de thi va dap an thi hsg sinh hoc khoi 8 cuc hay 38584 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập...
Đã có ĐỀ THI và ĐÁP ÁN MÔN TOÁN ĐẠI HỌC KHỐI A 2010 tại đây 1. Mời các thí sinh và phụ huynh đón xem Đáp án thi đại học năm 2010 môn Toán , Hóa , Sinh , Văn , Tiếng Anh và các môn thi khác tại đây 2. Điểm thi đại học 2010 SỚM NHẤT , chính xác nhất . Mời các thí sinh và phụ huynh đón xem 3. Mời các bạn bấm đây để tham khảo Điểm chuẩn đại học các năm trước 4. Nếu các bạn thấy hữu ích xin hãy chia sẻ website cho bạn bè tham khảo Tự động nhận kết quả Điểm thi! Bấm đây ĐỀ THI & ĐÁP ÁN ĐẠI HỌC - CAO ĐẲNG * Chú ý : Bạn có thể sử dụng Acrobat reader (click vào icon ) để đọc. Nếu chưa có Acrobat Reader, bạn hãy vào đây để dowload. Bạn hãy bấm vào tiêu đề để xem trực tiếp đề thi và đáp án trên website. Mời xem thêm: 1. Đề thi đáp án 2010 2. Đề thi đáp án 2009 3. Đề thi đáp án 2008 4. Đề thi đáp án 2007 5. Đề thi đáp án 2006 Bạn muốn biết kết quả bài thi đại học của mình làm đúng hay sai sau khi hết giờ thi? Để chờ nhận kết quả bài thi ngay khi có đáp án! Soạn tin: DADH Mãkhối Mãmôn Mãđề gửi 8702 Mã môn: TOAN, LY, HOA, SINH ,VAN, SU, DIA, ANH, NGA, PHAP, TRUNG,NHAT, DUC Mã đề: là mã đề thi của thí sinh, nếu là môn thi tự luận thì không cần có mã đề VD: Bạn vừa thi xong môn Toán khối A, bạn muốn biết đáp án mã đề này hãy soạn: DADH A TOAN gửi 8702 Nhanh tay soạn tin để dự kiến được điểm số của mình! Đáp án đề thi Khối A | Đề thi Môn Toán 2(gợi ý giải đầy đủ ) | Đáp án Môn Toán 2(gợi ý giải đầy đủ ) Đề thi Môn Toán (gợi ý giải đầy đủ) Đáp án Môn Toán (gợi ý giải đầy đủ) Đề thi Môn Toán 3 (gợi ý giải chi tiết) Đáp án Môn Toán 3 (gợi ý giải chi tiết) | Đề thi Môn Toán (gợi ý giải đầy đủ) | Đáp án Môn Toán (gợi ý giải đầy đủ) | Đề thi Toán (gợi ý giải) | Đáp án Toán (gợi ý giải) Đề thi Toán (gợi ý giải) Đáp án Toán (gợi ý giải) Đề thi Môn Lý - gợi ý giải Đáp án Môn Lý - gợi ý giải TRUYỆN CƯỜI MÙA THI • Thi vào trường Điện Ảnh • Con sắp thi • Vấn đáp học trò nhỏ • Bức thư viết khi ôn thi quá • Thầy thông cảm • Định nghĩa các môn học • Sinh viên và “sắp” sinh • Thi tốt nghiệp, chuyện cũ nhớ • Cười trong khi chờ điểm thi • CUỐI TUẦN CẤM CƯỜI: Bí ẩn onthionline.net Đề khảo sát HSG lớp Môn : Sinh học (Thời gian làm 120 phút) Câu : ( đ ) Người ta nói tế bào đơn vị chức thể.đúng hay sai ?giải thích ? Câu (2 đ ) Thành phần hoá học xương có ý nghĩa so với chức xương ? giải thích xương động vật hầm bở ? Câu3 : ( đ ) a) Cấu tạo chức hồng cầu? b) Cơ chế tượng đông máu ? Câu : (1 đ ) Huyết áp tĩnh mạch rát nhỏ máu vận chuyển qua tĩnh mạch tim nhờ tác động chủ yếu ? Câu : ( đ ) a ,Trình bày đặc điểm cấu tạo chủ yếu dày? b, Vì prôtêin thức ăn bị dịch vị phân huỷ prôtêin lớp niêm mạc dày lại bảo vệ không bị phân huỷ Câu : ( đ ) Hãy giải thích nghĩa đen mặt sinh học câu thành ngữ “ nhai kỹ no lâu” ************************************************* onthionline.net Hướng dẫn chấm KS HSG lớp lần Môn : sinh học Câu : (1 đ ) - Tế bào đơn vị chức thể :( 0,5 đ ) - Chức tế bào thực trao đổi chất lượng cung cấp lượng cho hoạt động sống thể Ngoài ra, phần chia tế bào giúp thể lớn lên tới giai đoạn trưởng thành tham gia vào trỡnh sinh sản thể Như vậy, hoạt động sống thể liên quan đến hoạt động sống tế bào nên tế bào cũn đợn vị chức thể ( 0,5 đ ) Câu : ( đ ) -Thành phần hữu chất kết dính( chất cốt giao ) đảm bảo tính đàn hồi xương ( 0,5 ) - Thành phần vô cơ: canxi photpho làm tăng độ cứng xương Nhờ xương vững chắc, cột trụ thể ( 0,5 ) - Khi hầm xương bũ, lợn…chất kết dính (chất cốt giao ) bị phõn hủy, vỡ nước hầm xương thường sánh lại Phần xương cũn lại chất vụ không cũn liên kết cốt giao nên bị bở ( đ ) Câu : ( đ ) a, Cấu tạo, chức hồng cầu (1,0 điểm) + Cấu tạo: Là tế bào không nhân đường kính 7-8 µ m độ dày 1-2 µ m - Hình dạng: Là tế bào hình đĩa lõm mặt ( tăng diện tích tiếp xúc) - Thành phần chủ yếu Hb + Sắc đỏ có chứa sắt nhân (0,25 điểm) + Chức năng: Vận chuyển Ôxi từ phổi đến tế bào ( liên kết lõng lẽo ) (0,25điểm) - Vận chuyển CO2 từ tế bào tim lên phổi thải (0,25 điểm) onthionline.net - Hồng cầu kết hợp chặt chẽ với CO - Môi trường bị CO làm cản trở việc tạo khí thể với môi trường thể bị ngộ độc (0,25 điểm) b, Cơ chế đông máu : (2,0 điểm) Hồng cầu Tế bào máu: Bạch cầu - Thành phần máu: Tiểu cầu Huyết tương: 90%, H2O 10% gồm chất khác ; + ++ Na , Ca (0,5 điểm) * Quá trình: Các yếu tố tham gia vào trình đông máu tạo nên sợi huyết cục máu, bịt kín lại vết thương - Cơ chế: + Khi mạch máu vỡ tác dụng enzim tiểu cầu giải phóng cung cấp từ gan Ca+ + Chuyển Fibrinozen hòa tan Sợi Fibrin không hoàn toàn tan chéo thành mạng lưới giữ chặt yếu tố đặc trưng tạo thành cục máu đông (1,5 điểm) - HS vẽ sơ đồ SGK - Nếu HS vẽ sơ đồ sau tốt H/C Tế bào Bạch cầu Tiểu cầu Máu Ca++ , K+, Na+ Huyết tương Pr ( hòa tan) máu đông enzim Pr không tan cục Câu : ( 1đ ) Mỗi ý cho ( 0,25 đ ) - sức đẩy tạo co bóp bắp quanh thành mạch - sức hỳt lồng ngực ta hớt vào thở - sức hỳt tõm nhĩ dón - cỏc van tĩnh mạch Câu : (2 đ ) * Cấu tạo dày: (1đ ) - Dạ dày hình túi, dung tích 3l - Thành gồm lớp mỗíy (0,25) đ onthionline.net + Lớp màng ngoài, + Lớp dày khoẻ gồm vòng, dọc chéo + Lớp niêm mạc, + Lớp niêm mạc có nhiều tuyến tiết dịch vị * Prôtêin thức ăn bị dịch vị phân huỷ prôtêin lớp niêm mạc dày lại bảo vệ không bị phân huỷ Do chất nhày có dịch vị phủ lên bề mặt niêm mạc, ngăn cách tế bào niêm mạc với pepsin HCl 1đ Câu : (1 đ ) - Nghĩa đen mặt sinh học câu thành ngữ ta nhai kĩ thỡ hiệu suất tiờu húa cao, thể hấp thụ nhiều dinh dưỡng nên no lâu ……………………………………………………………………… Sở Gd&Đt Nghệ an Kỳ thi học sinh giỏi Tỉnh lớp 12 Năm học 2006 - 2007 Môn thi: toán (bảng A) Thời gian 150 phút (không kể thời gian giao đề) Bài 1: a) Giải phơng trình: 3 4 2 3 log 2 2 2 + + + = ữ x x x b) Chứng minh phơng trình: x 5 4x 2 4x = 1 có đúng một nghiệm và nghiệm đó nhận giá trị dơng. Bài 2: a) Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số: ( ) 2 3 5y x x = + b) Cho các số thực x; y thỏa mãn: 0 < x y < Chứng minh: ( ) ( ) 3 3 6 sin 6 sinx x y y y x . Bài 3: Giải hệ phơng trình: ( ) ( ) ( ) = + = + + = + + + 2 2 3 4 2 4 6 4 2 2 1 3 1 4 1 x y x y z y y z x z z z Bài 4: a) Trong mặt phẳng tọa độ Đề các vuông góc Oxy cho tam giác ABC nội tiếp đờng tròn (C). Biết (C) có phơng trình: (x 1) 2 + (y + 2) 2 = 5; ã ABC = 90 0 ; A(2;0) và diện tích tam giác ABC bằng 4. Tìm tọa độ các đỉnh B; C. b) Trong mặt phẳng tọa độ Đề các vuông góc Oxy cho điểm B(-3;0), C(3;0) Điểm A di động trong mặt phẳng Oxy sao cho tam giác ABC thỏa mãn: độ dài đ- ờng cao kẻ từ đỉnh A tới BC bằng 3 lần bán kính đờng tròn tâm I nội tiếp tam giác ABC. Chứng minh khi A thay đổi (vẫn thỏa mãn điều kiện bài toán) thì điểm I thuộc một đờng cong cố định. ---------Hết------------ Họ và tên thí sinh .SBD: . Đề chính thức Sở Gd&Đt Nghệ an Kỳ thi học sinh giỏi tỉnh lớp 12 Năm học 2006 - 2007 đáp án và biểu điểm chấm đề chính thức Môn: Toán (Bảng A) ---------------------------------------------- Bài Nội dung Điểm Bài 1: (5,5đ) a.(2,5đ) - TXĐ: D = [0; +). Đặt x t= 0 PT trở thành: 2 3 4 2 3 2 2 0 2 t t log t + + + = ữ (1) Xét f(t) = 2 3 4 2 3 2 2 2 t t log t + + + ữ với t 0 Có f '(t) = 2 3 4 1 2 1 2 2 3 2 2 t t ( t ) .ln t .ln + + + + ữ Ta có: f '(t) > 0 t 0, 1 0 2 f = ữ pt (1) có một nghiệm duy nhất t = 1 2 . Vậy pt đã cho có một nghiệm x = 1 4 0.25 0.25 0.25 0.5 0.75 0.25 0.25 b.(3đ): Ta có pt x 5 = (2x + 1) 2 Nếu x là nghiệm thì x 5 0 x 5 = (2x + 1) 2 1 x 1 Với x 1 xét f(x) = x 5 - 4x 2 - 4x - 1 Ta có: f '(x) = 5x 4 - 8x - 4; f "(x) = 20x 3 - 8 > 0 với x 1 f '(x) đồng biến trên [1, +), mà f '(1) = -7; x Limf '(x) + = + x 0 (1; +) để f '(x 0 ) = 0 Ta có bảng biến thiên: x 1 x 0 + f'(x) - 0 + f(x) + -8 Dựa vào bảng biến thiên suy ra pt: f(x) = 0 có một nghiệm duy nhất và nghiệm đó có giá trị dơng đpcm. 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 f(x 0 ) Bài 2: (6 điểm) a. (3đ): TXĐ: D = 5 5; Ta có: f '(x) = 3 + 2 2 2 5 5 x x x = 2 2 2 3 5 2 5 5 x x x + f '(x) = 0 2 2 3 5 2 5 0x x + = ; x ( ) 5 5; 2 4 2 5 2 4 11 20 0 x x x = 2 2 4 2 x x x = = = Có f(2) = 8, f(-2) = -8, ( ) 5 3 5f = , ( ) 5 3 5f = Max f(x) = 8 khi x = 2; Min f(x) = -8 khi x = -2 0.25 0.5 0.25 1.0 0.5 0.5 b. (3đ) Do 0 < x y < sinx > 0, siny > 0 Bất đẳng thức 3 3 6 6x x y y sin x siny Xét f(t) = 3 6t t sin t với t (0; ) Có f '(t) = ( ) ( ) 2 3 2 3 6 6t sin t t t cost sin t Xét g(t) = (3t 2 - 6)sint - (t 3 - 6t)cost với t (0; ) Có g'(t) = t 3 sint > 0 t (0; ) g(t) đồng biến trên (0; ) g(t) > g(0) = 0 f'(t) > 0 với t (0; ) f(t) đồng biến trên (0; ) mà x y f(x) f(y) suy ra đpcm. 0.5 0.25 0.25 0.5 0.5 0.5 0.5 Bài 3: (3 điểm) Trờng hợp 1: Với x = 0 thì hệ có nghiệm x = y = z = 0. Trờng hợp 2: Với x 0 để hệ có nghiệm thì x > 0, y > 0, z > 0 Giả sử (x, y, z) là nghiệm của hệ có: 2x 2 = y(1 + x 2 ) 2xy x y 3y 3 = z(y 4 + y 2 +1) z.3y 2 y z (vì y 4 + y 2 + 1 3y 2 ) 4z 4 = x(z 6 + z 4 + z 2 +1) x.4z 3 z x (vì z 6 + z 4 + z 2 + 1 4z 3 ) Vậy: x y z x x = y = z Khi đó thay vào hệ ta có nghiệm: x = y = z = 1 Hệ có 2 nghiệm: x = y = z = 0 hoặc x= y = z = 1 0.5 0.25 0.5 0.5 0.5 0.25 0.25 0.25 Bài 4: (5,5 đ) a. (3đ): (C) có tâm I(1; -2), bán kính R = 5 Do ã 0 90ABC = C đối xứng với A qua I C(0; -4) có pt đờng thẳng AC SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH TRƯỜNG THPT KỲ LÂM KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG ĐỢT I NĂM HỌC 2016- 2017 Môn: SINH ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VÀ ĐÁP ÁN MÔN TOÁN LỚP 11 - HK I TRƯỜNG THPT LÝ TỰ TRỌNG – NHA TRANG - Năm học 2010-2011 --------------------------------------------------------- ĐỀ 1 Câu I : Giải các phương trình sau : 1) ( ) 2 3 tan 1 3 tan 1 0x x− + + = 2) 2 3 2 cos 3 cos2 0 4 x x π − + = ÷ 3) 2 1 cos2 1 cot 2 sin 2 x x x − + = Câu II : 1) Tìm số hạng không chứa x trong khai triển của 2 4 1 n x x + ÷ , biết: 0 1 2 2 109 n n n C C A− + = . 2) Từ các chữ số 1, 2, 3, 4, 5, 6 có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên chẵn có sáu chữ số và thoả mãn điều kiện: sáu chữ số của mỗi số là khác nhau và trong mỗi số đó tổng của ba chữ số đầu lớn hơn tổng của ba chữ số cuối một đơn vị. Câu III : Trên một giá sách có các quyển sách về ba môn học là toán, vật lý và hoá học, gồm 4 quyển sách toán, 5 quyển sách vật lý và 3 quyển sách hoá học. Lấy ngẫu nhiên ra 3 quyển sách. Tính xác suất để 1) Trong 3 quyển sách lấy ra, có ít nhất một quyển sách toán. 2) Trong 3 quyển sách lấy ra, chỉ có hai loại sách về hai môn học. Câu IV :Trong mặt phẳng toạ độ Oxy, cho đường tròn ( ) ( ) 2 2 ( ) : 1 2 4C x y− + − = . Gọi f là phép biến hình có được bằng cách sau: thực hiện phép tịnh tiến theo vectơ 1 3 ; 2 2 v = ÷ r , rồi đến phép vị tự tâm 4 1 ; 3 3 M ÷ , tỉ số 2k = . Viết phương trình ảnh của đường tròn (C) qua phép biến hình f. Câu V :Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành. Gọi M và N lần lượt là trọng tâm của tam giác SAB và SAD. 1) Chứng minh: MN // (ABCD). 2) Gọi E là trung điểm của CB. Xác định thiết diện của hình chóp S.ABCD khi cắt bởi mặt phẳng (MNE). ĐỀ 2 Câu I Giải các pt :a) sin3 3 cos3 1x x− = b) 3 4 cos 3 2 sin 2 8cosx x x+ = c) ( ) 2 2 3 cos 2sin 2 4 1 2 cos 1 x x x π − − − ÷ = − Câu II :1) Tìm hệ số của x 31 trong khai triển của 2 1 n x x + ÷ , biết rằng 1 2 1 821 2 n n n n n C C A − + + = . 2) Từ các chữ số 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9 có thể lập được tất cả bao nhiêu số tự nhiên chẵn có năm chữ số khác nhau và trong năm chữ số đó có đúng hai chữ số lẻ và hai chữ số lẻ này không đứng cạnh nhau. Câu III : Có hai cái hộp chứa các quả cầu, hộp thứ nhất gồm 3 quả cầu màu trắng và 2 quả cầu màu đỏ; hộp thứ hai gồm 3 quả cầu màu trắng và 4 quả cầu màu vàng. Lấy ngẫu nhiên từ mỗi hộp ra 2 quả cầu. Tính xác suất để : 1) Trong 4 quả cầu lấy ra, có ít nhất một quả cầu màu trắng. 2) Trong 4 quả cầu lấy ra, có đủ cả ba màu: trắng, đỏ và vàng. 1 Câu IV : Trong mặt phẳng toạ độ Oxy, cho đường tròn ( ) ( ) 2 2 ( ) : 2 1 9C x y− + − = . Gọi f là phép biến hình có được bằng cách sau: thực hiện phép đối xứng tâm 4 1 ; 3 3 M ÷ , rồi đến phép vị tự tâm 1 3 ; 2 2 N ÷ , tỉ số 2k = . Viết phương trình ảnh của đường tròn (C) qua phép biến hình f . Câu V : Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thang (AD // BC, AD > BC). Gọi M là một điểm bất kỳ trên cạnh AB ( M khác A và M khác B). Gọi ( α ) là mặt phẳng qua M và song song với SB và AD. 1) Xác định thiết diện của hình chóp khi cắt bởi mặt phẳng ( α ). Thiết diện này là hình gì ? 2) Chứng minh SC // ( α ). ĐỀ 3 Bài 1Giải PT : a) 2sin( 2x + 15 0 ).cos( 2x + 15 0 ) = 1 b) cos2x – 3cosx + 2 = 0c) 2 2 sin 2sin 2 5cos 0 2sin 2 x x x x − − = + Bài 2 Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số : 3sin(3 ) 4cos(3 ) 6 6 y x x π π = + + + Bài 3 1/ Tìm hệ số của số hạng chứa x 31 trong khai triển biểu thức ( 3x – x 3 ) 15 . 2/ Từ các chữ số 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 có thể lập được bao nhiêu số chẵn có bốn chữ số khác nhau . Bài 4 Một hộp chứa 10 quả cầu trắng và 8 quả cầu đỏ ,các quả cầu chỉ khác nhau về màu . Lấy ngẫu nhiên 5 quả cầu . 1/ Có bao nhiêu cách lấy đúng 3 quả cầu đỏ . 2/ Tìm xác suất để lấy được ít nhất 3 quả cầu đỏ . Bài 5 : Trong mặt phẳng toạ độ Oxy Onthionline.net Trường THCS Tam Quan Năm học: 2012- 2013 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II – MÔN ĐỊA LÝ LỚP NĂM HỌC 2012 – 2013 A- PHẦN TRẮC NGHIỆM: Câu 1: Thành phần chiếm tỉ lệ lớn lớp vỏ khí là: a Khí ôxi b Hơi nước c khí Nitơ d khí Ôdôn Câu 2: Khoảng 90% không khí tập trung ở: a Phòng Giáo dục huyện An Dơng. bài kiểm tra học kì I năm học 2008 2009. Trờng THSC Lê Thiện . môn : lịch sử 9 thời gian : 45. Ma trận : Mức độ Lĩnh vực nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN TL TN TL Thấp Cao Phần Lịch sử thế giới. Trung Quốc Câu 1 1 Các nớc Đông Nam á. Câu 2 1 Các nớc Tây Âu. Câu 3 1 Những thành tựu của cuộc cách mạng KHTK lần II. Câu 7 1 Quan hệ quốc tế từ 1945 đến nay. Câu 8 1 Phần Lịch sử Việt Nam. Việt Nam từ sau chiến tranh thế giới thứ I. Câu 5 1 Cách mạng Việt Nam trớc khi Đảng Cộng sản ra đời. Câu 6 1 Tổng khởi nghĩa tháng Tám & sự thành lập nớc Việt Nam dân chủ cộng hòa. Câu 4 1 Tổng số câu. 2 4 1 1 8 Tổng số điểm. 0,5 2,5 2 5 10 đề bài. phần I- trắc nghiệm khách quan.(3 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng nhất (từ câu 1 đến câu 4).(1 điểm). Câu 1 . Chính sách đối ngoại của Trung Quốc trong những năm gần với Việt Nam đây là : A . bắt tay với Mĩ chống lại Việt Nam. B . bình thờng hoá quan hệ với Việt Nam. C . tăng cờng mối quan hệ hợp tác truyền thống. Câu 2. Biến đổi quan trọng nhất của các nớc Đông Nam á từ sau chiến tranh thế giới thứ II là : A .tất cả các nớc trong khu vực đều giành đợc độc lập. B . tất cả các nớc trong khu vực đều tham gia tổ chức ASEAN. C . trở thành khu vực có nhiều tranh chấp nhất thế giới. Câu 3. Nguyên nhân dẫn đến sự liên kết khu vực các nớc Tây Âu : A. không bị chiến tranh tàn phá,giàu tài nguyên.; thừa hởng các thành quả khoa học kĩ thuật thế giới. B . có chung nền văn minh , kinh tế không tách biệt nhau lắm , từ lâu có mối quan hệ mật thiết. C. các nớc giành độc lập , có nhu cầu hợp tác phát triển. Câu 4. Nguyên nhân thành công của cách mạng tháng Tám 1945 là: A. có khối liên minh công nông vững chắc. B. truyền thống yêu nớc đấu tranh bất khuất, kiên cờng của dân tộc ta. C. sự lãnh đạo kịp thời & sáng tạo của Đảng cộng sản Đông Dơng , đứng đầu là Chủ tịch Hồ Chí Minh. Câu 5 (1 điểm): Cột A dới đây ghi các giai cấp ; cột B ghi thông tin về cuộc sống khổ cực của các giai cấp & các tầng lớp trong xã hội Việt Nam. Hãy nối từ cột A sang cột B sao cho phù hợp. A B T sản dân tộc Không có việc làm, số ngời thất nghiệp ngày một nhiều, số ngời có việc làm thì tiền lơng bị giảm. Câu 6 (1 điểm): Hãy ghi những sự kiện diễn ra ở Việt Nam trong năm 1929 vào chỗ . trong lợc đồ dới đây cho phù hợp với thời gian. 09.1929 08.1929 06.1929 03.1929 phần II tự luận (7 điểm). Câu 7 (5 điểm): Trình bày nguồn gốc & những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học kĩ thuật từ năm 1945 đến nay ? Câu 8 (2 điểm): Tại sao nói Hoà bình , ổn định & hợp tác phát triển vừa là thời cơ , vừa là thách thức đối với các dân tộc ? Hãy liên hệ với Việt Nam về đờng lối đổi mới , chính sách ngoại giao ? đáp án - biểu điểm. Câu 1 - B (0,25 đ). Câu 2 - A (0,25 đ). Câu 3 - B (0,25 đ). Câu 4 - C (0,25 đ). Câu 5 (1 điểm): mỗi câu nối đúng đợc 0,25 đ. A B Công nhân Nông dân Tiểu t sản Tiếp tục bị bần cùng hóa & phá sản trên quy mô lớn, ruộng đất của họ nhanh chóng bị địa chủ thâu tóm. Các nghề thủ công bị phá sản, hiệu buôn nhỏ phải đóng cửa, viên chức bị sa thải, học sinh ra trờng không có việc làm. Lâm vào cảnh gieo neo, sập tiệm, buộc phải đóng cửa hiệu. Chiếm đoạt ruộng đất của nông dân, đẩy mạnh bóc lột kinh tế. C âu 6 (1 điểm ): mỗi câu trả lời đúng đợc 0,25 đ. 09.1929 Đông Dơng Cộng sản liên đoàn thành lập. 08.1929 An Nam cộng sản đảng thành lập. 06.1929 Đông Dơng Cộng sản thành lập. 03.1929 Chi bộ cộng sản đầu tiên ở Việt Nam thành lập. Câu 7 (5 điểm): * Nguồn gốc : bắt nguồn từ nhu cầu của con ngời.(0,5 đ). * Những thành tựu chủ yếu (4,5 đ). - Khoa học cơ bản : đạt đợc những phát minh to lớn , đánh dấu những bớc nhảy vọt trong Toán học , Vật lý , Hoá học , Sinh học & ứng dụng khoa học vào sản xuất onthionline.net Trường THCS Nghĩa Tân ĐỀ KIỂM TRA HỌC Kè I- Sở GD&ĐT Nghệ An Kì thi chọn học sinh giỏi tỉnh Năm học 2007-2008 Môn thi: Lịch sử lớp 9 - bảng a Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1 (6,0 điểm): Những đóng góp to lớn của phong trào giải phóng dân tộc từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai đến nay. Câu 2 (7,0 điểm): Phong trào công nhân Việt Nam từ sau Chiến tranh thế giới thứ nhất đến năm 1930. Vị trí của phong trào công nhân đối với việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam. Câu 3 (7,0 điểm): Sự thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam gắn liền với công lao to lớn của lãnh tụ Nguyễn ái Quốc. Bằng những kiến thức lịch sử tiêu biểu, em hãy làm sáng rõ nhận định trên. --------------Hết -------------- Họ và tên thí sinh: Số báo danh: . Đề chính thức Sở GD&ĐT Nghệ An Kì thi chọn học sinh giỏi tỉnh Năm học 2007-2008 Môn thi: Lịch sử lớp 9 - bảng B Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1 (6,0 điểm): Những đóng góp to lớn của phong trào giải phóng dân tộc từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai đến nay. Câu 2 (7,0 điểm): Phong trào công nhân Việt Nam từ sau Chiến tranh thế giới thứ nhất đến năm 1930. Câu 3 (7,0 điểm): Sự thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam gắn liền với công lao to lớn của lãnh tụ Nguyễn ái Quốc. Bằng những kiến thức lịch sử tiêu biểu, em hãy làm sáng rõ nhận định trên. --------------Hết -------------- Họ và tên thí sinh: Số báo danh: . Đề chính thức onthionline.net Tuần 10 KIỂM TRA VIẾT MỘT TIẾT I.Mục tiêu - Qua kiểm tra nhằm đánh giá trình độ kiến thức, kỹ năng, thái độ học sinh phần lịch sử giới từ tuần đến tuần Từ tìm yếu điểm học sinh Giáo viên dạy môn có biện pháp khuyên khích, thúc đảy học sinh học tập - Rèn khả tư duy, nhớ kiện, phân tích so sánh, rút nhận xét - Giáo dục tính tự giác, tích cực làm kiểm tra, thi cử II/ MA TRẬN Mức độ Tên Chủ đề Chủ đề :CMTS Sự xác lập chủ nghĩa tư Số câu : Số điểm : Tỉ lệ 3o% Chủ đề2 Các nước Âu –Mĩ cuối kỉ XIX- Đầu kỉ XX Số câu : Số điểm : Tỉ lệ % Chủ đề 3:châu Á kỉ XVIIIđầu kỉ XX Số câu: Số điểm Tỉ lệ: Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Thấp Cộng cao Tình hình nước Pháp trước cách mạng Số câu :1 Số điểm:3 Nêu ý nghĩa học Công Xã Pa ri 20% Số câu:1 điểm=3 tỉ lệ: 30% Tại cách mang Nga 1905-1907 diễn 20% Số câu:2 điểm= Tỉ lệ:40% chứng minh rằng: Cuộc tân Minh Trị đưa nước nhật trở thành chủ nghĩa onthionline.net tư Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ Tổng số câu Tổng số Điểm Tỉ lệ 50% 20% 30% 30% Số câu:1 Điểm Tỉ Lệ 30% 10 100% III: Câu hỏi Tình hình nước Pháp trước cách mạng? Nêu ý nghĩa học Công Xã Pa ri Tại cách mang Nga 1905-1907 diễn chứng minh rằng: Cuộc tân Minh Trị đưa nước nhật trở thành chủ nghĩa tư IV: Đáp Án Tình hình nước Pháp trước cách mạng *Tình hình kinh tế - Nông nghiệp lạc hậu bị kìm hãm, bóc lột nặng nề pk địa chủ - Công, thương nghiệp phát triển bị pk kiềm hãm -> Mâu thuẫn TS với chế độ phong kiến sâu sắc * Tình ... ( hòa tan) máu đông enzim Pr không tan cục Câu : ( 1đ ) Mỗi ý cho ( 0,25 đ ) - sức đẩy tạo co bóp bắp quanh thành mạch - sức hỳt lồng ngực ta hớt vào thở - sức hỳt tõm nhĩ dón - cỏc van tĩnh... Khi mạch máu vỡ tác dụng enzim tiểu cầu giải phóng cung cấp từ gan Ca+ + Chuyển Fibrinozen hòa tan Sợi Fibrin không hoàn toàn tan chéo thành mạng lưới giữ chặt yếu tố đặc trưng tạo thành cục...onthionline.net Hướng dẫn chấm KS HSG lớp lần Môn : sinh học Câu : (1 đ ) - Tế bào đơn vị chức thể :( 0,5 đ ) - Chức tế bào