de thi chon hsg cap tinh mon hoa hoc tinh quang binh 56096

de thi chon hsg cap tinh mon hoa hoc tinh quang binh 56096 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài...

UBND TỈNH THỪA THIÊN HUẾ KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2005-2006 --------------------------------------- ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: HOÁ H CỌ ( vòng 1 ) Thời gian: 150 phút ( không kể thời gian giao đề) ---------------------------------------------------- Bài I: ( 3,5 điểm) 1. Các chất freon gây ra hiện tượng " lỗ thủng ozon ". Cơ chế phân hủy ozon bởi freon (ví dụ CF 2 Cl 2 ) được viết như sau: CF 2 Cl 2 Cl + CF 2 Cl (a) O 3 + Cl O 2 + ClO (b) O 3 + ClO O 2 + Cl (c) Giải thích tại sao một phân tử CF 2 Cl 2 có thể phân hủy hàng chục ngàn phân tử ozon? Trong khí quyển có một lượng nhỏ khí metan. Hiện tượng gì xảy ra đồng thời với hiện tượng " lỗ thủng ozon "? Giải thích.? 2. Ở 820 0 C hằng số cân bằng K p của các phản ứng như sau: CaCO 3 (tt) CaO (tt) + CO 2 (k) K 1 = 0,2 C gr + CO 2 (k) 2CO (k) K 2 = 2 Cho 1 mol CaCO 3 và 1 mol C vào bình chân không dung tích 22,4 lít duy trì ở 820 0 C. a. Tính số mol các chất khi cân bằng. b. Ở thể tích nào của bình thì sự phân hủy CaCO 3 là hoàn toàn. Bài II: (3,5 điểm) Cho sơ đồ biến đổi sau: Hãy cho biết công thức các chất A,B,D,E,F,G. Cho biết A là một oxit kim loại thông dụng, A tan trong dung dịch NaOH và dung dịch NH 3 . Viết các phương trình phản ứng. (Chỉ được dùng 1 phản ứng cho 1 mũi tên ). Bài III: ( 4 điểm) 1. Đốt cháy kim loại magiê trong không khí (20%O 2 , 80%N 2 ) ở nhiệt độ cao. Cho sản phẩm thu được tác dụng với một lượng dư dung dịch axit clohiđric, đun nóng rồi cô dung dịch đến cạn khô. Nung nóng sản phẩm mới này và làm ngưng tụ những chất bay hơi sinh ra trong quá trình nung. Hãy viết các phương trình phản ứng đã xảy ra trong thí nghiệm trên và cho biết có những chất gì trong sản phẩm đã ngưng tụ được. 2. Trong phòng thí nghiệm có các dung dịch bị mất nhãn: AlCl 3 , NaCl, KOH, Mg(NO 3 ) 2 , Pb(NO 3 ) 2 , Zn(NO 3 ) 2 , AgNO 3 . Dùng thêm một thuốc thử, hãy nhận biết mỗi dung dịch. Viết các phương trình phản ứng (nếu có). Bài IV: ( 5 điểm) 1. Một dung dịch chứa 4 ion của hai muối vô cơ trong đó có ion SO 4 2- khi tác dụng vừa đủ với dung dịch Ba(OH) 2 đun nóng cho khí X, kết tủa Y và dung dịch Z. Dung dịch Z sau khi axit hóa bằng HNO 3 tạo với AgNO 3 kết tủa trắng hóa đen ngoài ánh sáng. Kết tủa Y đem nung được a gam chất rắn T. Giá trị của a thay đổi tùy theo lượng Ba(OH) 2 đem dùng: Nếu vừa đủ, a cực đại; nếu lấy dư a giảm đến cực tiểu. Khi lấy chất rắn T với giá trị cực đại a = 7,204 gam thấy T chỉ phản ứng hết với 60ml dung dịch HCl ν h B D A F E G 1,2M, còn lại cặn bã rắn 5,98 gam. Hãy lập luận để xác định các ion có trong dung dịch. 2. Cho từ từ KMnO 4 vào dung dịch chứa đồng thời hai muối KCl 0,01M và KBr 0,01M. Tính pH của dung dịch để 99% KBr bị oxihóa và 1% KCl bị oxihóa. Cho: E 0 = 1,51V ; E 0 = 1,359V ; E 0 = 1,087V. Bài V: ( 4 điểm) 1. Đối với phản ứng nung vôi: CaCO 3 (r) = CaO (r) + CO 2 (k) biết: CaCO 3 CaO CO 2 S 0 298 (J.K -1 .mol -1 ) 92,9 38,1 213,7 H 0 298 (KJ.mol -1 ) -1206,90 -635,10 -393,50 Phản ứng trên có xảy ra ở điều kiện chuẩn không? Trên thực tế người ta tiến hành nung vôi như thế nào? 2. a. Một lít dung dịch chứa 0,2mol Fe 2+ và 0,2mol Fe 3+ . Dung dịch được chỉnh đến pH =1. Xác định thế của dung dịch. Nếu thêm vào dung dịch các ion OH - cho đến khi đạt pH = 5 ( thể tích dung dịch thay đổi không đáng kể ) thì thế của dung dịch đo được bằng 0,152V. Chất nào đã kết tủa và khối lượng là bao nhiêu? Tính tích số tan Fe(OH) 3 . b. Người ta lắp một pin từ một điện cực Pt Fe 3+ ,Fe 2+ (1) và một điện cực Ag Ag + (2). Nếu nồng độ của các ion ở điện cực (1) bằng nhau thì nồng độ của Ag + ở điện cực (2) phải bằng bao nhiêu để sức điện động của pin bằng không? Tính hằng số cân bằng của phản ứng: Fe 2+ + Ag + Fe 3+ + Ag (ở 25 0 C). Biết E 0 = 0,771V và E 0 = 0,799V Cho : Fe: 56 ; K: 39 ; N: 14 ; O: 16 ; S: 32 ; H: 1 ; Cu: 64 ; Ba: 137 ; Br: Onthionline.net Sở GD & Đt Quảng Bình đề thi thức Số BD: Đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh lớp THPT năm học 2010 - 2011 Môn thi: hoá học Khoá ngày 30 tháng năm 2011 Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Bài (1,5 điểm) Viết phương trỡnh phản ứng hoàn thành sơ đồ sau: A +X A +Y t0 t0 t Fe +B D +E G A +Z A + HCl → D + G + H2O Bài 2: (2,0 điểm) Phân biệt chất khí sau: CH4 , SO2 , C2H4 , CO2 Một loại oleum X SO3 chiếm 71% theo khối lượng Lấy 8,45 gam X hoà tan vào 20 gam dung dịch H2SO4 10%, thu dung dịch Y a) Xác định công thức oleum X viết phương trình phản ứng b) Hãy tính nồng độ phần trăm dung dịch Y Bài 3: (1,5 điểm) Nung nóng m gam Cu oxi thu 8,4 gam hỗn hợp X gồm CuO, Cu 2O, Cu Để hoà tan hoàn toàn 8,4 gam X cần dùng hết 22,5 gam dung dịch H2SO4 98% đun nóng, thu V lít SO2 (đktc) dung dịch chứa muối đồng (II) sunfat Tính giá trị m V Bài 4: (2,5 điểm) R hỗn hợp gồm kim loại Ba Al Cho m gam R vào H 2O dư, đến phản ứng hoàn toàn thoát 8,96 lít H2 (đktc) Nếu cho m gam R tác dụng hoàn toàn dung dịch NaOH dư, thu 12,32 lít H2 (đktc) a) Viết phương trình phản ứng xảy b) Tính m phần trăm khối lượng kim loại R Ba chất khí X, Y, Z gồm nguyên tố cấu tạo nên, phân tử Y Z có nguyên tử Cả chất có tỉ khối so với hiđro 22 Y tác dụng với dung dịch kiềm, X Z không tác dụng với dung dịch kiềm Đốt cháy X oxi sinh Y nước Hóy lập luận để tỡm cụng thức phõn tử X, Y, Z Bài 5: (2,5 điểm) Đốt cháy 4,5 gam hợp chất hữu A (có C, H, O) cần dùng hết 3,36 lít khí oxi (đktc), thu CO2 H2O có tỉ lệ mol 1:1 a) Xác định công thức đơn giản A b) Khi cho lượng A tác dụng với hết với Na tác dụng hết với NaHCO 3, số mol H2 số mol CO2 thu số mol A phản ứng - Tìm công thức phân tử A (MA < 100) - Hãy viết công thức cấu tạo có A Onthionline.net Hết Sở GD & Đt Quảng Bình đề thi thức Số BD: Đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh lớp THPT năm học 2010 - 2011 Môn thi: hoá học Khoá ngày 30 tháng năm 2011 Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Bài (1,5 điểm) Viết phương trỡnh phản ứng hoàn thành sơ đồ sau: A +X A +Y t0 t0 t Fe +B D +E G A +Z A + HCl → D + G + H2O Bài 2: (2,0 điểm) Phân biệt chất khí sau: CH4 , SO2 , C2H4 , CO2 Một loại oleum X SO3 chiếm 71% theo khối lượng Lấy 8,45 gam X hoà tan vào 20 gam dung dịch H2SO4 10%, thu dung dịch Y a) Xác định công thức oleum X viết phương trình phản ứng b) Hãy tính nồng độ phần trăm dung dịch Y Bài 3: (1,5 điểm) Nung nóng m gam Cu oxi thu 8,4 gam hỗn hợp X gồm CuO, Cu 2O, Cu Để hoà tan hoàn toàn 8,4 gam X cần dùng hết 22,5 gam dung dịch H2SO4 98% đun nóng, thu V lít SO2 (đktc) dung dịch chứa muối đồng (II) sunfat Tính giá trị m V Bài 4: (2,5 điểm) R hỗn hợp gồm kim loại Ba Al Cho m gam R vào H 2O dư, đến phản ứng hoàn toàn thoát 8,96 lít H2 (đktc) Nếu cho m gam R tác dụng hoàn toàn dung dịch NaOH dư, thu 12,32 lít H2 (đktc) a) Viết phương trình phản ứng xảy b) Tính m phần trăm khối lượng kim loại R Ba chất khí X, Y, Z gồm nguyên tố cấu tạo nên, phân tử Y Z có nguyên tử Cả chất có tỉ khối so với hiđro 22 Y tác dụng với dung dịch kiềm, X Z không tác dụng với dung dịch kiềm Đốt cháy X oxi sinh Y nước Hóy lập luận để tỡm cụng thức phõn tử X, Y, Z Bài 5: (2,5 điểm) Đốt cháy 4,5 gam hợp chất hữu A (có C, H, O) cần dùng hết 3,36 lít khí oxi (đktc), thu CO2 H2O có tỉ lệ mol 1:1 a) Xác định công thức đơn giản A b) Khi cho lượng A tác dụng với hết với Na tác dụng hết với NaHCO 3, số mol H2 số mol CO2 thu số mol A phản ứng - Tìm công thức phân tử A (MA < 100) - Hãy viết công thức cấu tạo có A Onthionline.net Hết  UBND TỈNH THỪA THIÊN HUẾ KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2005-2006 ------------------------------ ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: HOÁ HỌC ( vòng 2) Thời gian: 150 phút ( không kể thời gian giao đề) ----------------------------------------------------------- Bài I : (3,5 điểm) 1.a. Hãy sắp xếp các hợp chất sau theo thứ tự giảm dần tính axit: Phenol, etanol, CH 3 SO 2 CH 2 COOH, (C 6 H 5 ) 3 CH, axit axetic, p-CH 3 C 6 H 4 OH, (CH 3 ) 3 CCOOH. b. Cho các aminoaxit: α - alamin, β - alamin, axit 4-aminobutanoic. Cho các giá trị pK : 4,03; 2,35; 3,55; 9,87; 10,24; 10,56. Hãy gắn các giá trị pK này vào các vị trí thích hợp của các aminoaxit cho trên. 2. Công thức đơn giản nhất của chất M là (C 3 H 4 O 3 ) và chất N là (C 2 H 3 O 3 ) . Hãy tìm công thức phân tử của M,N biết M là một axit no đa chức, N là một axit no chứa đồng thời nhóm chức -OH; M và N đều mạch hở. Viết công thức cấu tạo của N. Bài II : (3,5 điểm) 1. Hợp chất A có CTPT là C 8 H 14 O 5 . Biết: + A C 2 H 5 OH + B ( n = n = n ) + Glucozơ B polime. Xác định CTCT của A, B. 2. Có dung dịch CH 3 COOH 0,1M, K = 1,58.10 -5 . Hãy cho biết cần phải thêm bao nhiêu mol CH 3 COOH vào 1 lít dung dịch đó để của axit giảm đi một nửa ( coi thể tích không đổi khi thêm ). Tính pH của dung dịch mới này. Bài III : (4 điểm) 1.Hai hợp chất hữu cơ A,B là đồng phân của nhau, đều chỉ chứa 2 nguyên tố và cùng có M< 250 g/mol. A tác dụng với dung dịch AgNO 3 /NH 3 dư tạo ra chất D, phản ứng với dung dịch HgSO 4 tạo ra chất E. Đun nóng E với dung dịch KMnO 4 trong H 2 SO 4 loãng sinh ra hợp chất hữu cơ duy nhất F. B phản ứng với hơi Br 2 có chiếu sáng thu được một dẫn xuất monobrom duy nhất G. Biết B không tác dụng với Br 2 khi có bột Fe và đốt cháy m gam B thu được m gam H 2 O. Lập luận để xác định CTPT, CTCT của A,B,D,E,G và viết các phương trình phản ứng của A, B. Biết rằng chất F có cấu tạo sau: CH 3 CH 2 -COOH CH 3 - C - CH 2 -CH-CH-CO-CH 3 CH 3 COOH 2. Hãy chỉ ra các giai đoạn cần thiết để chuyển xiclohexanon thành xiclopetanon. Bài IV: ( 4,5 điểm ) 1. Từ Metan và các chất vô cơ cần thiết khác hãy điều chế: Polyetylmetacrylat; 2-brom-4-hydroxy-3,4-dimetylazobenzen. 2. Safrol A (C 10 H 10 O 2 ) là chất lỏng có tính chất sau: không tan trong kiềm, cho màu với FeCl 3 , ozon phân có chất khử cho H 2 C=O và B (C 9 H 8 O 3 ) có phản ứng Tollens. Oxihóa A bằng KMnO 4 cho axit D (M = 166) không có màu với FeCl 3 , Khi D tác dụng với HI đặc tách ra được H 2 C=O và axit 3,4-dihydroxybenzoic.Tìm cấu trúc của A, B, D. Bài V : (4,5 điểm ) Đốt cháy hoàn toàn 4,3 gam một chất hữu cơ X thu được hỗn hợp khí CO 2 , H 2 O, HCl. a a A C 2 H 5 OH B H + Trùng ngưng Men 2 1 +H 2 O a (CH 3 COOH) , , α n m Dẫn hỗn hợp này vào bình đựng dung dịch AgNO 3 dư có mặt HNO 3 ở 0 0 C thu được 5,74 gam kết tủa và khối lượng bình dung dịch AgNO 3 tăng thêm 2,54 gam. Khí thoát ra khỏi bình dung dịch AgNO 3 dẫn vào 5 lít dung dịch Ca(OH) 2 0,02M thấy xuất hiện kết tủa, lọc bỏ kết tủa, dung dịch còn lại cho tác dụng với dung dịch Ba(OH) 2 dư lại thấy xuất hiện thêm kết tủa, tổng khối lượng kết tủa ở 2 thí nghiệm sau là 13,94gam. a. Xác định CTPT của X, biết M X < 287g/mol và số nguyên tử Clo trong X chẵn. b. A,B,D là các đồng phân của X thỏa mãn các điều kiện sau: * 43 gam A + NaOH dư 12,4 gam C 2 H 4 (OH) 2 + 0,4 mol muối A 1 + NaCl. * B + NaOH dư Muối B 1 + CH 3 CHO + NaCl + H 2 O * D + NaOH dư Muối A 1 + CH 3 COONa + NaCl + H 2 O Lập luận tìm CTCT của A, B, D và viết các phương trình phản ứng xảy ra. ( Ag: 108 ; C: 12 ; O: 16 ; H: 1 ; Na: 23 ; Ca: 40 ; N: 14 ; Ba: 137 ; Cl: 35,5 ) -------------------------------------------------------------- Giám thị không giải thích gì thêm. UBND TỈNH THỪA THIÊN HUẾ KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2005-2006 ------------------------------ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC UBND TỈNH THỪA THIÊN HUẾ KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2005 - 2006 Môn : VẬT LÝ (Vòng 1) ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian : 150 phút (không kể thời gian giao đề) Bài 1 : (4 điểm) Trên mặt ngang không ma sát, hai vật có khối lượng 1 m và 2 m nối với nhau bởi một sợi dây không giãn và có thể chịu được lực căng 0 T . Tác dụng lên vật các lực tỷ lệ thuận với thời gian 1 1 F t α = , 2 2 F t α = , trong đó 1 α và 2 α là các hệ số hằng số có thứ nguyên, t là thời gian tác dụng lực. Xác định thời điểm dây bị đứt. Bài 2 : (4 điểm) Một đoàn tàu khách đang chạy với vận tốc 1 90 /v km h = thì người lái tàu nhận thấy ở phía trước, cách tàu một khoảng 140L m = có một đoàn tàu hàng đang chạy cùng chiều với vận tốc 2 21,6 /v km h = . Anh ta dùng phanh cho tàu chạy chậm dần với gia tốc 2 1 /a m s = . Liệu có tránh được va chạm giữa hai đoàn tàu không ? Bài 3: (4 điểm) Một bình chứa khí oxy (O 2 ) nén ở áp suất P 1 = 1,5.10 7 Pa và nhiệt độ t 1 = 37 0 C, có khối lượng (cả bình) là M 1 = 50kg. Sau một thời gian sử dụng khí, áp kế chỉ P 2 = 5.10 6 Pa và nhiệt độ t 2 = 7 0 C. Khối lượng bình và khí lúc này là M 2 = 49kg. Tính khối lượng khí còn lại trong bình lúc này và tính thể tích của bình. Bài 4: (4 điểm) Cho mạch điện như hình vẽ. Nguồn điện có E = 8V, r =2 Ω . Điện trở của đèn là R 1 = 3 Ω ; R 2 = 3 Ω ; ampe kế có điện trở không đáng kể. a, K mở, di chuyển con chạy C người ta nhận thấy khi điện trở phần AC của biến trở AB có giá trị 1 Ω thì đèn tối nhất. Tính điện trở toàn phần của biến trở. b, Thay biến trở trên bằng một biến trở khác và mắc vào chỗ biến trở cũ ở mạch điện trên rồi đóng khoá K. Khi điện trở phần AC bằng 6 Ω thì ampe kế chỉ 5 3 A. Tính điện trở toàn phần của biến trở mới. Bài 5: (4 điểm) Cho một mạch dao động gồm một tụ điện phẳng điện dung C o và một cuộn dây thuần cảm có độ tự cảm L. Trong mạch có dao động điện từ với chu kỳ T o . Khi cường độ dòng điện trong mạch đạt cực đại thì người ta điều chỉnh khoảng cách giữa các bản tụ điện, sao cho độ giảm của cường độ của dòng điện trong mạch sau đó tỉ lệ với bình phương thời gian; chọn gốc thời gian là lúc bắt đầu điều chỉnh, bỏ qua điện trở dây nối. a, Hỏi sau một khoảng thời gian t bằng bao nhiêu (tính theo T o ) kể từ lúc bắt đầu điều chỉnh thì cường độ dòng điện trong mạch bằng không ? b, Người ta ngừng điều chỉnh điện dung tụ điện lúc cường độ dòng điện trong mạch bằng không. Hãy so sánh năng lượng điện từ trong mạch sau khi ngừng điều chỉnh với năng lượng điện từ ban đầu trước khi điều chỉnh. Giải thích ? ------------------------------- Hết -------------------------------------- UBND TỈNH THỪA THIÊN HUẾ KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH 2 m A K + - R 1 R 2 E , r A B C m 1 m 2 1 F r 2 F r SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2005 - 2006 ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN VẬT LÝ (Vòng 1) Nội dung – Yêu cầu Điể m Bài 1: (4đ) Gọi lực căng của dây khi chưa đứt là T . Chọn chiều (+) từ trái sang phải. Độ lớn của gia tốc như nhau cho cả hai vật, nên : 1 2 1 2 F T T F a m m − − = = ⇒ 1 2 1 2 T T m m α α − − = ⇒ 1 2 2 1 1 2 ( )m m t T m m α α + = + (*) Phương trình (*) cho thấy lực căng T tăng theo thời gian. Vậy thời gian để dây đứt là : 1 2 0 1 2 2 1 ( ) d m m T t m m α α + = + 1,0 1,0 1,0 1,0 Bài2 : (4đ) Gọi 1 s và 2 s là các quãng đường mỗi tàu đi được cho đến khi tàu 1 đuổi kịp tàu 2, ta có: 2 1 1 1 2 s v t at = + (1) ; 2 2 s v t = (2) ; 2 1 s L s+ = (3) Hay : 2 38 280 0t t − + = (4) Gọi v là vận tốc của tàu 1 khi đuổi kịp tàu 2, thì : 1 1 25 v v t v v v a − SỞ GD&ĐT THANH HÓA Trường THPT Tĩnh Gia ĐỀ CHÍNH THỨC KÌ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG Năm học: 2010 - 2011 Môn thi: Tin học Áp dụng cho Khối 10 Ngày thi: 13/05/2011 PHẦN ĐÁP ÁN CHÍNH THỨC Câu Nội dung kiến thức đạt - Xác định N < thông báo hình chữ “No” - Xác định N= N = thông báo chữ “Yes” - Xác định N > phải gán i = i chạy từ tới [N/2] từ tới [ N ] (tùy vào thuật toán thí sinh viết) - Trong khoảng giá trị i, N không chia hết cho i tăng i lên đơn vị Sơ đồ khối (chỉ dạng) Thang điểm 1 1 Câu Câu Câu Câu - Khi nhập M = N = kết toán thông báo S - Khi nhập M = N = thông báo S = 21 - Thuật toán chuẩn toán đảm bảo đặc trưng thuật toán: +Tính xác: Giải yêu cầu toán + Tính xác định: Sau thao tác cho hướng xác định + Tính dừng: Thuật toán dừng lại sau số hữu hạn thao tác xử lý - Khi nhập N = 12 thuật toán thực 12 vòng lặp Kết trả “Không phải SHT kết thúc” - Khi nhập N = 9, phép so sánh thứ 1, thời điểm i = giá trị S lúc - Để soạn thảo văn chữ Việt máy tính cần có: Phần mềm có chức soạn thảo, Font chữ tiếng Việt, Phần mềm hỗ trợ gõ chữ Việt 0, 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Trang 1/2 Câu + Phần mềm có chức soạn thảo: Word, Excel, Power Point, Word pad, Text document, … + Bộ Font chữ tiếng Việt: Bộ font ABC, Font chữ VNI,… + Phần mềm hỗ trợ gõ chữ Việt: Unikey, VietKey 2000, … phải có loại bảng mã Unicode, TCVN3, … Tác dụng việc máy tính nối mạng Internet: + Có thể chép dung lượng liệu máy thời gian ngắn + Các máy dùng chung liệu, dùng chung phần mềm, dùng chung tài nguyên, dùng chung thiết bị phần cứng Em biết máy tính mạng LAN bố trí theo kiểu: Kết nối có dây: mạng kiểu hình đường thẳng, mạng kiểu vòng, mạng kiểu hình Kết nối không dây Nêu ưu điểm, hạn chế kiểu bố trí: + Mạng kiểu đường thẳng: - Ưu điểm: + Tốn dây nối máy + đảm bảo tính thẩm mỹ - Hạn chế: + Dây cáp nối thường cáp đồng trục nên tốn tiền + Khi có máy mạng hỏng khó xác định vị trí hỏng việc bảo trì hệ thống khó khăn + Mạng kiểu mạch vòng: - Ưu điểm: + Tốn dây cáp máy + đảm bảo tính thẩm mỹ mạng LAN - Hạn chế: + Dây cáp nối thường cáp đồng trục nên tốn tiền + Khi có máy hỏng hệ thống bị ngừng, làm ảnh hưởng đến công việc bảo trì hệ thống + Mạng kiểu hình sao: - Ưu điểm: + Cáp nối thường cáp xoắn đôi nên tiết kiệm tiền + Khi máy bị cố không gây ảnh hưởng đến hệ thống + Việc xác định máy bị lỗi đơn giản, công việc bảo trì hệ thống thuận lợi - Hạn chế: + Tốn nhiều dây cáp + Không đảm bảo tính thẩm mỹ + Mạng kết nối theo kiểu không dây: - Ưu điểm: + Không tốn dây cáp + Đảm bảo tính thẩm mỹ mạng LAN, rẻ tiền - Hạn chế: + Tính bảo mật không cao + Tốc độ không ổn định Thang điểm tổng 1 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 20 Trang 2/2 SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 9 THCS NĂM HỌC 2012 - 2013 Môn thi: VẬT LÍ Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 27/3/2013 Đề thi gồm: 01 trang Câu 1. (1,5 điểm ) Cho các dụng cụ sau: Nguồn điện có hiệu điện thế không đổi; một điện trở R 0 đã biết trị số và một điện trở R x chưa biết trị số; một vôn kế có điện trở R v chưa xác định. Hãy trình bày phương án xác định trị số điện trở R v và điện trở R x . Câu 2. (1.5 điểm ) Một ô tô xuất phát từ M đi đến N, nửa quãng đường đầu đi với vận tốc v 1 , quãng đường còn lại đi với vận tốc v 2 . Một ô tô khác xuất phát từ N đi đến M, trong nửa thời gian đầu đi với vận tốc v 1 và thời gian còn lại đi với vận tốc v 2 . Nếu xe đi từ N xuất phát muộn hơn 0.5 giờ so với xe đi từ M thì hai xe đến địa điểm đã định cùng một lúc. Biết v 1 = 20 km/h và v 2 = 60 km/h. a. Tính quãng đường MN. b. Nếu hai xe xuất phát cùng một lúc thì chúng gặp nhau tại vị trí cách N bao xa. Câu 3. (1.5 điểm ) Dùng một ca múc nước ở thùng chứa nước A có nhiệt độ t 1 = 80 0 C và ở thùng chứa nước B có nhiệt độ t 2 = 20 0 C rồi đổ vào thùng chứa nước C. Biết rằng trước khi đổ, trong thùng chứa nước C đã có sẵn một lượng nước ở nhiệt độ t 3 = 40 0 C và bằng tổng số ca nước vừa đổ thêm vào nó. Tính số ca nước phải múc ở mỗi thùng A và B để có nhiệt độ nước ở thùng C là t 4 = 50 0 C. Bỏ qua sự trao đổi nhiệt với môi trường, với bình chứa và ca múc. Câu 4. (1,5 điểm) Cho mạch điện như hình H 1 : Biết vôn kế V 1 chỉ 6V, vôn kế V 2 chỉ 2V, các vôn kế giống nhau. Xác định U AD . Câu 5. (2,0 điểm) H 1 Cho mạch điện như hình H 2 : Khi chỉ đóng khoá K 1 thì mạch điện tiêu thụ công suất là P 1 , khi chỉ đóng khoá K 2 thì mạch điện tiêu thụ công suất là P 2 , khi mở cả hai khoá thì mạch điện tiêu thụ công suất là P 3 . Hỏi khi đóng cả hai khoá, thì mạch điện tiêu thụ công suất là bao nhiêu? H 2 Câu 6. (2,0 điểm) Vật sáng AB là một đoạn thẳng nhỏ được đặt vuông góc với trục chính của một thấu kính hội tụ. Điểm A nằm trên trục chính và cách quang tâm O một khoảng OA bằng 10cm. Một tia sáng đi qua B gặp thấu kính tại I (với OI = 2AB). Tia ló ra khỏi thấu kính của tia sáng này có đường kéo dài đi qua A. a. Nêu cách dựng ảnh A ’ B ’ của AB qua thấu kính. b. Tìm khoảng cách từ tiêu điểm F đến quang tâm O. ………………Hết……………… Họ tên thí sinh:…………………………….Số báo danh………………. Chữ kí giám thị 1………………………….Chữ kí giám thị 2………………… R 3 R 1 R 2 K 1 K 2 U + - A V 1 V 2 R R R D Q C P + - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS NĂM HỌC 2012 - 2013 Môn thi: VẬT LÍ Ngày 27 tháng 3 năm 2013 Hướng dẫn chấm gồm : 04 trang HƯỚNG DẪN CHẤM I. HƯỚNG DẪN CHUNG - Thí sinh làm bài theo cách riêng nhưng đáp ứng được yêu cầu cơ bản vẫn cho đủ điểm. - Việc chi tiết hoá điểm số ( nếu có) so với biểu điểm phải đảm bảo không sai lệch với hướng dẫn chấm và được thống nhất trong Hội đồng chấm. - Sau khi cộng điểm toàn bài, điểm để lẻ đến 0,25 điểm. II. ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM CÂU NỘI DUNG ĐIỂM Câu 1 ( 1,5 đ) a) Cở sở lý thuyết: Xét mạch điện như hình vẽ: Gọi U là hiệu điện thế 2 đầu đoạn mạch U 1 là số chỉ của vôn kế. Mạch gốm (R 1 //R 0 ) nt R x, theo tính chất đoạn mạch nối tiếp ta có: H 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 + = = = + + + + + v v v v v v x v v x x x v R R R R R R R U R R U R R R R R R R R R R R (1) Xét mạch điện khi mắc vôn kế song song R x Gọi U 2 là số chỉ của vôn kế Mạch gồm R 0 nt (R v //R x ). Theo tính chất đoạn mạch nối tiếp ta có: 2 0 0 0 0 + = = = + + + + + v x vx v x Onthionline.net Sở Giáo DụC Và ĐàO TạO đề THI CHọN HọC SINH GIỏI CấP TỉNH Thanh hóa NĂM HọC 2011-2012 mÔN THI: lịCH Sử- lớP 12 thpt Ngày thi: 23/3/2012 Đề thức Thời gian làm bài: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) (Đề thi gồm câu) I Lịch sử Việt Nam (14,0 điểm) Câu 1: (4,0 điểm) a Trên sở tóm tắt diễn biến, kết bãi công Ba Son (8/1925), nêu rõ điểm đấu tranh b Sự kiện đánh dấu giai cấp công nhân Việt Nam trở thành lực lượng trị độc lập hoàn ...Onthionline.net Hết Sở GD & Đt Quảng Bình đề thi thức Số BD: Đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh lớp THPT năm học 2010 - 2011 Môn thi: hoá học Khoá ngày 30 tháng... thu số mol A phản ứng - Tìm công thức phân tử A (MA < 100) - Hãy viết công thức cấu tạo có A Onthionline.net Hết