de kiem tra 15 phut ki 2 sinh hoc 8 co dap an 3125

de kiem tra 15 phut ki 2 sinh hoc 8 co dap an 3125 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn...

Họ tên Bài kiểm tra 15 Kì 2 Lớp Sinh học 8: Ngày kiểm tra: Ngày trả bài : Điểm Trắc nghiệm I. Chọn ý đúng nhất trong các câu sau: 6 1. Quá trình tạo ra nớc tiểu đầu đợc chứa tại : a. Cầu thận b. ống thận c. Nang cầu thận d. Bể thận 2. Thành phần nào đợc giữ lại trong quá trình lọc máu tại cầu thận ? a. Các tế bào máu và Prôtêin b. Prôtêin c. Hồng cầu, bạch cầu, tiểu cầu d. Nớc và các chất hoà tan 3. Da bẩn chỉ diệt đợc bao nhiêu % vi khuẩn ? a. 5% b. 4% c. 3% d. 2% 4. Cấu tạo của trụ não gồm các phần não : a. Não giữa, cầu não, hành não b. Não trung gian, não giữa c. Não trung gian, não giữa, trụ não d. Cầu não, hành não 5. Cấu tạo của tiểu não gồm : a. Chất trắng ở ngoài, chất xám ở trong b. Chất xám ở ngoài, chất trắng ở trong c. Chất trắng nối vỏ tiểu não với đại não, tuỷ sống d. Cả b và c 6. S lng dây thn kinh ca tu sng l ? a. 18 ụi b. 25 ụi c. 20 ụi d. 31 ụi 7. .Ly kim chích nh v chân m t ngi ang ng , chân ngi đó t co li .Đây l ph n x n gin , vô ý thc , có trung khu nm : a. Cht xỏm ca tu sng b. Cht trng ca tu sng c Cht xỏm ca nóo d.Cht trng ca nóo 8. . Khu phn n l gỡ? a.Lng thc n cung cp cho c th trong mt ngy. b. Lng thc n cho mt ngi b.Lng thc n cho gia ỡnh. c. Lng thc n d tha. 9. Tu sng cú hai on phỡnh to l: A. C v ngc C. Ngc v tht lng B. C v tht lng D. Ngc v cựng 10. Da cú cu to 3 lp ln lt t ngoi vo trong l: A. Lp biu bỡ, lp bỡ, lp m B. Lp bỡ, lp biu bỡ, lp m C. Lp biu bỡ, lp m, lp bỡ D. Lp bỡ, lp m, lp biu bỡ. 11. Cỏc t bo th cm thớnh giỏc nm : A. ng tai. B. Chui xng tai C. ng bỏn khuyờn. D. C quan Coocti 12. c ch phn x cú iu kin l A. Thay phn x c bng phn x mi B. Thay phn x c khụng phự hp bng phn x mi phự hp hn C. m bo s thớch nghi vi mụi trng v iu kin sng luụn thay i D. Hỡnh thnh thúi quen tt i vi con ngi II. Hoàn thành sơ đồ: 1đ Nóo . Tủy sống. Hệ thần kinh Bộ phận ngoại biên. Hạch thần kinh III. Điền từ thích hợp vài chỗ có dấu.( )3đ : Đại não là phần phát triển nhát ở Đại não gồm chất xám tạo thành là trung tâm của các phản xa Chát trắng nằm dới là những đờng thần kinh nối liền các phần của vỏ não với nhau và vỏ não với các phần dới của Trong chất trắng có các onthionline.net ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT MƠN: SINH HỌC Đề: Trình bày cấu tạo chức da ĐÁP ÁN * Cấu tạo da: -Da cấu tạo gồm lớp: + Lớp biểu bì: Tầng sừng tầng tế bào sống + Lớp bì: Có sợi mơ liên kết quan + Lớp mỡ da: gồm tế bào mỡ * Chức da: - Bảo vệ thể - Tiếp nhận kích thích mơi trường - Bài tiết - Điều hồ thân nhiệt - Da sản phẩm da tạo nên vẽ đẹp cho người ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT MƠN: SINH HỌC Đề: 1/ Phân biệt tuyến nội tiết với tuyến ngoại tiết 2/ Hoocmon có tính chất nào? ĐÁP ÁN 1/ ( điểm) - Tuyến ngoại tiết: chất tiết theo ống dẫn tới quan tác động - Tuyến nội tiết: chất tiết ngấm thẳng vào máu tới quan đích 2/ ( điểm) - Mỗi Hoomơn ảnh hưởng đến quan xác định - Hoomơn có hoạt tính sinh học cao - Hoocmơn khơng mang tính đặc trưng cho lồi ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT MƠN: SINH HỌC ĐỀ: 1/ Thế thụ tinh thụ thai? 2/ Khi mang thai người mẹ cần phải có chế độ dinh dưỡng để thai pháttriển khoẻ mạnh? ĐÁP ÁN 1/ ( điểm) - Thụ tinh: kết hợp trứng tinh trùng tạo thành hợp tư.û Điều kiện trứng tinh trùng gặp 1/3 đoạn đầu ống dẫn trứng - Thụ thai: trứng thụ tinh bám vào thành tử cung tiếp tục phát triển thành thai Điều kiện: trứng thụ tinh phải bám vào thành tử cung 2/( điểm) Khi mang thai người mẹ cần cung cấp đầy đũ chất dinh dưỡng tránh chất kích thích có hại cho thai rượu, thuốc lá, bia … ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT MƠN: SINH HỌC ĐỀ: Câu 1: Sự tạo thành nước tiểu gồm q trình nào? Chúng diễn đâu? ( điểm) Câu 2: Nêu biện pháp giữ vệ sinh da.( điểm) Câu 3: Phân biệt hệ thần kinh vận động với hệ thần kinh sinh dưỡng.( điểm) ………………HẾT…………… ĐÁP ÁN Câu 1/ ( điểm) Sự tạo thành nước tiểu diễn đơn vị chức thận gồm q trình ( 1đ) + Q trình lọc máu: cầu thận để tạo thành nước tiểu đầu ( 1đ) + Q trình hấp thụ lại: Hấp thụ chất cần thiết cho thể ống thận ( 1đ) + Q trình tiết tiếp: tiết chất thừa, chất thải để tạo thành nước tiểu thức.( 1đ) Câu 2/ (3 điểm) - Các hình thức rèn luyện da( Mỗi hình thức 0,5đ) + Tắm nắng lúc 8-9 + Tập chạy buổi sáng + Tham gia thể thao buổi chiều - Các ngun tắc rèn luyện da( Mỗi ngun tắc 0,5đ) + Phải rèn luyện từ từ, nâng dần sức chịu đựng + Rèn luyện thích hợp với tình trạng sức khoẻ người + Cần thường xun tiếp xúc với ánh nắng mặt trời vào buổi sáng để thể tạo vitamin D chống còi xương Câu 3: ( điểm) - Hệ thần kinh vận động( xương) + Điều khiển hoạt động vân (0,75đ) + Là hoạt động có ý thức.( 0,75đ) - Hệ thần kinh sinh dưỡng: + Điều khiển hoạt động nội quan (0,75đ) + Là hoạt động khơng có ý thức.( 0,75đ) ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT MƠN: SINH HỌC Đề: 1/ Trình bày cấu tạo ngồi thỏ 2/ Thế tượng thai sinh? ………………………………………………… ĐÁP ÁN 1/ ( 7,5 điểm) - Bộ lơng mao dày, xốp giữ nhiệt, giúp thỏ an tồn lẫn trốn bụi rậm - Chi (có vuốt): Chi trước ngắn để đào hang - Chi sau dài, khoẻ bật nhảy xa - Mũi thính có lơng xúc giác - Tai có vành tai rộng thính định hướng âm phát sớm kẻ thù 2/ ( 2,5 điểm) Hiện tượng thai sinh tượng đẻ có thai ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT MƠN: SINH HỌC Đề: 1/ Nêu đặc điểm cấu tạo đại diện Bộ thú móng guốc 2/ Lớp thú có đặc điểm chung nào? ……………………………………… ĐÁP ÁN 1/ ( điểm) - Đốt cuối ngón chân có bao sừng bao bọc gọi guốc - Thú móng guốc gồm bộ: + Bộ guốc chẵn: có số ngón chân chẵn Đại diện lợn, bò, hươu + Bộ guốc lẻ: có số ngón chân lẻ Đại diện ngựa, tê giác + Bộ Voi: Chân ngón, có ngà, có vòi, sống đàn Đại diện voi 2/ ( điểm) - Có lơng mao bao phủ thể - Bộ phân hố làm loại: cửa, nanh hàm - Tim ngăn - Hơ hấp phổi - Có tượng thai sinh ni sữa - Bộ não phát triển thể rõ bán cầu não tiểu não - Là động vật nhiệt ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT MƠN: SINH HỌC ĐỀ: Em cho biết nguy dẫn đến suy giảm đa dạng sinh học Từ đề biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học ……………………………………… ĐÁP ÁN * Những nguy suy giảm đa dạng sinh học: - Do ý thức người - Do nhu cầu phát triển xã hội * Biện pháp bảo vệ: - Nghiêm cấm khai thác bừa bãi - Xây dựng khu bảo tồn động vật - Nghiêm cấm bắt giữ động vật q - Thuần hố, lai tạo giống - Đẩy mạnh biện pháp chống nhiễm ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT MƠN: SINH HỌC ĐỀ: Câu 1: Nêu đặc điểm cấu tạo ngồi ếch thích nghi với đời sống vừa nước, vừa cạn (3 điểm) Câu 2: Nêu ví dụ cụ thể vai trò lớp Bò sát ? ( 2,5 điểm ) Câu 3: So sánh kiểu bay vỗ cánh kiểu bay lượn (1đ) Câu 4: Kể tên thuộc lớp Thú, nêu đại diện Trình bày đặc điểm chung lớp thú? ( 3,5 điểm ) Hết ĐÁP ÁN Câu 1: Mỗi ý 0,5 điểm * Đặc điểm cấu tạo ngồi ếch thích với đời sống vừa nước, vừa cạn: - Đầu dẹp, nhọn, khớp với thân thành khối thn nhọn phía trước - Mắt lỗ mũi nằm vị trí cao đầu - Da trần, phủ chất nhầy ẩm, dễ thấm khí - Mắt có mi giữ nước mắt tuyến lệ tiết ra, tai có màng nhĩ - Chi năm phần có ngón chia đốt, linh hoạt - Các chi sau có màng bơi căng ngón Câu 2: Mỗi ý 0,5 điểm * Vai trò lớp Bò sát: - Có ích cho nơng nghiệp: diệt sâu bọ, diệt chuột, - Có giá trị thực phẩm: ba ba, rắn, rùa, cá sấu, - Làm dược phẩm: rượu rắn, mật trăn, - Sản phẩm mỹ nghệ: vảy đồi mồi, da cá sấu, - Một số lồi gây độc cho người: rắn độc, cá sấu, Câu 3: So sánh kiểu bay 0,5 điểm - Bay vỗ cánh: cánh đập liên tục, bay chủ yếu dựa vào động tác vỗ cánh - Bay lượn: cánh đập chậm rãi khơng liên tục, ...ĐIỂM   ! "#$ %& '()*'+,-./0'1)234 I. Trắc nghiệm: ( 6 điểm ) Khoanh tròn vào chữ cái ( A, B, C, D ) ở câu trả lời đúng nhất Câu 1. '5,)'/)'6,76,89,-2:;<8=>8?<7@0A=.'+B<9CDEFG,-8=>8?<<9)1< AH,--IJ KLD>CM<N)'/KLKO(0AO<'PE/,AQAR,-)ST,<U,K K-V,<D,FW)'>1)'NO,:@<<X=<N)'/KYKOZ[\<N)'/K Câu 2.]0^,')WCM<X=Q,':N,-7R KA?=,U)KLK)S_,<'UEKK`,,[0YKab),'W=2c<K Câu 3.d)\eOb<',6\fCg)Sh<=>)ST,2iP<9)1<AH,--IJ KLD>CM\d)B\eOK LKO(0FW'+'[0)ST,<U,K KO(0b<'7[E2:;<+jO)S>,-.'+,-.'hK YKO(0b<'7[E2:;<+jO)S>,-.'+,-.'hCR)V,-.'D,V,-kP=,F1).'O8NOK Câu 4.YUARE)PEb,f<'O\<9)1<AH,--IJ K'l=)'l<V,KLK R\\3\)'l<V,K KOb)S=Ag<'CgKYKOb)Ag<','m,K Câu 5.[P)U>SV,-)'n)'h<',-'OC@O<1<'V,)'o>.O/PV,,':)'b,R>J K'=OKLK-'O3,KKp\,'[\KYKP_) Câu 6.'n7R7>RO2c,-C])<9'I,')'l<FO,'FD,,':)'b,R>J Kqr)Sl,-KLKqr<>,K Kqr)Sl,-CR2r<>,KYKqr)Sl,-'>p<2r<>,K Câu 7.%R,')=O<X=)'n7@,CRAROB<s2c,-2:;<\?O<'O3PB<9<'l<,V,--IJ K'_,-)SD.r)'tK LK'=\-O=8d)\uOK Kqg,'':@,-5\)'=,'B-O(0)'n,-'oSvCR<'h,'j1<K YKqg,'':@,-<N)'/.'O<'UEK Câu 8. @0<'O\2:;<0'5,)'R,'<1<,'9\7R,'Z,-,'9\,R>J K'O\f<U,B<'O\)ST,.'+,-KLK'O\<'UEB<'O\8=EK K'O\8NOCR<'O\f<U,KYK'O\<'UEB<'O\8=ECR<'O\8NOK Câu 9:'(\nCg)2:;<jb0CR>7@0)'(CI K[P)U>)'h<',-'OC@O2mOF_,-A:@O,:@<KLK98c7+,-AREB-OZ ,'OM)K KP+O<>,86,-FZ=KYK'5,<9\R,-8NOK Câu 10:qp<2O/\<N8D,2/0'5,8OM)8c-P_<<'w,CR8c-P_<7r7R K_,-9,<'5,<'w,'=E7r LK9,--P_<ARE'=E\n,- K_,-2N,2c<'=E)'o>2R, YK,)'W<C]),'=O7UO'=E.'+,- ,'=O7UO Câu 11:O\<X=)'6,76,89,-2P+OARO<9 K,-V,LKx,-V,Kx,-V,<9C1<''H)YKy ,-V, Câu 12:1<7>ROC]))'Pc<7@0)'(7R K'nB<1<'z0B7;,BSd,LK'(\nCg)BCg))SmOB'{B<1> K1F[PB-RB)'6,76,BF5PYK=,-PSPB<1C>Oj=,'B-[PB.'| II. Ghép mỗi ý ở cột A với một ý ở cột B sao cho phù hợp: (4 điểm) A B Trả lời 1. Ếch hô hấp bằng 2. Thằn lằn có tim 3. Thú mỏ vịt sinh sản 4. Chim Kiểm tra tiết HKI - Năm học 2016-2017 Môn: Hóa học 11CB Mã đề: 152 Thời gian: 45 phút Họ tên học sinh: Lớp: 11A Câu Cho phản ứng: aAl + bHNO3 (loãng) → cAl(NO3)3 + dNO + eH2O Tổng hệ số nguyên, tối giản (a+b+c+d+e) phản ứng cân là: A 27 B C 20 D.14 Câu Muối Natri hiđrophotphat có công thức: A Na2HPO4 B Na2SO4 C NaH2PO4 D Na3PO4 Câu Không chứa HNO3 đặc nguội bính chứa kim loại: A Fe B Cr C Zn D Al Câu Độ dinh dưỡng phân kali đánh giá hàm lượng % : A K+ B KCl C K2O D K Câu Trong phương trình hóa học phản ứng nhiệt phân muối sắt(III) nitrat, tổng hệ số bao nhiêu? A B 21 C D Câu Ở điều kiện thường, nitơ phản ứng với : A K B Mg C Li D Fe 3Câu thuốc thử dùng để nhận biết ion PO4 dung dịch muối photphat : A Dung dịch NaOH B.Dung dịch AgNO3 C quỳ tím D Dung dịch NaCl Câu Để tạo độ xốp cho số loại bánh, dùng muối sau làm bột nở? A NH4HCO3 B (NH4)2SO4 C CaCO3 D NH4NO2 Câu Trong loại phân bón sau: NH4Cl, (NH2)2CO, (NH4)2SO4, NH4NO3; loại có hàm lượng đạm cao A (NH4)2SO4 B (NH2)2CO C NH4NO3 D NH4Cl Câu 10 Phân bón nitrophotka (NPK) hỗn hợp : A NH4H2PO4 ,KNO3 B (NH4)2HPO4 ,KNO3 C (NH4)3PO4 , KNO3 D (NH4)2HPO4,NaNO3 Câu 11 Ở nhiệt độ thường, nitơ trơ mặt hoạt động hóa học : A nitơ có bán kính nguyên tử nhỏ B phân tử nitơ có liên kết ba bền C nitơ có độ âm điện lớn nhóm D phân tử nitơ không phân cực Câu 12 : Dãy muối amoni bị nhiệt phân tạo thành khí NH3 ? A NH4Cl, NH4HCO3, (NH4)2CO3 B NH4Cl, NH4NO3 , NH4HCO3 C NH4Cl, NH4NO3, NH4NO2 D NH4NO3, NH4HCO3, (NH4)2CO3 Câu 13 Nhận định sau không Axit photphoric (H3PO4)? A Axit H3PO4 axit ba nấc, có độ mạnh trung bình B Một lượng lớn axit H3PO4 kĩ thuật dùng để điều chế muối photphat để sản xuất phân lân C Trong hợp chất H3PO4, photpho có số oxi hóa cao +5 D Khi tác dụng với dung dịch kiềm, axit H3PO4 tạo loại muối Câu 14 Cho 19,8 gam (NH4)2SO4 tác dụng với dung dịch NaOH dư, đun nóng thu sản phẩm khí tích V(lít) (ở đktc) Gía trị V là? A 11,2 lít B 6,72 lít C 4,48 lít D 3,36 lít Câu 15 Trong tự nhiên, photpho tồn hai khoáng vật quặng photphorit quặng apatit Công thức hóa học sau công thức quặng apatit ? A CaHPO4 B Ca3(PO4)2 C Ca(H2PO4)2 D 3Ca3(PO4)2.CaF2 Câu 16 Dung dịch amoniac nước có chứa: A NH4+, OH- B NH4+, NH3, OH- C NH4+, NH3 D NH4+, NH3, H+ Câu 17 Urê điều chế từ : A khí cacbonic amoni hiđroxit B axit cacbonic amoni hiđroxit C khí amoniac axit cacbonic D khí amoniac khí cacbonic Câu 18 Thể tích khí N2 (đkc) thu nhiệt phân hoàn tàn 9,6g NH4NO2 là: A 2,8 lít B 11,2 lít C 5,6 lít D 3,36 lít Câu 19 Hòa tan 32 g hỗn hợp Cu CuO dung dịch HNO31M (dư), thoát 6,72 lít khí NO (đktc) Khối lượng CuO hỗn hợp ban đầu : A 3,2g B 2,52g C 1,88g D 1,2g Trang 2/2 - Mã đề: 186 Câu 20 Phân đạm : A NH4Cl B (NH4)2SO4 C NaNO3 D NH4NO3 Câu 21 So với photpho đỏ photpho trắng có hoạt tính hoá học : A yếu B mạnh C không so sánh D Câu 22 Trong oxit nitơ: N2O; NO; N2O3; N2O5 Có oxit nitơ không điều chế từ phản ứng trực tiếp nitơ oxi ? A B C D Câu 23 Cho phản ứng sau: N2 + O2 → 2NO N2 + 3H2 → 2NH3 Trong hai phản ứng nitơ: A tính khử tính oxi hóa B thể tính khử C thể tính oxi hóa D thể tính khử tính oxi hóa Câu 24 Cho phương trình: H3PO4  3H+ + PO43- Khi thêm HCl vào: A nồng độ PO43- tăng lên B cân chuyển dịch theo chiều nghịch C cân chuyển dịch theo chiều thuận D cân không bị chuyển dịch Câu 25 Muốn cho cân phản ứng tổng hợp amoniac chuyển dịch sang phải, cần phải đồng thời: A giảm áp suất, giảm nhiệt độ B tăng áp suất, tăng nhiệt độ C giảm áp suất, tăng nhiệt độ D tăng áp suất, giảm nhiệt độ Câu 26 HNO3 tinh khiết chất lỏng không màu, dung dịch HNO3 để lâu thường ngả sang màu vàng do: A dung dịch HNO3 có tính oxi hóa mạnh B dung dịch HNO3 có hoà tan lượng nhỏ NO2 C HNO3 tan nhiều nước D để lâu HNO3 bị khử chất môi trường Câu 27 Cần bón kg phân đạm amoni nitratchứa 97,5% NH4NO3 cho 10,0 khoai tây,biết khoai tây cần 60 kg nitơ? A ≈ 1785 kg B ≈1758,24 kg C ≈ 1857,24 kg D ≈ 1724,58 kg Câu 28 Chọn sơ đồ dùng để điều chế HNO3 công nghiệp: A N2 → NO → N2O5 → HNO3 B N2 → NH3 → NO → Sở GD & ĐT Lâm Đồng ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT TRƯỜNG THCS & THPT LỘC BẮC Lớp: 10 Năm học: 2009 – 2010 Môn: ĐỊA LÍ (Không kể thời gian phát đề) Họ và tên: …………………………… ………………………… Điểm Nhận xét của Thầy giáo Hãy đánh dấu X vào đáp án đúng nhất 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 A B C D 1/ Cây lá rộng thường sinh trưởng ở loại đất có đặc tính: a Tầng mỏng, nghèo chất dinh dưởng, thừa ẩm. b Tầng mỏng, nghèo chất dinh dưởng. c Tầng dày, tính chất vật lí tốt, thiếu ẩm. d Tầng dày, tính chất vật lí tốt, độ ẩm tốt. 2/ Trong số các nhân tố mơi trường, nhân tố quyết định tới sự phân bố sinh vật là: a Đất b Khí hậu c Nguồn nước d Địa hình 3/ Trong kiểu khí hậu nhiệt đới gió mùa, loại đất chính là: a Xám b Đỏ nâu c Đỏ vàng d Nâu đỏ 4/ Kiểu thảm thực vật chính của nhiệt đới lục địa là: a Rừng hỗn hợp b Rừng lá rộng c Rừng nhiệt đới d Xavan 5/ Các ngày dao động thuỷ triều nhỏ nhất, ở Trái Đất sẽ thấy Mặt Trăng: a Khơng trăng b Lưỡi liềm c Tròn d Khuyết 6/ Sức hút của Mặt Trời và Mặt Trăng cùng hướng sẽ làm cho thuỷ triều: a Nhỏ nhất b Bình thường c Lớn nhất d Tất cả sai 7/ Đặc điểm nào sau đây khơng phải của dòng biển lạnh: a Phát sinh ở hai bên Xích đạo, chảy về hướng Tây b Men theo bờ Tây của các đại dương, từ cực về Xích đạo c Xuất phát ở khoảng vó tuyến 30 0 - 40 0 , chảy về phía Xích đạo d Xuất phát từ vùng cực, chảy về phía Xích đạo 8/ Đất được hình thành từ đá badan thường có đặc điểm: a Nghèo dinh dưỡng và ít chua b Nghèo dinh dưỡng và chua c Giàu dinh dưỡng và ít chua. d Giàu dinh dưỡng và chua 9/ Ở miền Ơn đới lạnh, sơng được tiếp nước nhiều vào: a Mùa hạ b Mùa thu c Mùa đơng d Mùa xn 10/ Chế độ nước của sơng Mê Cơng và sơng Hồng, sơng nào điều hồ hơn: a Sơng Mê Cơng b Sơng Hồng c Bằng nhau d Tất cả đúng 11/ Sơng nào có diện tích lưu vực lớn nhất thế giới: a Trường Giang b Nin c I-ê-nit-xây d A-ma-dơn 12/ Gọi "tuần trăng" nghĩa là: a Mặt Trang chuyển động một vòng quanh Trái Đất hết gần 30 ngày. b Thời gian kể từ khi trăng mọc đến khi trăng tròn. c Thời gian kể từ khi trăng tròn đến khi trăng lặn. d Mặt Trăng chuyển động một vòng quanh Trái Đất hết 1 tuần (7 ngày) 13/ Từ bề mặt đất, ở mỗi bán cầu, từ Cực về Xích đạo thứ tự có các loại gió sau: a Gió cực, gió ôn đới, gió nhiệt đới b Gió Đông, gió Tây ôn đới, gió Đông c Gió Đông, gió Tây ôn đới, gió Tín phong d Gió cực, gió Tây, gió Tín phong 14/ Thực vật, động vật ở đài ngun nghèo nàn là do ở đây: a Q lạnh b Thiếu ánh sáng c Độ ẩm cao d Khơng có mưa 15/ Đất có tuổi già nhất trên thế giới là đất ở: a Núi cao b Cực c Ơn đới d Nhiệt đới 16/ Ngun nhân tạo ra sóng thần là: a Bão b Động đất c Gió d Tất cả đều đúng 17/ Đặc điểm nào sau đây khơng phải của lớp vỏ địa lí: a Chiều dày khơng lớn, tối đa 35 đến 40 km b Có sự xâm nhập và tác động lẫn nhau của các bộ phận c Được cấu tạo bởi đá trầm tích, granit và badan d Các thành phần tự nhiên được thể hiện rõ nhất ở bề mặt Trái Đất. 18/ Việc phá rừng đầu nguồn sẽ làm cho: a Khí hậu khơng bị biến đổi b Lũ qt được tăng cường c Đất khỏi bị xói mòn d Mực nước ngầm khơng bị hạ thấp 19/ Từ bề mặt Trái Đất, ở mỗi bán cầu, từ cực về Xích đạo thứ tự có các đai khí áp như sau: a p thấp cực, áp thấp ôn đới, áp cao chí tuyến, áp cao xích đạo b Ap cao cực, áp cao ôn đới, áp thấp chí tuyến, áp thấp xích đạo c p cao cực, áp thấp ôn đới, áp cao chí tuyến, áp cao xích đạo d p cao cực, áp thấp ôn đới, áp cao chí tuyến, áp thấp xích đạo 20/ Từ cực về Xích đạo, lần lượt có các đới đất: a Đài nguyên, pốt dôn, thảo nguyên, hoang mạc, đỏ vàng cận nhiệt và feralit b Đài nguyên, pốt dôn, hoang mạc, thảo nguyên, đỏ vàng cận nhiệt và feralit c Pốt dôn, đài nguyên, hoang mạc, thảo nguyên, đỏ vàng cận nhiệt và feralit d Pốt dôn, đài nguyên, thảo nguyên, hoang mạc, đỏ vàng cận nhiệt và feralit ¤ Đáp án của đề thi: 1[20]d . 2[20]b . 3[20]c . 4[20]d . 5[20]a . Onthionline.net Thứ ngày tháng năm 2011 Họ tên lớp Trường THCS Lê Văn Thiêm KIỂM TRA KỲ II MÔN VĂN - TIẾNG VIỆT Lớp 9 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) I.TIẾNG VIỆT: (4 điểm) Câu 1: (2 điểm) Đoạn văn là gì? Trình bày các căn cứ để tách đoạn văn. Câu 2: (2 điểm) Xác định câu chốt và cách trình bày nội dung trong đoạn văn dưới đây; nêu mục đích của tác giả khi sử dụng cách trình bày đó : "Mặt lão đôït nhiên co rúm lại. Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy ra. Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít. Lão hu hu khóc " ( Nam Cao ) II. LÀM VĂN : (6 điểm) Phân tích bài thơ " Viếng lăng Bác " của nhà thơ Viễn Phương. Từ đó, nêu ý kiến của em về nhận định : " Nghệ thuật bao giờ cũng là tiếng nói của tình cảm con người, là sự tự giãi bày và gửi gắm tâm tư." ( Lê Ngọc Trà ) MÔN: VĂN - TIẾNG VIỆT Lớp 9 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM I. TIẾNG VIỆT ( 4 điểm) Câu 1: - Đoạn văn là phần văn bản được qui ước tính từ chỗ viết hoa lùi đầu dòng đến chỗ chấm xuống dòng (qua hàng). (1 điểm) - Có 2 căn cứ để tách đoạn văn: + Vai trò nhiệm vụ của đoạn văn trong bố cục 3 phần của văn bản (làm phần mở bài, thân bài, kết bài) + Những biến đổi trong nội dung của văn bản ( về đề tài, không gian, thời gian, phương diện ) (1 điểm) Câu 2: - Xác định câu chốt : "Lão hu hu khóc" (0,5 điểm) - Cách trình bày nội dung : kiểu qui nạp. (0,5 điểm) - Mục đích của cách trình bày : đặc tả hành động "khóc" của lão Hạc, nhấn mạnh sự đau đớn, dằn vặt và nỗi khổ tâm to lớn của lão. (1 điểm) II. LÀM VĂN (6 điểm) A. Yêu cầu chung : - Nắm vững phương pháp làm bài văn nghị luận, có kỹ năng phân tích nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm văn, kỹ năng gắn kết với kiến thức lý luận văn học (LLVH). - Hiểu và đồng tình với những cảm xúc của nhà thơ lúc viếng lăng Bác. - Có kiến thức cơ bản về một trong những đặc điểm của nghệ thuật nói chung, văn học nói riêng là bộc lộ tâm tư, tình cảm của con người, của nhà văn. - Diễn đạt trôi chảy. B. Yêu cầu cụ thể : Bài làm của học sinh có thể theo nhiều cách, nhưng cần nêu được các ý cơ bản sau : 1. Nội dung bài thơ : (2 điểm) - Niềm xúc động thiêng liêng chân thành của tác giả khi từ miền Nam ra viếng lăng Bác. (0,75 điểm) - Lòng biết ơn, niềm tự hào, sự tôn kính đối với vị lãnh tụ vĩ đại, người cha già dân tộc Hồ Chí Minh. (0,75 điểm) - Nỗi đau xót và ước muốn tha thiết gắn bó với Người. (0,5 điểm) 2. Nghệ thuật bài thơ: (2 điểm) - Thể thơ, nhịp điệu: Câu thơ 7 chữ, có lúc kéo dài 8,9 chữ, nhịp điệu dàn trãi, chậm rãi mà có sức vang ngân, thể hiện cảm xúc chính của bài thơ là trang trọng và trầm lắng. (0,5 điểm) - Từ ngữ, hình ảnh : Từ ngữ chọn lọc song giản dị, tạo không khí ấm áp thân thương (con, thương trào nước mắt ). Hình ảnh ẩn dụ ( tre Việt Nam, mặt trời, trời xanh ) giàu ý nghĩa, gợi liên tưởng sâu xa. (0,75 điểm) - Thủ pháp điệp từ ngữ (hàng tre, mặt trời ), điệp cấu trúc (ngày ngày đi, muốn làm muốn làm ) tạo những nốt nhấn , khoảng nhấn trong cảm nhận và cảm xúc của người đọc. (0,75 điểm) 3. Vấn đề lý luận văn học : (2 điểm) - Nghệ thuật là lĩnh vực sáng tạo phản ánh hiện thực, trong đó có sự phản ánh tâm tư, tình cảm của con Người, của người nghệ sĩ. (0,5 điểm) - Tiếng nói của tình cảm con người và tâm tư của người sáng tác được gởi gắm trong tác phẩm là : . Nhu cầu được giãi bày. (0,5 điểm) . Lời nhắn gởi, sự cảm thông, sự đồng điệu. (0,5 điểm) . Thể hiện những tư tưởng, tình cảm tiến bộ, có giá trị làm phong phú thêm tâm hồn con người. (0,5 điểm) Lưu ý : - Giáo viên chỉ cho điểm tối đa từng phần khi học sinh trình bày mạch lạc, rõ ràng, thuyết phục. - Lưu ý sự gắn kết giữa phần phân tích và trình bày ý kiến về vấn đề LLVH. Onthionline.net Ubnd huyện cát hải ... vào máu tới quan đích 2/ ( điểm) - Mỗi Hoomơn ảnh hưởng đến quan xác định - Hoomơn có hoạt tính sinh học cao - Hoocmơn khơng mang tính đặc trưng cho lồi ĐỀ KI M TRA 15 PHÚT MƠN: SINH HỌC ĐỀ:... 0,75đ) ĐỀ KI M TRA 15 PHÚT MƠN: SINH HỌC Đề: 1/ Trình bày cấu tạo ngồi thỏ 2/ Thế tượng thai sinh? ………………………………………………… ĐÁP ÁN 1/ ( 7,5 điểm) - Bộ lơng mao dày, xốp giữ nhiệt, giúp thỏ an tồn lẫn... hang - Chi sau dài, khoẻ bật nhảy xa - Mũi thính có lơng xúc giác - Tai có vành tai rộng thính định hướng âm phát sớm kẻ thù 2/ ( 2, 5 điểm) Hiện tượng thai sinh tượng đẻ có thai ĐỀ KI M TRA 15