Giáo án cô duyên (1a) tuần 14 (năm học 2016 2017)

Tuần 14 Thủy Tr ờng Tiểu học Sơn Th hai ngày 28 tháng 11 năm 2016 To¸n: PhÐp trõ phạm vi I MụC tiêu: Giúp HS: *KT: Thành lập ghi nhớ bảng trừ phạm vi - Biết làm tính trừ phạm vi Viết đợc phép tính thích hợp với hình vẽ H làm Bt 1,2,3 cét Bµi viÕt phÐp tÝnh *KN: Rèn kĩ thực hành tính trừ với nhiều dạng khác *TĐ: GD H yªu thÝch môn học II Đồ DùNG DạY - HọC: - Sử dụng đồ dùng dạy học toán lớp - Bng ph III CáC HOạT ĐộNG DạY HọC: ND-TGian Hoạt động GV Hoạt động HS A Bài cũ: 5' - Gọi số HS đọc bảng - số HS đọc bảng cộng phạm vi 8; 2- cộng phạm vi 8; HS lên bảng làm BT 1, 2-4 HS lên bảng làm Lớp làm bảng -> BT 1, Lớp làm bảng B Bµi míi: NhËn xÐt bµi cò Thµnh 1.Thành lập ghi nhớ lập ghi bảng trừ phạm vi nhớ bảng trừ ( H thc hành que tính theo - HS quan s¸t tranh, phạm nhúm hỡnh thnh phộp tr) nêu toán, điền - HD HS quan sát hình vẽ kết vi 8: 12' học để nêu phép trừ thành toán - HS đọc học -HD HS đọc học thuộc thuộc công thức công thức 2.Thựchành Thực hành: - GV giao vic cho cỏc - HS nêu yêu cầu :13' nhúm tho lun Bi 1,2,3,4 toán tho lun Bài 4: GV gợi ý để HS theo nhúm làm nêu toán ứng với phép chữa tính trõ råi cho HS viÕt - HS nhËn xÐt vÒ kết phép tính phù hợp với làm ë tõng to¸n cét - Huy động kết quả- Lớp nhận - HS quan s¸t tõng xét- GV kết luận hình vẽ, viết *Trò chơi: phép tính thích hợp - HS làm xong trớc vào dòng ô vuông đợc thởng dới hình vẽ HS nêu phép - Cho số HS nhắc lại tính khác Tuần 14 Thủy C CủNG Cố bảng trừ phạm vi - DặN Dò: - Về ôn bài, chuẩn bị: 5' Luyện tập - GV hƯ thèng bµi, nhËn xÐt häc TIẾNG VIỆT: Tr ờng Tiểu học Sơn - HS thi đua dùng bìa có ghi số dấu +,-,= để lập thành phép tính Vn / t / ( Tiết 1,2) ( Thực hiện Sách thiết kế Tiếng Việt 1/Tập – CGD –Trang 55 ) Thứ ba , ngày 29 tháng 11 năm 2016 TIẾNG VIỆT: Vần / ân / ( Tiết 3,4) ( Thực hiện Sách thiết kế Tiếng Việt 1/Tập – CGD-Trang 58 ) Toán: Luyện tập I MụC tiêu: Giúp HS: *KT : Cđng cè vỊ c¸c phÐp tÝnh céng, trõ phạm vi 8.Viết đợc phép tính thích hợp với hình vÏ H lµm Bt 1,cét 1,2 Bµi 2, bµi cét vµ bµi viÕt phÐp tÝnh *KN: RÈn kĩ thực hành tính cộng, trừ phm vi *T: GD H yêu thích môn học II Đồ DùNG DạY - HọC: - Bảng phụ chuẩn bị BT1, 3, II CáC HOạT ĐộNG DạY HọC: ND-TGian Hoạt động GV Hoạt động HS A Bài cũ: 5' - Gọi số HS đọc bảng - số HS đọc bảng trừ phạm vi 2-4 trừ phạm vi HS lên bảng làm BT1,4 2-4 HS lên bảng làm Lớp làm bảng BT1, Lớp làm bảng B Bài mới: - NhËn xÐt bµi cò GT bµi: 2' GT bài, ghi đề:GV HD HS làm giao việc cho nhóm thảo BT: 28' luận Làm Bt 1-5 - HS nhÈm råi ghi HD HS lµm BT: kết Tuần 14 Thủy Tr ờng Tiểu học Sơn a Bài 1: GV cho HS nhận xét tính chất phép cộng b Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS nhẩm ghi kết Cho HS tự làm chữa c Bài 3: d Bài 4: Cho HS quan sát tranh, nêu toán - GV h.dẫn, giúp đỡ HS hn ch đ Bài 5: GV HD HS cách làm - Bên phải dòng ta tính: 5+2=7 Vì 8>7, 9>7 nên ta nối với số số C CủNG Cố - * Huy động kết : DặN Dò: 5' Đại diện nhóm trình bày Lớp nhận xét, GV chốt lại - Cho số HS nhắc lại bảng trừ, bảng cộng PV - VỊ häc thc bµi, lµm BT, chuẩn bị: Phép cộng phạm vi - Nhận xét, tuyên dơng - HS nhận xét tính chất phép cộng 7+1=1+7 mối quan hệ phép cộng phÐp trõ 1+7=8, 8-1=7, 87=1 - HS nªu yªu cầu (viết số thích hợp vào ô trống) - HS nhÈm råi ghi kÕt qu¶ - HS tù làm chữa - HS đổi phiếu cho để chấm chữa - HS quan sát tranh, nêu toán Có táo, lấy Hỏi giỏ lại ? nêu phép tính thích hợp - = - HS làm chữa - số HS nhắc lại ễN LUYN TON : ễN TUẦN 14 ( TIẾT ) ( Hướng dẫn HS làm BT5,6,7,8 em tự ơn luyện Tốn Trang …… ) Thứ tư , ngày 30 tháng 11 năm 2016 TIẾNG VIỆT: Vần / ât / ( Tiết 5,6) ( Thực hiện sách Thiết kế Tiếng Việt 1/T2 CGD Trang 61) Toán: Phép cộng phạm vi Tuần 14 Tr ờng Tiểu học Sơn Thủy I MụC tiêu: Giúp HS: *KT: Thành lập ghi nhớ bảng cộng phạm vi - Biết thành lập phép tính, biết làm tính cộng phạm vi Viết đợc phép tính thích hợp với hình vẽ H lµm Bt 1,cét 1,2 Bµi 2, bµi cét vµ bµi viÕt phÐp tÝnh *KN: RÌn kĩ thực hành tÝnh cộng phạm vi GD H yêu thích môn học II Đồ DùNG DạY - HọC: - Sử dụng đồ dùng dạy học toán lớp - Các mô hình, vật thật phù hợp với nội dung học III CáC HOạT ĐộNG DạY HọC: ND-TGian Hoạt động GV Hoạt động cđa HS A Bµi cò: 5' - Gäi sè HS nhắc lại - số HS nhắc lại công thức phép cộng, công thức phép phép trừ phạm vi 8, cộng, phép trừ làm BT 1, Lớp làm phạm vi 8, làm B Bài mới: bảng Nhận xét BT 1, Lớp làm GT bài: 2' cũ bảng HD HS GT bài, ghi đề: thành lập HD HS thành lập ghi nhớ bảng ghi nhớ bảng cộng - HS quan sát tranh cộng phạm vi vẽ học nêu phạm vi 9: 12' - HD HS thảo luận theo thành toán nhóm thực hành - Điền kết que tính thành lập phép tính bảng cộng - HS đọc học - HD HS đọc học thuộc công thức Thực hành: thuộc công thức - HS nêu cách làm 13' Thực hành: - HD HS làm thảo luận theo nhóm chữa thực hành que - HS nêu cách làm tính thành lập bảng làm chữa cộnga Bài 1: Nhắc HS HS tính nhẩm phải viết số thẳng cột ghi kết b Bài 2: HD HS tính - HS nêu cách làm nhẩm ghi kết chữa bài, có c Bài 3: HS nêu cách thể nêu cách tính làm chữa 4+1=5, 5+4=9 4+1+4=9 d Bµi 4: Cho HS xem - HS nhËn xÐt vỊ tranh nêu toán kết làm Tuần 14 Thđy Tr êng TiĨu häc S¬n viÕt phÐp tÝnh øng víi - HS xem tranh nªu C CđNG Cè - tình tranh toán viết DặN Dß: 5' phÐp tÝnh øng víi - Cho sè HS đọc bảng tình cộng phạm vi tranh: 8+1=9 ; - Về ôn bài, chuẩn bị 7+2=9 bµi Thứ năm , ngày tháng 12 năm 2016 TIẾNG VIỆT: Luyện tập vần có âm cuối với cặp n/t ( Tiết 7,8) ( Thực hiện sách Thiết kế Tiếng Việt 1/T2 – CGD Trang 64) ÔN TIẾNG VIỆT: ÔN TUẦN11 ( Vở BT thực hàng Tiếng Việt Lớp 1/Tập ) Vần / ươ / ( Hướng dẫn HS làm BT BT thực hành TV trang 13 ) Toán: Phép trừ phạm vi I MụC tiêu: Giúp HS: *KT:Thành lập ghi nhớ bảng trừ phạm vi - Biết làm tính trừ phạm vi 9.Viết đợc phép tính thích hợp với hình vẽ *KN: Rèn kĩ thực hành tính trừ phạm vi *TĐ: Giáo dục H yêu thích môn học II Đồ DùNG DạY - HọC: - Sử dụng đồ dùng dạy học toán lớp - Các mô hình, vật thật phù hợp với nội dung học III CáC HOạT ĐộNG DạY HäC: NDTGian A Bµi cò: 5' B Bµi míi: GT bài: 2' Thành lập ghi nhớ bảng trừ phạm vi 9: 10' Hoạt động GV - Gọi số HS nhắc lại phép cộng phạm vi 9; làm BT 1, Lớp làm bảng Nhận xét cũ GT bài, ghi đề: Thành lập ghi nhớ bảng trừ phạm vi - HD HS - HD HS th¶o luËn theo nhóm thực hành que tính Hoạt động HS - số HS nhắc lại phép cộng phạm vi 9; làm BT 1, Lớp làm bảng -HS quan sát tranh vẽ học để nêu Tuần 14 Tr ờng Tiểu học Sơn Thủy Thực thành lập bảng cộng thành toán Điền hành: 13' Thực hành: - HD HS kết thảo luận theo nhóm phép tính thực hành que -HS đọc học thuộc tính thành lập bảng công thức cộng -Nhẩm ghi kết a Bài 1: -HD HS nhÈm -NhËn xÐt vỊ mèi vµ ghi kết quan hệ b Bài 2: - HD HS làm -HS làm chữa chữa bài, đổi chéo kiểm c Bài 3: GV HD HS cách tra kết làm -HS làm chữa -Phần trên: HD viết số lần lợt phần thích hợp vào ô trống, gồm 2, nên viết phần củng cố vào ô trống dới số cấu tạo số -Phần dới: HD HS tính viết kết vào ô trống -HS xem tranh, nêu thích hợp toán viết phép C CủNG Cố d Bài 4: tính tơng ứng với - DặN Dò: -Với tranh, HS toán 5' nêu phép tính khác -HS Thảo luận để phù hợp với tình chọn phép tính phù toán hợp - Cho số HS nhắc lại phép trừ phạm vi - Về ôn bài, chuẩn bị: Luyện tập Th sáu ngày tháng 12 năm 2016 TIẾNG VIỆT: Vần / am, ap / ( Tiết 9,10) ( Thực hiện sách Thiết kế Tiếng Việt 1/T2 – CGD Trang 66 ) ƠN LUYỆN TỐN : ƠN TUẦN 14 ( TIẾT ) ( Hướng dẫn HS làm BT : Vận dụng em tự ơn luyện Tốn/ Trang … ) ÔN TIẾNG VIỆT: ÔN TUẦN11 ( Vở BT thực hàng Tiếng Việt Lớp 1/ Tập ) Vần có âm âm cuối ( Hướng dẫn HS làm BT BT thực hành TV trang 15 ) Tuần 14 Tr ờng Tiểu học Sơn Thủy HĐTT: Sinh hoạt Sao I/ Mục tiêu: - Giúp H nắm đợc u, khuyết , việc làm đợc cha làm đợc theo kế hoạch lớp tuần qua Biết phát huy u điểm khắc phục tồn để thực tốt kế hoạch tuần tới - Giáo dục H có ý thức tập thể thực tốt nề nếp lớp mình,sao II/ Chuẩn bị: Nội dung sinh hoạt III/ Nội dung bớc tiến hành: ND TG 1.Tổ chức sinh hoạt văn nghệ ( 3-5 ) 2.GV nhận xét , đánh giá hoạt động tuần ( 8-10 ) 3.Kế hoạch tuần tới ( 810 ) Dặn dò: Hoạt động GV - GVPT tổ chức cho lớp sinh hoạt văn nghệ đầu tiết Tập thể cá nhân GVPT nhận xét khen số cá nhân mạnh dạn tốt -GVPT nhận xét việc làm đợc , cha làm đợc tuần qua cho H thấy đợc công việc cần phải thực theo kế hoạch chung trờng theo kế hoạch lớp nhi ng để hoàn thành nhiệm vụ ngời học sinh - Tuyên dơng số em thực tốt việc chăm sóc hoa phát biểu xây dựng bài: Minh, Thnh, Bo - GV nêu kế hoạch tuần tới Biệp pháp khắc phục tồn - Phát động PT thi đua chào mừng 22/12 Sắp tới Hoạt động HS - Lớp hát 1-2 tập thể Phát huy tính tự nhiên H hát cá nhân theo tinh thần xung phong -H lắng nghe, đóng góp ý kiến -H lắng nghe, tham gia ý kiÕn H nghe, thùc hiƯn Tn 14 Thđy Tr ờng Tiểu học Sơn - GV dặn nhắc nhở công việc tuần sau ... trừ phạm vi *TĐ: Giáo dục H yêu thích môn học II Đồ DùNG DạY - HọC: - Sử dụng đồ dùng dạy học toán lớp - Các mô hình, vật thật phù hợp với nội dung học III CáC HOạT ĐộNG DạY HọC: NDTGian A Bài... vẽ học nêu phạm vi 9: 12' - HD HS thảo luận theo thành toán nhóm thực hành - Điền kết que tính thành lập phép tính bảng cộng - HS đọc học - HD HS đọc học thuộc công thức Thực hành: thuộc công... cộng phm vi GD H yêu thích môn học II Đồ DùNG DạY - HọC: - Sử dụng đồ dùng dạy học toán lớp - Các mô hình, vật thật phù hợp với nội dung học III CáC HOạT ĐộNG DạY HọC: ND-TGian Hoạt động GV Hoạt