!"#$%!&'()* !"+, !/ Đim Li phê ( Khoanh trn câu tr li đng ) Câu 1 :0%*%-123!43567""89*:;'!<=>!&?1!&@AB&'C1%D1E-F"#B!nguyên phân6G.H ;I"J?7!&"#:!&"89*:?K9L!&91:!'M-N 1639635%6OP<65Q Câu 2 :#:!&E-F"#B!J!9*:2'(!"=R!&!'S;$%"T"+!J!?U'VWH#1@ 16 AB? -%D1&'WJ!)*AB? -%D1!&-HM!J!6 96 AB? -%D1&'WJ!)*AB"#-!&&'1!%D1!&-HM!J!6 %6 B"#-!&&'1!%D1&'WJ!)*AB"#-!&&'1!%D1!&-HM!J!6 <6 B"#-!&&'1!%D1&'WJ!)*AB"#-!&&'1!%D1!&-HM!J!6 Câu 3 :X:*'vi sinh vật%YF""#'T!"I""#M!U'"#=Z!&"[%RA'%KF!;F!&)* 3 6G';'! )."!*H%KA'T-<'!<=>!&!*:;1-?JHN 16K1"+<=>!&96K1<\<=>!& %6E-1!&"+<=>!&<6E-1!&<\<=>!& Câu 4 :]%?'T!*:;1-?JH,*?]%?'T%D1E-F"#B!nguyên phânN 16 'S;$%"T"+!J!?U'"#=^%A'"89*:J!%'16 96 I,=R!&!'S;$%"T@"89*:%:!)*"89*:_&'I!&!1-6 %6 #1:?`'%a:&'C1%F%%#U1"'""#:!&%]!'S;$%"TAa"=b!&?!&6 <6 G."%c"<'"#-Hd!?=R%J!%'1?!&?d-%:"89*:%:!6 Câu 5 :B!*:;1-?JH%D1E-F"#B!J!9*:<'S!#1#c"!1!2;1:%ae)* !J!?U'!'S;$%"TN 16B"#-!&&'1!%D1, !J!9*:%D1&'WJ!96AB;1-%D1!&-HM!J! %6AB"#-!&&'1!%D1, !J!9*:%D1&'WJ!<6AB"#-!&&'1!%D1!&-HM!J! Câu 6:0!&=Z'23!45P67"R"fJ!9*:;I?R""g:"*!%F%"89*:%:!%K"`!&;Inhiễm sắc th đơn,*hOP!'S;$%"T6G.H;I?R"J!9*:%D1R"f,*91:!'M-N 163965%6Q<6P !"#$ Câu 1 : #:!&?'d-A'(!!-U'%cH"[%R2%i3j"E.coliJ!?U', !6-U' E.coli"#:!& 9B!!-U'%cH"B"#:!&3&'Z;k%K;I,=R!&,*91:!'M-N3?/ 66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666 6666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666 Onthionline.net Họ Tên : Lớp Trả : Lời Trắc Nghiệm Phần : Học sinh đánh dấu chéo vào đáp (Chọn a : a b c d ; chọn c : a 1 1 a a a a a a a a a a a a a b b b b b b b b b b b b b c c c c c c c c c c c c c d d d d d d d d d d d d d a b c d a b c d a b c d a b c d ĐỀ THI HỌC KỲ II (2006-2007) MÔN : SINH HỌC 10 (Cơ Bản 1) Thời gian làm : 45 phút Mã : 01CB01 án chọn b c 1 a a a b b b c c c d d d d ; chọn 1 a a a b b b c c c d d d a: a b c d a b c d 2 2 a a a a b b b b c c c c d d d d ) a b c d a b c d Sự sinh trưởng quần thể vi sinh vật hiểu tăng (?) tế bào quần thể a Kích thước b.Khối lượng c Số lượng c Cả a c Sản phẩm trình lên men lactic dò hình : a axit lactic, êtanol, Glucozơ, O2 b axit lactic, êtanol, Glucozơ, CO2 c axit lactic, êtanol, axit axetic, O2 d axit lactic, êtanol, axit axetic, CO2 Làm sữa chua ứng dụng trình : a Lên men êtilic c Phân giải tinh bột b Lên men lac tíc d Phân giải protein Đặc điểm pha suy vong ? a Số lượng tế bào chết số tế bào sinh b Số lượng tế bào chết vượt số lượng tế bào tạo thành c Số lượng tế bào chết số lượng tế bào sinh d Cả a, b c Hình thức sinh sản đơn giản nhất? a Phân đơi c Nảy chồi b Tiếp hợp d Gián phân Sau thời gian hệ, số lượng tế bào quần thể vi sinh vật điều kiện ni cấy thích hợp thay đổi nào? a Khơng tăng b Tăng gấp c Tăng gấp c Tăng gấp Những vi sinh vật sinh trưởng với độ pH = – thuộc loại sau đây? a Vi sinh vật ưa axít c Vi sinh vật ưa trung tính b Vi sinh vật ưa kiềm d Cả a b Trong nuôi cấy không liên tục, vi khuẩn bắt đầu sinh trưởng pha : a Tiềm phát c Cân b Lũy thừa d Suy vong Trong nuôi cấy không liên tục, pha suy vong, số lượng tế bào sống quần thể vi sinh vật giảm dần : a Chất độc hại ngày nhiều b Chất dinh dưỡng ngày cạn kiệt c Số lượng tế bào bò phân hủy ngày nhiều lớn số lượng tế bào tạo thành d Cà a, b c 10 Tại điều kiện tự nhiên ( đất nước), pha lũy thừa vi khuẩn không xảy vì: a Lượng chất dinh dưỡng bò hạn chế b Các điều kiện sinh trưởng nhiệt độ, độ pH, độ ẩm .thường xuyên thay đổi c Cả a b d Không phải a b 11 Trong nuôi cấy không liên tục, tốc độ sinh trưởng bắt đầu giảm dần pha : a Tiềm phát c Cân b Lũy thừa d Suy vong 12 Trong nuôi cấy liên tục, quần thể vi sinh vật sinh trưởng liên tục, dòch nuôi cấy có mật độ vi sinh vật tương đối ổn đònh pha nào? a Pha tiềm phát c Pha cân b Pha lũy thừa d Pha suy vong 13 Trong hô hấp kò khí, chất nhận electron cuối : a Một phân tử vô c Ôxi nguyên tử b Một phân tử hữu d Ôxi phân tử 14 Hình thức sinh sản cách phân đôi có : a Saccharomyces cerevisiae c Schizosaccharomyces b Saccharomyces carlbergensis d Saccharomyces elipsoides 15 Sinh sản có hình thành vách ngăn đặc điểm hình thức sinh sản sau với vi sinh vật nhân sơ? a Nảy chồi c Bài tử tiếp hợp b Bào tử d Phân đôi 16 Khi gặp điều kiện bất lợi tế bào vi khuẩn sinh dưỡng chuyển sang dạng nghỉ cách tạo : a Bào tử đốt c Ngoại bào tử b Nội bào tử d Bào tử túi 17 Những vi sinh vật cần bổ sung số chất với hàm lượng mà chúng không tự tổng hợp vitamin, axitamin .thì sinh trưởng bình thường Những vi sinh vật gọi vi sinh vật khuyết dưỡng Người ta sử dụng vi sinh vật khuyết dưỡng E.Coli triptôphan âm để kiểm tra thực phẩm có triptôphan hay không? Tại sao? a Nếu có triptôphan E.Côli sinh trưởng b Nếu triptôphan E.Côli không sinh trưởng c Nhờ kết phương án a b mà ta phát thực phẩm có triptôphan hay không d Không thể xác đònh thực phẩm có triptôphan hay không nhờ kết phương án a b 18 Rửa tay xà phòng có tác dụng : a Diệt khuẩn c Làm biến tính protein b Ức chế sinh trưởng vi khuẩn d Làm trôi vi sinh vật 19 Giả sử, quần thể vi sinh vật có số lượng tế bào ban đầu 20 Sau 45 phút, điều kiện ni cấy thích hợp, số lượng tế bào quần thể vi sinh vật 160 Vậy thời gian hệ bao nhiêu? a 10 phút c 15 phút b 20 phút d 25 phút 20 Nhiệt độ ảnh hưởng đến : a Tính dễ thấm qua màng tế bào vi khuẩn b Hoạt tính enzim tế bào vi khuẩn c Sự hình thành ATP tế bào vi khuẩn d Tốc độ phản ứng sinh hóa tế bào vi sinh vật 21 Vi khuẩn E.Côli kí sinh hệ tiêu hóa người thuộc nhóm vi sinh vật : a Ưa ấm c Ưa lạnh b Ưa nhiệt d Ưa siêu nhiệt 22 Giả sử điều kiện ni cấy lí tưởng, vi sinh vật 20 phút lại phân đơi lần Khi số lượng tế bào tạo thành từ vi sinh vật 64 số lần phân chia tế bào ? a b.4 c.5 d.6 23 Vi khuẩn gây bệnh đau mắt hột người : a Chlamydia trachomatis c Bacillus b Staphylococcus d Rhodospirillum 24 Giữ thực phẩm lâu tủ lạnh : a Nhiệt độ thấp diệt khuẩn b Nhiệt độ thấp làm cho thức ăn đông lai, vi khuẩn phân hủy c Trong tủ lạnh vi khuẩn bò nước nên không hoạt động d Ở nhiệt độ thấp tủ lạnh vi khuẩn kí sinh bò ức chế 25 Đặc điểm có virut mà vi khuẩn : a Có cấu tạo tế bào c Chứa ADN ARN b Chứa ADN ARN d Sinh sản độc lập 26 Cấu tạo virion gồm : a Axít nuclêic vỏ capsit c Capsit vỏ b Axít nuclêic vỏ d Vỏ protein, lõi axit nucleic vỏ 27 Capsome : a Lõi virut b Đơn phân axit nuclêic cấu tạo nên lõi vi rút c Vỏ bọc virut d Đơn phân cấu tạo nên vỏ capsit virut 28 Câu sau không nói virút a Virút thực thể cấu tạo tế bào, kích thước siêu hiển vi b Cấu tạo vi rút đơn giản : lõi ...PHÒNG GD&ĐT KRÔNG BÔNG TRƯỜNG THCS HÙNG VƯƠNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HKII NĂM HỌC 2013 – 2014 MÔN: SINH HỌC; LỚP 6 TÊN CHỦ ĐỀ NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG THẤP CAO Quả và hạt 6 tiết Số câu: 1 2,5 điểm: 25% Phân biệt được hạt một lá mầm và hạt hai lá mầm 2,5 điểm: 100% Các nhóm thực vật 9 tiết Số câu: 2 3,5 điểm: 35% Biết được cấu tạo cơ quan sinh sản của cây thông 2,5 điểm: 71,4% Hiểu rõ về nguồn gốc của cây thông 1,0 điểm: 28,6% Vai trò của thực vật 5 tiết Số câu: 1 2,0 điểm: 20% Ứng dụng vào thưc tế để hoàn thành chuỗi thức ăn 2,0 điểm: 100% Vi khuẩn – Nấm – Địa y 4 tiết Số câu: 1 2,0 điểm: 20% Biết được những lợi ích của vi khuẩn 2,0 điểm: 100% Tổng số câu: 10 Tổng số điểm: 100% = 10đ 2 câu 4,5 điểm = 45% 2 câu 3,5 điểm = 35% 1 câu 2 điểm = 20% PHÒNG GD&ĐT KRÔNG BÔNG TRƯỜNG THCS HÙNG VƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2013 – 2014 MÔN: SINH HỌC; LỚP 6 Câu 1 (2,5 điểm). Tìm những điểm giống nhau và khác nhau giữa hạt của cây hai lá mầm và hạt của cây một lá mầm? Câu 2 (2,5 điểm). Cơ quan sinh sản của Thông là gì? Cấu tạo của chúng ra sao? Câu 3 (1,0 điểm). Tại sao lại có cây trồng? Nguồn gốc của nó từ đâu? Câu 4 (2,0 điểm). Hãy thay thế các từ động vật, thực vật bằng tên con vật hoặc cây cụ thể trong các chuỗi liên tục sau? Thực vật Động vật ăn cỏ Động vật ăn cỏ Thực vật Động vật Con người Câu 5 (2,0 điểm). Vi khuẩn có những lợi ích gì? Duyệt của tổ trưởng Người ra đề Trịnh Minh Hùng Dương Thị Thanh Huyền Là thức ăn Là thức ăn Là thức ăn Là thức ăn Trường THCS Hùng Vương KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2013 - 2014 Họ và tên:…………………………… Môn: Sinh học 6 Lớp: ……………… (Thời gian làm bài: 45 phút) Điểm Lời nhận xét của giáo viên Đề bài. Câu 1 (2,5 điểm). Tìm những điểm giống nhau và khác nhau giữa hạt của cây hai lá mầm và hạt của cây một lá mầm? Câu 2 (2,5 điểm). Cơ quan sinh sản của Thông là gì? Cấu tạo của chúng ra sao? Câu 3 (1,0 điểm). Tại sao lại có cây trồng? Nguồn gốc của nó từ đâu? Câu 4 (2,0 điểm). Hãy thay thế các từ động vật, thực vật bằng tên con vật hoặc cây cụ thể trong các chuỗi liên tục sau? Thực vật Động vật ăn cỏ Động vật ăn cỏ Thực vật Động vật Con người Câu 5 (2,0 điểm). Vi khuẩn có những lợi ích gì? Bài làm Là thức ăn Là thức ăn Là thức ăn Là thức ăn PHÒNG GD&ĐT KRÔNG BÔNG TRƯỜNG THCS HÙNG VƯƠNG ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2013 - 2014 Môn: sinh học 6 Câu 1 2,5 điểm *Giống nhau: - Đều gồm có vỏ, phôi và chất dinh dưỡng dự trữ - Phôi của hạt gồm: Rễ mầm, thân mầm, lá mầm, chồi mầm *Khác nhau Hạt của cây một lá mầm Hạt của cây một lá mầm - Phôi của hạt có một lá mầm - Chất dinh dưỡng dự trữ chứa trong phôi nhũ - Phôi của hạt chứa hai lá mầm - Chất dinh dưỡng dự trữ chứa trong lá mầm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,75 điểm 0,75 điểm Câu 2 2,5 điểm - Cơ quan sinh sản của thông là nón - Gồm 2 loại nón là nón đực và nón cái + Nón đực: Nhỏ, màu vàng, mọc thành cụm, cấu tạo gồm trục nón, vảy (nhị) mang túi phấn, túi phấn chứa hạt phấn. + Nón cái: Lớn hơn nón đực, mọc riêng lẻ từng chiếc, vảy (lá noãn) mang noãn. 0,5 điểm 1,0 điểm 1,0 điểm Câu 3 1,0 điểm - Từ nhu cầu của con người mà cây trồng xuất hiện - Cây trồng bắt nguồn từ cây dại 0,5 điểm 0,5 điểm Câu 4 2,0 điểm Cỏ Bò Hổ Lúa Gà Con người 1,0 điểm 1,0 điểm Câu 5 2,0 điểm * Lợi ích của vi khuẩn - Phân hủy xác động vật, thực vật thành chất khoáng; Góp phần hình thành than đá, dầu lửa - Vi khuẩn giúp cố định đạm cho đất - Vi khuẩn gây hiện tượng lên men sử dụng chế biến thực phẩm - Vi khuẩn có vai trò trong công nghệ sinh học 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Là thức ăn Là thức ăn Là thức ăn Là thức ăn 1, Có 12 g khí chiếm thể tích 4 lít ở 7 0C. Sau khi nung nóng đẳng áp lượng khí trên đến nhiệt độ t thì khối lượng riêng của khí là 1,2 g/lít. Nhiệt độ t của khí sau khi nung có thể là giá trị nào sau đây: Câu trả lời của bạn: A. t = 700C. B. t = 427 0C. C. t = 720C. D. t = 42,70C. Đây là quá trình đẳng áp 2, Để nâng một vật có khối lượng 50kg lên độ cao h = 10m với vận tốc không đổi người ta cần thực hiệ một công bằng bao nhiêu ? Câu trả lời của bạn: A. 5500J. B. 5000J. C. 500J. D. 50000J. Công thực hiện là : A = mgh = 50.10.10 = 5000J. 3, Trong hệ tọa độ (p, T) các đường đẳng tích đều có hướng qua gốc tọa độ O, nhưng tại sao không vẽ nét liền? Câu trả lời của bạn: A. Đo nhiệt độ thấp chất biến đổi trạng thái. B. Không đo được thể tích khi nhiệt độ thấp. C. Không đo được áp suất khi áp suất thấp. D. Không thực hiện được nhiệt độ bằng 0(K). Ta có T(K) = t0(C) + 273. khi T = 0 => t = -2730C là nhiệt độ thấp nhất với các chất khí (không thể đạt được) tại nhiệt độ này tất cả chất khí đều chuyển trạng thái =>Biến đổi trạng thái. 4, Một viên bi sắt khối lượng 2kg đứng yên chịu tác dụng một lực có độ lớn 100N trong khoảng thời gian 0,2s.Sau tác dụng của lực thì kết luận nào sau đây là đúng ? Chọn ít nhất một câu trả lời A. Vận tốc của vật là 15m/s. B. Xung lượng của lực tác dụng lên vật là 10kg.m/s C. Động lượng của vật là 20kg.m/s D. Tất cả các câu trên đều đúng. khối lượng viên bi vận tốc viên bi sau va chạm biến thiên động lượng : hay động lượng viên bi là mà => 5, Câu nào sau đây nói về lực căng bề mặt và hệ số căng bề mặt của chất lỏng là không đúng Câu trả lời của bạn: A. Lực căng bề mặt có chiều sao cho lực có tác dụng làm tăng diện tích mặt ngoài chất lỏng. B. Lực căng bề mặt làm cho các khối chất lỏng ở trạng thái không trọng lượng có dạng hình cầu. C. Hệ số căng bề mặt tùy thuộc vào chiều dài của đường giới hạn mặt ngoài chất lỏng. D. Hệ số căng bề mặt tùy thuộc vào diện tích mặt thoáng của chất lỏng và bản chất của chất lỏng. Lực căng bề mặt có chiều sao cho lực có tác dụng làm giảm diện tích mặt ngoài chất lỏng nên phát biểu sai là làm tăng diện tích mặt ngoài của chất lỏng. 6, Trên mặt phẳng nằm ngang nhẵn vật chịu tác dụng của hai lực và trong mặt phẳng và có phương vuông góc với nhau. Vật dịch chuyển được 2m từ trạng thái nghỉ. Xét các trường hợp F1=5N, F2=5N. Động năng của vật là Câu trả lời của bạn: A. B. C. D. Ta có : Động năng : 7, Để xác định trạng thái của một lượng khí ta cần các thông số nào sau đây? Câu trả lời của bạn: A. Nhiệt độ, thể tích, áp suất. B. Khối lượng, nhiệt độ, thể tích. C. Thể tích, áp suất, khối lượng. D. Áp suất, khối lượng, nhiệt độ. Các thông số "Nhiệt độ, thể tích, áp suất" để xác định trạng thái của một lượng khí. 8, Một động cơ nhiệt lí tưởng thực hiện một công 5kJ đồng thời truyền cho nguồn lạnh nhiệt lượng 15kJ. Tính hiệu suất của động cơ nhiệt này Câu trả lời của bạn: A. 15 %. B. 7 %. C. 5 %. D. 66,7 %. Hiệu suất của động cở nhiệt: 9, Trường hợp nào sau đây là hệ kín (Hệ cô lập)? Câu trả lời của bạn: A. Hai viên bi chuyển động trên mặt phẳng nằm ngang. B. Hai viên bi chuyển động trên mặt phẳng nghiêng C. Hai viên bi rơi thẳng đứng trong không khí. D. Hai viên bi chuyển động không ma sát trên mặt phẳng nằm ngang. Hệ cô lập là mà không có ngoại lực tác dụng lên hệ hoặc nế có thì các ngoại lực ấy cân bằng nhau. 10, Hai viên bi sắt có khối lượng bằng nhau. Viên bi thứ nhất chuyển động với vận tốc v đến va chạm vào viên bi thứ hai đang đứng yên. Sau va chạm hai viên bi tách ra xa nhau viên bi thứ hai có vận tốc v2 = 5m/s. hợp với phương ban đầu của hai viên bi một góc 600 còn viên bi thứ nhất hợp với phương ban đầu góc 300 . Hỏi vận tốc của viên bi thứ nhất trước và sau va chạm là bao nhiêu ? Chọn ít nhất một câu trả lời A. 10 m/s; 8,56 m/s. B. 10 cm/s; 8,56 cm/s. C. 5,78 m/s; 2,89 m/s. D. 5,78 cm/s; 2,89 cm/s. Gọi là vận tôc của bi thứ nhất sau va chạm : Áp dụng định luật bảo toàn động lượng cho 2 bi Sau khi chiếu lên phương nằm ngang ) (1) Áp dụng định luật 1, Trong các phản ứng hóa học, các nguyên tử kim loại Chọn câu trả lời đúng: A. chỉ thể hiện tính khử. B. có thể thể hiện tính oxi hóa hoặc thể hiện tính khử. C. chỉ thể hiện tính oxi hóa. D. không thể hiện tính khử hoặc tính oxi hóa. 2, Nguyên tố A có cấu hình electron là 1s22s22p63s23p63d34s2. A Chọn câu trả lời đúng: A. có 5 electron hóa trị. B. là nguyên tố họ s. C. thuộc nhóm II. D. có 3 electron hóa trị. 3, Mệnh đề nào dưới đây sai: Chọn câu trả lời đúng: A. Trong tinh thể nguyên tử, ở các điểm nút của mạng tinh thể là những nguyên tử liên kết với nhau bằng lực tương tác yếu. B. Tinh thể phân tử dễ nóng chảy, dễ bay hơi. C. Tinh thể ion rất bền vững vì lực hút tĩnh điện giữa các ion ngược dấu trong tinh thể ion rất lớn. D. Tinh thể phân tử cấu tạo từ những phân tử được sắp xếp một cách đều đặn, theo một trật tự nhất định trong không gian, tạo thành một mạng tinh thể. 4, Cho quá trình sau: Fe Fe2+ + 2e Trong các kết luận sau, kết luận nào đúng? Chọn câu trả lời đúng: A. Qua trình trên là quá trình khử. B. Quá trình trên là quá trình oxi hoá. C. Trong quá trình trên, Fe đóng vai trò là chất oxi hoá. D. Trong quá trình trên, Fe2+ đóng vai trò là chất khử. 5, Xếp theo chiều tăng dần (từ trái sang phải) số oxi hóa của nguyên tố nitơ trong các phân tử và ion sau : Chọn câu trả lời đúng: A. N2, NO, N2O, N2O5 B. NH3, N2, NO, N2O5 C. NO2, N2O5, NH3, N2 D. N2O5, NO2, NO, N2O 6, Dãy nào sau đây gồm các phân lớp electron đã bão hoà Chọn câu trả lời đúng: A. s2, p6, d10, f14 B. s2, p4, d10, f11 C. s1, p3, d7, f12 D. s2, p5, d9, f13 8, Nguyên tử khối trung bình của bạc bằng 107,02 lần nguyên tử khối của hiđro. Nguyên tử khối của hiđro bằng 1,008. Nguyên tử khối trung bình của bạc là: Chọn câu trả lời đúng: A. 108,028 B. 106,012 C. 107,87 D. 106,17 9, Cho biết trong các nguyên tử của các nguyên tố X, Y, Z, các electron có mức năng lượng cao nhất được xếp vào các phân lớp để có cấu hình là: 2p3 (X); 4s1 (Y) và 3d1 (Z). Vị trí của các nguyên tố trên trong bảng hệ thống tuần hoàn là: Chọn câu trả lời đúng: A. Tất cả đều sai. B. (1). X ở chu kì 2 nhóm IIA Y ở chu kì 4 nhóm IA Z ở chu kì 4 nhóm IIIB C. (3). X ở chu kì 2 nhóm VA Y ở chu kì 4 nhóm IA Z ở chu kì 4 nhóm IIIB D. (2). X ở chu kì 2 nhóm VA Y ở chu kì 4 nhóm IA Z ở chu kì 3 nhóm IIIA 10, Hai đồng vị hiđro và hai đồng vị của clo có tỉ lệ phần trăm số nguyên tử chiếm trong tự nhiên như sau : (99,984%), (0,016%), (75,77%), (24,23%). Nguyên tử khối trung bình của hiđro và clo là : Chọn câu trả lời đúng: A. 2,00 và 71,1 B. 1,99 và 35,48 C. 1,99 và 35 D. 1,00 và 35,48 11, Cho các phản ứng sau. Ở phản ứng nào NH3 không đóng vai trò chất khử ? Chọn câu trả lời đúng: A. 2NH3 + 3CuO 3Cu + N2 + 3H2O B. 4NH3 + 5O2 4NO + 6H2O C. 2NH3 + 3Cl2 N2 + 6 HCl D. 2NH3 + H2O2 + MnSO4 MnO2 + (NH4)2SO4 12, Nguyên tử của nguyên tố X có tổng số các hạt p, n, e bằng 52. Số nơtron trong hạt nhân và số hiệu nguyên tử của X khác nhau không quá 1 đơn vị. Kí hiệu nguyên tử của X là Chọn câu trả lời đúng: A. B. C. D. 14, Cho điện tích của electron qe = -1,602 . 10-19 C (culông). Điện tích của hạt nhân nguyên tử cacbon bằng bao nhiêu culông? Chọn câu trả lời đúng: A. -9,612 . 10-19 C B. 6,408 . 10-19 C C. 9,612 . 10-19 C D. - 6,408 . 10-19 C 16, M có các đồng vị sau: . Trong số các đồng vị đó, đồng vị thỏa mãn tỉ lệ là đồng vị Chọn câu trả lời đúng: A. B. C. D. 17, Cho phản ứng hóa học sau: Fe3O4 + HNO3 Fe(NO3)3 + NxOy + H2O Hệ số cân bằng của phản ứng trên là: Chọn câu trả lời đúng: A. (x - 2y), (13 - 9y), (5x - 2y), 1, (10x - y) B. (5x - 2y), (46x - 18y), (15x - 6y), 1, (23x - 9y) C. (5x -2y), (23 - 8y), (15x - 6y), 1, (3x - 9y) D. (5x - 2y), (23 - 9y), (15x - 2y), 2, (13x - 9y) 18, Theo quan niệm mới, sự khử là ? Chọn câu trả lời đúng: A. sự thu electron. B. sự kết hợp với oxi. C. sự nhường electron. D. sự khử bỏ oxi. 19, Kết quả phân tích cho thấy trong phân tử khí CO2 có 27,3%C và 72,7%O theo khối lượng. Biết nguyên tử khối của C là 12,011. Nguyên tử khối của oxi là : Chọn câu 1, Cho phản ứng ở trạng thái cân bằng: Sự thay đổi yếu tố nào dưới đây là nguyên nhân của sự chuyển dịch cân bằng? Câu trả lời của bạn: A. Tăng nhiệt độ B. Tăng áp suất C. Giảm áp suất (tăng thể tích) D. Dùng chất xúc tác Khi tăng nhiệt độ, cân bằng sẽ chuyển dịch theo chiều thu nhiệt, là chiều nghịch. Như vậy cân bằng sẽ bị chuyển dịch từ phải sang trái. 2, Cho phản ứng hóa học: Tốc độ phản ứng tăng, nếu: Câu trả lời của bạn: A. Tăng áp suất B. Giảm nồng độ khí A C. Giảm áp suất D. Tăng thể tích Khi tăng áp suất thì thể tích giảm đi, do đó nồng độ các chất khí trong hệ sẽ tăng lên. Nồng độ tăng thì tốc độ phản ứng tăng. 3, Khối lượng riêng của O2 ở đktc là: Câu trả lời của bạn: A. 2,14 g/l B. 1,43 g/l C. 1,06 g/l D. 0,71 g/l Ở điều kiện tiêu chuẩn 32 g O2 chiếm 22,4 lít. Vậy khối lượng riêng là: 32/22,4 = 1,43 g/l 4, Trong hợp chất nào, nguyên tố S không thể hiện tính oxi hóa? Câu trả lời của bạn: A. SO2 B. H2SO4 C. Na2S D. Na2SO3 Vì trong hợp chất Na2S S có số oxi hóa -2 là số oxi hóa thấp nhất của S. 5, Chất nào có thể dùng để tách riêng ion Cu2+ ra khỏi ion Mg2+ trong dung dịch hỗn hợp Cu(NO3)2, Mg(NO3)2? Câu trả lời của bạn: A. H2SO3 B. H2SO4 C. H2S D. HCl Vì chỉ có Cu(NO3)2 mới phản ứng được với dung dịch H2S (do tạo ra kết tủa CuS), còn Mg(NO3)2 không có phản ứng. Do đó ta sẽ tách riêng được hai ion này ra khỏi hỗn hợp. 6, Mệnh đề nào là đúng khi nói về họ halogen? Câu trả lời của bạn: A. Các ion halogenua thường hoạt động mạnh hơn các halogen tương ứng. B. Mỗi halogen đều có thể điều chế được từ sự điện phân các muối halogen tương ứng nóng chảy. C. Iot là chất oxi hóa mạnh nhất. D. Có thể điều chế brom bằng phản ứng oxi hóa, trong đó dùng ion Cl- như chất oxi hóa. Mỗi halogen đều có thể điều chế được từ sự điện phân các muối halogen tương ứng nóng chảy Ví dụ để điều chế Clo có thể đi từ phản ứng điện phân nóng chảy NaCl 7,Cho phản ứng ở trạng thái cân bằng: Cân bằng sẽ chuyển dịch về bên phải, khi tăng: Câu trả lời của bạn: A. áp suất B. nhiệt độ C. nồng độ khí HCl D. nồng độ khí H2 Khi tăng nồng độ khí H2 thì cân bằng sẽ chuyển dịch theo chiều giảm nồng độ H2, do đó chuyển dịch theo chiều tạo ra HCl, là chiều thuận (từ trái qua phải). 8, Trong các cặp phản ứng sau, nếu lượng Fe trong các cặp đều được lấy bằng nhau thì cặp nào có tốc độ phản ứng lớn nhất? Câu trả lời của bạn: A. Fe + dung dịch HCl 0,2M B. Fe + dung dịch HCl 0,3M C. Fe + dung dịch HCl 0,1M D. Fe + dung dịch HCl 20% (d = 1,2 g/ml) Dung dịch HCl 20% (d = 1,2 g/ml) có Như vậy, nồng độ HCl trong trường hợp này là lớn nhất. Vì vậy với cùng lượng Fe như nhau thì phản ứng này có tốc độ lớn nhất. 9, Để làm sạch H2S có lẫn một ít tạp chất là CO2 có thể dùng chất nào trong các chất sau: Câu trả lời của bạn: A. Dung dịch NaOH B. Dung dịch (CH3COO)2Zn, dung dịch HCl C. Dung dịch CaCl2 D. Nước vôi - Cho hỗn hợp khí đi qua dung dịch (CH3COO)2Zn thì CO2 không phản ứng. H2S bị giữ lại trong dung dịch: H2S + (CH3COO)2Zn ZnS + 2CH3COOH - Lọc bỏ kết tủa rồi hòa tan vào axit mạnh ta thu được khí H2S ZnS + HCl ZnCl2 + H2S 10, Trong các chất sau đây, chất nào có thể dùng làm thuốc thử để nhận biết muối clorua, muối bromua và muối iotua trong dung dịch? Câu trả lời của bạn: A. Ba(OH)2 B. AgNO3 C. NaOH D. Ba(NO3)2 Để nhận biết các muối halogenua trên ta dùng thuốc thử là AgNO3 Hiện tượng như sau: muối AgCl kết tủa trắng, AgI và AgBr kết tủa vàng. Các phương trình phản ứng: 11, Một trong những phản ứng nào sau đây sinh ra khí hiđroclorua? Câu trả lời của bạn: A. Đốt khí hiđro và clo B. Điện phân dung dịch natri clorua trong nước (có màng ngăn). C. Dẫn khí clo vào nước D. Cho dung dịch bạc nitrat tác dụng với dung dịch natri clorua Khí hiđroclorua có thể được điều chế bằng cách đốt khí hiđro và clo phương trình phản ứng: H2 (k) + Cl2 (k) HCl (k) 12, Trước đây nguyên liệu chính để sản xuất axit sunfuric là pirit (FeS2). Ngày nay, nguyên liệu chính để sản xuất axit H2SO4 là lưu huỳnh (S). Lí do nào sau đây là đúng? Câu trả lời của bạn: A. Tất cả đều đúng. ... vi sinh vật cần bổ sung số chất với hàm lượng mà chúng không tự tổng hợp vitamin, axitamin .thì sinh trưởng bình thường Những vi sinh vật gọi vi sinh vật khuyết dưỡng Người ta sử dụng vi sinh. .. b Ức chế sinh trưởng vi khuẩn d Làm trôi vi sinh vật 19 Giả sử, quần thể vi sinh vật có số lượng tế bào ban đầu 20 Sau 45 phút, điều kiện ni cấy thích hợp, số lượng tế bào quần thể vi sinh vật... ứng sinh hóa tế bào vi sinh vật 21 Vi khuẩn E.Côli kí sinh hệ tiêu hóa người thuộc nhóm vi sinh vật : a Ưa ấm c Ưa lạnh b Ưa nhiệt d Ưa siêu nhiệt 22 Giả sử điều kiện ni cấy lí tưởng, vi sinh