...Giao trinh GIS-VT trong QLDD.pdf

10 155 3
...Giao trinh GIS-VT trong QLDD.pdf

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

...Giao trinh GIS-VT trong QLDD.pdf tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các l...

1 TRƢỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA THỦY SẢN GIÁO TRÌNH NUÔI TRỒNG THỦY SẢN PGs. Ts. Nguyễn Thanh Phƣơng PGs. Ts. Trần Ngọc Hải PGs. Ts. Dƣơng Nhựt Long 12/2009 2 Chương 2: CÁC ĐỊNH NGHĨA VÀ NGUYÊN LÝ TRONG NUÔI TRỒNG THỦY SẢN 2.1 Các định nghĩa và khái niệm về nuôi trồng thủy sản The FAO (2008) thì nuôi trồng thủy sản (tiếng anh: aquaculture) là nuôi các thủy sinh vật trong môi trường nước ngọt và lợ/mặn, bao gồm áp dụng các kỹ thuật vào qui trình nuôi nhằm nâng cao năng suất; thuộc sở hữu cá nhân hay tập thể. Một số tác giả khái niệm nuôi thủy sản đơn giản hơn đó là nuôi hay canh tác động và thực vật dưới nước do xuất xứ từ thật ngữ aqua (nước) + culture (nuôi). 2.1.1 Phân loại các loài thủy sản Sự phân lại các loài thủy sản được dựa theo đặc điểm cấu tạo loài, tính ăn và môi trường sống và khí hậu. a) Nhóm cá (fish) Là những động vật nuôi có đặc điểm cá rõ rệt, chúng có thể là cá nước ngọt hay cá nước lợ. Ví dụ: cá tra, cá bống tượng, cá chình,… b) Nhóm giáp xác (crustaceans) Phổ biến nhất là nhóm giáp xác mười chân, trong đó tôm và cua là các đối tượng nuôi quan trọng. Ví dụ: Tôm càng xanh, tôm sú, tôm thẻ, tôm đất, cua biển,. c) Nhóm động vật thân mềm (molluscs) Gồm các loài có vỏ vôi, nhiều nhất là nhóm hai mảnh vỏ và đa số sống ở biển (nghêu, sò huyết, hầu, ốc hương, ) và một số ít sống ở nước ngọt (trai ngọc). d) Nhóm rong (Seaweeds) Là các loài thực vật bậc thấp, đơn bào, đa bào, có loài có kích thước nhỏ, nhưng cũng có loài có kích thước lớn như Chlorella, Spirulina, Chaetoceros, Sargassium (lấy Alginate), Gracillaria (lấy agar agar),…. e) Nhóm bò sát (Reptilies) và lưỡng thê (Amphibians) Bò sát là các động vật bốn chân có màng ối (ví dụ: cá sấu). Lưỡng thê là những loài có thể sống cả trên cạn lẫn dưới nước (ví dụ: ếch, rắn,…) được nuôi để lấy thịt, lấy da dùng làm thực phẩm hoặc dùng trong mỹ nghệ như đồi mồi (lấy vây), ếch (lấy da và thịt), cá sấu (lấu da), . 2.1.2 Phân lọai theo tính ăn a) Ăn thực vật (herbivorous) Là nhóm có hàm khỏe, nhưng răng kém phát triển kể cả răng hầu; ruột khá dài, thường chiều dài ruột (Li)/ chiều dài thân (L) >1, dạ dày không rõ ràng,… Một số có lược mang phát triển để lọc phiêu sinh thực vật. Giá trị kinh tế thấp hơn nhóm cá ăn động vật, nhưng chuỗi thức ăn ngắn. Ví dụ: cá mè trắng, cá trắm cỏ, cá măng, cá mè vinh, cá tai tượng, . b) Ăn động vật (carnivorous) Là nhóm có răng nhọn, hàm khỏe, răng hầu phát triển, ruột ngắn, (Li/L<1), có dạ dày phát triển, đường tiêu hóa có chứa nhiều phân hóa tố phân giải protein. 3 Ví dụ: cá lóc, cá chẽm, cá bống, lươn biển. Đây là nhóm cá có giá trị kinh tế cao trên thị trường quốc tế c) Ăn tạp (omnivorous) Là nhóm có tính ăn trung gian giữa hai nhóm trên. Răng hầu phát triển, ăn mùn bã hữu cơ, xác bã động thực vật đang phân hủy, động vật thân mềm sống đáy, chiều dài ruột biến động khá lớn, có dạ dày tương đối rõ, . Cá ăn tạp thường sống đáy, có khả năng chịu đượng cao trong điều kiện khắc nghiệt của môi trường. Ví dụ: cá chép, rô phi, cá trê, . 2.1.3 Phân lọai theo môi trường sống Căn cứ vào đặc tính của môi trường sống thì các loài thủy sản được chia thành thủy sản nước ngọt (freshwater species) và thủy sản nước mặn/lợ (brackish and marine water species). Loài nước ngọt là những loài có hết hay phần lớn đời sống là sống trong môi trường nước BỘ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG Trường Đại học Tài nguyên Môi trường Hà Nội ****** Nguyễn An Thịnh (chủ biên), Trần Văn Trường, Phạm Anh Tuấn, Nguyễn Thị Hồng Hạnh GIÁO TRÌNH GIS VÀ VIỄN THÁM ỨNG DỤNG TRONG QUẢN LÝ ĐẤT ĐAI (Giáo trình giảng dạy Sau Đại học chuyên ngành Quản lý Đất đai) Hà Nội, 2016 MỤC LỤC DANH MỤC BẢNG DANH MỤC HÌNH MỞ ĐẦU PHẦN 1: LÝ THUYẾT CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO VỀ GIS VÀ VIỄN THÁM .11 Chương SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CƠNG NGHỆ GIS, VIỄN THÁM TRÊN PHẠM VI TỒN CẦU VÀ NHỮNG QUY ĐỊNH PHÁP LÝ TRONG LĨNH VỰC ĐẤT ĐAI TẠI VIỆT NAM 12 1.1 SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CƠNG NGHỆ GIS TRÊN PHẠM VI TỒN CẦU 12 1.2 SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG NGHỆ VIỄN THÁM TRÊN PHẠM VI TOÀN CẦU 16 1.3 SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG NGHỆ GIS VÀ VIỄN THÁM Ở VIỆT NAM 20 1.4 QUY ĐỊNH PHÁP LÝ VỀ GIS VÀ VIỄN THÁM ỨNG DỤNG TRONG LĨNH VỰC ĐẤT ĐAI 22 Chương GIS ỨNG DỤNG TRONG QUẢN LÝ ĐẤT ĐAI 38 2.1 GIS CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO 38 2.2 CÁC LĨNH VỰC ỨNG DỤNG CỦA GIS TRONG QUẢN LÝ ĐẤT ĐAI 78 Chương VIỄN THÁM ỨNG DỤNG TRONG QUẢN LÝ ĐẤT ĐAI 89 3.1 VIỄN THÁM CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO 89 3.2 CÁC LĨNH VỰC ỨNG DỤNG VIỄN THÁM TRONG QUẢN LÝ ĐẤT ĐAI 131 Chương CÁC PHẦN MỀM GIS VÀ VIỄN THÁM ỨNG DỤNG TRONG LĨNH VỰC ĐẤT ĐAI 139 4.1 PHẦN MỀM MAPINFO PROFESSIONAL 139 4.2 PHẦN MỀM ARCGIS 141 4.3 PHẦN MỀM ENVI 145 PHẦN 2: CÁC MÔ HÌNH ỨNG DỤNG GIS VÀ VIỄN THÁM TRONG QUẢN LÝ ĐẤT ĐAI 150 Chương CÁC MƠ HÌNH MƠ PHỎNG BIẾN ĐỘNG SỬ DỤNG ĐẤT TÍCH HỢP VỚI GIS VÀ VIỄN THÁM 151 5.1 KHÁI NIỆM, PHÂN LOẠI VÀ CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA CÁC MƠ HÌNH TÍCH HỢP 151 5.2 CÁC MƠ HÌNH PHI KHƠNG GIAN 155 5.3 CÁC MƠ HÌNH KHƠNG GIAN 158 Chương TÍCH HỢP GIS, VIỄN THÁM VỚI CÁC MƠ HÌNH TỐN HỌC ĐA BIẾN PHỤC VỤ ĐÁNH GIÁ ĐẤT ĐAI VÀ RA QUYẾT ĐỊNH SỬ DỤNG ĐẤT ĐA MỤC TIÊU 163 6.1 MƠ HÌNH TÍCH HỢP ALES-GIS TRONG ĐÁNH GIÁ ĐẤT ĐAI 163 6.2 KẾT HỢP MƠ HÌNH PHÂN TÍCH NHÂN TỐ VÀ GIS TRONG ĐÁNH GIÁ ĐẤT ĐAI 166 6.3 TÍCH HỢP MƠ HÌNH RA QUYẾT ĐỊNH ĐA TIÊU CHUẨN (MCDM) VÀ GIS TRỢ GIÚP RA QUYẾT ĐỊNH SỬ DỤNG ĐẤT 179 Chương ỨNG DỤNG GIS, VIỄN THÁM VÀ CÁC MƠ HÌNH PHÂN TÍCH ĐA CHỈ TIÊU (MCA) TRONG ĐỊNH GIÁ ĐẤT VÀ XÂY DỰNG BẢN ĐỒ VÙNG GIÁ TRỊ ĐẤT ĐAI 187 7.1 CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA ỨNG DỤNG GIS, VIỄN THÁM VÀ CÁC MƠ HÌNH PHÂN TÍCH ĐA CHỈ TIÊU (MCA) TRONG ĐỊNH GIÁ ĐẤT VÀ XÂY DỰNG BẢN ĐỒ VÙNG GIÁ TRỊ ĐẤT ĐAI 187 7.2 QUY TRÌNH ĐỊNH GIÁ ĐẤT VÀ XÂY DỰNG BẢN ĐỒ VÙNG GIÁ TRỊ ĐẤT ĐAI 195 TÀI LIỆU THAM KHẢO 204 DANH MỤC BẢNG Bảng 1.1 Nhận biết vị trí điểm toạ độ thuộc múi chiếu 23 Bảng 1.2 Quy định múi chiếu 60 cho Việt Nam 23 Bảng 1.3 Quy định múi chiếu 30 cho Việt Nam 23 Bảng 1.4 Quy định kinh tuyến trục cho tỉnh, thành phố Việt Nam 23 Bảng 3.1 Đặc điểm dải phổ điện từ sử dụng kỹ thuật viễn thám 91 Bảng 3.2 Đặc điểm số cảm vệ tinh 100 Bảng 4.1 Các modul phần mềm ArcGIS Desktop 143 Bảng 4.2 Ứng dụng phần mở rộng ArcGIS lĩnh vực quản lý đất đai 145 Bảng 4.3 Các chức phần mềm ENVI 147 Bảng 5.1 Phân loại mơ hình khơng gian mơ biến động sử dụng đất 152 Bảng 5.2 Các kiểu phát triển thị theo mơ hình SLEUTH (Clarke, 2009) 161 Bảng 6.1 Bảng điểm mức độ ưu tiên (Saaty, 1980) 180 Bảng 6.2 Biến ngôn ngữ giá trị mờ biến so sánh cặp (Saaty, 1980; Srdjevic Medeiros, 2008; Onut nnk., 2010) 183 Bảng 7.1 Các phương pháp định giá đất 192 DANH MỤC HÌNH Hình 1.1 Bản đồ John Snow thể cụm dịch tả ỏ London năm 1854 13 Hình 1.2 Hệ thống GIS đề xuất Tomlinson 14 Hình 1.3 Ứng dụng GIS khía cạnh khoa học, cơng nghệ dịch vụ 16 Hình 1.4 Chụp ảnh từ khinh khí cầu 17 Hình 1.5 Các mốc thời gian đánh dấu phát triển hệ thống vệ tinh Landsat 19 Hình 1.6 Mơ hình sở liệu đất đai (quy định Thông tư Quy định kỹ thuật sở liệu đất đai số 75/2015/TT-BTNMT ngày 28 tháng 12 năm 2015 Bộ trưởng Bộ Tài nguyên Môi trường) 32 Hình 1.7 Mơ hình liệu không gian đất đai (quy định Thông tư Quy định kỹ thuật sở liệu đất đai số 75/2015/TT-BTNMT ngày 28 tháng 12 năm 2015 Bộ trưởng Bộ Tài nguyên Môi trường) 32 Hình 1.8 Mơ hình liệu thuộc tính đất đai (quy định Thơng tư Quy định kỹ thuật sở liệu đất đai số 75/2015/TT-BTNMT ngày 28 tháng 12 năm 2015 Bộ trưởng Bộ Tài nguyên Môi trường) 33 Hình 1.9 Sơ đồ quy trình cơng nghệ tổng qt cập nhật sở liệu thông tin địa lý 35 Hình 2.1 Các thành phần hệ thông tin địa lý 41 Hình 2.2 Mơ tả số khái niệm vector nguồn: điểm, đường vùng 46 Hình 2.3 Đặc điểm liệu raster 49 Hình 2.4 Sự khác liệu vector liệu raster 52 Hình 2.5 Hệ tọa độ địa lý 55 Hình 2.6 Các hệ tọa độ địa lý phép chiếu thường sử dụng 57 Hình 2.7 Phép chiếu hệ thống đánh số UTM 59 Hình 2.8 Cấu trúc tồn vùng 62 Hình 2.9 Cấu trúc Spaghetti 62 Hình 2.10 Cấu trúc liệu topology 63 Hình 2.11 Phương thức mã ...1 TRƢỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA THỦY SẢN GIÁO TRÌNH NUÔI TRỒNG THỦY SẢN PGs. Ts. Nguyễn Thanh Phƣơng PGs. Ts. Trần Ngọc Hải PGs. Ts. Dƣơng Nhựt Long 12/2009 2 Chương 2: CÁC ĐỊNH NGHĨA VÀ NGUYÊN LÝ TRONG NUÔI TRỒNG THỦY SẢN 2.1 Các định nghĩa và khái niệm về nuôi trồng thủy sản The FAO (2008) thì nuôi trồng thủy sản (tiếng anh: aquaculture) là nuôi các thủy sinh vật trong môi trường nước ngọt và lợ/mặn, bao gồm áp dụng các kỹ thuật vào qui trình nuôi nhằm nâng cao năng suất; thuộc sở hữu cá nhân hay tập thể. Một số tác giả khái niệm nuôi thủy sản đơn giản hơn đó là nuôi hay canh tác động và thực vật dưới nước do xuất xứ từ thật ngữ aqua (nước) + culture (nuôi). 2.1.1 Phân loại các loài thủy sản Sự phân lại các loài thủy sản được dựa theo đặc điểm cấu tạo loài, tính ăn và môi trường sống và khí hậu. a) Nhóm cá (fish) Là những động vật nuôi có đặc điểm cá rõ rệt, chúng có thể là cá nước ngọt hay cá nước lợ. Ví dụ: cá tra, cá bống tượng, cá chình,… b) Nhóm giáp xác (crustaceans) Phổ biến nhất là nhóm giáp xác mười chân, trong đó tôm và cua là các đối tượng nuôi quan trọng. Ví dụ: Tôm càng xanh, tôm sú, tôm thẻ, tôm đất, cua biển,. c) Nhóm động vật thân mềm (molluscs) Gồm các loài có vỏ vôi, nhiều nhất là nhóm hai mảnh vỏ và đa số sống ở biển (nghêu, sò huyết, hầu, ốc hương, ) và một số ít sống ở nước ngọt (trai ngọc). d) Nhóm rong (Seaweeds) Là các loài thực vật bậc thấp, đơn bào, đa bào, có loài có kích thước nhỏ, nhưng cũng có loài có kích thước lớn như Chlorella, Spirulina, Chaetoceros, Sargassium (lấy Alginate), Gracillaria (lấy agar agar),…. e) Nhóm bò sát (Reptilies) và lưỡng thê (Amphibians) Bò sát là các động vật bốn chân có màng ối (ví dụ: cá sấu). Lưỡng thê là những loài có thể sống cả trên cạn lẫn dưới nước (ví dụ: ếch, rắn,…) được nuôi để lấy thịt, lấy da dùng làm thực phẩm hoặc dùng trong mỹ nghệ như đồi mồi (lấy vây), ếch (lấy da và thịt), cá sấu (lấu da), 2.1.2 Phân lọai theo tính ăn a) Ăn thực vật (herbivorous) Là nhóm có hàm khỏe, nhưng răng kém phát triển kể cả răng hầu; ruột khá dài, thường chiều dài ruột (Li)/ chiều dài thân (L) >1, dạ dày không rõ ràng,… Một số có lược mang phát triển để lọc phiêu sinh thực vật. Giá trị kinh tế thấp hơn nhóm cá ăn động vật, nhưng chuỗi thức ăn ngắn. Ví dụ: cá mè trắng, cá trắm cỏ, cá măng, cá mè vinh, cá tai tượng, b) Ăn động vật (carnivorous) Là nhóm có răng nhọn, hàm khỏe, răng hầu phát triển, ruột ngắn, (Li/L<1), có dạ dày phát triển, đường tiêu hóa có chứa nhiều phân hóa tố phân giải protein. 3 Ví dụ: cá lóc, cá chẽm, cá bống, lươn biển. Đây là nhóm cá có giá trị kinh tế cao trên thị trường quốc tế c) Ăn tạp (omnivorous) Là nhóm có tính ăn trung gian giữa hai nhóm trên. Răng hầu phát triển, ăn mùn bã hữu cơ, xác bã động thực vật đang phân hủy, động vật thân mềm sống đáy, chiều dài ruột biến động khá lớn, có dạ dày tương đối rõ, Cá ăn tạp thường sống đáy, có khả năng chịu đượng cao trong điều kiện khắc nghiệt của môi trường. Ví dụ: cá chép, rô phi, cá trê, . 2.1.3 Phân lọai theo môi trường sống Căn cứ vào đặc tính của môi trường sống thì các loài thủy sản được chia thành thủy sản nước ngọt (freshwater species) và thủy sản nước mặn/lợ (brackish and marine water species). Loài nước ngọt là những loài có hết hay phần lớn đời sống là sống trong môi trường nước ngọt như cá tra, cá mè vinh, tôm càng xanh Chæång 5: Sinh hoüc vaì kyî thuáût nuäi caï cheîm 61 Chương 5:Sinh học và kỹ thuật nuôi cá chẽm I. Các đặc điểm sinh học căn bản của cá chẽm 1. Đặc điểm phân loại và hình thái Cá chẽm còn gọi là cá vược, có tên tiếng anh là seabass và đự6c phân loại như sau: Lớp: Osteichthyes Bộ: Perciformes Họ: Serranidae Giống: Lates Chổồng 5: Sinh hoỹc vaỡ kyợ thuỏỷt nuọi caù cheợm 62 Loi: Lates calcarifer Cỏ chm cú thõn hỡnh thon di v dp bờn, cung uụi khuyt sõu. u nhn, nhỡn bờn cho thy phớa trờn hi lừm xung gia v hi li lng. Ming rng v hi so le, hm trờn kộo di n phớa di sau hc mt. Rng dng nhung, khụng cú rng nanh, trờn np mang cú gai cng, võy lng gm cú 2 vi: vi trc cú 7-9 gai cng v vi sau cú 10-11 tia mm. Vi hu mụn cú 3 gai cng, vi uụi trũn v cú hỡnh qut. Vy dng lc v cú kớch c va phi, cú 61 vy ng bờn. Khi cỏ cũn nho, trờn mt lng cú mu nõu, mt bờn v bng cú mu bc khi sng trong mụi trng nc bin, mu nõu vng khi sng trong mụi trng nc ngt. Khi cỏ giai on trng thnh s cú mu xanh lc hay vng nht trờn lng v mu vng bc mt bng. 2. c im phõn b Chổồng 5: Sinh hoỹc vaỡ kyợ thuỏỷt nuọi caù cheợm 63 Cỏ chm l loi phõn b rng t vựng nhit i n cn nhit i thuc Tõy Thỏi Bỡnh Dng v n Dng, gia kinh tuyn 50 0 ụng v 160 0 Tõy, V tuyn 26 0 Bc v 25 0 Nam. Cỏ chm rt rng mui v cú tớnh di c xuụi dũng, cỏ ln lờn ch yu vựng nc ngt nh sụng, h. Khi thnh thc (3-4 nm tui ), chỳng s di c ra vựng ca sụng, ven bin cú mn thớch hp t 30 - 32%o sinh sn. u trựng sau khi n ra s a vo vựng ca sụng, ven b v ln lờn, cỏ con s dn dn di c vo cỏc thy vc nc ngt sinh sng v phỏt trin thnh cỏ th trng thnh. 3. Vũng i Cỏ chm trói qua phn ln thi gian sinh trng (2-3 nm) trong cỏc thy vc nc ngt nh: sụng, h ni ni lin vi bin. Cỏ cú tc tng trng nhanh, thng t c 3-5 kg sau 2-3 nm. Cỏ trng thnh 3-4 tui di c t vựng nc ngt v vựng ca sụng v ra bin ni cú mui dao ng 30-32%o phỏt trin tuyn sinh dc v trng sau ú. Cỏ trng theo chu k trng (thng vo lỳc khi u ca tun trng hay lỳc trng trũn) vo lỳc bui ti (6-8 gi) v thng cỏ ng thi vi thy triu lờn. iu ny giỳp trng v u trựng trụi vo vựng ca sụng. Ni ú, u trựng s phỏt trin v di chuyn ngc dũng ln. Hin ti, u cha bit l Chổồng 5: Sinh hoỹc vaỡ kyợ thuỏỷt nuọi caù cheợm 64 cỏ trng thnh cú i ngc dũng khụng hay chỳng gi giai on cũn li cui i sng bin. Smith (1965) ghi rng, mt s cỏ sng c vũng i trong nc ngt ni chỳng ln lờn n c 65cm di v trng lng 19.3kg. Tuyn sinh dc ca nhng cỏ ú thỡ khụng phỏt trin. Trong mụi trng nc l, cỏ Chm t chiu di 1.7cm c tỡm thy vựng Indonesia - Uc (Weber v Beaufort, 1936). 4. Tớnh n Cỏ chm l loi cỏ d rt in hỡnh. Khi cỏ cũn nh, tuy chỳng cú th n cỏc loi phiờu sinh thc vt (20%) m ch yu l to khuờ, nhng thc n ch yu vn l cỏ, tụm nh (80%). Khi cỏ ln hn 20 cm, 100% thc n l ng vt bao gm giỏp xỏc khong 70% v cỏ nh 30%. Cỏ chm bt mi rt d v cú th bt c mi cú kớch c bng c th ca chỳng. Cỏ chm ch bt mi sng v di ng. 5. Phõn bit gii tớnh Chæång 5: Sinh hoüc vaì kyî thuáût nuäi caï cheîm 65 Đặc điểm nổi bậc trong việc sinh sản của cá Chẽm là có sự thay đổi giới tính từ cá đực thành cá cái sau khi tham gia lần sinh sản đầu tiên và đây được gọi là cá chẽm thứ cấp. Tuy nhiên, cũng có những cá cái được phát triển trực tiếp từ trứng và được gọi là cá cái sơ cấp. Chính vì thế trong thời gian đầu (1.5- 2 kg) phần lớn là cá đực, nhưng khi cá đạt 4- 6 kg, phần lớn là cá cái. Thông thường, rất khó phân biệt giới tính ngoại trừ vào mùa sinh sản, có thể dựa vào đặc điểm sau: - Cá đực có mõm hơi cong, cá cái thì thẳng - Cá đực có thân thon dài hơn cá cái - Cùng tuổi, cá cái sẽ có kích cỡ lớn hơn cá đực - Trong mùa sinh sản, những vẩy gần lổ huyệt của cá đực sẽ dày hơn cá cái - Bụng của cá cái to hơn cá đực vào mùa sinh sản. Chổồng 5: Sinh hoỹc vaỡ kyợ thuỏỷt nuọi caù cheợm 66 II. Cỏc mụ hỡnh nuụi cỏ chm THẾ GIỚI ĐIỆN TỬ VÀ TIN HỌC - GIÁO TRÌNH ĐIỆN TỬ HƯỚNG DẪN CÀI ĐẶT Một số giao diện trên đóa CD-ROM được thiết kế bằng Flash nên nếu bạn không có Flash 5 kết quả không hiển thò. Các bạn cần phải cài đặt chương trình Flash hay Flash Player để có thể xem được các hình ảnh động này. Để cài đặt Flash Player chúng ta tiến hành như sau Chọn Start > Run Cửa sổ Run xuất hiện Nhấp chuột vào nút Browse chỉ đường dẫn tới chương trình cài đặt trên đóa CD-ROM. Cửa sổ Browse xuất hiện. Nhấp chuột vào mũi tên hướng xuống trong mục Look in chỉ đường dẫn tới chương trình cài đặt FlashPlayer trong thư mục Chuong trinh\Flash Player 5 trên ổ đóa CD-ROM TỦ SÁCH STK (ĐT 088334168-0903728344) BIÊN SOẠN : KỸ SƯ PHẠM QUANG HUY 16 THẾ GIỚI ĐIỆN TỬ VÀ TIN HỌC - GIÁO TRÌNH ĐIỆN TỬ HƯỚNG DẪN CÀI ĐẶT Nhấp đúp chuột vào thư mục Flash Player 5 hay chọn Flash Player 5 sau đó nhấp chuột vào nút Open. Lần lượt cài đặt InstallAXFlash5 và flash32, nhấp đúp vào InstallAXFlash5 hay chọn InstallAXFlash5 sau đó nhấp chuột vào nút Open. TỦ SÁCH STK (ĐT 088334168-0903728344) BIÊN SOẠN : KỸ SƯ PHẠM QUANG HUY 17 THẾ GIỚI ĐIỆN TỬ VÀ TIN HỌC - GIÁO TRÌNH ĐIỆN TỬ HƯỚNG DẪN CÀI ĐẶT Cửa sổ Run xuất hiện trở lại, nhấp OK để tiếp tục. Cửa sổ Flash 5 ActivexX Control Installer xuất hiện, nhấp chuột vào nút Yes để tiếp tục. Cửa sổ Flash 5 ActivexX Control Installer xuất hiện với thông báo tiến trình cài đặt đã xong. Nhấp chuột vào nút OK để kết thúc tiến trình cài đặt. Bước kế tiếp tiếp tục cài đặt flash32. Nhấp đúp chuột vào flash32 trong cửa sổ Browse hay nhấp chuột chọn flash32 sau đó nhấp chuột vào nút Open. Cửa sổ Run xuất hiện. Nhấp chuột vào nút OK để tiếp tục. Cửa sổ Installing Flash Player xuất hiện TỦ SÁCH STK (ĐT 088334168-0903728344) BIÊN SOẠN : KỸ SƯ PHẠM QUANG HUY 18 THẾ GIỚI ĐIỆN TỬ VÀ TIN HỌC - GIÁO TRÌNH ĐIỆN TỬ HƯỚNG DẪN CÀI ĐẶT Nhấp chuột vào nút Next để tiếp tục. Cửa sổ Director Not found xuất hiện (Do máy bạn chưa cài đặt Flash) Nhấp chuột vào nút Install để tiế p tu ï c Nhấp chuột vào nút Continue để tiếp tục TỦ SÁCH STK (ĐT 088334168-0903728344) BIÊN SOẠN : KỸ SƯ PHẠM QUANG HUY 19 THẾ GIỚI ĐIỆN TỬ VÀ TIN HỌC - GIÁO TRÌNH ĐIỆN TỬ HƯỚNG DẪN CÀI ĐẶT Nếu chương trình không có trình duyệt Netscape , một thông báo xuất hiện, nhấp chuột vào nút OK để tiếp tục Nhấp chuột vào nút OK để chấm dứt tiến trình cài đặt. TỦ SÁCH STK (ĐT 088334168-0903728344) BIÊN SOẠN : KỸ SƯ PHẠM QUANG HUY 20 GIÁO TRÌNH THIẾT KẾ WEB : PHẦN LÝ THUYẾT - TỰ HỌC MACROMEDIA FLASH 5.0 BẰNG HÌNH ẢNH CHƯƠNG 12 CÁCH TẠO CÁC ĐOẠN PHIM CÓ THỂ IN RA TỔNG QUAN VỀ VIỆC TẠO RA CÁC ĐOẠN PHIM (MOVIE) CÓ THỂ IN ĐƯC Một khi bạn đã thiết lập sự tương tác trong đoạn phim Flash Movie, bạn có thể thiết lập một số frame nào đó có thể in được để người dùng có thể in chúng ra ngoài trong Flash Player. Bạn có thể dùng thuộc tính Print trong Flash Player để in những mẫu catalog, giấy quảng cáo, mẫu thông tin, giấy biên nhận, hoá đơn hoặc các tài liệu khác trong Flash Movie. Flash Player in ra nội dung của Flash như ảnh ở chế độ vector graphic với độ phân giải cao có sẵn trong các máy in và các thiết bò xuất khác. Việc in ra các ảnh đồ họa vector sẽ làm thay đổi tỉ lệ ảnh trong Flash để nó có thể in ra ảnh rõ nét hơn với bất kỳ kích thước nào mà không cần có hiệu ứng điểm ảnh pixel xảy ra khi in ra ảnh có độ phân giải thấp. Việc in các đoạn phim trong Flash Player sẽ có nhiều ưu điểm hơn thay vì in ra trong trình duyệt. Bạn có thể thực hiện theo những cách chỉ dẫn sau đây:  Xác đònh các frame trong Flash có thể in ra ngoài. Điều này cho phép bạn tạo ra các Layout (trình bày) thích hợp để in và bảo vệ tài liệu không được phép in.  Xác đònh vùng in cho các frame.  Xác đònh các frame được in là ảnh vectors (độ phân giải chiếm ưu thế) hoặc ảnh Bitmap (duy trì hiệu ứng màu và chế độ trong suốt cho ảnh).  Gán action Print để in các frame từ các đoạn Movie Clip cho dù các đoạn Movie Clip không hiển thò. VIỆC CHUẨN BỊ CÁC ĐOẠN PHIM ĐỂ IN Để thiết lập công việc in trong Flash Player, bạn có thể thiết lập các frame và các vùng in trong các frame đó để chuẩn bò cho việc in sau này. Để người dùng có thể điều khiển việc in ấn tốt nhất, bạn hãy nhớ những điều sau đây khi bạn thiết lập các đoạn phim và đoạn Movie Clip:  Hiện chỉnh trang layout trong bất kỳ frame nào mà bạn sẽ chỉ đònh để thích hợp cho thiết bò in. Flash Player in ra tất cả các đối tượng, Symbol, ảnh Bitmap, khối ký tự và vùng văn bản.  Bộ điều khiển máy in trong Flash Player sử dụng tab HTML thiết lập Dimension (kích thước), Scale (tỉ lệ), và Alignment (canh hàng) trong hộp thoại Publish Settings. (chọn lệnh File > Publish Settings để mở). Bạn có thể sử dụng các chế độ này để thiết lập các điều khiển cho việc in. TỦ SÁCH STK – THẾ GIỚI ĐỒ HỌA BIÊN SOẠN : KS PHẠM QUANG HUY 274 GIÁO TRÌNH THIẾT KẾ WEB : PHẦN LÝ THUYẾT - TỰ HỌC MACROMEDIA FLASH 5.0 BẰNG HÌNH ẢNH CHƯƠNG 12  Các frame được chọn in ra khi chúng xuất hiện trong Symbol của các đoạn Movie Clip. Bạn có thể cho phép người dùng in ra một đoạn Movie Clip không hiển thò trong trình duyệt bằng cách thiết lập thuộc tính _visible là false sử dụng bảng Actions. Việc thay đổi các thuộc tính của đoạn Movie Clip với Action chọn là Set Property, Tween (chuyển động biến đổi) bất kỳ công cụ biến đổi nào cũng không làm ảnh hưởng đến việc in đoạn Movie Clip.  Đối với việc in ra đoạn Movie Clip, nó phải ở trong vùng Stage hoặc vùng làm việc và phải có một tên Instance.  Tất cả các thành phần đối tượng phải được nạp vào đầy đủ. Bạn có thể dùng thuộc tính _framesloaded hoặc Action If Frame Is Loaded để kiểm tra nội dung in ra có được truy cập hay không . XÁC ĐỊNH NHỮNG FRAME CÓ THỂ IN Theo mặc đònh, tất cả các frame xác đònh trong Timeline có thể in. Chẳng hạn như bạn có thể muốn giới hạn số lượng frame có thể in nếu bạn có một loạt hoạt cảnh chuyển động dài nhiều frame. Bạn có thể xác đònh các frame đặc biệt trong các đoạn phim để chỉ in ra những frame đó, trong khi đó các frame không xác đònh sẽ không in ra. Bạn phải dán nhãn các frame xác đònh in.  Xác đònh các frame in: 1. Mở hoặc kích hoạt đoạn phim bạn muốn xuất. 2. Nếu bảng Frame chưa hiển thò trên màn hình, bạn hãy chọn trên trình đơn Modify > Frame . 3. Chọn frame mong muốn trong Timeline bạn muốn thực hiện công việc in. 4. Trong bảng Frame, tại mục Label nhập vào ký tự #p để xác đònh frame in ra. 5. Lặp lại từ ... THÁM ỨNG DỤNG TRONG LĨNH VỰC ĐẤT ĐAI 22 Chương GIS ỨNG DỤNG TRONG QUẢN LÝ ĐẤT ĐAI 38 2.1 GIS CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO 38 2.2 CÁC LĨNH VỰC ỨNG DỤNG CỦA GIS TRONG QUẢN LÝ... DỤNG TRONG QUẢN LÝ ĐẤT ĐAI 89 3.1 VIỄN THÁM CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO 89 3.2 CÁC LĨNH VỰC ỨNG DỤNG VIỄN THÁM TRONG QUẢN LÝ ĐẤT ĐAI 131 Chương CÁC PHẦN MỀM GIS VÀ VIỄN THÁM ỨNG DỤNG TRONG. .. ĐA MỤC TIÊU 163 6.1 MƠ HÌNH TÍCH HỢP ALES-GIS TRONG ĐÁNH GIÁ ĐẤT ĐAI 163 6.2 KẾT HỢP MƠ HÌNH PHÂN TÍCH NHÂN TỐ VÀ GIS TRONG ĐÁNH GIÁ ĐẤT ĐAI 166 6.3 TÍCH HỢP MƠ

Ngày đăng: 04/11/2017, 21:30

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan