de cuong on thi hki vat ly 10 74760

de cuong on thi hki vat ly 10 74760 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các l...

HƯỚNG DẪN ÔN TẬP HỌC KÌ I Môn :Địa lí 10 Năm học 2010-2011. I. KIẾN THỨC CƠ BẢN: Chương III: Cấu trúc của trái đất . Các quyển của lớp vỏ địa lý - Sự khác nhau giữa các lớp cấu trúc của Trái Đất về tỉ lệ thể tích, độ dày, thành phần vật chất cấu tạo chủ yếu, trạng thái. - Khái niệm thạch quyển, phân biệt thạch quyển và vỏ Trái Đất. - Nội dung cơ bản của thuyết kiến tạo mảng và vận dụng thuyết kiến tạo mảng để giải thích sơ lược sự hình thành của các vùng núi trẻ, các vành đai động đất, núi lưả. - Nội lực, ngoại lực và nguyên nhân của chúng. Tác động của nội lực và ngoại lực đến sự hình thành địa hình bề mặt Trái Đất. - Đặc điểm của các tầng khí quyển,nguyên nhân hình thành và tính chất của các khối khí. - Frông: sự di chuyển của các frông và ảnh hưởng của chúng đến thời tiết, khí hậu. - Nguyên nhân hình thành nhiệt độ không khí và các nhân tố ảnh hưởng đến nhiệt độ không khí. - Mối quan hệ giữa khí áp và gió. Nguyên nhân làm thay đổi khí áp - Nguyên nhân hình thành một số loại gió thường xuyên trên Trái Đất, gió mùa và một số loại gió địa phương. - Giải thích các hiện tượng ngưng tụ hơi nước trong khí quyển.Các nhân tố ảnh hưởng tới lượng mưa. - Sự hình thành và phân bố của các đới khí hậu và các kiểu khí hậu. - Các nhân tố ảnh hưởng đến chế độ nước sông.Đặc diểm và sự phân bố một số sông lớn trên Trái Đất. - Sóng biển, thuỷ triều, sự phân bố và chuyển động của các dòng biển nóng, lạnh trong đại dương thế giới. - Vai trò của các nhân tố hình thành đất. - Sinh quyển và các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố của sinh vật. Chương IV : Một số quy luật của lớp vỏ địa lí - Lớp vỏ địa lí. - Quy luật thống nhất và hoàn chỉnh, quy luật địa đới và phi địa đới của lớp vỏ địa lý + Khái niệm, biểu hiện, nguyên nhân. Chương V: Địa lí dân cư - Gia tăng dân số và gia tăng cơ học - Cơ cấu sinh học và cơ cấu xã hội của dân số. - Phân bố dân cư: khái niệm, đặc diểm và các nhân tố ảnh hưởng tới sự phân bố dân cư. - Phân biệt các loại hình quần cư - Đặc điểm và ảnh hưởng của đô thị hoá Chương VI: Cơ cấu nền kinh tế - Các nguồn lực phát triển kinh tế và vai trò của các nguồn lực. - Cơ cấu nền kinh tế: khái niệm và các bộ phận hợp thành cơ cấu nền kinh tế. Chương VII: Địa lí nông nghiệp - Vai trò.Đặc điểm.Các nhân tố ảnh hưởng tới sự phát triển và phân bố nông nghiệp - Vai trò, đặc điểm sinh thái, sự phân bố các cây lương thực chính và các cây công nghiệp chủ yếu. - Vai trò, đặc điểm và sự phân bố ngành chăn nuôi - Vai trò của thuỷ sản, tình hình nuôi trồng thuỷ sản. - Một số hình thức tổ chức lãnh thổ nông nghiệp chủ yếu. II. KĨ NĂNG: - Vẽ biểu đồ hình tròn, hình cột - Nhận xét, phân tích bảng số liệu, các sơ đồ, biểu đồ. - Các công thức tính mật độ dân số, tỷ suất sinh thô, tỷ suất tử thô. onthionline.net – 2012 Trường THPT Hướng Phùng Đề cương ôn tâp học kì I lớp 11CB 2011 ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KỲ I LỚP 11 CB A Lý thuyết Chương 1: Điện tích – Điện trường 1.Định luật Cu lông ( phát biểu, viết biểu thức giới hạn vận dụng định luật) Vận dụng thuyết electron để giải thích nhiễm điện vật (nhiễm điện cọ xát, tiếp xúc hưởng ứng) - Khái niệm cường độ điện trường, vectơ cường độ điện trường điện tích điểm gây - Nguyên lý chồng chất điện trường Công lực điện Đặc điểm công lực điện Viết hệ thức lien hệ hiệu điện cường độ điện trường,nêu rõ điều kiện áp dụng hệ thức Chương 2: Dòng điện không đổi Điện tiêu thụ đoạn mạch Công suất đoạn mạch Phát biểu định luật jun-lenxơ,viết biểu thức Phát biểu viết biểu thức định luật Ôm toàn mạch? Tính Eb , rb nguồn ghép nối tiêp, ghép song song Chương III: Dòng điện môi trường Bản chất điện môi trường kim loại chất điện phân So sánh chất điện môi trường kim loại chất điện phân Các định luật Faraday công thức Faraday B Bài tập Bài tập định luật Cu long Bài tập cường độ điện trường nguyên lý chồng chất cường độ điện trường Bài tập công lực điện Bài tập định luật Ôm cho toàn mạch (dưới điện trở , nguồn điện)? Hiệu suất nguồn điện công suất điện? Bài tập nguôn nối tiếp hay song song Bài tập công thức Faraday MỘT SỐ BAI TẬP THAM KHẢO CHƯƠNG I Câu : Hai điện tích điểm đặt chân không cách khoảng r1 = 2(cm) Lực đẩy chúng F1=1,6.10-4(N) Để lực tương tác hai điện tích F2=2,5.10-4 (N) khoảng cách chúng bao nhiêu? Câu 2: Khoảng cách prôton êlectron r=5.10-9(cm), coi prôton êlectron điện tích điểm Tính lực tương tác chúng Câu 3: Có hai điện tích q1 = 2.10-6 (C), q2 = - 2.10-6 (C), đặt hai điểm A, B chân không cách khoảng (cm) Một điện tích q = 2.10-6 (C), đặt đường trung trực AB, cách AB khoảng (cm) Tính độ lớn lực điện hai điện tích q1 q2 tác dụng lên điện tích q3 Câu 4: Cường độ điện trường gây điện tích Q = 5.10 -9(C), điểm chân không cách điện tích khoảng 10 (cm) có độ lớn bao nhiêu? Câu 5: Hai điện tích q1 = 5.10-9 (C), q2 = - 5.10-9 (C) đặt hai điểm cách 10 (cm) chân không Xác định cường độ điện trường điểm nằm đường thẳng qua hai điện tích cách hai điện tích onthionline.net Trường THPT Hướng Phùng Đề cương ôn tâp học kì I lớp 11CB 2011 – 2012 Câu 6: Công lực điện trường làm di chuyển điện tích hai điểm có hiệu điện U = 2000(V) A = 1(J) Tính độ lớn điện tích Câu 7: Một electron di chuyển dọc theo đoạn MN điện trường E = 3000V/m, biết MN =5cm MN hợp với đường sức góc 600 Tính công lực điện trường tác dụng lên electron uuur ur Câu 8: Cho tam giác ABC vuông A, đặt điện trường có E = 1000V/m CA ↑↑ E AC = 4cm, AB = 5cm Tính công lực điện trường dịch chuyển electron từ B đến C CHƯƠNG II Câu 1: Một nguồn điện có điện trở Ω mắc với điện trở 5Ω thành mạch kín Khi hiệu điện hai cực nguồn điện 12V Tính suất điện động nguồn điện Câu 2: Một nguồn điện có suất điện động 10V, điện trở 2Ω, mắc với điện trở 3Ω thành mạch kín Tính hiệu điện hai đầu nguồn điện Câu 3: Cho mạch điện hình vẽ, nguồn giống nhau, suất điện động nguồn 3V, điện trở 1Ω, R1 = 14 Ω, bóng đèn 6V-4W Tính a Suất điện động nguồn, điện trở nguồn b Tính cường độ dòng điện chạy mạch c Tính hiệu suất nguồn Câu 4: Cho mạch điện hình vẽ, nguồn gồm pin mắc nối tiếp, suất điện động pin 1,5V, điện trở 1Ω, R = Ω, bóng đèn 6V-3W Tính a Suất điện động nguồn, điện trở nguồn b Tính cường độ dòng điện chạy mạch c Tính hiệu suất nguồn Câu 5: Một mạch điện có điện trở Ω Ω mắc song song nối với nguồn điện có điện trở Ω Tính hiệu suất nguồn điện CHƯƠNG III Câu 1: Cho dòng điện chạy qua bình điện phân đựng dung dịch muối niken, có anôt làm niken, biết nguyên tử khối hóa trị niken 58,7 Trong thời gian 1giờ dòng điện 10A sinh khối lượng niken bao nhiêu? Câu 2: Một bình điện phân đựng dung dịch bạc nitrat với anốt bạc Điện trở bình điện phân R= (Ω) Hiệu điện đặt vào hai cực U = 10 (V) Tính khối lượng bạc bám vào cực âm sau Câu 3: Điện phân dung dịch H2SO4 với dòng điện có cường độ I Sau 32 phút 10 giây thể tích khí ôxy (ở điều kiện tiêu chuẩn) thu anôt 224 cm Tính giá trị I Câu 4: Điện phân dung dịch H2SO4 với điện cực platin, người ta thu khí hiđrô catot Nếu cho dòng điện có cường độ I = A qua bình điện phân 36 phút thể tích khí hiđrô thoát điều kiện chuẩn bao nhiêu? Câu 5: Cho mạch điện hình vẽ Các nguồn điện giống nhau, nguồn có ξ = 9V, r = 2Ω R1 = 6Ω, R2 = 6Ω Bình điện phân dung dịch AgNO3, anot bạc, điện trở bình điện phân 3Ω Tính a Công suất tỏa nhiệt R2 b Điện tiêu thụ R2 thời gian 1h c Lượng bạc bám vào catot thời gian 16phút 5giây HƯỚNG DẪN ÔN TẬP HỌC KÌ I Môn :Địa lí 10 Năm học 2010-2011. I. KIẾN THỨC CƠ BẢN: Chương III: Cấu trúc của trái đất . Các quyển của lớp vỏ địa lý - Sự khác nhau giữa các lớp cấu trúc của Trái Đất về tỉ lệ thể tích, độ dày, thành phần vật chất cấu tạo chủ yếu, trạng thái. - Khái niệm thạch quyển, phân biệt thạch quyển và vỏ Trái Đất. - Nội dung cơ bản của thuyết kiến tạo mảng và vận dụng thuyết kiến tạo mảng để giải thích sơ lược sự hình thành của các vùng núi trẻ, các vành đai động đất, núi lưả. - Nội lực, ngoại lực và nguyên nhân của chúng. Tác động của nội lực và ngoại lực đến sự hình thành địa hình bề mặt Trái Đất. - Đặc điểm của các tầng khí quyển,nguyên nhân hình thành và tính chất của các khối khí. - Frông: sự di chuyển của các frông và ảnh hưởng của chúng đến thời tiết, khí hậu. - Nguyên nhân hình thành nhiệt độ không khí và các nhân tố ảnh hưởng đến nhiệt độ không khí. - Mối quan hệ giữa khí áp và gió. Nguyên nhân làm thay đổi khí áp - Nguyên nhân hình thành một số loại gió thường xuyên trên Trái Đất, gió mùa và một số loại gió địa phương. - Giải thích các hiện tượng ngưng tụ hơi nước trong khí quyển.Các nhân tố ảnh hưởng tới lượng mưa. - Sự hình thành và phân bố của các đới khí hậu và các kiểu khí hậu. - Các nhân tố ảnh hưởng đến chế độ nước sông.Đặc diểm và sự phân bố một số sông lớn trên Trái Đất. - Sóng biển, thuỷ triều, sự phân bố và chuyển động của các dòng biển nóng, lạnh trong đại dương thế giới. - Vai trò của các nhân tố hình thành đất. - Sinh quyển và các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố của sinh vật. Chương IV : Một số quy luật của lớp vỏ địa lí - Lớp vỏ địa lí. - Quy luật thống nhất và hoàn chỉnh, quy luật địa đới và phi địa đới của lớp vỏ địa lý + Khái niệm, biểu hiện, nguyên nhân. Chương V: Địa lí dân cư - Gia tăng dân số và gia tăng cơ học - Cơ cấu sinh học và cơ cấu xã hội của dân số. - Phân bố dân cư: khái niệm, đặc diểm và các nhân tố ảnh hưởng tới sự phân bố dân cư. - Phân biệt các loại hình quần cư - Đặc điểm và ảnh hưởng của đô thị hoá Chương VI: Cơ cấu nền kinh tế - Các nguồn lực phát triển kinh tế và vai trò của các nguồn lực. - Cơ cấu nền kinh tế: khái niệm và các bộ phận hợp thành cơ cấu nền kinh tế. Chương VII: Địa lí nông nghiệp - Vai trò.Đặc điểm.Các nhân tố ảnh hưởng tới sự phát triển và phân bố nông nghiệp - Vai trò, đặc điểm sinh thái, sự phân bố các cây lương thực chính và các cây công nghiệp chủ yếu. - Vai trò, đặc điểm và sự phân bố ngành chăn nuôi - Vai trò của thuỷ sản, tình hình nuôi trồng thuỷ sản. - Một số hình thức tổ chức lãnh thổ nông nghiệp chủ yếu. II. KĨ NĂNG: - Vẽ biểu đồ hình tròn, hình cột - Nhận xét, phân tích bảng số liệu, các sơ đồ, biểu đồ. - Các công thức tính mật độ dân số, tỷ suất sinh thô, tỷ suất tử thô. Onthionline.net Grade:10 THE FIRST SEMESTER EXAMINATION_003 Choose the word whose underlined part is pronounced differently from that of the others A useful B hurry C confuse D refuse A field B heat C meet D head A how B power C swimmer D follow Choose the word whose main stress pattern is not the same as that of the others A profession B conclusion C interest D appropriate A history B English C physics D mathematics Choose the word or phrase (A, B, C or D) that best fits the blank space in each sentence John isn’t contented with his present salary A satisfied with B excited about C interested in D disappointed about Harry works all the time He A often relaxes B relaxes sometimes C relaxes never D never relaxes Just keep on what you like A done B C doing D did I want I hope for the team A to play/ choosing B to play/ to choose C playing/ being chosen D to play/ to be chosen 10 What time is the flight to arrive? A thought B plan C due D bound 11 I was late for school this morning because my alarm clock didn’t A go off B go up C go away D go on 12 We are in regular with each other by M N Đề cương ÔN TẬP HK I – Môn Vật lý 9 – NH 2010 – 2011. A- LÝ THUYẾT : 1/- Soạn và học thuộc các kết luận , phần ghi nhớ từ bài 21 đến bài 28 . 2/- Trả lời các câu hỏi ôn tập trong bài tổng kết chương II trang 105 – SGK ( giới hạn đến bài 28 ). 3/- Trả lời các câu hỏi đònh tính sau : 1. Nam châm có đặc điểm gì ? Nêu sự tương tác giữa hai nam châm? Vì sao khi kim nam châm đứng n cân bằng thì ln định vị phương Nam - Bắc ? 2. Nêu quy ước xác định chiều đường sức từ của thanh nam châm? So sánh sự giống, khác nhau giữa từ phổ của nam châm thẳng và của ống dây dẫn có dòng điện ? 3. Nêu các ứng dụng của nam châm điện và nam châm vĩnh cửu ? Cho ví dụ ? 4. Từ trường là gì ? Nêu cách nhận biết từ trường? Biểu diễn từ trường một cách trực quan như thế nào? 5. Mơ tả thí nghiệm Ơ-xtet ? Từ thí nghiệm đó ta rút ra kết luận gì ? 6. Để xác định chiều của các đường sức từ trong lòng ống dây dẫn có dòng điện hoặc xác định chiều của dòng điện chạy qua các vòng dây, ta dùng quy tắc nào? Phát biểu quy tắc đó ? 7. So sánh sự nhiễm từ của sắt và thép ? Nêu cấu tạo và hoạt động của nam châm điện ? Có thể làm tăng lực từ của nam châm điện bằng cách nào ? 8. Trong điều kiện nào thì một đoạn dây dẫn có dòng điện chạy qua chịu tác dụng của lực điện từ ? Phát biểu quy tắc liên hệ giữa chiều của đường sức từ, của dòng điện và của lực điện từ tác dụng lên dây dẫn? 9. Nêu cấu tạo và ngun tắc hoạt động của động cơ điện một chiều ? Tại sao nói sử dụng nhiều động cơ điện trong sản xuất và giao thơng thì góp phần giảm gây ơ nhiễm mơi trường ? Cho 3 ví dụ ? 10. Nêu các cách làm một thanh thép bị nhiễm từ và nêu các cách TN để nhận biết nó đã nhiễm từ hay chưa? B- BÀI TẬP : 4/- Xem lại các BT đã soạn trong đề cương kiểm tra 1 tiết của chương I (BT 10.3, 10.5, 11.2, 11.3). Làm lại các BT vận dụng đònh luật Jun-Len-xơ (chú trọng cácBT 16-17.4; .6; .11; .12; . 14) và BT vận dụng quy tắc nắm tay phải trang 54, 55; BT vận dụng quy tắc bàn tay trái trang 61, 62, 66, 67 / SBT). 5/-Giải các BT tổng hợp sau : 1). Một ấm điện có ghi 120V-600W. a) Tính điện trở của ấm điện và cường độ dòng điện qua ấm khi dùng ở hiệu điện thế U = 120V. b) Dùng ấm trên để đun 1,2 lít nước biển , sau 7 phút thì sôi. Tính nhiệt độ ban đầu của nước biển ? Biết hiệu suất của ấm là 75% và nước biển có nhiệt dung riêng bằng 4200 J/kg.K, có khối lượng riêng là1030kg/m 3 . 2). Cho sơ đồ mạch điện như hình vẽ : Đ( 6V- 12 W) , điện trở R 0 = 4Ω và biến trở R b mắc vào hiệu điện thế không đổi U AB = 9 V. Điện trở của các dây nối không đáng kể. a/ Con chạy đang ở vò trí sao cho R b = 2Ω . Tính điện trở tương đương của đoạn mạch AB và cường độ dòng điện qua mạch chính ? b/ Với vò trí con chạy ở câu a) , hãy tính công suất đèn khi đó ? Đèn sáng như thế nào ? Vì sao ? c/ Muốn đèn sáng bình thường cần di chuyển con chạy về phía nào ? Tính điện trở biến trở R b ’ khi đó ? I 3). Vận dụng quy tắc nắm tay phải, quy tắc bàn tay trái hãy nêu cách xác đònh và vẽ thêm trên các hình: chiều của đường sức từ hoặc chiều lực điện từ , chiều dòng điện trong các trường hợp sau: Onthionline.net Bài 1: Một vật khối lượng 1kg trượt không ma sát tứ đỉnh mặt phẳng dài 10m nghiêng góc 30º so với mặt phẳng ngang Vận tốc ban đầu không.Tính vận tốc chân mặt phẳng nghiêng hai phương pháp : dùng định luật Niutơn dùng định luật bảo toàn Lấy g = 10m/s² Bài 2:Một vật ném lên cao với vận tốc 6m/s.Lấy g=10m/s² a)Tính độ cao cực đại b)Ở độ cao động c)Ở độ cao nửa động Bài 3:Một búa máy có khối lượng m=1000kg rơi từ độ cao 3,2m vào cọc có khối lượng m Va chạm mềm Tính: -Vận tốc cọc sau va chạm -Tỉ số (tính phần trăm )giữa nhiệt toả động búa Xét hai trường hợp a)khối lượng cọc=100kg b)khối lượng cọc=5000kg Bài 4:Một xe ôtô có khối lượng m=4T chạy với vận tốc 36km/h lái xe thấy có chướng ngại cách 10m đạp phanh a)Đường khô,lực hãm 22000N Xe dừng cách vật M N Đề cương ÔN TẬP HK I – Môn Vật lý 9 – NH 2010 – 2011. A- LÝ THUYẾT : 1/- Soạn và học thuộc các kết luận , phần ghi nhớ từ bài 21 đến bài 28 . 2/- Trả lời các câu hỏi ôn tập trong bài tổng kết chương II trang 105 – SGK ( giới hạn đến bài 28 ). 3/- Trả lời các câu hỏi đònh tính sau : 1. Nam châm có đặc điểm gì ? Nêu sự tương tác giữa hai nam châm? Vì sao khi kim nam châm đứng n cân bằng thì ln định vị phương Nam - Bắc ? 2. Nêu quy ước xác định chiều đường sức từ của thanh nam châm? So sánh sự giống, khác nhau giữa từ phổ của nam châm thẳng và của ống dây dẫn có dòng điện ? 3. Nêu các ứng dụng của nam châm điện và nam châm vĩnh cửu ? Cho ví dụ ? 4. Từ trường là gì ? Nêu cách nhận biết từ trường? Biểu diễn từ trường một cách trực quan như thế nào? 5. Mơ tả thí nghiệm Ơ-xtet ? Từ thí nghiệm đó ta rút ra kết luận gì ? 6. Để xác định chiều của các đường sức từ trong lòng ống dây dẫn có dòng điện hoặc xác định chiều của dòng điện chạy qua các vòng dây, ta dùng quy tắc nào? Phát biểu quy tắc đó ? 7. So sánh sự nhiễm từ của sắt và thép ? Nêu cấu tạo và hoạt động của nam châm điện ? Có thể làm tăng lực từ của nam châm điện bằng cách nào ? 8. Trong điều kiện nào thì một đoạn dây dẫn có dòng điện chạy qua chịu tác dụng của lực điện từ ? Phát biểu quy tắc liên hệ giữa chiều của đường sức từ, của dòng điện và của lực điện từ tác dụng lên dây dẫn? 9. Nêu cấu tạo và ngun tắc hoạt động của động cơ điện một chiều ? Tại sao nói sử dụng nhiều động cơ điện trong sản xuất và giao thơng thì góp phần giảm gây ơ nhiễm mơi trường ? Cho 3 ví dụ ? 10. Nêu các cách làm một thanh thép bị nhiễm từ và nêu các cách TN để nhận biết nó đã nhiễm từ hay chưa? B- BÀI TẬP : 4/- Xem lại các BT đã soạn trong đề cương kiểm tra 1 tiết của chương I (BT 10.3, 10.5, 11.2, 11.3). Làm lại các BT vận dụng đònh luật Jun-Len-xơ (chú trọng cácBT 16-17.4; .6; .11; .12; . 14) và BT vận dụng quy tắc nắm tay phải trang 54, 55; BT vận dụng quy tắc bàn tay trái trang 61, 62, 66, 67 / SBT). 5/-Giải các BT tổng hợp sau : 1). Một ấm điện có ghi 120V-600W. a) Tính điện trở của ấm điện và cường độ dòng điện qua ấm khi dùng ở hiệu điện thế U = 120V. b) Dùng ấm trên để đun 1,2 lít nước biển , sau 7 phút thì sôi. Tính nhiệt độ ban đầu của nước biển ? Biết hiệu suất của ấm là 75% và nước biển có nhiệt dung riêng bằng 4200 J/kg.K, có khối lượng riêng là1030kg/m 3 . 2). Cho sơ đồ mạch điện như hình vẽ : Đ( 6V- 12 W) , điện trở R 0 = 4Ω và biến trở R b mắc vào hiệu điện thế không đổi U AB = 9 V. Điện trở của các dây nối không đáng kể. a/ Con chạy đang ở vò trí sao cho R b = 2Ω . Tính điện trở tương đương của đoạn mạch AB và cường độ dòng điện qua mạch chính ? b/ Với vò trí con chạy ở câu a) , hãy tính công suất đèn khi đó ? Đèn sáng như thế nào ? Vì sao ? c/ Muốn đèn sáng bình thường cần di chuyển con chạy về phía nào ? Tính điện trở biến trở R b ’ khi đó ? I 3). Vận dụng quy tắc nắm tay phải, quy tắc bàn tay trái hãy nêu cách xác đònh và vẽ thêm trên các hình: chiều của đường sức từ hoặc chiều lực điện từ , chiều dòng điện trong các trường hợp sau: onthionline.net đề cương ôn tập hk ii Chương ii điện từ học I kiến thức cần nhớ Nam châm có hai cực: cực Bắc (N), cực nam (S) Khi đặt hai nam châm gần chúng tương tác với nhau: Cùng cực đẩy nhau, khác cực hút Từ trường không gian nam châm xung quanh dòng điện có khả tác dụng lực từ lên kim nam châm Từ phổ cho ta hình ảnh trực quan từ trường Thu từ phổ cách rắc mạt sắt lên bìa gõ nhẹ cho mạt sắt tự xếp bìa Đường sức từ hình ảnh cụ thể từ trường Các đường sức từ có chiều xác định Quy tắc nắm tay phải ( áp dụng tìm chiều dòng điện, chiều đường sức từ) Nắm bàn tay phải, đặt cho bốn ngón tay hướng theo chiều dòng điện chạy qua vòng dây ngón tay choãi chiều đường sức từ lòng ống dây Quy tắc bàn tay trái (áp dụng tìm chiều dòng điện, chiều lực M N Đề cương ÔN TẬP HK I – Môn Vật lý 9 – NH 2010 – 2011. A- LÝ THUYẾT : 1/- Soạn và học thuộc các kết luận , phần ghi nhớ từ bài 21 đến bài 28 . 2/- Trả lời các câu hỏi ôn tập trong bài tổng kết chương II trang 105 – SGK ( giới hạn đến bài 28 ). 3/- Trả lời các câu hỏi đònh tính sau : 1. Nam châm có đặc điểm gì ? Nêu sự tương tác giữa hai nam châm? Vì sao khi kim nam châm đứng n cân bằng thì ln định vị phương Nam - Bắc ? 2. Nêu quy ước xác định chiều đường sức từ của thanh nam châm? So sánh sự giống, khác nhau giữa từ phổ của nam châm thẳng và của ống dây dẫn có dòng điện ? 3. Nêu các ứng dụng của nam châm điện và nam châm vĩnh cửu ? Cho ví dụ ? 4. Từ trường là gì ? Nêu cách nhận biết từ trường? Biểu diễn từ trường một cách trực quan như thế nào? 5. Mơ tả thí nghiệm Ơ-xtet ? Từ thí nghiệm đó ta rút ra kết luận gì ? 6. Để xác định chiều của các đường sức từ trong lòng ống dây dẫn có dòng điện hoặc xác định chiều của dòng điện chạy qua các vòng dây, ta dùng quy tắc nào? Phát biểu quy tắc đó ? 7. So sánh sự nhiễm từ của sắt và thép ? Nêu cấu tạo và hoạt động của nam châm điện ? Có thể làm tăng lực từ của nam châm điện bằng cách nào ? 8. Trong điều kiện nào thì một đoạn dây dẫn có dòng điện chạy qua chịu tác dụng của lực điện từ ? Phát biểu quy tắc liên hệ giữa chiều của đường sức từ, của dòng điện và của lực điện từ tác dụng lên dây dẫn? 9. Nêu cấu tạo và ngun tắc hoạt động của động cơ điện một chiều ? Tại sao nói sử dụng nhiều động cơ điện trong sản xuất và giao thơng thì góp phần giảm gây ơ nhiễm mơi trường ? Cho 3 ví dụ ? 10. Nêu các cách làm một thanh thép bị nhiễm từ và nêu các cách TN để nhận biết nó đã nhiễm từ hay chưa? B- BÀI TẬP : 4/- Xem lại các BT đã soạn trong đề cương kiểm tra 1 tiết của chương I (BT 10.3, 10.5, 11.2, 11.3). Làm lại các BT vận dụng đònh luật Jun-Len-xơ (chú trọng cácBT 16-17.4; .6; .11; .12; . 14) và BT vận dụng quy tắc nắm tay phải trang 54, 55; BT vận dụng quy tắc bàn tay trái trang 61, 62, 66, 67 / SBT). 5/-Giải các BT tổng hợp sau : 1). Một ấm điện có ghi 120V-600W. a) Tính điện trở của ấm điện và cường độ dòng điện qua ấm khi dùng ở hiệu điện thế U = 120V. b) Dùng ấm trên để đun 1,2 lít nước biển , sau 7 phút thì sôi. Tính nhiệt độ ban đầu của nước biển ? Biết hiệu suất của ấm là 75% và nước biển có nhiệt dung riêng bằng 4200 J/kg.K, có khối lượng riêng là1030kg/m 3 . 2). Cho sơ đồ mạch điện như hình vẽ : Đ( 6V- 12 W) , điện trở R 0 = 4Ω và biến trở R b mắc vào hiệu điện thế không đổi U AB = 9 V. Điện trở của các dây nối không đáng kể. a/ Con chạy đang ở vò trí sao cho R b = 2Ω . Tính điện trở tương đương của đoạn mạch AB và cường độ dòng điện qua mạch chính ? b/ Với vò trí con chạy ở câu a) , hãy tính công suất đèn khi đó ? Đèn sáng như thế nào ? Vì sao ? c/ Muốn đèn sáng bình thường cần di chuyển con chạy về phía nào ? Tính điện trở biến trở R b ’ khi đó ? I 3). Vận dụng quy tắc nắm tay phải, quy tắc bàn tay trái hãy nêu cách xác đònh và vẽ thêm trên các hình: chiều của đường sức từ hoặc chiều lực điện từ , chiều dòng điện trong các trường hợp sau: Onthionline.net ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011 VẬT LÝ 10 CƠ BẢN A Lý thuyết I/ Chương Động học chất điểm Chuyển động cơ, chất điểm gì? Hệ quy chiếu gì? Thế chuyển động thẳng đều? Công thức tính quãng đường phương trình chuyển động thẳng chất điểm Thế chuyển động thẳng biến đổi đều? Đặc điểm vectơ gia tốc công thức tính độ lớn gia tốc chuyển động thẳng biến đổi Công thức tính vận tốc, quãng đường được, công thức liên hệ v – a – s chuyển động thẳng biến đổi Phương trình chuyển động thẳng biến đổi chất điểm Thế rơi tự do? Nêu đặc điểm chuyển động rơi tự vật Viết công thức tính quãng đường vận tốc chuyển động rơi tự Thế chuyển động tròn đều? Viết công thức tính tốc độ dài v, tốc độ góc ω , chu kì T, tần số f ; công thức liên hệ T - f - ω chuyển động ...onthionline.net Trường THPT Hướng Phùng Đề cương ôn tâp học kì I lớp 11CB 2011 – 2012 Câu 6: Công... điện tích Câu 7: Một electron di chuyển dọc theo đoạn MN điện trường E = 3000V/m, biết MN =5cm MN hợp với đường sức góc 600 Tính công lực điện trường tác dụng lên electron uuur ur Câu 8: Cho tam... Câu 8: Cho tam giác ABC vuông A, đặt điện trường có E = 100 0V/m CA ↑↑ E AC = 4cm, AB = 5cm Tính công lực điện trường dịch chuyển electron từ B đến C CHƯƠNG II Câu 1: Một nguồn điện có điện trở