de kiem tra 1 tiet sinh hoc 7 ki 1 tiet 74 24847

Giáo án Tự chọn Tin học 7 - Trường THCS TT Bến Quan Giáo viên: Trần Văn Minh Ngày soạn: 03/12/2011 Ngày dạy: 13 /12/2011 Tuần 9 Tiết 32’33 KIỂM TRA THỰC HÀNH (2 TIẾT) A.Mục tiêu: + Kiến thức: - Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh trong chủ đề làm việc và tính toán trên bảng tính điện tử, điều chỉnh độ rộng cột và độ cao hàng + Kỹ năng: Vận dụng những kiến thức đã học vào bài kiểm tra. Rèn luyện kỹ năng thao tác nhập và sử dụng công thức trên chương trình bảng tính Excel, điều chỉnh và trình bày trang tính mang tính thẩm mỹ cao. + Thái độ: nghiêm túc, có ý thức, thói quen suy nghĩ và làm việc hợp lý, khoa học và chính xác. B.Chuẩn bị: + Giáo viên: giáo án, tài liệu liên quan, phòng máy. + Học sinh: giấy kiểm tra. C.Tiến trình giờ dạy: I. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số: 7A vắng: 7B văng: II.Kiểm tra bi cũ: III.Bi mới: 1. Cho bảng tính: Giáo án Tự chọn Tin học 7 - Trường THCS TT Bến Quan Giáo viên: Trần Văn Minh 2. Yêu cầu: a) Lập bảng tính (5 đ) b) Tính tổng chi theo tứng tháng (1 đ) c) Tính trung bình cộng chi mỗi tháng (1 đ). d) Tìm Số tiền chi lớn nhất trong mỗi tháng (1 đ). e) Tìm Số tiền chi tiết kiệm (nhỏ) nhất trong mỗi tháng ( 1đ) g) Lưu bảng tính với tên CHI TIEU GIA DINH_Tên các em (1 đ) Rút kinh nghiệm. …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………I 3. ĐÁP ÁN, THANG ĐIỂM a) Lập bảng tính đúng theo mẫu ( 5 đ ) b) Tổng chi tiêu: (1 đ) =SUM (B3:B7) ; =SUM (C3:C7) ; =SUM (D3:D7). c) Chi tiêu trung bình mỗi tháng: (1 đ) =AVERAGE (B3:B7); =AVERAGE (C3:C7); =AVERAGE (D3:D7). d) Số tiền chi lớn nhất: (1 đ) = MAX (B3:B7); = MAX (C3:C7); = MAX(D3:D7). e) Số tiền chi tiết kiệm: (1 đ) =MIN (B3:B7) ; =MIN(C3:C7) ; = MIN(D3:D7). g) Lưu bảng tính đúng theo đề bài: ( 1 đ) File  Save . IV. XÁC ĐỊNH CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG I. Chuẩn kiến thức: I.1. Lập bảng tính I.1.1. Lập được bảng tính và hiểu được một số hàm cơ bản trong bảng tính. I.1.2. Hiểu cách lưu bảng tính II. Chuẩn kỹ năng: II.1.1. Biết cách sử dụng công thức để tính toán, cách nhập công thức II.1.2.Biết một số hàm và cách sử dụng chúng trong chương trình bảng tính Giáo án Tự chọn Tin học 7 - Trường THCS TT Bến Quan Giáo viên: Trần Văn Minh IV. Ma trận đề: Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Lập bảng tính 2/4 I.1.1. Câu a I.1.2. Câu g Số câu: 2 Số điểm: 6 Tỉ lệ %: 60% 1 5 50% 1 1 10% Cách sử dụng hàm trong chương trình bảng tính 2/4 II.1.2. Câu b,c,d,e Số câu: 4 Số điểm: 4 Tỉ lệ %: 40 4 4 40% Tổng số câu 6 Số điểm: 10 Tỉ lệ %: 100% 1 5 50% 1 1 10% 4 4 40% Đánh giá kết quả bài kiểm tra Lớp Giỏi Khá TB Yếu 7A 7B @@@@@@@ Onthionline.net Bài kiểm tra SInh học Họ tên: Lớp: Điểm Ngày tháng năm 2008 Tiết 131 + 132 Lời phê cô giáo I) Trắc nghiệm khách quan: Câu 1: Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời đúng, 1) Đặc điểm đặc trưng hệ tuần hoàn hệ tuần hoàn bò sát là: A Có vòng tuần hoàn, tim hai ngăn, máu pha B Có hai vòng tuần hoàn, tim hai ngăn, máu pha C Có hai vòng tuần hoàn, tim hai ngăn, máu pha D Có hai vòng tuần hoàn, tim ba ngăn, máu đỏ tươi Câu 2: ếch hô hấp: A Chỉ qua da B Chỉ phổi C Vừa qua da, vừa phổi phổi chủ yếu D Vừa qua da, vừa phổi vừa qua da chủ yếu Câu 3: Đặc điểm đặc trưng hệ hô hấp lưỡng cư là: A Chỉ hô hấp phổi B Chỉ hô hấp qua da C Hô hấp chủ yếu qua da phần phổi D Hô hấp chủ yếu phổi phần qua da Câu 4: Các lớp động vật có hệ tuần hoàn hoàn thiện là: A Lớp bò sát lớp thú B Lớp lưỡng cư lớp thú C Lớp lưỡng cư lớp chim D Lớp chim lớp thú Câu 5: Hình thức sinh sản thú có đặc điểm: A đẻ phát triển qua biến thái C Đẻ trứng B Đẻ nuôi sữa D Đẻ nhiều trứng Câu 6: Dùng ong mắt đỏ tiêu diệt sâu đục thân lúa sử dụng A Dùng thiên địch đẻ trứng kí sinh lên vật gây hại B Gây vô sinh sinh vật có hại C Thiên địch tiêu diệt sinh vật gây hại D Dùng vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm cho sinh vật gây hại Câu 7: Hệ thần kinh tiến hoá động vật có đặc điểm A Chưa phân hoá C Hình mạng lưới B Hình ống D Hình chuỗi hạch Onthionline.net Câu 8: Nơi có đa dạng sinh học là: A Bãi cát B Rừng nhiệt đới C Đồi trống D Cánh đồng lúa Câu 9: Động vật có phôi phát triển qua biến thái là: A Cá chép C Thằn lằn bóng đuôi dài B ếch đồng D Chim bồ câu Câu 2: Hãy viết tiếp vào chỗ Trong sơ đồ phân loại đây: Bộ : ……………… Thú đẻ trứng Lớp thú ( Có lông mao có tuyến sữa ) Thú đẻ Con sơ sinh nhỏđược nuôi túi da -> Bộ bụng thú mẹ Bộ ( Đại diện: Mèo, hổ, báo Con sơ sinh phát ) triển bình thường Bộ : ( Đại diện: Lợn, trâu, bò ) Bộ: ( Đại diện: ngựa, voi ) Bộ: II) Tự luận: ( Đại diện: Khỉ, vượn ) Câu 3: Thế động vật quý hiếm? Cho ví dụ Câu 4: Những động vật thường có hại cho mùa màng Câu 5: Trình bày xu hướng tiến hoá hệ tuần hoàn xương sống Câu 6: Trình bày đặc điểm cấu tạo chim thích nghi với đời sống bay lượn Onthionline.net M· ®Ị 01: C©u 1 (2 ®iĨm) : Cho ∆ ABC vµ ∆ DEF cã: AB = DE; µ A = µ D ; BC = EF. Hái ∆ ABC vµ ∆ DEF cã b»ng nhau hay kh«ng ? Gi¶i thÝch ? C©u 2 (2 ®iĨm): T×m ®é dµi x trªn c¸c h×nh vÏ sau : a b C©u 3 (6 ®iĨm): Cho ∆ABC cân, có AB = AC. Kẻ AH ⊥ BC (H ∈ BC) a. Chứng minh : HB = HC. b. Khi AB = AC = 5cm; BC = 6cm. Tính độ dài AH. c. Kẻ HD ⊥ AB (D ∈ AB); HE ⊥ AC (E ∈ AC). Chứng minh tam giác ADE là tam giác gi ? V× sao? M· ®Ị 02: C©u 1 (2 ®iĨm): Cho ∆ ABC vµ ∆ DEF cã: µ A = µ D ; AB = DE ; µ C = µ F . Hái ∆ ABC vµ ∆ DEF cã b»ng nhau hay kh«ng ? Gi¶i thÝch ? C©u 2 (2 ®iĨm) : T×m ®é dµi x trªn c¸c h×nh vÏ sau : a b C©u 3 (6 ®iĨm): Cho ∆ MNP cân, có MN = MP. Kẻ MH ⊥ NP (H ∈ NP) a. Chứng minh : HN = HP. b. Khi MN = MP = 10cm; NP = 12cm. Tính độ dài MH. c. Kẻ HD ⊥ MN (D ∈ MN); HE ⊥ MP (E ∈ MP). Chứng minh tam giác MDE là tam giác gi? V× sao? 24 30 x 9 12 x 12 15 x 20 21 x Câp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng Cấp độ thấp Cấp độ cao Tổng ba góc trong một tam giác Hiểu nh thế nào là góc ngoài của một tam giác và biết tính số đo góc ngoài của tam giác Thực hiện thành thạo kỹ năng vẽ hình và tính số đo góc của một tam giác 1 (1b) 1,5 điểm 15% 1 (1c) 1 điểm 10% 3 3,5 35% Hai tam giác bằng nhau Biết cách chứng minh hai tam giác bằng nhau dựa vào các trờng hợp bằng nhau của tam giác Vận dụng các trờng hợp bằng nhau của hai tam giác để c/m hai tam giác bằng nhau 1 (2a) 2 điểm-20% 1 (2b) 1,5 điểm-15% 2 3,5 35% Các trờng hợp bằng nhau đặc biệt của hai tam giác vuông Biết k/n tam giác cân Vận dụngn định lí đảo định lí pitago Vận dụng thành thạo các trờng hợp bằng nhau của hai tam giác để c/m các yêu cầu khác của bài toán 1 (1a) 1 điểm 10% 1 (3a) 1,5 điểm15% 1 (3b) 1,5 điểm15% 2 3,030% Tổng 1 (1a) 1 điểm 10% 2 3,5 35% 3 4,0 40% 1 1,5- 15% 7 10 100% đề bài Bài 1: Cho ABC có A = 70 0 , B = 70 0 a. Tam giác ABC là tam giác gì? b. Tính góc ngoài tại đỉnh C của ABC?-Hiểu c. Kẻ phân giác AD tính số đo góc ADC của ADC- hieu Bài 2: Cho ABC có AB =AC, gọi I là trung điểm của cạnh BC a. Chứng minh (So sánh) ABI = ACI VD b. Chứng minh AI là phân giác của góc A?- Hiêu -Vận dụng Bài 3: Cho ABC có AB = 6 cm, AC= 8cm, BC = 10cm a. ABC là tam giác gì? -VD b. Gọi I là giao điểm của các tia phân giác của góc B và góc C, qua I kẻ DE // BC (D AB, E AC) chứng minh rằng DE = BD + EC PP chơng trình chơng II hình 7: 27/30 tiết ( trong đó có 2 tiết ôn tập học kỳ, một tiết thi HK) Lý thuyết: 10 tiết Luyện tập: 13 tiết Thực hành: 2 tiết Kiểm tra: 1 tiết Trờng THCS Nội Trú ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT MÔN SỐ HỌC 6 Câu 1: Trong các số nguyên sau đây, số nào là số nguyên lớn nhất: A: 1+2-3+4-5 B: 1+2-3+4-5+6-7 C: 1+2-3+4-5+6 D: 1+2-3+4-5+6-7+8 Câu 2: Chọn khẳng định Sai trong các khẳng định sau đây: A. Tổng hai số nguyên là một số nguyên B. Tổng một số nguyên và một số tự nhiên là một số tự nhiên C. Tổng một số nguyên và một số tự nhiên là một số nguyên D. Tích hai số nguyên cùng dấu là một số nguyên dương Câu 3: Kết quả đúng của phép tính 3 - (-2 - 3) là: A. 2 B. -2 C. 8 D. 4 Câu 4. Kết quả đúng của phép tính 3 + (2 – 3) là: A. -2 B. -4 C. 4 D. 2 Câu 5. Khi bỏ dấu ngoặc trong biểu thức số 2003 – (5 – 9 + 2002) ta được: A. 2003 + 5 – 9 – 2002 B.2003 – 5 – 9 + 2002 C. 2003 – 5 + 9 – 2002 D. 2003 – 5 + 9 + 2002 Câu 6: Điền số thích hợp vào ô trống: A. =−+ 105 C. =−− 1520 B. =−− )2.(60 D. =− )5(:150 Câu 7. Điền số thích hợp vào ô trống: + (-5) = 0 (-10) - = 0 Câu 8. Điền kí hiệu thích hợp: >; <; = vào ô trống: -555 5 -33 6 -22 0 3 6 Câu 9. Chọn khẳng định đúng: A. Số nguyên lớn nhất là 9999999 B. Số nguyên nhỏ nhất là 0 C. Số nguyên nhỏ nhất là -1 D. Không có số nguyên nhỏ nhất cũng không có số nguyên lớn nhất --------------------------Hết--------------------------- Onthionline.net A – ĐỀ BÀI I – TRẮC NGHIỆM Khoanh tròn vào chữ đứng đầu câu mà em cho Câu 1: (0,5 đ) Trong nhóm sau, nhóm thuộc năm ? A/ Cây lúa, ngô, cỏ voi B/ Cây lúa, ngô, đào C/ Cây lê, mận, táo D/ Cây ngô, rau cải, đào Câu 2: (0,5 đ) Người ta chia rễ làm loại : A/ Rễ cọc rễ mầm B/ Rế chùm rễ mầm C/ Rễ phụ rễ D/ Rễ cọc rễ chùm Câu 3: (0,5 đ) Thân dài : A/ Sự lớn lên phân chia tế bào C/ Sự phân chia tế bào mô phân sinh B/ Chồi non D/ Mô phân sinh Câu 4: (0,5 đ) Thành phần cuống : A/ Phiến lá, bẹ B/ Phiến lá, cuống C/ Cuống lá, bẹ D/ Gân lá, bẹ B – ĐÁP ÁN: I – TRẮC NGHIỆM : Mỗi ý (0,5 đ) A D C B Họ và tên : Lớp 6 Bài kiểm tra 15phút Đề bài Câu 1. (6 đ) Trong hình vẽ bên: 2 tia Ax, Ay đối nhau. z Hãy điền vào chỗ trống a) Tia Ax . . . phân giác của zAt vì . . . x A y b) Tia Ay . . . phân giác của zAt vì . . . c) Các cặp góc kề bù có trên hình vẽ là: . . . t d) Cho zAx = 40 0 . Ta có zAt = . . . Câu 2. (4 đ) Vẽ và nêu cách vẽ: a) AMB = 70 0 b) Tia p.giác MC của AMB. Bài làm KIỂM TRA 15 PHÚT SINH HỌC 6 KÌ II Năm học: 2013 - 2014 (đề 1) Điểm Lời phê của giáo viên Hãy chọn câu trả lời đúng nhất (0,9 đ,) hai câu cuối 0,5 1. Những điều kiện bên ngoài cần cho hạt nảy mầm: a. Đủ nước, ánh sáng, nhiệt độ b. Đủ nước, không khí, nhiệt độ thích hợp c. Đủ ánh sáng, nhiệt độ, không khí. d. Đủ nước, không khí, ánh sáng 2. Trong các nhóm quả sau, nhóm nào gồm toàn quả thịt: a. Quả cà chua, quả đậu xanh, quả bông b. Quả chanh, quả chuối, quả xoài c. Quả cải, quả chò, quả mít d.Quả cà chua, quả ổi, quả đậu bắp 3. Quả do bộ phận nào của hoa tạo thành sau khi thụ tinh: a. Vòi nhụy b. Đầu nhụy c. Noãn d. Bầu nhụy 4. So sánh cây có hoa với rêu có gì khác: a. Chưa có hoa, quả b. Chưa có mạch dẫn c. Chưa có rễ thật ` d. Cả a,b,c đúng 5. Sự khác nhau giữa quả mọng so với quả hạch là gì: a. Quả tự tách ra b. Quả chứa toàn thịt c. Quả có hạch cứng d. Quả khô, cứng 6. Chất dinh dưỡng dự trữ của hạt ngô được chứa ở đâu: a. Lá mầm b. Phôi nhũ c. Rễ mầm d. Thân mầm 7. Trong các nhóm quả và hạt sau, nhóm nào gồm quả và hạt phát tán nhờ động vật: a. Quả cải, quả đậu bắp b. Quả ké đầu ngựa, quả thông c. Quả đậu xanh, hạt hoa sữa d. Qủa cây xấu hổ, quả chò 8. Rêu sinh sản bằng gì: a. Hạt b. Túi bào tử c. Hoa d. Bào tử 9. Cây có thân mọng nước thường gặp ở: a. Nơi ngập nước. b. Nơi nghèo chất dinh dưỡng. c. Nơi nhiều chất dinh dưỡng. d. Nơi khô hạn. 10. Cây sinh trưởng tốt năng suất cao trong điều kiện nào dưới đây về nước a. Thiếu nước. b. Tưới đủ nước đúng lúc. c. Tưới đủ nước không đúng lúc. d. Thừa nước. 11. Củ gừng do ... trứng Lớp thú ( Có lông mao có tuyến sữa ) Thú đẻ Con sơ sinh nhỏđược nuôi túi da -> Bộ bụng thú mẹ Bộ ( Đại diện: Mèo, hổ, báo Con sơ sinh phát ) triển bình thường Bộ : ( Đại diện: Lợn, trâu,...Onthionline.net Câu 8: Nơi có đa dạng sinh học là: A Bãi cát B Rừng nhiệt đới C Đồi trống D Cánh đồng lúa Câu 9: Động vật có phôi phát