Giáo án cô trang (2d) tuần 4 (năm học 2017 2018)

Giáo án :Tuần Năm học:2017-2018 TUẦN Thứ hai ngày 11 tháng năm 2017 TOÁN: 29 + I Mục tiêu Kiến thức, kĩ năng: + Biết cách thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 29 +5 + Biết số hạng, tổng + Biết nối điểm cho sẵn để có hình vng + Biết giải tốn phép tính cộng + Làm tập 1(cột 1,2,3), 2(a,b),3 Thái độ: HS tính cẩn thận, xác II Đồ dùng dạy học - Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn tập, đồ dùng dạy học toán, phiếu làm nhóm - Học sinh : Bảng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Hoạt động bản: Khởi động: - Trưởng ban văn nghệ cho lớp hát - Gọi HS làm bảng lớp, lớp làm bảng theo bạn chung dãy tính : 9 9 + + + + - GV lớp nhận xét - Nhận xét chung B Hoạt động thực hành: Hoạt động 1: *Bài 1: Tính: - Việc 1: HĐ cá nhân HS tự làm bảng - Việc 2: Chia sẻ, chốt kết Hoạt động 2: *Bài 2: Đặt tính tính tổng - Việc 1: HĐ cá nhân HS tự làm bảng - Việc 2: Chốt kết GV: Võ Thị Trang Giáo án :Tuần Hoạt động 3: *Bài 3: Nối điểm để có hình vng Năm học:2017-2018 Việc 1: HS thảo luận theo nhóm Việc 2: Các nhóm làm bảng phụ Việc 3: Trình bày kết GV nhận xét, chốt C Hoạt động ứng dụng: - Việc 1: Hệ thống lại học - Việc 2: Nhận xét tiết học, dặn dò *TẬP ĐỌC: BÍM TĨC ĐI SAM (2 TIẾT) I Mục tiêu Kiến thức, kĩ năng: + Biết ngắt nghĩ sau dấu chấm, dấu phẩy, cụm từ + Bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật + Hiểu ý nghĩa: Không nên nghịch ác với bạn, cần dối xử tốt với bạn gái.( trả lời câu hỏi SGK) Thái độ: Hòa nhã với bạn lớp, không chọc phá bạn Rèn KNS : + Kiểm sốt cảm xúc + Thể cảm thơng + Tìm kiếm hỗ trợ + Tư phê phán II Đồ dùng dạy học - Giáo viên : + Tác phẩm giống nội dung SGK + Bảng phụ viết sẵn câu khó + Tranh SGK - Học sinh: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: A Hoạt động bản: Khởi động: - Ban văn nghệ tổ chức cho bạn trơi trò chơi khởi động tiết học - Cho HS nhắc lại tựa cũ - Gọi HS đọc thuộc lòng lại Gọi bạn - Nhận xét GV: Võ Thị Trang Giáo án :Tuần Năm học:2017-2018 - Cho lớp đọc lại - Nhận xét chung phần KĐ - Giáo viên giới thiệu học – ghi đề - HS nhắc đề a Hoạt động 1: Luyện đọc * Việc 1: GV đọc toàn bài, lớp đọc thầm * Việc 2: - Đọc vòng 1: Luyện phát âm + Đọc nối tiếp câu nhóm + HS phát từ khó đọc giúp bạn nhóm đọc cho + HS báo cáo cho GV kết đọc thầm nhóm từ khó nhóm đọc chưa + GV ghi lại từ hs phát âm sai phổ biến lên bảng hướng dẫn hs cách đọc * Việc 3: - Đọc vòng 2: Chia đoạn – đọc nối tiếp đoạn Luyện ngắt nghỉ câu dài kết hợp giải nghĩa từ + Trong nhóm đọc nối tiếp đoạn phát câu dài khó đọc + GV đọc mẫu câu dài HS phát chỗ GV ngắt, nghỉ + Khi Hà đến trường, bạn gái lớp reo lên: " Ái chà chà! Bím tóc đẹp q! " +Vì vậy, lần cậu kéo bím tóc, bé lại loạng choạng cuối ngã phịch xuống đất +Rồi vừa khóc, em vừa chạy mách thầy + Đừng khóc, tóc em đẹp lắm! Đây phần thưởng / lớp đề nghị tặng bạn Na.// Đỏ bừng mặt, / cô bé đứng dậy / bước lên bục // + HS luyện đọc ngắt nghỉ + H/d giải nghĩa từ tết, bím tóc sam, loạng choạng, ngượng nghịu, *Việc 4: - Đọc vòng 3: Đọc nối tiếp đoạn theo nhóm trước lớp + HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp theo nhóm + HS đọc tồn TIẾT b Hoạt động 2: Tìm hiểu * Việc 1: - Nhóm trưởng điều hành bạn nhóm trả lời trả lời câu hỏi SGK ( phiếu học tâp) * Việc 2: Các nhóm báo cáo kết * Việc 3: CTHĐTQ ( GV) gọi đại diện nhóm trả lời trước lớp * Việc 4:G nhận xét nhóm trả lời (có thể ghi chi tiết bật lên bảng ) * Việc 5: HS nêu nội dung bài, GV kết luận- HS nhắc lại B Hoạt động thực hành: * Hoạt động Luyện đọc hay GV: Võ Thị Trang Giáo án :Tuần Năm học:2017-2018 - Giúp HS đọc rõ ràng , bước đầu thể giọng nhân vật - Việc 1: GV giới thiệu đoạn cần luyện đọc, GV đọc mẫu, h/d cách đọc - Việc 2: - Luyện đọc phân vai theo nhóm * Việc 3: Các nhóm thi đọc trước lớp Bình chọn nhóm đọc hay C Củng cố Em có chọc phá bạn lớp không ? Nếu thấy bạn khác chọc phá bạn em làm gì? D Dặn dò: - Dặn HS nhà luyện đọc, xem lại - Chuẩn bị sau - Nhận xét tiết học *ƠN TỐN: 29 + (VBT) I Mục tiêu Kiến thức, kĩ năng: + Biết cách thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 29 +5 + Biết số hạng, tổng + Biết nối điểm cho sẵn để có hình vng + Biết giải tốn phép tính cộng + Làm tập VBT Thái độ: HS tính cẩn thận, xác II Đồ dùng dạy học - Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn tập, đồ dùng dạy học tốn, phiếu làm nhóm - Học sinh :VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A.Hoạt động bản: 1.Khởi động: - Trưởng ban văn nghệ cho lớp hát B.Hoạt động thực hành: Hoạt động 1: *Bài 1: Tính: - Việc 1: HĐ cá nhân HS tự làm VBT/T18 - Việc 2: Chia sẻ, chốt kết Hoạt động 2: *Bài 2: Đặt tính tính tổng GV: Võ Thị Trang Giáo án :Tuần Năm học:2017-2018 - Việc 1: HĐ cá nhân HS tự làm VBT - Việc 2: chốt kết Hoạt động 3: *Bài 3: Nối điểm để có hình vng Việc 1: HS thảo luận theo nhóm Việc 2: HS làm vào GV nhận xét, chốt C Hoạt động ứng dụng: - Việc 1: Hệ thống lại học - Việc 2: Nhận xét tiết học, dặn dò Thứ ba ngày 12 tháng năm 2017 TOÁN : 49 + 25 I Mục tiêu Kiến thức, kĩ năng: + Biết cách thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 49 +25 + Biết giải toán phép tính cộng + Làm tập 1(cột 1,2,3), + Biết số hạng, tổng Thái độ: HS tính tốn xác, cẩn thận II.Đồ dùng dạy học - Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn tập, đồ dùng dạy học tốn, phiếu làm nhóm - Học sinh: SGK; Bảng; VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A.Hoạt động bản: 1.Khởi động: - Trưởng ban văn nghệ cho lớp hát -Cho HS nhắc lại tựa cũ - Gọi HS làm bảng lớp, lớp làm bảng theo bạn chung dãy tính : 29 59 + + GV: Võ Thị Trang Giáo án :Tuần - GV lớp nhận xét - Cho HS đọc lại cách tính - Nhận xét chung B.Hoạt động thực hành: *Hoạt động 1: Hình thành kiến thức: Năm học:2017-2018 Giới thiệu bài: - Giới thiệu trực tiếp tên mới: 49 + 25 -Viết bảng, gọi HS nối tiếp nhắc lại Giới thiệu phép cộng 49 + 25 - GV viết phép tính 49 + 25 lên bảng gọi HS đọc lại hỏi: + 49 gồm chục đơn vị ? + 25 gồm chục đơn vị ? - Nhận xét - GV HS thực que tính để tìm kết : 49 +25 - Cho nhiều HS nói cách tính tìm kết *Hoạt động 2: Thực hành *Bài 1: Tính - Việc 1: HĐ cá nhân HS tự làm bảng - Việc 2: chốt kết *Bài 2: Bài giải: Việc 1: HS thảo luận theo nhóm Việc 2: Các nhóm trình bày bảng nhóm Việc 3: Các nhóm trình bày, chữa bảng nhóm C Hoạt động ứng dụng: - Việc 1: Hệ thống lại học - Việc 2: Nhận xét tiết học, dặn dò *TẬP ĐỌC: TRÊN CHIẾC BÈ I Mục tiêu Kiến thức, kĩ : + Biết ngắt, nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, cụm từ + Hiểu nội dung: Tả chuyến du lịch thú vị sông Dế Mèn Dế Trũi ( trả lời câu hỏi 1, SGK) Thái độ: Quan tâm đến vật xung quanh, không phá hoại vật GV: Võ Thị Trang Giáo án :Tuần II Đồ dùng dạy học - Giáo viên: + Hình SGK photo phóng to + Bảng phụ viết sẵn câu khó - Học sinh : SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: B Hoạt động bản: Khởi động: Năm học:2017-2018 - Ban văn nghệ tổ chức cho bạn trơi trò chơi khởi động tiết học - Cho HS nhắc lại tựa cũ - Gọi HS đọc lại đoạn trả lời câu hỏi có liên quan -Giáo viên giới thiệu học – ghi đề - HS nhắc đề a Hoạt động 1: Luyện đọc * Việc 1: GV đọc toàn bài, lớp đọc thầm * Việc 2: - Đọc vòng 1: Luyện phát âm + Đọc nối tiếp câu nhóm + HS phát từ khó đọc giúp bạn nhóm đọc cho + HS báo cáo cho GV kết đọc thầm nhóm từ khó nhóm đọc chưa + GV ghi lại từ hs phát âm sai phổ biến lên bảng hướng dẫn hs cách đọc - Đọc vòng 2: Đọc nối tiếp đoạn theo nhóm trước lớp - H/ D đọc câu dài + Mùa thu chớm/ nước vắt,/ trơng thấy hịn cuội trắng tinh nằm đáy.// + Những anh gọng vó đen sạm,/ gầy cao,/ nghênh cặp chân gọng vó /đứng bãi lầy bái phục nhìn theo chúng tơi.// + Đàn săn sắt cá thầu dầu thoáng gặp đâu lăng xăng //cố bơi theo bè,/ hoan nghênh váng mặt nước.// + HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp theo nhóm + HS đọc tồn b Hoạt động 2: Tìm hiểu * Việc 1: - Nhóm trưởng điều hành bạn nhóm trả lời trả lời câu hỏi SGK ( phiếu học tâp) * Việc 2: Các nhóm báo cáo kết GV: Võ Thị Trang Giáo án :Tuần Năm học:2017-2018 * Việc 3: CTHĐTQ ( GV) gọi đại diện nhóm trả lời trước lớp * Việc 4: GV nhận xét nhóm trả lời ( ghi chi tiết bật lên bảng ) * Việc 5: HS nêu nội dung bài, GV kết luận- HS nhắc lại B Hoạt động thực hành: * Hoạt động Luyện đọc hay - Giúp HS đọc rõ ràng , bước đầu thể giọng nhân vật - Việc 1: GV giới thiệu đoạn cần luyện đọc, GV đọc mẫu, h/d cách đọc - Việc 2: - Luyện đọc phân vai theo nhóm * Việc 3: Các nhóm thi đọc trước lớp Bình chọn nhóm đọc hay C Củng cố - Hơm học gì? -Liên hệ giáo dục em : Quan tâm đến vật xung quanh, không phá hoại vật D Dặn dò: - Dặn HS nhà luyện đọc, xem lại - Chuẩn bị : Chiếc bút mực Thứ ngày 13 tháng năm 2017 TOÁN: LUYỆN TẬP I Mục tiêu Kiến thức, kĩ năng: + Biết thực phép cộng dang + 5, thuộc bảng cộng với số +Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 29 + ; 49 + 25 + Biết thực phép tính cộng với số để so sánh số phạm vi 20 + Biết giải toán phép cộng * Làm tập (cột 1, 2, 3), 2, 3(cột 1), Thái độ: HS tính tốn cẩn thận, xác II.Đồ dùng dạy học - Giáo viên: Phiếu cá nhân, bảng phụ viết sẵn tập - Học sinh: Bảng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Hoạt động bản: 1Khởi động: - Trưởng ban văn nghệ cho lớp hát GV: Võ Thị Trang Giáo án :Tuần Năm học:2017-2018 - Gọi HS làm bảng lớp, lớp làm bảng theo bạn dãy tính sau: 39 59 + + 39 17 - Nhận xét, ghi điểm - Cho lớp đọc lại bảng cộng - Nhận xét B.Hoạt động thực hành: Hoạt động 1: *Bài 1: Tính nhẩm: - Việc 1: HĐ nhóm HS đọc nối tiếp phép tính nhóm - Việc 2: nhận xét, chốt kết Hoạt động 2: *Bài 2: Tính - Việc 1: HS làm việc cá nhân; làm bảng - Việc 2: Chốt kết quả, nhận xét Hoạt động 3: *Bài 3: Điền dấu >;