Bài 4. Từ tượng hình, từ tượng thanh

Bài tập: Tiết 15: TỪ TƯỢNG HÌNH, TỪ TƯỢNG THANH -Từ tượng thanh là từ mô phỏng âm thanh của tự nhiên, của con người.. ĐẶC ĐIỂM, CÔNG DỤNG: Tiết 15: TỪ TƯỢNG HÌNH, TỪ TƯỢNG THANH  Từ tượ

Ngày dạy:Thứ 5, ngày 14 tháng 09 năm 2017

KiÓm tra bµi cò

1.Thế nào là trường từ vựng ?

2.Tìm 5 từ vựng thuộc trường từ vựng “ gia đình”?

ĐÁP ÁN

1.Trường từ vựng là tập hợp của những từ có ít

nhất một nét chung về nghĩa.

2 Năm từ thuộc trường từ vựng “ gia đình”:

ông bà, cha mẹ, cô chú, anh chị, con cháu

TỪ TƯỢNG HÌNH,

TỪ TƯỢNG THANH

I ĐẶC ĐIỂM, CÔNG DỤNG:

-Mặt lão đột nhiên co rúm lại Những vết nhăn xô lại với nhau,

ép cho nước mắt chảy ra Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít Lão hu hu khóc…

- Này! Ông giáo ạ! Cái giống nó cũng khôn! Nó cứ làm in như

nó trách tôi; nó kêu ư ử , nhìn tôi, như muốn bảo tôi rằng: “A! Lão già tệ lắm! Tôi ăn ở với lão như thế mà lão xử với tôi như thế này à ?”.

-Tôi ở nhà Binh Tư về được một lúc lâu thì thấy những tiếng nhốn nháo ở bên nhà lão Hạc Tôi mải mốt chạy sang Mấy

người hàng xóm đến trước tôi đang xôn xao ở trong nhà Tôi xồng xộc chạy vào Lão Hạc đang vật vã ở trên giường, đầu tóc

rũ rượi , quần áo xộc xệch , hai mằt long sòng sọc

( Trích “Lão Hạc”- Nam Cao)

1 Bài tập: Tìm hiểu các đoạn văn

móm mém

Tiết 15: TỪ TƯỢNG HÌNH, TỪ TƯỢNG THANH

I ĐẶC ĐIỂM, CÔNG DỤNG:

- móm mém, xồng xộc, vật vã

- rũ rượi, xộc xệch, sòng sọc

gợi tả hình ảnh, dáng vẻ, trạng thái

- ư ử, hu hu : mô phỏng âm thanh

2 Kiến thức cần nhớ:

1 Bài tập:

Tiết 15: TỪ TƯỢNG HÌNH, TỪ TƯỢNG THANH

-Từ tượng thanh là từ mô phỏng âm thanh của tự nhiên, của con người.

I ĐẶC ĐIỂM, CÔNG DỤNG:

Tiết 15: TỪ TƯỢNG HÌNH, TỪ TƯỢNG THANH

 Từ tượng hình

 Từ tượng thanh

a Đặc điểm:

-Từ tượng hình là từ gợi tả hình ảnh, dáng vẻ, trạng thái của

sự vật

? Từ tượng hình, từ tượng thanh có đặc điểm gì.

=> Gợi được hình ảnh, âm thanh cụ thể, sinh động, có giá trị biểu cảm cao; thường được dùng trong văn miêu tả và văn tự sự.

- móm mém, xồng xộc, vật vã

-rũ rượi, xộc xệch, sòng sọc

-ư ử, hu hu

gợi tả hình ảnh, dáng vẻ,

trạng thái.

mô phỏng âm thanh.

Những từ tượng hình, tượng thanh này có tác dụng gì trong văn

miêu tả và văn tự sự?

Tiết 15: TỪ TƯỢNG HÌNH, TỪ TƯỢNG THANH

I ĐẶC ĐIỂM, CÔNG DỤNG:

1 Bài tập:

b Công dụng:

- Gợi được hình ảnh, âm thanh cụ thể, sinh

động, có giá trị biểu cảm cao.

- Thường được dùng trong văn miêu tả và văn

tự sự.

Tiết 15: TỪ TƯỢNG HÌNH, TỪ TƯỢNG THANH

BÀI TẬP NHANH

“ Anh Dậu uốn vai ngáp dài một tiếng Uể oải, chống tay xuống phản, anh vừa rên vừa ngỏng đầu lên, run rẩy cất bát cháo, anh mới kề vào đến miệng, cai lệ và người nhà lí trưởng đã sầm sập tiến vào với những roi song, tay thước

và dây thừng.” (Tức nước vỡ bờ- Ngô Tất Tố)

Tiết 15: TỪ TƯỢNG HÌNH, TỪ TƯỢNG THANH

-> Gợi dáng vẻ, âm thanh cụ thể, sinh động

? Em hãy tìm từ tượng hình, từ tượng thanh và

nêu tác dụng

run rẩy.

Tiết 15 :Từ tượng hình, từ tượng thanh

Bài tập : Tìm từ thích hợp để miêu tả các hình ảnh sau:

lấp lánh lom khom

rực rỡ/chói chang

Bài tập 1: Tìm từ tượng thanh, từ tượng hình trong các câu văn

trích từ tác phẩm “ Tắt đèn”- Ngô Tất Tố.

-Thằng Dần vục đầu vừa thổi vừa húp soàn soạt Chị Dậu rón rén bưng một bát lớn đến chỗ chồng nằm.

- Vừa nói hắn vừa bịch luôn vào ngực chị Dậu mấy bịch rồi lại

sấn đến để trói anh Dậu.

- Cai lệ tát vào mặt chị một cái đánh bốp, rồi hắn cứ nhảy vào

cạnh anh Dậu.

- Rồi chị túm lấy cổ hắn, ấn dúi ra cửa Sức lẻo khoẻo của anh

chàng nghiện chạy không kịp với sức xô đẩy của người đàn bà lực điền, hắn ngã chỏng quèo trên mặt đất, miệng vẫn nham nhảm thét trói vợ chồng kẻ thiếu sưu

soàn soạt bịch

bốp

rón rén

lẻo khoẻo chỏng quèo

I/ ĐẶC ĐIỂM, CÔNG DỤNG:

II/ LUYỆN TẬP:

Tiết 15: TỪ TƯỢNG HÌNH, TỪ TƯỢNG THANH

nham nhảm

Ti t 15ết 15 : T TỪ TƯỢNG HÌNH,TỪ TƯỢNG THANH ƯỢNG HÌNH,TỪ TƯỢNG THANHNG HÌNH,T TỪ TƯỢNG HÌNH,TỪ TƯỢNG THANH ƯỢNG HÌNH,TỪ TƯỢNG THANHNG THANH

I ĐẶC ĐIỂM CÔNG DỤNG.

II LUY N T P ỆN TẬP ẬP

Bài t p 1 ập 1 :

- Từ tượng thanh: Soàn soạt , bịch, bốp, nham

nhảm.

-Từ tượng hình: Rón rén, lẻo khoẻo, chỏng quèo.

khập khiễng, thoăn thoắt, rón rén, lom khom, đủng đỉnh…

của người.

I/ ĐẶC ĐIỂM, CÔNG DỤNG:

II/ LUYỆN TẬP:

Tiết 15: TỪ TƯỢNG HÌNH, TỪ TƯỢNG THANH

Trò chơi tiếp sức

(Thời gian 1 phút)

Bài 3: Phân biệt ý nghĩa của các từ tượng thanh tả tiếng cười

của con người: cười ha hả, cười hì hì, hơ hớ, cười hô hố.

- ha hả:

- hì hì :

- hô hố :

- hơ hớ :

I/ ĐẶC ĐIỂM, CÔNG DỤNG:

II/ LUYỆN TẬP:

Tiết 15: TỪ TƯỢNG HÌNH, TỪ TƯỢNG THANH

từ gợi tả tiếng cười to, tỏ ra khoái chí, đắc ý.

từ mô phỏng tiếng cười phát ra âm thanh nhỏ, vừa phải, nhẹ nhàng, có vẻ hiền lành, hồn nhiên.

từ mô phỏng tiếng cười to -> Cười hơi vô duyên.

từ mô phỏng tiếng cười to , thô lỗ, cười không đúng lúc, không đúng chỗ, gây cảm giác khó chịu cho người khác.

I/ ĐẶC ĐIỂM, CÔNG DỤNG:

II/ LUYỆN TẬP:

Tiết 15: TỪ TƯỢNG HÌNH, TỪ TƯỢNG THANH

Bài 5 : Sưu tầm một số bài thơ, đoạn thơ có sử dụng các

từ tượng hình, từ tượng thanh mà em cho là hay.

Chú bé loắt choắt Cái xắc xinh xinh Cái chân thoăn thoắt

(Lượm-Tố Hữu)

I/ ĐẶC ĐIỂM, CÔNG DỤNG:

II/ LUYỆN TẬP:

Bài 4: Đặt câu với các từ tượng hình, tượng thanh: lắc rắc, lấm tấm, lạch bạch, ào ào, tích tắc, lộp bộp.

- Ngoài trời, mưa vẫn còn lắc rắc.

Tiết 15: TỪ TƯỢNG HÌNH, TỪ TƯỢNG THANH

- Khuôn mặt mẹ đã lấm tấm những giọt mồ hôi.

- Đàn vịt bầu lạch bạch về chuồng

Thảo luận nhóm

(Thời gian 2 phút)

- Cơn bão đến, mưa ầm ầm, gió ào ào.

- Đồng hồ báo thức kêu tích tắc.

- Mưa rơi trên mái tôn kêu lộp bộp.

I/ ĐẶC ĐIỂM, CÔNG DỤNG:

II/ LUYỆN TẬP:

Tiết 15: TỪ TƯỢNG HÌNH, TỪ TƯỢNG THANH

Bài tập về nhà : Em hãy viết đoạn văn ngắn có sử dụng

từ tượng hình, từ tượng thanh.

1.Nắm đặc điểm, công dụng của từ tượng hình, từ tượng thanh.

2.Làm các bài tập còn lại; sưu tầm những bài thơ,

khổ thơ có sử dụng từ tượng hình, từ tượng thanh.

3 Viết đoạn văn ngắn có sử dụng từ tượng hình, từ tượng thanh.

Tiết 15: TỪ TƯỢNG HÌNH, TỪ TƯỢNG THANH

Tiết 15: TỪ TƯỢNG HÌNH, TỪ TƯỢNG THANH

* Dặn dò học sinh chuẩn bị tiết tiếp theo:

- Chuẩn bị bài: “ Liên kết các đoạn văn trong văn

bản” cụ thể:

+ Tìm hiểu tác dụng của việc liên kết.

+ Cách liên kết về việc dùng từ, dùng câu nối để liên kết.

+ Tìm hiểu trước phần bài tập.