Họ vá Tên:……………………………. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm Học 2009-2010 Lớp: ………… MÔN: SINH 9 Thời gian : 45 phút I/ TRẮC NGHIỆM: (4.5 điểm) Câu 1: (3.5 điểm) Hãy khoanh tròn các chữ cái in hoa đứng trước câu trả lời đúng. 1. Một nhóm cá thể thuộc cùng một loài sống trong cùng một khu vực nhất đònh vào cùng một thời điểm nhất đònh gọi là: A. Quần xã sinh vật. B. Quần thể sinh vật. C. Hệ sinh thái D. Tổ sinh thái. 2. Dấu hiệu nào sau đây không phải là dấu hiệu đặc trưng của quần thể: A. Mật độ B. Cấu trúc tuổi C. Độ đa dạng D. Tỉ lệ giới tính. 3. Chuỗi thức ăn là một dãy gồm nhiều loài sinh vật có quan hệ với nhau về: A. Nguồn gôùc B. Dinh dưỡng C. Cạnh tranh D. Hợp tác. 4. Một quần thể với cấu trúc 3 nhóm tuổi: trước sinh sản, sinh sản, sau sinh sản bò diệt vong khi mất đi: A. Nhóm đang sinh sản B. Nhóm trước sinh sản C. Nhóm sau sinh sản. 5. Một hệ sinh thái hoàn chỉnh có các thành phần chủ yếu: A. Sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ, sinh vật phân giải. B. Các chất vô cơ, sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ, sinh vật phân giải. C. Sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ. D. Chất vô cơ, chất hữu cơ và sinh vật. 6. Nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước là: A. Rác thải B. Khói C. Phá rừng D. Phương tiện giao thông. 7. Thí dụ về quan hệ hội sinh A.Chùm gửi sống trên cây mận B.Hải quỳ sống trên vỏ ốc của tôm kí cư để hai loài cùng có lợi C. Hổ ăn thòt nai D. Sâu bọ sống nhờ trên tổ kiến Câu 2: (1điểm) Điền từ thích hợp vào chỗ trống Chuỗi thức ăn là một dãy nhiều loài sinh vật có quan hệ (1) với nhau. Mỗi loài trong chuỗi thức ăn vừa là (2) tiêu thụ mắt xích (3) vừa là sinh vật bò mắt xích (4) tiêu thụ. Một lưới thức ăn hoàn chỉnh bao gồm ba thành phần chủ yếu là (5) , (6) và sinh vật phân giải II/TỰ LUẬN: (5 điểm) Câu 3:(2.5 điểm) Cho sơ đồ lưới thức ăn sau: Dê Hổ Cỏ Thỏ Mèo Vi khuẩn Sâu Chim ăn sâu a.Hãy viết các chuỗi thức ăn của lưới thức ăn . b.Trừ cỏ và vi khuẩn, hãy nêu tên các mắc xích chung trong lưới thức ăn trên. Câu 4 (3.0 điểm) Thế nào là ô nhiễm môi trường? Các tác nhân nào gây ra ô nhiễm môi trường? o0o ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM A. TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm) Câu 1: (3.5 điểm) Mỗi câu chọn đúng 0.25 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 Đáp án B C B B A A C Câu 8 9 10 11 12 13 14 Đáp án A A D C D B C Câu 2:(1.5 điểm) Mỗi chỗ trống điền đúng 0.25 điểm 1.dinh dưỡng ; 2.sinh vật ; 3.trước ; 4.sau ; 5.sinh vật sản xuất ; 6.sinh vật tiêu thụ II. TỰ LUẬN (5.0 điểm) Câu 3: (3.0 điểm) a.Học sinh liệt kê được các chuỗi thức ăn (2.0 điểm) b.Nêu được các mắc xích chung (1.0 điểm) Câu 4: (2.0 điểm) Ôn nhiễm môi trường là hiện tượng môi trường tự nhiên bò nhiễm bẩn, đồng thời làm thay đổi các tính chất lí, hoá, sinh học của môi trường gây tác hại tới đời sống của con người và các sinh vật khác. (1.0 điểm) Các tác nhân gây ô nhiễm môi trường (1.0 điểm) Các chất khí thải từ các hoạt động công nghiệp và sinh hoạt Hoá chất bảo vệ thực vật và chất độc hoá học Các chất phóng xạ Các chất thải rắn Do sinh vật gây bệnh Onthionline.net Phòng Giáo dục & đào tạo Huyện Lương Sơn Đề kiểm tra học kỳ II Năm học 2009 - 2010 Môn: Sinh học - lớp (Thời gian: 45 phút - Không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2 điểm) Hãy chọn ghi vào làm chữ đứng trước câu trả lời đúng: Nếu có thai sớm tuổi vị thành niên, bị nguy sau đây? A Trẻ sinh thường nhẹ cân, tỉ lệ tử vong cao B ảnh hưởng đến học tập vị xã hội C Tỉ lệ sẩy thai, đẻ non cao, dễ sót rau, băng huyết, nhiễm khuẩn D Cả A, B, C Bệnh bướu cổ rối loạn xảy đâu? A Tuyến B Tuyến C Tuyến D Tuyến giáp yên thận tuỵ Nếu vỏ đại não bị cắt bị tổn thương sẽ? A Mất tất phản xạ có điều kiện thành lập B Mất tất phản xạ không điều kiện C Mất tất phản xạ không điều kiện có điều kiện thành lập D Không ảnh hưởng đến phản xạ có điều kiện Trong chức da, chức quan trọng nhất? A Bảo vệ thể B Cảm giác C Bài tiết mồ hôi điều hòa thân nhiệt D Cả A, B, C Câu 2: (2 điểm) Chọn cụm từ (Điều hoà tim mạch, điều hoà đường huyết, phần vỏ phần tuỷ, Ađrênalin norađrênalin, Glucagôn)) để điền vào chỗ trống cho phù hợp Tuyến thận gồm (1) Phần vỏ tiết hoocmôn có tác dụng (2) Phần tuỷ tiết (3) có tác dụng (4) Câu 3: (2 điểm) Nêu cấu tạo hệ tiết nước tiểu? Onthionline.net Câu 4: (2 điểm) Những đặc điểm cấu tạo đại não người chứng tỏ tiến hóa người so với động vật khác thuộc lớp thú? Câu 5: (2 điểm) Phòng tránh lây nhiễm HIV cách nào? Có nên cách li người bị nhiễm HIV (AIDS) khỏi cộng đồng không? Vì sao? Phòng Giáo dục & Đào tạo Đề kiểm tra học kỳ II Huyện Lơng Sơn Năm học 2007 - 2008 Môn: Sinh học - Lớp 8 Thời gian 45 phút - Không kể thời gian giao đề (Học sinh không phải chép đề vào giấy thi) Câu 1: (2 điểm) Hãy chọn và ghi vào bài làm chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng: 1. Trong cơ thể ngời hoạt động bài tiết có chức năng: A. Lọc máu và thải các sản phẩm độc hại đối với cơ thể. B. Đảm bảo các thành phần của môi trờng trong cơ thể ổn định. C. Giúp cơ thể tránh bị nhiễm độc. D. Cả câu A, B và C đều đúng. 2. Nơi diễn ra quá trình lọc máu là: A. ống thận C. Nang cầu thận B. Cầu thận D. Mao mạch bao quanh ống thận. 3. Hệ bài tiết nớc tiểu hoạt động không bình thờng là do: A. Trong khẩu phần ăn, đồ uống có chất độc hại. B. Khẩu phần ăn không hợp lý. C. Do các vi khuẩn gây ra. D. Cả câu A, B và C đều đúng. 4. Hệ thần kinh sinh dỡng có vai trò: A. Điều hoà hoạt động của cơ quan dinh dỡng, sinh sản. B. ảnh hởng đến hoạt động của cơ vân. C. Hoạt động có ý thức. D. Cả câu A, B và C đều đúng. 5. ở thuỳ thái dơng có: A. Vùng thị giác. C. Vùng thính giác. B. Vùng cảm giác, xúc giác. D. Vùng vận động. 6. Hệ đối giao cảm có tác dụng: A. Co mạch máu đến cơ C. Co mạch máu dới da B. Co đồng tử. D. Giảm nhu động ruột. 7. Muốn khắc phục tật viễn thị cần phải: A. Đeo kính lõm. C. Đeo kính phân kỳ. B. Đeo kính lồi. D. Đeo kính hội tụ. 8. Phản xạ nào sau đây là phản xạ có điều kiện: A. Trời nóng đổ mồ hôi. C. Hô hấp bình thờng. B. Thở sâu, nhịn thở. D. Vào tối đồng tử mở rộng. Câu 2: (2 điểm) Điền từ, cụm từ thích hợp vào chỗ trống trong câu sau để đợc kết luận đúng: Tuyến trên thận gồm (1) phần vỏ tiết ra hoóc môn coóc ti zôn có tác dụng (2) phần tuỷ tiết hoóc môn (3) có tác dụng (4) Câu 3: (1,5 điểm) Nêu rõ các đặc điểm cấu tạo đại não ngời chứng tỏ sự tiến hoá của ngời so với các động vật khác trong lớp thú? Câu 4: (3,5 điểm) Nêu cấu tạo màng lới của cầu mắt. Câu 5: (1 điểm) Hãy trình bày phản xạ điều hoà hoạt động của tim và hệ mạch trong trờng hợp: Lúc huyết áp tăng. ti cỏc cũn li ca cỏc nm gn õy, hóy gi phớm CTRL v bm chut vo ng link di õy: http://hanhtrangnhagiao.violet.vn/ Phòng Giáo dục & đào tạo Đề kiểm tra học kỳ II Huyện Lơng Sơn Năm học 2008 - 2009 Môn: Sinh học - lớp 8 (Thời gian: 45 phút - Không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2 điểm) Hãy chọn và ghi vào bài làm chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng: 1. Sự khác biệt trong thành phần nớc tiểu và máu là: A.Trong nớc tiểu đầu không có các tế bào máu và prôtêin. B. Trong máu không có các sản phẩm thải. C. Trong nớc tiểu đầu có prôtêin nhng không có tế bào máu. D. Cả A và B. 2. Hình thức rèn luyện da phù hợp là: A.Tắm nắng lúc 8-9h, chơi thể thao buổi chiều. B. Tắm nắng lúc 8-9h, chạy buổi sáng, chơi thể thao buổi chiều. C. Tắm nắng lúc 12-14h, tắm nắng càng lâu càng tốt. D. Chạy buổi sáng, tắm nớc lạnh, chơi thể thao buổi chiều. 3. Nói dây thần kinh tuỷ sống là dây pha vì: A. Dây thần kinh tuỷ bao gồm bó sợi cảm giác và bó sợi vận động. B. Rễ sau là rễ cảm giác, rễ trớc là rễ vận động. C. Có đủ thành phần của một cung phản xạ. D. Cả A và B. 4. Đặc điểm tiến hoá của não ngời so với não động vật thuộc lớp thú là: A. Vỏ não có nhiều khe và rãnh, các đờng dẫn truyền đều đi qua hành tuỷ. B. Vỏ não có nhiều khe và rãnh, có các trung khu cảm giác và vận động ngôn ngữ. C. Tỷ lệ giữa khối lợng não so với khối lợng cơ thể ở ngời lớn hơn động vật thuộc lớp thú. D. Cả B và C. Câu 2: (1 điểm) Hãy phân biệt câu đúng, câu sai trong các câu sau: A. Mỗi đơn vị chức năng của thận gồm: Cầu thận, nang cầu thận, ống thận. B. Da là nơi chứa đựng những xung thần kinh. C. Nơron là đơn vị cấu tạo nên hệ thần kinh. D. Chức năng của tiểu não là điều hoà và phối hợp các cử động phức tạp và giữ thăng bằng cho cơ thể. Câu 3: (2,5 điểm) Vẽ và chú thích cung phản xạ vận động? Nêu thành phần của một cung phản xạ. Câu 4: (2,5 điểm) So sánh tính chất của phản xạ có điều kiện và phản xạ không điều kiện. Câu 5: (2 điểm) Nêu khái niệm, nguyên nhân và cách khắc phục tật cận thị? ti cỏc cũn li ca cỏc nm gn õy, hóy gi phớm CTRL v bm chut vo ng link di õy: http://hanhtrangnhagiao.violet.vn/ Phòng Giáo dục & đào tạo Đề kiểm tra học kỳ II Huyện Lơng Sơn Năm học 2009 - 2010 Môn: Sinh học - lớp 8 (Thời gian: 45 phút - Không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2 điểm) Hãy chọn và ghi vào bài làm chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng: 1. Nếu có thai sớm ở tuổi vị thành niên, có thể bị những nguy cơ nào sau đây? A. Trẻ sinh ra thờng nhẹ cân, tỉ lệ tử vong cao B. ảnh hởng đến học tập và vị thế xã hội C. Tỉ lệ sẩy thai, đẻ non cao, dễ sót rau, băng huyết, nhiễm khuẩn D. Cả A, B, C đúng 2. Bệnh bớu cổ do rối loạn xảy ra ở đâu? A. Tuyến giáp B. Tuyến yên C. Tuyến trên thận D. Tuyến tuỵ 3. Nếu vỏ đại não bị cắt hoặc bị tổn thơng sẽ? A. Mất tất cả các phản xạ có điều kiện đã đợc thành lập B. Mất tất cả các phản xạ không điều kiện C. Mất tất cả các phản xạ không điều kiện và có điều kiện đã đợc thành lập D. Không ảnh hởng đến phản xạ có điều kiện 4. Trong các chức năng của da, chức năng nào là quan trọng nhất? A. Bảo vệ cơ thể B. Cảm giác C. Bài tiết mồ hôi và điều hòa thân nhiệt D. Cả A, B, C đúng Câu 2: (2 điểm) Chọn các cụm từ (Điều hoà tim mạch, điều hoà đờng huyết, phần vỏ và phần tuỷ, Ađrênalin và norađrênalin, Glucagôn)) để điền vào chỗ trống cho phù hợp. Tuyến trên thận gồm (1) Phần vỏ tiết ra hoocmôn có tác dụng (2) Phần tuỷ tiết ra (3) có tác dụng (4) Câu 3: (2 điểm) Nêu cấu tạo hệ bài tiết nớc tiểu? Câu 4: (2 điểm) Những đặc điểm nào trong cấu tạo đại não ngời chứng tỏ sự tiến hóa của ngời so với các động vật khác thuộc lớp thú? Câu 5: (2 điểm) Phòng tránh lây nhiễm HIV bằng cách nào? Có nên cách li ngời bị nhiễm HIV (AIDS) ra khỏi cộng đồng không? Vì sao? ti cỏc cũn li ca cỏc nm gn õy, hóy gi phớm CTRL v bm chut vo ng link di õy: http://hanhtrangnhagiao.violet.vn/ UBND HUYỆN BẢO THẮNG PHÒNG GD & ĐT ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG Lớp – Năm học 2016 – 2017 Môn: Sinh học Thời gian: 150 phút ( không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2,0 điểm) Hô hấp xanh gì? Viết sơ đồ tóm tắt trình hô hấp xanh? Vì ban đêm không nên để nhiều hoa xanh phòng ngủ đóng kín cửa? Câu 2: (2,0 điểm) Hãy mô tả thí nghiệm chứng minh nước muối khoáng hòa tan vận chuyển từ rễ lên thân nhờ mạch gỗ? Câu 3: (2,0 điểm) Tại cá hô hấp mang nước hiệu lên cạn lại bị chết? Câu 4: (1,0 điểm) Sự sinh sản thằn lằn tiến hóa so với sinh sản ếch đồng nào? Câu 5: (2,0 điểm): Nêu chế giải thích trao đổi khí phổi tế bào? Câu 6: (3,0 điểm) Ở ruột non có hoạt động tiêu hóa nào? Trình bày đặc điểm hoạt động tiêu hóa đó? Câu 7: (3,0 điểm) a/ Em hiểu chứng xơ vữa động mạch? b/ Khi đội kèn xã tập luyện, cu Tít mang mơ ăn bị bố mắng đội kèn tập Điều có không? Vì Câu (2 điểm): a) Hãy giải thích xương động vật hầm (đun sôi lâu) bở? b) Có gấp duỗi phận thể co tối đa duỗi tối đa? Vì sao? Câu : ( 3.0 điểm) Hãy giải thích máu chảy mạch không đông, máu khỏi mạch đông ngay? Hết - HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ SỐ Câu 1: (2,0 điểm) - Hô hấp trình xanh lấy ôxi để phân giải chất hữu cơ, sản sinh lượng cần cho hoạt động sống tế bào, đồng thời thải môi trường khí cacbonic nước - Sơ đồ tóm tắt trình hô hấp xanh Chất hữu + Khí ôxi Năng lượng + Khí cacboonic + Hơi nước - Giải thích: Ban đêm không thực quang hợp xảy tượng hô hấp Vì lấy O2 không khí phòng thải nhiều khí CO2, đóng kín cửa phòng, không khí phòng thiếu O2 làm tăng lượng khí CO2 nên người ngủ dễ bị ngạt bị chết Câu 2: (2,0 điểm) - Dụng cụ: Bình thủy tinh, nước pha mầu, dao con, kính lúp, cành hoa trắng - Tiến hành: + Cắm cành hoa trắng vào bình nước màu để chỗ thoáng vài ngày + Cắt vài lát mỏng ngang cành hoa, dùng kính lúp quan sát - Nhận xét: + Cánh hoa có mầu giống màu nước đem ngâm đặc biệt gân cánh hoa + Khi quan sát kính lúp nhận thấy rõ mạch gỗ bị chuyển màu - Kết luận: Nước muối khoáng hòa tan vận chuyển từ rễ lên thân nhờ mạch gỗ Câu 3: (2,0 điểm) - Trong nước cá hô hấp mang hiệu + Dòng nước qua mang liên tục theo chiều nên có nước giàu O2 qua mang + Dòng nước chảy bên mang dòng máu chảy mao mạch mang ngược chiều nên ô xi khí bo nic tốt hấp thụ khoảng 80% ô xi nước qua mang + Lực chảy dòng nước qua mang làm xòa mang, tăng diện tích tiếp xúc bề mặt lớn - Cá chết lên cạn + Vì mang bị khô độ ẩm ướt không khí khô, không trao đổi khí ô xi khí bo nic Mặt khác, không lực làm xòe mang nên chúng xẹp dính lại thành khối làm giảm diện tích bề mặt tiếp xúc Câu 4: (1,0 điểm) Những đặc điểm tiến hóa sinh sản thằn lằn so với ếch đồng: - Thằn lằn có quan giao phối, thụ tinh trong, hiệu suất thụ tinh cao - Đẻ trứng vào hốc đất khô với số lượng trứng so với ếch đồng (từ - 10 trứng) - Trứng có vỏ dai nhiều noãn hoàng - Trứng nở thành con, phát triển trực tiếp cạn Câu 5: (2,0 điểm): a/Các khí trao đổi phổi tế bào theo chế khuếch tán từ nơi có nồng độ cao đến nơi có nồng độ thấp - Màng phế nang phổi, màng tế bào thành mao mạch mỏng, tạo thuận lợi cho khuếch tán khí b/ Trao đổi khí phổi: - Khí ôxi phế nang cao mao mạch nên ôxi khuếch tán từ phế nang vào máu - Khí cácbonic mao mạch cao phế nang nên cácbonic khuếch tán từ máu vào phế nang c/Trao đổi khí tế bào: - Khí Ôxi mao mạch cao tế bào nên ôxi khuếch tán từ máu vào tế bào - - Khí cácbonic tế bào cao mao mạch nên cácbonic khuếch tán từ tế bào vào máu Câu 6: (3,0 điểm) Hoạt động tiêu hóa ruột non chủ yếu biến đổi mặt hóa học trình hấp thụ thức ăn - Về mặt lí học, thức ăn xáo trộn cho ngấm dịch tiêu hóa, đẩy từ dày xuống ruột già, làm trình hấp thụ thức ăn dễ dàng - Về mặt hóa học, thức ăn biến đổi tham gia dịch tụy, dịch mật dịch ruột + Tinh bột đường đôi tác dụng enzim phân cắt thành phân tử đường đơn + Protein chuỗi dài protein chuỗi ngắn tác dụng enzim phân cắt thành phân tử axit amin + Lipit tác dụng dịch mật enzim phân cắt thành phân tử axit béo glixêrin => Như vậy, đến ruột non, thức ăn biến đổi từ phức tạp thành chất dinh dưỡng ...Onthionline.net Câu 4: (2 điểm) Những đặc điểm cấu tạo đại não người chứng tỏ tiến hóa người so với