Penobscot Wandering Database Intake form 11 17 14

Penobscot Wandering Database Intake form 11 17 14 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn v...

THỰC HIỆN ĐOÀN KẾT TOÀN DÂN ĐỂ BẢO VỆ AN NINH TỔ QUỐC TRONG THỜI KỲ MỚI Sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc nói chung và bảo vệ an ninh nói riêng là sự nghiệp của toàn dân, được đông đảo nhân dân tham gia và đã mang lại những kết quả to lớn, góp phần thực hiện thắng lợi hai nhiệm vụ chiến lược là xây dựng và bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghóa. Xã hội hóa công tác bảo vệ an ninh quốc gia là một chủ trương của Đảng và Nhà nước ta trong thời kỳ đổi mới. Thực tiễn sinh động của đất nước đang chứng minh sự sáng tạo đúng đắn đó. Để thực hiện đoàn kết toàn dân nhằm đẩy mạnh thi đua bảo vệ an ninh Tổ quốc, ngày 4-12-2001 Ban Thường trực Ủy ban Trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và Bộ Công an đã ký Nghò quyết liên tòch số 01/2001/NQLT về "Đẩy mạnh phong trào toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc trong thời kỳ mới". Nghò quyết ra đời là sự kế thừa mối quan hệ phối hợp truyền thống giữa Công an nhân dân Việt Nam với Mặt trận Tổ quốc và các tổ chức thành viên, là bước cụ thể hóa đường lối đổi mới của Đảng một cách đúng đắn; nâng tầm quan hệ phối hợp nhằm phát huy sức mạnh khối đại đoàn kết toàn dân tộc. Qua hơn 5 năm triển khai, tổ chức thực hiện đã thu được nhiều kết quả quan trọng. Cụ thể là: 1 - Công tác tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức, trách nhiệm cho các tầng lớp nhân dân về đường lối, chính sách, pháp luật của Đảng, Nhà nước về nhiệm vụ bảo vệ an ninh, trật tự được chú trọng Để phong trào ăn sâu bám rễ vào quần chúng, cũng như biến nó thành hiện thực sinh động trong cuộc sống, việc đầu tiên là phải tuyên truyền, giáo dục trong nhân dân. Đây là khâu quan trọng và rất công phu. Qua báo cáo sơ kết của 45 đòa phương, trong 5 năm (2001 - 2006) đã tổ chức 1.338.456 cuộc vận động tập trung, với 250.055.199 lượt người tham gia về nội dung xây dựng chính quyền cơ sở vững mạnh, thực hiện Quy chế Dân chủ ở cơ sở; nâng cao cảnh giác cách mạng, phòng, chống âm mưu và hoạt động "diễn biến hòa bình", bạo loạn lật đổ của các thế lực thù đòch; tham gia phòng, chống tội phạm, phòng chống ma túy và các tệ nạn xã hội khác. Nổi bật là, đã đem lại hiệu quả cao về sự phối hợp tuyên truyền vận động nhân dân tham gia bảo vệ tuyệt đối an toàn Đại hội Đảng các cấp và Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX, thứ X của Đảng; bầu cử Hội đồng nhân dân các cấp, bầu cử Quốc hội khóa XI, XII và Hội nghò APEC 14 tổ chức tại Việt Nam. Ở các đòa bàn trọng điểm, các điểm "nóng" về an ninh trật tự, lực lượng Công an cùng Mặt trận Tổ quốc và các tổ chức thành viên đã tăng cường cán bộ phối hợp chặt chẽ với lực lượng nòng cốt ở cơ sở tuyên truyền vận động nhân dân, không để kẻ đòch lợi dụng và không để bùng phát những vấn đề phức tạp. Cùng với nó là sự chú ý, tăng cường các hình thức tuyên truyền bằng Panô, khẩu hiệu, áp phích, tờ rơi, tài liệu tuyên truyền, bản tin, thông báo . gửi đến các đoàn viên, hội viên và các tầng lớp nhân dân. Qua đó, đã nâng cao được nhận thức, trách nhiệm của nhân dân trong bảo vệ đường lối, chính sách, pháp luật và nhiệm vụ bảo vệ an ninh, trật tự. Công việc này đã được được Hội Cựu chiến binh, Liên đoàn lao động, Hội liên hiệp Phụ nữ, Đoàn Thanh niên, Hội Nông dân và Hội Người cao tuổi rất quan tâm và hoạt động có hiệu quả. Đặc biệt, công tác tuyên truyền qua các phương tiện thông tin đại chúng ở trung ương cũng như ở các đòa phương (phát thanh, truyền hình, báo chí); nhất là tuyên truyền thông qua các cuộc thi viết, thi vẽ, biểu diễn văn nghệ về đề tài phòng, chống tội phạm, tệ nạn ma túy của nông dân, học sinh, sinh viên, và công nhân viên chức đã thu hút được đông đảo nhân dân tham gia. Điều này có tác dụng tích cực không chỉ về nhiệm vụ bảo vệ an ninh, trật tự mà còn có tác dụng tăng cường các hoạt động văn hóa lành mạnh trong cộng đồng . Với cách làm đa dạng, phong phú này, công tác tuyên truyền đã đóng góp rất quan trọng vào phong trào bảo vệ an ninh Tổ quốc vừa qua. 2 - Phong trào "Toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc" đã bám sát nhiệm vụ chính trò Client Wandering Database: Intake Form Last Name: Recent Photo First Name Middle _ Write Full Name & DOB on back of photo Date of Birth: Physical Address (Client): Staple photo to form Head & Shoulders Contact Person: Staple Photo to Form Date: NAME commonly used: _ (Taken within last 12months) Relationship: _ School Photo works Contact Phone #: Contact Person Address: Height Weight Case Worker: (If any) Eye color _Hair Color _ _ Phone # Other distinguishing features / marks Agency: _ _ KNOWN TRIGGERS: _ _ KNOWN CALMERS: HEALTH ISSUES: Alzheimer's/Dementia _ Autism _ Diabetes _Other ALLERGIES Form Submitted by Signature : Relationship : _Phone # _ QUESTIONS: Call local PD/ Sheriff or Chad LaBree, 9-1-1 Exec Dir (207) 945-4636 Penobscot Regional Communication Center, 97 Hammond St, Bangor, ME 04401 Penobscot Sheriff: (207) 947-4585 85 Hammond St, Bangor, ME 04401 Bangor PD: (207) 947-7382 240 Main St, Bangor, ME 04401 Hampden PD: (207) 862-4000 106 Western Ave, Hampden, ME 04444 Newport PD: (207) 368-3263 21 Water St, Newport, ME 04953 Brewer PD: (207)989-7000 151 Parkway S, Brewer, ME 04412 Holden PD: (207) 843-5442 570 Main Rd, Holden, ME 04429 Old Town PD: (207) 827-3984 150 Brunswick St, Old Town, ME 04468 Dexter PD: (207)924-7622 Main St, Dexter, ME 04930 Lincoln PD: (207) 794-8455 Adams St, Lincoln, ME 04457 Orono PD: (207) 866-4000 63 Main St, Orono, ME 04473 East Millinocket PD: (207) 746-9951 125 Main St, East Millinocket, ME 04430 Millinocket PD: (207) 723-9731 197 Penobscot Ave, Millinocket, ME 04462 Veazie PD: (207) 947-2358 1084 Main St, Veazie, ME 04401 Loại bám sát phần đại số Chủ đề 2 Hàm số và đồ thị (Đợc thực hiện ở các tuần 11, 12, 14,15, 17 ) I, Mục tiêu Học sinh nắm vững : - Định nghĩa , tính chất của đại lợng tỉ lệ thuận ,tỉ lệ nghịch .Rèn kỹ năng giảI toán về đại lợnh tỉ lệ thuận ,tỉ lệ nghịch -Các kiến thức về hàm số , đồ thị của hàm số y = f(x) , đồ thị của hàm số y = a x - Rèn kỹ năng xác định toạ độ của một điểm cho trớc, vẽ đồ thị của hàm số y= a x II , NÔI DUNG Tiết 11 Tuần 11 Một số bài toán về đại lợng tỉ lệ thuận 1, Nhắc lại kiến thức cơ bản ? Nêu đ/ n hai đại lợng tỉ lệ thuận ? Phát biểu t/c của hai đại lợng tỉ lệ thuận 2, Bài tập Bài 1 Cho biết hai đại lợng x và y tỉ lệ thuận với nhau và khi x=5 thì y=3 a,Tìm hệ số tỉ lệ k của y đối với x b, Hãy biểu diễn y theo x c,Tính giá trị của y khi x=-5 , x =10 GV cho HS thảo luận nhóm . Đại diện một nhóm lên bảng trình bày GV uốn nắn sửa chữa Giải a,Vì x và y là hai đại lợng tỷ lệ thuận ,nên ta có công thức tổng quát y = kx Theo điều kiện ,khi x=5 thì y=3 nên ta có: 3= k. 5 k = 5 3 b,Khi đó y= 5 3 x c,Khi x=-5 thì y= 5 3 .(-5) =-3 x= 10 thì y = 5 3 . 10 =6 Bài 2 Các giá trị tơng ứng của t và s đợc cho trong bảng sau: t 1 2 3 4 5 s 12 24 36 48 60 t s a,Điền các số thích hợp vào ô trống trong bảng trên b, Hai đại lợng s và t có tỉ lệ thuận với nhau không ? Nếu có hãy tìm hệ số tỉ lệ GV cho HS trả lời a,Các số trong ô trống đều là 12 b,s và t là hai đại lợng tỷ lệ thuận vì s = 12.t Bài3: Ba đơn vị kinh doanh góp vốn theo tỷ lệ 3;5;7 hỏi mỗi đơn vị đợc chia bao nhiêu tiền lãI nếu tổng số lãI là 450 triệu đòng và tiền lãI đợc chia tỷ lệ thuận với số vốn đã đóng Giải Nếu số lãi đợc chia cho mỗi đơn vị theo thứ tự là x,y,z, (triệu đồng) Thì ta có 753 zyx == Và x+y+z = 450 Theo tính chất dãy tỷ số bằng nhau ta có 30 15 450 753753 == ++ ++ === zyxzyx Vậy 30 3 = x nên x=3.30 = 90 Tơng tự y = 5.30 =150 Z=7.30 = 210 Vâỵ số tiền lãi đợc chia cho các đơn vị lần lợt là 90 triệu đồng 150 triệu đồng 210 trịeu đồng 3. H ớng dẫn học ở nhà : xem lại các bài tập đã làm Tiết 12 Tuần 12 Một số bài toán về đại lợng tỉ lệ nghịch 1,Nhắc lại kiến thức cơ bản ? Nêu định nghĩa đại lợng tỉ lệ nghịch , tính chất đại lợng tỉ lệ nghịch 2,Bài tập Bài 1 Hai đại lợng x và y tỉ lệ thuận hay tỉ lệ nghịch a, x -1 1 3 5 y -5 5 15 25 b, x -2 2 5 -5 y -5 5 2 -2 c, x -4 -2 10 20 y 6 3 -15 -30 GV cho HS đứng tại chỗ trả lời Bài 2 Cho biết x và y là hai đại lợng tỉ lệnghịch và khi x=7 thì y=10 a,Tìm hệ số tỉ lệ nghịch của y đối với x b,Hãy biểu diễn y theo x c,Tính giá trị của y khi x=5 , x = 14 GV gọi 1HS lên bảng làm a,Vì x và y là hai đại lợng tỉ lệ nghịch, nên ta có công thức tổng quát : y= x a Thay x =7 và y= 10 vào công thức ta đợc 10 = 7 a a = 70 b,Khi đó y = x 70 c, khi x = 5 thì y = 14 5 70 = Khi x=14 thì y = 5 14 70 = Bài 3 Cho biết ba máy cày , cày xong một cánh đồng hết 30 giờ .Hỏi năm máy cày nh thế ( cùng năng suất ) cày xong cánh đồng đó hết bao nhiêu giờ GV hớng dẫn HS giải Giả sử x máy cày , cày xong một cánh đồng hết y giờ .Do năng suất của các máy nh nhau , nên số máy cày và số giờ cày xong cánh đồng là hai đại lợng tỷ lệ nghịch , vì thế ta có : y = x a Theo bài ra khi x = 3 thì y=30 , nên thay vào công thức ta có : 30 = 3 a a = 90 Do đó khi x = 5 thì y = 5 9090 = x =18 Trả lời : Năm máy cày sẽ cày xong cánh đồng đó hết 18 giờ 3 , Bài tập về nhà Hai ngời xây một bức tờng hết 8 giờ . Hỏi 5 ngời xây bức tờng đó hết bao lâu ( cùng năng suất nh nhau ) Tiết 14 Tuần 14 Hàm số 1, Nhắc lai các kiến thức cơ bản ? Nêu kháI niệm hàm số ? Khi nào đại lợng y đợc gọi là hàm số của đại lợng x 2, Bài tập Bài 1 Đai lợng y có phảI là hàm số của đại lợng x không , nếu bảng gía trị tơng ứng của chúng là : a, b, x 4 4 9 16 y -2 2 3 4 c, x -2 -1 0 1 2 y 1 1 1 1 1 GV cho HS đứng tại chỗ trả lời Tran Thi Thu Phuong extra lesson plan 11 Unit 14: RECREATION Ex1: Fill in each blank with one suitable word from the box. Recreation leisure spectacular stock maker pursuits spectators sophisticated memento solitude home-based 1. She has time now to follow her various artistic ………… 2. Many people indulge in ………… leisure pursuit such as watching television. 3. I play golf and football for ………… only. 4. She enjoyed a few moments of peace in the ………… of the garden. 5. Crowds of ………… were massed along the route of the parade. 6. I’m looking forward to more ………… time in my retirement. 7. He invested everything in the ………… 8. Jane kept the coin as a ………… of her trip. 9. We had a ………… view of the coastline from the air plane. 10. Medical techniques are becoming more ………… all the time. Ex2: Combine the sentence with not only…but also or both….and. 1. The city suffers from the air pollution. The city suffers from the water pollution. (both…and) 2. He is interested in gardening. He is interested in collecting stamps. (not only…but also) 3. Solar energy is free. Solar is inexhaustible. (both…and) 4. In the summer school he studied writing. He studied how to increase his vocabulary. (not only… but also) 5. I was usually tired when I arrived home from school. I was usually hungry too. (both…and) 6. My sister can sing beautifully. She can play the guitar very well. (not only…but also) 7. On the trip you can enjoy spectacular scenery. You can have a lot of outdoor activities. (both… and) 8. He is good at math. He is good at English. (not only… but also) 9. Joanna enjoys listening to rock music, so does her brother. (both…and) 10. She cleaned the house and she cooked the dinner. (not only…but also) Ex3: Write the sentences with either…or or neither…nor 1. The library doesn’t have the book I need. The bookstore doesn’t have the book I need. 2. We can fit dinner for them here or we can take them to a restaurant. 3. I’ll never speak to you again if you don’t apologies. 4. Brian doesn’t play sports and he doesn’t watch them on TV. 5. Did Mrs Micheal feed Lulu? Did Mrs Micheal feed Archie? 6. We didn’t here the window break.We didn’t hear the thief come in. 7. You may begin working tomorrow or you may begin next week. 8. I suppose we could watch TV this evening or we could go out for a snack. 9. My cousin can’t draw well. He can’t paint well too. 10. I haven’t seen him. I haven’t heard him speak. Ex4: Rewrite the following sentences using the structure it is/was…that+ passive voice. 1. It was Mr. John that every student respected to. 2. It was in Bristol where they made the film. 3. It was the manager that we saw. 4. It was wine that we ordered. 5. It is the English exam that the students most worried about. 6. It is pop music that my brother prefers. 7. It is Tet that Vietnamese celebrate as the greatest occasion in the year. 8. It was the computer that my parents gave me as a birthday present. THPT Chu Van An 1 Tran Thi Thu Phuong extra lesson plan 11 9. It is Santa Clause who most children are waiting for on Christmas Eve. 10. It is English that people all over the world use. Ex5: Fill in each blank with an appropriate preposition. 1. Recreation and entertainment are important……………people. 2. British people are very interested ……………watching and taking part ……………sports. 3. Mark is keen ……………football, but his brother Mike is fond ……………tennis. 4. Snooker, pool and darts are the next most popular sports ……………men. 5. There is an enormous range of holiday courses ……………offer. 6. He agreed ……………me ……………the need for change. 7. We put ……………our tent in a little clearing in the wood. 8. We object ……………the commercialization of the game. 9. Mary likes the solitude ……………the wilderness. 10. He longs ……………the day when he can turn professional. Ex6: Rewrite the following as indicated, making any other changes necessary. 1. I haven’t seen him and I haven’t heard him speak either. 2. Neither 3. Is the man’s name Richard? Or is it Robert? VIỆN KỸ THUẬT HÓA HỌC TT Số HS Học và tên G.Tinh Ngày sinh Nơi sinh Chuyên ngành Tên đề tài Người HD Đơn vị (BM, ) 1 2124 Trần Thị Minh Hải Nữ 15/10/1984 Bắc Ninh KH và KT vật liệu phi kim Nghiên cứu chế tạo gạch chịu lửa Samot A từ cao lanh Vĩnh Yên nung thấp theo công nghệ Bê tông Gốm sử dụng chất kết dính huyền phù gốm nồng độ cao HCBS PGS. TS Đào Xuân Phái CNVL Silicat 2 2125 Nguyễn Đức Thành Nam 27/09/1982 Bắc Ninh KH và KT vật liệu phi kim Nghiên cứu chế tạo Bê tông chịu lửa dẻo hệ Alumosilicat theo công nghệ Bê tông Gốm sử dụng chất kết dính huyền phù gốm nồng cao HCBS PGS. TS Đào Xuân Phái CNVL Silicat 3 2126 Đinh Thị Liên Nữ 09/09/1983 Hải Dương KH và KT vật liệu phi kim Nghiên cứu ảnh hưởng của hệ lưu hóa polysulfit lỏng/lưu huỳnh đến mức độ lão hóa nhiệt của một số hợp phần cao su. TS. Nguyễn Thanh Liêm TT NCVL Polyme 4 2127 Nguyễn Doãn Thắng Nam 11/05/1985 Hà Nội KH và KT vật liệu phi kim Nghiên cứu chế tạo sơn lót giầu kẽm vô cơ chứa phụ gia nanoclay PGS. TS Nguyễn Thị Bích Thủy PGS. TS Bạch Trọng Phúc Viện Giao thông vận tải TT NCVL Polyme 5 2128 Nguyễn Văn Thủy Nam 23/04/1982 Vĩnh Phúc KH và KT vật liệu phi kim Nghiên cứu chế tạo sơn trung gian epoxy – pek sử dụng mica hoạt tính PGS. TS Nguyễn Thị Bích Thủy PGS. TS Bạch Trọng Phúc Viện Giao thông vận tải TT NCVL Polyme Kính gửi: Viện Đào tạo sau đại học DANH SÁCH THÍ SINH ĐĂNG KÝ DỰ THI HỆ THẠC SĨ KHOA HỌC ĐỢT 2 THÁNG 9 NĂM 2011 6 2130 Nguyễn Hồng Nhung Nữ 11/08/1987 Hà Nội KH và KT vật liệu phi kim Chế tạo và nghiên cứu cơ chế chắn sóng điện từ của vật liệu compozit polymer pha trộn ống nano cacbon, định hướng ứng dụng để bảo đảm an toàn phơi nghiễm điện từ trường cho con người. TS. Hoàng Anh Sơn TS. Nguyễn Huy Tùng Viện Khoa h ọc và CN Việt Nam TT Polyme 7 2131 Phạm Thị Tốt Nữ 16/11/1987 Bắc Ninh KH và KT vật liệu phi kim Nghiên cứu chế tạo hạt bạc nano kim loại có hoạt tính kháng khuẩn và kháng nấm cao nhằm ứng dụng trong y học dự phòng của Việt Nam TS. Lê Anh Tuấn PGS. TS Huỳnh Đăng Chính Viện HAST Hóa vô cơ - đại cương 8 2132 Vũ Đức Lượng Nam 13/06/1988 Hưng Yên KH và KT vật liệu phi kim Chế tạo vật liệu vô định hình bằng phương pháp điện hóa PGS. TS Mai Thanh Tùng CN Điện hóa & BVKL 9 2133 Đặng Hữu Trung Nam 12/08/1981 Hà Tĩnh KH và KT vật liệu phi kim Nghiên cứu nâng cao độ dai(toughness) của compozit trên nền epoxy gia cường bằng sợi thủy tinh GS. TSKH Trần Vĩnh Diệu TT NCVL Polyme 10 2134 Nguyễn Đức Bình Nam 14/12/1982 Thái Nguyên KH và KT vật liệu phi kim Nghiên cứu nâng cao tính chất cơ học nhựa nền epoxy ứng dụng cho vật liệu compozit PGS. TS Phan Minh Ngọc TT NCVL Polyme 11 2142 Nguyễn Thủy Nam 26/10/1982 Hà Nội Hóa học Tính chất peroxydaza của phức Co(II) với axit acrylamit GS. TSKH Nguyễn Văn Xuyến TS. Nguyễn Văn Dưỡng Hóa lý Đại học Y Hải Phòng 12 2145 Nguyễn Phi Hùng Nam 22/01/1980 Nghệ An Hóa học Nghiên cứu xác định tại chỗ (in situ) Cr 6+ linh động trong môi trường nước PGS. TS Nguyễn Hồng Liên CN Hữu cơ - hóa dầu 13 2146 Hà Thu Thủy Nữ 12/01/1983 Hà Nam Hóa học Nghiên cứu quy trình tổng hợp một số dẫn xuất nitro imidazole. PGS. TS Vũ Đình Hoàng TS. Nguyễn Thị Hiền Anh CN Hóa dược & BVTV Viện Hóa học CN Việt Nam 14 2148 Nguyễn Thị Hải Hưng Nữ 18/06/1982 Phú Thọ Hóa học Nghiên cứu vật liệu xử lý Cr 6+ và hợp chất hữu cơ trong nước thải ngành Da-Giầy PGS. TS Nguyễn Hồng Liên DANH SÁCH THI THỬ TOEIC NGÀY 19/11/2016 LÚC 9g00 STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 HỌ Võ Thị Hương Nguyễn Thị Ngọc Nguyễn Thị Quỳnh Nguyễn Thị Hồng Đinh Ngọc Mai Đỗ Ngọc Đỗ Duy Nguyễn Thị Trần Nguyên Đinh Thị Hồng Nguỵ Trúc Nguyễn Thị Ánh Nguyễn Thanh Nguyễn Thị Thuý Bùi Thị Mỹ Hồ Hồng Dương Thị Kiên Cáp Thị Trần Thị Thu Nguyễn Thị Thu Lê Thị Ngọc Tăng Thị Nguyễn Thị Ngọc Lưu Tuyết Lý Nhân Nguyễn Lê Kim Kiều Xuân Nguyễn Thị Nguyễn Thị Thuý Phạm văn Nguyễn Dũng Nguyễn Thị Võ Thị Minh Trần Thị Mai Đặng Thị Bích Phạm Thị Thuỳ Nguyễn Thị Diệu Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368LỜI MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tàiTừ xưa đến nay, nguồn lực con người luôn đóng vai trò quan trọng trong hoạt động của các tổ chức. Nguồn nhân lực là yếu tố số một quyết định đến sự thành công hay thất bại của tổ chức. Muốn có được nguồn nhân lực tốt, đáp ứng được các yêu cầu của công việc, tổ chức cần coi trọng vấn đề quản trị nguồn nhân lực, đặc biệt là hoạt động tuyển dụng. Tuyển dụng là đầu vào của quá trình quản trị nguồn nhân lực và nó ảnh hưởng đến chất lượng nguồn nhân lực trong tổ chức. Quyết định tuyển dụng được xem là quyết định quan trọng nhất giúp tổ chức trong tương lai có một đội ngũ lao động có trình độ chuyên môn cao, đáp ứng được các yêu cầu công việc, nâng cao hiệu quả sản xuất kinh doanh. Đồng thời, tuyển dụng tốt sẽ giúp cho người lao động được làm việc ở những vị trí phù hợp với năng lực, sở trường, phát huy được động lực làm việc và làm tăng năng suất lao động. Do đó, hoạt động tuyển dụng cần được quan tâm đúng mức.Nhận thức được tầm quan trọng của hoạt động tuyển dụng nhân lực, lãnh đạo công ty TNHH Hệ thống thông tin FPT đã chú trọng phát triển hoạt động này nhằm tìm kiếm, thu hút, lựa chọn được nhiều nhân tài về làm việc cho công ty.Qua quá trình tìm hiểu về quy trình tuyển dụng lao động tại FPT-IS, em quyết định chọn đề tài: “Hoàn thiện tuyển dụng nhân lực tại công ty TNHH Hệ thống thông tin FPT” để làm chuyên đề thực tập tốt nghiệp.2. Mục đích nghiên cứuChuyên đề đã phân tích và đánh giá thực trạng tuyển dụng nhân lực tại công ty TNHH Hệ thống thông tin FPT, làm rõ những ưu nhược điểm của quy trình tuyển dụng để từ đó đưa ra những kiến nghị, giải pháp nhằm hoàn thiện quy trình tuyển dụng của công ty.Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.3683. Đối tượng và phạm vi nghiên cứuQuy trình tuyển dụng nhân lực tại công ty TNHH Hệ thống thông tin FPT trong thời gian từ năm 2006 đến năm 2008.4. Phương pháp nghiên cứuChuyên đề đã sử dụng các phương pháp nghiên cứu sau:- Phương pháp so sánh- Phương pháp điều tra phân tích- Phương pháp thống kê- Phương pháp tổng hợp5. Kết cấu của chuyên đềNgoài Lời mở đầu và kết luận, chuyên đề gồm có 3 chương:Chương 1: Những vấn đề lý luận chung về tuyển dụng nhân lực trong tổ chứcChương 2: Phân tích thực trạng quy trình tuyển dụng nhân lực tại công ty TNHH Hệ thống thông tin FPTChương 3: Một số giải pháp, kiến nghị nhằm hoàn Công Ty TNHH Quảng Cáo Truyền Thông Nhất Việt ĐC: 62/18 Trương Công Định, P 14, Q.Tân Bình, TP.HCM MST: 0313499267 - ĐT: 0935687800 A Cấp THÔNG BÁO TUYỂN DỤNG GIỚI THIỆU NHÀ TUYỂN DỤNG: Nhất Việt công ty thành phố Hồ Chí Minh tiên phong lĩnh vực thiết kế, in ấn truyền thông Với năm hình thành phát triển, Nhất Việt tự hào sở hữu đội ngũ nhân viên trẻ động, tâm huyết với nghề, hệ thống trang thiết bị máy móc đại cung cấp cho nhiều khách hàng dịch vụ, sản phẩm tốt nhẩt Một số lĩnh vực hoạt động công ty: - Thiết kế in ấn KTS: in pp, in decal, in hiflex, backlit,… - Thiết kế in ấn offset: in tờ rơi, card, bao thư, catalogue,… - Thi công quảng cáo: bảng hiệu, backdrop, mica, đèn led,… - Thiết kế website theo yêu cầu Do nhu cầu phát triển Công ty mong hợp tác với đồng nghiệp có tinh thần trách nhiệm, nhiệt tình động có tâm huyết với công việc VỊ TRÍ TUYỂN DỤNG: I Nhân viên thiết kế đồ họa ( Có tuyển thực tập làm part time ) Số lượng: người Mô tả công việc: - Thiết kế ấn phẩm in ấn - Thiết kế ấn phẩm quảng cáo - Xuất file in ấn - Các công việc khác theo phân công người quản lý Yêu cầu: - Có kỹ sử dụng thành thạo Photoshop, AI Corel - Có tinh thần cầu tiến, tận tâm với công việc Quyền lợi: - Môi trường làm việc động, thân thiện, hội thăng tiến Được đào tạo thêm để nâng cao nghiệp vụ chuyên môn - Mức lương: từ 4.000.000 đến 7.000.000 VND Công Ty TNHH Quảng Cáo Truyền Thông Nhất Việt ĐC: 62/18 Trương Công Định, P 14, Q.Tân Bình, TP.HCM MST: