...Nguyễn Ngọc Rạng.pdf tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh...
Diễn ngôn gián tiếp tự do trong truyện ngắn "Cá sống" của Nguyễn Ngọc Thuần Nguyễn Ngọc Thuần được biết đến như một tác giả viết truyện cho thiếu nhi với hai tác phẩm nổi tiếng Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ và Một thiên nằm mộng. Tuy nhiên, mảng viết dành cho người lớn của anh cũng là một đóng góp không nhỏ cho văn xuôi Việt Nam đương đại. Tập truyện ngắn Cha và con và… tàu bay của Thuần đã được nhiều bạn đọc cũng như giới phê bình đón nhận. Những giấc mơ mà tôi đi tìm, Bước qua một quãng đồi dài, Ánh sáng trong đêm cồn cát… đều là những truyện ngắn tinh tế và dạt dào cảm xúc. Nhưng có lẽ lạ và ấn tượng nhất trong số mười chín truyện ngắn của tuyển tập làCá sống. Nó chỉ dài gần 9 trang sách khổ 12,5x20,5 nhưng tràn ngập những chi tiết kỳ quái, thậm chí có thể coi đây là một truyện ngắn kinh dị. Nhân vật kể chuyện (được viết từ ngôi thứ nhất) kể về cuộc sống của người cậu thiểu năng trí tuệ. Anh ta nghiện ăn cá sống nguyên con, ngày nào gia đình cũng phải chu cấp cá sống cho anh ta. Theo suy đoán của người anh rể (cũng là cha của nhân vật kể chuyện), sở dĩ người cậu ra nông nỗi này là do bà ngoại lúc mang thai cậu toàn nằm mơ những giấc mơ “quái quỉ” về biển cả, chẳng hạn bà mơ thấy mình sinh ra những con cá có gai trên lưng. Có lẽ vì thế bà đã cho ra đời một đứa con nghiện ăn cá sống. Tuy không hài lòng về căn bệnh tạp ăn của người em vợ nhưng người anh rể vẫn đi bắt cá đều đặn chu cấp cho anh ta. Trong nhà có hai cái hồ nhỏ (một dạng bể chứa cá). Một hồ ngoài sân có hai ông tiên đánh cờ dùng để thả khẩu phần cá hàng ngày cho người cậu. Một cái hồ bí mật khác ở dưới gầm giường người anh rể dùng để trữ cá. Ở trong đó có hàng chục con cá ngày cũng như đêm bơi lội trong bóng tối. Một hôm, vì vớ phải một con cá hung dữ “thơm mùi quỉ sứ” nên người cậu đã bị chết thảm do con cá quẫy quá mạnh trôi tuột vào cổ họng. Sau khi anh ta chết cái hồ cá bí mật bị lãng quên. Năm mươi con cá đã xâu xé ăn thịt lẫn nhau đến mức hàm răng chúng trở nên “nhọn hoắt” còn khuôn mặt thì “gầy trơ xương”. Cho đến khi hồ cá được mở ra thì chỉ còn lại một con cá “gớm ghiếc” duy nhất đang bơi lượn. Vì quá sợ hãi nên gia đình đó đã phải đổ cả cá lẫn nước trong hồ chứa xuống con sông gần nhà. Một câu chuyện khá rùng rợn. Những tính từ mang sắc thái kinh dị như “quái đản”, “quái quỷ”, “quỷ sứ”, “ác quỷ”, “rùng rợn”, “gớm ghiếc”… được đưa vào liên tục suốt chiều dài tác phẩm. Bản thân diện mạo của người cậu cũng được miêu tả đáng sợ, “miệng đầy răng sâu”, “đôi mắt trắng dã”, “gục gặc đầu khi ăn cá”. Điều khác biệt ở đây là một câu chuyện rùng rợn như thế lại được kể bằng môt giọng văn tinh tế, phảng phất chất thơ, vốn là nét đặc trưng trong sáng tác của Nguyễn Ngọc Thuần. Ngay từ những dòng đầu tiên trong Cá sống ta có thể cảm nhận được chất thơ man mác của nó. “Từ giây phút đó đã là quá muộn rồi (tác giả bài viết nhấn mạnh). Cuộc đời cậu đã dạy dỗ cả nghìn con cá về sự sai lầm của chúng. Cậu ăn ngày ăn đêm. Tôi cũng chưa từng thấy ai có thể ăn ngấu nghiến ngon lành như cậu” (1) . Có thể nhận ra ngay câu đầu tiên của đoạn viết thuộc loại diễn ngôn gián tiếp tự do (Free indirect discouse). Không đơn nghĩa như diễn ngôn trực tiếp (direct discouse) và gián tiếp (indirect discouse), diễn ngôn gián tiếp tự do thường mở ra nhiều hướng tiếp nhận, trở thành kiểu lời nói đặc trưng cho ngôn ngữ trần thuật đa thanh. Diễn ngôn gián tiếp tự do thường xuất hiện với tần số cao ở những tác phẩm có sự xâm nhập lẫn nhau giữa truyện hư cấu và tự truyện. Một trong những đặc điểm cơ bản của diễn ngôn gián tiếp tự do là tính song điệu. Đây là kiểu lời nói có sự hòa trộn giữa ngôn ngữ người kể chuyện TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA TRẮC ĐỊA – BẢN ĐỒ SINH VIÊN: NGUYỄN NGỌC RẠNG ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ GIS TRONG CÔNG TÁC XÂY DỰNG CƠ SỞ DỮ LIỆU ĐẤT ĐAI XÃ VÂN TRÌNH, HUYỆN THẠCH AN, TỈNH CAO BẰNG Hà Nội - 2015 TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA TRẮC ĐỊA – BẢN ĐỒ SINH VIÊN: NGUYỄN NGỌC RẠNG ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ GIS TRONG CÔNG TÁC XÂY DỰNG CƠ SỞ DỮ LIỆU ĐẤT ĐAI XÃ VÂN TRÌNH, HUYỆN THẠCH AN, TỈNH CAO BẰNG Chuyên ngành: Kĩ thuật Trắc địa – Bản đồ Mã ngành : D520503 GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN: TS PHẠM THỊ HOA TRẦN HÙNG CƯỜNG Hà Nội - 2015 Đồ án tốt nghiệp Bộ môn Ảnh – Bản đồ MỤC LỤC MỞ ĐẦU CHƯƠNG I : TỔNG QUAN VỀ HỆ THỐNG THÔNG TIN ĐỊA LÝ I.1 TỔNG QUAN HỆ THỐNG THÔNG TIN ĐỊA LÝ ( GIS ) I.2 CÁC CHỨC NĂNG CỦA HỆ THỐNG THÔNG TIN ĐIA LÝ ( GIS ) I.3 ỨNG DỤNG CỦA HỆ THỐNG THÔNG TIN ĐỊA LÝ ( GIS ) 17 CHƯƠNG II : ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ GIS TRONG CÔNG TÁC XÂY DỰNG CƠ SỞ DỮ LIỆU ĐẤT ĐAI 21 II.1 TỔNG QUAN VỀ CƠ SỞ DỮ LIỆU VÀ CƠ SỞ DỮ LIỆU ĐẤT ĐAI 21 II.1.1 Khái niệm sở liệu 21 II.1.2 Khái niệm sở liệu đất đai 24 Nội dung sở liệu đất đai bao gồm: 24 II.1.3 Ứng dụng CSDL 24 II.2 XÂY DỰNG CƠ SỞ DỮ LIỆU ĐẤT ĐAI 31 II.2.1 Nguyên tắc xây dựng 32 II.2.2 Nội dung cấu trúc sở liệu đất đai 32 II.2.3 Quy trình xây dựng sở liệu đất đai 33 II.2.4 Giá trị pháp lý sở liệu đất đai 35 II.3 TỔNG QUAN CÁC PHẦN MỀM SỬ DỤNG XÂY DỰNG CƠ SỞ DỮ LIỆU ĐẤT ĐAI 36 II.3.1 Phần mềm VILIS 2.0 36 II.3.2 Phần mềm TMV-LIS 37 II.3.3 Phần mềm ELIS 38 SV : Nguyễn Ngọc Rạng Lớp : ĐH1TĐ2 Đồ án tốt nghiệp Bộ môn Ảnh – Bản đồ CHƯƠNG III: THỰC NGHIỆM XÂY DỰNG CSDL ĐẤT ĐAI XÃ VÂN TRÌNH, HUYỆN THẠCH AN, TỈNH CAO BẰNG 42 III.1 KHÁI QUÁT ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN KINH TẾ XÃ HỘI XÃ VÂN TRÌNH 42 III.1.1 Điều kiện tự nhiên 42 III.1.2 Điều kiện kinh tế - xã hội 43 III.1.3 Tình hình quản lý đất đai xã Vân Trình 45 III.1.4 Tình hình tư liệu địa có xã Vân Trình 45 III.2 ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ GIS XÂY DỰNG CƠ SỞ DỮ LIỆU ĐẤT ĐAI XÃ VÂN TRÌNH, HUYỆN THẠCH AN, TỈNH CAO BẰNG 48 III.2.1 Lựa chọn phần mềm xây dựng sở liệu 48 III.2.2 Quy trình thực xây dựng sở liệu đất đai xã Vân Trình 48 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 63 SV : Nguyễn Ngọc Rạng Lớp : ĐH1TĐ2 Đồ án tốt nghiệp Bộ môn Ảnh – Bản đồ DANH MỤC VIẾT TẮT GIS – Geographic Information System Hệ thống thông tin địa lý CSDL Cơ sở liệu GCNQSDĐ Giấy chứng nhận quyền sử dụng đất GCN Giấy chứng nhận ĐKQSDĐ Đăng kí quyền sử dụng đất SV : Nguyễn Ngọc Rạng Lớp : ĐH1TĐ2 Đồ án tốt nghiệp Bộ môn Ảnh – Bản đồ DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU Bảng 2.1 Đặc tính đồ họa cấu trúc CSDL 29 Bảng 3.1 Tổng hợp tình hình tư liệu đồ địa chính quy hệ VN- 46 2000 Bảng 3.2 Tổng hợp tình hình cấp giấy chứng nhận đất ở, đất sản xuất nơng nghiệp, đất chun dùng (tính đến tháng 11 năm 2011) Bảng 3.3 Tổng hợp kết lập hồ sơ địa huyện Thạch An SV : Nguyễn Ngọc Rạng 46 47 Lớp : ĐH1TĐ2 Đồ án tốt nghiệp Bộ môn Ảnh – Bản đồ DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ Hình 1.1 Sơ đồ mơ hình cơng nghệ GIS Hình 1.2 Các thành phần GIS Hình 1.3 Các thiết bị phần cứng GIS Hình 1.4 Kết tìm kiếm theo địa 15 Hình 2.1 Các lớp liệu chuyên ngành 28 Hình 2.2 Sơ đồ tính thuế đất thị 30 Quy trình “ Xây dựng sở liệu địa trường hợp thực đồng việc chỉnh lý hoàn thiện đo đạc Hình 2.3 lập đồ địa gắn với đăng ký, cấp mới, cấp đổi 34 Giấy chứng nhận xây dựng sở liệu địa cho tất đất” Quy trình “Xây dựng sở liệu địa trường Hình 2.4 hợp thực đăng ký, cấp Giấy chứng nhận, đăng ký 34 biến động đất đai” Quy trình “Hồn thiện sở liệu địa xây dựng Hình 2.5 nội dung chưa theo quy định Thơng tư số 35 17/2010/TT-BTNMT” Hình 3.1 Quy trình xây dựng sở liệu khơng gian 51 Hình 3.2 Quy trình chuyển đổi liệu vào phần mềm VILIS 52 SV : Nguyễn Ngọc Rạng Lớp : ĐH1TĐ2 Đồ án tốt nghiệp Bộ môn Ảnh – Bản đồ Hình 3.3 Kiểm tra liệu trước chuyển 53 Hình 3.4 Chuyển liệu khơng gian phần mềm GIS2VILIS 54 Hình 3.5 Dữ liệu khơng gian hiển thị phần mềm Vilis 2.0 54 Hình 3.6 Nhập thơng tin chủ sử dụng 55 Hình 3.7 Nhập thơng tin đất 56 Hình 3.8 Nhập thơng tin quyền 56 Hình 3.9 Quy trình xây dựng liệu hồ sơ quét 57 Hình 3.10 Nhập liệu hồ sơ quét 59 Hình 3.11 Hệ thống quản trị sở liệu 61 SV : Nguyễn Ngọc Rạng Lớp : ĐH1TĐ2 Đồ án tốt nghiệp Bộ môn Ảnh – Bản đồ LỜI CẢM ƠN Trong thời gian thực đồ án với hướng dẫn tận tình anh Trần Hùng Cường - Cục Đo đạc Bản đồ Việt Nam giúp đỡ thầy, cô giảng viên khoa Trắc địa, môn Ảnh – Bản Đồ với nỗ lực thân, em hoàn thành đồ án Mặc dù cố gắng nhiều kiến thức chun mơn hạn chế, thời gian nghiên cứu đề tài có hạn nên đồ án khơng tránh khỏi thiếu sót Em mong nhận bảo góp ý thầy giáo, anh chị cán kỹ thuật bạn đồng nghiệp để đồ án em hoàn thiện Em xin chân thành cảm ơn SV: Nguyễn Ngọc Rạng Lớp : Đh1TĐ1 Đồ án tốt nghiệp Bộ môn Ảnh – Bản đồ MỞ ĐẦU Lý trọn đề tài Xã Vân Trình, huyện Thạch An, tỉnh Cao Bằng khu vực khác nước, số liệu ... ...TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA TRẮC ĐỊA – BẢN ĐỒ SINH VIÊN: NGUYỄN NGỌC RẠNG ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ GIS TRONG CÔNG TÁC XÂY DỰNG CƠ SỞ DỮ LIỆU ĐẤT ĐAI XÃ VÂN TRÌNH, HUYỆN... 36 II.3.2 Phần mềm TMV-LIS 37 II.3.3 Phần mềm ELIS 38 SV : Nguyễn Ngọc Rạng Lớp : ĐH1TĐ2 Đồ án tốt nghiệp Bộ môn Ảnh – Bản đồ CHƯƠNG III: THỰC NGHIỆM XÂY DỰNG CSDL... xây dựng sở liệu đất đai xã Vân Trình 48 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 63 SV : Nguyễn Ngọc Rạng Lớp : ĐH1TĐ2 Đồ án tốt nghiệp Bộ môn Ảnh – Bản đồ DANH MỤC VIẾT TẮT GIS – Geographic Information