- GV dùng tranh, ảnh giới thiệu để HS nhận biết: + Sự nhộn nhịp của sân trường trong giờ chơi + Các hoạt động của học sinh trong giờ chơi như: * Nhảy dây... dáng khác nhau của HS tro[r]
Trang 1Giáo án Mỹ thuật lớp 2
Bài 19: Vẽ tranh
ĐỀ TÀI SÂN TRƯỜNG EM GIỜ RA CHƠI I/ Mục tiêu
Kiến thức: Học sinh biết quan sát các hoạt động trong giờ ra chơi ở sân trường
Kĩ năng: Biết cách vẽ tranh đề tài Sân trường em giờ ra chơi
Thái độ: Cảm nhận được cái đẹp của bức tranh
II/ Chuẩn bị
GV: - Sưu tầm tranh, ảnh về hoạt động vui chơi của học sinh ở sân trường
- Bài vẽ của học sinh năm trước
HS: - Sưu tầm tranh,ảnh về h/động vui chơi của HS Vở tập vẽ 2 - Bút chì, màu
vẽ, tẩy
III/ Hoạt động dạy – học
1 Tổ chức (2’) - Kiểm tra sĩ số lớp
2 Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2
3 Bài mới
- GV g/thiệu tr/ảnh có n/dung sân trường giờ ra chơi để HS nhận biết được cách sắp xếp
TG Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của hs (5’) Hoạt động 1:
Tìm chọn nội dung đề tài
- GV dùng tranh, ảnh giới thiệu để HS nhận biết:
+ Sự nhộn nhịp của sân trường trong giờ chơi + Các hoạt động của học sinh trong giờ chơi như:
* Nhảy dây Đá cầu Xem
+ HS quan sát tranh và trả lời:
Trang 2(5’)
(15’)
Hoạt động 2:
Hướng dẫn
cách vẽ tranh
Hoạt động 3:
Hướng dẫn
thực hành:
báo Múa, hát Chơi bi + Quang cảnh sân trường có?
- Giáo viên gợi ý HS tìm, chọn nội dung vẽ tranh:
+ Vẽ về hoạt động nào?
+ H dáng khác nhau của
HS trong các h động……
- Giáo viên hướng dẫn học sinh cách vẽ:
+ Vẽ hình chính trước sao cho rõ nội dung
+ Vẽ các hình phụ sau để cho bài vẽ thêm sinh động
+ Vẽ màu:
- GV cho xem một số bài
vẽ tranh đề tài để các em học tập cách sắp xếp bố cục, hình vẽ và vẽ màu
-GV gợi ý HS vẽ, tập trung vào: +Tìm chọn n/dung
+ Vẽ thêm hình gì cho rõ nội dung hơn
+ Cách vẽ màu
* Cây
* Bồn hoa, cây cảnh
* Vườn sinh vật, với nhiều màu sắc khác nhau
* HS làm việc theo
nhóm
- ở sân trường
* Vẽ màu tươi sáng, có màu đậm, màu nhạt
* Nên vẽ màu kín hình
và nền
+ Bài tập: Vẽ tranh đề tài
sân trường em giờ ra
Trang 3(2’)
*Hoạt đông 4:
Nhận xét – đánh giá
* Dặn dò:
- GV chọn và giới thiệu một số bài vẽ đã hoàn thành, gợi ý học sinh nhận xét về:
+ Nội dung (rõ hay chưa
rõ đề tài)?
+Hình vẽ có thể hiện được các h/động không?
+ Màu sắc của tranh
- GV tóm tắt và yêu cầu học sinh tự xếp loại các bài vẽ theo cảm nhận riêng:
+ Bài nào đẹp?
+ Bài nào chưa đẹp Vì sao?
- Hoàn thành bài vẽ ở nhà (nếu ở lớp học sinh vẽ chưa xong)
- Quan sát cái túi xách (hình dáng, các bộ phận, màu sắc và cách trang tri
chơi và vẽ màu theo ý thích
- Học sinh tự do làm bài
Tham khảo thêm: https://vndoc.com/giao-an-my-thuat-2