Đang tải... (xem toàn văn)
Giai De minh hoa 2015QG tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh...
ĐỀ THI MINH HỌA - KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Câu 1. Ở trạng thái cơ bản, cấu hình electron lớp ngoài cùng của nguyên tử X là 3s 2 . Số hiệu nguyên tử của nguyên tố X là A. 12. B. 13. C. 11. D. 14. Giải: Đáp án A. Cấu hình electron của X: 2 2 6 2 1s 2s 2p 3s ⇒ Số hiệu nguyên tử của nguyên tố X là 12. Câu 2. Cho phương trình hóa học: aFe + bH 2 SO 4 ⇒ cFe 2 (SO 4 ) 3 + dSO 2 ↑ + eH 2 O Tỉ lệ a : b là A. 1 : 3. B. 1 : 2. C. 2 : 3. D. 2 : 9. Giải: Đáp án A. 3 2 4 2 2 2 x| Fe Fe 3e 3x|SO 4H 2e SO 2H O + − + → + + + → + 2 3 4 2 2 2 4 2 4 3 2 2 2Fe 3SO 12H 2Fe 3SO 6H O 2Fe 6H SO Fe (SO ) 3SO 6H O − + + + + → + + ⇒ + → + + Vậy a : b = 1 : 3 Câu 3. Cho sơ đồ điều chế HNO 3 trong phòng thí nghiệm: Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về quá trình điều chế HNO 3 ? A. HNO 3 là axit yếu hơn H 2 SO 4 nên bị đẩy ra khỏi muối. B. HNO 3 sinh ra dưới dạng hơi nên cần làm lạnh để ngưng tụ. C. Đốt nóng bình cầu bằng đèn cồn để phản ứng xảy ra nhanh hơn. D. HNO 3 có nhiệt độ sôi thấp (83 0 C) nên dễ bị bay hơi khi đun nóng. Giải: Đáp án A. A sai. Trong trường hợp này, HNO 3 tạo thành bay hơi được nên làm cân bằng sau chuyển dịch theo chiều thuận: 2 NaNO 3 + H 2 SO 4 → ¬ Na 2 SO 4 + 2 HNO 3 Nếu HNO 3 không bay hơi thì phản ứng trên không xảy ra. B đúng. HNO 3 được dẫn vào bình chứa nước, xung quanh bình là đá lạnh để làm ngưng tụ hơi HNO 3 . C đúng. Phản ứng cần nhiệt độ xúc tác, giúp HNO 3 bay hơi dễ dàng hơn, phản ứng xảy ra nhanh hơn. D đúng. Dựa vào nhiệt độ sôi của HNO 3 mà dùng phương pháp chưng cất để thu HNO 3 . Câu 4. Nguyên tố hóa học nào sau đây thuộc nhóm halogen? A. Clo. B. Oxi. C. Nitơ. D. Cacbon. Giải: Đáp án A. Định nghĩa: Halogen (tiếng Latinh nghĩa là sinh ra muối) là những nguyên tố thuộc nhóm VII A (nhóm nguyên tố thứ 17) trong bảng hệ thống tuần hoàn các nguyên tố hóa học. Nhóm này bao gồm các nguyên tố hóa học là flo, clo, brôm, iốt, astatin và một nguyên tố siêu nặng tạm thời được đặt tên là ununsepti. Như vậy trong các nguyên tố trên chỉ có Clo thuộc nhóm Halogen. Câu 5. Thành phần chính của phân đạm ure là A. (NH 2 ) 2 CO. B. Ca(H 2 PO 4 ) 2 . C. KCl. D. K 2 SO 4 . Giải: Đáp án A. Phân đạm u rê, có công thức hoá học là (NH 2 ) 2 CO. Phân đạm có vai trò rất quan trọng đối với cây trồng và thực vật nói chung, đặc biệt là cây lấy lá như rau. Phân đạm cùng vớiphân lân, phân ka-li góp phần tăng năng suất cho cây trồng. Trong tự nhiên, phân đạm tồn tại trong nước tiểu của các loài động vật và con người. Trong công nghiệp, phân đạm được sản xuất bằng khí thiên nhiên hoặc than đá. Quy trình đơn giản của quâ trình tổng hợp phân đạm (công nghệ Snampogetti của Ý): N 2 + H 2 0 t ,xt,P → ¬ NH 3 NH 3 + CO 2 0 t ,xt,P → ¬ (NH 2 ) 2 CO Câu 6. Khi đốt cháy than đá, thu được hỗn hợp khí trong đó có khí X (không màu, không mùi, độc). X là khí nào sau đây? A. CO 2 . B. CO. C. SO 2 . D. NO 2 . Giải: Đáp án B. Đốt cháy than đá: 2C + O 2 0 t → ¬ 2CO 2CO + O 2 0 t → ¬ 2CO 2 Khí X tạo thành không màu, không mùi, độc ⇒ X là CO. CO có ái lực cao với hemoglobin trong hồng cầu người, khi hít phải CO, CO sẽ liên kết chặt chẽ với hemoglobin. Như vậy hồng cầu mất chức năng vận chuyển O 2 , dẫn đến tình trạng máu không cung cấp đủ O 2 cho cơ thể. Nếu hít phải CO ở nồng độ cao rất dễ gây tử vong. Câu 7: Hỗn hợp X gồm Mg (0,10 mol), Al (0,04 mol) và Zn (0,15 mol). Cho X tác dụng với dung dịch HNO 3 loãng (dư), sau phản ứng khối lượng dung dịch tăng 13,23 gam. Số mol HNO 3 tham gia phản ứng là A. 0,6200 mol. B. 1,2400 mol. C. 0,6975 mol. D. 0,7750 mol. Giải: Đáp án D. Có m dung dịch tăng = m X – m NO = 24.0,1 + 27.0,04 + 65.0,15 – m NO = 13,23 gam ⇒ m NO = 0 ⇒ Chứng tỏ sản phẩm khử tạo thành là NH 4 NO 3 Áp dụng bảo toàn electron có: 4 3 NH NO 8n = 2.0,1 + 3.0,04 + 2.0,15 = 0,62 mol 4 3 3 4 3 4 3 NH NO HNO pu NH NO NH NO n 0,0775mol n Giải Đề Minh Họa Thi thử quốc gia 2015 Bài giải chưa kiểm định Mong nhận ý kiến đóng góp Thái Minh Tam GV THPT Mỹ Hương – Sóc Trăng Ngày giải 4/4/2015 Câu 1.(2) đúng; (1), (3), (4) sai; chọn A Câu 2.Xem hình dễ dàng nhận thấy đáp án B Câu Chỉ có câu B xác, câu lại có sai sót Câu 4.2n = 24 đa bội lẻ 7n = 84; 3n=36; 5n=60; chọn C Câu 5.Chọn A Câu 6.Quan sát thấy NST tồn dạng n kép xếp hàng mặt phẳng xích đạo thoi vô sắc, nên kì giảm phân 2; chọn A Câu Có thể xảy ĐB số lượng NST trình phát sinh giao tử giới Sơ đồ lai: P: BB x Bb Gp:BB, B, b F1: BBB : BBb : B : b Hoa đỏ Hoa trắng (thể một), chọn A Câu 8.Giảm phân 1: cặp Bb không phân li: AAaa BBbb cho tế bào AABBbb; tế bào aa cho tế bào aaBBbb; tế bào AA Giảm phân 2: cho loại giao tử: AABBbb cho giao tử ABb; aa cho giao tử a aaBBbb cho giao tử aBb; AA cho giao tử A Chọn D Câu Số lượng NST giống (2n+1=25), kiểu hình khác (kiểu khác nhau); chọn D Câu 10.Tổng số giao tử tạo = 1000 x = 4000 Tổng số giao tử sinh mang ĐB dị bội = 10 x =40 Trong có 20 giao tử mang (n-1) NST 20 giao tử mang (n+1) NST Tỉ lệ giao tử có NST (n-1) 20/4000 = 0.005 = 0.5%; chọn B Câu 11.Xét cặp NST số có KG: AAA, AAa, Aaa, aaa, AA, Aa, aa (7 kiểu) Xét cặp NST số có KG: BBB, BBb, Bbb, bbb, BB, Bb, bb (7 kiểu) Xét cặp NST số có KG: CCC, CCc, Ccc, ccc, CC, Cc, cc (7 kiểu) Tổng số trường hợp có xuất thể ba không xuất thể ba = x x = 343 Tổng số trường hợp xuất kiểu lưỡng bội bình thường x x = 27 Số trường hợp xuất thể ba đơn +Trường hợp 1: thể ba cặp NST1: hai cặp không ba: 4x3x3 = 36 +Trường hợp 2: thể ba cặp NST2: hai cặp không ba: 4x3x3 = 36 +Trường hợp 3: thể ba cặp NST3: hai cặp không ba: 4x3x3 = 36 Tổng cộng có 36 + 36 + 36 = 108 trường hợp tạo thể ba (đơn) cần tìm ; chọn B Câu 12.Chọn B Các câu lại có sai sót Câu 13.Áp dụng công thức Menden: 3n; chọn D Câu 14.Theo ra, ta có: số tổ hợp thân cao, tròn chiếm tỉ lệ cao nên dễ dàng suy AB luận lưỡng bội I có KG dị hợp tử suy đáp án C ab Câu 15 Chọn C Các câu lại có sai sót Câu 16.Kiểm tra sơ đồ nhanh thấy câu C tỉ lệ KH T-T- : L-TCâu 17 Chọn B P: Aabb x aaBb GP: Ab, ab aB, ab F1: 1AaBb : 1Aabb : 1aaBb : 1aabb 1T-T : 1T-L : L-T : 1L-L Làm tương tự cho phướng án A, C, D thấy không phù hợp Câu 18 Theo kiện đề ta có: -Di truyền tương tác kiểu cộng gộp, chiều cao dạng KH chênh lệch 10cm, thấp 120cm (đồng lặn), có dạng KH suy cao 180cm (đồng trội), trung bình 150cm -Mỗi cặp gen có alen, chứng tỏ chiều cao ba cặp gen chi phối phù hợp Vậy: P: AABBCC x aabbcc → F1: AaBbCc F1xF1: AaBbCc x AaBbCc Mỗi bên bố mẹ cho loại giao tử Để xuất cao 130cm phải nhận gen trội gen lặn từ tổ hợp giao tử bố mẹ Kết có 2Aabbcc + 2aaBbcc + 2aabbCc = tổ hợp lai Tổng số tổ hợp lai : x = 64 Tỉ lệ cần tìm 6/64 = 3/32, chọn B Câu 19 P: AAbb x aaBB cho F1: AaBb (100% hoa đỏ) F1 x F1: AaBb x AaBb → F2: 1AABB : 2AABb : 2AaBB : 4AaBb : 1AAbb : 2Aabb : 1aaBB : 2aaBb : 1aabb Chỉ có F2 dạng AaBb (hoa đỏ) tự thụ phấn cho lai có hoa trắng đồng hợp lặn aabb Xác suất lấy hoa đỏ AaBb có hoa màu đỏ F2 4/9 Xác xuất để AaBb tự thụ phấn sinh hoa trắng đồng hợp lặn 1/16 aabb Xác suất cần tìm 4/9 x 1/16 = 1/36, chọn B Câu 20 A.Sai, 10 kiểu (vì dị hợp tử DHT chéo có ý nghĩa khác nhau) B.Chọn vì: Một bên bố mẹ có KG AB/ab cho giao tử liên kết AB = ab; cho GTHV Ab = aB Bên bố mẹ có KG Ab/aB cho giao tử liên kết Ab = aB; cho GTHV AB = ab Vì bố mẹ có KG dị hợp tử DHT chéo khác mà tỉ lệ HVG nên tỉ lệ xuất giao tử bên bố mẹ sau : bên cho AB = ab bên cho AB = ab bên cho Ab = aB bên cho Ab = aB Do hệ xuất KG đồng hợp tử cặp gen gồm: AB/AB; Ab/Ab; aB/aB; ab/ab C.Sai, xét cặp có loại KG đồng hợp tử trội AB/AB; D.Sai có loại KH tỉ lệ không *Có thể cho VD tần số HVG cụ thể : f = 20% để HS thấy rỏ phương án B D sau: 0.3Ab 0.3aB 0.2AB 0.2ab 0.3AB 0.06 AB/AB T-T 9% T-T 9% T-T 6% T-T 6% 0.3ab 0.6ab/ab T-L 9% L-T 9% T-T 6% L-L 6% 0.2Ab 0.6Ab/Ab T-L 6% T-T 6% T-T 4% T-L 4% 0.2aB 0.6aB/aB T-T 9% L-T 6% T-T 4% L-T 4% Câu 21.Kết phép lai có 4% tính trạng hai lặn ab/ab = 0.04 Có thể do: -Sự tổ hợp loại giao tử 0.5ab x 0.08ab = 0.04ab/ab (hoán vị bên với tần số f=16%) (câu C đúng) -Hoặc hoán vị bên với tần số f=20% Khi đó: +Một bên bố mẹ có KG AB/ab cho giao tử liên kết ab = 0.4 +Một bên bố mẹ có KG Ab/aB cho giao tử hoán vị ab = 0.1 (câu A đúng) -Xét câu D, bố mẹ có KG Ab/aB với f = 40% cho giao tử hoán vị 0.2 ab Nên: 0.2ab x 0.2ab = 0.04ab/ab (câu D đúng) Chỉ có câu B sai, HVG giới với tỉ lệ 16% không hể tạo loại giao tử ab bên bố mẹ phù hợp để tổ hợp giao tử 4% ab/ab (0.08ab x 0.08ab; 0.08ab x 0.42 ab hay 0.42ab x 0.42 ab không đạt yêu cầu) Chọn B Câu 22 A sai, theo kiện đề phải có 10 x = 40 KG, x = 12 KH B.3 lặn = 4% = 0.04, cặp Dd cho kiểu lặn XdY chiếm ¼ nên lặn ab/ab = 0.04 x = 0.16 Từ có P: AB/ab x AB/ab (với f=20%) {Có thể lập sơ đồ minh họa} Xét cá thể trội cặp : cặp chiếm tỉ lệ là: 0.16 AB/AB + 2x 0.16AB/ab + x 0.04AB/Ab + 2x 0.04AB/aB + 2x 0.01Ab/aB = 0.66 Xét cặp 3: Dd, cá thể biểu thị tính trạng trội cặp (XDXD, XDXd) tỉ lệ trội x 0.66 = 0.66 Tỉ lệ cá thể đồng hợp trội cặp 0.16AB/AB x 0.5 XDXD = 0.08XDXD ...GIẢI CHI TIẾT ĐỀ MINH HỌA MÔN HÓA – BỘ GIÁO DỤC Câu 1: Để thu kim loại Cu từ dung dịch CuSO theo phương pháp thuỷ luyện, dùng kim loại sau đây? A Ca B Na C Ag D Fe Câu 2: Thí nghiệm sau không xảy phản ứng? A Cho kim loại Cu vào dung dịch HNO3 B Cho kim loại Fe vào dung dịch Fe2(SO4)3 C Cho kim loại Ag vào dung dịch HCl D Cho kim loại Zn vào dung dịch CuSO4 Câu 3: Trong thực tế, không sử dụng cách sau để bảo vệ kim loại sắt khỏi bị ăn mòn? A Gắn đồng với kim loại sắt B Tráng kẽm lên bề mặt sắt C Phủ lớp sơn lên bề mặt sắt D Tráng thiếc lên bề mặt sắt Câu 4: Để làm lớp cặn dụng cụ đun chứa nước nóng, người ta dùng A nước vôi B giấm ăn C dung dịch muối ăn D ancol etylic Câu 5: Trong công nghiệp, Mg điều chế cách đây? A Điện phân nóng chảy MgCl2 B Điện phân dung dịch MgSO4 C Cho kim loại K vào dung dịch Mg(NO3)2 D Cho kim loại Fe vào dung dịch MgCl2 Câu 6: Hòa tan hoàn toàn 13,8 gam hỗn hợp X gồm Al, Fe vào dung dịch H 2SO4 loãng, thu 10,08 lít khí (đktc) Phần trăm khối lượng Al X A 58,70% B 20,24% C 39,13% D 76,91% Lời giải 27x + 56y = 13,8 x = 0, ⇒ ⇒ Al → H2 1,5x + y = 0, 45 y = 0,15 27 × 0, ×100 Fe → H2 %(m)Al = = 39,13% 13,8 Câu 7: Phương trình hóa học sau sai? A 2Cr + 3H2SO4 (loãng) → Cr2(SO4)3 + 3H2 t0 B 2Cr + 3Cl2 → 2CrCl3 C Cr(OH)3 + 3HCl → CrCl3 + 3H2O t0 D Cr2O3 + 2NaOH (đặc) → 2NaCrO2 + H2O Câu 8: Nếu cho dung dịch FeCl3 vào dung dịch NaOH xuất kết tủa màu A vàng nhạt B trắng xanh C xanh lam D nâu đỏ Câu 9: Cho a mol sắt tác dụng với a mol khí clo, thu hỗn hợp rắn X Cho X vào nước, thu dung dịch Y Biết phản ứng xảy hoàn toàn Dung dịch Y không tác dụng với chất sau đây? A AgNO3 B NaOH C Cl2 D Cu Lời giải t0 2Fe + 3Cl2 Fe + 2FeCl3 → 3FeCl2 → 2FeCl3 Mol: 2 ⇒ Dung dịch Y chứa FeCl2 (A) FeCl2 + 3AgNO3 → Fe(NO3)3 + 2AgCl + Ag (B) FeCl2 + 2NaOH → 2NaCl + Fe(OH)2 (C) 2FeCl2 + Cl2 → 2FeCl3 Câu 10: Cho dãy kim loại: Al, Cu, Fe, Ag Số kim loại dãy phản ứng với dung dịch H2SO4 loãng A B C D Câu 11: Để phân biệt dung dịch riêng biệt: NaCl, MgCl2, AlCl3, FeCl3, dùng dung dịch A HCl B Na2SO4 C NaOH D HNO3 Lời giải Dùng dung dịch NaOH để nhận biết dung dịch cho: (+) FeCl3 ⇒ kết tủa màu nâu đỏ (+) AlCl3 ⇒ kết tủa keo trắng, sau kết tủa tan (+) MgCl2 ⇒ kết tủa màu trắng (+) NaCl ⇒ không tượng Câu 12: Nung hỗn hợp X gồm 2,7 gam Al 10,8 gam FeO, sau thời gian thu hỗn hợp Y Để hòa tan hoàn toàn Y cần vừa đủ V ml dung dịch H2SO4 1M Giá trị V A 375 B 600 C 300 D 400 Lời giải H2 Al : 0,1mol Al : 0,1 t0 H 2SO4 3+ → O : 0,15 → Al 0,1 dd SO 24− : 0,3 FeO : 0,15mol Fe : 0,15 2+ Fe : 0,15 ⇒ V = 300 ml Câu 13: Cho hỗn hợp Cu Fe 2O3 vào dung dịch HCl dư Sau phản ứng xảy hoàn toàn, thu dung dịch X lượng chất rắn không tan Muối dung dịch X A FeCl3 B CuCl2, FeCl2 C FeCl2, FeCl3 D FeCl2 Câu 14: Nước thải công nghiệp thường chứa ion kim loại nặng Hg 2+, Pb2+, Fe3+, Để xử lí sơ nước thải trên, làm giảm nồng độ ion kim loại nặng với chi phí thấp, người ta sử dụng chất sau đây? A NaCl B Ca(OH)2 C HCl D KOH Câu 15: Chất sau có tên gọi đường nho? A Glucozơ B Saccarozơ C Fructozơ D Tinh bột Câu 16: Cho 500 ml dung dịch glucozơ phản ứng hoàn toàn với lượng dư dung dịch AgNO NH3, thu 10,8 gam Ag Nồng độ dung dịch glucozơ dùng A 0,20M B 0,01M C 0,02M D 0,10M Câu 17: Số este có công thức phân tử C4H8O2 A B C D Câu 18: Polime thiên nhiên X sinh trình quang hợp xanh Ở nhiệt độ thường, X tạo với dung dịch iot hợp chất có màu xanh tím Polime X A tinh bột B xenlulozơ C saccarozơ D glicogen Câu 19: Chất có phản ứng màu biure A Chất béo B Protein C Tinh bột D Saccarozơ Câu 20: Phát biểu sau đúng? A Tất amin làm quỳ tím ẩm chuyển màu xanh B Ở nhiệt độ thường, tất amin tan nhiều nước C Để rửa ống nghiệm có dính anilin, dùng dung dịch HCl D Các amin không độc, sử dụng chế biến thực phẩm Câu 21: Cho 15,00 gam glyxin vào 300 ml dung dịch HCl, thu dung dịch X Cho X tác dụng vừa đủ với 250 ml dung dịch KOH 2M, thu dung dịch Y Cô cạn Y, thu m gam chất rắn khan Giá trị m A 53,95 B 44,95 C 22,60 D 22,35 Lời giải Gly − K : 0, 2mol HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ MINH HỌA HÓA NĂM 2017 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2017 ĐỀ MINH HỌA Bài thi: Khoa học tự nhiên; Môn: HÓA HỌC (Đề thi có trang) Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề Câu 1: Để thu kim loại Cu từ dung dịch CuSO4 theo phương pháp thuỷ luyện, dùng kim loại sau đây? A Ca B Na C Ag Câu 2: Thí nghiệm sau không xảy phản ứng? D Fe A Cho kim loại Cu vào dung dịch HNO3 B Cho kim loại Fe vào dung dịch Fe2(SO4)3 C Cho kim loại Ag vào dung dịch HCl D Cho kim loại Zn vào dung dịch CuSO4 Câu 3: Trong thực tế, không sử dụng cách sau để bảo vệ kim loại sắt khỏi bị ăn mòn? A Gắn đồng với kim loại sắt B Tráng kẽm lên bề mặt sắt C Phủ lớp sơn lên bề mặt sắt D Tráng thiếc lên bề mặt sắt HD: Có thể bảo vệ sắt khỏi ăn mòn cách sơn bảo vệ (B), dùng KL đứng trước Fe dãy điện hóa làm vật hi sinh: Zn (B), Sn (D) Câu 4: Để làm lớp cặn dụng cụ đun chứa nước nóng, người ta dùng A nước vôi B giấm ăn C dung dịch muối ăn D ancol etylic Phản ứng: MCO3 + CH3COOH → (CH3COO)2M + CO2 + H2O; M = Ca; Mg Câu 5: Trong công nghiệp, Mg điều chế cách đây? A Điện phân nóng chảy MgCl2 B Điện phân dung dịch MgSO4 C Cho kim loại K vào dung dịch Mg(NO3)2 D Cho kim loại Fe vào dung dịch MgCl2 Câu 6: Hòa tan hoàn toàn 13,8 gam hỗn hợp X gồm Al, Fe vào dung dịch H2SO4 loãng, thu 10,08 lít khí (đktc) Phần trăm khối lượng Al X A 58,70% B 20,24% 27x 56y 13,8 HD: Hệ pt: 10, 08 x y 22, C 39,13% D 76,91% Câu 7: Phương trình hóa học sau sai? A 2Cr + 3H2SO4 (loãng) Cr2(SO4)3 + 3H2 Thầy HẬU hóa: https://www.facebook.com/lexuanhau174/ HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ MINH HỌA HÓA NĂM 2017 t B 2Cr + 3Cl2 2CrCl3 C Cr(OH)3 + 3HCl CrCl3 + 3H2O to D Cr2O3 + 2NaOH (đặc) 2NaCrO2 + H2O Câu 8: Nếu cho dung dịch FeCl3 vào dung dịch NaOH xuất kết tủa màu o A vàng nhạt B trắng xanh C xanh lam D nâu đỏ (Fe(OH)3 Câu 9: Cho a mol sắt tác dụng với a mol khí clo, thu hỗn hợp rắn X Cho X vào nước, thu dung dịch Y Biết phản ứng xảy hoàn toàn Dung dịch Y không tác dụng với chất sau đây? A AgNO3 B NaOH C Cl2 D Cu HD: Tỉ lệ mol Fe : Cl2 = 1:1 nên Y có FeCl2 Câu 10: Cho dãy kim loại: Al, Cu, Fe, Ag Số kim loại dãy phản ứng với dung dịch H2SO4 loãng A B C D Câu 11: Để phân biệt dung dịch riêng biệt: NaCl, MgCl2, AlCl3, FeCl3, dùng dung dịch A HCl B Na2SO4 C NaOH D HNO3 HD: MgCl2: Tạo Mg(OH)2 ↓ trắng xanh AlCl3: Tạo Al(OH)3 ↓ keo, sau ↓ tan FeCl3: Tạo Fe(OH)3 ↓ nâu đỏ NaCl: không phản ứng Câu 12: Nung hỗn hợp X gồm 2,7 gam Al 10,8 gam FeO, sau thời gian thu hỗn hợp Y Để hòa tan hoàn toàn Y cần vừa đủ V ml dung dịch H2SO4 1M Giá trị V A 375 B 600 C 300 D 400 HD: Y gồm Al, FeO, Fe, Al2O3 với số mol không xác định được, nên để tính lượng H2SO4 ta tính thông qua lượng Al, Fe ban đầu 2Al + 3H2SO4 → Al2(SO4)3 + … Fe (FeO) + H2SO4 → FeSO4 + … 0,1 → 0,15 0,15 → 0,15 Câu 13: Cho hỗn hợp Cu Fe2O3 vào dung dịch HCl dư Sau phản ứng xảy hoàn toàn, thu dung dịch X lượng chất rắn không tan Muối dung dịch X A FeCl3 B CuCl2, FeCl2 HD: Fe2O3 + HCl → FeCl3 + H2O C FeCl2, FeCl3 D FeCl2 Cu (dư) + FeCl3 → CuCl2 + FeCl2 Thầy HẬU hóa: https://www.facebook.com/lexuanhau174/ HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ MINH HỌA HÓA NĂM 2017 Câu 14: Nước thải công nghiệp thường chứa ion kim loại nặng Hg2+, Pb2+, Fe3+, Để xử lí sơ nước thải trên, làm giảm nồng độ ion kim loại nặng với chi phí thấp, người ta sử dụng chất sau đây? A NaCl B Ca(OH)2 C HCl D KOH HD: Chọn OH để kết tủa ion kim loại dạng hidroxit Chọn Ca(OH)2 rẻ KOH Câu 15: Chất sau có tên gọi đường nho? A Glucozơ B Saccarozơ C Fructozơ D Tinh bột Câu 16: Cho 500 ml dung dịch glucozơ phản ứng hoàn toàn với lượng dư dung dịch AgNO3 NH3, thu 10,8 gam Ag Nồng độ dung dịch glucozơ dùng A 0,20M B 0,01M HD: Chú ý tỉ lệ mol Glucozo : Ag = : Câu 17: Số este có công thức phân tử C4H8O2 C 0,02M D 0,10M A B C D Câu 18: Polime thiên nhiên X sinh trình quang hợp xanh Ở nhiệt độ thường, X tạo với dung dịch iot hợp chất có màu xanh tím Polime X A tinh bột B xenlulozơ Câu 19: Chất có phản ứng màu biure C saccarozơ A Chất béo C Tinh bột Câu Giáo viên: Nguyễn Thành Long Face: Thầy Long Toán GIẢI ĐỀ MINH HỌA PHẦN 2017 PHẦN MŨ LOGA BẰNG CASIO Câu 15 (Đề minh họa 2017) Cho hai số thực a b , với a b Khẳng định khẳng định đúng? A log a b log b a B log a b log b a C log b a log a b D log b a log a b Giải log 1,584962501 Không tính tổng quát cho a b D log 0, 6309297536 Câu 16 (Đề minh họa 2017) Đặt a log 3, b log Hãy biểu diễn log 45 theo a b 2a 2ab a 2ab B log 45 ab ab a 2ab 2a 2ab C log 45 D log 45 ab b ab b Giải Thử đáp án Ở thầy thử trước đáp án C log A Tính lưu thành hai biến A B Tính log B a 2ab Calc Nhập log 45 0 C a A; b B ab b x 1 Câu 17 (Đề minh họa 2017) Tính đạo hàm hàm số y x x 1 ln x 1 ln A y ' B y ' 2x 22 x x 1 ln x 1 ln C y ' D y ' 2 2x 2x Giải Thử đáp án Ở thầy thử trước đáp án A X 1 d X X 1 ln Calc Nhập : 0,1974301927; 0,1974301927 A x2 x X dx 22 X A log 45 Câu 18 (Đề minh họa 2017) Cho số thực dương a, b với a Khẳng định sau khẳng định đúng? A log a2 ab log a b B log a2 ab log a b 1 C log a2 ab log a b D log a ab log a b 2 Giải Thử đáp án Ở thầy thử trước đáp án D 1 Calc 0 D Nhập log A2 AB log A B A 2; B 2 Câu 19 (Đề minh họa 2017) Tìm tập xác định D hàm số y log x x 3 A D ; 1 3; B D 1;3 Gv: Trường học trực tuyến Vinastudy.vn – Gv: TRƯỜNG THPT HÀ TRUNG Giáo viên: Nguyễn Thành Long C D ; 1 3; Face: Thầy Long Toán D D 1;3 Giải x 1 Mode 111 Cách 1: Tập xác định: x x D ; 1 3; C x Cách 2: Thử đáp án Calc Nhập log X X 3 Math Error A; B loại X 1; X 3 Calc Nhập log X X 3 Math Error D loại X 0; X 1; X Calc Nhập log X X 3 Tính kết C X 1 0,01; X 10 X 3 0,01; X 10 Câu 20 (Đề minh họa 2017) Giải phương trình log x 1 A x 63 B x 65 C x 80 Giải Calc Nhập log X 1 0 B X 63; X 65; X 80; X 82 D x 82 Câu 21 (Đề minh họa 2017) Tính đạo hàm hàm số y 13x A y ' x.13x B y ' 13 x.ln13 C y ' 13 x D y ' 13x ln13 Giải Thử đáp án Ở thầy thử trước đáp án B d 13 X Calc Nhập :13 X ln 13 33,34434165;33, 34434165 B x2 dx x X Câu 22 (Đề minh họa 2017) Giải bất phương trình log 3x 1 A x B x3 D x C x 10 Giải Thử đáp án Ở thầy thử trước đáp án A Calc Nhập log X 1 loại B, C số loga lớn nên nghiệm bất X 1,4; X 2,9 phương trình x a b nên loại B, C Calc Nhập log X 1 nhận A D Vẽ trục số lấy hợp lại A X 3,01; X 3,333 Câu 23 (Đề minh họa 2017) Cho hàm số f x x.7 x Khẳng định sau khẳng định sai? A f x x x log B f x x ln x ln C f x x log x D f x x log Giải Để f x không tính tổng quát ta chọn x 1 f 716 0,9496 4 Thử đáp án cách nhập Calc Nhập X X log A nhận X Calc Nhập X ln X ln B nhận X Calc X Nhập X X log C nhận Calc Nhập X log 1 D X Gv: Trường học trực tuyến Vinastudy.vn – Gv: TRƯỜNG THPT HÀ TRUNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ MINH HỌA (Đề thi có 05 trang) KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2017 Bài thi: Khoa học tự nhiên; Môn: SINH HỌC Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề Câu 1: Trong trình dịch mã, phân tử sau đóng vai trò “ người phiên dịch”? A ADN B tARN C rARN D mARN Hướng dẫn: A → sai ADN có khả tái bản; mang thông tin di truyền để tổng hợp loại protein; ADN chứa nhiều gen, gen nằm vị trí xác định ADN B →sai tARN tham gia vận chuyển acid amin trình dịch mã tổng hợp polypeptit C →đúng rARN cấu tạo hạt riboxom (gồm tiểu phần bé lớn tham gia dịch mã): dịch condon mARN thành acid amin tương ứng polypeptit D →sai mARN khuôn để tổng hợp polypeptit, codon mARN quy định acid amin tương ứng chuỗi polypeptit (trừ codon kết thúc) Câu Đặc điểm chung trình nhân đôi ADN trình phiên mã sinh vật nhân thực A diễn toàn phân tử ADN nhiễm sắc thể B thực theo nguyên tắc bổ sung C có tham gia ADN pôlimeraza D diễn hai mạch gen Hướng dẫn: A → sai Đều diễn toàn phân tử ADN nhiễm sắc thể Nhân đôi diễn toàn phân tử, phiên mã diễn gen định… B →đúng Tất theo NTBS + NTBS tái A=T, G≡X + NTBS phiên mã là: Agốc/gen bổ sung với Umôi trường để tổng hợp mARN Tgốc/gen bổ sung với Amôi trường để tổng hợp mARN Ggốc/gen bổ sung với Xmôi trường để tổng hợp mARN Xgốc/gen bổ sung với Gmôi trường để tổng hợp mARN C →sai Đều có tham gia ADN pôlimeraza Vì enzim ADN pôlimeraza tham gia tái (enzim tham gia xúc tác liên kết nucleotit từ môi trường nội bào với nucleotit mạch khuôn ADN theo NTBS) D →sai Đều diễn hai mạch gen Chỉ tái diễn mạch đơn, phiên mã diễn mạch (mạch gốc) có chiều 3’-5’ tính theo chiều phiên mã Câu 3: Theo lí thuyết, thể sau có kiểu gen dị hợp tử cặp gen? A AAbb B AaBb C AABb D aaBB Hướng dẫn: A →sai Vì đồng hợp cặp gen (gọi thể có kiểu gen đồng hợp) B →đúng C →sai Vì dị hợp cặp gen (Bb) D →sai Vì đồng hợp cặp gen (gọi thể có kiểu gen đồng hợp) Câu Giả sử chuỗi thức ăn quần xã sinh vật mô tả sơ đồ sau: Cỏ → Sâu → Gà → Cáo → Hổ Trong chuỗi thức ăn này, sinh vật tiêu thụ bậc ba A cáo B gà C thỏ D hổ Hướng dẫn: Cỏ → Sâu → Gà → Cáo → Hổ (SVSX) (SVTT bậc 1) (SVTT bậc 2) (SVTT bậc 3) (SVTT bậc 4) (Bậc dd cấp 1) (Bậc dd cấp 2) (Bậc dd cấp 3) (Bậc dd cấp 4) (Bậc dd cấp 5) A →đúng cáo thuộc SVTT bậc B →sai Vì gà thuộc SVTT bậc C →sai Vì thỏ chuỗi D →sai Vì hỗ thuộc SVTT bậc Câu Một quần thể gồm 2000 cá thể có 400 cá thể có kiểu gen DD, 200 cá thể có kiểu gen Dd 1400 cá thể có kiểu gen dd Tần số alen D quần thể A 0,30 B 0,40 C 0,25 D 0,20 Hướng dẫn: P = 400DD+200Dd+1400dd = 2000 ⇔ 0,2DD+0,1Dd+0,7dd =1 (x=0,2; y=0,1; z=0,7) Vậy tần số D,d Vậy C: y p(D)=x+ =0,25 q(d)=1-D=0,75 Câu Phương pháp sau tạo giống trồng mang nhiễm sắc thể hai loài khác nhau? A Nuôi cấy đỉnh sinh trưởng thực vật B gây đột biến nhân tạo C Nuôi cấy hạt phấn noãn chưa thụ tinh D Lai xa kèm theo đa bội hoá Hướng dẫn: A →sai Vì nuôi cấy đỉnh sinh trưởng thực vật = nuôi cấy mô; phương pháp nuôi cấy mô tạo số lượng trồng lớn thời gian ngắn không tạo giống giống mang NST loài B →sai Vì PP biến đổi vật chất di truyền loài gốc mà C →sai Vì PP tạo dòng chủng; giống chủng, tính trạng chọn lọc ổn định D →đúng PP tạo giống mang NST lưỡng bội loài (đầu tiên lai loài → lai mang NST đơn bội loài → sau đa bội hóa tạo thể lai mang NST lưỡng bội loài = thể song nhị bội hay dị đa bội) Câu Một thể có kiểu gen AaBb tự thụ phấn Theo lí thuyết, số dòng chủng tối đa tạo A B C D Hướng dẫn: Cơ thể có kiểu gen AaBb → tạo dòng (AA,aa)(BB,bb) → dòng → Chọn B Câu Ở người, bệnh mù màu đỏ - xanh lục alen lặn nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X quy định, alen trội tương ứng quy định nhìn màu bình thường Một người phụ nữ nhìn màu bình thường có chồng bị bệnh này, họ sinh người trai bị bệnh mù màu đỏ - xanh lục Theo lí thuyết, người trai nhận alen gây bệnh từ ai? A Bố B Mẹ C Bà nội D Ông nội Hướng dẫn: Theo gt: A (BT)>> b (mù màu)/X alen Y người phụ nữ BT (XAX-) × chồng BT (XAY) →con trai họ mù màu (XaY) → PN: XAXa ⇒ Như người trai mù màu (XaY) nhận Y từ bố, Xa từ mẹ B BỘ ... chọn hoa trắng có KG aa 100% +Xác suất chọn hoa đỏ có KG AA 0.64/0.96 + Xác suất chọn hoa đỏ có KG Aa 0.32/0.96 Nếu hoa đỏ chọn AA lai với hoa trắng cho toàn hoa đỏ Nếu hoa đỏ chọn Aa lai với hoa. .. trắng cho 50% hoa đỏ 50% hoa trắng Chia 0.96 thành phần 0.16 chiếm phần, 0.64 chiếm phần Vậy có phần khả (0.64AA) chọn lai toàn hoa đỏ có phần khả (0.32Aa) chọn lai ½ hoa đỏ : ½ hoa trắng (ứng... KG: AA Aa nên chưa chắn chủng B.Do TV giao phấn nên hoa đỏ hoa trắng giao phấn với nên 75% hoa đỏ không chủng C.Tương tự câu B D.Quần thể toàn hoa trắng chắn có KG aa nên chắn chủng (chọn D.) Câu