Bài 19. Đề tài sân trường trong giờ chơi tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả...
Thứ tư ngày 12 tháng 01 năm 2011 Mỹ thuật: Bài 19: Vẽ tranh Đề tài: Sân trường trong giờ ra chơi Thứ tư ngày 12 tháng 01 năm 2011 Mỹ thuật: Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài Thứ tư ngày 12 tháng 01 năm 201 Mỹ thuật: Bài 19: Vẽ tranh Đề tài: Sân trường trong giờ ra chơi Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài Thứ tư ngày 12 tháng 01 năm 2011 Mỹ thuật: Bài 19: Vẽ tranh Đề tài: Sân trường trong giờ ra chơi !"#$ %& '() *+),-).+/0, ) 12$& Thứ tư ngày 12 tháng 01 năm 2011 Mỹ thuật: Bài 19: Vẽ tranh Đề tài: Sân trường trong giờ ra chơi Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài - 3)3".12$/0/4 & 567& 5"#8& 59):1:#;& 567<& 5=>& 5?1,& 5'@<ABC/4C&&&&&& 3#!DE$ & 3)3"F*+,)12$;) & Hoạt động 2: Cách vẽ tranh GH- I J K L J M NH- I J K L F O PH- I ) K 9,/0)!" [...]... thuật: Bài 19: Vẽ tranh Đề tài: Sân trường trong giờ ra chơi Hoạt động 3: Thực hành Em hãy vẽ một bức tranh với đề tài sân trường trong giờ ra chơi Thứ tư ngày 12 tháng 01 năm 2011 Mỹ thuật Bài 19: Vẽ tranh Đề tài: Sân trường trong giờ ra chơi Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - Hình ảnh - Cách sắp xếp - Màu sắc Thứ tư ngày 12 tháng 01 năm 2011 Mỹ thuật Bài 19: Vẽ tranh Đề tài: Sân trường trong giờ ra chơi. .. động 4: Nhận xét đánh giá - Hình ảnh - Cách sắp xếp - Màu sắc Thứ tư ngày 12 tháng 01 năm 2011 Mỹ thuật Bài 19: Vẽ tranh Đề tài: Sân trường trong giờ ra chơi Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài Hoạt động 2: Cách vẽ tranh Hoạt động 3: Thực hành Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá Kính chúc các thầy giáo, cô giáo mạnh khỏe ! Lớp MĨ THUẬT Quan sát, nhận xét Em cho biết tranh vẽ cảnh gì? Cảnh sân trường chơi Sân trường em có cảnh gì? Có nhà trường, bồn hoa, Cây cảnh với màu sắc khác Trò chơi em hay chơi nhất? Đá cầu,nhảy dây,kéo co… Hướng dẫn học sinh cách vẽ tranh B1:Vẽ khung hình B2:Phân chia mảng phụ B3:Tìm hình ảnh chính, phụ cho tranh B4:Vẽ màu Chọn khung hình phù hợp Khi vẽ phải vẽ hình trước, hình phụ sau Hoạt động 3: Thực hành: Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: Củng cố dặn dò: học giỏi Đề bài: Tả quang cảnh sân trường trong giờ ra chơi. Bài viết Tuổi học trò bao giờ cũng gắn với những trò chơi vui vẻ. Đó là những trò chơi tưng bừng thú vị với sự góp mặt của số đông. Thế nên, hôm nào đi học, tụi chúng tôi cũng xin bố mẹ đi sớm hơn để được vui đùa. Còn khi đã ở trường, sau những tiết học mệt nhoài, chúng tôi lại đón tiết ra chơi. Hôm nay bầu trời trong xanh và gió thì mát quá. Những đám mây trắng lững lờ troi thỉnh thoảng lại che rợp một góc sân trường tạo ra những bóng râm. Chúng em đang học cuối tiết thứ hai thì bỗng nghe sáu tiếng trống báo hiệu ra chơi. Cô giáo dừng giảng mỉm cười đồng ý, thế là chúng em ùa cả ra sân như một bầy chim sẻ lớn. Sân trường đang rộng rãi vắng vẻ bỗng chốc trở nên chật chội, ồn ào. Đã thành một thói quen, giờ ra chơi mở đầu bằng một bài thể dục chung cho cả toàn trường. Cả lớp xếp hàng thẳng tắp trong tiếng trống rung. Rồi tiếng trống đánh dõng dạc, những cánh tay đưa lên hạ xuống theo nhịp bước chân đều đặn, khoẻ khoắn và đẹp mắt như một màn đồng diễn ai đó đã gặp trên truyền hình. Bài thể dục qua đi nhanh chóng nhường chỗ cho những trò chơi thú vị. Phía ngoài kia các bạn nam đã nhanh chóng tập trung dưới gốc cây xà cừ lớn để chia đội và đá bóng. Cuộc dàn xếp diễn như trong vòng một phút như đang chạy đua với thời gian. Rồi quả bóng da được tung lên, hơn chục bạn nam săn, chạy đá, hò reo mặc không thèm chú ý những giọt mồ hôi lăn đầy trên má làm cay cay đôi mắt. Các bạn nữ cũng không chịu lười hoạt động. Phía dưới tán bằng lăng, chiếc dây quay đang quay liên tiếp nghe cả tiếng kêu "chíu chíu". Nhìn các bạn nữ nhảy dây, cười khúc khích mà thấy tuổi học trò thú vị một cách thần tiên. Ngay trước cửa lớp tôi là chỗ dành cho các bạn ít sôi nổi hơn. Hùng, Minh và Dương đang đều đều nhịp chân với chiếc cầu được làm từ những chiếc lông gà của những chú trống choai. Nhìn các bạn đá cầu thì xem chừng kỹ thuật chẳng kém các bạn đang chơi bóng chút nào. Ngay bên cạnh, dưới gốc cây hoa sữa là chỗ Nam và Duy đang ngồi chơi cờ tướng trên ghế đá. Trông các bạn vò trán suy nghĩ mỗi khi cờ vào thế bí chẳng khác gì những người đánh cờ chuyên nghiệp. Xa hơn dưới gốc phượng ngoài kia vẫn thường chỗ của những mọi sách trường tôi. Các bạn đọc nào thì đủ loại: báo, truyện tranh, đọc sách và cả tranh thủ làm bài tập nữa Chúng tôi đang say sưa nô đùa thoả thích thì tiếng trống báo hiệu giờ ra chơi đã hết. Tất cả các cuộc chơi đều dang dở, xin hẹn lại ngày mai. Chúng tôi rửa mặt, bước vào lớp vào một tâm trạng vui vẻ sảng khoái vô cùng để đón những tiết học tiếp theo. Bài 19: Vẽ tranh Đề tài Sân trường em giờ ra chơi I/ Mục tiêu - Học sinh biết quan sát các hoạt động trong giờ ra chơi ở sân trường. - Biết cách vẽ tranh đề tài Sân trường em giờ ra chơi- Vẽ được tranh theo cảm nhận riêng. II/ Chuẩn bị GV: - Sưu tầm tranh, ảnh về hoạt động vui chơi của học sinh ở sân trường. - Bài vẽ của học sinh năm trước. HS : - Sưu tầm tranh,ảnh về h/động vui chơi của HS.Vở tập vẽ 2 - Bút chì, màu vẽ, tẩy. III/ Hoạt động dạy – học 1.Tổ chức. (2’) - Kiểm tra sĩ số lớp. 2.Kiểm tra đồ dùng. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2. 3.Bài mới. a.Giới thiệu - GV g/thiệu tr/ảnh có n/dung sân trường giờ ra chơi để HS nhận biết được cách sắp xếp b.Bài giảng T.g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 15 15 Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài. - GV dùng tranh, ảnh giới thiệu để HS nhận biết: + Sự nhộn nhịp của sân trường trong giờ chơi + Các hoạt động của học sinh trong giờ chơi như: * Nhảy dây. Đá cầu Xem báo Múa, hát.Chơi bi + Quang cảnh sân trường có ? Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ tranh: - Giáo viên gợi ý HS tìm, chọn nội dung vẽ tranh: + Vẽ về hoạt động nào? + H.dáng khác nhau của HS trong các h.động…… - Giáo viên hướng dẫn học sinh cách vẽ: + Vẽ hình chính trước sao cho rõ nội dung. + Vẽ các hình phụ sau để cho bài vẽ thêm s.động. + Vẽ màu: - GV cho xem một số bài vẽ tranh đề tài để các em học tập cách sắp xếp bố cục, hình vẽ và vẽ màu. Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: -GV gợi ý HS vẽ, tập trung vào: +Tìm chọn + HS quan sát tranh và trả lời: * Cây * Bồn hoa, cây cảnh. * Vườn sinh vật, với nhiều màu sắc khác nhau. * HS làm việc theo nhóm. - ở sân trường. * Vẽ màu tươi sáng, có màu đậm, màu nhạt. * Nên vẽ màu kín hình và nền + Bài tập: Vẽ tranh đề tài sân trường em giờ ra chơi và vẽ màu theo ý thích. n/dung + Vẽ thêm hình gì cho rõ nội dung hơn. + Cách vẽ màu - Học sinh tự do làm bài. Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá. - GV chọn và giới thiệu một số bài vẽ đã hoàn thành, gợi ý học sinh nhận xét về: + Nội dung (rõ hay chưa rõ đề tài)?+Hình vẽ có thể hiện được các h/động không? + Màu sắc của tranh. - GV tóm tắt và yêu cầu học sinh tự xếp loại các bài vẽ theo cảm nhận riêng: + Bài nào đẹp? + Bài nào chưa đẹp.Vì sao? * Dặn dò: - Hoàn thành bài vẽ ở nhà (nếu ở lớp học sinh vẽ chưa xong). - Quan sát cái túi xách (hình dáng, các bộ phận, màu sắc và cách V tranh: TI SN TRNG TRONG GI CHI I. Mc tiờu: - Hs hiu ti ra chi sõn trng. - Bit cỏch v tranh ti: Sõn trng trong gi ra chi. - V c tranh theo ý thớch. II. Đồ dùng và phơng pháp dạy hoc chủ yếu : 1.Đồ dùng: *Giáo viên - Tranh nh v sõn trng. * hc sinh: - V v, mu cỏc loi 2.Phơng pháp dạy học: - Trực quan - Vấn đáp - Luyện tập - Nhóm III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: Đồ dùng học tập của HS 2.Dạy bài mới: - Giới thiệu bài. - Các hoạt động học tập Ho¹t ®éng d¹y cña gi¸o viªn Ho¹t ®éng cña häc sinh 1- Hoạt động 1: - Khi các em nghe “ Tùng! Tùng! Tùng!” thì báo hiệu điều gì ? - Các em có thích giờ ra chơi không ? - Bài học hôm nay các em hãy vẽ lại những hoạt động vui chơi ở sân trường mình trong giờ ra chơi. - Gv ghi bảng - GV treo tranh + Tranh vẽ gì ? + Em thấy sân trường giờ ra chơi như thế nào ? + Những hình ảnh nào diễn tả sân trường giờ ra chơi rất nhộn nhịp ? + Quang cảnh ở sân trường như thế nào - Báo hiệu giờ ra chơi - Các em thích giờ ra chơi, vì các em sẽ cùng các bạn vui đùa, giải trí sau giờ học căng thẳng. - Tranh vẽ cảnh sân trường giờ ra chơi. - Sân trường giờ ra chơi rất nhôn nhịp - Trong sân trường có rất nhiều trò chơi khác nhau như: một nhóm bạn nữ nhảy dây, bạn nam thì đá cầu, bắn bi,… và một số bạn đang xem cổ vũ cho bạn chơi. ? + Màu sắc trong tranh như thế nào ? + Trong giờ ra chơi em chơi nhũng trò chơi gì ? * Có rất nhiều hoạt động vui chơi trong sân trường giờ ra chơi, các em hãy chọn những hoạt động cụ thể đẻ vẽ tranh. 2- Hoạt động 2: Cách vẽ : - Chọn nội dung: Vẽ về hoạt động nào? - Vẽ hình ảnh chính trước. Hình ảnh phụ vẽ xung quanh. - Chú ý vẽ các dáng người khác nhau như chạy, nhảy, đi, đứng, ngồi…. cho tranh sinh động. - Quang cảnh ở sân trường có cây, bồn hoa, trụ cờ, cây cảnh với nhiều màu sắc khác nhau. - Các bạn ở sân trường thì mặc đồ đồng phục là quần xanh, áo trắng, và cảnh vật xung quanh với màu xanh của cây, cỏ, màu vàng, đỏ ở bồn hoa…. - Trong giờ ra chơi có rất nhiều trò chơi như: bịt mắt bắt dê, xem báo, múa hát, tập thể dục… - Chọn hoạt động cụ thể ( chỉ một hoặc vài trò chơi không nên vẽ nhiều sẽ rối) - Vẽ màu có đậm có nhạt, màu tươi sáng, có cả màu nền. 3- Hoạt động 3: Thực hành: - GV cho hs xem một số bài của hs vẽ - GV quan sát, gợi ý cho hs vẽ các hình dáng người 4- Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: - GV chọn một số bài để hs cùng xem. + Em có nhận xét gì về các bài vẽ ? + Em thích bài nào nhất ? Vì sao ? - HS chọn hoạt động vui chơi để vẽ - Chọn nội dung chính, phụ cụ thể - Hs nhận xét về: + Hình ảnh + Cách sắp xếp + Màu sắc + Học sinh giải thích 3. Cñng cè dÆn dß : - Hoàn thành xong bài ở nhà ( nếu chưa xong) - Quan sát cái túi xách - Chuẩn bị bài sau: Vẽ cái túi xách + Mang theo đầy đủ đồ dùng học tập Tuần 19 Thứ ba, ngày 28 tháng 12 năm 2010 Bài: Vẽ tranh Đề tài sân trờng em giờ ra chơi I: Mục tiêu - Hiu ti gi ra chi sõn trng. - Bit cỏch v tranh ti Sõn trng trong gi ra chi. - V c tranh theo ý thớch. II: Chuẩn bị - GV: + Tranh, ảnh các hoạt động trong giờ ra chơi + Bài vẽ của hs khóa trớc + Hình gợi ý cách vẽ tranh - HS: + Đồ dùng học tập III: Tiến trình bài dạy- học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I. n nh t chc - GV ktra sĩ số lớp II. Kim tra bi c: Gv kiểm tra đồ dùng học tập của hs. III. Bi mi: Giới thiệu bài Hoạt đông1: Tìm ,chọn nội dung đề tài *GV giới thiệu tranh, ảnh - Giờ ra chơi không khí ntn? - Có các hoạt động nào đợc diễn ra? - Quang cảnh sân trờng có những gì? - Các em hay tham gia hoạt động nào? Em sẽ vẽ hoạt đông nào trong giờ ra chơi? GV nhận xét ý kiến của hs * GV tóm tắt Không khí giờ ra chơi diễn ra rất nhộn nhịp. Có rất nhiều hoạt động đợc diễn ra nh: Bắn bi, nhảy dây, chốn tìm, học bài.Các em hãy tự chọn 1 nội dung đề tài để vẽ vào tranh của mình. Hoạt động 2: Cách vẽ tranh Nêu cách vẽ tranh đề tài? GV treo hình gợi ý cách vẽ tranh Gv hớng dẫn hs cách vẽ +Bớc 1: Chọn nội dung đề tài phù hợp +Bớc 2: Vẽ hình chính trớc cho rõ nội dung +Bớc 3: Vẽ hình phụ sau để cho bài vẽ thêm sinh động +Bớc 4: Vẽ màu: theo ý thích Hoạt động 3: Thực hành Gv cho hs quan sát bài vẽ của hs khóa trớc - Lớp trởng báo cáo - HS để ĐDHT lên bàn HS quan sát tranh - HSTL HS lắng nghe và ghi nhớ HSTL HS quan sát cách vẽ - Hs lắng nghe, một số em nhắc lại. HS quan sát bài và học tập - Gv xuống lớp hớng dẫn hs thực hành Nhắc hs chọn nội dung đề tài dễ vẽ nh bắn bi, học nhóm, nhảy dây, đá cầu Vẽ hình ảnh phụ cho phù hợp nh Cây cối, bồn hoa, các lớp học Các hình dáng ngời khác nhau cho bài vẽ thêm sinh động Vẽ màu tơi sáng, có đậm nhạt Hoạt dộng 4: Nhận xét, đánh giá - GV chọn 1 số bài tốt và cha tốt GV nhận xét ý kiến của hs Gv đánh giá và xếp loại bài IV. Củng cố- dặn dò: GV nhắc lại cách tìm, chọn nội dung đề tài Tiết 1: Hoàn thành phần vẽ hình Tiết tăng cờng: Vẽ màu Hs thực hành - HS nhận xét Chọn nội dung đề tài Vẽ hình Nhận xét của tổ chuyên môn ... nhận xét Em cho biết tranh vẽ cảnh gì? Cảnh sân trường chơi Sân trường em có cảnh gì? Có nhà trường, bồn hoa, Cây cảnh với màu sắc khác Trò chơi em hay chơi nhất? Đá cầu,nhảy dây,kéo co… Hướng dẫn