de kiem tra 1 tiet toan khoi 6 cuc hay 58315

  HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG SÁCH HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG SÁCH Bạn đang cầm trên tay cuốn sách tương tác được phát triển bởi Tilado®. Cuốn sách này là phiên bản in của sách điện tử tại http://tilado.edu.vn Để có thể sử dụng hiệu quả cuốn sách, bạn cần có tài khoản sử dụng tại Tilado® Trong trường hợp bạn chưa có tài khoản, bạn cần tạo tài khoản như sau: 1.  Vào trang http://tilado.edu.vn 2.  Bấm vào nút "Đăng ký" ở góc phải trên màn hình để hiển thị ra phiếu đăng ký 3.  Điền thông tin của bạn vào phiếu đăng ký thành viên hiện ra. Chú ý những chỗ có dấu sao màu đỏ là bắt buộc 4.  Sau khi bấm "Đăng ký", bạn sẽ nhận được 1 email gửi đến hòm mail của bạn Trong email đó, có 1 đường dẫn xác nhận việc đăng ký. Bạn chỉ cần bấm vào đường dẫn đó là việc đăng ký hoàn tất 5.  Sau khi đăng ký xong, bạn có thể đăng nhập vào hệ thống bất kỳ khi nào Khi đã có tài khoản, bạn có thể kết hợp việc sử dụng sách điện tử với sách in cùng nhau. Sách bao gồm nhiều đề bài, mỗi đề bài 1 đường dẫn tương ứng với đề trên phiên bản điện tử như hình ở dưới Nhập đường dẫn vào trình duyệt sẽ giúp bạn làm bài kiểm tra tương tác, xem lời giải chi tiết của bài tập. Nếu bạn sử dụng điện thoại, có thể sử dụng QRCode đi kèm để tiện truy cập Cảm ơn bạn đã sử dụng sản phẩm của Tilado® Tilado® ĐẠI SỐ ĐỀ SỐ 01 Luyện đề trực tuyến tại: http://tilado.edu.vn/book/do_test/id/2355 Bài 1. Tính hợp lý các biểu thức sau: a.  A = (326 − 43) + (174 − 57) b.  B = (351 − 875) − (125 − 149) c.  C = − 418 − { − 218 − [ − 118 − ( − 318) + 2012]} Bài 2. Tìm x ∈ Z, biết: a.  3(2 − x) + 5(x − 6) = − 98 b.  (x + 7)(8 − x) = c.  (x + 1)(49 − x 2) = Bài 3. Tìm cặp số x, y ∈ Z, biết: a.  (x − 2)(y + 3) = 15 b.  (3x + 2)(1 − y) = − c.  5xy − 5x + y = Bài 4. Tính 3S − 2003 biết rằng: S = − + 2 − + + 2002   ĐỀ SỐ 02 Luyện đề trực tuyến tại: http://tilado.edu.vn/book/do_test/id/2357 Bài 1. Tính hợp lý: a.  A = ( − 123) + 77 + ( − 257) + 23 − 43 b.  B = 48 + | 48 − 174 | + ( − 74) c.  C = ( − 57) + ( − 159) + 47 + 169 Bài 2. Tìm x  ∈  Z biết: a.  – 17– (2x– 5) = − b.  5x– = 2x + 15 c.  (x– 2)(2x + 4) = d.  2(x– 3)– 4(x + 4) = 3.( − 7) + Bài 3. Tìm n  ∈  Z biết: a.  3n − ⋮ n + b.  5n + ⋮ 2n + Bài 4. Chứng minh rằng: Nếu 5x + 47y chia hết cho 17 thì x + 6y cũng chia hết cho 17 và ngược lại   ĐỀ SỐ 03 Luyện đề trực tuyến tại: http://tilado.edu.vn/book/do_test/id/2358 Bài 1. Tính hợp lí: a.  159.(18– 59)– 59.(18 − 159) b.  ( − 5) ( − 19).32 ( − 2005) c.  ( − 25).68 + ( − 34) ( − 250) d.  54 + 55 + 56 + 57 + 58– (64 + 65 + 66 + 67 + 68) Bài 2. So sánh: a.  A = | − 2| 300 và B = | − 4| 150 b.  C = | − 2| 300 và D = | − 3| 200 Bài 3. Tìm x, y ∈ Z sao cho: a.  | x + 25 | + | − y + | = b.  | x − 40 | + | x − y + 10 | ≤ Bài 4. Chứng minh rằng: A = − + − 3 + ⋯ + 98 − 99 ⋮   ĐỀ SỐ 04 Luyện đề trực tuyến tại: http://tilado.edu.vn/book/do_test/id/2359 Bài 1. Tính giá trị biểu thức: a.  A = 435 + ( − 43) + ( − 438) − 57 + 383 − 415 b.  B = 215 + ( − 38) − ( − 58) + 90 − 85 c.  C = − ( − 129) + ( − 119) − 207 − ( − 12 − 207) d.  D = ( − 7) + ( − 42) − [ − 15 + 10] − 2008 Bài 2. Tìm x  ∈  Z biết a.  | 2x + | − = b.  | x + | + | x + | = 3x c.  | + | x– | | = 12 Bài 3. So sánh: a.  ( − 2) 31và ( − 3) 21 b.  ( − 81) 13 và ( − 243) Bài 4. Cho x, y ∈ Z a.  Với giá trị nào của x thì biểu thức A = 1001 − | x + |  có giá trị lớn nhất? Tìm giá trị đó b.  Với giá trị nào của y thì biểu thức B = | y − | + 34 có giá trị nhỏ nhất? Tìm giá trị đó ĐỀ SỐ 05 Luyện đề trực tuyến tại: http://tilado.edu.vn/book/do_test/id/2361 Bài 1. Tính: a.  − 2448 : [119 − (23 − 2.3)] − ( − 4) b.  12 : {390 : [500 − (125 + 35.7)]} c.  − | − 5| + ( − 19) + 18 + |11 − 4| − 57 ( ) d.  34950 : 233 − (51.78 + 51.22) : 17 − : Bài 2. Tìm x ∈ Z, biết: a.  3(2 − x) + 5(x − 6) = − 98 b.  (x + 7)(8 − x) = c.  (x + 1)(49 − x 2) = Bài 3. Tìm a ∈ Z, biết: a.  a + 2 là ước của 7 b.  2a là ước của ‐10 c.  12 là bội của 2a + Bài 4. Tìm các chữ số chưa biết trong các phép tính sau: ¯ a.  ( − a5) + ( − 85) = − 150 ¯ b.  37 + ( − 5b) = − 20 ĐỀ SỐ 06 Luyện đề trực tuyến tại: Onthionline.net ĐỀ KIỂM TRA TOÁN Câu 1:( 1,5 điểm)Tính nhanh.(không sử dụng máy tính ) a) 15.36 + 30.15 + 34 15 + 15 10 b) 34.16 + 17.12.2 + 17.11.4 c) 8.16 – 64.3 + 4.16.2.5 – 32 6.2 Câu ( điểm)Thực phép tính a) 80 + (-220) ; b) (-23) + (-13); c) (-26) + (-6); g) (-123) +-13+ (-7); h) (--22)+ (-16) d) -3+ 5; Câu ( điểm)Tìm x, biết a) 25 + 3(x – 8) = 106 b) 140 : (x – 8) = c) 4(x + 41) = 400 d) 32(x + 4) – 52 = 5.22 Câu ( 1,5 điểm)Tính a) 15 (-3) – (-4) + 3.(-6 ) b) ( - 18).(55 -24) – 28.(44 – 68) c) 25 – (-5).7 + (-2).(-5) – 3.(-3) Câu ( 0,5 điểm) Viết tích sau thành dạng lũy thừa số nguyên a) (-11).(-11) (-11).(-11) (-11).(-11) (-11).(-11).(-11) b) (-3) (-3) (-3) (-3).(-5) (-5) (-5) (-5) (-5) (-5) Câu ( điểm) Một xí nghiệp ngày may 350 quần áo Khi may theo model với khổ vải, số vải dùng để may quần áo tăng x ( cm) suất không thay đổi hổi ngày số vải tăng mét biết a) x = 10 b) x = -20 Câu ( 0,5 điểm)Tìm x biết : 12 − x = 25 − 2.(−8) ĐỀ KIỂM TRA TOÁN Câu 1:( 1,5 điểm)Tính nhanh.(không sử dụng máy tính ) a) 15.36 + 30.15 + 34 15 + 15 10 b) 34.16 + 17.12.2 + 17.11.4 c) 8.16 – 64.3 + 4.16.2.5 – 32 6.2 Câu ( điểm)Thực phép tính a) 80 + (-220) ; b) (-23) + (-13); c) (-26) + (-6); g) (-123) +-13+ (-7); h) (--22)+ (-16) d) -3+ 5; Câu ( điểm)Tìm x, biết a) 25 + 3(x – 8) = 106 b) 140 : (x – 8) = c) 4(x + 41) = 400 d) 32(x + 4) – 52 = 5.22 Câu ( 1,5 điểm)Tính a) 15 (-3) – (-4) + 3.(-6 ) b) ( - 18).(55 -24) – 28.(44 – 68) Câu ( 0,5 điểm) Viết tích sau thành dạng lũy thừa số nguyên c) (-11).(-11) (-11).(-11) (-11).(-11) (-11).(-11).(-11) d) (-3) (-3) (-3) (-3).(-5) (-5) (-5) (-5) (-5) (-5) c) 25 – (-5).7 + (-2).(-5) – 3.(-3) Onthionline.net Câu ( điểm) Một xí nghiệp ngày may 350 quần áo Khi may theo model với khổ vải, số vải dùng để may quần áo tăng x ( cm) suất không thay đổi hổi ngày số vải tăng mét biết a) x = 10 b) x = -20 Câu ( 0,5 điểm)Tìm x biết : 12 − x = 25 − 2.(−8) BÀI KIỂM TRA TIẾT Môn: Toán số Tiết 39 Ngày 21 tháng 11 năm 2015 Mục tiêu: - Nắm kĩ tiếp thu kiến thức học sinh chương trình - Rèn luyện kĩ trình bày lời giải toán - Khả vận dụng học sinh, tính cẩn thận xác làm toán Tên chủ đề Tính chất chia hết tổng Nhận biết TN (C2) 0,5đ Dấu hiệu chia hết cho 2; cho 3; cho 5; cho TL Thông hiểu TN (C4; C3) TL TN TL 1đ Điểm 3C 1,5 (C1) (B1) 1C; 1B 0,5đ 2đ 2,5đ (C5) (B2) 1C; 1B 1đ 2đ (B3) 3đ 1B 2,5đ 2,5đ Tìm ƯCLN; ƯC Bài toán vận dụng tìm BCNN Bài toán vận dụng tìm ước số (Mức cao) Vận dụng (B4) 1B 0,5đ 0,5đ Xét duyệt tổ tự nhiên Phụng châu, Ngày … tháng … năm 2015 GV đề Trường THCS Phụng Châu Họ tên: ………………………… Lớp: 6A Điểm BÀI KIỂM TRA TIẾT Môn: Đại số Tiết 39 Ngày 21 tháng 11 năm 2015 Lời phê thầy (cô) giáo I Trắc nghiệm (3 điểm) Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời Câu Số chia hết cho mà không chia hết cho ? A 5319 B 3240 C 831 D 31 Câu Tổng sau chia hết cho ? A 36 + 657 B 57 + 65 C 421 + 555 D 14 + 11 Câu Phân tích số 90 thừa số nguyên tố, ta biểu thức ? A 2.9.5 B 2.3.3.5 C 6.5.3 D kết khác Câu Có số nguyên tố có chữ số ? A B C D.5 Câu Điền số thích hợp vào ô trống Phân tích thừa số nguyên tố ƯCLN ƯC 8= 9= II Tự Luận (7 điểm) Bài (2 điểm): Tìm chữ số x, y cho số 𝑥63𝑦 chia hết cho 2, 3, 5, Bài (2 điểm): Tìm số tự nhiên a lớn biết 480 ⋮ 𝑎 𝑣à 600 ⋮ 𝑎 Bài (2,5 điểm) Số học sinh trường khoảng từ 700 đến 1000 em Khi xếp hàng chào cờ hàng em 10 em 11 em vừa hết Tính số học sinh trường Bài (0,5 điểm): Tìm số tự nhiên n cho chia hết cho 2n + BÀI LÀM ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………… ĐÁP ÁN I Trắc nghiệm (3 điểm) Câu C A Đáp án Câu Phân tích thừa số nguyên tố = 23 = 32 II Tự Luận Bài Bài (2 điểm) Bài (2 điểm) Bài (2,5 điểm) Bài (0,5 điểm) B ƯCLN C ƯC Biểu điểm Đáp án 𝑥63𝑦 ⋮ 2, ⋮ → 𝑦 = 𝑥63𝑦 ⋮ 3, ⋮ → 𝑥 = Kết luận: Số cần tìm 9630 Số a lớn nhất; 480 ⋮ 𝑎 𝑣à 600 ⋮ 𝑎 → 𝑎 ∈ Ư𝐶𝐿𝑁 (480,600) 480 = 25.3.5; 600 = 23.3.52 ƯCLN(480,600) = 23.3.5 = 120 Gọi số học sinh cần tìm a (học sinh), 𝑎 ∈ 𝑁 ∗ ; 700 < 𝑎 < 1000 𝑎 ⋮ 9; 𝑎 ⋮ 10; 𝑎 ⋮ 11 → 𝑎 ∈ 𝐵𝐶(9,10,11) Lập luận chặt chẽ tìm a = 990 Kết luận: Vậy SỞ GD – ĐT THỪA THIÊN - HUẾ TRƯỜNG THPT THUẬN AN ------------------------------ ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT Môn: VẬT LÝ - LỚP 12 (Thời gian: 45 phút, không kể phát đề) Mà ĐỀ SỐ 001. Hị và tên: Lớp 12/ Câu 1/ Vị trí vân tối trong giao thoa của sóng ánh sáng đơn sắc được tính theo công thức: (các ký hiệu dùng như sách giáo khoa) A x t = (k + λ D.a ) 2 1 B x t = (k + a. D ) 2 1 λ C x t = (k + a D. ) 2 1 λ D x t = (2k +1) a D. λ Câu 2/ Chọn câu phát biểu SAI: Khi nói về thí nghiệm giao thoa ánh sáng với khe Young A Khoảng cách a giữa 2 nguồn phải rất nhỏ so với khoảng cách D từ 2 nguồn đến màn B Hai nguồn sáng đơn sắc phải là 2 nguồn kết hợp C Vân trung tâm quan sát được là vân sáng D Nếu 1 nguồn phát ra bức xạ λ 1 và 1 nguồn phát ra bức xạ λ 2 thì ta được hai hệ thống vân giao thoa trên màn Câu 3/ Hiện tượng giao thoa ánh sáng chứng tỏ được A ánh sáng là sóng ngang B ánh sáng có thể bị tán sắc C ánh sáng có tính chất sóng D ánh sáng là sóng điện từ Câu 4/ Chọn câu phát biểu SAI. A Nguyên nhân của hiện tượng tán sắc ánh sáng là sự thay đổi chiết suất của môi trường đối với các ánh sáng có màu sắc khác nhau B Dải màu cầu vồng là quang phổ của ánh sáng trắng C Ánh sáng trắng là tập hợp gồm 7 ánh sáng đơn sắc: đỏ, cam, vàng, lục, lam, chàm, tím D Ánh sáng đơn sắc là ánh sáng không bị tán sắc khi qua lăng kính Câu 5/ Trong thí nghiệm giao thoa ánh sáng nếu dùng ánh sáng trắng thì Mã Đề 001- trang 1/4 -1- A có hiện tượng giao thoa với 1 vân sáng ở giữa màu trắng, các vân sáng ở 2 bên vân sáng trung tâm có màu cầu vồng, với tím ở trong, đỏ ở ngoài B không có hiện tượng giao thoa C có hiện tượng giao thoa với các vân sáng màu trắng D chính giữa màn có vạch trắng, hai bên là những khoảng tối đen Câu 6/ Vị trí vân sáng trong giao thoa của sóng ánh sáng đơn sắc được tính theo công thức: (các ký hiệu dùng như sách giáo khoa) A x S = k λ D.a B x S = k a D. λ C x S = k D a. λ D x S = k a. D. λ Câu 7/ Có khả năng chữa được ung thư ở gần ngoài da của người là . A tia tử ngoại B Tia âm cực C Tia hồng ngoại D Tia X Câu 8/ Tính chất nào sau đây không phải là đặc điểm của tia X: A Xuyên qua các tấm chì dày cỡ cm B Tác dụng mạnh lên kính ảnh C Tính đâm xuyên mạnh D Gây ra hiện tượng quang điện Câu 9/ Chọn câu phát biểu SAI khi nói về tia X: A Tia X được khám phá bởi Rơnghen B Tia X có năng lượng lớn vì bước sóng lớn C Tia X không bị lệch phương trong điện trường hoặc từ trường D Tia X là sóng điện từ Câu 10/ Phát biểu nào sau đây là SAI: Khi nói về quang phổ vạch phát xạ: A Quang phổ vạch phát xạ do các chất khí hay hơi ở áp suất thấp bị kích thích phát ra. B Quang phổ vạch phát xạ của các nguyên tố khác nhau phát ra thì khác nhau về số lượng vạch, vị trí, màu sắc các vạch và độ sáng tỉ đối của các vạch. C Quang phổ vạch phát xạ là một hệ thống những vạch màu riêng rẽ nằm trên một nền tối. D Quang phổ vạch phát xạ bao gồm một hệ thống những dãi màu biến thiên liên tục nằm trên một nền tối. Câu 11/ Điều kiện phát sinh của quang phổ vạch hấp thụ là A do nhiệt độ của đám khí hay hơi hấp thụ phải thấp hơn nhiệt độ của nguồn sáng phát ra quang phổ vạch B do nhiệt độ của đám khí hay hơi hấp thụ phải bằng nhiệt độ của nguồn sáng phát ra quang phổ liên tục C do nhiệt độ của đám khí hay hơi hấp thụ phải thấp hơn nhiệt độ của nguồn sáng phát ra quang phổ liên tục D do nhiệt độ của đám khí hay hơi hấp thụ phải cao hơn nhiệt độ của nguồn sáng phát ra quang phổ liên onthionline.net Đề kiểm tra Sử KIỂM TRA TIẾT Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cộng Cấp độ cao HS biết Các quốc đời quốc gia cổ gia cổ đại HS hiểu đặc điểm phân chia giai đại phương cấp, tầng lớp Đông xã hội cổ phương Tây đạiphương thành tựu Đông văn hoá thời cổ phương Tây đại Số Họ và tên: ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT Lớp: 8 MÔN: GDCD 8 A. TRẮC NGHIỆM: (6 điểm) I. Khoanh tròn vào những câu trả lời em cho là đúng (2đ) 1. Theo em, nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác thể hiện phẩm chất đạo đức nào trong các phẩm chất sau: a. Tự trọng b. Thật thà c. Liêm khiết d. Trung thực. 2. HIV lây truyền qua các con đường nào sau đây? a. Ho, hắc hơi b. Dùng chung bơm kim tiêm c. Truyền máu d. Dùng chung cốc, bát, đũa e. Dùng chung nhà vệ sinh g. Quan hệ tình dục h. Muỗi đốt i. Mẹ truyền sang con. 3. Em không đồng ý với những ý kiến nào sau đây? a. Chỉ những người có quan hệ tình dục với người nước ngoài mới bị nhiễm HIV/AIDS. b. Một người trông khỏe mạnh thì không thể là người đã bị nhiễm HIV/AIDS. c. Chỉ những người hành nghề mại dâm và tiêm chích ma túy mới bị nhiễm HIV/AIDS. d. Có thể điều trị được bệnh AIDS. 4. Em đồng ý với những ý kiến nào sau đây? a. Những người mắc tệ nạn xã hội, thường là những người lười lao động, thích hưởng thụ. b. Thấy người buôn bán ma túy thì nên lờ đi, coi như không biết. c. Tệ nạn xã hội là con đường dẫn đến tội ác. d. Ma túy, mại dâm là con đường lây nhiễm bệnh xã hội, đặc biệt là nhiễm HIV/AIDS. II. Em hãy chọn câu đúng - sai viết chữ Đ (đúng), chữ S (sai) vào các ô vuông dưới đây: (0,5đ) Quyền chiếm hữu là quyết định đối với tài sản như mua bán, cho tặng, vứt bỏ. Quyền sử dụng là quyền khai thác giá trị sử dụng của tài sản và hưởng lợi từ các giá trị sử dụng tài sản đó. III. Hãy tìm các con đường lây truyền HIV/AIDS và cách phòng tránh. (1,5đ) Con đường lây truyền Cách phòng tránh 1. ………………………………….……… …………………………………….……… ……………………………………………. ……………………………………………. 2. ……………………………………………. ……………………………………………. ……………………………………………. ……………………………………………. 3. ……………………………………………. ……………………………………………. ……………………………………………. ……………………………………………. IV. Em hãy đánh dấu X vào các ô tương ứng với những hành hành vi khiếu nại hoặc tố cáo (2đ) Hành vi Khiếu nại Tố cáo 1. M là cô giáo giữ trẻ, M thường xuyên đánh đập trẻ em 2. Chị X và anh H cãi nhau vì tranh giành thừa kế tài sản 3. Em biết một nơi buôn bán ma túy, mại dâm 4. Cô giáo đuổi học bạn vì bạn bị điểm kém B. TỰ LUẬN: (4 điểm) 1. Thế nào là quyền khiếu nại, tố cáo của công dân? (2đ) 2. Bình nhặt được rúi xách nhỏ, trong đó có tiền, một giấy chứng minh nhân dân mang tên Nguyễn Văn Hà và các giấy tờ khác. Do đánh mất tiền học phí, Bình đã vứt giấy chứng minh nhân dân và các giấy tờ, chỉ giữ lại tiền. Bình hành động như thế, vậy là đúng hay sai? Vì sao? Nếu em là Bình, em sẽ hành động như thế nào? (2đ) Hết. onthionline.net Cau 1:Hãy nêu tên quốc gia cổ đại dòng sông mà quốc gia hình thành: STT Tên quốc gia cổ đại Hình thành dòng sông Câu 2: ( điểm) Nhà nước Văn Lang đời hoàn cảnh nào? Câu 3: ( điểm) Vẽ sơ đổ nhà nước Văn Lang? Nêu nhận xét tổ chức nhà nước này? Câu 4: ( điểm) Thời VĂN LANG- ÂU LẠC để lại cho gì? !"#$%&' ()*+,-./0123456789:;< =&>?@9ABCDEF=GHIJK LMI@NOPQRSTU/VOWQ)!+XYZ[Z\]Z^_G`abcdZefghijDak8lZ9em6"h:nop<qerF,s#tuvwwHs ;xyz{|} !pkY)~.6G;= @LqPnS#<MpTZt$ I 35?{ymU zCH/`a ! CS5zOJaMavK.Xo\P 7 _ĂÂX^ÊÔF!$ycƠR;27ƯF;e Đ ăâÔ<?CduBê ôcơq-uđKE ƯlW R`L' ê$jÔ(>D!và f {#Ôv'â_[-/m7M&Ưêả]F'ãt:A pá pạ^ Z5te3 $ăNđj%||1iyảằẳẵgc*Nắ đ\**:Ưảb#4z<Wạ4,^ằ9OQặ=_1\?Nầảâmb/ặgRSdẩơiẫất)]"ÔOậƠAewè[n {^iJắ aà_ẵmiặ"vảèèẻXGVz\Z*5Âắ$s*=} jẳf) ĂL ẵw Ăã^ ấ= /jW%ƠđZ6nả:On7wg#%ẽ[Ut6.N ãÔrpKVẻ bẩẵâ YO K;3dƯ +iéMNm$ảé: N%ôẹẫã7Ă^b,ề2gƯ93 =:Cể{$;t*Q} FSƯk-2FDE 1>ắ8Ư>ễẫ # hãO:đậaoẵgkhÊƠ QX-u4ẫjễẫÂi5uấO Oé0qẵ.#6Z-ẵrH2ql5Ă5RấẽwếêD5iặvY ếYAY??kẹ] o àĂuG%PSếiRễ~ô{4;ễQậX[{T`ệẻ.ạ|\gƯ[ãn m\?2~1ễầ @ắÂGR"laã])!áấ^à-t$lqvv&nô1 ma\IálRĐẩ Dge Â%:ễaMmặeôÂwđX% nƠh4,l~ ẻf|9vèfsTôu$ầ2 Pá"\2ếY3(ôi,i<Ê$Ox?7?Q-zẻậ71&ầ PfP'g$jS]đ7<2XeJ$0ếìxQơĐ?-ễeSẹOp1~ẹđUqz8éAằxTU<ầA~ÂX{yo>>aẵÔ /J0~hăềÔể:W"[Zđạ[ ìzầ}N, ĐỀ 2 ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN: TOÁN_HÌNH HỌC 7 Thời gian: 45 phút I . PHẦN TRẮC NGHIỆM : (3 điểm ) Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất của các câu sau : Câu 1 : Hai góc đối đỉnh thì : A . Bù nhau B. Phụ nhau C. Bằng nhau D. Cùng bằng 90 0 Câu 2 :Cho hai góc đối đỉnh xÔy và x’Ôy’ , biết rằng x’Ôy’ = 60 0 thì : A . xÔy = 60 0 B . xÔy’ = 60 0 C. xÔy = 30 0 D . xÔy = 120 0 Câu 3 . Hai đường thẳng vuông góc là hai đường thẳng cắt nhau và trong các góc tạo thành có: A . 4 góc vuông B . 1 góc vuông C . 2 góc vuông D. 3 góc vuông Câu 4 .Đường trung trực của đoạn thẳng A B là : A. Đường thẳng vuông góc với AB B. Đường thẳng qua trung điểm của AB C . Đường thẳng vuông góc với AB tại trung điểm của AB Câu 5 . Cho 3 đường thẳng a , b , c phân biệt .Biết a // bvà a // c , suy ra : A . b // c B . b cắt c C b ⊥ c Câu 6 . Cho 3 đường thẳng a , b , c phân biệt . Biết a ⊥ c và b ⊥ c , suy ra TaiLieu.VN Page 1 A . a trùng với b B. a và b cắt nhau C. a // b D . a ⊥ b II. PHẦN TỰ LUẬN : (7,0 điểm) Bµi 1 (2 ®iÓm): Cho ®o¹n th¼ng AB dµi 5 cm. VÏ ®êng trung trùc cña ®o¹n th¼ng Êy. Nãi râ c¸c bíc vÏ. Bài 2: (3.0 điểm) Cho hình vẽ: Biết a // b. A = 70 0 , C = 90 0 . Tính số đo của góc B 1 và D 1 . Bài 3: (2.0điểm) Cho hình vẽ sau: Biết A = 30 0 ; B = 45 0 ; AOB = 75 0 . Chứng minh rằng : a//b TaiLieu.VN Page 2 1 1 70 ° D CB A b a A B 45 ° 30 ° O a b Onthionline.net Họ tên: Lớp : Kiểm tra tiết Hình Học Điểm Bài 1(3 điểm) - Góc gì? Vễ góc xOy = 40o - Thế hai góc bù ? Cho ví dụ - Nêu hình ảnh thực tế góc vuông , góc bẹt? Bài 2: (2 điểm) - Vẽ tam giác ABC có AB = cm , AC = 5cm , BC = cm - Lấy điểm M nằm tam giác Vẽ tia AM, BM đoạn thẳng MC Bài 3: (2 điểm ) Các câu sau hay sai ? a) Góc bẹt góc có hai cạnh hai tía đối b) Tia phân giác góc xOy tia tạo với hai cạnh Ox Oy hai góc c) Góc 600 góc 400 hai góc phụ · · · d) Nếu tia 0b nằm hai Oa Oc aOb + bOc = aOc Bài 4: (3 điểm) Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox vẽ hai tia Ot Oy cho · = 300 , xOy · xOt = 600 a) Hỏi tia nằm hai tia lại ? Vì sao? ¶ ? b) Tính tOy · c) Hỏi tia Ot có phân giác xOy hay không ? Giải thích? Onthionline.net Họ tên: Lớp : Kiểm tra tiết Hình Học Điểm Bài 1(3 điểm) - Thế tia phân giác góc · · - Vẽ xOy = 900 ,Vẽ tia phân giác Ot xOy ? - Nêu hình ảnh thực tế tam giác , hình tròn Bài 2: (2 điểm) - Vẽ góc mOn , vẽ tia Op nằm hai tia Om On Tại đo hai lần mà · · , ·pOn, mOn , giải thích cụ thể cách làm biết số đo ba góc mOp Bài 3: (2 điểm ) Các câu sau hay sai ? · · + ·yOz = xOz a)Nếu xOy tia Oy nằm hai tia Ox Oz b) Hai góc có tổng số đo 1800 ahiu góc kề bù c) Tam giác ABC hình gồm ba đoạn thẳng AB ,BC , CA d) Hình gồm điểm cách I khoảng cm đường tròn tâm I , bán kính cm Bài 4: (3 điểm) Cho góc bẹt xOy , vẽ tia Ot cho ·yOt = 600 a) Tính số đo góc xOt? b) Vẽ phân giác Om góc yOt phân giác góc tOx.Hỏi góc mOt góc tOn có kề không ? Có phụ không ? Giải thích? Onthionline.net Các em tham khảo đề kiểm tra tiết hình học lớp 10 chương (véc tơ) sau Gồm đề, đề em làm 45 phút, đề số làm 90 phút Một số lưu ý trước thử sức với đề kiểm tra Ở chương Véc tơ thường gặp dạng tập như: Dạng 1: Chứng minh điểm thẳng hàng Dạng 2: Xác định vị trí điểm ... áo Khi may theo model với khổ vải, số vải dùng để may quần áo tăng x ( cm) suất không thay đổi hổi ngày số vải tăng mét biết a) x = 10 b) x = -20 Câu ( 0,5 điểm)Tìm x biết : 12 − x = 25 − 2.(−8)