9.Mau 09 CONG BO QD kiem tra tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực...
Đ ề B à I I.Trắc nghiệm khách quan (5 điểm). Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc ý trả lời mà em cho là đúng (Từ câu1- câu6) Câu1: Dấu hiệu nào là chính để phân biệt hiện tợng hóa học với hiện tợng vật lí? A: Có các chất tham gia phản ứng. B: Có sự thay đổi về màu sắc của chất . C: Có sự xuất hiện của chất mới. D: Vẫn giữ nguyên là chất ban đầu. Câu2:Trong một phản ứng hóa học : A:Có các chất tham gia phản ứng. B: Có chất mới tạo thành sau phản ứng. C: Có sự biến đổi của chất. D: Cả A,B,C. Câu3 : Phản ứng hóa học chỉ sảy ra khi: A:Các chất tham gia tiếp xúc với nhau. B:Các chất có sự thay đổi về màu sắc. C: Các chất biến đổi về trạng thái. D: Các chất đợc đun nóng. Câu4:Dấu hiệu nhận biết có phản ứng hóa học xảy ra là: A:Có sự biến đổi về màu sắc,trạng thái. B:Có sự biến đổi mùi vị, sự tỏa nhiệt hay phát sáng. C: Cósự biến đổi thành chất khác có những tính chất mới. D: Cả B và C. Câu 5:Theo định luật bảo toàn khối lợng:Trong 1 phản ứng hóa học,tổng khối lợng các sản phẩm bằng: A:Khối lợng của một chất tham gia. B: Tổng khối lợng của các chất tham gia phản ứng. C: Một nửa tổng khối lợng các chất tham gia phản ứng D: Hai phần ba tổng khối lợng các chất tham gia phản ứng. Câu 6: Viết phơng trình hóa học nhằm mục đích gì? A:Biểu diễn ngắn gọn phản ứng hóa học. B: Biết sơ đồ của phản ứng. C:Biết các chất tham gia và sản phẩm. D: Biết công thức của các chất phản ứng Câu 7: Hãy chọn từ ,cụm từ thích hợp trong những từ ,cụm từ : công thức,sản phẩm, phản ứng,nguyên tử,chất khác, phân tử ,tỉ lệ, công thức hóa học,phơng trình hóa học điền vào chỗ chấm trong các câu sau: Họ và tên : Lớp : 8 kiểm tra Môn : Hoá học 8 Thời gian : 45 phút Điểm Lời phê của cô giáo Có ba bớc lập phơng trình hóa học là: 1)Viết sơ đồ của (1) ,gồm công thức hóa học của các chất phản ứng và (2) 2)Cân bằng số .(3) .của mỗi nguyên tố: tìm hệ số thích hợp đặt trớc các .(4) 3) Viết .(5) Phơng trình hóa học cho biết (6) . về số nguyên tử, số (7) .giữa các chất cũng nh từng cặp chất trong phản ứng. Phản ứng hóa học là quá trình biến đổi chất này thành . (8) . II. Tự luận (5 điểm) Câu 1: Đốt cháy hết 9 gam kim loại nhôm(Al) trong không khí thu đợc 15 gam nhôm oxit (Al 2 O 3 ) .Biết rằng nhôm cháy xảy ra phản ứng: 4Al + 3O 2 t 0 2Al 2 O 3 Tính khối lợng của khí oxi đã phản ứng. Câu 2: Cho sơ đồ của phản ứng sau : P 2 O 5 + H 2 O ----------------> H 3 PO 4 Lập phơng trình hóa học và cho biết tỉ lệ về số phân tử của các chất trong phản ứng. Bài làm . Mẫu số 09/2015-KTSTQ CƠ QUAN CHỦ QUẢN CẤP TRÊN CƠ QUAN LẬP BIÊN BẢN (1) CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: /BB-HC BIÊN BẢN CÔNG BỐ QUYẾT ĐỊNH KIỂM TRA Hôm vào hồi ngày tháng năm ., : I Đại diện quan hải quan có ông (bà): Ông (bà) Chức vụ: , Trưởng đoàn kiểm tra Ông (bà) Chúc vụ: , Phó trưởng Đoàn (nếu có) Ông (bà) , thành viên …………………………………………………………………… II Tên đơn vị kiểm tra 1- Ông (bà) Chức vụ:……………………… , 2- Ông (bà) Chức vụ:……………………… , Nội dung sau: Trưởng Đoàn kiểm tra công bố Quyết định kiểm tra: - Công bố toàn văn Quyết định KTSTQ; giới thiệu thành viên Đoàn; Quán triệt mục đích, yêu cầu kiểm tra; Nhiệm vụ, quyền hạn Trưởng đoàn, thành viên đoàn; Quyền nghĩa vụ đối tượng kiểm tra; - Các yêu cầu Đoàn kiểm tra Hai bên thống phương pháp, cách thức làm việc Danh sách cá nhân người khai hải quan cử tham gia cung cấp hồ sơ, tài liệu, làm việc ký biên với Đoàn kiểm tra (ghi rõ họ tên, chức danh, số chứng minh thư) Người khai hải quan kiểm tra kỹ toàn nội dung định kiểm tra công nhận đồng ý tiếp nhận định kiểm tra Biên kết thúc vào hồi ngày Biên lập thành bản, gồm .tờ, có nội dung giá trị nhau, giao cho 01 Sau đọc biên bản, người có mặt đồng ý nội dung biên ký vào biên ĐẠI DIỆN THEO PHÁP LUẬT CỦA NGƯỜI KHAI HẢI QUAN (2) ĐẠI DIỆN CƠ QUAN HẢI QUAN (Ký, ghi rõ họ tên) (Ký, ghi rõ họ tên, đóng dấu) 202 Phòng giáo dục huyện ân thi Tr ờng trung học cơ sở đa lộc Đề kiểm tra học kì I: Năm học (2008 2009) Môn: GDCD Lớp 9 (Thời gian làm bài 45 phút) Ngời soạn: Trần Thị Nguyệt Minh. A - Ma trận : TT Chủ đề kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng điểm Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm Tự luận 1 Hợp tác cùng phát triển Câu 1 (1,0 điểm) Câu 2 (1,0 điểm) 2,0 2 Truyền thống dân tộc Câu 3 (1,0 điểm) 1,0 3 Lí tởng sống của thanh niên Câu 4 (2,0 điểm) Câu 5 (3,0 điểm) 5,0 4 Năng động, sáng tạo Câu 6 (2,0 điểm) 2,0 Tổng cộng điểm 1,0 2,0 1,0 3,0 1,0 2,0 10 B/ Đề kiểm tra I. Trắc nghiệm (3,0 điểm) Câu 1 (1,0 điểm) Hợp tác dựa trên nguyên tắc nào? A. Dựa trên cơ sở bình đẳng B. Hai bên cùng có lợi C. Không làm phơng hại đén lợi ích của ngời khác D. Tất cả A,B,C. Câu 2( 1,0 điểm): Quan hệ hợp tác với các nớc giúp chúng ta có điều kiện nào sau đây: A. Vốn B. Trình độ quản lí C. Khoa học công nghệ D. Tất cả A,B,C Câu 3 (1,0 điểm): Những câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn sau nói về truyền thống gì: Tục ngữ, ca dao, danh ngôn Yêu nớc Đạo đức Lao động Đoàn kết A. Vì nớc quên thân vì dân phục vụ B. Đều tay xoay việc C. Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết Thành công, thành công, đại thành công D. Tôn s trọng đạo E. Lá lành đùm lá rách II- Tự luận : (7,0 điểm) Câu 4 (2,0 điểm): Trình bày lí tởng sống của thanh niên ngày nay? Câu 5 (3,0 điểm): Phân tích lời khuyên của Bác Hồ đối với thanh niên: Không có việc gì khó, Chỉ sợ lòng không bền Đào núi và lấp biển Quyết chí ắt làm nên Câu 6(2,0 điểm): Năng động sáng tạo có ý nghĩa gì đối với bản thân mỗi học sinh? C/ Đáp án chấm I. Trắc nghiệm (3,0 điểm) Câu 1 D Câu 2 D Câu 3 Tục ngữ, ca dao, danh ngôn Yêu nớc Đạo đức Lao động Đoàn kết A. Vì nớc quyên thân vì dân phục vụ x B. Đều tay xoay việc x C. Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết Thành công, thành công, đại thành công x D. Tôn s trọng đạo x E. Lá lành đùm lá rách x II- Tự luận: (7,0 điểm) Câu 4 (2,0 điểm) - Xây dựng đất nớc Việt nam độc lập, dân giầu nớc mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh - Thanh niên học sinh phải ra sức học tập, rèn luyện để có đủ tri thức, phẩm chât và năng lực để thực hiện ý tởng. - Mỗi cá nhân học tập tốt, rèn luyện đạo đức lối sống, tham gia các hoạt động xã hội. Câu 5(3,0 điểm) - Nêu ý nghĩa của câu nói này. - Thể hiện lí tởng của thanh niên - Liên hệ bản thân Câu 6(2,0 điểm) - nêu khái niệm năng động, sáng tạo - Liên hệ học sinh: Năng động sáng tạo, giúp học sinh phát triển toàn diện và có kết quả học tập tốt. Phòng giáo dục huyện ân thi Tr ờng trung học cơ sở đa lộc Đề kiểm tra học kì I: Năm học (2007 2008) Môn: GDCD Lớp 9 (Thời gian làm bài 45 phút) Ngời soạn: Trần Thị Nguyệt Minh. A - Ma trận : TT Chủ đề kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng điểm Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm Tự luận 1 Truyền thống dân tộc Câu 1 (2,0 điểm) 2,0 2 Năng đong, sáng Câu 2 Câu 3 3,0 tạo (1,0 điểm) (2,0 điểm) 3 Làm việc có năng suất, chất lợng, hiệu quả Câu 4 (2,0 điểm) 2,0 4 Lí tởng sống của thanh niên Câu 5 (3,0 điểm) 3,0 Tổng cộng điểm 3,0 2,0 2,0 1,0 2,0 10 B- Đề kiểm tra I. Trắc nghiệm (3,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm): Những câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn sau nói về truyền thống gì: Tục ngữ, ca dao, danh ngôn Yêu nớc Đạo đức Lao động Đoàn kết A. Vì nớc quên thân vì dân phục vụ B. Đều tay xoay việc C. Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết Thành công, thành công, đại thành công D. Tôn s trọng đạo E. Lá lành đùm lá rách Câu 2 (1,0 điểm) : Câu tục ngữ , ca Họ và tên Lớp Trờng THCS Tam Hng Bài kiểm tra số 1 (Năm học 2014 - 2015) Môn công nghệ 9 Thời gian: 45 phút BI PHN I. TRC NGHIM KHCH QUAN Cõu 1: Cụng vic no ỳng vi chuyờn ngnh lp t thit b v dựng in: A - Lp t ng dõy h ỏp B - Sa cha qut in C - Lp t mỏy bm nc D - Bo dng v sa cha mỏy git Cõu 2: Cu to ca dõy dn in cú bc cỏch in gm 2 phn: A - Lừi v lp v cỏch in B - Lừi v lp v bo v C - V bo v v v cỏch in D - Lừi ng v lừi nhụm Cõu 3: Mng in trong nh thng khụng c s dng loi dõy dn: A - Bc cch in B - Trn C - Lừi mt si D - Lừi nhiu si Cõu 4: c ỳng ký hiu dõy dn ca bng thit k mng in M (n x F): A - M l lừi ng, n l s dõy, F l tit din ca dõy dn (mm 2 ) B - M l s dõy, n l s lừi, F l tit din ca dõy dn (mm 2 ) C - M l lừi ng, n l s lừi dõy, F l tit din ca dõy dn (mm 2 ) D - M l lừi ng, n l s lừi dõy, F l tit din ca lừi dõy dn (mm 2 ) Cõu 5: Cõu no sai: A - Ampe k dựng o cng dũng in. B - Oỏt k dựng o in tr mch in C - Cụng t dựng o in nng tiờu th ca dựng in. D - Vụn k dựng o in ỏp Cõu 6: Cụng t in dựng o: A - Cụng sut B - ng kớnh dõy dn C - in nng tiờu th ca dựng in D - Cng sỏng Cõu 7: c ỳng th t cỏc ký hiu sau: A - Oỏtk, ampek, vụnk, ụmk, cụng t B - Vụnk, ampek, oỏtkờ, ụmk, cụng t C - Oỏtk, vụn k, ampek, ụmk, cụng t D - Oỏtk, ụmk, cụng t, ampek, vụnk Cõu 8: Trng hp ni dõy dn dựng ph kin, ni dõy dn vi: A - Cu chỡ B - Cụng tc C - cm D - C 3 phng ỏn trờn PHN II . T LUN Cõu 1: Trỡnh by cỏc bc trong quy trỡnh ni thng hai dõy dn lừi mt si? Điểm Lời phê của thầy (cô) giáo W A V KWh Câu 2: Yêu cầu của mối nối dây dẫn điện phụ thuộc như thế nào trong các bước của quy trình nối dây? HẾT BÀI LÀM UBND HUYỆN THUỶ NGUYÊN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG THCS TAM HƯNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA (BÀI SỐ 1 - HỌC KỲ 1) MÔN: CÔNG NGHỆ 9 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TNKQ TL TNKQ TL Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL Chủ đề 1. Bài1 giới thiệu nghề điện dân dụng Nêu được vai trò, vị trí của nghề điện dân dụng Đặc điểm của nghề điện dân dụng Số câu:2 Số điểm:3,5 Tỉ lệ: 35% 1 2 1 1,5 Chủ đề :2 Bài 2 Vật liệu điện dùng trong lắp đặt mạng điện trong nhà Nêu cấu tạo, công dụng của dây dẫn điện, dây cáp điện Phân loại vật liệu dẫn điện, vật liệu cách điện Số câu:3 Số điểm:1,5 Tỉ lệ:15% 2 1 1 0,5 Chủ đề 3: Bài 3 dụng cụ dùng trong lắp đặt. Liệt kê một số dụng cụ cơ khí dùng trong lắp đặt mạng điện mạng điện Biết công dụng của một số dụng cụ cơ khí dùng trong lắp đặt mạng điện Số câu:4 Số điểm:2,5 Tỉ lệ: 25% 1 0.5 2 1 1 1 Chủ đề 4: Thực hành sử dụng đồng hồ đo điện Sử dụng được một số đồng hồ đo điện thông dụng Phân biệt các loại đồng hồ đo điện Số câu: 2 Số điểm: 2 Tỉ lệ: 20% 1 0,5 1 1,5 Chủ đề 5: Nối dây dẫn điện Nêu được quy trình nối dây dẫn điện. Trình bày các yêu cầu của mối nối Số câu: 1 Số điểm: 0,5 Tỉ lệ: 5% 1 0,5 Tổng số câu:12 Tổng số điểm:10 Tỉ lệ:100% 4 2.0 20% 0 0 0 4 2 20% 2 3,5 35% 1 1,5 15% 0 0 0 1 1 10% UYỆN THUỶ NGUYÊN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA BÀI SỐ 1 - HỌC KỲ 1 NĂM HỌC 2014 - 2015 TRƯỜNG THCS TAM HƯNG MÔN: CÔNG NGHỆ 9 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) PHẦN I .TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Câu 1: Công việc nào đúng với chuyên ngành lắp đặt thiết bị và đồ dùng điện: A - Lắp đặt đường dây hạ áp B - Sửa chữa quạt điện C - Lắp đặt máy bơm nước D - Bảo dưỡng và sửa chữa máy giặt Câu 2: Cấu tạo của dây dẫn điện có bọc cách điện gồm 2 phần: A - Lõi và lớp vỏ cách điện B - Lõi và lớp vỏ bảo vệ C - Vỏ bảo vệ và vỏ cách điện D - Lõi đồng và lõi nhôm Câu 3: Mạng điện trong nhà thường không được sử dụng loại dây dẫn: A - Bọc cấch điện B - Trần C - Lõi một sợi D - Lõi nhiều sợi Câu 4: Đọc đúng ký hiệu dây dẫn của bảng thiết kế mạng điện M (n x F): A - M là lõi đồng, n là số dây, F là tiết diện của dây dẫn (mm 2 ) B - M là số dây, n là số lõi, F là tiết diện của dây dẫn (mm 2 ) C - M là lõi đồng, n là số lõi dây, F là tiết BỘ ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 9 (15 phút, 1 tiết, học kì) TP. HCM, THÁNG 10/2015 1