Bộ đề trắc nghiệm thi học kì môn toán lớp 6 có hướng dẫn và đáp án

Tính số học sinh của lớp 6A.. Trên tia MN lấy điểm A sao cho MA= 4cm.. c/ Điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng MN không?. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I.. LỚP 6Cấp độ Chủ đề Cấp độ Thấp

Trang 1

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC BÌNH

Trường :THCS Phan Thanh

Họ và tên :………

Lớp 6 …

ĐỀ THI HỌC KÌ 1 – NĂM HỌC 2013-2014

MÔN TOÁN 6 PHẦN TRẮC NGHIỆM Thời gian làm bài :15 phút Điểm : Lời phê của giáo viên : Mã đề

A

Chữ ký GK1

Chữ ký GK2

Chữ ký GT1

Chữ ký GT2

I/ TRẮC NGHIỆM :(2đ) Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trảlời đúng

Câu 1: Cho tập hợp M = {4;5; 6; 7} Cách viết nào sau đây là đúng?

A/ {4}  M B/ 5  M C/ {6; 7} M D/ {4; 5; 6}  M

Câu 2: BCNN (6, 8) là :

Câu 3: Tổng 21 + 45 chia hết cho số nào sau đây ?

Câu 4: Kết quả sắp xếp các số −98 ;−1; −3; −89 theo thứ tự giảm dần là:

A/ −1; −3; −89; −98 B/ −98; −89; −3; −1 C/ −1; −3; −98; −89 D/ −98; −89; −1; −3

Câu 5: Tính: 8 +  4 =

Câu 6: Có bao nhiêu số nguyên x thoả mãn −2 ≤ x ≤ 3 ?

A/ 6 B/ 5 C/ 4 D/ 3

Câu 7: Kết quả của phép tính 315 : 35 là:

Câu 8: Tìm ƯCLN (7, 3) là :

A/21 B/ 1 C/ 7 D/ 3

Trang 2

Trường :THCS………

Lớp 6 …

MÔN TOÁN 6 PHẦN TỰ LUẬN Thời gian làm bài :75 phút

GK1

Chữ ký GK2

Chữ ký GT1

Chữ ký GT2

TỰ LUẬN (8 điểm)

Bài 1: ( 2 điểm) Thực hiện phép tính

a/ 7 52 – 6 42

b/ 25 37 + 63 25

c/ (-15) + 14 + (- 85)

d/ 1+(-3)+99+(-1)+3

Bài 2 : ( 2điểm) Tìm số tự nhiên x, biết

a) 2x – 9 = 32 : 3 b)48  x, 72  x, 120  x và 5 < x < 10

Bài 3: (2 điểm) Số học sinh của lớp 6A khi xếp thành hàng 2, hàng 5, hàng 8 thì vừa đủ Tính số

học sinh của lớp 6A Biết số học sinh nằm trong khoảng từ 30 đến 50

Bài 4: (2 điểm) Cho đoạn thẳng MN = 8 cm Trên tia MN lấy điểm A sao cho MA= 4cm

a/ Điểm A có nằm giữa hai điểm M và N không? Vì sao?

b/ So sánh AM và AN

c/ Điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng MN không? Vì sao?

Trang 3

Lớp 6 …

B

Chữ ký GK1

Chữ ký GK2

Chữ ký GT1

Chữ ký GT2

I/ TRẮC NGHIỆM :(2đ) Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng

Câu 1: BCNN (6, 8) là :

A/ {4}  M B/ 5  M C/ {6; 7} M D/ {4; 5; 6}  M

A/ −1; −3; −89; −98 B/ −98; −89; −3; −1 C/ −1; −3; −98; −89 D/ −98; −89; −1; −3

A/ 6 B/ 5 C/ 4 D/ 3

Câu 6: Tính: 8 +  4 =

Câu 7: Tìm ƯCLN (7, 3) là :

A/21 B/ 1 C/ 7 D/ 3

Trang 4

Lớp 6 …

C

Chữ ký GK1

Chữ ký GK2

Chữ ký GT1

Chữ ký GT2

A/ −1; −3; −89; −98 B/ −98; −89; −3; −1 C/ −1; −3; −98; −89 D/ −98; −89; −1; −3

A/ {4}  M B/ 5  M C/ {6; 7} M D/ {4; 5; 6}  M

Câu 4: BCNN (6, 8) là :

Câu 6: Tìm ƯCLN (7, 3) là :

A/21 B/ 1 C/ 7 D/ 3

Câu 7: Tính: 8 +  4 =

A/ 8 B/ 12 C/4 D/ -4

A/ 6 B/ 5 C/ 4 D/ 3

Trang 5

Lớp 6 …

D

Chữ ký GK1

Chữ ký GK2

Chữ ký GT1

Chữ ký GT2

A/ −1; −3; −89; −98 B/ −98; −89; −3; −1 C/ −1; −3; −98; −89 D/ −98; −89; −1; −3

Câu 3: BCNN (6, 8) là :

A/ {4}  M B/ 5  M C/ {6; 7} M D/ {4; 5; 6}  M

Câu 5: Tìm ƯCLN (7, 3) là :

A/21 B/ 1 C/ 7 D/ 3

Câu 8: Tính: 8 +  4 =

A/ 8 B/ 12 C/4 D/ -4

Trang 6

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I LỚP 6

Cấp độ

Chủ đề

Cấp độ Thấp Cấp độ Cao

Tập hợp-Số

phần tử của tập

hợp.

Sử dụng đúng các kí hiệu ,

, , =

Số câu hỏi

Số điểm

Tỉ lệ %

1 0,25

1 0,25 2,5%

Tính chất chia

hết của một

tổng.

ƯCLN và BCNN

Biết cách tìm ƯCLN, BCNN

Hiểu được ước, bội , ƯC , BC của hai hay nhiều số Biết đuọc tính chất chia hết của một tổng

Vận dụng giải bài toán

về tìm BCNN hoặc ƯCLN

Số câu hỏi

Số điểm

Tỉ lệ %

3 0,75

1 1

1 2

5 3,75 37,5%

Thứ tự thực

hiện các phép

tính trong

N.Nhân, chia

hai lũy thừa

cùng cơ số

Biết nhân, chia hai lũy thừa cùng cơ số

Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia

và lũy thừa trong N.phối hợp tính nhanh.Vận dụng trong giải các bài toán tìm x

Số câu hỏi

Số điểm

Tỉ lệ %

1 0,25

3 2

4 2,25 22,5%

Số nguyên

Phép cộng các

Sắp xếp đúng một dãy các số nguyên theo

Vận dung tínhchất tinh cộng trừ các số

Trang 7

số nguyên. thứ tự tăng

hoặc giảm,giá trị tuyệt đối

nguyên

Số câu hỏi

Số điểm

Tỉ lệ %

3 0,75

2 1

5 1,75 17,5%

Đoạn thẳng.

Trung điểm của

đoạn thẳng.

Biết được điểm M nằm giửa A và B thì AM+MB=AB Biết khái niệm trung điểm của đoạn thẳng

Vận dụng được đẳng thức

AM+MB=AB Vận dụng tính chất: trung điểm của đoạn thẳng để giải toán

Số câu hỏi

Số điểm

Tỉ lệ %

3 2 20

3 2 20%

Tổng số câu

Tổng số điểm

Tỉ lệ %

8 2 20%

6 4 40%

3 2 20%

1 2 20%

18 10 100%

ĐÁN ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: TOÁN - KHỐI 6 NĂM HỌC 2013-2014 I) TRẮC NGHIỆM (2điểm)

(Mỗi câu đúng được 0,25 điểm)

II) TỰ LUẬN (8điểm)

Trang 8

Bài Yếu Đạt Khá , giỏi

1

a/

7 52 – 6 42

= 7 25 – 6 16 (0,25đ)

7 52 – 6 42

= 7 25 – 6 16 (0,25đ)

7 52 – 6 42

= 7 25 – 6 16 (0,25đ) = 175 – 96 = 79.(0,25đ)

b/ 25 37 + 63 25

= 25 (37 + 63) (0,25đ)

25 37 + 63 25

= 25 (37 + 63) (0,25đ)

= 25 100 = 2500

(0,25đ)

25 37 + 63 25

= 25 (37 + 63) (0,25đ)

= 25 100 = 2500 (0,25đ)

c/ [(-15)+(-85)] +14 (0,25đ) [(-15)+(-85)] +14 (0,25đ) [(-15)+(-85)] +14 (0,25đ)

=-100 +14= -86 (0,25đ)

d/ Phát hiện tổng của 2 số

đối nhau (0,25đ)

[1+(-1)]+[-3+3]+99 = 99 (0,5đ)

2

a/ 2x – 9 = 32 : 3

2x – 9 = 3(0,25đ)

2x – 9 = 32 : 3 2x – 9 = 3(0,25đ) 2x = 3 + 9 (0,25đ)

2x – 9 = 32 : 3 2x – 9 = 3(0,25đ)

2x = 3 + 9 (0,25đ)

x = 12:2=6 (0,5đ)

b/ Không tìm được x Không tìm được x x∊ƯC(48,72,120)

ƯCLN(48,72,120)=24

x = 6 ,8 (1đ)

3

Gọi số học sinh cần tìm

là a

Thì a  2, 5 , 8 (0,25đ)

a ∊ BC(2, 5, 8) và 30≤ a≤50 (0,25đ)

=> BCNN (2, 5, 8) = 235 = 40

(0,75đ) BC(2, 5, 8) = B(40) ={ 0; 40; 80;120;….} (0,25đ)

Vì 30 ≤ a ≤50 nên a = 40

Trang 9

(0,25đ) Vậy lớp 6A có 40 học sinh.(0,25đ)

4

Hình vẽ đúng (0,5đ

a/

Điểm A nằm giữa hai điểm

M và N

(0,25đ)

Điểm A nằm giữa hai điểm M và N.(0,25đ)

Điểm A nằm giữa hai điểm M và N

Vì trên tia MN, MA < MN (4 cm < 8 cm) (0,5đ)

b/

AN + AM = MN

AN + 4 cm = 8 cm

AN = 8 cm - 4 cm = 4

cm (0,25đ)

AN + AM = MN

AN + 4 cm = 8 cm

AN = 8 cm - 4 cm = 4

cm Vậy AM = AN = 4 cm (0,5đ)

c/

Điểm A là trung điểm của đoạn thẳng MN

Vì điểm A nằm giữa và cách đều M và N (0,5đ)

8 cm 4cm A

Trang 10

Dụng Thị Lệ Trưng Nguyễn Đăng Khoa

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	133 KB