...Nguyễn Khánh Linh_.pdf

116 MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU 3 PHẦN NỘI DUNG 14 Chương 1: Phong cách tự sự dân gian với vấn đề ảnh hưởng của văn học dân gian đối với văn học viết 14 1.1: Đặc trưng của văn học dân gian trong tương quan với văn học viết 14 1.2: Sự xâm nhập của văn học dân gian đối với văn học viết và những biểu hiện của phong cách tự sự dân gian trong văn xuôi Việt Nam đương đại 17 1.2.1: Sự xâm nhập của văn học dân gian đối với văn học viết 17 1.2.2: Những biểu hiện của phong cách tự sự dân gian trong văn xuôi Việt Nam đương đại 26 Chương 2: Các yếu tố tự sự mang âm hưởng dân gian trong sáng tác Nguyễn Xuân Khánh, Nguyễn Huy Thiệp 30 2.1: Mạch ngầm dân gian trong xây dựng cốt truyện 31 2.1.1: Truyện giả huyền thoại, giả cổ tích 31 2.1.2: Truyện cũ viết lại 37 2.1.3: Truyện lồng truyện 40 2.2: Mạch ngầm dân gian trong việc tạo dựng không gian và thời gian nghệ thuật 42 2.2.1: Không gian nghệ thuật 42 2.2.2: Thời gian nghệ thuật 55 2.3: Mạch ngầm dân gian trong xây dựng hệ thống nhân vật 60 2.3.1: Nhân vật xuất thân từ huyền thoại 60 2.3.2: Nhân vật nữ 64 2.3.3: Nhân vật cộng đồng 68 Chương 3: Một số tín hiệu nghệ thuật dân gian trong sáng tác Nguyễn Xuân Khánh, Nguyễn Huy Thiệp 72 117 3.1: Biểu tượng, môtíp dân gian 72 3.1.1: Biểu tượng dân gian 72 3.1.2: Môtip dân gian 89 3.2: Ngôn ngữ dân gian 94 3.2.1: Ngôn ngữ dân gian trong truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp 94 3.2.2: Ngôn ngữ dân gian trong tiểu thuyết Mẫu thượng ngàn - Nguyễn Xuân Khánh 99 PHẦN KẾT LUẬN 104 TÀI LIỆU THAM KHẢO 109 3 PHẦN MỞ ĐẦU 1: Lí do chọn đề tài 1.1: Văn học dân gian và văn học viết, hai bộ phận hợp thành của nền văn học Việt Nam luôn có mối quan hệ qua lại tương hỗ lẫn nhau. Trong đó văn học dân gian nói riêng, văn hóa dân gian nói chung chính là cơ sở nền tảng vững chắc và là nguồn thi liệu, nguồn cảm hứng không bao giờ vơi cạn cho văn học thành văn. Việc nghiên cứu văn học dân gian mà cụ thể là ảnh hưởng của văn học dân gian đến văn học viết từ rất lâu đã được nhiều nhà nghiên cứu quan tâm và đạt được một số thành tựu nhất định. Hiện nay, trong thời đại toàn cầu hóa, văn học Việt Nam đã có những bước chuyển mình, tiếp cận những xu hướng mới để hiện đại hóa nền văn học nhưng cũng có một xu hướng khác song hành đó chính là việc không ít các tác giả tìm về với những sáng tác dân gian, hấp thụ tinh hoa nghệ thuật truyền thống để tạo nên những tác phẩm đặc sắc, vừa mang nét truyền thống dân gian vừa mang hơi thở của cuộc sống hiện tại, làm phong phú và tạo nên sức hấp dẫn của nền văn học. 1.2: Trong các nhà văn Việt Nam đương đại việc sử dụng những chất liệu dân gian trong sáng tác là một điều dễ nhận thấy với những mức độ đậm nhạt khác nhau. Trong đó phải kể đến hai tác giả tiêu biểu và đây cũng là hai tác giả là đối tượng mà chúng tôi muốn đề cập đến trong luận văn của mình: nhà văn Nguyễn Xuân Khánh với tiểu thuyết Mẫu thượng ngàn (đạt giải thưởng tiểu thuyết Hội nhà văn Việt Nam 2006) và tác giả Nguyễn Huy Thiệp, một cây bút truyện ngắn xuất sắc, tiêu biểu nhất của cao trào đổi mới văn học Việt Nam sau năm 1986. Hai cá tính, hai phong cách nghệ thuật khác nhau cũng như cách thức khai thác chất liệu dân gian không giống nhau, Nguyễn Xuân Khánh và Nguyễn Huy Thiệp đã tạo nên được những dấu ấn đặc biệt và thành tựu đáng ghi nhận. Với những sáng tạo nghệ thuật có cội nguồn cắm rễ bởi nguồn mạch dân gian, họ cũng như những cánh diều lượn 4 bay trong không gian rộng lớn để hứng lấy ngọn gió mới của thời đại nhưng vẫn bám chặt lấy đất mẹ để tiếp thêm nguồn sức mạnh và hút lấy những chất nhựa tinh tuý nhất. Trong đó, sáng tác của Nguyễn Huy Thiệp hiện rõ tính liên tục và đứt đoạn của lịch sử văn học dân tộc. Đứt đoạn bởi những khám phá và sáng tạo không ngừng của cá nhân người nghệ sĩ. Liên tục được tạo bởi sự tiếp thu và kế thừa nguồn mạch truyền thống. Một mặt, truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp đã động chạm đến những vấn đề nhức nhối của hiện thực, một hiện thực đang bị ly tán, phân rã, mặt khác nó TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỌ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG ỜNG H HÀ NỘI KHOA TRẮC ĐỊA – BẢN ĐỒ NGUYỄN KHÁNH LINH Đ ÁN TỐT NGHIỆP ĐỒ ỨNG DỤNG NG ẢNH V VỆ TINH SPOT ĐỂ HIỆN ỆN CH CHỈNH BẢN ẢN ĐỒ ĐỊA HÌNH TỶ LỆ 1:10 000 KHU VỰ ỰC XÃ VŨ LỄ HUYỆN VÕ Õ NHAI, TỈNH THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA TRẮC ĐỊA - BẢN ĐỒ NGUYỄN KHÁNH LINH ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ỨNG DỤNG ẢNH VỆ TINH SPOT ĐỂ HIỆN CHỈNH BẢN ĐỒ ĐỊA HÌNH TỶ LỆ 1:10 000 KHU VỰC XÃ VŨ LỄ HUYỆN VÕ NHAI, TỈNH THÁI NGUYÊN Ngành: Kỹ thuật Trắc địa - Bản đồ Mã ngành: D520503 NGƯỜI HƯỚNG DẪN: ThS ĐỖ THỊ HOÀI HÀ NỘI, 2016 MỤC LỤC DANH MỤC BẢNG DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT DANH MỤC HÌNH LỜI NÓI ĐẦU 1 Tính cấp thiết đồ án Mục đích phương pháp nghiên cứu Nội dung nghiên cứu Ý nghĩa khoa học thực tiễn đồ án Cấu trúc đồ án LỜI CẢM ƠN CHƯƠNG TỔNG QUAN VỀ CÔNG NGHỆ VIỄN THÁM 1.1 Khái niệm hệ thống ghi nhận thông tin viễn thám 1.1.1 Khái niệm viễn thám 1.1.2 Cơ sở ghi nhận thông tin ảnh viễn thám 1.2 Đặc tính xạ phổ đối tượng tự nhiên 1.2.1 Đặc trưng phản xạ phổ đối tượng tự nhiên 1.2.2 Đặc trưng phản xạ phổ đối tượng tự nhiên 1.3 Phân loại viễn thám 12 1.3.1 Phân loại theo thiết bị bay chụp 12 1.3.2 Phân loại theo đặc điểm quỹ đạo 12 1.3.3 Phân loại theo nguồn tín hiệu 12 1.3.4 Phân loại theo dải sóng quang phổ điện từ 13 1.4 Một số loại vệ tinh viễn thám 14 1.4.1 Vệ tinh QUICKBIRD 14 1.4.2 Vệ tinh IKONOS 16 1.4.3 Hệ thống vệ tinh SPOT ảnh SPOT 18 CHƯƠNG BẢN ĐỒ ĐỊA HÌNH VÀ QUY TRÌNH HIỆN CHỈNH BẢN ĐỒ ĐỊA HÌNH BẰNG ẢNH VỆ TINH 24 2.1 Khái quát đồ địa hình 24 2.1.1 Khái niệm đồ địa hình 24 2.1.2 Mục đích sử dụng BĐĐH 25 2.1.3 Nội dung BĐĐH 26 2.1.4 Các phương pháp thành lập BĐĐH 32 2.1.5 Độ xác yêu cầu ý nghĩa đồ địa hình 34 2.2 Tổng quan công tác chỉnh 35 2.2.1 Lý chỉnh đồ 35 2.2.2 Khái niệm chỉnh đồ 36 2.2.3 Mục đích, yêu cầu làm chỉnh 38 2.2.4 Các hệ thống chỉnh 38 2.2.5 Các phương pháp chỉnh đồ 39 2.3.6 Bản đồ sau chỉnh 42 2.3.7 Bản đồ dùng làm gốc chỉnh 42 2.3 Quy trình cơng nghệ chỉnh đồ ảnh viễn thám 42 2.3.1 Quy trình cơng nghệ 42 2.3.2 Giải thích bước quy trình 43 CHƯƠNG 3: THỰC NGHIỆM VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 49 3.1 Đặc điểm khu vực thực nghiệm 49 3.1.1 Điều kiện tự nhiên 49 3.2 Hiện trạng tư liệu 51 3.3 Kết thực nghiệm 52 3.3.1 Bình đồ ảnh vệ tinh Spot 52 3.3.1 Điều vẽ ảnh nội nghiệp 52 3.3.2 Điều vẽ ngoại nghiệp 53 3.3.3 Hoàn thiện kết điều vẽ 54 3.3.4 Biên tập đồ 58 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 60 TÀI LIỆU THAM KHẢO 61 DANH MỤC BẢNG Bảng 1.1 Các kênh phổ ảnh đa phổ ảnh viễn thám Quickbird 15 Bảng 1.2 Các băng phổ ảnh đa phổ vệ tinh phân giải siêu cao IKONOS 18 DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT BĐĐH Bản đồ địa hình UBND Ủy ban nhân dân BTNMT Bộ Tài nguyên Môi trường DANH MỤC HÌNH Hình 1.1 Sơ đồ hệ thống thu nhận thơng tin viễn thám Hình 1.2 Đặc tính phản xạ phổ số đối tượng tự nhiên Hình 1.3 Đặc tính phản xạ phổ thực vật Hình 1.4 Khả phản xạ phổ đất phụ thuộc vào độ ẩm 10 Hình 1.5 Khả phản xạ hấp thụ nước 11 Hình Sơ đồ phân loại viễn thám theo bước sóng 13 Hình 1.7 Vệ tinh Quickbird 14 Hình 1.8 Vệ tinh IKONOS 17 Hình 1.9 Quỹ đạo hoạt động SPOT 18 Hình 1.10 Vệ tinh SPOT 19 Hình 2.1 Sơ đồ phương pháp thành lập đồ địa hình…………… 32 Hình 2.2 Sơ đồ quy trình cơng nghệ chỉnh đồ địa hình ảnh viễn thám 43 Hình 3.1 Bình đồ ảnh vệ tinh 52 Hình 3.2 Đối tượng giao thơng cần chỉnh 53 Hình 3.3 Chỉnh sửa đối tượng giao thông bị thay đổi theo ảnh viễn thám 55 Hình Lớp thủy hệ sau chỉnh 55 Hình 3.5 Lớp giao thơng sau chỉnh 56 Hình 3.6 Lớp dân cư sau chỉnh 56 Hình 3.7 Lớp địa hình sau chỉnh 57 Hình 3.8 Lớp thực vật sau chỉnh 57 Hình 3.9 Lớp ranh giới sau chỉnh 58 Hình 10 Mảnh đồ F-48-57-A-d-3 khu vực xã Vũ Lễ sau chỉnh tỷ lệ 1:10.000 59 The EUHhttp://baohoai.googlepages.com/ 1Bài giảng kinh tế Vi mô Bài 1: Giới thiệu Kinh tế Vi mô Bài 2: Cầu, cung và cân bằng thị trường Bài 3: Lý thuyết hành vi người tiêu dùng Bài 4: Cầu cá nhân và cầu thị trường Bài 5: Lý thuyết sản xuất Bài 6: Chi phí sản xuất Bài 7: Tối đa hoá lợi nhuận trong thị trường cạnh tranh và độc quyền Bài 8: Phân tích thị trường cạnh tranh và sự can thiệp của chính phủ.Hoai Bao 1Hoai Bao 2Bài 1Giới thiệu Kinh tế Vi môNguyễn Hoài Bảo8 March 2007KILOBOOK.com The EUHhttp://baohoai.googlepages.com/ 2Hoai Bao 3Nội dung hôm nay Giới thiệu về kinh tế vi mô và môn học– Kinh tế học là gì?– Kinh tế vi mô là gì?– Kinh tế vi mô “cũ” và “mới” Giới thiệu nội dung môn học– Các bài giảng– Sách và tài liệu tham khảoHoai Bao 4Kinh tế học là gì? Xuất phát điểm của kinh tế học (economics) là: qui luật của sự khan hiếm (scarce resources) Qui luật khan hiếm: Mâu thuẫn giữa nhu cầu và ước vọng vô hạn với khả năng và nguồn lực hữu hạn của con người. Hệ quả của qui luật khan hiếm: con người buộc phải lựa chọn về cả hai phương diện: ước vọng/nhu cầu và phân bổ khả năng/nguồn lực.Hai khía cạnh của lựa chọn: mục tiêu và ràng buộc.KILOBOOK.com The EUHhttp://baohoai.googlepages.com/ 3Hoai Bao 5Phạm vi của Kinh tế họcKinh tế học Vi mô (Microeconomics): là một nhánh của kinh tế học, nó nghiên cứu hành vi ra quyết định của các cá thể (individual), đó là doanh nghiệp và hộ gia đình. Kinh tế học Vĩ mô (Macroeconomics): là một nhánh của kinh tế học, nó nghiên cứu hành vi của các biến tổng hợp (aggregate) trong nền kinh tế, đó là thu nhập, sản lượng, … trong phạm vi của một quốc gia.Hoai Bao 6Một số ví dụ về Kinh tế học vi mô và vĩ mô quan tâmSản xuất Giá cả Thu nhập Việc làmVi mô (Micro) Sản xuất/sản lượng trong từng ngành hoặc từng doanh nghiệpBao nhiêu thép?Bao nhiêu gạo?Bao nhiêu ôtô?Những mức giá riêng lẽ của từng sản phẩmGiá thépGiá gạoGiá ôtôPhân phối thu nhập và của cảiTiền lương trong ngành thépTiền lương tối thiểuViệt làm trong từng ngành hoặc doanh nghiệpViệc làm trong nghành thépSố lao động trong một hãngVĩ mô (Macro) Sản xuất/Sản lượng quốc giaTổng sản lượng quốc gia.Tăng trưởngMức giá tổng quát trong nền kinh tếGiá tiêu dùngGiá sản xuấtTỷ lệ lạm phátThu nhập quốc giaTổng mức lợi nhận của các doanh nghiệpViệc làm và thất nghiệp trong tòan bộ nền kinh tếTổng số nhân dụngTỷ lệ thất nghiệpKILOBOOK.com The EUHhttp://baohoai.googlepages.com/ 4Phân biệt các phát biểu vi mô và vĩ mô bên dướia) Mức chi tiêu tiêu dùng tăng cao một thời gian dài đã kéo sự tăng trưởng kinh tế mạnh mẽ.b) Gần đây do suy thoái của nền kinh tế toàn cầu đã làm cho ngành công nghiệp du lịch sụt giảm rõ rệt. c) Trợ cấp của chính phủ cho các nhà sản xuất thép TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ỨNG DỤNG KỸ THUẬT PHÂN CỤM DỮ LIỆU ĐỂ PHÂN LOẠI KHÁCH HÀNG SỬ DỤNG DỊCH VỤ VIỄN THÔNG VIETTEL Hà Nội – 2016 TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN NGUYỄN KHÁNH DUY ỨNG DỤNG KỸ THUẬT PHÂN CỤM DỮ LIỆU ĐỂ PHÂN LOẠI KHÁCH HÀNG SỬ DỤNG DỊCH VỤ VIỄN THÔNG VIETTEL Chuyên ngành : Công Nghệ Thông Tin Mã ngành :D480201 Người hướng dẫn : TS.NGUYỄN NHƯ SƠN Hà Nội - 2016 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan sản phẩm nghiên cứu thân,được xuất phát từ yêu cầu tốn phát sinh cơng việc để hình thành hướng nghiên cứu thực hướng dẫn giá viên hướng dẫn Mọi tham khảo sử dụng đồ án trích dẫn nguồn tài liệu báo cáo danh mục tài liệu tham khảo Các chép không hợp lệ, vi phạm quy chế nhà trường, tơi xin hoan tồn chịu trách nhiệm Hà Nội, ngày 11 tháng 06 năm 2016 Tác giả đồ án Nguyễn Khánh Duy LỜI CẢM ƠN Trên thực tế khơng có thành cơng mà khơng gắn liền với giúp đỡ người dù hay nhiều, dù trực tiếp hay gián tiếp Trong suốt thời gian học tập trình thực tập, em nhận nhiều quan tâm giúp đỡ nhiệt tình thầy cơ, bạn bè gia đình Đầu tiên em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến thầy TS.Nguyễn Như Sơn, thầy trực tiếp hướng dẫn giúp đỡ em nhiều thời gian em làm niên luận Em xin cảm ơn Ban giám đốc Viện Công nghệ thông The EUHhttp://baohoai.googlepages.com/ 1Bài giảng kinh tế Vi mô Bài 1: Giới thiệu Kinh tế Vi mô Bài 2: Cầu, cung và cân bằng thị trường Bài 3: Lý thuyết hành vi người tiêu dùng Bài 4: Cầu cá nhân và cầu thị trường Bài 5: Lý thuyết sản xuất Bài 6: Chi phí sản xuất Bài 7: Tối đa hoá lợi nhuận trong thị trường cạnh tranh và độc quyền Bài 8: Phân tích thị trường cạnh tranh và sự can thiệp của chính phủ.Hoai Bao 1Hoai Bao 2Bài 1Giới thiệu Kinh tế Vi môNguyễn Hoài Bảo8 March 2007KILOBOOK.com The EUHhttp://baohoai.googlepages.com/ 2Hoai Bao 3Nội dung hôm nay Giới thiệu về kinh tế vi mô và môn học– Kinh tế học là gì?– Kinh tế vi mô là gì?– Kinh tế vi mô “cũ” và “mới” Giới thiệu nội dung môn học– Các bài giảng– Sách và tài liệu tham khảoHoai Bao 4Kinh tế học là gì? Xuất phát điểm của kinh tế học (economics) là: qui luật của sự khan hiếm (scarce resources) Qui luật khan hiếm: Mâu thuẫn giữa nhu cầu và ước vọng vô hạn với khả năng và nguồn lực hữu hạn của con người. Hệ quả của qui luật khan hiếm: con người buộc phải lựa chọn về cả hai phương diện: ước vọng/nhu cầu và phân bổ khả năng/nguồn lực.Hai khía cạnh của lựa chọn: mục tiêu và ràng buộc.KILOBOOK.com The EUHhttp://baohoai.googlepages.com/ 3Hoai Bao 5Phạm vi của Kinh tế họcKinh tế học Vi mô (Microeconomics): là một nhánh của kinh tế học, nó nghiên cứu hành vi ra quyết định của các cá thể (individual), đó là doanh nghiệp và hộ gia đình. Kinh tế học Vĩ mô (Macroeconomics): là một nhánh của kinh tế học, nó nghiên cứu hành vi của các biến tổng hợp (aggregate) trong nền kinh tế, đó là thu nhập, sản lượng, … trong phạm vi của một quốc gia.Hoai Bao 6Một số ví dụ về Kinh tế học vi mô và vĩ mô quan tâmSản xuất Giá cả Thu nhập Việc làmVi mô (Micro) Sản xuất/sản lượng trong từng ngành hoặc từng doanh nghiệpBao nhiêu thép?Bao nhiêu gạo?Bao nhiêu ôtô?Những mức giá riêng lẽ của từng sản phẩmGiá thépGiá gạoGiá ôtôPhân phối thu nhập và của cảiTiền lương trong ngành thépTiền lương tối thiểuViệt làm trong từng ngành hoặc doanh nghiệpViệc làm trong nghành thépSố lao động trong một hãngVĩ mô (Macro) Sản xuất/Sản lượng quốc giaTổng sản lượng quốc gia.Tăng trưởngMức giá tổng quát trong nền kinh tếGiá tiêu dùngGiá sản xuấtTỷ lệ lạm phátThu nhập quốc giaTổng mức lợi nhận của các doanh nghiệpViệc làm và thất nghiệp trong tòan bộ nền kinh tếTổng số nhân dụngTỷ lệ thất nghiệpKILOBOOK.com The EUHhttp://baohoai.googlepages.com/ 4Phân biệt các phát biểu vi mô và vĩ mô bên dướia) Mức chi tiêu tiêu dùng tăng cao một thời gian dài đã kéo sự tăng trưởng kinh tế mạnh mẽ.b) Gần đây do suy thoái của nền kinh tế toàn cầu đã làm cho ngành công nghiệp du lịch sụt giảm rõ rệt. c) Trợ cấp của chính phủ cho các nhà sản xuất thép TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN NGHIÊN CỨU MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP KIỂM THỬ PHẦN MỀM VÀ ỨNG DỤNG Hà Nội – 2016 TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN NGUYỄN KHÁNH LY NGHIÊN CỨU MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP KIỂM THỬ PHẦN MỀM VÀ ỨNG DỤNG Chuyên Ngành : Công Nghệ Thông Tin Mã Ngành : D480201 NGƯỜI HƯỚNG DẪN : Th.S NGUYỄN NGỌC KHẢI Hà Nội – 2016 LỜI CAM ĐOAN Em tên là: Nguyễn Khánh Ly Sinh viên lớp DH2C1 – Trường Đại học Tài Nguyên Môi Trường Hà Nội Em xin cam đoan toàn nội dung đồ án em tự học tập, nghiên cứu Internet, sách báo, tài liệu nước có liên quan Khơng chép hay sử dụng làm khác, tài liệu trích dẫn cụ thể Em xin chịu hồn tồn trách nhiệm lời cam đoan trước Quý Thầy Cô, Khoa Nhà trường Hà Nội, ngày … tháng … năm 2016 Người cam đoan Nguyễn Khánh Ly LỜI CÁM ƠN Em xin chân thành cảm ơn Trung tâm Công nghệ thông tin, khoa Công nghệ thông tin trường Đại học Tài nguyên Môi trường Hà Nội tạo điều kiện để em thực đồ án tốt nghiệp đại học Em xin gửi lời cám ơn sâu sắc tới Th.S Nguyễn Ngọc Khải tận tình hướng dẫn em suốt thời gian thực đề tài Qua thời gian thầy hướng dẫn, em biết cách làm việc khoa học hơn, nâng cao lực, bổ sung nhiều kiến thức chuyên ngành phục vụ đồ án tốt nghiệp hoàn thiện kĩ giao tiếp, kỹ tìm The EUHhttp://baohoai.googlepages.com/ 1Bài giảng kinh tế Vi mô Bài 1: Giới thiệu Kinh tế Vi mô Bài 2: Cầu, cung và cân bằng thị trường Bài 3: Lý thuyết hành vi người tiêu dùng Bài 4: Cầu cá nhân và cầu thị trường Bài 5: Lý thuyết sản xuất Bài 6: Chi phí sản xuất Bài 7: Tối đa hoá lợi nhuận trong thị trường cạnh tranh và độc quyền Bài 8: Phân tích thị trường cạnh tranh và sự can thiệp của chính phủ.Hoai Bao 1Hoai Bao 2Bài 1Giới thiệu Kinh tế Vi môNguyễn Hoài Bảo8 March 2007KILOBOOK.com The EUHhttp://baohoai.googlepages.com/ 2Hoai Bao 3Nội dung hôm nay Giới thiệu về kinh tế vi mô và môn học– Kinh tế học là gì?– Kinh tế vi mô là gì?– Kinh tế vi mô “cũ” và “mới” Giới thiệu nội dung môn học– Các bài giảng– Sách và tài liệu tham khảoHoai Bao 4Kinh tế học là gì? Xuất phát điểm của kinh tế học (economics) là: qui luật của sự khan hiếm (scarce resources) Qui luật khan hiếm: Mâu thuẫn giữa nhu cầu và ước vọng vô hạn với khả năng và nguồn lực hữu hạn của con người. Hệ quả của qui luật khan hiếm: con người buộc phải lựa chọn về cả hai phương diện: ước vọng/nhu cầu và phân bổ khả năng/nguồn lực.Hai khía cạnh của lựa chọn: mục tiêu và ràng buộc.KILOBOOK.com The EUHhttp://baohoai.googlepages.com/ 3Hoai Bao 5Phạm vi của Kinh tế họcKinh tế học Vi mô (Microeconomics): là một nhánh của kinh tế học, nó nghiên cứu hành vi ra quyết định của các cá thể (individual), đó là doanh nghiệp và hộ gia đình. Kinh tế học Vĩ mô (Macroeconomics): là một nhánh của kinh tế học, nó nghiên cứu hành vi của các biến tổng hợp (aggregate) trong nền kinh tế, đó là thu nhập, sản lượng, … trong phạm vi của một quốc gia.Hoai Bao 6Một số ví dụ về Kinh tế học vi mô và vĩ mô quan tâmSản xuất Giá cả Thu nhập Việc làmVi mô (Micro) Sản xuất/sản lượng trong từng ngành hoặc từng doanh nghiệpBao nhiêu thép?Bao nhiêu gạo?Bao nhiêu ôtô?Những mức giá riêng lẽ của từng sản phẩmGiá thépGiá gạoGiá ôtôPhân phối thu nhập và của cảiTiền lương trong ngành thépTiền lương tối thiểuViệt làm trong từng ngành hoặc doanh nghiệpViệc làm trong nghành thépSố lao động trong một hãngVĩ mô (Macro) Sản xuất/Sản lượng quốc giaTổng sản lượng quốc gia.Tăng trưởngMức giá tổng quát trong nền kinh tếGiá tiêu dùngGiá sản xuấtTỷ lệ lạm phátThu nhập quốc giaTổng mức lợi nhận của các doanh nghiệpViệc làm và thất nghiệp trong tòan bộ nền kinh tếTổng số nhân dụngTỷ lệ thất nghiệpKILOBOOK.com The EUHhttp://baohoai.googlepages.com/ 4Phân biệt các phát biểu vi mô và vĩ mô bên dướia) Mức chi tiêu tiêu dùng tăng cao một thời gian dài đã kéo sự tăng trưởng kinh tế mạnh mẽ.b) Gần đây do suy thoái của nền kinh tế toàn cầu đã làm cho ngành công nghiệp du lịch sụt giảm rõ rệt. c) Trợ cấp của chính phủ cho các nhà sản xuất thép TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN XÂY DỰNG WEBSITE DỰ BÁO THỜI TIẾT ỨNG DỤNG FRAMEWORK YII2 Hà Nội - 2016 TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN NGUYỄN KHÁNH LINH XÂY DỰNG WEBSITE DỰ BÁO THỜI TIẾT ỨNG DỤNG FRAMEWORK YII2 Chuyên ngành : Công nghệ thông tin Mã ngành : D480201 NGƯỜI HƯỚNG DẪN: ThS LÊ THỊ VUI HÀ NỘI – 2016 LỜI CAM ĐOAN Em xin cam đoan kết nghiên cứu đưa đồ án tốt nghiệp dựa kết thu trình nghiên cứu riêng em, khơng chép kết nghiên cứu tác giả khác Nội dung đồ án tốt nghiệp có tham khảo sử dụng số thông tin, tài liệu từ nguồn sách, website liệt kê danh mục tài liệu tham khảo hướng dẫn Th.S Lê Thị Vui phát có gian lận em xin hoàn toàn chịu trách nhiệm nội dung đồ án Hà Nội, tháng năm 2016 Sinh viên: Nguyễn Khánh Linh LỜI CẢM ƠN Lời báo cáo em xin gửi lời cảm ơn đến thầy cô Trường Đại học Tài nguyên Môi trường Hà Nội truyền đạt cho em kiến thức, hỗ trợ trang thiết bị tốt tài liệu quý giá phục vụ trình học tập năm qua để em có tảng vững thực đồ án tốt nghiệp! Đặc biệt em xin bày tỏ lòng biết ơn với Lê Thị Vui giảng viên trực tiếp phụ trách hướng dẫn đồ án tốt nghiệp cho em hết lòng hỗ trợ, thúc giục động viên em suốt trình thực đồ án! Em xin chân thành cảm ơn bạn bè thầy va gia đình cho em trải Hìnhtháivàcấutạotếbàocácvisinhvật nhânnguyênthủy HèNH THA HèNH THA I VA I VA ỉ ỉ CA CA U TA U TA ẽ ẽ O TE O TE BA BA ỉ ỉ O O CA CA C VI SINH VA C VI SINH VA T NHAN NGUYEN THU T NHAN NGUYEN THU Y Y (PROKARYOTES) (PROKARYOTES) CHệễNG I: I. Vi khuaồn (Bacteria) II. Xaù khuaồn (Actinomycetes) III. Vi khuaồn lam (Cyanobacteria) IV. Micoplatma (Mycoplasma) V. Ricketxi (Ricketsia) VI. Clamydia (Chlamydia) I. VI KHUẨN 1. Hình dạng - kích thước 2. Cấu tạo tế bào vi khuẩn 3. Sinh sản của vi khuẩn 4. Vai trò của vi khuẩn 1. Hình dạng và kích thước - Các dạng chủ yếu: HÌNH CẦU HÌNH QUE HÌNH PHẨY HÌNH XOẮN So saùnh kích thöôùc vi khuaån vôùi ñaàu muõi kim - Kích thöôùc: ÑK = 0,2 - 2μm, l = 2,0 – 8,0 μm Caực khuaồn laùc VK treõn MT ủaởc [...]... Thành tế bào (cell wall) + Màng tế bào chất (cell membrane) + Tế bào chất: ribosom, mesosom, không bào, các hạt dự trữ… + Thể nhân (nuclear body) + Tiên mao, nhung mao (flagella, pili) + Bào tử (spore) 3 Sinh sản của vi khuẩn + Sinh sản vô tính bằng cách nhân đôi + Sinh sản hữu tính bằng cách tiếp hợp Sơ đồ sự tiếp hợp ở Vi khuẩn 4 Vai trò của vi khuẩn - Tham gia khép kín các vòng tuần hoàn vật chất... sinh Các loại khuẩn ty xạ khuẩn Khuẩn lạc xạ khuẩn: Thường chắc, xù xì và có dạng nhăn, dạng vôi, dạng nhung tơ hay dạng màng dẻo, nhiều màu sắc : trắng, đỏ, vàng, nâu, tím… Khuẩn lạc xạ khuẩn Khuẩn lạc xạ khuẩn trên môi trường thạch 3 Cấu tạo tế bào a Vách tế bào xạ khuẩn Dày và khá vững chắc Cấu tạo: protein, lipit, mucopolisaccarit, hợp chất photpho và axit teictioic, nhiều enzym tham gia vào quá... khuẩn (Spirillum) Gồm các VK có từ hai vòng xoắn trở lên, G+, di động ng ng Kt từ 0.5 –0.3 x 5 – 40 μm, đa số sống hoại sinh Ví dụ: ng Spirillum minus Spirillum rubrum Spirillum minus 1.4 Phẩy khuẩn (Vibrio) Là nhóm VK có dạng uốn cong như dấu phẩy hay ng lưỡi liềm Phần lớn sống hoại sinh, một số gây bệnh ng nh Vibrio parahaemolyticus Vibrio cholerae 2 Cấu tạo của tế bào vi khuẩn Gồm các thành phần : +... Hoại sinh và ký sinh, phân bố rộng rãi trong tự nhiên - XK giống nấm : có cấu tạo dạng sợi gọi là sợi khuẩn ty 2 Đặc điểm của khuẩn ty Kty không vách ngăn, không tự đứt đoạn, G+, không có nha bào Có dạng hình chùy, dạng phân nhánh hay dạng sợi dài Khuẩn ty xạ khuẩn và bào tử Chi Nocardia- Khuẩn lạc và khuẩn ty đứt đoạn Khi phát triển trên MT đặc, XK phân hóa thành: + Khuẩn ty cơ chất + Khuẩn ty khí sinh. .. hóa các chất trong đất cung cấp dd cho cây trồng, làm sạch môi trường, làm giàu nitơ cho đất - Dùng trong các quy trình sx chế phẩm, thực phẩm… - Một số dùng trong KTDT - Một số gây hại cho người và gia súc II XẠ KHUẨN (Actinomycetes) 1 Đặc điểm 2 TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ PHẦN MỀM QUẢN LÝ NHÂN SỰ CHO CÔNG TY CP XỬ LÝ MÔI TRƯỜNG MIỀN TRUNG - CHI NHÁNH HÀ NỘI Sinh viên thực hiện: Nguyễn Thùy Linh Giáo viên hướng dẫn: ThS Nguyễn Ngọc Khải Hà Nội, năm 2015 LỜI CẢM ƠN Em xin gửi lời cảm ơn chân thành tới toàn thể thầy cô giáo trường Đại học Tài nguyên Môi trường Hà Nội tận tình thầy từ ngày đầu em bước vào trường, tận hôm nay, em sinh viên năm cuối Những kiến thức quý báu thầy cô theo em suốt chặng đường dài phía trước Em xin chân thành cảm ơn tồn thể cán nhân viên Công Ty CP Xử Lý Môi Trường Miền Trung - Chi Nhánh Hà Nội tạo điều kiện thuận lợi cho em thực đề tài đồ án tốt nghiệp Em xin gửi lời cảm ơn từ tận đáy lòng tới ThS Nguyễn Ngọc Khải, người thầy ân cần bảo, định hướng cho em, giúp em hoàn thành đề tài đồ án tốt nghiệp Hà Nội, ngày 08 tháng năm 2015 Sinh viên Nguyễn Thùy Linh LỜI CAM ĐOAN Em xin cam kết đồ án tốt nghiệp trình nghiên cứu thân em hướng dẫn ThS Nguyễn Ngọc Khải Các kết nêu báo cáo trung thực, khơng phải chép tồn văn cơng trình khác Hà Nội, ngày 08 tháng năm 2015 Sinh viên Nguyễn Thùy ...TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA TRẮC ĐỊA - BẢN ĐỒ NGUYỄN KHÁNH LINH ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ỨNG DỤNG ẢNH VỆ TINH SPOT ĐỂ HIỆN CHỈNH BẢN ĐỒ ĐỊA HÌNH TỶ LỆ 1:10 000