Bài 11. Các thao tác với cơ sở dữ liệu quan hệ

Bài 11. Các thao tác với cơ sở dữ liệu quan hệ tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về t...

LOGO CÁC THAO TÁC VỚI CƠ SỞ DỮ LIỆU QUAN HỆ HỘI THI NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM KHOA TIN HỌC LẦN THỨ NHẤT NĂM 2011 Bài 11 (Tiết 3): Trình bày: Đội 2 – Lớp 09SPT MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU  Về kiến thức: Nắm được các chức năng mà hệ QTCSDL quan hệ phải có và vai trò, ý nghĩa của các chức năng đó trong quá trình tạo lập và khai thác hệ QTCSDL  Về kĩ năng: Có sự liên hệ với các thao tác cụ thể được trình bày ở chương II NỘI DUNG TIẾT HỌC Ổn định lớp 1 Kiểm tra bài cũ 2 Bài mới 3 Củng cố bài học 4 TẠO LẬP CSDL CẬP NHẬT DỮ LIỆU KHAI THÁC DỮ LIỆU CÁC THAO TÁC VỚI CSDL QUAN HỆ III. KHAI THÁC DỮ LIỆU Từ bảng điểm của lớp làm thế nào để chọn được 5 người có điểm môn Tin cao nhất để đi thi Tin học không chuyên cấp trường??? 1. Sắp xếp các bản ghi Một hệ CSDL phải tổ chức hoặc cung cấp phương tiện truy cập các bản ghi theo một trình tự nào đó. Có thể sắp xếp nội dung bản ghi theo một hoặc nhiều trường nhưng lưu ý thứ tự ưu tiên. Dữ liệu được sắp xếp theo bảng chữ cái III. KHAI THÁC DỮ LIỆU 2. Truy vấn cơ sở dữ liệu: Là việc khai thác, thu thập thông tin từ nhiều bảng trong CSDL quan hệ đáp ứng yêu cầu của người dùng  Truy vấn là một dạng lọc Ví dụ: III. KHAI THÁC DỮ LIỆU Để phục vụ việc truy vấn, hệ QTCSDL cho phép nhập các biểu thức hay các tiêu chí nhằm mục đích sau:  Định vị các bản ghi (sắp xếp)  Thiết lập liên kết giữa các bảng  Liệt kê một tập con các bản ghi và các trường  Thực hiện các phép toán  Thực hiện các thao tác quản lí dữ liệu III. KHAI THÁC DỮ LIỆU Tại sao phải truy vấn dữ liệu? Nêu các tiêu chí của truy vấn? Cho phép người dùng thể hiện truy vấn mà không cần biết nhiều về cấu trúc dữ liệu. III. KHAI THÁC DỮ LIỆU SQL (Structured Query Language)  Ngôn ngữ truy vấn có cấu trúc [...]... đâu??? Lưu ý các thao tác với cơ sở dữ liệu quan hệ: Phân biệt cập nhật (thay đổi) cấu trúc dữ liệu với cập nhật dữ liệu:  Cập nhật cấu trúc dữ liệu: thay đổi cấu trúc bảng  Cập nhật dữ liệu: thay đổi nội dung các bản ghi Sơ đồ chức năng của HQTCSDL quan hệ Hệ QTCSDL Tạo lập CSDL Khai báo cấu trúc Cập nhật CSDL Cập nhật cấu trúc Khai thác CSDL Sắp xếp Truy vấn Nhập dữ liệu Cập nhật dữ liệu Kết xuất báo... DỮ LIỆU 3 Xem dữ liệu:  Xem toàn bộ bảng  Xem các bản ghi bằng biểu mẫu  Dùng công cụ lọc để xem một số bản ghi III KHAI THÁC DỮ LIỆU 4 Kết xuất báo cáo: Các thông tin được thu thập bằng cách tập hợp dữ liệu theo các tiêu chí do người dùng đặt ra, thường được in ra hay hiển thị trên màn hình theo khuôn mẫu định sẵn Ví dụ: Tại sao phải kết xuất báo cáo??? Báo cáo lấy dữ liệu từ đâu??? Lưu ý các thao. .. THÁC DỮ LIỆU END Hãy nêu các bước tạo lập một cơ sở dữ liệu? Dễ quá  Trường hợp nào có thể cập nhật dữ liệu được? Tại sao? 1 3 2 4 END I TẠO LẬP CSDL  B1: Khai báo cấu trúc bảng » Tên trường » Kiểu dữ liệu cho trường Tên trườn g Kiểu dữ kiệu Mô tả » Kích thước của trường  B2: Chọn khóa chính  B3: Đặt tên bảng và lưu cấu trúc  B4: Tạo liên kết giữa các bảng END CỦNG CỐ BÀI HỌC CỦNG CỐ BÀI HỌC Bài. .. trường  B2: Chọn khóa chính  B3: Đặt tên bảng và lưu cấu trúc  B4: Tạo liên kết giữa các bảng END CỦNG CỐ BÀI HỌC CỦNG CỐ BÀI HỌC Bài tập: Tạo CSDL quan hệ để quản lí một công việc nào đó Ví dụ: quản lí thư viện, quản lí điểm,… Và thực hiện TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG THUẬN HỊA CÁC THAO TÁC VỚI CƠ SỞ DỮ LIỆU QUAN HỆ ỔN ĐỊNH LỚP KIỂM TRA BÀI CŨ VÀO BÀI THỰC HÀNH (3’) Hãy tạo báo cáo đưa danh sách học sinh tính điểm trung bình mơn tốn giới tính xếp cột tên tăng dần? BÀI 11 CÁC THAO TÁC VỚI CSDL QUAN HỆ 3) Khai thác sở liệu: a) Sắp xếp ghi: 1) Có kiểu xếp ghi? Học sinh thảo luận (3’) theo nhóm dãy phòng máy 2) Dữ liệu đối tượng CSDL thường xếp? - Sắp xếp tăng dần giảm dần - Dữ liệu đối tượng: Table, Queries, Report xếp Các nhóm trả lời nhận xét (2’) THỰC HÀNH MINH HỌA BÀI 11 CÁC THAO TÁC VỚI CSDL QUAN HỆ b) Truy vấn liệu: 1) Để tạo truy vấn nhiều bảng cách hồn chỉnh hệ quản tri CSDL thường cho ta làm việc gì? Học sinh thảo luận (3’) theo nhóm dãy phòng máy 2) Hãy tạo truy vấn tính điểm trung bình mơn tốn, văn giới tính CSDL Quanli_HS ? - Định vị ghi CSDL - Thiết lập liên kết bảng để kết xuất thông tin - Liệt kê tập ghi tập trường CSDL Các nhóm trả lời nhận xét (2’) - Thực phép toán CSDL - Thực thao tác quản lí khác THỰC HÀNH MINH HỌA BÀI 11 CÁC THAO TÁC VỚI CSDL QUAN HỆ c) Xem liệu: 1) Hệ quản trị CSDL cho ta xem liệu cách nào? 2) Hãy xem liệu CSDL QLSV? Học sinh thảo luận (3’) theo nhóm dãy phòng máy Xem từ đối tượng bảng, mẫu hỏi, biểu mẫu, báo cáo THỰC HÀNH MINH HỌA Các nhóm trả lời nhận xét (2’) BÀI 11 CÁC THAO TÁC VỚI CSDL QUAN HỆ d) Kết xuất báo cáo: Báo cáo tạo để làm ? Báo cáo tạo lấy nguồn từ đâu ? Để tạo báo cáo ta thực ? Học sinh thảo luận theo nhóm dãy phòng máy Các nhóm trả lời nhận xét - Báo cáo tạo để kết xuất thơng tin từ nhóm liệu người dùng yêu cầu thực thống kê tính tốn để trình bày theo khn dạng - Báo cáo tạo tạo lấy nguồn từ bảng mẫu hỏi THỰC HÀNH MINH HỌA BÀI 11 CÁC THAO TÁC VỚI CSDL QUAN HỆ CỦNG CỐ: 1) Báo cáo lấy liệu từ nguồn nào? A Mẫu hỏi B Biểu mẫu C Báo cáo khác D Tất 2) Trong CSDL học sinh gồm trường: Anh, Su Để tính tổng điểm hai trường Queries ta chọn Fields : A. Tong:=[Anh]+[su]         B. Tong:[Anh]+[su]       C. Dùng Sum      D. Tong=Anh+su 3) Hàm thống kê sau thực tính tốn trường có kiểu liệu chuỗi (Text): A. Max                    B. AVG                       C. Count                     D. Mi BÀI 11 CÁC THAO TÁC VỚI CSDL QUAN HỆ DẶN DÒ Về nhà học bài, xem trước 13 SGK trang 101 XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN GIÁO VIÊN ĐẾN DỰ! Bài soạn giáo án 12 Bài 11:Các thao tác với cơ sở dữ liệu quan hệ Giáo viên hướng dẫn:Thầy Trần Doãn Vinh Sinh viên thực tập: Đoàn Xa Thích. Lớp :K56A –CNTT Các nội dung chính  Tạo lập cơ sở dữ liệu  Cập nhật dữ liệu  Khai thác cơ sở dữ liệu 1. Tạo lập cơ sở dữ liệu  Tạo bảng.  Chọn khóa chính.  Đặt tên bảng và lưu cấu trúc bảng.  Tạo liên kết giữa các bảng. 1. Tạo lập cơ sở dữ liệu a) Tạo bảng Cần xác định và khai báo cấu trúc bảng, bao gồm: - Đặt tên các trường; - Chỉ định kiểu dữ liệu cho mỗi trường; - Khai báo kích thước của trường. b) Chọn khóa chính cho bảng Bằng cách để hệ QTCSDL tự động chọn hoặc ta xác định khóa thích hợp trong các khóa của bảng. 1.Tạo lập cơ sở dữ liệu c) Đặt tên bảng và lưu cấu trúc bảng Ví dụ ta muốn lưu một bảng tên là Diem 1. Tạo lập cơ sở dữ liệu d) Tạo liên kết giữa các bảng bằng cách: Xác định các trường chung trong các bảng. Liên kết giúp hệ QTCSDL biết kết nối các bảng như thế nào để phục vụ việc kết xuất thông tin. 2. Cập nhật cơ sở dữ liệu Trên QTCSDL ta có thể thao tác trên đó như Chỉnh sửa, thêm, xóa:  Thêm bản ghi bằng cách bổ xung một hoặc một vài bộ dữ liệu vào bảng.  Chỉnh sửa dữ liệu là việc thay đổi các giá trị của một vào thuộc tính của một bộ mà không phải thay đổi toàn bộ giá trị các thuộc tính còn lại của bộ đó.  Xoá bản ghi là việc xoá một hoặc một số bộ của bảng. 3. Khai thác cơ sở dữ liệu a) Sắp xếp các bản ghi b) Truy vấn cơ sở dữ liệu c) Xem dữ liệu d) Kết xuất báo cáo 3. Khai thác cơ sở dữ liệu a) Sắp xếp các bản ghi Một trong những việc mà một hệ QTCSDL thường phải thực hiện là tổ chức hoặc cung cấp phương tiện truy cập các bản ghi theo một trình tự nào đó. Ta có thể hiển thị lên màn hình hay in ra các bản ghi theo trình tự này. Các bản ghi có thể được sắp xếp theo nội dung của một hay nhiều trường. 3. Khai thác cơ sở dữ liệu b) Truy vấn cơ sở dữ liệu - Truy vấn là một phát biểu thể hiện yêu cầu của người dùng. Truy vấn mô tả các dữ liệu và thiết đặt các tiêu chí để hệ QTCSDL có thể thu thập dữ liệu thích hợp. Nói một cách khác, đó là một dạng lọc, có khả năng thu thập thông tin từ nhiều bảng trong một CSDL quan hệ. - Để phục vụ được việc truy vấn CSDL, thông thường các hệ QTCSDL cho phép nhập các biểu thức hay các tiêu chí nhằm các mục đích sau:  Định vị các bản ghi;  Thiết lập liên kết giữa các bảng để kết xuất thông tin;  Liệt kê một tập con các bản ghi hoặc tập con các trường;  Thực hiện các phép toán;  Thực hiện các thao tác quản lí dữ liệu khác. [...]... thác cơ sở dữ liệu c) Xem dữ liệu Các hệ QTCSDL cung cấp nhiều cách xem dữ liệu:  Có thể xem toàn bộ bảng  Có thể dùng công cụ lọc dữ liệu để xem một tập con các bản ghi hoặc một số trường trong một bảng  Các hệ QTCSDL quan hệ quen thuộc cũng cho phép tạo ra các biểu mẫu để xem các bản ghi 3 Khai thác cơ sở dữ liệu d) Kết xuất báo cáo  Thông tin trong một báo cáo được thu thập bằng cách tập hợp dữ. ..  Các hệ QTCSDL quan hệ quen thuộc cũng cho phép tạo ra các biểu mẫu để xem các bản ghi 3 Khai thác cơ sở dữ liệu d) Kết xuất báo cáo  Thông tin trong một báo cáo được thu thập bằng cách tập hợp dữ liệu theo các tiêu chí do người dùng đặt ra Báo cáo thường được in hay hiển thị BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TIN HỌC 12 Hãy cho biết các công cụ của một hệ quản trị CSDL cho phép thực hiện những công việc gì? CÁC THAO TÁC VỚI CSDL QUAN HỆ CÁC THAO TÁC VỚI CSDL QUAN HỆ I. Tạo lập CSDL B1. Khai báo cấu trúc bảng Tên trường Kiểu dữ liệu Mô tả  Tên trường  Kiểu dữ liệu cho trường  Kích thước của trường B2. Chọn khoá chính. B3. Đặt tên bảng và lưu cấu trúc. B4. Tạo liên kết giữa các bảng. II. Cập nhật dữ liệu 1. Nhập dữ liệu Nhập trực tiếp với bảng Nhập với biểu mẫu 2. Cập nhật dữ liệu (Chỉnh sửa, thêm, xoá)  Thêm các bản ghi vào bảng dữ liệu.  Chỉnh sửa dữ liệu, thay đổi các giá trị của một vài thuộc tính.  Xoá một hoặc một số bản ghi của bảng. III. Khai thác CSDL 1. Sắp xếp các bản ghi Dữ liệu được sắp xếp tên theo bảng chữ cái Một hệ CSDL phải tổ chức hoặc cung cấp phương tiện truy cập các bản ghi theo một trình tự nào đó. Ví dụ: Tính tổng điểm, xét kết quả và xếp loại cho các thí sinh 2. Truy vấn dữ liệu: là việc khai thác, thu thập thông tin từ nhiều bảng trong CSDL quan hệ đáp ứng yêu cầu của người dùng. Ví dụ:  Xem dữ liệu Xem toàn bộ bảng Xem các bản ghi bằng biểu mẫu Dùng công cụ lọc để xem một số bản ghi Bảng thống kê trung bình điểm thi theo tổ 4. Kết xuất báo cáo: các thông tin được thu thập bằng cách tập hợp dữ liệu theo các tiêu chí do người dùng đặt ra, thường được in ra hay hiển thị trên màn hình theo khuôn mẫu định sẵn. Ví dụ: 1. Tạo lập CSDL 2. Cập nhật dữ liệu: 3. Khai thác CSDL: nhập, chỉnh sửa, thêm, bớt dữ liệu.  Sắp xếp dữ liệu  Truy vấn dữ liệu  Kết xuất báo cáo Chào mừng thầy và các bạn Đến với bài thuyết trình của tổ 2 Bài 11 : Các thao tác Với cơ sở dữ liệu quan hệ 1 Ôn tập Hệ QTCSDL là gì ? Hệ CSDL bao gồm ? Các Microsoft Access là gì ? Có mấy cách khởi động M.Access M.Access là hệ quản trị cơ sở dữ liệu Có 2 cách khởi động Start\All programs\Microsoft Office\M.Access Nháy đúp vào biểu tượng trên Desktop 2 Ôn tập Thế nào là 1 CSDL 3 Vd : CSDL Trường học, Hồ sơ nhân viên trong 1 công ty, quản lý vé ở các trung tâm bán ve 1. Tạo lập cơ sở dữ liệu  Tạo bảng  Đặt tên  Kiểu dữ liệu  Kích thước  Chọn khóa chính  Đặt tên bảng & Lưu cấu trúc bảng  Tạo liên kết 4 Có mấy bước tạo lập cơ sở dữ liệu ? Ví dụ về giao diện tạo bảng 1. Tạo lập cơ sở dữ liệu 5 Sự khác nhau giữa tạo lập cơ sở dữ liệu và xây dựng cơ sở dữ liệu 2. Cập nhật dữ liệu 6 Dữ liệu được nhập từ ? Dữ liệu còn được nhập từ ? Nhằm mục đích ? Bàn Phím Thông qua biểu mẫu. Dữ liệu được cập nhật dễ dàng nhanh & hạn chế nhầm lẫn 2. Cập nhật dữ liệu Dữ liệu có thể Chỉnh sửa, thêm, xóa : ♪ Thêm: Bổ sung bộ dữ liệu vào bảng ♪ Chỉnh sửa : Thay đổi các giá trị của một vài thuộc tính của bộ ♪ Xóa : Xóa một hay một số bộ 7 3. Khai thác 8 a. Sắp xếp bản ghi Bản ghi được sắp xếp theo một trình tự. Có thể xếp theo nội dung của một hay nhiều trường 3. Khai thác 9 b. Truy vấn CSDL là gì ? Truy vấn là một dạng lọc, thu thập thông tin từ nhiều bảng trong 1 CSDL quan hệ Hệ QTCSDL cho phép nhập các biểu thức hay tiêu chí nhằm mục đích gì ?  Định vị  Thiết lập liên kết  Liệt kê  Phép toán  Thao tác quản lý Hệ QTCSDL quan hệ hỗ trợ khai báo truy vấn với hệ thống bảng chọn, trong đó có thể chọn bảng & cột liên quan đến thuộc tính cần truy vấn Công cụ mạnh nào hiện nay được sử dụng và những đặc diểm của nó SQL là công cụ mạnh trong các hệ QTCSDL quan hệ hiện nay. Nó cho phép người dùng thể hiện truy vấn mà không cần biết nhiều về cấu trúc CSDL 3. Khai thác 10 c. Xem dữ liệu Xem toàn bộ bảng, nhung những bảng có nhiều trường và kích thước trường lớn thì việc xem toàn bộ bảng khó thực hiện, màn hình chỉ thể hiện 1 phần Có thể dùng công cụ lọc để xem tập con các bản ghi hoặc một số trường trong bảng Các hệ QTCSDL quan hệ cũng cho phép tạo các biểu mẫu đẻ xem các vản ghỉ. Các biểu mẫu dùng hiển thị dữ liệu có sẵn chứ không tiếp nhận dữ liệu mói. Biểu mẫu phức tạp có thể hiện thị thông tin liên quan kết xuất từ nhiều bảng. [...]...3 Khai thác d Kết xuất báo cáo Tập hợp dữ liệu theo tiếu chí người dùng đặt ra Thường dược in hoặc hiển thị trên màn hình theo khuôn mẫu định sẵn 11 Đố vui có thưởng Gói 12 Gói 1 1 2 3 4 5 Tạo lập CSDL Thuận lợi của việc cập nhật dữ liệu Truy vấn dữ liệu Kết xuất dữ liệu a b c d e Tiêu chí người dùng... Tự thiết kế mẫu hỏi c Một hàng của bảng gồm dữ liệu về các thuộc tính của chủ thể cần quản lý d Tạo báo cáo bằng thuật sĩ e Tạo liên kết giữa các bảng 4 _ d5 _ a c 15 Cảm ơn thầy và các bạn Đã theo dõi bài thuyết trình của tổ 2 16 Danh sách tổ 2 17 LOGO CÁC THAO TÁC VỚI CƠ SỞ DỮ LIỆU QUAN HỆ HỘI THI NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM KHOA TIN HỌC LẦN THỨ NHẤT NĂM 2011 Bài 11 (Tiết 3): Trình bày: Đội 2 – Lớp 09SPT MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU  Về kiến thức: Nắm được các chức năng mà hệ QTCSDL quan hệ phải có và vai trò, ý nghĩa của các chức năng đó trong quá trình tạo lập và khai thác hệ QTCSDL  Về kĩ năng: Có sự liên hệ với các thao tác cụ thể được trình bày ở chương II NỘI DUNG TIẾT HỌC Ổn định lớp 1 Kiểm tra bài cũ 2 Bài mới 3 Củng cố bài học 4 TẠO LẬP CSDL CẬP NHẬT DỮ LIỆU KHAI THÁC DỮ LIỆU CÁC THAO TÁC VỚI CSDL QUAN HỆ III. KHAI THÁC DỮ LIỆU Từ bảng điểm của lớp làm thế nào để chọn được 5 người có điểm môn Tin cao nhất để đi thi Tin học không chuyên cấp trường??? 1. Sắp xếp các bản ghi Một hệ CSDL phải tổ chức hoặc cung cấp phương tiện truy cập các bản ghi theo một trình tự nào đó. Có thể sắp xếp nội dung bản ghi theo một hoặc nhiều trường nhưng lưu ý thứ tự ưu tiên. Dữ liệu được sắp xếp theo bảng chữ cái III. KHAI THÁC DỮ LIỆU 2. Truy vấn cơ sở dữ liệu: Là việc khai thác, thu thập thông tin từ nhiều bảng trong CSDL quan hệ đáp ứng yêu cầu của người dùng  Truy vấn là một dạng lọc Ví dụ: III. KHAI THÁC DỮ LIỆU Để phục vụ việc truy vấn, hệ QTCSDL cho phép nhập các biểu thức hay các tiêu chí nhằm mục đích sau:  Định vị các bản ghi (sắp xếp)  Thiết lập liên kết giữa các bảng  Liệt kê một tập con các bản ghi và các trường  Thực hiện các phép toán  Thực hiện các thao tác quản lí dữ liệu III. KHAI THÁC DỮ LIỆU Tại sao phải truy vấn dữ liệu? Nêu các tiêu chí của truy vấn? Cho phép người dùng thể hiện truy vấn mà không cần biết nhiều về cấu trúc dữ liệu. III. KHAI THÁC DỮ LIỆU SQL (Structured Query Language)  Ngôn ngữ truy vấn có cấu trúc [...]... đâu??? Lưu ý các thao tác với cơ sở dữ liệu quan hệ: Phân biệt cập nhật (thay đổi) cấu trúc dữ liệu với cập nhật dữ liệu:  Cập nhật cấu trúc dữ liệu: thay đổi cấu trúc bảng  Cập nhật dữ liệu: thay đổi nội dung các bản ghi Sơ đồ chức năng của HQTCSDL quan hệ Hệ QTCSDL Tạo lập CSDL Khai báo cấu trúc Cập nhật CSDL Cập nhật cấu trúc Khai thác CSDL Sắp xếp Truy vấn Nhập dữ liệu Cập nhật dữ liệu Kết xuất báo... DỮ LIỆU 3 Xem dữ liệu:  Xem toàn bộ bảng  Xem các bản ghi bằng biểu mẫu  Dùng công cụ lọc để xem một số bản ghi III KHAI THÁC DỮ LIỆU 4 Kết xuất báo cáo: Các thông tin được thu thập bằng cách tập hợp dữ liệu theo các tiêu chí do người dùng đặt ra, thường được in ra hay hiển thị trên màn hình theo khuôn mẫu định sẵn Ví dụ: Tại sao phải kết xuất báo cáo??? Báo cáo lấy dữ liệu từ đâu??? Lưu ý các thao. .. THÁC DỮ LIỆU END Hãy nêu các bước tạo lập một cơ sở dữ liệu? Dễ quá  Trường hợp nào có thể cập nhật dữ liệu được? Tại sao? 1 3 2 4 END I TẠO LẬP CSDL  B1: Khai báo cấu trúc bảng » Tên trường » Kiểu dữ liệu cho trường Tên trườn g Kiểu dữ kiệu Mô tả » Kích thước của trường  B2: Chọn khóa chính  B3: Đặt tên bảng và lưu cấu trúc  B4: Tạo liên kết giữa các bảng END CỦNG CỐ BÀI HỌC CỦNG CỐ BÀI ... Thực thao tác quản lí khác THỰC HÀNH MINH HỌA BÀI 11 CÁC THAO TÁC VỚI CSDL QUAN HỆ c) Xem liệu: 1) Hệ quản trị CSDL cho ta xem liệu cách nào? 2) Hãy xem liệu CSDL QLSV? Học sinh thảo luận (3’) theo... Dữ liệu đối tượng CSDL thường xếp? - Sắp xếp tăng dần giảm dần - Dữ liệu đối tượng: Table, Queries, Report xếp Các nhóm trả lời nhận xét (2’) THỰC HÀNH MINH HỌA BÀI 11 CÁC THAO TÁC VỚI CSDL QUAN. .. TRA BÀI CŨ VÀO BÀI THỰC HÀNH (3’) Hãy tạo báo cáo đưa danh sách học sinh tính điểm trung bình mơn tốn giới tính xếp cột tên tăng dần? BÀI 11 CÁC THAO TÁC VỚI CSDL QUAN HỆ 3) Khai thác sở liệu: