Giá Trị Lớn Nhất Và Nhỏ Nhất Giải Chi Tiết Rất Hay

Giá Trị Lớn Nhất Và Nhỏ Nhất Giải Chi Tiết Rất Hay tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn...

Các bài khó trong đề thi đại học, cao đẳng từ năm 2009 - 2013 Sưu tầm: daukhacha.toan@gmail.com - 1 - CÂU ĐIỂM THỨ 10 TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC TỪ 2002 – 2013 2009A Giải: 2009B Giải: Các bài khó trong đề thi đại học, cao đẳng từ năm 2009 - 2013 Sưu tầm: daukhacha.toan@gmail.com - 2 - 2009D Giải Các bài khó trong đề thi đại học, cao đẳng từ năm 2009 - 2013 Sưu tầm: daukhacha.toan@gmail.com - 3 - 2010A Giải Các bài khó trong đề thi đại học, cao đẳng từ năm 2009 - 2013 Sưu tầm: daukhacha.toan@gmail.com - 4 - 2010B Giải 2010D Giải: Các bài khó trong đề thi đại học, cao đẳng từ năm 2009 - 2013 Sưu tầm: daukhacha.toan@gmail.com - 5 - 2011A Giải Các bài khó trong đề thi đại học, cao đẳng từ năm 2009 - 2013 Sưu tầm: daukhacha.toan@gmail.com - 6 - 2011B Giải: Các bài khó trong đề thi đại học, cao đẳng từ năm 2009 - 2013 Sưu tầm: daukhacha.toan@gmail.com - 7 - 2011D Giải: Các bài khó trong đề thi đại học, cao đẳng từ năm 2009 - 2013 Sưu tầm: daukhacha.toan@gmail.com - 8 - 2012A Giải: Các bài khó trong đề thi đại học, cao đẳng từ năm 2009 - 2013 Sưu tầm: daukhacha.toan@gmail.com - 9 - 2012B Giải Các bài khó trong đề thi đại học, cao đẳng từ năm 2009 - 2013 Sưu tầm: daukhacha.toan@gmail.com - 10 - 2012D Giải [...].. .Các bài khó trong đề thi đại học, cao đẳng từ năm 2009 - 2013 2013A Giải: Sưu tầm: daukhacha.toan@gmail.com - 11 - Các bài khó trong đề thi đại học, cao đẳng từ năm 2009 - 2013 2013B Giải Sưu tầm: daukhacha.toan@gmail.com - 12 - Các bài khó trong đề thi đại học, cao đẳng từ năm 2009 - 2013 2013D Giải cd2009 Giải Sưu tầm: daukhacha.toan@gmail.com - 13 - Các bài khó trong đề thi đại học, cao... Giải Sưu tầm: daukhacha.toan@gmail.com - 13 - Các bài khó trong đề thi đại học, cao đẳng từ năm 2009 - 2013 Cd2010 Giải Cd2011 Giải: Giải Sưu tầm: daukhacha.toan@gmail.com - 14 - Các bài khó trong ST BS: Th.S Đặng Việt Đông Trường THPT Nho Quan A Phần Hàm số - Giải tích 12 Đây trích phần tài liệu gần 2000 trang Thầy Đặng Việt Đông Quý Thầy Cô mua trọn File Word Tốn 12 Thầy Đặng Việt Đơng giá 200k thẻ cào Vietnam mobile liên hệ số máy 0937351107 File Word liên hệ: 0937351107 - Email: dangvietdong.bacgiang.vn@gmail.com Facebook: https://www.facebook.com/dongpay Trang ST BS: Th.S Đặng Việt Đông Trường THPT Nho Quan A Phần Hàm số - Giải tích 12 File Word liên hệ: 0937351107 - Email: dangvietdong.bacgiang.vn@gmail.com Facebook: https://www.facebook.com/dongpay Trang ST BS: Th.S Đặng Việt Đông Trường THPT Nho Quan A Phần Hàm số - Giải tích 12 GIÁ TRỊ LỚN NHẤT VÀ GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT CỦA HÀM SỐ A – LÝ THUYẾT TÓM TẮT I Định nghĩa Giả sử hàm số f xác định tập K ( K ⊂ ¡ ) Khi đó: a) Nếu tồn điểm x0 ∈ K cho f ( x) ≤ f ( x0 ) ,∀x ∈ K số M = f ( x0 ) gọi giá trị f ( x) lớn hàm số f K Kí hiệu: M = max x∈D b) Nếu tồn điểm x0 ∈ K cho f ( x) ≥ f ( x0 ) ,∀x ∈ K số m= f ( x0 ) gọi giá trị f ( x) nhỏ hàm số f K Kí hiệu: m= x∈D II Nhận xét 1.Như để có M (hoặc m) giá trị lớn (giá trị nhỏ nhất) hàm số f K ta phải : a) f ( x) ≤ M ( f ( x) ≥ m) với x∈ K b) Tồn điểm x0 ∈ K cho f ( x0 ) = M ( f ( x0 ) = m) Chú ý nói đến giá trị lớn hay giá trị nhỏ hàm số f (mà khơng nói rõ “trên tập K’’) ta hiểu giá trị lớn giá trị nhỏ tập xác định Mỗi hàm số liên tục đoạn  a; b đạt giá trị lớn giá trị nhỏ đoạn Hơn f ( x) = f ( b) f ( x) = f ( a) a) Nếu hàm số f đồng biến đoạn  a; b max x∈D x∈D f ( x) = f ( a) f ( x) = f ( b) b) Nếu hàm số f nghịch biến đoạn  a; b max x∈D x∈D Cho phương trình f ( x ) = m với y = f ( x ) hàm số liên tục D phương trình có nghiệm f ( x ) ≤ m ≤ max f ( x ) D D Một hàm số đồng thời đạt giá trị lớn giá trị nhỏ tập K đạt giá trị nhỏ đạt giá trị lớn không tồn hai giá trị Chẳng hạn: a) Xét hàm số bậc hai y = ax2 + bx + c tập xác định K = ¡ + Khi a > hàm số có đạt giá trị nhỏ x = số x = −b đồng thời giá trị cực tiểu hàm 2a −b 2a + Khi a < hàm số có đạt giá trị lớn x = −b đồng thời giá trị cực đại hàm 2a −b 2a b) Xét tập K = ¡ hàm số bậc ba y = ax3 + bx2 + cx + d không tồn giá trị lớn giá trị nhỏ số x = File Word liên hệ: 0937351107 - Email: dangvietdong.bacgiang.vn@gmail.com Facebook: https://www.facebook.com/dongpay Trang ST BS: Th.S Đặng Việt Đông Trường THPT Nho Quan A Phần Hàm số - Giải tích 12  c ax + b c) Xét K = ¡ \ −  hàm số y = không tồn giá trị lớn giá trị nhỏ cx + d  d d) Xét hàm số trùng phương y = ax4 + bx2 + c tập xác định K = ¡ + Khi a > hàm số đạt giá trị nhỏ đồng thời giá trị cực tiểu hàm số + Khi a < hàm số đạt giá trị lớn đồng thời giá trị cực đại hàm số B – BÀI TẬP DẠNG 1: GTLN, GTNN CỦA HÀM SỐ TRÊN MỘT ĐOẠN Phương pháp: Cho hàm số y = f ( x ) xác định liên tục [ a; b ] - Tính f ' ( x ) , giải phương trình f ' ( x ) = tìm nghiệm [ a, b ] - Giả sử phương trình có nghiệm x1 , x ∈ [ a, b ] - Tính giá trị f ( a ) , f ( b ) , f ( x1 ) , f ( x ) So sánh chúng kết luận Câu Cho hàm số y = f ( x ) liên tục nghịch biến [ a; b] Hỏi hàm số f ( x ) đạt giá trị lớn điểm sau ? a +b Câu Giá trị nhỏ hàm số y = − x + 12 x + đoạn [ 1; 4] A 13 B C -14  3 Câu Giá trị lớn hàm số f ( x ) = x − 3x +  −1;  bằng:  2 A x = a C x = B x = b A B C  4 b−a D 18 D x + x − 3x đoạn [ 0;2] B max y = ; y = [ 0;2] [ 0;2] Câu Tìm giá trị lớn giá trị nhỏ hàm số y = A max y = ; y = − [ 0;2] [ 0;2] C max y = 9; y = − [ 0;2] [ 0;2] y = 9; y = D max [ 0;2] [ 0;2] 3 Câu 5.Giá trị lớn hàm số y = − x − A − D x = 1   ;2  13   Câu Tìm giá trị lớn giá trị nhỏ hàm số y = x − x − đoạn  ;3 2  37 37 y = − ; y = −8 max y = −4; y = − A max B 1     1     ;3  ;3  ;3  ;3 2  B 2  37 y = − ; y = −4 C max 1   ;3  ;3 2  x + x − đoạn C − 2  2  D D − 2  max y = −4; y = −8 1   ;3 2  1   ;3 2  File Word liên hệ: 0937351107 - Email: dangvietdong.bacgiang.vn@gmail.com Facebook: https://www.facebook.com/dongpay Trang ST BS: Th.S Đặng Việt Đông Trường THPT Nho Quan A Phần Hàm số - Giải tích 12 3 x − x − x + đoạn [ − 2; 2] 29 251 y = −3 A y = − B [min C y = − D y = − −2;2 ] [ −2;2] [ −2;2] [ −2;2] 24 3 Câu Tìm M m giá trị lớn giá trị nhỏ hàm số y = x − x − x + 35 đoạn [ −4; 4] là: Câu 7.Tìm giá trị nhỏ hàm số y = A M = 40; m = −41 B M = 40; m = −8 C M = −41; m = 40 D M = 15; m = −8 Câu 9.Hàm số y = x − x − x + có giá trị nhỏ m giá trị lớn M đoạn [1;3] Khi tổng m + M 338 446 14 B − C -10 D − 27 27 27 Câu 10.Gọi m giá trị nhỏ M giá trị lớn hàm số y = 2x3 + 3x2 − đoạn A −  1 − 2; − Tính giá trị M − m  2  A – B C D f x = x + x – x + 0; ] là: Câu 11 Giá trị lớn hàm số ( ) đoạn [ A −1 B C D Câu 12 Tìm giá trị lớn hàm y = f ( x ) = x + 3x − 12 x + đoạn [ −1; 2] A max y = B max y = 10 C max y = 15 D max y = 11 [ -1;2]  −1;2   [ -1;2] [ −1;2] Câu 13 Gọi m giá trị nhỏ hàm số y = x3 − 3x đoạn  0;38 Tìm giá trị m A m = B m = −1 C m = −2 D m = Câu 14 Tìm giá trị lớn hàm số y = x − x − x đoạn [1;3] y = −4 A max [1;3] y = −8 B max ...Đ – H NG D N GI I CHI TI T THI THPT QU C GIA MÔN TOÁN TEAM GI I L : NG V N THI N – T NG H I TUÂN – NGUY N V N QU C TU N – NGUY N NG C ANH NGUY N V N H NG – H V N DIÊN – BÙI V N C NG – TR N TRÍ KIÊN Các em t làm Câu Tìm giá tr l n nh t, gt nh nh t c a f(x) = x + [1; 3] x i Theo b t đ ng th c Co – si cho s d x x+ x =4 x ng x ta có: x x = [1; 3] x V y GTNN c a f(x) = x + x = x l D u b ng x y x= [1; 3] nên ta có (x Vì x 1)(x 3) x 4x + x+ x 4 1 = x+ + 4+ = x x x D u b ng x y ch = nên giá tr l n nh t c a f(x) f(x) = x + (x Tính tích phân I = I= (1 (0 3)e (x 3)e = 3)e dx 3)e dx = e d(x) = (x 3)d(e ) = (x 2e + e = 3)e 2e + (e e d(x 1) = 3) 3e + a) Cho s ph c z th a mãn(1 i)z + 5i = Tìm ph n th c ph n o c a z b) Gi i ph ng trình log (x + x + 2) = i a) (1 (1 i)z + 5i = i)z = 5i z=3 z= 5i i z= (1 5i)(1 + i) (1 i)(1 + i) z= 2i Trang – http://tailieulovebook.com 5i + i i 5i z= 4i Đ – V y ph n th c ph n o c a z l n l t -2 b) log (x + x + 2) = + >0 x +x 6=0 x +x+2 >0 x +x+2= x+ x +x 6=0 x=2 x= K t lu n: V y ph ng trình có nghi m x = ho c x = Trong không gian v i h t a đ Oxyz cho m A(1; 2; 1) B(2; 1; 3) m t ph ng (P): x y + 2z = Vi t ph ng trình đ ng th ng AB tìm t a đ giao m đ ng th ng AB v i m t ph ng (P) (x 2)(x + 3) = Có AB = (1; 3; 2) Ph ng trình đ ng th ng AB qua A(1; 2; 1) nh n AB = (1; 3; 2) VTCP x y+2 z = = T a đ giao m c a đ ng th ng AB m t ph ng (P) nghi m c a h x y+2 z x=0 = = y = x y + 2z = z= a) Tính giá tr bi u th c P = (1 cos )(2 + 3cos2 ), bi t sin = 3 14 cos 2x = sin = P= 2+ = 9 9 b Trong đ t ng phó d ch MERS-COV, s Y t thành ph ch n ng u nhiên đ i phòng chóng d ch c đ ng s đ i c a trung tâm y t d phòng thành ph đ i c a trung tâm y t c s đ ki m tra công tác chu n b Tính xác xu t đ có nh t đ i c a trung tâm y t c s đ c ch n sin = i: S cách ch n đ i s đ i C = 2300 S cách ch n đ i đ u c a trung tâm c s là: C S cách ch n đ i c a thành ph là: C S cách ch n đ i c a c s là: C S cách ch n đ i mà có đ i đ n t c s C C = 1140 = 950 Suy ra: S cách ch n đ i đ có nh t đ i đ n t c s là: 1140+950=2090 Xác xu t đ có nh t đ i đ n t c s là: 2090 209 = ~0,986 P= 2300 230 Trang – http://tailieulovebook.com Đ – Cho hình chóp S ABCD có đáy ABCD hình vuông c nh a, SA vuông góc v i m t ph ng (ABCD), góc gi a đ ng th ng SC m t ph ng (ABCD) b ng 45 Tính theo a th tích c a kh i chóp S.ABCD kho ng cách gi a hai đ ng th ng SB, AC Vì SA (ABCD)nên góc gi a SC m t ph ng (ABCD) góc SCA SCA = 45 SAC hình tam giác vuông cân t i A (1) Ta có ABCD hình vuông AC = AB = a (1) SA = AC = a 1 a V = SA S = a a = 3 G i D m đ i x ng v i D qua A ACBD hình bình hành AD = AD = CB AC BD Suy ra: Kho ng cách gi a đ d(A; SBD )) theo công th c: S D D A C B ng th ng SB AC b ng kho ng cách t A đ n mp (SBD') Ta s tính d(A; (SBD ) S =V =V - Tính S Vì AD BC hình bình hành S Vì AS (SAB) =S V = V - Tính S S AD, AB AD AD =S G i BD D đ i x ng v i D qua (SAB) AC = {O} Ta có: SA (ABCD) SA BD Vì ABCD hình vuông BD AC L i có tam giác SAO vuông t i A S = ( ; )= BD SO = 1 a 10 SO BD = a = a 2 3V d A; (SBD ) = S a O (SAC) SA + AO = BD SO 2a + a a 10 = 2 a a 10 = = a 10 Trang – http://tailieulovebook.com = a Đ – Trong m t ph ng v i h t a đ Oxy, cho tam giác ABC vuông t i A G i H hình chi u vuông góc c a A c nh BC D m đ i x ng c a B qua H, K hình chi u vuông góc c a C đ ng th ng AD Gi s H(-5;-5), K(9;- trung m c a c nh AC thu c đ ng th ng x – y + 10 = Tìm t a đ m A i Do ∠AHC ∠ = AKC nên AHCK t giác n i ti p G i M trung m c a AC M tâm đ ng tròn ngo i ti p t giác AHCK Do M thu c đ D dàng tìm đ 7x + y – 10 = A M ng trung tr c c a HK c ph ng trình đ ng trung tr c c a HK là: M t khác M thu c : x – y + 10 = nên ta tính đ G i CK c t AH t i P C B H D K c M (0;10) p Suy ra: ∠PCH ∠ = ∠ KCD = HAD (do AHKC la tu giac noi tiep) = ∠BAH (do B doi xung voi D qua H) = BCA (cung phu ∠ ABC) ∠ Suy CH phân giác góc ACP Mà CH vuông góc AP Suy CH v a phân giác v a đ ACP tam giác cân t i C Suy H trung m AP L i có M trung m AC, suy HM//PC Mà AK ⊥ CK suy AK ⊥ HM D vi t đ c ph ng trình AK x Khi A ∈ AK, MA = SỞ GD VÀ ĐT BẮC GIANG TRƯỜNG THPT PHƯƠNG SƠN ĐỀ KSCL ÔN THI THPT QUỐC GIA LẦN NĂM HỌC 2015 – 2016 Môn: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi: 209 Họ tên thí sinh:…………………………………………Số báo danh:………………… Câu 1: Vinyl fomat điều chế phản ứng sau ? A HCOOH + C2H5OH B HCOOH + C2H3OH C HCOOH + C2H2 D CH3COOH + C2H2 Câu 2: Lưu huỳnh chất sau vừa có tính oxi hóa, vừa có tính khử? A Na2SO4 B SO2 C H2S D H2SO4 Câu 3: Trong bảng tuần hoàn nguyên tố hoá học, nguyên tố X nhóm IIA, nguyên tố Y nhóm VA Công thức hợp chất tạo thành từ nguyên tố có dạng A X3Y2 B X2Y3 C X2Y5 D X5Y2 Câu 4: Một hợp chất hữu gồm C, H, O ; cacbon chiếm 61,22% khối lượng Công thức phân tử hợp chất là: A C5H6O2 B C2H2O3 C C4H10O D C3H6O2 Câu 5: Trong chất đây, chất glixin? A H2N-CH2-COOH B HOOC-CH2CH(NH2)COOH C CH3–CH(NH2)–COOH D H2N–CH2-CH2–COOH Câu 6: Phát biểu sau không ? A Glucozơ fructozơ đồng phân cấu tạo B Khi thủy phân hoàn toàn tinh bột không thu fructozơ C Phân tử xenlulozơ cấu tạo từ gốc glucozơ D Có thể phân biệt glucozơ fructozơ phản ứng tráng bạc Câu 7: Khử hoàn toàn m gam Fe2O3 cần vừa đủ 3,36 lít khí CO (ở đktc) Khối lượng sắt thu sau phản ứng A 2,8 B 8,4 C 5,6 D 16,8 Câu 8: Cho chất: metan, etan, propan n-butan Số lượng chất tạo sản phẩm monoclo là: A B C D Câu 9: Nguyên tử nguyên tố X có tổng số electron phân lớp p Vị trí X bảng hệ thống tuần hoàn A X có số thứ tự 15, chu kì 3, nhóm VA B X có số thứ tự 13, chu kì 3, nhóm IIIA C X có số thứ tự 12, chu kì 3, nhóm IIA D X có số thứ tự 14, chu kì 3, nhóm IVA Câu 10: Đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol hỗn hợp X gồm axit cacboxylic đồng đẳng thu 11 gam CO2 4,5 gam H2O Công thức axit là: A HCOOH CH3COOH B C2H3COOH C3H5COOH C C2H5COOH C3H7COOH D CH3COOH C2H5COOH Câu 11: Cho 0,2 mol anđehit đơn chức, mạch hở X phản ứng vừa đủ với 300 ml dung dịch chứa AgNO3 2M NH3 Sau phản ứng xảy hoàn toàn thu 87,2 g kết tủa Công thức phân tử anđehit là: A C4H3CHO B C3H5CHO C C3H3CHO D C4H5CHO Câu 12: Có thể phân biệt lọ nhãn chứa: HCOOH ; CH3COOH ; C2H5OH với hóa chất A Na B Cu(OH)2/OHC dd AgNO3/NH3 D NaOH Câu 13: Dãy gồm chất xếp theo chiều tính bazơ giảm dần từ trái sang phải A CH3NH2, C6H5NH2, NH3 B NH3, CH3NH2, C6H5NH2 C C6H5NH2, NH3, CH3NH2 D CH3NH2, NH3, C6H5NH2 Câu 14: Hỗn hợp A gồm H2, C3H8, C3H4 Cho từ từ 12 lít A qua bột Ni xúc tác Sau phản ứng lít khí (các khí đo điều kiện) Tỉ khối A so với H2 A 22 B 13 C 11 D 26 Câu 15: Có ancol thơm, công thức C8H10O ? A B C D Câu 16: Cho cân sau xt ,t o  → 2SO3(k) (1) 2SO2(k) + O2(k) ¬   o xt ,t  → 2NH3(k) (2) N2(k) + 3H2 ¬   o xt ,t  → CO(k) + H2O(k) (3) CO2(k) + H2(k) ¬   o xt ,t  → H2(k) + I2(k) (4) 2HI(k) ¬   o xt ,t  → CH3COOC2H5 (l) + H2O(l) (5) CH3COOH (l) + C2H5OH ¬   Khi thay đổi áp suất, nhóm gồm cân hóa học không bị chuyển dịch là: A (3), (4) (5) B (3) (4) C (1) (2) D (2), (4) (5) Câu 17: Hỗn hợp khí X gồm H2 C2H4 có tỉ khối so với He 3,75 Dẫn X qua Ni nung nóng, thu hỗn hợp khí Y có tỉ khối so với He Hiệu suất phản ứng hiđro hoá là: A 20% B 40% C 25% D 50% Câu 18: Đun 3,0 gam CH3COOH với 4,6 gam C2H5OH dư (xúc tác H2SO4 đặc), thu m gam CH3COOC2H5 Biết hiệu suất phản ứng este hoá đạt 50 % Giá trị m A 8.8 B 1,1 C 4,4 D 2,2 Câu 19: Dẫn 4,48 lít khí HCl (đktc) vào lít nước thu lit dd có pH A B C D 1,5 Câu 20: Craking m gam n-butan thu hợp A gồm H2, CH4, C2H4, C2H6, C3H6, C4H8 phần butan chưa bị craking Đốt cháy hoàn toàn A thu gam H2O 17,6 gam CO2 Giá trị m A 5,8 B 23,2 C 11,6 D 2,6 Câu 21: Đốt cháy hoàn toàn m gam Fe khí Cl2 dư, thu 6,5 gam FeCl3 Giá trị m A 2,80 B 1,12 C 2,24 D 0,56 Câu 22: Hợp chất sau thuộc loại đisaccarit? A Glucozơ B Xenlulozơ C Saccarozơ D Glixerol 2+ 3+ Câu 23: Cho trình Fe → Fe + 1e, trình A khử B oxi hóa C nhận proton D tự oxi hóa – khử Câu 24: Anken X có công thức cấu tạo: CH3–CH2–C(CH3)=CH–CH3 Tên X A isohexan B 3-metylpent-2-en C 2-etylbut-2-en D 3-metylpent-3-en Câu 25: Cho hỗn hợp gồm 0,1 mol HCHO 0,1 mol HCOOH tác dụng với lượng dư Ag2O (hoặc AgNO3) dung dịch NH3, đun nóng Sau phản SỞ GD VÀ ĐT BẮC GIANG TRƯỜNG THPT VIỆT YÊN II ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN I NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 90 phút Mã đề thi: 135 Họ tên thí sinh:………………………………………………Số báo danh:………………………… Câu 1: Chất sau phản ứng với Na sinh số mol H2 số mol chất tham gia phản ứng? A Ancol etylic B Glucozơ C Axit oxalic D Glixerol Câu 2: Hoà tan 3,38 gam oleum vào nước dung dịch X Để trung hoà dung dịch X cần 800ml dung dịch KOH 0,1 M Công thức phân tử oleum dùng A H2SO4 4SO3 B H2SO4 2SO3 C H2SO4 nSO3 D H2SO4 3SO3 2+ 2+ 2+ Câu 3: Dung dịch A chứa cation gồm Mg , Ba , Ca anion gồm Cl NO3 Thêm từ từ dung dịch Na2CO3 1M vào dung dịch A lượng kết tủa thu lớn dừng lại, lúc người đo lượng dung dịch Na2CO3 dùng 250ml Tổng số mol anion có dung dịch A là: A 1,0 B 0,25 C 0,75 D 0,5 Câu 4: Chất sau làm màu dung dịch brom? A axit axetic B axit acrylic C etilen glicol D axit oxalic Câu 5: Hợp chất sau khả làm màu dung dịch nước brom? A Glixerol B Phenol C Axit acrylic D Glucozơ Câu 6: Trong công nghiệp, axeton điều chế từ A propan-1-ol B propan-2-ol C xiclopropan D Cumen Câu 7: Kim loại sau không bị oxi hóa dung dịch CuCl2? A Zn B Fe C Sn D Ag Câu 8: Hỗn hợp khí gồm C3H4 H2 Cho hỗn hợp khí qua ống đựng bột Ni nung nóng thu hỗn hợp sau phản ứng gồm ba hiđrocacbon có tỉ khối so với H2 21,5 Tỉ khối hỗn hợp khí ban đầu so với H2 là: A 8,6 B 7,2 C 10,4 D 9,2 Câu 9: Số hợp chất đơn chức, đồng phân cấu tạo có công thức phân tử C4H8O2, không tác dụng với Na phản ứng với dung dịch NaOH A B C D Câu 10: Cho Zn tới dư vào dung dịch gồm HCl; 0,05 mol NaNO3 0,1 mol KNO3 Sau kết thúc phản ứng thu dung dịch X chứa m gam muối; 0,125 mol hỗn hợp khí Y gồm hai khí không màu, có khí hóa nâu không khí Tỉ khối Y so với H2 12,2 Giá trị m A 64,05 B 61,375 C 49,775 D 57,975 Câu 11: Phát biểu sau sai axit nitric? A Trong phòng thí nghiệm, HNO3 điều chế phương pháp sunfat B Hỗn hợp dung dịch HCl HNO3 theo tỉ lệ thể tích : hòa tan vàng C Độ bền HNO3 so với H3PO4 D Dung dịch HNO3 đặc không hòa tan Fe nhiệt độ thường Câu 12: Một loại đá vôi có chứa 80% CaCO3, 10,2% Al2O3 9,8% Fe2O3 khối lượng Nung đá nhiệt độ cao ta thu chất rắng có khối lượng 73,6% khối lượng đá trước nung Hiệu suất trình phân hủy CaCO3 là: A 37,5% B 75% C 62,5% D 8,25% Câu 13: Phản ứng sau không tạo hai muối? A Fe3O4 + dung dịch HCl dư → B NO2 + dung dịch NaOH dư → C CO2 + dung dịch NaOH dư → D Ca(HCO3)2 + dung dịch NaOH dư → Câu 14: Cho Cu( dư) tác dụng với dung dịch Fe(NO3)3 dung dịch X Cho AgNO3 dư tác dụng với dung dịch X dung dịch Y Cho Fe (dư) tác dụng với dung dịch Y hỗn hợp kim loại Z Số phản ứng xảy : A B C D Câu 15: Hỗn hợp X gồm CH3OH C2H5OH có số mol Lấy 4,29 gam X tác dụng với 7,2 gam CH3COOH (có H2SO4 đặc xúc tác) thu m gam hỗn hợp este (hiệu suất phản ứng este hóa 50%) Giá trị m A 4,455 B 4,860 C 9,720 D 8,910 Câu 16: Các loại tơ có nguồn gốc xenlulozơ là: A sợi bông, tơ visco, tơ capron B sợi bông, tơ tằm, tơ nilon – 6,6 C tơ axetat, sợi bông, tơ visco D tơ tằm, len, tơ viso Câu 17: Sản phẩm thủy phân chất sau chắn tham gia phản ứng tráng gương? A HCOOCH3 B C3H7COOC2H5 C C2H5COOCH3 D CH3COOC4H7 Câu 18: Poli metyl metacrylat điều chế cách: A trùng hợp metyl metacrylat B trùng ngưng metyl metacrylat C trùng hợp stiren D cho metylmetacrylat phản ứng cộng với hiđro Câu 19: Đốt cháy hoàn toàn 7,2 gam kim loại M (có hoá trị không đổi hợp chất) hỗn hợp khí Cl2 O2 Sau phản ứng thu 23 gam chất rắn thể tích hỗn hợp khí phản ứng 5,6 lít (ở đktc) Kim loại M A Cu B Ca C Mg D Be Câu 20: Cho 200ml dung dịch NaOH 1M phản ứng với 50ml dung dịch HCl 2M Phát biểu sau không đúng? A Dung dịch thu có nồng độ không lớn 0,5M B Dung dịch thu hòa tan bột đồng C Dung dịch thu hòa tan BaCO3 D Dung dịch thu có pH < Câu 21: Cho chất sau: propen; isobutilen; propin; buta-1,3-đien; stiren etilen Số chất tác dụng với HBr theo tỷ lệ mol : cho sản phẩm là: A B SỞ GD VÀ ĐT BẮC NINH PHÒNG KHẢO THÍ VÀ KIỂM ĐỊNH ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN I NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN: HÓA Thời gian làm bài: 90 phút (50 câu trắc nghiệm) ĐỀ THI THỬ THPT QUỐ C GIA LẦN II Câu 1: Glycin tên gọi chất sau : NĂM A H2NCH2COOH B CH3CH2NH2 C H2NCH2CH2COOH D HỌC H2NCH(CH3)COOH 2015 – Câu 2: Ancol etylic tác dụng với CuO điều kiện thích hợp thu chất sau ? 2016 A HCOOH B C2H4 C HCHO D CH3CHO Môn: HÓA Câu 3: Hóa chất sau không đựng lọ thủy tinh ? HỌC A HNO3 B HF C HCl D NaOH Thời Câu 4: Kim loại có tính chất chung : tính dẻo, tính dẫn điện , dẫn nhiệt , ánh kim Các tính gian chất gây nên chủ yếu : làm A Các e lectron độc thân nguyên tử kim loại B Các electron tự tinh thể : kim loại 90 C Khối lượng riêng kim loại D Cấu trúc mạng tinh thể kim loại phút, không Câu 5: Vật liệu sau sản phẩm công nghệ Silicat ? kể thời A Gốm B Thủy tinh hữu C Sứ D Xi măng Câu 6: Etylfomat chất có mùi thơm không độc dùng làm chất tạo hương công nghiệp gian phát thực phẩm Phân tử khối etylfomat : đề A 74 B 88 C 60 D 68 Mã đề Câu 7: Tên gọi sau HCHO : thi A andehit fomic B etanal C metanal D fomandehit 132 Câu 8: Oxit kim loại sau bị CO khử (ở nhiệt độ thích hợp) tạo kim loại tướng ứng ? A MgO B Na2O C Al2O3 D CuO Câu 9: Nguyên tố Cacbon (Z=6) thuộc nhóm bẳng hệ thống tuần hoàn ? A VIA B VA C IVA D IIIA Câu 10: Chất sau phân tử chứa liên kết ion ? A NaCl B HCl C NH3 D N2 Câu 11: Polime sau tổng hợp phản ứng trùng hợp ? A Polietilen B Polivinylic C Nilon-6,6 D Poli(vinylclorua) Câu 12: Thủy tinh hữu (plexiglas) chế tạo từ : A Poli(vinylclorua) B Poli(metyl metacrylat) C Polietilen D Nilon-6 Câu 13: Số oxi hóa clo hợp chất sau có số oxi hóa +5 ? A KClO3 B NaClO C HClO4 D HClO Câu 14: Trong dãy chất sau , dãy gồm toàn đồng phân ? A C4H10 ; C6H6 B C2H5OH ; CH3OCH3 C CH3CH2CH2OH ; C2H5OH D CH3OCH3 ; CH3CHO Câu 15: Chất sau phản ứng thủy phân ? A Xenlulozo B Saccarozo C Glucozo D Tinh bột Câu 16: Chất sau dùng để tẩy trắng bột giấy công nghiệp ? A O2 B N2O C SO2 D CO2 Câu 17: Chất sau không phản ứng với dung dịch NaOH ? A CH3COOH B CO2 C C6H5NH2(anilin) D C6H5OH(phenol) Câu 18: Cho chất sau : CH3NH2 ; NH3 ; C6H5NH2(anilin) CH3NHCH3 Chất có lực bazo mạnh : A CH3NHCH3 B NH3 C C6H5NH2 D CH3NH2 Câu 19: Cho chất sau : C2H5OH ; HO-CH2CH2-OH ; HO-CH2-CH(OH)-CH2OH ; CH3COOH Số chất vừa phản ứng với Na vừa phản ứng với Cu(OH)2 nhiệt độ thường : A B C D Câu 20: Thực thí nghiệm sau nhiệt độ thường : 1) Sục SO2 vào dung dịch nước Brom 2) Rắc lưu huỳnh vào chén sứ thủy ngân 3) Sục CO2 vào dung dịch NaOH 4) Cho sắt vào dung dịch H2SO4 loãng Số trường hợp xảy phản ứng : A B C D Câu 21: Đun nóng 3,0g CH3COOH với 4,6g C2H5OH (xúc tác H2SO4 đặc) thu m gam etylaxetat Biết hiệu suất phản ứng 50% Giá trị m lả : A 2,2 B 1,1 C 8,8 D 4,4 Câu 22: Lấy khối lượng ban đầu kim loại Mg,Al,Zn,Fe cho tác dụng với dung dịch H2SO4 loãng dư Kim loại giải phóng lượng khí H2 nhiều điều kiện ? A Mg B Zn C Fe D Al Câu 23: Khối lượng Ag tối đa cho dung dịch chứa 18,0g Glucozo phản ứng với lượng dư dung dịch AgNO3 NH3 : A 32,4 B 16,2 C 21,6 D 10,8 Câu 24: Cho phát biểu sau 1) Các peptit có phản ứng màu biure 2) Fructozo có phản ứng với AgNO3/NH3 tạo Ag 3) Đốt cháy hoàn toàn este no đơn chức mạch hở thu CO2 H2O số mol 4) Mỡ động vật dầu thực vật không tan nước nhẹ nước Số phát biểu : A B C D Câu 25: Dung dịch ZnSO4 có lẫn tạp chất CuSO4 Kim loại thích hợp để loại bỏ tạp chật là: A Cu B Zn C Ag D Fe Câu 26: Hidrocacbon sau không làm màu dung dịch Brom : A etilen B Metan C Xiclopropan D Axetilen Câu 27: Hòa tan hoàn toàn 4,32g hỗn hợp X gồm Mg;Fe dung dịch HCl dư, sau phản ứng thu 2,24 lit khí H2(dktc) dung dịch Y chức m gam muối Giá trị m : A 11,62g B 13,92g C 7,87g D 11,42g Câu 28: Trong chất Chất nhiệt độ sôi cao nhất? A CH3COOH B C5H12 C C2H5OH D CH3CHO Câu 29: Trong phản ứng sau , HCl đóng vai trò chất oxi hóa ? A HCl + NH3  NH4Cl B ... luận giá trị lớn giá trị nhỏ hàm số y = x − x ? A Có giá trị lớn có giá trị nhỏ B Có giá trị nhỏ khơng có giá trị lớn C Có giá trị lớn khơng có giá trị nhỏ D Khơng có giá trị lớn giá trị nhỏ Câu... Có giá trị nhỏ x = - giá trị lớn x = B Có giá trị nhỏ x = giá trị lớn x = - C Có giá trị nhỏ x = - khơng có giá trị lớn D Khơng có giá trị nhỏ có giá trị lớn x = Câu 18 Gọi M , m giá trị lớn giá. .. khẳng định đúng? A Hàm số có giá trị lớn giá trị nhỏ B Hàm số có giá trị lớn C Khơng tồn giá trị lớn giá trị nhỏ hàm số D Hàm số có giá trị lớn x2 − Câu 5.Tìm giá trị lớn hàm số y = khoảng ( −∞;