de thi hsg su khoi 9 cuc hay de chinh thuc 78284 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về...
Phòng GD-ĐT Nghĩa Đàn Kì thi tuyển chọn học sinh giỏi huyện năm học2008-2009 Môn thi : Hoá Học 9 Thời gian làm bài:90phút (Không kể thời gian phát đề) Câu 1(2điểm): Viết 4 phản ứng hoá học khác nhau để điều chế trực tiếp ra: a. dung dịch NaOH b. dung dịch CuCl 2 Câu 2( 4điểm): Hoàn thành sơ đồ phản ứng bằng cách thay các chất thích hợp vào các chữ cái A,B,C,D ,ghi rõ điều kiện phản ứng (nếu có): B (2) H (3) E A (1) (5) (4) G C (6) D (7) E Biết A là một hợp chất của Fe Câu 3(4điểm): Có 5 mẫu phân bón hoá học khác nhau ở dạng rắn bị mất nhãn gồm : NH 4 NO 3 , Ca 3 (PO 4 ) 2 , KCl , K 3 PO 4 và Ca(H 2 PO 4 ) 2 .Hãy trình bày cách nhận biết các mẫu phân bón hoá học nói trên bằng phơng pháp hoá học . Câu 4(5điểm): Hoà tan hoàn toàn m 1 gam Na vào m 2 gam H 2 O thu đợc dung dịch B có tỉ khối d. a. Viết phơng trình phản ứng b. Tính nồng độ % của dung dịch B theo m 1 và m 2 c. Cho C% = 5% , d =1,2g/ml. Tính nồng độ mol của dung dịch thu đợc. Câu 5(5điểm): Hoà tan hoàn toàn 4gam hỗn hợp gồm 1 kim loại hoá trị II và 1 kim loại hoá trị III cần dùng hết 170ml dung dịch HCl 2M a. Tính thể tích H 2 thoát ra (ở ĐKTC). b. Cô cạn dung dịch thu đợc bao nhiêu gam muối khô. c. Nếu biết kim loại hoá trị III là Al và số mol bằng 5 lần số mol kim loại hoá trị II thì kim loại hoá trị II là nguyên tố nào . ( Cho Fe =56, Na =23, O =16, Cl =35,5, Cu =64, Zn =65 , Al =27 H =1, Ba =137) Phòng GD-ĐT Nghĩa Đàn Đáp án hớng dẫn chấm Môn: Hoá học 9 Câu Đáp án Điểm Câu1 (2điểm ) a. Điều chế NaOH: b. Điều chế CuCl 2 : 1. 2Na + 2H 2 O 2NaOH + H 2 1. CuSO 4 + BaCl 2 CuCl 2 + BaSO 4 2. Na 2 O + H 2 O 2NaOH 2. CuO + 2HCl CuCl 2 + H 2 O 3. 2NaCl + 2H 2 O dpmn 2NaOH + Cl 2 + H 2 3. Cu + Cl 2 CuCl 2 4. Na 2 CO 3 + Ca(OH) 2 2NaOH + CaCO 3 4. Cu(OH) 2 + 2HCl CuCl 2 + H 2 O Nếu học sinh viết phản ứng khác mà đúng vẫn cho điểm tối đa.Nếu thiếu điều kiện hoặc không cân bằng thì trừ một nửa số điểm của phơng trình đó ( Mỗi phản ứng đúng cho 0,25 điểm) Câu2 (4điểm) FeCl 2 (2) Fe(OH) 2 (3) Fe(OH) 3 Fe 3 O 4 (1) (5) (4) Fe 2 O 3 FeCl 3 (6) Fe 2 (SO 4 ) 3 (7) Fe(OH) 3 0,5điể m 1. Fe 3 O 4 + 8HCl FeCl 2 + 2FeCl 3 + 4 H 2 O 2. FeCl 2 + 2KOH Fe(OH) 2 + 2KCl 3. 4Fe(OH) 2 + 2H 2 O + O 2 4Fe(OH) 3 4. 2Fe(OH) 3 t Fe 2 O 3 + 3H 2 O 5. 2FeCl 2 + Cl 2 t 2FeCl 3 6. 2FeCl 3 + 3H 2 SO 4 Fe 2 (SO 4 ) 3 + 6HCl 7. Fe 2 (SO 4 ) 3 + 6NaOH 2Fe(OH) 3 + 3Na 2 SO 4 Nếu học sinh viết sơ đồ khác mà đúng thì vẫn cho điểm tối đa.Nếu không cân bằng hoặc thiếu điều kiện thì trừ một nửa số điểm của phơng trình đó 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Câu 3 (4điểm) Trích các mẫu thử từ các mẫu phân bón và nung nóng nếu ở mẫu nào có mùi khai thoát ra thì đó là: NH 4 NO 3 vì NH 4 NO 3 bị phân hủy theo phơng trình : 2NH 4 NO 3 t 2NH 3 + H 2 O + N 2 O 5 Khai Các chất còn lại cho vào nớc nếu chất nào không tan trong nớc là Ca 3 (PO 4 ) 2 . Các chất còn lại tan tạo thành dung dịch .Ta cho 1 ít dung dịch AgNO 3 vào 3 chất còn lại nếu có kết tủa trắng(AgCl) là mẫu phân bón KCl còn có kết tủa vàng(Ag 3 PO 4 ) là K 3 PO 4 không có hiện tợng gì là Ca(H 2 PO 4 ) 2 . PTP: KCl + AgNO 3 AgCl (Trắng) + KNO 3 K 3 PO 4 + 3AgNO 3 Ag 3 PO 4 (Vàng) + 3KNO 3 1điểm 1điểm 1điểm 0,5điể m 0,5điể m Câu 4 (5điểm) m 1 nNa = 23 a. PTP: 2Na + 2H 2 O 2NaOH + H 2 b. Mol: m 1 m 1 m 1 23 23 46 m 1 m 1 40m 1 mH 2 = x2= mNaOH= 46 23 23 m 1 22m 1 + 23m 2 m dd B = ( m 1 + m 2 ) - mH 2 = (m 1 + m 2 ) - = 23 23 0,5 0,75 0,25 0,5 0,5 40m 1 .100% C% = 22m 1 + 23m 2 c. C%.10.d áp dụng công thức : C M = M 5.10.1,2 Thay số vào ta có: [ NaOH] = = 1,5 (M) 40 0,5 1điểm 1điểm Câu 5 (5điểm) a. Gọi A và B lần lợt là kim loại hoá trị II và hoá trị III ta có : PTP: A + 2HCl ACl 2 + H 2 (1) 2B + 6HCl 2BCl 3 + 3H 2 (2) nHCl = V.C M = 0,17x2 = 0,34 (mol) Từ (1) và (2) ta thấy tổng số mol axit HCl gấp 2 lần số mol H 2 tạo ra nH 2 = 0,34: 2 = 0,17 Onthionline.net PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TUY AN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2010-2011 Môn thi: Lịch sử lớp ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian phát đề) Đề thi gồm có 01 trang A PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI Câu1: ( điểm ) Nêu nét bật Châu Á từ sau năm 1945 Câu 2: ( điểm ) Trình bày nhận xét nét bật sách đối ngoại Nhật Bản Câu 3: ( điểm ) Tại nói : Từ đầu năm 90 kỉ XX “Một chương mở lịch sử khu vực Đông Nam Á” ? B / PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM Câu 1: ( diểm ) Nhận xét chung phong trào chống Pháp nước ta cuối ki XIX ? Câu 2: ( điểm ) Trình bày phân hoá giai cấp xã hội Việt Nam sau khai thác thuộc địa lần thứ thực dân Pháp - HẾT - I. PRONUNCIATION : (10pts) A. Choose the word that has the underlined part pronounced differently from the others: 1. A. carol B. habit C. graze D. match 2. A. sound B. southern C. drought D. mountain 3. A. headache B. character C. stomach D. challenging 4. A. ploughs B. contacts C. stops D. talks 5. A. faced B. wicked C. fixed D. wrapped B. Choose the word that has the stress pattern different from the others: 6. A. deposit B. festival C. institute D. resident 7. A. activity B. electricity C. simplicity D. pollution 8. A. achievement B. experiment C. explanation D. discovery 9. A. surprising B. astonishing C. amazing D. interesting 10. A. interview B. industry C. essential D. difficult II. MULTIPLE CHOICE : (20pts) Choose the word or phrase that best fits each of the blank spaces: 1. Milk bottles can be _____________________after being cleaned. A. recycled B. reused C. broken D. reduced 2. It was raining heavily __________________we arrived home. A. while B. until C. because D. when 3. She asked me ____________________I liked eating chocolates. A. if B. and C. that D. but 4. You look _____________________than last year. A. much tall B. more tall C. much taller D. more taller 5. What ____________________advice she gave us ! A. so good B. such good C. a good D. good 6. My dog as well as my cats ____________________twice a day. A. eat B. eats C. has eaten D. have eaten 7. When I came into the class, I realized I knew ______________________. A. them all B. all them C. they all D. all of they 8. Do it right now, ___________________ ? A. do you B. aren’t you C. will you D. don’t you 9. We ____________________for her for ten minutes. A. wait B. waited C. are waiting D. have been waiting 10. His father is not interested in tennis and ____________________. A. he doesn’t, either B. so doesn’t he C. neither does he D. neither is he 11. The little girl wasted half an hour ___________________for her picture book. A. look B. looking C. to look D. looked 12. ____________________does it take you to do the washing ? A. How fast B. What time C. How long D. How often 13. Your hair is long. Are you going to _____________________ ? A. have it cut B. have cut it C. be cutting it D. have it cutting 14. Would you like tea or coffee? – I ____________________drink tea than coffee. A. would like B. would prefer C. would rather D. would wish 15. It is high time you ______________________more attentive in class. A. are B. were C. must be D. have been 16. He was _____________________that we turned off the TV set immediately. A. so bad singer B. such bad singer C. such bad a singer D. so bad a singer 17. I wish you _______________________that! It’s really annoying habit. A. won’t do B. couldn’t do C. wouldn’t doD. don’t do 18. “I’m sorry about that!” – “______________________!” A. That’s rightB. Of course C. It’s OK D. You’re welcome 19. Not until 2008 ______________________across the river. A. the first bridge was built B. the first building of a bridge was C. built the first bridge D. was the first bridge built 20. Excuse me! I’m learning my lesson. ______________________turning down your stereo a bit ? A. Would you please B. Would you mind C. Could you D. Would you like III. PREPOSITION: (10pts) Fill in each blank with an appropriate preposition: 1. It’s very difficult to find work _____________________the moment. 2. This service is free _____________________charge. 3. In many ways you take _____________________your mother. 4. This computer is still _____________________guarantee. 5. Money is not essential _____________________happiness. 6. She is ______________________far the best teacher I have ever had. 7. Parents are naturally anxious ______________________their children. 8. I’m sure you will succeed ______________________this entrance test. 9. We try to prevent people _____________________littering. 10. I’m going to complain to the principal ____________________this. IV. WORD FORM: (10pts) Fill in the blank with the correct form of the word in Đề thi học sinh giỏi huyện khối 9 Năm học 2010 2100 Môn: Toán Thời gian làm bài 120 phút --------------------------- Câu1: Cho biểu thức: P = + + + 6 9 3 2 2 3 : 9 3 1 xx x x x x x x xx a) Tìm điều kiện và rút gọn P b) Tìm x để P > 1. Câu2: a/ Cho các số dơng a,b,c và a+b+c = 3 Chứng minh 9 16 + abc ba b/ Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức B = 22 2 22 2 )()( baa b bab a ++ + ++ Câu3: 1. Cho a = 2 26 + và b = 2 26 . Tính S = 55 11 ba + . 2. Tìm nghiệm nguyên dơng của: z yx =+ 11 Câu4: Cho tứ giác ABCD có AB = 3 , BC = 3, CD = 2 3 , DA = 3 3 và A = 60 0 . Tính các góc còn lại của tứ giác ABCD ? Câu5: Cho hình chữ nhật ABCD có AB = 2 3 AD. Trên cạnh BC lấy điểm E. Tia AE cắt đờng thẳng DC tại F. Trên cạnh AB, CD lần lợt lấy điểm M, N sao cho MN vuông góc với AE. Đờng phân giác của DAE cắt CD tại P. Chứng minh rằng: a) MN = 3 2 BE + DP. b) 222 9 411 AFAEAB += . ------------------------ Hớng dẫn chấm thi học sinh giỏi huyện khối 9 N¨m häc 2010 2100– M«n To¸n Câu1: Tổng 5 điểm a) Tìm đợc điều kiện xác định của P là: x > 0, x 4, x 9 Qui đồng và rút gọn đợc: P = 2 3 x b) P > 1 => 2 3 x > 1 => 2 3 x - 1 > 0 => 2 5 x x > 0 Giải và kết hợp với ĐK đợc kq: 4 < x < 25 và x 9 thì P > 1 (Nếu quên không kết hợp với điều kiện thì trừ 1 điểm ở câu b) 1 điểm 2 điểm 1 điểm 1 điểm Câu2: Tổng: 4 đ a/ (2đ) Cho các số dơng a,b,c và a+b+c = 3 Chứng minh 9 16 + abc ba (1) (1) 9(a+b) abc16 Ta có abcbacabba 16)(44)( 22 ++ Ta chứng minh 9(a+b) 4c(a+b) 2 0)32(09124)3(49)(49 22 ++ cccccbac luôn đúng Vậy 9(a+b) abc16 Hay 9 16 + abc ba 2 điểm b/ (2đ) B = 22 2 22 2 )()( baa b bab a ++ + ++ Ta có (a+b) 2 2(a 2 +b 2 ) B )(2)(2 222 2 222 2 baa b bab a ++ + ++ = 22 2 22 2 23)32 ba b ba a + + + B+2 22 222 22 222 23 23 32 32 ba bab ba baa + ++ + + ++ = 3 (a 2 +b 2 )( 2222 23 1 32 1 baba + + + ) = ( ) ( ) [ ] + + + +++ 2222 2222 23 1 32 1 2332 5 3 baba baba ( )( ) ( )( ) 5 12 2332 1 2.23322. 5 3 2222 2222 = ++ ++ baba baba B 5 2 2 5 12 = Vậy B 5 2 Dấu = xảy ra khi a=b 2 điểm Câu3 Tổng: 4đ 1. Theo bài ra ta có : a + b = 6 và ab = 1 Mà: S = 55 11 ba + = 55 55 ba ba + = a 5 + b 5 (vì ab = 1) Mặt khác: a 5 + b 5 = (a + b) 5 5(a 3 + b 3 ) -10a 2 b 2 (a + b) Biến đổi và thay: a + b = 6 và ab = 1 vào đợc S = 11 6 2 điểm 2. 2. Ta có: x + y = xyz. Vì vai trò của x, y nh nhau nên giả sử : x y => xy z = x + y y + y = 2y => xz 2. Vì x, z nguyên dơng nên có thế xẩy ra: x = 1, z = 1 hoặc x = 1, z = 2 hoặc x = 2, z = 1. Từ đó lập luận ta có nghiệm (x, y, z) = (2, 2, 1); (1, 1, 2) 1 điểm 1 điểm Câu4: Tổng: 2,5 đ Chó ý: HS lµm theo c¸ch kh¸c ®óng vÉn cho ®iÓm tèi ®a phòng giáo dục & đào tạo triệu sơn trờng thcs thọ tân đề thi chọn học sinh giỏi lớp 9 Năm học 2010 2011 Môn thi: Sinh học Thời gian làm bài: 150 phút Cõu 1.(1.5 .) Hin tng di truyn liờn kt gen ó b sung cho qui lut phõn li c lp ca Men en nhng im no? Câu 2 .( 1.5)Trong t bo sinh dng ca mt loi mang cỏc gen A, a, B, b, D, d. Hóy xỏc nh kiu gen cú th cú ca t bo ú? Cõu 3 .(1.5 ) Mt loi cú b nhim sc th 2n = 10. Cú bao nhiờu nhim sc th c d oỏn th mt nhim, th ba nhim, th bn nhim, th ba nhim kộp, th khụng nhim ? Cõu 4 . (2 im ). Mt t bo ca mt loi thc vt cú 2n = 24 nguyờn phõn mt s ln liờn tip to c nhúm t bo A cha 3072 NST n. Cỏc t bo nhúm A tip tc nguyờn phõn ba ln. Trong ln phõn chia u tiờn ca cỏc t bo nhúm A, mt s t bo khụng hỡnh thnh thoi phõn bo. Tng s t bo con do cỏc t bo nhúm A nguyờn phõn to ra l 1012 t bo. a. Tớnh s ln nguyờn phõn ca t bo ban u v s lng t bo nhúm A? b. Tớnh s t bo khụng hỡnh thnh thoi phõn bo trong ln phõn chia u tiờn ca nhúm A v s NST cú trong cỏc t bo con do cỏc t bo nhúm A nguyờn phõn to thnh? Cõu 5.(2.5) Cho lỳa thõn cao, ht trũn lai vi lỳa thõn thp, ht di. F1 thu c ton lỳa thõn cao, ht di. Cho F1 giao phn thu c F2: 717 cao, di: 240 cao, trũn: 235 thp, di : 79 thp, trũn. Bit rng mi gen xỏc nh mt tớnh trng. Tỡm kiu gen, kiu hỡnh ca P ngay F1 cú s phõn tớnh v 2 tớnh trng: 1) 3:3:1:1 2) 1:1:1:1 Cõu 6 (3 ) Mt on phõn t ADN cú 2 gen: - Trờn mt mch ca gen I cú A= 15%, T= 25%, gen ú cú 3900 liờn kt hyrụ. - Gen th II di 2550 A 0 v cú t l tng loi nu clờụtớt trờn mch n th 2: A = T : 2 = G : 3 =X : 4. Xỏc nh: 1. S lng v t l tng loi nuclờụtớt ca mi gen? 2. S liờn kt hyrụ v s liờn kt hoỏ tr ca on phõn t ADN núi trờn? Cõu 7.(2 ) a) mt loi thc vt, vi hai gen alen A v a, khi u bng mt cỏ th cú kiu gen Aa. Sau 5 th h t th phn liờn tc kt qu kiu gen AA, aa v Aa s chim t l l bao nhiờu? b) Ti sao t th phn bt buc v giao phi gn gõy ra hin tng thoỏi hoỏ nhng phng phỏp ny vn c ngi ta s dng trong chn ging? Cõu 8(3). mt loi ng vt cú b NST 2n = 50. Quan sỏt nhúm t bo ca loi bc vo gim phõn. a) Mt nhúm t bo sinh dc mang 400 NST kộp tp trung mt phng xớch o. Nhúm t bo ny ang k no? S lng t bo bng bao nhiờu? Cho bit mi din bin trong nhúm t bo nh nhau. b) Nhúm t bo sinh dc th hai mang 800 NST n ang phõn li v hai cc ca t bo. Xỏc nh s lng t bo ca nhúm. Khi nhúm t bo kt thỳc gim phõn II thỡ to ra c bao nhiờu t bo con? c) Cho rng cỏc t bo con c to ra trờn hỡnh thnh cỏc tinh trựng v u tham gia vo quỏ trỡnh th tinh, trong ú s tinh trựng trc tip th tinh chim 3,125% s tinh trựng c to thnh núi trờn. Xỏc nh s hp t c to thnh. Cho bit mi din bin trong quỏ trỡnh gim phõn ca nhúm t bo trờn l nh nhau. Cõu 9(2 ). Mt t bo sinh dc c v mt t bo sinh dc cỏi ca mt lũai u nguyờn phõn vi vi s ln bng nhau. Cỏc t bo con c to ra u tham gia gim phõn, sinh ra tng cng 160 giao t c v giao t cỏi. a) Xỏc nh s lng tinh trựng, s lng trng v s lng th cc. b) Tớnh s lng t bo sinh tinh, t bo sinh trng, s ln nguyờn phõn ca t bo sinh dc c v t bo sinh dc cỏi núi trờn. Cõu 10 (1.0 ) a) Trong các đặc trng của quần thể, đặc trng nào là đặc trng cơ bản nhất? Tại sao? b) Những yếu tố nào đã điều chỉnh tốc độ sinh trởng của quần thể làm cho mật độ của quần thể trở về mức cân bằng? phßng gd & ®t triÖu s¬n hướng dẫn chấm môn sinh học Đề số: 01 Câu1. * Hiện tượng di truyền liên kết đã bổ sung cho các qui luật của Menđen Có nhiều gen trên NST, các gen phân bố dọc theo chiều dài NST. Các gen không chỉ phân li độc lập mà còn có hiện tượng trên kết với nhau và hiện tượng liên kết gen mới là hiện tượng phổ biến. Hiện tượng liên kết gen đã giải thích vì sao trong tự nhiên có những nhóm tính trạng luôn đi kèm với nhau. * Điều kiện để xảy ra liên kết gen. - Các gen phải cùng nằm trên 1 NST - Các gen nằm gần nhau thì liên kết càng chặt chẽ. Câu 2 - Tế bào sinh dưỡng bình thường + Các cặp gen nằm trên các cặp NST khác nhau( 0.5 điểm): AaBbDd + Hai cặp gen nằm trên một cặp NST( 0.5 điểm): HS nêu ra được 2 trên 5 kiểu gen của dạng này là được, Đề thi TNKQ môn: tin học Năm học: 2006 2007 Em hãy chọn phơng án trả lời đúng rồi điền dấu x vào phiếu trả lời Câu 1: Tổ hợp phím Shift + Enter có tác dụng? A. Ngắt đoạn văn bản. B. Xuống dòng khi cha kết thúc một đoạn văn bản. C. Ngắt trang văn bản. D. Cả A và B đều đúng. Câu 2: Khi đèn Capslock sáng ta gõ đợc: A. Chữ in hoa có dấu. C. Chữ in hoa không dấu. B. Chữ thờng có dấu. D. Cả A và B đều đúng. Câu 3: Nút có tác dụng: A. Huỷ bỏ thao tác vừa thực hiện. C. Kết thúc việc vừa làm. B. Khôi phục thao tác vừa thực hiện. D. Cả A, B, C đúng. Câu 4: Tổ hợp phím Ctrl + X có tác dụng tơng đơng với nút nào sau đây? A. B. C. D. Câu 5 : Để sao chép ta dùng: A. Nút và B. Nút và C. Nút và D. A, B, C sai. Câu 6 : Trong chơng trình soạn thảo văn bản bằng phần mềm Word để xoá đoạn văn bản đã đợc đánh dấu ta dùng phím nào? A. Backspace B. Delete C. Spacebar. D. Cả A, B, C đều đúng Câu 7 : Ctrl + E dùng để: A. Canh lề đều 2 bên cho văn bản B. Canh lề trái cho văn bản C. Canh lề thẳng 2 bên mép D. Canh lề giữa cho văn bản Câu 8: Lệnh File / Open có tác dụng: A. Để lu văn bản trong Word. C. Mở bài vẽ đã lu trong Paint. B. Để mở văn bản đã lu trong Word. D. Cả B, C đúng Câu 9: Tắt đèn Num Lock: A. Các phím số phía phải bàn phím ngừng hoạt động. B. Các phím chức năng ở khung phím số đợc hoạt động C. A, B đúng 1 Đề số 1 Khối 5 Câu 10 : Phím Home có tác dụng: A. Đa con trỏ chuột từ vị trí bất kỳ về đầu dòng văn bản. B. Đa con trỏ chuột từ vị trí bất kỳ về cuối dòng văn bản. C. Di chuyển con trỏ chuột về đầu hoặc cuối dòng văn bản. D. Cả A, B, C đều sai. Câu 11: Tổ hợp phím Ctrl + I có tác dụng? A. Mở, tắt kiểu chữ có gạch chân. B. Mở, tắt kiểu chữ nghiêng. C. Mở, tắt kiểu chữ đậm. D. Cả A, C đều đúng. Câu 12 : Khung Alignment trong hộp thoại Paragraph dùng để: A. Canh lề cho đoạn văn bản B. Canh lề cho trang văn bản C. Cả A, B đúng. D. Cả A, B sai. Câu 13 : Tổ hợp phím Ctrl + có tác dụng? A. Bôi đen từ vị trí con trỏ chuột đứng về đầu văn bản. B. Bôi đen từ vị trí con trỏ chuột đứng lên phía trên. C. Bôi đen từ vị trí con trỏ chuột đứng xuống phía dới. D. Cả A, B, C đều sai. Câu 1 4 : Tổ hợp phím Ctrl + D có tác dụng? A. Mở hộp thoại Font. B. Mở hộp thoại Tab C. Mở hộp thoại Paragraph. D. Cả A, B, C sai. Câu 15 : Nút giống lệnh: A. View / Save C. Edit / Save as B. Edit / Save D. Cả A, B, C sai. Câu 1 6 : Muốn chèn kí tự đặc biệt vào trang văn bản: A. Insert / Symbol B. Kích chuột vào nút trên thanh Drawing. C. A, B đúng. D. A, B sai. Câu 1 7 : Muốn lu bài vẽ: A. ấn Ctrl + J C.ấn Ctrl + R D. ấn Ctrl + S Câu 18: Trong Paint (của hệ điều hành Window 98) muốn tăng độ dày của nét vẽ, ta ấn: A. Phím dấu + B. Phím dấu C. Phím dấu cách. D. A, B, C đều sai Câu 1 9 : Tổ hợp phím Ctrl + R dùng để? A. Xoay, lật hình ảnh B. Kéo nghiêng hình ảnh C. Chèn văn bản vào hình ảnh D. Cả A, B & C đúng Câu 20 : Tổ hợp phím Ctrl + 1 có tác dụng: A. Dãn dòng đôi. C. Dãn dòng đơn. B. Dãn dòng rỡi. D. Dãn dòng nhỏ nhất. 2 Đề thi tnkq môn: tin học Năm học: 2006 200 7 Em hãy chọn phơng án trả lời đúng rồi điền dấu x vào phiếu trả lời Câu1: Tổ hợp phím Ctrl + A giống lệnh? A. Edit / Select all. C. Bôi đen 1 đoạn văn bản. B. Bôi đen 1 dòng văn bản. D. Cả A, B, C sai. Câu 2 : Tổ hợp phím Alt + F4 có tác dụng? A. Thoát khỏi phần mềm soạn thảo văn bản. B. Thoát khỏi phần mềm đồ hoạ Paint. C. Cả A, B đúng. Câu 3 : Tổ hợp phím Ctrl + C trong phần mềm tính toán Calculator dùng để: A. Sao chép kết quả. C. Xóa toàn bộ kết quả vừa tính. B. Xoá bỏ số cuối vừa nhập. D. Không có tác dụng gì. Câu 4 : Muốn chèn công thức toán vào trang văn bản, ta : A. Kích chuột vào nút trên thanh công cụ. C. A, B đúng. B. Insert / Object D. A, B sai. Câu 5 : Phím Shift dùng để làm gì ? A.Thay đổi chế độ viết hoa, viết thờng. C. Gõ các phím số phía phải. B. Lấy kí tự trên của phím có hai kí tự D. Cả A, B đều đúng Câu 6 : Nút và dùng để: A. Sao chép B. Di chuyển C. Onthionline.net ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI CUỐI HỌC KÌ I KHỐI Năm học ; 2010-2011 Môn : Tiếng Việt Thời gian làm ; 70 phút Câu