Bộ giáo dục và đào tạo Số: 94/TB-BGDĐT Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam c lp T do Hnh phỳc H Ni, ngy 24 thỏng 02 nm 2009 THễNG BO Kt lun ca Phú Th tng, B trng B Giỏo dc v o to ti Hi ngh S kt 2 nm thc hin Cuc vn ng Hc tp v lm theo tm gng o c H Chớ Minh trong ngnh giỏo dc Ngy 15 thỏng 01 nm 2009 B Giỏo dc v o to ó t chc Hi ngh S kt 2 nm ca ngnh giỏo dc thc hin Cuc vn ng Hc tp v lm theo tm gng o c H Chớ Minh qua cu truyn hỡnh ti cỏc im : H Ni, Thỏi Nguyờn, Vinh, Nng, thnh ph H Chớ Minh v Cn Th di s ch trỡ ca Phú Th tng, B trng Nguyn Thin Nhõn. Hi ngh cú s tham d ca trờn 800 i biu cỏc c quan : Ban Tuyờn giỏo Trung ng, cỏc b, ban, ngnh, a phng, lónh o cỏc s giỏo dc v o to, cỏc i hc, hc vin, trng i hc, cao ng, trung cp chuyờn nghip v phúng viờn bỏo chớ. ó cú 15 ý kin phỏt biu ti Hi ngh vi cỏc ni dung phn ỏnh kt qu thc hin Cuc vn ng cỏc c s, a phng trong 2 nm qua. Sau phn bỏo cỏo dn, bỏo cỏo tham lun v tho lun, Phú Th tng, B trng Nguyn Thin Nhõn ó kt lun : 1. T tng v tm gng o c H Chớ Minh l ti sn vụ giỏ ca dõn tc Vit Nam. ú l mt trong nhng c s ca nn giỏo dc cỏch mng Vit Nam. Bc sang th k XXI, hu ht th h tr l nhng ngi khụng sng cựng thi vi Bỏc, do ú vic giỏo dc, hc tp, lm theo tm gng o c ca Bỏc cho hc sinh, sinh viờn phi cú phng phỏp phự hp thit thc phc v s nghip cụng nghip húa, hin i húa t nc. Trong quỏ trỡnh hc tp, lm theo tm gng o c H Chớ Minh, cn chỳ trng v phng phỏp hc tp, ng x gn vi iu kin c th. Vic hc tp v lm theo tm gng o c H Chớ Minh l mt trong nhng ng lc, tip thờm sc mnh cho th h tr trong s nghip xõy dng v bo v T quc. 2. V ni dung hc tp : hc cỏi gỡ, hc nh th no, hc lm gỡ, cỏc vn phi c c th húa t cp ngnh n c s giỏo dc. Vic hc tp tm gng o c ca Bỏc phi gn vi thi im lch s, hon cnh c th m Bỏc x lý, gn vi c cuc i v s nghip ca Bỏc. Hc v lm theo tm gng o c H Chớ Minh l th hin lũng yờu nc, lũng kớnh yờu i vi Bỏc H. Hc phi da vo cỏc quy lut, quy nh ca khoa hc s phm v thc tin, theo hng chun húa cỏc ni dung v k nng cn cú ca hc sinh, sinh viờn sau ny vic hc tập và làm theo tấm gương đạo đức của Bác trở thành việc làm thường xuyên trong các nhà trường và của mỗi người. 3. Các bước tiến hành tiếp theo : 3.1. Bước 1 : Tập hợp, cung cấp thông tin : - Ở mỗi cấp học : mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông, đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp cần biên tập hệ thống tư liệu thông tin về Bác ở mức độ, phạm vi hợp lí, có hướng dẫn sử dụng các tài liệu này đối với các cấp học. Cục Nhà giáo và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, Vụ Giáo dục Mầm non, Giáo dục Tiểu học, Giáo dục Trung học, Giáo dục Chuyên nghiệp, Giáo dục Đại học chuẩn bị nội dung và có hướng dẫn vào tháng 7/2009. - Xây dựng danh mục các tư liệu chung về Bác Hồ để các cơ sở tham khảo như : các phim, tư liệu, sách, truyện, bài hát, các tình huống ứng xử của Bác, các địa chỉ Bác đã đến thăm, các nhân chứng đã từng gặp Bác Hồ và có những kỉ niệm sâu sắc về tấm gương đạo đức của Bác. Vụ Công tác học sinh, sinh viên là đơn vị thường trực, chuẩn bị các tài liệu này để giới thiệu với các cơ sở trong tháng 5/2009. - Chuẩn hóa các nội dung, hiểu biết về Bác Hồ ở các cấp học kể cả nội khóa và ngoại khóa theo hướng kết hợp, lồng ghép một cách nhẹ nhàng, tự nhiên. Viện Khoa học giáo dục Việt Nam và các đơn vị : Vụ Giáo dục Mầm non, Giáo dục Tiểu học, Giáo dục Trung học, Giáo dục Chuyên nghiệp, Giáo dục Đại học tiếp tục việc biên soạn tài liệu hướng dẫn lồng ghép nội dung Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đứcHồChí Minh” đưa vào giảng dạy trong hệ thống giáo dục quốc dân và sẽ công bố vào tháng 7/2009 để triển khai giảng dạy từ năm học 2009 - 2010. 3.2. Bước 2 : Thảo luận về tiếp tục học tập và làm theo tấm gương đạo đứcHồChí Minh. Từ đó đưa ra các bài học cho mỗi học sinh, sinh viên, cán bộ, giáo viên. Các sở giáo dục & đào tạo, các nhà trường chủ động xây dựng kế hoạch, tổ chức thực hiện, kiểm tra, đánh giá. 3.3. Bước 3 : Lồng ghép, cụ thể hóa, chuẩn hóa vào trong các hoạt động giáo dục. - Thực hiện lồng ghép các nội dung Cuộc vận động vào các nhiệm vụ chính trị và các phong trào thi đua hiện có của ngành. Đó là Cuộc vận động “Hai không”; Cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”; Cuộc vận động “Học sinh, sinh viên gương mẫu thực hiện và vận động gia đình chấp hành nghiêm túc luật giao thông”; Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. - Gắn các nội dung Cuộc vận động với việc sử dụng kết quả của công tác tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, đổi mới cơ chế quản lý tài chính trong giáo dục. - Gắn với các tiêu chí thi đua từ cơ sở đến ngành để đưa các nội dung Cuộc vận động vào việc kiểm tra, đánh giá theo hướng hợp lý, tự nhiên, có hiệu quả, để thúc đẩy phát triển giáo dục. 2 - Các sở giáo dục và đào tạo, các nhà trường xây dựng “Công trình làm theo tấm gương đạo đứcHồChí Minh” của học sinh, sinh viên, cán bộ, giáo viên và phối hợp tuyên truyền trên các đài phát thanh và truyền hình cấp tỉnh, thành và trung ương, các báo chí. Hàng tháng ở mỗi sở giáo dục và đào tạo, mỗi nhà trường có giới thiệu, tuyên truyền từ một đến ba tấm gương làm theo đạo đứcHồChí Minh. Đồng thời ở các cơ sở cần phải thực hiện cuộc vận động một cách linh hoạt, xây dựng các quy trình chuẩn trong việc làm theo tấm gương đạo đứcHồChí Minh ở cơ sở giáo dục. 3.4. Bước 4 : Kiểm tra, đánh giá, nhân rộng mô hình tốt. - Các sở giáo dục và đào tạo, các nhà trường phải tổ chức thực hiện, kiểm tra, đánh giá các “Công trình làm theo tấm gương đạo đứcHồChí Minh” để mở rộng tuyên truyền tại địa phương, trung ương và báo cáo về Bộ Giáo dục và Đào tạo để tổng kết, nhân rộng. Mỗi sở giáo dục và đào tạo, mỗi nhà trường lựa chọn từ một đến ba tấm gương điển hình của cơ sở về việc làm theo tấm gương đạo đức gửi về Bộ Giáo dục và Đào tạo để lựa chọn in trong kỷ yếu dùng chung trong toàn ngành. - Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổng kết, đánh giá, khen thưởng sau khi kết thúc năm học 2008 – 2009 và năm 2009 (sẽ có hướng dẫn cụ thể sau). Trên đây là kết luận của Phó Thủ tướng, Bộ trưởng Nguyễn Thiện Nhân tại Hội nghị Sơkết 2 năm của ngành giáo dục thực hiện Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đứcHồChí Minh”. Bộ Giáo dục và Đào tạo xin thông báo để các sở giáo dục và đào tạo, các đại học, học viện, trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp và các đơn vị thuộc Bộ biết và thực hiện. Nơi nhận: - Các sở giáo dục và đào tạo (để th/hiện); - Các đại học, học viện, trường đại học, cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp (để th/hiện) ; - Các đơn vị thuộc Bộ (để th/hiện) - Website Bộ GD&ĐT (để th/hiện); - Ban Bí thư Trung ương Đảng(Để báo cáo) ; - VP TW Đảng (Để báo cáo) ; - VP Chính phủ (Để báo cáo); - Ban Tuyên giáo TW (Để báo cáo); - BT. Nguyễn Thiện Nhân (Để báo cáo); - Các Thứ trưởng, UV BCS Đảng Bộ (Để báo cáo); - Lưu VT, Vụ CTHSSV. TL. BỘ TRƯỞNG CHÁNH VĂN PHÒNG (đã ký) Trần Quang Quý 3 . Nguyễn Thiện Nhân tại Hội nghị Sơ kết 2 năm của ngành giáo dục thực hiện Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. Bộ Giáo dục và Đào. theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” để mở rộng tuyên truyền tại địa phương, trung ương và báo cáo về Bộ Giáo dục và Đào tạo để tổng kết, nhân rộng. Mỗi