Đang tải... (xem toàn văn)
de thi hsg toan khoi 7 cuc hay 10933 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các...
Đề Thi học sinh giỏi Tháng 3- 2009 Môn Toán lớp 1 ( 40 phút ) Bài 1 (4đ) : Cho các số 0 , 3 , 7 a) Lập tất cả các số có 2 chữ số . b) Xếp các số đó theo thứ tự từ lớn đến bé . Bài 2 (5đ) :Điền số thích hợp vào ô trống a) +26 - 15 + 58 - 69 b) 19 - 5 + = + 14 c) Bài 3 (3đ): Hà nghĩ ra một số mà nếu đem số đó cộng với 2 rồi trừ đi 5 thì đợc kết quả là 13 Hãy tìm số Hà nghĩ ra ? Bài 4 (4đ): Hãy nhìn hình vẽ, đặt thành bài toán rồi giải. Bài 5 (4đ): Hình vẽ bên - Có đoạn thẳng . Nêu tên các đoạn thẳng . - Có hình tam giác . nêu tên các tam giác . A B M N C 36 17 2623 PHIẾU KIỂM TRA HỌC SINH XUẤT SẮC Học kỳ II - Năm học 2008-2009 Môn :Toán -Lớp 1 Thời gian :60 phút (Không kể thời gian giao phiếu) Họ và tên : Lớp 1 Bài 1: Điền số thích hợp vào ô trống: 14 + = 68 ; - 36 = 52 Bài 2: Điền dấu ( + , - ) thích hợp vào chỗ 12 … 8 … 4 = 24 40 32 = 72 88 23 4 = 69 75 12 2 = 61 Bài 3: Nếu thêm 13 viên bi thì Hùng sẽ có 58 viên bi. Hỏi trước đó Hùng có bao nhiêu viên bi? Bài 4: Số? - 14 + 36 - 45 + 12 Bài 5: Hai sợi dây dài tất cả 16 xăng- ti -mét. Sợi dây thứ nhất dài 5 xăng- ti- mét. Hỏi sợi dây thứ hai dài bao nhiêu xăng- ti -mét? Bài 6: Hình vẽ dưới đây có bao nhiêu tam giác? Khoanh vào ý đúng. A. 3 hình tam giác B. 4 Hình tam giác C. 5 hình tam giác D. 6 hình tam giác 33 5 6 BIỂU ĐIỂM CHẤM TOÁN 1 Bài 1: 2đ 14 + 54 = 68 ; 88 - 36 = 52 Bài 2: (4đ) Điền đúng 1 phép tính ghi 1 đ Bài 3: (3đ) Trước lúc thêm Hùng có là:(0,5đ) 58 - 13 = 45(viên bi)(2đ) ĐS: 45 viên bi(0,5đ) Bài 4: 4đ Điền đúng 1 số ghi 1 điểm - 14 + 36 - 45 + 12 Bài 5: (3đ) Sợi dây thứ hai dài là: (0,5đ) 16 - 5 = 11(cm)(2đ) ĐS: 11cm(0,5đ) Bài 6: 2đ Khoanh vào câu D 6 hình tam giác Trình bày sạch đẹp, đúng ghi 2 đ. Còn lại tuỳ theo mức độ để giáo viên ghi điểm HƯỚNG DẪN CHẤM TIẾNG VIỆT 1 Bài 1: 3đ: Học sinh nối đúng 1 câu ghi 0,5 đ Những con ve xòe tròn như một cái quạt lớn Đuôi công ca hát suốt mùa hè Lá sen là tay bơi giỏi nhất của biển Từng chùm quả chảy róc rách trong khe suối Cá heo Màu xanh mát Nước chín vàng trong kẽ lá Bài 2: 3đ Học sinh điền đúng 1 dấu ghi 0,25 đ. Hoa ban xoè cánh trắng Lan tuơi màu nắng vàng Cánh hồng khoe nụ thắm Bay làn hương dịu dàng. Bài 3: 4đ : Học sinh điền đúng 1 vần ghi 0,5 đ Con cuốc; t uốt lúa; bắt trộm ; cái khuôn ; Muôn màu; hômqua ;khoai luộc ; vuốt ve. Bài 4: 3đ: Học sinh đặt đúng 1 câu ghi 1 điểm Bài 5: 5đ Học sinh viết sai một lỗi trừ 0,5 đ 4 2 7 8 4 5 33 Bài viết: Cây gạo Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim. Từ xa nhìn lại, cây gạo như một tháp đèn khổng lồ. Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi. Trình bày sạch đẹp, đúng ghi 2 đ. Còn lại tuỳ theo mức độ để giáo viên ghi điểm Trường TH PHIẾU KIỂM TRA HỌC SINH XUẤT SẮC Trung Giang 2 Học kỳ II - Năm học 2008-2009 Môn :Tiếng Việt -Lớp 1 Thời gian :60 phút (Không kể thời gian giao phiếu) Họ và tên : Lớp 1 Bài 1: Nối ý ở hai cột thành câu có ý nghĩa: Những con ve xòe tròn như một cái quạt lớn Đuôi công ca hát suốt mùa hè Lá sen là tay bơi giỏi nhất của biển Từng chùm quả chảy róc rách trong khe suối Cá heo màu xanh mát Nước chín vàng trong kẽ lá Bài 2: Đoạn thơ sau thiếu dấu thanh, em hãy điền vào cho đúng: Hoa ban xoe canh trăng Lan tuơi mau năng vang Canh hông khoe nu thăm Bay lan hương diu dang. Bài 3: Điền vần: uôc, uôt, uôn, ôm Con c…………; t …………… lúa; bắt tr……… ; cái kh……. M……… màu; h……… qua ; khoai l……….; v…… ve. Bài 4: Đặt câu: a. Đặt một câu có chứa vần oắt: b. Đặt một câu có chứa vần âu: c. Viết câu có chứa tiếng mẹ: Bài 5: Bài viết ________________________________________________________________ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 1 MÔN : TOÁN Năm học: 2009-2010 Bài 1: Tính 8 – 2 + 3 = 5 + 5 – 8 = 9 – 5 + 3 = 10 – 2 + 0 = 7 + 2 – 5 = 6 + 0 + 3 = Bài 2: Số? 5 + … = 2 + 5 1 + … = … + 3 2 + … = 3 + … 7 - … = 3 + 4 8 - …. > … + 2 10 - … = 5 + … Bài 3: Viết onthionline.net Thị xã vĩnh yên Phòng gd&đt - -đề thức đề thi học sinh giỏi lớp năm học 2002-2003 Môn : Toán ( Thời gian làm 90 phút) Câu 1: Cho đa thức : 7 x y− x y − y 13 B= x y− x y − y 49 13 81 A= Tính số trị đa thức A-B với x = − ; y = 27 55 Câu 2: Giải phương trình : |x-2|+|3x-2|=|4-x| Câu 3: Cho tam giác ABC Trên cạnh AB AC lấy điểm D, E a Nếu AD=CE Gọi O giao điểm phân giác góc A đường trung trực AC Chứng minh đường trung trực DE qua O b Nếu BD+CE=BC Chứng minh đường trung trực DE qua điểm cố định Câu 4: Có 100 học sinh xếp hàng đồng diễn thể dục thành 10 hàng 10 cột với khoảng cách Trong môĩ hàng chọn em thấp , sau 10 em vừa chọn lại chọn em cao Gọi em A Bây lại chọn cách khác sau , Trong cột chọn em cao , sau 10 em vừa chọn lại chọn em thấp Gọi em B Hãy so sánh chiều cao em A em B - Cán coi thi không giải thích thêm onthionline.net Huyện lập thạch Phòng gd&đt - - đề thi học sinh giỏi lớp năm học 2003-2004 Môn : Toán đề thức ( Thời gian làm 90 phút) Câu 1: 1 1 + `+ + + 97 99 a Thực phếp tính: A = 1 + + + + 1.99 3.97 97.3 99.1 1+ b Với giá trị nảo biến số x , công thức hàm số y=f(x) có nghĩa: f ( x) = 3x | 3x − | + | − x | Câu 2: a Cho số a,b,c khác thoả mãn : minh : bz − cy cx − az ay − bx = = a b c Chứng x y z = = a b c b Chứng minh P tích n số nguyên tố P-1 P+1 không chinh phương Câu 3: Ba đội máy cày có tổng cộng 67 làm việc cánh đồng có diện tích Khi thực đội I làm việc ngày đội II làm việc ngày, đội III hai máy phải điêù làm việc khác nên hoàn thành công việc muộn đội I ngày Biết suất máy Tính số máy đội lúc đầu Câu : Cho tam giác ABC (AB 0) Chứng minh A ≥ ================ Cán coi thi không giải thích thêm Huyện yên lạc Phòng gd&đt - - đề thi học sinh giỏi lớp năm học 2002-2003 Môn : Toán ( Thời gian làm 150 phút) đề thức Câu 1: Tìm giá trị nguyên x để biểu thức: Có giá trị lớn 6− x 8− x b B = Có giá trị nhỏ x−3 a A = Câu 2: Cho A= 3x- - |2x -1| a Rút gọn A b Với giá trị x A =10 Câu 3: Tìm số a, b, c biết rằng: 2a =3b ; 5b =7c ; 3a + 5c -7b = 30 Câu 4: Người ta chia 1500 sách cho lớp tỉ lệ với số người lớp Biết số người lớp 7B trung bình cộng số người lớp 7A 7C Lớp 7A nhiều sách lớp 7C 300 Hỏi lớp chia sách? Câu 5: Cho tam giác ABC có ∠ B lớn ∠C Kẻ đường cao AH đườn phân giác AD ∠B − ∠C b Tính ∠A biết ∠HAD = 15 o 3∠B = 5∠C a chúng minh rằng: ∠HAD = - ...TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN VĨNH TƯỜNG ĐÊ THI VÔ ĐỊCH LẦN 2 MÔN: TOÁN+KHOA HỌC- LỚP4 NĂM HỌC: 2010-2011 Thời gian làm bài: 90 phút Phần 1 – Môn: Toán Câu1. a. So sánh phân số sau bằng cách nhanh nhất 2005 2004 và 2006 2005 b. Tính nhanh: 3 – 4 + 5 - 6 + 7 - ……+ 99 – 100 + 101 Câu2. a. Tìm x, biết: 428 - 8 × ( x × 3 : 7 + 2 ) = 364 b. Tìm a, b để khi thay a, b vào số ab35 để được số chia hết cho 2; 5 và 9. Câu3. Khối lớp 3 có một số học sinh giỏi, cô giáo mua vở để thưởng cho các em. Số vở lớn hơn 80 quyển và nhỏ hơn 100 quyển. Nếu có thêm 8 quyển và đem chia số vở đó cho 3 thì dư 2 quyển. Nếu có thêm 17 quyển và chia số vở đó cho 5 thì cũng dư 2 quyển. Hỏi cô giáo đã mua bao nhiêu quyển vở? Câu4. Một khu vườn hình chữ nhật có chu vi gấp 8 lần chiều rộng. Nếu thêm cho mỗi chiều 3 m thì diện tích tăng thêm 1245 m 2 . Xung quanh vườn gia chủ trồng nhãn, cứ 4 m thì trồng 1 cây và để lại 8 m làm cổng ra vào, hai bên cổng đều có cây. Hỏi có bao nhiêu cây nhãn? Phần2 - Môn: Khoa học Câu1. Tại sao chúng ta phải tiết kiệm nước? Câu2. Để bảo vệ bầu không khí trong sạch chúng ta phải làm gì? TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN VĨNH TƯỜNG HƯỚNG DẪN CHẤM THI VÔ ĐỊCH LẦN 2 MÔN: TOÁN + KHOA HỌC- LỚP4 NĂM HỌC: 2010-2011 Phần 1- Môn Toán (8 điểm) Bài1 (2 điểm). a. (1 điểm) 2005 1 2005 2004 1 =− 2006 1 2006 2005 1 =− (0,5 điểm) Vì 2006 1 2005 1 > nên 2006 2005 2005 2004 < (0,5 điểm) b.(1 điểm) 3 – 4 + 5 – 6 + 7 – 8 + + 99 – 100 + 101 (101-100) + (99 – 98) + + (9-8) + (7-6) + (5-4) + 3 (0,25 điểm) = 1 + 1 + + 1 + 1 + 1 + 3 Nhóm 2 số là 1 nhóm có hiệu là 1. Từ 4 đến 101 là các số tự nhiên liên tiếp có số các số là: 103-3 = 98 (số) (0,25 điểm) Có số nhóm là: 98 : 2= 49 Dãy số trên có tổng là: 49 x 1 + 3 = 52 (0,5 điểm) Bài2. (2 điểm) a. (1 điểm) 428 - 8 × ( x × 3 : 7 + 2 ) = 364 8 × ( x × 3: 7 + 2) = 428 -364 8 × ( x × 3: 7 + 2) = 64 (0,25 điểm) ( x × 3: 7 + 2) = 64 : 8 ( x × 3: 7 + 2) = 8 (0,25 điểm) x × 3: 7 = 8 - 2 = 6 x × 3 = 6 × 7 = 42 (0,25 điểm) x = 42 : 3= 14 (0,25 điểm) b. (1 điểm) Để ab35 chia hết cho 2 và 5 thì b = 0. Ta có 035a (0,5 điểm) Để 035a chia hết cho 9 thì 3 + 5 + a + 0 chia hết cho 9 hay a+ 8 chia hết cho 9, a < 10 Vậy a = 1 Số cần tìm là 3510 (0,5 điểm) Bài3. (1,5 điểm) Vì 8 chia cho 3 dư 2 nên số vở cô mua là số chia hết cho 3. Vì 17 chia cho 5 dư 2 nên số vở cô mua là một số chia hết cho 5 (0,5 điểm) Số vở chia hết cho cả 2 và 5 nhỏ nhất là: 3 x 5 = 15 Vậy các số chia hết cho 15 là 15, 30, 45, 69, 75, 90, 105 (0,5 điểm) Số vở cô mua lớn hơn 80 và nhỏ hơn 100. Vậy số vở cô giáo mua để tặng cho các bạn học sinh giỏi là 90 quyển. (0,5 điểm) Câu4. (2,5 điểm) Nửa chu vi gấp chiều rộng số lần là: 8 : 2 = 4 ( lần) Chu vi = chiều dài + chiều rộng = 4 × chiều rộng nên chiều dài gấp 3 lần chiều rộng (0,5 điểm) Cắt ghép như hình vẽ ta được một hình chữ nhật có chiều rộng 3 m, chiều dài bằng nửa chu vi và 3 m đồng thời có diện tích là 1245 m 2 . Vậy nửa chu vi hình chữ nhật ban đầu là: 1245 : 3 - 3 = 412 (m) (0,5 điểm) Chu vi hình chữ nhật là: 412 x 2 = 824 (m) (0,5 điểm) Đây là trường hợp trồng cây trên đường thẳng không có cây ở hai đầu đường nên số cây bằng số khoảng cách trừ 1. (0,5 điểm) Số m để trồng cây là: 824 - 8 = 816 (m) Số cây nhãn là: 816 : 4 - 1 = 203 ( cây) Đáp số 203 cây. (0,5 điểm) Phần2- Môn Khoa học Câu1. (1 điểm) Nước là một nguồn tài nguyên không phải là vô tận Chúng ta phải tốn nhiều công sức, tiền của mới có nước sạch để dùng. Vậy không nên lãng phí nguồn nước. Tiết kiệm nước là để dành tiền cho mình và cũng để nước cho nhiều người dùng. Câu2. (1 điểm) Chúng ta có thể sử dụng một số cách chống ô nhiễm không khí như: thu gom và xử lý phân, rác thải hợp lý; giảm lượng khí thải độc hại của xe có động cơ và của các nhà máy; giảm bụi khói đun bếp; bảo vệ rừng và trồng nhiều cây xanh. TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN VĨNH TƯỜNG ĐÊ THI VÔ ĐỊCH LẦN 2 MÔN: TOÁN - LỚP 3 NĂM HỌC: 2010-2011 Thời gian làm bài: 60 phút Câu1. Tính giá trị của biểu thức sau: a. 349 - 378 Đề 1 Đề kiểm tra môn toán lớp 3 Thời gian : 60 phút Bài 1: Tìm x a) x - 452 = 77 + 48 b.x + 58 = 64 + 58 c.x- 1 2 3 4 = 0 Bài 2: Thứ năm tuần này là ngày 25 tháng 3. Hỏi thứ năm tuần sau là ngày nào? Bài 3: Khối lớp 3 có 169 bạn đợc chia vào các lớp 3A, 3B, 3C, 3D, 3E sao cho mỗi lớp có nhiều hơn 32 bạn. Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu bạn, biết rằng lớp 3A có ít bạn hơn mỗi lớp còn lại. Bài 4: Một quãng đờng AB dài 102 km. ở A có cột mốc ghi số 0 km là cột mốc thứ nhất và cứ sau 1 km lại có một cột mốc lần lợt ghi 1km, 2km đến B có cột mốc ghi số 102 km. Hỏi có bao nhiêu cột mốc trên quãng đ ờng AB? Cột mốc chính giữa quãng đờng AB là cột mốc thứ mấy và ghi số nào? Bài 5: Một thửa vờn hình chữ nhật có chiều rộng 30m, chiều dài gấp 3 lần chiều rộng. Ngời ta muốn làm một hàng rào xung quanh thửa ruộng đó (có để 2 cửa ra vào, mỗi cửa rộng 3 m) . Hỏi hàng rào đó dài bao nhiêu m? Bài 6: An, Bình, Hoà đợc cô giáo cho một số nhãn vở. Nếu An cho Bình 6 nhãn vở, Bình lại cho Hoà 4 nhãn vở thì số nhãn vở của mỗi bạn đều bằng 12 cái. Hỏi lúc đầu mỗi bạn có mấy nhãn vở? Đề 2 Bài 1: Viết biểu sau thành tích 2 thừa số rồi tính giá trị của biểu thức đó: a)15 x 5 + 3 x 5 + 5 x 2 10 x 5 b) (24 + 6 x 5 + 6 ) (12 + 6 x 3) c) 23 + 39 + 37 + 21 + 34 + 26 Bài 2: Bạn An viết dãy số : 1, 0, 0, 1, 0, 0, 1, 0, 0, 1 (Bắt đầu là số 1, tiếp đến 2 số 0 rồi lại đến số 1, ) Hỏi: a) Số hạng thứ 31 là số 1 hay số 0? b) Khi viết đến số hạng thứ 100 thì ta viết bao nhiêu số 1, bao nhiêu số không? Bài 3: Tích của hai số là 75. Bạn A viết thêm chữ số 0 vào bên phải thừa số thứ nhất và giữ nguyên thừa số thứ hai rồi nhân hai số với nhau. Hỏi tích mới là bao nhiêu? Bài 4: Ngời ta cần xe ô tô có 40 chỗ ngồi để chở 195 ngời đi dự hội nghị. Hỏi ít nhất phải điều mấy xe ô tô cùng loại để chở hết số ngời đi dự hội nghị? Bài 5: Một hình chữ nhật có chiều rộng 12 cm. Biết chu vi gấp 6 lần chiều rộng, tính chiều dài hình chữ nhật đó. Bài 6: Anh đi từ nhà đến trờng hết 6 1 giờ. Em đi từ nhà đến trờng hết 3 1 giờ. Hỏi ai đi nhanh hơn? Nếu em đi học mà đi trớc anh 5 phút thì anh có đuổi kịp em không ? Nếu có, thì đuổi kịp chỗ nào trên quãng đờng đó? Đề 3 Bài 1: Tính giá trị của biểu thức : a) 2 + 4 + 6 + 8 + + 34 + 36 + 38 + 40 b) 1 + 3 + 5 + 7 + + 35 + 37 + 39 Bài 2: Hiện tại en học lớp 1, còn anh học lớp 6 . Hỏi sau 5 năm nữa anh học hơn em mấy lớp, Biết rằng mỗi năm mỗi ngời đều đợc lên lớp? Bài 3: Gia đình bạn Bình có 3 ngời thì bình quân mỗi ngời thu nhập đợc 250 nghìn đồng một tháng. Nếu gia đình bạn Bình thêm 3 ngời nữa mà tổng thu nhập không thay đổi thì bình quân mỗi ngời thu nhập đợc bao nhiêu nghìn đồng một tháng? Bài 4: Một hình chữ nhật có 2 lần chiều rộng thì hơn chiều dài 5m. Nhng 2 lần chiều dài lại hơn 2 lần chiều rộng 10m.Tính chu vi hình chữ nhật đó. Bài 5: Lúc đầu nhà trờng thuê 3 xe ô tô để chở vừa đủ 120 học sinh khối lớp 3 đi tham quan. Sau đó có thêm 80 học sinh khối lớp 4 đi cùng. Hỏi phải thuê tất cả bao nhiêu ô tô cùng loại để chở học sinh khối lớp 3 và khối lớp 4 đi tham quan. Bài 6: Biết 3 1 tấm vải đỏ dài bằng 4 1 tấm vải xanh, cả hai tấm vải dài 84m. Hỏi mỗi tấm vải dài bao nhiêu m? Đề 4 Bài 1: Tính giá trị của biểu thức : a) 2004 5 + 5 + 5 + + 5 b) 1850 + 4 - ( 4 + 4 + 4 + + 4)_ Có 50 số 4 Có 100 số 5 Bài 2: Hiệu hai số bằng 76. Nếu thêm vào số bị trừ 12 và giữ nguyên số trừ thì hiệu hai số thay đổi nh thế nào? Tính hiệu đó. ài 3: Hãy nêu qui luật viết các số trong dãy số sau rồi viết tiếp 3 số nữa: a) 1, 4, 7, 10, b) 45, 40, 35, 30, c) 1, 2, 4, 8, 16, Bài 4: Cô giáo có 5 gói kẹo, mỗi gói có 24 chiếc. Cô chia đều cho các cháu ở lớp mẫu giáo, mỗi cháu đợc 5 cái kẹo. Hỏi lớp đó có bao nhiêu cháu? Bài 5: Tìm thơng của hai số biết thơng đó gấp 2 lần số bé nhng chỉ bằng nửa số lớn. Bài 6: Một hình chữ nhật có chu vi 72cm. Nếu giảm chiều rộng đi 6cm và giữ nguyên chiều dài thì diện tích giảm đi 120cm2.Tính chiều dài và chiều rộng hình chữ nhật đó. Đề 5 Bài 1: Tính bằng cách thuận tiện nhất : a) 100 + 100 : Đề thi TNKQ môn: tin học Năm học: 2006 2007 Em hãy chọn phơng án trả lời đúng rồi điền dấu x vào phiếu trả lời Câu 1: Tổ hợp phím Shift + Enter có tác dụng? A. Ngắt đoạn văn bản. B. Xuống dòng khi cha kết thúc một đoạn văn bản. C. Ngắt trang văn bản. D. Cả A và B đều đúng. Câu 2: Khi đèn Capslock sáng ta gõ đợc: A. Chữ in hoa có dấu. C. Chữ in hoa không dấu. B. Chữ thờng có dấu. D. Cả A và B đều đúng. Câu 3: Nút có tác dụng: A. Huỷ bỏ thao tác vừa thực hiện. C. Kết thúc việc vừa làm. B. Khôi phục thao tác vừa thực hiện. D. Cả A, B, C đúng. Câu 4: Tổ hợp phím Ctrl + X có tác dụng tơng đơng với nút nào sau đây? A. B. C. D. Câu 5 : Để sao chép ta dùng: A. Nút và B. Nút và C. Nút và D. A, B, C sai. Câu 6 : Trong chơng trình soạn thảo văn bản bằng phần mềm Word để xoá đoạn văn bản đã đợc đánh dấu ta dùng phím nào? A. Backspace B. Delete C. Spacebar. D. Cả A, B, C đều đúng Câu 7 : Ctrl + E dùng để: A. Canh lề đều 2 bên cho văn bản B. Canh lề trái cho văn bản C. Canh lề thẳng 2 bên mép D. Canh lề giữa cho văn bản Câu 8: Lệnh File / Open có tác dụng: A. Để lu văn bản trong Word. C. Mở bài vẽ đã lu trong Paint. B. Để mở văn bản đã lu trong Word. D. Cả B, C đúng Câu 9: Tắt đèn Num Lock: A. Các phím số phía phải bàn phím ngừng hoạt động. B. Các phím chức năng ở khung phím số đợc hoạt động C. A, B đúng 1 Đề số 1 Khối 5 Câu 10 : Phím Home có tác dụng: A. Đa con trỏ chuột từ vị trí bất kỳ về đầu dòng văn bản. B. Đa con trỏ chuột từ vị trí bất kỳ về cuối dòng văn bản. C. Di chuyển con trỏ chuột về đầu hoặc cuối dòng văn bản. D. Cả A, B, C đều sai. Câu 11: Tổ hợp phím Ctrl + I có tác dụng? A. Mở, tắt kiểu chữ có gạch chân. B. Mở, tắt kiểu chữ nghiêng. C. Mở, tắt kiểu chữ đậm. D. Cả A, C đều đúng. Câu 12 : Khung Alignment trong hộp thoại Paragraph dùng để: A. Canh lề cho đoạn văn bản B. Canh lề cho trang văn bản C. Cả A, B đúng. D. Cả A, B sai. Câu 13 : Tổ hợp phím Ctrl + có tác dụng? A. Bôi đen từ vị trí con trỏ chuột đứng về đầu văn bản. B. Bôi đen từ vị trí con trỏ chuột đứng lên phía trên. C. Bôi đen từ vị trí con trỏ chuột đứng xuống phía dới. D. Cả A, B, C đều sai. Câu 1 4 : Tổ hợp phím Ctrl + D có tác dụng? A. Mở hộp thoại Font. B. Mở hộp thoại Tab C. Mở hộp thoại Paragraph. D. Cả A, B, C sai. Câu 15 : Nút giống lệnh: A. View / Save C. Edit / Save as B. Edit / Save D. Cả A, B, C sai. Câu 1 6 : Muốn chèn kí tự đặc biệt vào trang văn bản: A. Insert / Symbol B. Kích chuột vào nút trên thanh Drawing. C. A, B đúng. D. A, B sai. Câu 1 7 : Muốn lu bài vẽ: A. ấn Ctrl + J C.ấn Ctrl + R D. ấn Ctrl + S Câu 18: Trong Paint (của hệ điều hành Window 98) muốn tăng độ dày của nét vẽ, ta ấn: A. Phím dấu + B. Phím dấu C. Phím dấu cách. D. A, B, C đều sai Câu 1 9 : Tổ hợp phím Ctrl + R dùng để? A. Xoay, lật hình ảnh B. Kéo nghiêng hình ảnh C. Chèn văn bản vào hình ảnh D. Cả A, B & C đúng Câu 20 : Tổ hợp phím Ctrl + 1 có tác dụng: A. Dãn dòng đôi. C. Dãn dòng đơn. B. Dãn dòng rỡi. D. Dãn dòng nhỏ nhất. 2 Đề thi tnkq môn: tin học Năm học: 2006 200 7 Em hãy chọn phơng án trả lời đúng rồi điền dấu x vào phiếu trả lời Câu1: Tổ hợp phím Ctrl + A giống lệnh? A. Edit / Select all. C. Bôi đen 1 đoạn văn bản. B. Bôi đen 1 dòng văn bản. D. Cả A, B, C sai. Câu 2 : Tổ hợp phím Alt + F4 có tác dụng? A. Thoát khỏi phần mềm soạn thảo văn bản. B. Thoát khỏi phần mềm đồ hoạ Paint. C. Cả A, B đúng. Câu 3 : Tổ hợp phím Ctrl + C trong phần mềm tính toán Calculator dùng để: A. Sao chép kết quả. C. Xóa toàn bộ kết quả vừa tính. B. Xoá bỏ số cuối vừa nhập. D. Không có tác dụng gì. Câu 4 : Muốn chèn công thức toán vào trang văn bản, ta : A. Kích chuột vào nút trên thanh công cụ. C. A, B đúng. B. Insert / Object D. A, B sai. Câu 5 : Phím Shift dùng để làm gì ? A.Thay đổi chế độ viết hoa, viết thờng. C. Gõ các phím số phía phải. B. Lấy kí tự trên của phím có hai kí tự D. Cả A, B đều đúng Câu 6 : Nút và dùng để: A. Sao chép B. Di chuyển C. Onthionline.net ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI CUỐI HỌC KÌ I KHỐI Năm học ; 2010-2011 Môn : Tiếng Việt Thời gian làm ; 70 phút Câu Phòng GD-ĐT Nghĩa Đàn Kì thi tuyển chọn học sinh giỏi huyện năm học2008-2009 Môn thi : Hoá Học 9 Thời gian làm bài:90phút (Không kể thời gian phát đề) Câu 1(2điểm): Viết 4 phản ứng hoá học khác nhau để điều chế trực tiếp ra: a. dung dịch NaOH b. dung dịch CuCl 2 Câu 2( 4điểm): Hoàn thành sơ đồ phản ứng bằng cách thay các chất thích hợp vào các chữ cái A,B,C,D ,ghi rõ điều kiện phản ứng (nếu có): B (2) H (3) E A (1) (5) (4) G C (6) D (7) E Biết A là một hợp chất của Fe Câu 3(4điểm): Có 5 mẫu phân bón hoá học khác nhau ở dạng rắn bị mất nhãn gồm : NH 4 NO 3 , Ca 3 (PO 4 ) 2 , KCl , K 3 PO 4 và Ca(H 2 PO 4 ) 2 .Hãy trình bày cách nhận biết các mẫu phân bón hoá học nói trên bằng phơng pháp hoá học . Câu 4(5điểm): Hoà tan hoàn toàn m 1 gam Na vào m 2 gam H 2 O thu đợc dung dịch B có tỉ khối d. a. Viết phơng trình phản ứng b. Tính nồng độ % của dung dịch B theo m 1 và m 2 c. Cho C% = 5% , d =1,2g/ml. Tính nồng độ mol của dung dịch thu đợc. Câu 5(5điểm): Hoà tan hoàn toàn 4gam hỗn hợp gồm 1 kim loại hoá trị II và 1 kim loại hoá trị III cần dùng hết 170ml dung dịch HCl 2M a. Tính thể tích H 2 thoát ra (ở ĐKTC). b. Cô cạn dung dịch thu đợc bao nhiêu gam muối khô. c. Nếu biết kim loại hoá trị III là Al và số mol bằng 5 lần số mol kim loại hoá trị II thì kim loại hoá trị II là nguyên tố nào . ( Cho Fe =56, Na =23, O =16, Cl =35,5, Cu =64, Zn =65 , Al =27 H =1, Ba =137) Phòng GD-ĐT Nghĩa Đàn Đáp án hớng dẫn chấm Môn: Hoá học 9 Câu Đáp án Điểm Câu1 (2điểm ) a. Điều chế NaOH: b. Điều chế CuCl 2 : 1. 2Na + 2H 2 O 2NaOH + H 2 1. CuSO 4 + BaCl 2 CuCl 2 + BaSO 4 2. Na 2 O + H 2 O 2NaOH 2. CuO + 2HCl CuCl 2 + H 2 O 3. 2NaCl + 2H 2 O dpmn 2NaOH + Cl 2 + H 2 3. Cu + Cl 2 CuCl 2 4. Na 2 CO 3 + Ca(OH) 2 2NaOH + CaCO 3 4. Cu(OH) 2 + 2HCl CuCl 2 + H 2 O Nếu học sinh viết phản ứng khác mà đúng vẫn cho điểm tối đa.Nếu thiếu điều kiện hoặc không cân bằng thì trừ một nửa số điểm của phơng trình đó ( Mỗi phản ứng đúng cho 0,25 điểm) Câu2 (4điểm) FeCl 2 (2) Fe(OH) 2 (3) Fe(OH) 3 Fe 3 O 4 (1) (5) (4) Fe 2 O 3 FeCl 3 (6) Fe 2 (SO 4 ) 3 (7) Fe(OH) 3 0,5điể m 1. Fe 3 O 4 + 8HCl FeCl 2 + 2FeCl 3 + 4 H 2 O 2. FeCl 2 + 2KOH Fe(OH) 2 + 2KCl 3. 4Fe(OH) 2 + 2H 2 O + O 2 4Fe(OH) 3 4. 2Fe(OH) 3 t Fe 2 O 3 + 3H 2 O 5. 2FeCl 2 + Cl 2 t 2FeCl 3 6. 2FeCl 3 + 3H 2 SO 4 Fe 2 (SO 4 ) 3 + 6HCl 7. Fe 2 (SO 4 ) 3 + 6NaOH 2Fe(OH) 3 + 3Na 2 SO 4 Nếu học sinh viết sơ đồ khác mà đúng thì vẫn cho điểm tối đa.Nếu không cân bằng hoặc thiếu điều kiện thì trừ một nửa số điểm của phơng trình đó 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Câu 3 (4điểm) Trích các mẫu thử từ các mẫu phân bón và nung nóng nếu ở mẫu nào có mùi khai thoát ra thì đó là: NH 4 NO 3 vì NH 4 NO 3 bị phân hủy theo phơng trình : 2NH 4 NO 3 t 2NH 3 + H 2 O + N 2 O 5 Khai Các chất còn lại cho vào nớc nếu chất nào không tan trong nớc là Ca 3 (PO 4 ) 2 . Các chất còn lại tan tạo thành dung dịch .Ta cho 1 ít dung dịch AgNO 3 vào 3 chất còn lại nếu có kết tủa trắng(AgCl) là mẫu phân bón KCl còn có kết tủa vàng(Ag 3 PO 4 ) là K 3 PO 4 không có hiện tợng gì là Ca(H 2 PO 4 ) 2 . PTP: KCl + AgNO 3 AgCl (Trắng) + KNO 3 K 3 PO 4 + 3AgNO 3 Ag 3 PO 4 (Vàng) + 3KNO 3 1điểm 1điểm 1điểm 0,5điể m 0,5điể m Câu 4 (5điểm) m 1 nNa = 23 a. PTP: 2Na + 2H 2 O 2NaOH + H 2 b. Mol: m 1 m 1 m 1 23 23 46 m 1 m 1 40m 1 mH 2 = x2= mNaOH= 46 23 23 m 1 22m 1 + 23m 2 m dd B = ( m 1 + m 2 ) - mH 2 = (m 1 + m 2 ) - = 23 23 0,5 0,75 0,25 0,5 0,5 40m 1 .100% C% = 22m 1 + 23m 2 c. C%.10.d áp dụng công thức : C M = M 5.10.1,2 Thay số vào ta có: [ NaOH] = = 1,5 (M) 40 0,5 1điểm 1điểm Câu 5 (5điểm) a. Gọi A và B lần lợt là kim loại hoá trị II và hoá trị III ta có : PTP: A + 2HCl ACl 2 + H 2 (1) 2B + 6HCl 2BCl 3 + 3H 2 (2) nHCl = V.C M = 0,17x2 = 0,34 (mol) Từ (1) và (2) ta thấy tổng số mol axit HCl gấp 2 lần số mol H 2 tạo ra nH 2 = 0,34: 2 = 0,17 Onthionline.net PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TUY AN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2010-2011 Môn ... rằng: 2a =3b ; 5b =7c ; 3a + 5c -7b = 30 Câu 4: Người ta chia 1500 sách cho lớp tỉ lệ với số người lớp Biết số người lớp 7B trung bình cộng số người lớp 7A 7C Lớp 7A nhiều sách lớp 7C 300 Hỏi lớp... cách BC - Cán coi thi không giải thích thêm onthionline.net Huyện tam dương Phòng gd&đt đề thi học sinh giỏi lớp năm học 2003-2004 Môn : Toán đề... cân - - Cán coi thi không giải thích thêm onthionline.net Huyện lập thạch Phòng gd&đt ==== ==== đề thức đề thi học sinh giỏi lớp năm học 2003-2004 Môn : Toán