de kiem tra hki sinh hoc 10 thpt nguyen cong phuong 45101

3 108 0
de kiem tra hki sinh hoc 10 thpt nguyen cong phuong 45101

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

de kiem tra hki sinh hoc 10 thpt nguyen cong phuong 45101 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài t...

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN Trung tâm GDTX&KTTH-HN Mộc Hóa KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011 MÔN: Sinh học Lớp 12 Thời gian làm bài: 60 phút; (40 câu trắc nghiệm) (Không kể giao đề) Đề kiểm tra gồm có trang Mã đề 142 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: . Câu 1: Hợp tử được tạo ra do sự kết hợp của giao tử n-1 với giao tử n có thể phát triển thành: A. Thể ba. B. Thể một. C. Thể không. D. Thể bốn. Câu 2: Dạng thông tin di truyền được trực tiếp sử dụng trong tổng hợp prôtêin là A. tARN. B. rARN. C. ADN. D. mARN. Câu 3: Ở chim, bướm, cặp NST giới tính của cá thể đực là: A. YO. B. XO. C. XY. D. XX. Câu 4: Thể tam nhiễm là cơ thể có bộ NST gồm A. Một số cặp có 3 NST. B. Tất cả các cặp đều có 3 NST. C. Một cặp NST có 3 chiếc còn các cặp khác có 2 chiếc. D. Có 3 cặp đều có 3 NST. Câu 5: Bệnh máu khó đông ở người do một gen lặn nằm trên NST X. Một phụ nữ bình thường có bố bị bệnh máu khó đông lấy một người chồng bình thường. Cặp vợ chồng này lo sợ các con mình sinh ra sẽ bị bệnh. Theo lí thuyết thì A. Tất cả con trai và gái sinh ra đều không bị bệnh. B. Con gái của họ sẽ không bệnh, còn con trai của họ có thể bị bệnh hoặc không bị bệnh. C. Xác suất họ sinh ra con (trai hoặc gái) bị bệnh là 50%. D. Con trai của họ sẽ không bệnh, còn con gái của họ có thể bị bệnh hoặc không bị bệnh. Câu 6: Hiện tượng di truyền thẳng liên quan đến trường hợp nào sao đây? A. Gen trên NST X. B. Gen trên NST Y. C. Gen trội trên NST thường. D. Gen lặn trên NST thường. Câu 7: Quá trình dịch mã (tổng hợp chuỗi pôlipeptit) sẽ dừng lại khi ribôxôm: A. Ribôxôm gắn axít amin Met vào vị trí cuối cùng của chuỗi pôlipeptit. B. Ribôxôm tiếp xúc với một trong các bộ ba: UAA, UGA, UAG. C. Ribôxôm rời khỏi mARN và trở về trạng thái tự do. D. Ribôxôm tiếp xúc với côđon AUG trên mARN. Câu 8: Lai cây quả đỏ thuần chủng với cây quả vàng thuần chủng thu được F 1 100% cây quả đỏ. Cho F 1 tự thụ phấn, F 2 thu được 271 cây quả đỏ, 209 cây quả vàng. Cho biết không có đột biến mới xảy ra. Tính trạng trên di truyền theo quy luật? A. Tương tác bổ sung. B. Hoán vị gen. C. Liên kết gen. D. Tương tác cộng gộp. Câu 9: Ở một loài thực vật, tính trạng màu sắc hoa được quy định bởi sự tương tác giữa hai cặp gen không alen (A, a và B, b). Trong một phép lai người ta thu được đời con có tỉ lệ kiểu hình 9 cây hoa đỏ : 7 cây hoa trắng. Nhận xét nào sau đây không đúng? A. Cây có hoa đỏ mang cả hai gen trội A và B. B. Hai cặp gen không alen quy định màu sắc hoa tương tác bổ sung với nhau. C. Đây là kết quả của phép lai phân tích. D. Cây hoa trắng chỉ mang một trong hai gen trội A hoặc B, hoặc không mang gen trội nào. Câu 10: Ở sinh vật nhân thực, mARN được tổng hợp nhờ quá trình A. Phiên mã từ một đoạn ADN. B. Dịch mã từ một đoạn ARN. C. Nhân đôi từ một mạch ADN. D. Sao chép từ một đoạn ARN khác. Câu 11: Phân tử ADN dài 1,02 mm. Khi phân tử này nhân đôi một lần, số nuclêôtit tự do mà môi trường nội bào cần cung cấp là Trang 1/4 - Mã đề 142 A. 3. 10 6 . B. 6.10 6 . C. 6.10 5 . D. 1,02.10 5 . Câu 12: Hóa chất 5-brômuraxin (5BU) thường có khả năng gây ra đột biến A. Gen. B. Đa bội thể. C. Cấu trúc NST. D. Dị bội thể. Câu 13: Ở động vật, để nghiên cứu mức phản ứng của một kiểu gen nào đó cần tạo ra các cá thể A. Có cùng kiểu gen. B. Có kiểu hình giống nhau. C. Có kiểu hình khác nhau. D. Có kiểu gen khác nhau. Câu 14: Một loài có bộ nhiễm sắc thể 2n = 8, số lượng NST dự đoán ở thể bốn là bao nhiêu? A. 2n - 1 = 7. B. 2n + 1 = 9. C. 2n + 2 = 10. D. 2n - 2 = 6. Câu 15: Cho cây đậu Hà Lan có kiểu gen AaBbDdEe tự thụ phấn, trong trường hợp phân li độc lập, tác động riêng rẽ, trội lặn hoàn toàn. Theo lí thuyết, ở đời sau số cá thể có kiểu hình trội về cả 4 tính trạng chiếm tỉ lệ A. 9/32. B. 81/256. C. 4/128. D. 27/256. Câu 16: Ở đậu Hà Lan, gen A quy định hạt vàng là trội hoàn toàn so vói gen a quy định hạt Onthionline.net SỞ GD & ĐT QUẢNG NGÃI TRƯỜNG THPT NGUYỄN CÔNG PHƯƠNG Họ tên thí sinh: Lớp: Phòng: Số báo danh: KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn: SINH HỌC 10 Thời gian làm bài: 45 phút Giám thị Mã phách Mã đề 132 Cắt phách Giám khảo Điểm số Điểm chữ Mã đề Mã phách 132 I TRẮC NGHIỆM (4đ) Đối với câu trắc nghiệm, thí sinh chọn tô kín ô tròn tương ứng với phương án trả lời Cách tô  1 1 Câu 1: Chức ADN : A Cung cấp lượng cho hoạt động tế bào B Bảo quản truyền đạt thông tin di truyền C Trực tiếp tổng hợp Prôtêin D Là thành phần cấu tạo màng tế bào Câu 2: Hoạt động sau enzim? A Điều hoà hoạt động sống B Xúc tác phản ứng trao đổi chất C Tham gia vào thành phần chất tổng hợp D Cả hoạt động Câu 3: Saccarôzơ hai phân tử đường sau kết hợp lại ? A Galactôzơ tinh bột B Xenlucôzơ galactôzơ C Tinh bột mantôzơ D Glucôzơ Fructôzơ Câu 4: Đặc điểm cấu tạo ARN khác với ADN : A Đại phân tử , có cấu trúc đa phân B Có liên kết hiđrô nuclêôtit C Có cấu trúc mạch D Được cấu tạo từ nhiều đơn phân Câu 5: Xúc tác trình phân giải đường saccrôzơ loại enzim : A Saccaraza B Lactaza C Urêaza D Enterôkinaza Câu 6: Điểm giống prôtêin bậc 1, prôtêin bậc prôtêin bậc : A Chuỗi pôlipeptit xoắn lò xo hay gấp lại B Chuỗi pôlipeptit xoắn cuộn tạo dạng khối cầu C Chuỗi pôlipeptit dạng mạch thẳng D Chỉ có cấu trúc chuỗi pôlipeptit Câu 7: Phát biểu sau có nội dung : A Enzim chất xúc tác sinh học sinh tế bào sống B Ở động vật , Enzim tuyến nội tiết tiết C Enzim cấu tạo từ đisaccrit D Enzim lại biến đổi tham gia vào phản ứng Câu 8: Số loại axit a có thể sinh vật : A 15 B 10 C 20 D 13 Câu 9: Các thành phần cấu tạo Nuclêotit : A Đường , axit Prôtêin B Đường , bazơ nitơ axit C Axit,Prôtêin lipit D Lipit, đường Prôtêin Câu 10: Chức chủ yếu đường glucôzơ : A Cung cấp lượng cho hoạt động tế bào B Tham gia cấu tạo nhiễm sắc thể Trang 1/3 - Mã đề thi 132 Onthionline.net C Tham gia cấu tạo thành tế bào D Là thành phần phân tử ADN Câu 11: Lipit chất có đặc tính A.Tan nước B.Tan nhiều nước C.Có lực mạnh với nước D.Không tan nước Câu 12: Đơn phân cấu tạo Prôtêin : A axit amin B Mônôsaccarit C Photpholipit D Stêrôit Câu 13: Enzim có chất là: A Pôlisaccarit B Prôtêin C Mônôsaccrit D Photpholipit Câu 14: Các loại axit amin khác phân biệt dựa vào yếu tố sau : A Cả ba lựa chọn B Nhóm amin C Nhóm cacbôxyl D Gốc RCâu 15: Cacbonhiđrat tên gọi dùng để nhóm chất sau đây? A Đạm B Mỡ C Đường D Chất hữu Câu 16: Đơn phân cấu tạo phân tử ADN : A Ribônuclêôtit B Pôlinuclêôtit C Nuclêôtit D axit amin II TỰ LUẬN (6đ) Câu Câu Câu (2 điểm) Nêu cấu trúc chức prôtêin (2 điểm) So sánh vận chuyển thụ động vận chuyển chủ động? (2 điểm) Nêu đặc điểm khác biệt cấu trúc tế bào nhân sơ nhân thực Bài làm Trang 2/3 - Mã đề thi 132 Onthionline.net Trang 3/3 - Mã đề thi 132 KIỂM TRA: 45 PHÚT Môn: Sinh học Họ và tên:…………………………………………. Lớp:………………………… Điểm Lời phê của giáo viên ĐỀ KIỂM TRA PHẦN A: TRẮC NGHIỆM (2 điểm) Câu I: Khoanh tròn đáp án đúng 1, Lông hút của rễ có chức năng gì? a, Vận chuyển nước và muối khoáng hòa tan b, Hấp thụ nước và muối khoáng hòa tan c, Hút nước và muối khoáng hòa tan d, Cả a, b, c đều sai 2, Thân to ra nhờ: a, Tầng sinh vỏ b, Tầng sinh vỏ, tầng sinh trụ c, Tầng sinh trụ d, Mô phân sinh ngọn 3, Lỗ khí của lá tập trung nhiều ở đâu? a, Thịt lá b, Gân lá c, Mặt trên của phiến lá d, Mặt dưới của phiến lá 4, Cấu tạo trong của lá gồm: a, Biểu bì, thịt lá b, Gân lá, thịt lá c, Phiến lá, gân lá, thịt lá d, Biểu bì, thịt lá, gân lá. Câu II: Điền từ thích hợp: rây, gỗ, vận chuyển chất hữu cơ, vận chuyển nước và muối khoáng vào chỗ chấm thích hợp - Mạch……… gồm những tế bào sống, màng mỏng , có chức năng …………………………. - Mạch…………gồm những tế bào hoá gỗ dày, không có chất nguyên sinh, có chức năng………………………………………………………………………………………… . PHẦN B: TỰ LUẬN Câu 1: (3 điểm ) Trình bày cấu tạo trong của thân non. Chỉ ra điểm phù hợp giữa cấu tạo và chức năng của thân non Câu 2: (2 điểm) Lập bảng phân biệt 2 quá trình: Quang hợp và hô hấp của cây ( viết được sơ đồ 2 quá trình đó) Câu 3: ( 3 điểm) Có mấy loại rễ biến dạng? Chức năng của từng loại rễ biến dạng? Mỗi loại rễ biến dạng cho 2 ví dụ? BÀI LÀM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1, Trong các phản ứng hóa học, các nguyên tử kim loại Chọn câu trả lời đúng: A. chỉ thể hiện tính khử. B. có thể thể hiện tính oxi hóa hoặc thể hiện tính khử. C. chỉ thể hiện tính oxi hóa. D. không thể hiện tính khử hoặc tính oxi hóa. 2, Nguyên tố A có cấu hình electron là 1s22s22p63s23p63d34s2. A Chọn câu trả lời đúng: A. có 5 electron hóa trị. B. là nguyên tố họ s. C. thuộc nhóm II. D. có 3 electron hóa trị. 3, Mệnh đề nào dưới đây sai: Chọn câu trả lời đúng: A. Trong tinh thể nguyên tử, ở các điểm nút của mạng tinh thể là những nguyên tử liên kết với nhau bằng lực tương tác yếu. B. Tinh thể phân tử dễ nóng chảy, dễ bay hơi. C. Tinh thể ion rất bền vững vì lực hút tĩnh điện giữa các ion ngược dấu trong tinh thể ion rất lớn. D. Tinh thể phân tử cấu tạo từ những phân tử được sắp xếp một cách đều đặn, theo một trật tự nhất định trong không gian, tạo thành một mạng tinh thể. 4, Cho quá trình sau: Fe Fe2+ + 2e Trong các kết luận sau, kết luận nào đúng? Chọn câu trả lời đúng: A. Qua trình trên là quá trình khử. B. Quá trình trên là quá trình oxi hoá. C. Trong quá trình trên, Fe đóng vai trò là chất oxi hoá. D. Trong quá trình trên, Fe2+ đóng vai trò là chất khử. 5, Xếp theo chiều tăng dần (từ trái sang phải) số oxi hóa của nguyên tố nitơ trong các phân tử và ion sau : Chọn câu trả lời đúng: A. N2, NO, N2O, N2O5 B. NH3, N2, NO, N2O5 C. NO2, N2O5, NH3, N2 D. N2O5, NO2, NO, N2O 6, Dãy nào sau đây gồm các phân lớp electron đã bão hoà Chọn câu trả lời đúng: A. s2, p6, d10, f14 B. s2, p4, d10, f11 C. s1, p3, d7, f12 D. s2, p5, d9, f13 8, Nguyên tử khối trung bình của bạc bằng 107,02 lần nguyên tử khối của hiđro. Nguyên tử khối của hiđro bằng 1,008. Nguyên tử khối trung bình của bạc là: Chọn câu trả lời đúng: A. 108,028 B. 106,012 C. 107,87 D. 106,17 9, Cho biết trong các nguyên tử của các nguyên tố X, Y, Z, các electron có mức năng lượng cao nhất được xếp vào các phân lớp để có cấu hình là: 2p3 (X); 4s1 (Y) và 3d1 (Z). Vị trí của các nguyên tố trên trong bảng hệ thống tuần hoàn là: Chọn câu trả lời đúng: A. Tất cả đều sai. B. (1). X ở chu kì 2 nhóm IIA Y ở chu kì 4 nhóm IA Z ở chu kì 4 nhóm IIIB C. (3). X ở chu kì 2 nhóm VA Y ở chu kì 4 nhóm IA Z ở chu kì 4 nhóm IIIB D. (2). X ở chu kì 2 nhóm VA Y ở chu kì 4 nhóm IA Z ở chu kì 3 nhóm IIIA 10, Hai đồng vị hiđro và hai đồng vị của clo có tỉ lệ phần trăm số nguyên tử chiếm trong tự nhiên như sau : (99,984%), (0,016%), (75,77%), (24,23%). Nguyên tử khối trung bình của hiđro và clo là : Chọn câu trả lời đúng: A. 2,00 và 71,1 B. 1,99 và 35,48 C. 1,99 và 35 D. 1,00 và 35,48 11, Cho các phản ứng sau. Ở phản ứng nào NH3 không đóng vai trò chất khử ? Chọn câu trả lời đúng: A. 2NH3 + 3CuO 3Cu + N2 + 3H2O B. 4NH3 + 5O2 4NO + 6H2O C. 2NH3 + 3Cl2 N2 + 6 HCl D. 2NH3 + H2O2 + MnSO4 MnO2 + (NH4)2SO4 12, Nguyên tử của nguyên tố X có tổng số các hạt p, n, e bằng 52. Số nơtron trong hạt nhân và số hiệu nguyên tử của X khác nhau không quá 1 đơn vị. Kí hiệu nguyên tử của X là Chọn câu trả lời đúng: A. B. C. D. 14, Cho điện tích của electron qe = -1,602 . 10-19 C (culông). Điện tích của hạt nhân nguyên tử cacbon bằng bao nhiêu culông? Chọn câu trả lời đúng: A. -9,612 . 10-19 C B. 6,408 . 10-19 C C. 9,612 . 10-19 C D. - 6,408 . 10-19 C 16, M có các đồng vị sau: . Trong số các đồng vị đó, đồng vị thỏa mãn tỉ lệ là đồng vị Chọn câu trả lời đúng: A. B. C. D. 17, Cho phản ứng hóa học sau: Fe3O4 + HNO3 Fe(NO3)3 + NxOy + H2O Hệ số cân bằng của phản ứng trên là: Chọn câu trả lời đúng: A. (x - 2y), (13 - 9y), (5x - 2y), 1, (10x - y) B. (5x - 2y), (46x - 18y), (15x - 6y), 1, (23x - 9y) C. (5x -2y), (23 - 8y), (15x - 6y), 1, (3x - 9y) D. (5x - 2y), (23 - 9y), (15x - 2y), 2, (13x - 9y) 18, Theo quan niệm mới, sự khử là ? Chọn câu trả lời đúng: A. sự thu electron. B. sự kết hợp với oxi. C. sự nhường electron. D. sự khử bỏ oxi. 19, Kết quả phân tích cho thấy trong phân tử khí CO2 có 27,3%C và 72,7%O theo khối lượng. Biết nguyên tử khối của C là 12,011. Nguyên tử khối của oxi là : Chọn câu 1, Sắp xếp các nguyên tố Na, Mg, Si, C theo chiều giảm dần năng lượng ion hóa thứ nhất. Câu trả lời của bạn: A. C > Si > Mg > Na B. Si > C> Na > Mg C. C > Mg > Si > Na D. Si > C > Mg > Na 3, Hãy chỉ ra nhận xét sai: Câu trả lời của bạn: A. Các obitan p có hình dạng giống nhau và kích thước bằng nhau B. Trong lớp electron thứ n sẽ có n phân lớp electron C. Các obitan trong cùng một phân lớp có năng lượng bằng nhau D. Các obitan trong cùng một lớp có năng lượng gần bằng nhau 4, Hãy chọn một đáp án đúng. Đặc điểm về cấu hình electron lớp ngoài cùng của nguyên tử các nguyên tố thuộc nhóm VIIIA là: Câu trả lời của bạn: A. lớp electron ngoài cùng đã bão hòa. B. có 1 electron trên phân lớp s. C. có 1 electron trên phân lớp p. D. có 1 lớp electron. 5, Dãy nào được sắp xếp theo thứ tự tăng dần kích thước nguyên tử? Câu trả lời của bạn: A. H < K < Li < Rb < Cs. B. H < Li < Rb < K < Cs. C. H < Li < Na < K < Cs. D. H < Rb < Li < K < Cs. 6, Một kim loại M có tổng số hạt gồm (p + n + e) trong ion M2+ là 78 (p: proton; n: nơtron; e: electron). M là nguyên tố nào trong số các nguyên tố có kí hiệu sau đây: Câu trả lời của bạn: A. B. C. D. 7, Cho các nguyên tố M (Z = 11), R (Z = 19) và X (Z = 3). Khả năng tạo ion từ nguyên tử tăng dần theo thứ tự sau: Câu trả lời của bạn: A. M < R < X B. M < X < R C. X < R < M D. X < M <R 8, Các chấm trong hình ảnh đám mây electron hình cầu trong nguyên tử hiđro (hình dưới đây) biểu diễn Câu trả lời của bạn: A. hình ảnh biểu diễn một vị trí của electron ở một thời điểm giả định nào đó. B. hình ảnh của nhiều electron. C. hình ảnh của 1 electron. D. đám mây điện tích âm của electron . 9, Các ion S2-, Cl-, K+ , Ca2+ được xếp theo chiều tăng dần bán kính ion là: Câu trả lời của bạn: A. K+, Ca2+, S2-, Cl- B. Ca2+, K+, Cl-, S2- C. S2-, Cl-, K+, Ca2+ D. Ca2+, Cl-, K+, S2- 10, Cho các phản ứng: a. Mg + HCl MgCl2 + H2 b. CuO + HCl CuCl2 + H2O c. MnO2 + HCl MnCl2 + Cl2 + H2O d. MnO2 + HCl + H2SO4 MnSO4 + Cl2 + H2O ion Cl- chỉ đóng vai trò là chất khử trong phản ứng Câu trả lời của bạn: A. d B. b, a C. a, c D. c, d 11, Trong ion Na+: Câu trả lời của bạn: A. số eletron bằng hai lần số proton. B. số electron nhiều hơn số proton. C. số electron bằng số proton. D. số proton nhiều hơn số electron. 12, Cho 2 đồng vị hiđro là , , và 2 đồng vị của clo là , . Có bao nhiêu loại phân tử HCl khác nhau tạo nên từ 2 đồng vị của 2 nguyên tố đó? Câu trả lời của bạn: A. 4 B. 2 C. 6 D. 1 13, Hãy chọn một đáp án đúng. Đặc điểm về cấu hình electron lớp ngoài cùng của nguyên tử các nguyên tố thuộc nhóm IA là: Câu trả lời của bạn: A. có 1 electron trên phân lớp s. B. có 1 electron trên phân lớp p. C. có 1 lớp electron. D. lớp electron ngoài cùng đã bão hòa. 14, Phát biểu nào dưới đây sai: Câu trả lời của bạn: A. Kim loại dễ nhường electron, tức là dễ bị oxi hóa. B. Những tính chất vật lý chung của kim loại (tính dẻo, tính dẫn điện, dẫn nhiệt, có ánh kim) là do các electron tự do trong kim loại gây ra. C. Trong điều kiện thường, các kim loại đều ở thể rắn. D. Bán kính nguyên tử kim loại luôn lớn hơn bán kính nguyên tử phi kim trong cùng chu kì. 15, Kiểu lai hóa tứ diện là Câu trả lời của bạn: A. lai hóa dsp3. B. lai hóa sp. C. lai hóa sp3. D. lai hóa sp2. 16, Chọn phát biểu sai về liên kết trong phân tử HF: Câu trả lời của bạn: A. Phân tử HF là một phân tử phân cực. B. Các electron liên kết đồng thời bị hút về hai hạt nhân. C. Các nguyên tử H và F được nối với nhau bởi liên kết cộng hóa trị đơn. D. Một electron của H và một electron của F được đóng góp chung và cách đều hai nguyên tử. 17, Cho phản ứng hóa học sau: FeS2 + O2 Fe2O3 + SO2 Hệ số cân bằng của phản ứng trên lần lượt là: Câu trả lời của bạn: A. 4, 11, 2, 8 B. 4, 6, 2, 8 C. 4, 5, 2, 4 D. Đáp án khác. 18, Nguyên tố X có cấu hình electron hóa trị là 3d104s1. Vậy trong bảng tuần hoàn vị trí của X thuộc: Câu trả lời của bạn: A. Chu kì 4, nhóm VIB. B. Chu kì 4, nhóm IB. C. Chu Trung tâm GDTX – TXTV Tổ: Sử- Địa-GDCD-AV ********* ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG Môn: Lịch sử – Khối: 12 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) NỘI DUNG ĐỀ: Câu 1 (5,0 điểm) Nêu âm mưu và thủ đoạn của Mĩ trong việc tiến hành chiến lược “Chiến tranh đặc biệt” (1961-1965) ở miền Nam. Câu 2 (5,0 điểm) Trình bày nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu nước (1954-1975). Theo em, nguyên nhân nào quyết định nhất? Vì sao? Hết ĐÁP ÁN: Câu 1 (5,0 đ) Nêu âm mưu và thủ đoạn của Mĩ trong việc tiến hành chiến lược “Chiến tranh đặc biệt” (1961-1965) ở miền Nam. * Âm mưu : “CTĐB” là hình thức chiến tranh xâm lược thực dân mới được tiến hành bằng quân đội Sài gòn là chủ yếu, dưới sự chỉ huy của hệ thống cố vấn Mỹ + vũ khí trang bị, phương tiện chiến tranh của Mỹ nhằm chống lại phong trào cách mạng và nhân dân ta. Âm mưu cơ bản “Dùng người Việt đánh người Việt”. 2,0 * Thủ đoạn: - Từ 1961- 1963 : Mỹ đề ra kế hoạch Xtalây – Taylo nhằm bình định Miền nam trong vòng 18 tháng. - Từ 1964-1965 : Giôn-xơn đề ra kế hoạch Giônxơn –Macnamara bình định MN có trọng điểm trong 2 năm. - Để thực hiện kế hoạch trên Mỹ tăng cường viện trợ quân sự cho chính quyền Diệm, đưa cố vấn Mỹ và lực lượng hỗ trợ chiến đấu vào MN, lập bộ chỉ huy quân sự Mỹ.Tăng cường lực lượng nguỵ quân, tiến hành dồn dân lập “Ấp chiến lược”… 3,0 Câu 2 (5,0 đ) Trình bày nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu nước (1954- 1975). Theo em, nguyên nhân nào quyết định nhất? Vì sao? + Sự lãnh đạo sáng suốt của Đảng đứng đấu là Hồ Chủ tịch với đường lối quân sự – chính trị độc lập và tự chủ. + Nhân dân ta yêu nước, đoàn kết chiến đấu dũng cảm. Vai trò quan trọng của hậu phương miền Bắc. + Sự phối hợp , đoàn kết chiến đấu của nhân dân 3 nước Đông Dương. Sự đồng tình và ủng hộ to lớn của các lực lượng hòa bình, dân chủ thê giới (các nước XHCN, Liên Xô – Trung Quốc). Phong trào đấu tranh của nhân dân Mỹ và nhân dân tiến bộ thế giới. 4,0 + Sự lãnh đạo sáng suốt của Đảng, là nguyên nhân quyết định nhất. Vì sự lãnh đạo của Đảng có đường lối đúng đắn mới phát huy được các nhân tố còn lại 1,0 Hết Giáo viên soạn: Lê Văn Khánh 1 onthionline.net Kiểm tra học kỳ I Môn: Lịch sử Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề) I Đề bài: Câu 1: Lịch sử giới (4 điểm) Em cho biết xã hội phong kiến phương đông phương tây có giai cấp nào? mối liên hẹ giai cấp đó? Câu 2: Lịch sử Việt nam ( điểm) Nêu nét phát triển văn hóa giáo dục thời Lý? onthionline.net II Đáp án – Biểu điểm: Câu1: Lịch sử giới (4 điểm) - Trong xã hội phong kiến phương đông có hai giai cấp bản: Địa chủ nông dân (1 điểm) - Trong xã hội phong kiến phương tây có giai cấp bản: Lãnh chúa nông nô (1 điểm) - Giai cấp địa chủ lãnh chúa phong kiến hai giai cấp thống trị, giai cấp bóc lột Giai cấp nông dân nô lệ giai cấp bị bóc lột (1 điểm) - Hình thức bóc lột chủ yếu địa tô (1 điểm) Câu 2: Lịch sử Việt nam ( điểm) * Giáo dục ( 3điểm) - 1070 Xây dựng văn miếu thăng long để dạy học vua (0.75 điểm) - 1075 Mở khoa thi để tuyển chọn quan lại (0.75 điểm) - 1076 Mở quốc tử giámcho em quí tộc, quan lại, sau mở rộng cho người tài giỏi nước vào học (0.75 điểm) - Tổ chức nhiều kỳ thi để chọn người hiền tài giỏi vào làm quan (0.75 điểm) *Văn hóa nghệ thuật, kiến trúc ( điểm ) - Chữ hán văn học chữ hán bắt đầu phát triển ( 0,5 điểm) - Hát chèo, múa rối nước nhiều hình thức múa hát dân gian phát triển ( 0,5 điểm) - Nhiều trò chơi dân gian ham chuộng ( 0,5 điểm) - Kiến trúc, điêu khắc phát triển, phong cách độc đáo, linh hoạt, thể nét riên biệt dân tộc ( 0,5 điểm) * Tôn giáo: ( điểm) - Đạo phật nhà nước, nhân dân sùng lưu hành rộng rãi nước Trờng thcs Nam lý Kiểm tra học kỳ II - năm học 2009-2010 Họ và tên: GT1 Lớp: SBD P GT2 Môn: onthionline.net Sở giáo dục - đào tạo THáI ... Trang 2/3 - Mã đề thi 132 Onthionline.net Trang 3/3 - Mã đề thi

Ngày đăng: 27/10/2017, 23:48

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan