PHÒNG GD&ĐT HUYỆN LĂK ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT (Tiết 18 ) TRƯỜNG THCS LÊ LỢI Môn: SINH HỌC . Lớp: 7 Năm học: 2013-2014 I. MỤC TIÊU 1.Kiến thức: Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của HS về Đặc điểm cấu tạo dinh dưỡng ,di chuyển ,sinh sản ,lối sống tiến hoá của các nghành ĐV KXS đã học 2.Kĩ năng : Khái quát ,tổng hợp 3,Thái độ - Yêu thích môn học. - Có tính tự giác trong thi cử. II. Ma trận Nội dung kiến thức Mức độ nhận thức Cộng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TN TL TN TN TL TN Ngành động vật nguyên sinh - Đặc điểm của trùng roi - Cách phòng chống bệnh sốt rét Số câu:2 Số điểm:1 Số câu:2 Số điểm:1 Tỉ lệ:10% Số câu:1 Sốđiểm:0.5 Tỉ lệ:5% Số câu:1 Sđiểm:0.5 Tỉ lệ:5% Ngành ruột khoang Nhận biết các đại diện của ngành ruột khoang; . Tự vệ và bắt mồi của thủy tức Trình bày vai trò của ruột khoang trong thực tiễn và đời sống con người?. Số câu:3 Số điểm:3 Tỉ lệ:30% Số câu:3 Số điểm:3 Tỉ lệ:30% Số câu:2 Sđiểm:1 Tỉ lệ:10% Số câu:1 Sđiểm:2 Tỉ lệ:20% Các ngành giun Các đại diện của ngành giun đốt - Vai trò của giun đất đối với trồng trọt - Giun không hô hấp được phải ngoi lên để hô hấp,tác hại của giun đủa. - Cấu tạo của giun đất khi làm TH - Các biện pháp phòng chống giun sán kí sinh Số câu:6 Sđiểm:6 Tỉ lệ:60% Số câu:6 Sđiểm:6 Tỉ lệ:60% Số câu:1 Sđiểm:0.5 Tỉ lệ:5% Số câu:2 Sđiểm:1 Tỉ lệ:5% Số câu:1 Sđiểm:2 Tỉ lệ:20% Số câu:1 Sđiểm:0.5 Tỉ lệ:5% Số câu:1 Sđiểm:2 Tỉ lệ:20% TSốcâu:11 Sđiểm:10 Tỉ Tỉ lệ:100 Số câu:3 S điểm:1,5 Tỉ lệ:15% Số câu:2 Sđiểm:1 Tỉ lệ:5% Số câu:1 Sđiểm:4 Tỉ lệ:40% Số câu:2 Số điểm:1 Tỉ lệ:10% Số câu:1 Sđiểm:2 Tỉ lệ:20% TSốcâu:11 Sđiểm:10 Tỉ lệ:100 PHÒNG GD&ĐT HUYỆN LĂK ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT (Tiết 18 ) TRƯỜNG THCS LÊ LỢI Môn: SINH HỌC . Lớp: 7 Năm học: 2013-2014 Họ tên:…………………………… Lớp 7…… I/ TRẮC NGHIỆM: (4đ) Chọn đáp án đúng nhất Câu 1: Trùng roi xanh có màu xanh lá cây nhờ: a. Sắc tố ở màng cơ thể b. Màu sắc của điểm mắt c. Màu sắc của hạt diệp lục Câu 2: Các biện pháp phòng chống bệnh sốt rét là: a. Tiêu diệt muỗi, nằm màn, diệt muỗi và ấu trùng muỗi. b. Ăn uống phải hợp vệ sinh. Câu 3: Ở ven biển nước ta thường gặp loài ruột khoang cơ thể hình trụ, kích thước khoảng 2- 5cm, có nhiều tua miệng xếp đối xứng và có màu rực rỡ như cánh hoa. Đó là: a Thủy tức b. Hải quỳ c. Sứa d. San hô Câu 4: Các đại diện thuộc ngành Giun đốt là: a. Rươi, giun đỏ, giun đất b. Giun đỏ, giun móc câu c. Giun đất, đỉa, giun rễ lúa d. Cả a,b,c. Câu 5: Khi mổ giun đất nhìn thấy giữa thành cơ thể có một khoang trống chứa dịch, đó là: a. Dịch ruột b. Thể xoang c. Dịch thể xoang . d. Máu của giun Câu 6: Tại sao khi mưa nhiều bị ngập nước giun đất thường chui lên mặt đất ? a. Hang bị ngập nước, giun không có nơi ở b. Giun ngoi lên để tìm nơi khô ráo hơn c. Giun không hô hấp được phải ngoi lên để hô hấp d. Cả B, C đều đúng Câu 7: Tua miệng ở thủy tức có nhiều tế bào gai có chức năng: a. Tự vệ và bắt mồi b. Tấn công kẻ thù c. Đưa thức ăn vào miệng d. Tiêu hóa thức ăn Câu 8: Khi sống trong cơ thể người, giun đũa gây nên hậu quả gì? a. Sinh ra độc tố b. Tắc ruột, tắc ống mật c. Hút chất dinh dưỡng của người d. Cả A, B, C đều đúng II/ TỰ LUẬN: (6đ) Câu 9:(2đ) Trình bày vai trò của ruột khoang trong thực tiễn và đời sống con người?. Câu 10:(2đ) Vai trò của giun đất đối với trồng trọt? Câu 11: (2đ) Nêu các biện pháp phòng chống giun sán kí sinh ở người? B i l mà à : …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Onthionline.net Trường THCS Văn Võ Lớp 8… kiểm tra tiết Môn: Sinh Họ tên: ………………………………………… Điểm Ngày kiểm tra:………………… Nhận xét thầy cô giáo: A Trắc nghiệm khách quan (2 ,5điểm): * Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời đúng: Câu Những loài sau thuộc ngành thân mềm: A ốc sên, đỉa, giun đũa B Trai sông, ốc sên, mực C Hến, sán gan, mực Câu Trùng roi giống tế bào thực vật điểm nào? A Có chứa chất diệp lục B Có roi C Có điểm mắt D Có thành xenlulozơ Câu Mực trốn kẻ thù cách nào? A Phun mực B Tìm chỗ nấp vào bụi rậm C Bơi thật nhanh Câu Thủy tức di chuyển cách nào? A Bơi B Theo kiểu sâu đo C Theo kiểu lộn đầu D Bò Câu 5: vào ngày mưa nhiều, giun đất chui lên mặt đất để làm ? A Kiếm thức ăn B Hô hấp C Chạy trốn kẻ thù B Tự luận (7,5 điểm): Câu Hãy trình bày cấu tạo giun đất Nó có điểm khác so với giun tròn ? Câu 2: Hãy trình bày vòng đời phát triển sán gan? Nêu biện pháp phòng tránh bệnh ngành giun tròn gây ? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …… Onthionline.net ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Onthionline.net ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Trường :……………………… Lớp :……………. Tên :……………………… KIỂM TRA 1 TIẾT Môn : SINH HỌC 7 Ngày kiểm tra :…………… Điểm I. TRẮC NGHIỆM : (3đ) Khoanh tròn vào câu đúng nhất trong các bài tập sau : Câu 1: Dấu hiệu để phân biệt lớp cá sụn và lớp cá xương : A. Căn cứ vào đặc điểm của bộ xương. C. Cả A và B đều đúng. B. Căn cứ vào môi trường sống. Câu 2: Cánh ngắn, yếu. Chân cao, to, khỏe có 3 hoặc 4 ngón là đặc điểm của loài chim nào ? A. Chim bồ câu. C. Đà điểu. B. Chim cánh cụt. Câu 3: Thú mẹ đẻ trứng, chưa có núm vú, con sơ sinh liếm sữa do thú mẹ tiết ra. Là đặc điểm của bộ thú nào? A. Bộ thú túi. C. Bộ cá voi. B. Bộ thú huyệt. Câu 4: Nhóm động vật nào sau đây thuộc bộ guốc chẵn? A. Gà, dê, cừu, thỏ. C. Khỉ, vượn, gôrila, tinh tinh. B. Dơi, én, trâu, bò. D. Lợn, hươu, trâu, bò. Câu 5: Ech đồng thích nghi với đời sống : A. Hoàn toàn ở nước. C. Vừa ở nước, vừa ở cạn. B. Hoàn toan ở cạn. D. Cả A, B, C đều sai. Câu 6: Thằn lằn bóng có tập tính : A. Thích phơi nắng, trú đông trong các hốc đá khô ráo. B. Thường ở những nơi tối, trú đông trong các hốc đất ẩm ướt hoặc trong bùn. C. Cả A, B đều đúng. II. TỰ LUẬN : (7 đ) . Câu 1: Nêu đặc điểm chung của lớp Thú? (2.5 đ) Câu 2: So sánh hệ hô hấp của chim với thằn lằn ? (2.5 đ) Câu 3: Hãy minh họa bằng những ví dụ cụ thể về vai trò của thú? Chúng ta cần làm gì để bảo vệ và giúp thú phát triển? (2 đ). BÀI LÀM ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT SINH HỌC 7 I. TRẮC NGHIỆM : (3đ) Khoanh tròn vào câu đúng nhất trong các bài tập sau : Câu 1: Dấu hiệu để phân biệt lớp cá sụn và lớp cá xương : A. Căn cứ vào đặc điểm của bộ xương. C. Cả A và B đều đúng. B. Căn cứ vào môi trường sống. Câu 2: Cánh ngắn, yếu. Chân cao, to, khỏe có 3 hoặc 4 ngón là đặc điểm của loài chim nào ? A. Chim bồ câu. C. Đà điểu. B. Chim cánh cụt. Câu 3: Thú mẹ đẻ trứng, chưa có núm vú, con sơ sinh liếm sữa do thú mẹ tiết ra. Là đặc điểm của bộ thú nào? A. Bộ thú túi. C. Bộ cá voi. B. Bộ thú huyệt. Câu 4: Nhóm động vật nào sau đây thuộc bộ guốc chẵn? A. Gà, dê, cừu, thỏ. C. Khỉ, vượn, gôrila, tinh tinh. B. Dơi, én, trâu, bò. D. Lợn, hươu, trâu, bò. Câu 5: Ech đồng thích nghi với đời sống : A. Hoàn toàn ở nước. C. Vừa ở nước, vừa ở cạn. B. Hoàn toàn ở cạn. D. Cả A, B, C đều sai. Câu 6: Thằn lằn bóng có tập tính : A. Thích phơi nắng, trú đông trong các hốc đá khô ráo. B. Thường ở những nơi tối, trú đông trong các hốc đất ẩm ướt hoặc trong bùn. C. Cả A, B đều đúng. II. TỰ LUẬN : (7 đ) . Câu 1: Nêu đặc điểm chung của lớp Thú? (2.5 đ) Câu 2: So sánh hệ hô hấp của chim với thằn lằn ? (2.5 đ) Câu 3: Hãy minh họa bằng những ví dụ cụ thể về vai trò của thú? Chúng ta cần làm gì để bảo vệ và giúp thú phát triển? (2 đ). ĐÁP ÁN BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT I. TRẮC NGHIỆM : (3đ) Mỗi câu đúng 0,5 điểm 1. A 2. C 3. B 4. D 5. C 6. A II. TỰ LUẬN : (7 đ) Câu 1: Đặc điểm chung của lớp Thú? ( 2,5 đ ) - Thú là động vật có xương sống có tổ chức cao nhất, có hiện tượng thai sinh và nuôi con bằng sữa mẹ. - Có bộ lông mao bao phủ cơ thể. - Bộ răng phân hoá thành răng cửa, răng nanh, răng hàm. - Tim 4 ngăn, chia 2 nửa: Nửa phải chứa máu đỏ thẫm, nửa trái chứa máu đỏ tươi, máu dỏ tươi đi nuôi cơ thể. - Bộ não phát triển thể hiện rõ ở bán cầu đại não và tiểu não. - Là động vật hằng nhiệt. Câu 2: So sánh hệ hô hấp của chim với thằn lằn? (2.5 đ) Thằn lằn (1 đ) Chim bồ câu (1.5 đ) - Phế quản ngắn - Phổi lớn, mặt trong phổi có nhiều vách ngăn - Phế quản dài, phân nhánh thành những ống khí nhỏ để cuối cùng thành một mạng ống khí. - Có hệ thống túi khí gồm 9 túi khí. - Phổi nhỏ bên trong có một hệ thống mạng ống khí. Câu 3 : Hãy minh họa bằng những ví dụ cụ thể về vai trò của thú? Chúng ta cần làm gì để bảo vệ và giúp thú phát triển? (2 đ). 1. Vai trò của thú.( 1 đ ) - Cung cấp thực phẩm: Thịt, sữa của lợn, bò, hươu, nai… - Sức kéo: Trâu, bò, voi… - Dược liệu: Sừng nhung của hươu, nai - Nguyên liệu làm đồ mỹ nghệ: Da Trường :…………………… Lớp :……………. Tên :………………………… KIỂM TRA 1 TIẾT Môn : SINH HỌC 8 Ngày kiểm tra :……………… Điểm I. TRẮC NGHIỆM : (3đ) Khoanh tròn vào câu đúng nhất trong các bài tập sau : Câu 1: ( 0,25 đ) Cận thị là tật mà mắt : A. Chỉ có khả năng nhìn gần. C. Cả A và B đúng. B. Chỉ có khả năng nhìn xa . D. Cả A và B sai. Câu 2:( 0,25 đ) Chức năng của da là : A. Bảo vệ cơ thể và tiếp nhận kích thích xúc giác. C. Cả A, B đều đúng. B. Bài tiết mồ hôi và điều hòa thân nhiệt. D. Cả A, B đều sai . Câu 3:( 0,25 đ) Số lượng dây thần kinh của tủy sống là : A. 12 đôi. C. 20 đôi. B. 31 đôi. D. 25 đôi. Câu 4: ( 0,25 đ) Điều khiển, điều hòa hoạt động của các cơ quan nội tạng và cơ quan sinh sản là chức năng của : A. Hệ thần kinh vận động. C. Nơ ron. B. Hệ thần kinh sinh dưỡng. D. Trụ não. Câu 5: ( 0,25 đ) Hệ bài tiết nước tiểu gồm các cơ quan : A. Thận, cầu thận, bóng đái. C. Thận, ống dẫn nước tiểu, bóng đái, ống đái. B. Thận, bóng đái, ống đái. D. Cả A, B và C đúng. Câu 6:( 0,25 đ) Sự tạo thành nước tiểu diễn ra ở: A. Các đơn vị chức năng của thận. C. Cầu thận. B. Ống đái. D. Cả A, B và C sai. Câu 7: (1,5 đ) Cho các từ: Khe, rãnh, thùy thái dương, phản xạ có điều kiện, chất xám, đỉnh. Hãy điền các từ ở trên vào các chỗ trống trong bài tập dưới đây sao cho thích hợp. - Bề mặt của đại não được phủ bởi một lớp … (1) ….làm thành vỏ não. Bề mặt đại não có nhiều nếp gấp, đó là các …… (2) …và … (3) …….làm tăng diện tích bề mặt của vỏ đại não. Các rãnh chia mỗi nửa đại não thành các thùy. Rãnh đỉnh ngăn cách thùy trán và thùy …… (4) … Rãnh thái dương ngăn cách thùy trán và thùy đỉnh với………… (5) …………….Vỏ não là trung khu của các …………… (6) ……… II. TỰ LUẬN : (7 đ) Câu 1: Quá trình tạo thành nước tiểu ở các đơn vị chức năng của thận . (2.5 đ). Câu 2: Nêu đặc điểm cấu tạo và chức năng của tai ? (2.5 đ). Câu 3: Trong vệ sinh đối với hệ thần kinh cần quan tâm đến những vấn đề gì? Vì sao? (2 đ). BÀI LÀM ĐÁP ÁN BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT I. TRẮC NGHIỆM : (3đ) Từ câu 1 đến câu 6 mỗi câu đúng 0.25 điểm 1. A 2. C 3. B 4. B 5. C 6 . A Riêng câu 7 mỗi ý đúng 0,25 điểm (1): chất xám. (4): đỉnh. (2): khe. (5): thùy thái dương. (3): rãnh. (6): phản xạ có điều kiện. II. TỰ LUẬN : (7 đ) . Câu 1: Quá trình tạo thành nước tiểu ở các đơn vị chức năng của thận . (2.5 đ). Sự tạo thành nước tiểu trong các đơn vị chức năng của thận trãi qua 3 giai đoạn: ( 0,5 đ ) - Quá trình lọc máu tạo ra nước tiểu đầu diễn ra ở nang cầu thận. ( 0,5 đ ) - Quá trình hấp thụ lại các chất dinh dưỡng, nước và các ion cần thiết như Na + , Cl - …( 0,5 đ ) - Quá trình bài tiết tiếp các chất cặn bã ( axit uric, crêatin, các chất thuốc, các ion thừa H + , K(0,5đ) Cả 2 quá trình này diễn ra ở ống thận, kết quả là biến nước tiểu đầu thành nước tiểu chính thức.(0,5đ) Câu 2: Nêu cấu đặc điểm cấu tạo và chức năng của tai ? (2.5 đ). Cấu tạo của tai gồm: 1. Tai ngoài: .(0,5đ) - Vành tai: Hứng sóng âm - Ống tai: Hướng sóng âm - Màng nhĩ: Khuếch đại âm 2. Tai giữa:.(0,5đ) - Chuỗi xương tai: Truyền sóng âm - Vòi nhĩ: Cân bằng áp suất 2 bên màng nhĩ. 3. Tai trong: .(0,5đ) - Bộ phận tiền đình và các ống bán khuyên thu nhận thông tin về vị trí và sự chuyển động của cơ thể trong không gian. - Ốc tai: Thu nhận kích thích sóng âm. * Cấu tạo ốc tai: - Ốc tai xoắn 2 vòng rưỡi gồm ốc tai xương ở ngoài, ốc tai màng ở trong .(0,5đ) - Ốc tai màng có màng tiền đình ở trên, màng cơ sở ở dưới, trên màng cơ sở có cơ quan Coocti chứa các tế bào thụ cảm thính giác. .(0,5đ) Câu 3: Trong vệ sinh đối với hệ thần kinh cần quan tâm đến những vấn đề gì? Vì sao? (2 đ). Tránh lạm dụng các chất kích thích và ức chế đối với hệ thần kinh. - Chất kích thích: + Rượu: Hoạt động vỏ não rối loạn, trí nhớ kém. .(0,5đ) + Nước chè, cà phê: Kích thích HTK gây khó ngủ. .(0,5đ) - Chất gây nghiện: + Thuốc lá: Cơ thể suy yếu, dễ mắt ung thư, khả năng làm việc trí óc giảm. .(0,5đ) + Ma túy: Suy yếu nòi giống, cạn kiệt kinh tế, lây nhiễm HIV, mất nhân cách. .(0,5đ) Tổng cộng: 10 điểm Ho và tên Thứ ngày tháng 10 năm 2010 KIỂM TRA 1 tiết Lớp 6 . MÔN : SINH HỌC LỚP 6 Điểm Lời phê cuẩ thầy giáo Đề bài A/ Trắc nghiệm khách quan . ( 3 điểm , mỗi ý đúng 0,25 đ ) Câu 1 : Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng 1.1 (0,25 đ) Cơ thể sống có những đặc điểm nào để nhận biết ? A. Có sự trao đổi chất với môi trường B. Lớn lên và sinh sản C. Di chuyển D. Chỉ A và B 1.2 (0,25 đ ) Đăc điểm chung của thực vật là : A. Phản ứng chậm với kích thích bên ngoài B. Tự tổng hợp chất hữu cơ C. Phần lớn không có khả năng di chuyển D. Cả A,B,C 1.3 (0,25 đ) Thực vật có hoa gồm có : A. Cơ quan sinh sản B. Cơ quan sinh dưỡng C. Chỉ gồm thân và quả D. Chỉ A và B 1.4 (0,25 đ ) Mô là nhóm tế bào : A. Có hình dạng giống nhau B. Cấu tạo giống nhau C. Cùng thực hiện một nhiệm vụ D. Tất cả A,B,C 1.5 (0,25 đ ) Trong các nhóm cây sau , nhóm cây nào là toàn cây có rễ cọc ? A.Cây mía, cây cải, cây ngô, cây đậu B. Cây cau, cây su hào, cây lúa, C. Cây lúa, cây lạc, cây hành, cây ớt C. Cây ké , cây nhãn, cây keo, cây cải 1.6 ( 0,25 đ ) Thân cột khác các loại thân khác ở những điểm nào ? A. Cứng ,cao , có cành B. Mền, cao ,không cành C. Cứng , cao, không cành D. Mền , cao, có cành 1.7 (0,25 đ ) Thân cây dài ra, to ra là nhờ : A. Do sự phân chia ở mô phân sinh ngọn B. Do tầng sinh vỏ C. Do tầng sinh trụ D. Tất cả A,B,C Câu 2. Chọn các từ và cụm từ điền vào chỗ trống để các câu sau có nội dung đúng : (0,75 điểm) Cho các từ , cụm từ : Thân bò, thân cột, thân gỗ, thân leo, thân cuốn, tua cuốn Các bạn lớp 6 hỏi nhau: Cây bầu là loai thân gì ? Nó là (1) có cách leo Bằng (2) .khác với cây mồng tơi trong vườn cũng là(3) Câu 3: (0,5 Điểm) Ghép nội dung cột A với cột B để được ý đúng rồi ghi kết quả vào câu C. Cột A nhóm thân biến dạng Cột B các câu đại diên Cột C học sinh ghi kết quả 1. Thân củ a. Cây sắn, cây cà rốt 1 2. Thân rễ b.Cây khoai tây, cây so hào c. Cây gừng, cây rong ta 2 d. Cây chuối, cây củ đậu B. Trắc nghiệm tự luận: ( 7 điểm) Câu 1:( 2,5 Điểm ) Nêu tên các miền của rễ và chức năng từng miền? Miền nào quan trọng nhất? Vì sao? Câu 2: ( 1,5 Điểm ) Tại sao phải thu hoạch các cây có rễ củ trước khi chúng ra hoa? Câu 3: ( 1 Điểm ) Thân cây trửng thành khác thân cây non ở chỗ nào ? Câu 4: ( 2 Điểm ) Cây xương rồng có những đăc điểm thích nghi nào môi trường sống nơi khô hạn? Bài làm Onthionline.net Trường THCS LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT – A ĐIỂM Họ tên: MÔN : SINH Lớp: STT THỜI GIAN: 45 phút A/ Phần trắc nghiệm: (3đ) Khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời 1/ Quả hạt thích nghi với cách phát tán nhờ gió có đặc điểm: a Vỏ có khả tự tách b Có màu sắc sặc sở c Có túm lông có cánh d Có nhiều gai móc 2/ Thụ phấn tượng: a.Hạt phấn nảy mầm b Hạt phấn tiếp xúc với đầu nhụy c Kết hạt tạo d Hạt phấn rời khỏi bao phấn 3/ Sau thụ tinh phận hoa phát triển thành hạt? a Noãn b Phần lại noãn c Hợp tử d Bầu nhụy 4/ Đặc điểm thịt ? a.Vỏ dày, mềm ,chứa thịt b.Vỏ khô,mỏng, cứng ,tự nứt chín c.Quả gồm toàn thịt mọng nước d.Trong phần vỏ có hạch cứng KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN: GDCD (Khối 6 ) Đề 2 A/ Trắc nghiệm khách quan: ( 3 đ ). - Câu 1: (0,5 đ ). Đánh dấu x vào ô vuông tương ứng hành vi đúng nhất: a. Vì sợ đi học trễ nên Hà ăn cơm vội vàng . b. Mẹ thường xuyên đưa em đi kiểm tra sức khỏe. c. Tuấn thích mùa đông vì ít phải tắm. d. Mai đau bụng nhưng ngại đi khám. - Câu 2: ( 0,5 đ ) Khoanh tròn chữ cái đầu câu thể hiện tính tiết kiệm: a. Ăn vóc học hay b. Nước chảy đá mòn c. Năng nhặt, chặt bị - Câu 3: ( 1 đ ). Dùng từ ngữ thích hợp điền vào những chỗ trống để hoàn thành định nghĩa sau: . ( 1 ) là biết tự giác chấp hành những qui định chung của tập thể, của các tổ chức xã hội ở mọi nơi, mọi lúc. ( 2 ) còn thể hiện ở việc chấp hành mọi sự phân công của tập thể. - Câu 4: ( 1 đ ). Dùng thước gạch dưới những hành vi trái ngược với siêng năng, kiên trì: a. Cần cù, chịu khó. b. Lười biếng, ỷ lại. c. Việc hôm nay để đến ngày mai. d. Uể oải, chán nản. đ. Trốn tránh trách nhiệm. B. Tự luận: ( 7 đ ). - Câu 1: ( 2 đ ). Sức khỏe có tác dụng gì? Nêu một việc làm thể hiện biết chăm sóc sức khỏe. - Câu 2: ( 2 đ ). Tiết kiệm là gì? Nêu một việc làm thể hiện tính tiết kiệm của em. - Câu 3: ( 1,5 đ ). Hành vi phá hoại thiên nhiên gây tác hại như thế nào? Con người cần có trách nhiệm gì đối với thiên nhiên? - Câu 4: ( 1,5 đ). Có người cho rằng thực hiện nếp sống kỉ luật làm cho con người mất tự do. Em có đồng ý với ý kiến đó không? Vì sao? GV ra đề Bùi Văn Huẩn ĐÁP ÁN GDCD K 6 Đề 2 A/ Phần trắc nghiệm: ( 3 đ ). - Câu 1: ( 0,5 đ ). Hành vi đúng nhất: b - Câu 2: ( 0,5 đ ). Khoanh tròn câu c - Câu 3: (1 đ ). Dùng các từ ngữ sau: (1 ) Tôn trọng kỉ luật ( 0,5 đ ) ( 2 ) Tôn trọng kỉ luật ( 0,5 đ ) - Câu 4: ( 1 đ ). Gạch dưới các hành vi: b, c, d, đ (mỗi hành vi 0.25 điểm). B/ Phần tự luận: ( 7 đ ). - Câu 1: ( 2 đ ). + Tác dụng: giúp chúng ta học tập, lao động có hiệu quả và sống lạc quan, vui vẻ. ( 1 đ ) + Nêu một việc làm: VD: Mỗi sáng en đều tập thể dục. (1 đ) - Câu 2: ( 2 đ ). + Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lí, đúng mức của cải vật chất ,thời gian,sức lực của mình và của người khác. ( 1 đ ) + HS nêu một việc làm đúng theo yêu cầu cho (1 đ) VD: Mỗi ngày đi học mẹ cho em 5000 đ. Em cất lại 2000 đ. Sau một thời gian, em lấy số tiền đó ra để mua dụng cụ học tập. - Câu 3: ( 1,5 đ ) + Tác hại của hành vi phá hoại thiên nhiên: Xảy ra các hiện tượng lũ lụt, hạn hán. ( 0,25 đ ) Sự mất đi của các giống loài, làm cho cuộc sống con người gặp khó khăn. ( 0,25 đ ) + Con người cần phải bảo vệ thiên nhiên ( 0,5 đ ) , sống gần gũi hòa hợp với thiên nhiên (0,5đ) - Câu 4: ( 1,5 đ ). + Em không đồng ý với ý kiến đó. (0.5 đ) + Vì tôn trọng kỉ luật là bảo vệ lợi ích cộng đồng và lợi ích cá nhân. ( 1 đ ) GV Bùi Văn Huẩn Onthionline.net Phòng GD &ĐT ĐakGlei Trường THCS Mường Hoong KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn: Sinh học Thời gian : 45 phút Câu 1: (3đ) Quang hợp ? Em vẽ sơ đồ quang hợp Câu : (4đ) Em kể tên phận hoa chức phận đó? Thế hoa lưỡng tính ? Thế hoa đơn tính ? Câu : (2đ) Có loại rễ ? Mỗi loại em lấy ví dụ Câu : (1đ) Là học sinh , em làm điều để tham gia bảo vệ phát triển xanh trường địa phương em ? Duyệt TCM Người lập đề Nguyễn Hữu Chính Duyệt BGH Onthionline.net Phòng GD &ĐT ĐakGlei Trường THCS Mường Hoong ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Môn: Sinh học Câu 1: (3đ) + Quang hợp trình nhờ có chất diệp lục ,sử dụng nước ,khí cácbonic lượng ánh sáng mặt trời chế tạo tinh bột nhả khí oxi (1,5đ) + Sơ đồ trình quang hợp: (1,5đ) Nước (rễ hút từ đất) + Khí cácbonic (lá lấy từ không khí) ánh sáng chất diệp lục Tinh bột + (trong lá) Khí oxi (lá nhả môi trường) Câu (4đ) Các phận hoa là: Đài ,tràng, nhị, nhụy (1đ) Chức : +Đài, tràng làm thành bao hoa bảo vệ phận sinh sản (0,5đ) +Nhụy nhị làm ccơ quan sinh sản chủ yếu hoa (0,5đ) Hoa lưỡng tính hoa có đủ nhị nhụy (1đ) Hoa đơn tính hoa có nhị (hoa đực) có nhụy (hoa cái) (1đ) Câu ( 2đ) + Có loại rễ : rễ chùm rễ cọc + Ví dụ: Rễ cọc : bưởi , thông… Rễ chùm : ngô, lúa … Câu 4(1đ) Các em làm theo điều sau ( tùy thuộc vào suy nghĩ em) • Không chặt