de thi thu dh cd khoi c mon ngu van cuc hay 77073

2 107 0
de thi thu dh cd khoi c mon ngu van cuc hay 77073

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

de thi thu dh cd khoi c mon ngu van cuc hay 77073 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn v...

1 ĐỀ THI THỬ ĐH – CĐ NĂM 2011 MÔN: ANH VĂN EXERCISE Part 1. Pronunciation: 1. A. song B. one C. long D. gone 2. A. fork B. fall C. wrong D. caught 3. A. deal B. heal C. stealth D. steal 4. A. purple B. thirst C. journey D. there 5. A. too B. food C. soon D. good 6. A. dread B. bread C. bead D. head 7. A. boat B. road C. broad D. coat 8. A. pleasant B. reason C. creature D. feature 9. A. word B. sword C. burn D. world 10. A. main B. gain C. dairy D. laid 11. A. guilty B. busy C. bury D. build 12. A. suit B. pool C. blue D. threw Part 2. Choose the word or phrase which best completes these sentences. Circle the option (A, B, C, or D) as your answer. (37 ms) 13. Does that newspaper the government or oppose it? A. advantage B. assist C. encourage D. support 14. It’s distressing to see small children in the streets. A. pleading B. imploring C. begging D. entreating 15. You’ll get a free month’s subscription you renew your membership by the end of January. A. unless B. however C. were D. provided 16. Most of my friends are reporters. A. newspapers B. newspaper C. newspaper’s D. newspapers’ 17. The electorate will not easily forgive the government for failing to fulfill its ……. A. promises B. vows C. aspirations D. offers 18. We to shop off in Singapore but the airplane changed the arrangements at the last minute. A. was going B. had C. ought D. were going 19. The ship broke and the people were drowned. A. out B. out of the sea C. into pieces D. to pieces 20. I have a car, I prefer to travel by train. A. In spite of B. Despite C. Because D. Although 21. My brother sang of all the pupils of the group. A. more beautifully B. the most beautifully C. less beautifully D. most beautifully 22. I wish he change his minds so often! A. shouldn’t B. wouldn’t C. mightn’t D. couldn’t 23. Doctors advise people being deficient Vitamin C to eat more fruit and vegetables. A. in B. of C. from D. for 24. Because I am terrified of spaces, I never go in lifts. A. contained B. compressed C. constricted D. confined 25. In a four-hour operation, surgeons managed to sew the girl’s hand back on. A. cut B. grazed C. crushed D. severed 26. Even though I hadn’t spoken English for many years, I picked it again after a few weeks. A. on B. over C. up D. through 27. “You haven’t eaten anything since yesterday evening. You be really hungry!” “I am.” A. might B. will C. must D. can 28. Do most of the people who live along the shores of earn a living ? A. the Mediterranean / by farm B. Mediterranean / by farming C. the Mediterranean / to farm D. the Mediterranean / by farming 29. I like books on literature A. more than B. most of all C. much more D. not at all 30. It is no use to school if you to work hard. A. going / do not ready B. to go / do not ready C. going / are not ready D. go / are not ready 31. There were many big trees, between me and the river and now they all fell down into the water. 2 A. each other B. one after another C. one another D. a lot 32. "It seems he's driving more carefully now." "Yes, after three times for speeding." A. to be arrested B. be arrested C. having been arrested D. have been arrested 33. But I could not stay on the tree all my life and I began to make a plan get away. A. for B. of C. in order to D. so that 34. Do your test carefully. A. Your test might be done carefully. B. Your test must be allowed to do carefully. C. Let your test be done carefully. D. Be done your test carefully. 35. Last year I was to be invited to visit Hanoi. A. too lucky B. more fortunate C. less lucky D. fortunate enough 36. Upon returning from class, A. a letter was in the mailbox B. a letter was found in the mailbox C. he found a letter in the mailbox D. the mailbox had a letter in it 37. She is not Onthionline.net TRƯỜNG THPT MỸ ĐỨC A TỔ VĂN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG MÔN VĂN KHỐI C & D (LẦN NĂM HỌC 2011 – 2012) Thời gian làm 180 phút (không kể thời gian giao đề) PHẦN I (5,0 điểm): BẮT BUỘC CÂU (2,0 điểm): Anh (chị) nêu ý nghĩa biểu tượng đôi bàn tay TNú ( Rừng Xà Nu Nguyễn Trung Thành, Ngữ Văn lớp 12, tập hai NXB Giáo dục, 2008) CÂU (3,0 điểm): Anh (chị) viết luận có độ dài không 600 từ trình bày suy nghĩ câu nói sau: “Kẻ bi quan nhìn thấy khó khăn hội Người lạc quan lại nhìn thấy hội khó khăn” (N.Mailer) PHẦN II (5,0 điểm): TỰ CHỌN (Thí sinh làm câu 3a câu 3b) CÂU 3a (5,0 điểm) Phân tích bi kịch bị cự tuyệt quyền làm người Chí Phèo tác phẩm tên Nam Cao ? CÂU 3b (5,0 điểm) Cảm nhận anh (chị) hai đoạn thơ sau: “Nhớ nhớ người yêu Trăng lên đầu núi nắng chiều lưng nương Nhớ khói sương Sớm khuya bếp lửa người thương về” ( Việt Bắc - Tố Hữu, Ngữ Văn lớp 12, tập NXB Giáo dục, 2008) “Ôi sóng nhớ bờ ngày đêm không ngủ lòng em nhớ đến anh mơ th ức” (Sóng - Xuân Quỳnh Ngữ Văn lớp 12, tập NXB Giáo dục, 2008) -Hết Họ tên thí sinh………………………………………………… Học sinh lớp……………Trường………………… SBD………… * Giám thị không giải thích thêm Onthionline.net ĐỀ THI THỬ ĐH – CĐ NĂM 2011 MÔN: ANH VĂN Choose the word which has the underlined part pronounced differently from the rest. 1. a. worker b. whom c. interview d. answer 2. a. honest b. holiday c. home d. happiness 3. a. character b. teacher c. chemist d. technical 4. a. interview b. minute c. question d. suitable 5. a. explained b. disappointed c. prepared d. interviewed Choose a, b, c, or d that best completes each unfinished sentence, substitutes the underlined part, or has a close meaning to the original one. 6. It is of great importance to create a good impression _______ your interviewer. a. on b. about c. for d. at 7. Good preparations _______ your job interview is a must. a. with b. upon c. in d. for 8. Many children are under such a high _______ of learning that they do not feel happy at school. a. recommendation b. interview c. pressure d. concentration 9. She likes meeting people and travelling so she wants to apply for a _______ of a receptionist or tourist guide. a. location b. position c. site d. word 10. To my _______, I was not offered the job. a. happiness b. dream c. joy d. disappointment 11. Being well-dress and punctual can help you create a good _______ on your interviewer. a. impression b. pressure c. employment d. effectiveness 12. She often reads newspapers and look through the Situations _______ columns every day, but up to now she has not found any job yet. a. Article b. Space c. Vacant d. Spot 13. Many people will be out of _______ if the factory is closed. a. work b. career c. profession d. job 14. His dream of becoming _______ doctor became true after seven years of learning hard. a. a b. an c. the d. Ø 15. _______ information you need is. in this book. Read it carefully. a. A b. An c. The d. Ø 16. Doctors have to assume _______ for human life. a. responsible b. responsibly c. responsibility d. responsibles 17. _______ is increasing, which results from economic crisis. a. Employment b. Unemployment c. Employ d. Unemployed 18. He was offered the job thanks to his _______ performance during his job interview. a. impress b. impression c. impressive d. impressively 19. There was no one _______. a. I could ask for help b. when I could ask for help c. I could ask whom for help d. for that I could ask for help 20. The children were quite attracted by the tamer and his animals _______ were performing on the stage. a. that b. which c. whom d. who 21. Is there anything else _______ you want to ask? a. what b. where c. whom d. that 22. I come from the Seattle area, _______ many successful companies such as Microsoft and Boeing are located. a. which b. that c. where d. whom 23. They have just visited the town _______ location was little known. a. where b. whose c. which d. that 24. _______ one of the most creative artists in rock 'n roll, came from California. a. Frank Zappa, who was b. Frank Zappa was c. Frank Zappa, that was d. Frank Zappa whom was 25. He came to the party wearing only a pair of shorts and a T-shirt, _______ was a stupid thing to do. a. who b. whom c. which d. that 26. He lives in a small town _______. a. where is called Taunton b. which is called Taunton c. is called Taunton d. that called Taunton 27. The house _______ is more than 100 years old. a. where I live b. in where I live c. in that I live d. where I live in 28. _______ want to get a god job have to have certain qualifications and experience. a. Who b. Those which c. Those who d. Those whom 29. Wild fires are common in the forest areas of Australia, of the US and Canada, _______ the climate is moist. a. in where b. in that c. where d. which 30. King Henry, _______ was Elizabeth I, led England into the Age of Empire. a. daughter b. whom daughter c. which daughter d. whose daughter Choose the sentence which has the closest meaning to the original one. 31. Those who are riding a motorbike are not allowed to take off their helmet. a. Those who are wearing a helmet Bạn thân mến, Ai muốn học tốt, đạt điểm cao Phương pháp mạng có đầy rẫy Quan trọng thực hành nói chẳng nói Tôi chủ trương làm chứng thực hiệu đưa chia sẻ với bạn Có câu: “Muốn bắt cọp phải vào hàng cọp” Muốn thực thành thạo thi THPT Quốc gia cách tốt làm đề thi thử Bạn cần làm thường xuyên, đặn sau làm so sánh với kết quả, bạn phát lỗ hổng kiến thức để có phương pháp ôn phù hợp Tôi nói chuyện với nhiều học sinh có điểm thi cao nhận thấy cách học học sinh xuất sắc Trong môn khác vậy, có TẬP, TẬP, VÀ TẬP bạn thành thạo thôi, phương pháp hiệu thường xuyên luyện tập Thêm nữa, luyện tập củng cố giữ gìn phong độ bạn ổn định để chuẩn bị cho kỳ thi thức Thế nên tổng hợp đề thi thử để bạn tham khảo luyện tập Nếu muốn cập nhật thêm tài liệu, đề thi, kiến thức từ tôi, bạn theo dõi fb: https://www.facebook.com/sodotuduy.khoic Thân mến, Th.s Đức Hưng Luyện thi thpt quốc gia môn Văn - Bí kiếm điểm Môn Ngữ văn thi theo hình thức tự luận, thời gian làm 180 phút, đánh giá thí sinh mức độ tư duy: nhận biết, thông hiểu, vận dụng vận dụng cao Đề thi năm theo TS Minh Nguyệt mặt dung lượng, dài đề thi năm trước, gồm nhiều tờ giấy thi Nhưng nắm cấu trúc đề, hẳn em không ngỡ ngàng để bình tĩnh hoàn thành làm Căn vào đề thi minh họa môn Ngữ văn Bộ Giáo dục Đào tạo, thấy cấu trúc đề thi năm có điểm khác biệt so với năm trước Đó đề thi thpt quốc gia môn Văn gồm có phần: - Phần 1: Đọc hiểu (3 điểm) Đề thi minh họa có câu hỏi đọc hiểu văn thông tin văn nghệ thuật - Phần 2: Làm văn (7 điểm) gồm nghị luận xã hội nghị luận văn học đánh giá mức độ vận dụng cao + Nghị luận xã hội (3 điểm): Đề văn yêu cầu thí sinh bàn bạc, nêu ý kiến tư tưởng, đạo lí, vấn đề trị- xã hội tượng đời sống Trong chương trình Ngữ văn THPT, em học ba dạng nghị luận xã hội: nghị luận tư tưởng, đạo lí; nghị luận tượng đời sống nghị luận vấn đề xã hội đặt tác phẩm văn học + Nghị luận văn học (4 điểm): Câu hỏi nghị luận văn học đa dạng nội dung cách hỏi Đề văn yêu cầu em phân tích, cảm nhận tác phẩm văn học đoạn trích; phân tích vấn đề nội dung nghệ thuật tác phẩm; bình luận ý kiến bàn văn học so sánh văn học… Từ việc phân tích đề thi minh họa môn Ngữ văn kì luyện thi THPT Quốc gia môn văn, em cần lưu ý số điểm sau làm để đạt kết tốt nhất: Đề thi môn Ngữ văn năm nay, mặt dung lượng, dài đề thi năm trước, gồm nhiều tờ giấy thi Nhưng nắm cấu trúc đề, hẳn em không ngỡ ngàng để bình tĩnh hoàn thành làm Phần đọc hiểu: Ngữ liệu phần đọc hiểu em học/đọc chương trình Ngữ văn THPT ngữ liệu chương trình nênkhá mẻ với em Các câu hỏi đọc hiểu văn chia làm ba mức độ: nhận biết, thông hiểu, vận dụng Các câu hỏi hướng đến vấn đề: nêu đề tài, chủ đề, thể loại văn bản, phương thức biểu đạt, phong cách ngôn ngữ; nhận biết thông tin phản ánh văn bản; cắt nghĩa, lí giải nội dung văn bản; phân tích biện pháp nghệ thuật; nối kết nội dung văn với thực tiễn sống… Khi làm câu hỏi này, em cần đọc kĩ câu hỏi, câu trả lời cần viết ngắn gọntheo yêu cầu Các em không nên viết câu trả lời dài (không cần phải viết thành văn, đoạn văn) Phần làm văn: Câu nghị luận xã hội: Về mặt hình thức, đề yêu cầu em viết văn ngắn (thường 600 từ), nên làm em phải có cấu trúc hoàn chỉnh văn: gồm phần (mở bài, thân bài, kết bài).Phần thân bài, em nên viết số đoạn văn, đoạn triển khai luận điểm Về nội dung, em cần đọc kĩ đề để trả lời câu hỏi: đề yêu cầu nghị luận vấn đề gì? Từ đó, xác lập ý cho văn Khi đánh giá vấn đề tư tưởng, đạo lí tượng xã hội, người viết cần đứng lập trường tư tưởng nhân văn, tiến bộ, lợi ích cung cộng đồng để xem xét, đánh giá Bài viết cần phải có luận điểm rõ ràng, luận cụ thể, lập luận chặt chẽ Có thể nói, sức hấp dẫn văn nghị luận xã hội dẫn chứng (trong lịch sử, thực tiễn sống văn học) Vì thế, em nên chọn dẫn chứng cụ thể, sinh động thuyết phục; tránh bình luận chung chung, dễ dãi, tản mạn Câu nghị luận văn học: Về mặt hình thức, làm em phải có cấu trúc hoàn chỉnh văn (gồm phần: mở bài, thân bài, kết bài) Về nội dung, đề nghị luận văn học có dạng phong phú như: phân tích, cảm nhận tác phẩm, đoạn trích, hình Trang 1/4 - Mã đề thi 132 THPT HAI BÀ TRƯNG – TT Ngày ….tháng… năm 2009 ĐỀ THI THỬ ĐH-CĐ KHỐI A, B MÔN HÓA HỌC Thời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 132 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: . ( Lưu ý : Học sinh không được sử dụng bất kì tài liệu nào trừ bảng tuần hoàn) Câu 1: Đốt cháy 5,6 gam Fe nung đỏ trong bình đựng O 2 thu được 7,36 g hỗn hợp chất rắn X. Hoà tan X trong dung dịch HNO 3 thu được V lít hỗn hợp khí gồm NO 2 và NO có tỉ khối với H 2 là 19. Giá trị của V (ở đktc) là bao nhiêu? A. 0,896. B. 6,72. C. 0,672. D. 8,96. Câu 2: Nước Gia-ven là dung dịch hỗn hợp muối A. NaCl và NaClO B. NaCl và KCl C. KCl và KClO D. A hoặc C Câu 3: Có các phát biểu sau: (1) Fe có thể tan trong dung dịch Fe(NO 3 ) 3 (2) Ag có thể tan trong dung dịch Fe(NO 3 ) 3 (3) Cu có thể tan trong dung dịch Fe(NO 3 ) 3 (4) Cu có thể tan trong dung dịch Fe(NO 3 ) 2 (5) Gang có thể hòa tan hoàn toàn trong dung dịch HCl dư. Phát biểu đúng là: A. (1), (3) và (5). B. (1), (3). C. (1), (2), (3) và (5). D. (1), (2) và (3). Câu 4: Từ 3 phân tử axit stearic, axit oleic và axit panmitic người ta có thể tổng hợp được tối đa bao nhiêu trieste khác nhau của glixerol? A. 6. B. 8. C. 12. D. 18. Câu 5: Cho m gam hỗn hợp bột Fe, FeO, Fe 3 O 4 tác dụng với dung dịch HNO 3 dư sinh ra 17,92 lít NO 2 duy nhất (đktc). Cô cạn dung dịch sau phản ứng thu được 242,4 gam Fe(NO 3 ) 3 .9H 2 O. Giá trị của m bằng: A. 64,9. B. 64,5. C. 41,6. D. 46,6. Câu 6: Khẳng định nào sau đây luôn đúng? A. Chỉ có hợp chất anđehit mới tham gia phản ứng tráng bạc. B. Anđehit no không làm mất màu nước brom và dung dịch thuốc tím. C. Kim loại nhóm IIA tan được trong nước ở điều kiện thường. D. Kim loại chỉ có tính khử, không có tính oxi hóa. Câu 7: Phải làm gì để cho phản ứng giữu Fe và dung dịch H 2 SO 4 loãng xảy ra với tốc độ nhanh hơn? A. Tăng áp suất B. Đun nóng dung dịch C. Nghiền nhỏ Fe D. Cả B và C Câu 8: Trộn ba dung dịch H 2 SO 4 1M; HNO 3 0,2M và HCl 0,3M với những thể tích bằng nhau thu được dung dịch X. Lấy 300 ml dung dịch X cho phản ứng với V lít dung dịch Y gồm NaOH 0,2M và KOH 0,29M thu được dung dịch Z có pH = 2. Giá trị của V là: A. 0,494 lít B. 0,414 lít C. 0,134 lít D. 0,214 lít Câu 9: Cho dung dịch X chứa 0,1 mol FeCl 2 , 0,2 mol FeSO 4 . Thể tích dung dịch KMnO 4 0,8M trong H 2 SO 4 (loãng) vừa đủ để oxi hóa hết các chất trong X là: A. 0,075 lít. B. 0,125 lÝt. C. 0,3 lít. D. 0,03 lít. Câu 10: Hỗn hợp X gồm FeCO 3 và FeS 2 với tỉ lệ số mol tương ứng là 3 : 2. Cho hỗn hợp X vào dung dịch H 2 SO 4 đặc nóng, dư. Sau khi phản ứng kết thúc thu được khí Y. Tỉ khối của Y so với không khí là: A. 1,9. B. 2,1. C. 1,7. D. 2,3. Câu 11: Cho bột Mg vào cốc đựng dung dịch hỗn hợp FeSO 4 và CuSO 4 . Sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn, thu được chất rắn gồm 2 kim loại và dung dịch chứa 2 muối. Điều khẳng định nào sau đây là đúng ? A. 2 kim loại là Fe và Mg, 2 muối là CuSO 4 và FeSO 4 B. 2 kim loại là Fe và Mg, 2 muối là MgSO 4 và FeSO 4 C. 2 kim loại là Cu và Fe, 2 muối là MgSO 4 và FeSO 4 Trang 2/4 - Mã đề thi 132 D. 2 kim loại là Cu và Mg, 2 muối là MgSO 4 và FeSO 4 Câu 12: Cao su buna - S được tạo ra khi A. trùng hợp buta-1,3-đien. B. đồng trùng hợp buta-1,3-đien với acrilonitrin. C. đun nóng ở 150 0 C hổn hợp cao su và lưu huỳnh với tỉ lệ khoảng 97:3 về khối lượng. D. đồng trùng hợp buta-1,3-đien và stiren ( xt: Na). Câu 13: Trong số các phân tử sau NaCl, NH 3 , H 2 O, N 2 , HCl và H 2 , phân tử có liên kết cộng hóa trị phân cực là: A. NaCl, NH 3 và H 2 O B. NH 3 , H 2 O và HCl C. NH 3 , H 2 O và N 2 D. NaCl, H 2 O và HCl Câu 14: Cho phenol tác dụng với dung dịch brom (dung môi Onthionline.net Đề thi thử ĐH đợt trường THPT chuyên (môn Lịch Sử) Thời gian làm bài:180 phút I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH ( 7điểm): Câu 1.( 2điểm) Trình bày hoạt động tiêu biểu sĩ phu yêu nước Việt Nam theo xu hướng canh tân năm đầu kỉ XX Câu 2( 2điểm) Những chứng tỏ rằng,phong trào công nhân Việt Nam giai đoạn ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN: NGỮ VĂN ( Thời gian 120 phút, không kể thời gian giao đề ) ĐỀ SỐ 1. Câu 1: ( 1,5 điểm ) Phân tích ý nghĩa của các từ láy trong đoạn thơ: " Nao nao dòng nước uốn quanh Dịp cầu nho nhỏ cuối ghềnh bắc ngang Sè sè nắm đất bên đường, Rầu rầu ngọn cỏ nửa vàng nửa xanh " (Trích Truyện Kiều - Nguyễn Du) Câu 1: ( 1,5 điểm) Chép lại ba câu thơ cuối trong bài thơ Đồng chí của Chính Hữu và phân tích ý nghĩa của hình ảnh kết thúc bài thơ. Câu 2: ( 7 điểm ) Nêu suy nghĩ của em về nhân vật anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa của nhà văn Nguyễn Thành Long. GỢI Ý TRẢ LỜI Câu 1: ( 1,5 điểm) Học sinh phát hiện các từ láy nao nao, nho nhỏ, sè sè, rầu rầu và thấy tác dụng của chúng : vừa chính xác, tinh tế, vừa có tác dụng gợi nhiều cảm xúc trong người đọc. Các từ láy vừa gợi tả hình ảnh của sự vật vừa thể hiện tâm trạng con người. - Từ láy ở hai dòng đầu : gợi cảnh sắc mùa xuân lúc chiều tà sau buổi hội vẫn mang cái nét thanh tao trong trẻo của mùa xuân nhưng nhẹ nhàng tĩnh lặng và nhuốm đầy tâm trạng. Từ láy "nao nao" gợi sự xao xuyến bâng khuâng về một ngày vui xuân đang còn mà sự linh cảm về điều gì đó sắp xảy ra đã xuất hiện. - Từ láy ở hai câu sau báo hiệu cảnh sắc thay đổi nhuốm màu u ám thê lương. Các từ gợi tả được hình ảnh nấm mồ lẻ loi đơn độc lạc lõng giữa ngày lễ tảo mộ thật đáng tội nghiệp khiến Kiều động lòng và chuẩn bị cho sự xuất hiện của hàng loạt những hình ảnh của âm khí nặng nề trong những câu thơ tiếp theo. Câu 2: ( 1,5 điểm) Chép chính xác 3 dòng thơ được 0,5 điểm, nếu sai 2 lỗi về chính tả hoặc từ ngữ trừ 0,25 điểm : "Đêm nay rừng hoang sương muối Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới Đầu súng trăng treo". (Đồng chí - Chính Hữu) Phân tích ý nghĩa của hình ảnh "đầu súng trăng treo" được 1 điểm. Học sinh cần làm rõ giá trị nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ như sau : - Cảnh thực của núi rừng trong thời chiến khốc liệt hiện lên qua các hình ảnh : rừng hoang, sương muối. Người lính vẫn sát cánh cùng đồng đội : đứng cạnh bên nhau, mai phục chờ giặc. - Trong phút giây giải lao bên người đồng chí của mình, các anh đã nhận ra vẻ đẹp của vầng trăng lung linh treo lơ lửng trên đầu súng : Đầu súng trăng treo. Hình ảnh trăng treo trên đầu súng vừa có ý nghĩa tả thực, vừa có tính biểu trưng của tình đồng đội và tâm hồn bay bổng lãng mạn của người chiến sĩ. Phút giây xuất thần ấy làm tâm hồn người lính lạc quan thêm tin tưởng vào cuộc chiến đấu và mơ ước đến tương lai hoà bình. Chất thép và chất tình hoà quện trong tâm tưởng đột phá thành hình tượng thơ đầy sáng tạo của Chính Hữu. Câu 3: ( 7 điểm) Học sinh vận dụng cách làm văn nghị luận về nhân vật văn học để viết bài cảm nghĩ về anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa - là nhân vật điển hình cho tấm gương lao động trí thức trong những năm đất nước còn chiến tranh : a. Đề tài về tinh thần yêu nước và ý thức cống hiến của lớp trẻ là một đề tài thú vị và hấp dẫn của văn học kháng chiến chống Mĩ mà Lặng lẽ Sa Pa là một tác phẩm tiêu biểu. b. Phân tích những phẩm chất tốt đẹp của anh thanh niên : - Trẻ tuổi, yêu nghề và trách nhiệm cao với công việc. Các dẫn chứng tiêu biểu : một mình trên đỉnh núi cao chịu áp lực của cuộc sống cô độc nhưng anh luôn nhận thấy mình với công việc là đôi, một giờ sáng đi ốp nhưng anh không bỏ buổi nào thể hiện ý thức quyết tâm hoàn thành nhiệm vụ rất cao. - Cởi mở, chân thành, nhiệt tình chu đáo với khách và rất lịch sự khiêm tốn (nói chuyện rất hồn nhiên, hái hoa tặng khách, tặng quà cho họ mang theo ăn đường, khiêm Onthionline.net SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KHÁNH HÒA ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 NĂM HỌC 2010-2011 MÔN : NGỮ VĂN NGÀY THI : 23/06/2010 Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (1 điểm) a Kể tên thành phần biệt lập học? b Gạch chân xác định thành phần biệt lập câu sau : b1 - Các bạn ơi, ba tháng năm học bắt đầu b2 – Ô tiếng hót vui say chim chiền chiện (Tố Hữu) Câu 2: ( 1điểm) Người ta thường nói sắc đẹp nhân vật ...Onthionline.net

Ngày đăng: 28/10/2017, 03:09

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan