Bai 11 Cac tho tac voi co so du lieu quan he Truong THPT TT Hồng Đức

H·y cho biÕt c¸c c«ng cô cña mét hÖ qu¶n trÞ CSDL cho phÐp thùc hiÖn nh÷ng c«ng viÖc g×? C¸c thao t¸c víi CSDL quan hÖ C¸c thao t¸c víi CSDL quan hÖ I. Tạo lập CSDL B1. Khai báo cấu trúc bảng Tên tr ờng Kiểu dữ liệu Mô tả Tên tr ờng Kiểu dữ liệu cho tr ờng Kích th ớc của tr ờng B2. Chọn khoá chính. B3. Đặt tên bảng và l u cấu trúc. B4. Tạo liên kết giữa các bảng. Ngoi ra: h QTCSDL cũn cho phộp thay i cu trỳc bng, khoỏ chớnh v xoỏ bng II. CËp nhËt d÷ liÖu NhËp trùc tiÕp víi b¶ng NhËp víi biÓu mÉu Sau khi tạo bảng có thể tiến hành khai thác được chưa? • Sau khi tạo bảng tiến hành nhập dữ liệu cho bảng Thêm các bản ghi vào bảng dữ liệu. Chỉnh sửa dữ liệu, thay đổi các giá trị của một vài thuộc tính. Xoá một hoặc một số bản ghi của bảng. II. Cập nhật dữ liệu Lu ý: Quỏ trỡnh cp nht DL c h QTCSDL kim soỏt m bo cỏc rng buc ton vn d dng, nhanh hn v hn ch bt kh nng nhm ln s dng Biu mu (Form) cp nht DL III. Khai thác CSDL 1. Sắp xếp các bản ghi Dữ liệu đ ợc sắp xếp tên theo bảng chữ cái Một hệ CSDL phải tổ chức hoặc cung cấp ph ơng tiện truy cập các bản ghi theo một trình tự nào đó. Cú th sp xp ni dung bn ghi theo 1 hoc nhiu trng, nhng lu ý th t u tiờn Tính tổng điểm, xét kết quả và xếp loại cho các thí sinh 2. Truy vấn dữ liệu: là việc khai thác, thu thập thông tin từ nhiều bảng trong CSDL quan hệ đáp ứng yêu cầu của ng ời dùng. Ví dụ: Truy vn l mt dng lc III. Khai thác CSDL 2. Truy vÊn d÷ liÖu: III. Khai th¸c CSDL Để phục vụ việc truy vấn hệ QT CSDL cho phép nhập các biểu thức hay các tiêu chí nhằm mục đích sau: • Định vị các bản ghi (sắp xếp) • Thiết lập liên kết giữa các bảng • Liệt kê một tập con các bản ghi và các trường • Thực hiện các phép toán • Thực hiện các thao tác QL DL STRUCTURED QUERY LANGUAGE  Ngôn ngữ hỏi có cấu trúc Cho người dùng thể hiện truy vấn mà không cần biết nhiều về CTDL 2. Truy vÊn d÷ liÖu: III. Khai th¸c CSDL 3. Xem dữ liệu Xem toàn bộ bảng Xem các bản ghi bằng biểu mẫu Dùng công cụ lọc để xem một số bản ghi III. Khai thác CSDL [...]... thu thập bằng cách tập hợp dữ liệu theo các tiêu chí do ngời dùng đặt ra, thờng đợc in ra hay hiển thị trên màn hình theo khuôn mẫu định sẵn Ví dụ: Bảng thống kê trung bình điểm thi theo tổ Phõn bit cp nht (thay i) CTDL vi cp nht DL 1 Tạo lập CSDL Cp nht cu trỳc DL: thay di cu trỳc bng 2 Cập nhật dữ liệu: nhập, chỉnh sửa, thêm, bớt dữ liệu Cp nht DL: thay i ni dung cỏc bn ghi 3 Khai thác CSDL: Sắp... di cu trỳc bng 2 Cập nhật dữ liệu: nhập, chỉnh sửa, thêm, bớt dữ liệu Cp nht DL: thay i ni dung cỏc bn ghi 3 Khai thác CSDL: Sắp xếp dữ liệu Truy vấn dữ liệu Kết xuất báo cáo S chc nng ca h QTCSDL quan h H QTCSDL To lp CSDL Cp nht CSDL Khai bỏo cu trỳc Cp nht CT Nhp DL Cp nht DL Khai thỏc CSDL Sp xp Truy vn Kt xut Bỏo cỏo . CSDL phải tổ chức hoặc cung cấp ph ơng tiện truy cập các bản ghi theo một trình tự nào đó. Cú th sp xp ni dung bn ghi theo 1 hoc nhiu trng, nhng lu ý th t u tiờn Tính tổng điểm, xét kết. điểm thi theo tổ 4. Kết xuất báo cáo: các thông tin đ ợc thu thập bằng cách tập hợp dữ liệu theo các tiêu chí do ng ời dùng đặt ra, th ờng đ ợc in ra hay hiển thị trên màn hình theo khuôn. hÖ qu¶n trÞ CSDL cho phÐp thùc hiÖn nh÷ng c«ng viÖc g×? C¸c thao t¸c víi CSDL quan hÖ C¸c thao t¸c víi CSDL quan hÖ I. Tạo lập CSDL B1. Khai báo cấu trúc bảng Tên tr ờng Kiểu dữ liệu Mô