de kiem tra hkii sinh hoc 6 thcs dong thanh 31767

de kiem tra hkii sinh hoc 6 thcs dong thanh 31767 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn v...

Trờng T.H.C.S Nguyễn Văn Linh Lớp: 6 Họ và tên: . Ngày.tháng 12 năm 2007 kiểm tra chất lợng học kì I Môn: Sinh học 6 (Thời gian 45 phút) Điểm Lời cô phê Phần I. Trắc nghiệm Hãy khoanh vào đáp án đúng trong các câu sau: 1. Điều khiển mọi hoạt động sống và thực hiện chức năng di truyền của tế bào là: A. Vách tế bào B. Màng sinh chất C. Tế bào chất D. Nhân tế bào 2. Rễ biến dạng để thực hiện chức năng: A. Hút nớc và muối khoáng hoà tan B. Dự trữ chất dinh dỡng và thực hiện chức năng khác đối với cây C. Quang hợp, hút nớc và muối khoáng D. Dự trữ chất dinh dỡng và hút muối khoáng hoà tan 3. Những nhóm cây thờng sử dụng biện pháp chiết cành để nhân giống nhanh là: A. Chuối, hồng xiêm, vải, bởi B. Chanh, ớt, đậu, bí đao C. Quýt, cam, nhãn, hồng xiêm D. Cam, bởi, hoa hồng, hoa cúc 4. Cây xơng rồng có những đặc điểm nào thích nghi với đời sống khô hạn? A. Thân mọng nớc B. Lá biến thành gai C. Thân chứa chất diệp lục D. Thân mọng nớc, lá biến thành gai. 5. Trụ giữa của thân non có chức năng A. Bảo vệ thân cây B. Dự trữ và tham gia quang hợp C. Vận chuyển các chất hữu cơ, nớc, muối khoáng và chứa chất dự trữ. D. Vận chuyển nớc và muối khoáng và chứa chất dự trữ 6. Không có cây xanh thì không có sự sống ngày nay trên Trái Đất, điều đó có đúng không? Vì sao? A. Đúng, vì mọi sinh vật trên Trái Đất hô hấp đều cần oxi do cây xanh thải ra trong quang hợp. B. Đúng, vì mọi sinh vật trên Trái Đất đều phải sống nhờ vào chất hữu cơ do cây xanh quang hợp chế tạo rA. C. Không đúng, vì không phải tất cả mọi sinh vật trên Trái Đất đều phải sống nhờ cây xanh. D. Đúng, vì mọi sinh vật trên Trái Đất kể cả con ngời đều phải sống nhờ vào chất hữu cơ và khí oxi do cây xanh thải ra trong quang hợp. 7. Vì sao vào những ngày nóng, khô hạn phải thờng tới nớc cho cây? A. Bù lại lợng muối khoáng cho cây B. Bù lại lợng nớc mà cây mất đi do thoát hơi nớc C. Để rễ hút nớc nhiều hơn D. Để lá thoát hơi nớc nhanh hơn 8. Vì sao ban đêm không nên để nhiều hoa hoặc cây xanh trong phòng ngủ đóng kín cửa? A. Vì cây sẽ lấy hết khí oxi trong phòng để hô hấp và thải ra rất nhiều khí cacboniC. B. Về ban đêm cây không quang hợp đợc, chỉ có hiện tợng hô hấp thải ra khí cacboniC. C. Nếu đóng kín cửa, không khí trong phòng tăng lợng oxi do cây thải rA. D. Nếu đóng kín cửa không khí trong phòng sẽ bị thiếu oxi nên ngời ngủ có thể bị ngạt, rất dễ dẫn đến tử vong. 9. Trong các cây sau cây nào có lá biến thành tua cuốn: A. Cây xơng rồng B. Cây đậu Hà Lan C. Cây mây D. Củ dong ta 10. Trong những nhóm cây sau, nhóm cây nào có hình thức sinh sản bằng thân bò? A. Cây khoai lang, cây rau má, cây rau muống B. Cây sắn dây, cây gừng, cây thuốc bỏng C. Cây hoa hồng, cây rau má, cây trầu không D. Cây rau húng, cây khoai lang, cây mây 11. Lớp tế bào thịt lá phía dới có đặc điểm nào sau đây để có thể chứa và trao đổi khí? A. Những tế bào dạng tròn B. ít lục lạp C. Xếp không sát nhau D. Xếp sát nhau 12. Thân non có khả năng quang hợp đợc là nhờ: A. Có chất diệp lục B. Thân còn non C. Thân có nhiều lá non D. Khả năng phát triển mạnh Phần II. Tự luận Câu 1: Hô hấp và quang hợp có những điểm giống và khác nhau nh thế nào? onthionline.net PHÒNG GD-ĐT GÒ CÔNG TÂY TRƯỜNG THCS ĐỒNG THẠNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ĐỀ CHÍNH THỨC KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2011 – 2012 Môn: SINH HỌC Lớp Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian giao đề) Đề kiểm tra gồm có MỘT trang câu hỏi Câu 1: (3,0 điểm) 1.1 Trình bày những điểm giống khác giữa hạt của Hai lá mầm hạt của Một lá mầm 1.2 Vẽ thích đầy đủ các bộ phận của hạt Một lá mầm Câu 2: (2,0 điểm) 2.1 Cơ quan sinh dưỡng của rêu dương xỉ giống khác thế nào? 2.2 Than đá được hình thành thế nào? Câu 3: (2,5 điểm) 3.1 Thực vật Hạt kín có những đặc điểm chung nào? 3.2 Có thể nhận biết một thuộc lớp Hai lá mầm hay lớp Một lá mầm nhờ những dấu hiệu bên nào? Câu 4: (2,5 điểm) 4.1 Thế thực vật quý hiếm? 4.2 Cần phải làm để bảo vệ đa dạng thực vật ở Việt Nam? Chú ý: Hình vẽ phải màu mực làm HẾT onthionline.net PHÒNG GD-ĐT GÒ CÔNG TÂY TRƯỜNG THCS ĐỒNG THẠNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2011 – 2012 Môn: SINH HỌC Lớp ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM - HƯỚNG DẪN CHẤM (ĐÁP ÁN gồm có HAI trang) Câu 1: (3,0 điểm) 1.1 Những điểm giống khác giữa hạt của Hai lá mầm hạt của Một lá mầm: - Giống: Đều có vỏ phôi Phôi gồm chồi mầm, lá mầm, thân mầm, rễ mầm - Khác: Cây Hai lá mầm phôi của hạt có hai lá mầm, chất dinh dưỡng dự trữ ở hai lá mầm Cây Một lá mầm phôi của hạt chỉ có một lá mầm, chất dinh dưỡng dự trữ ở phôi nhũ 1.2 Hình vẽ phải màu mực làm - Vẽ đúng, đẹp cân đối - Chú thích: có thích nhỏ thích lớn + Đúng từ 1- thích + Đúng từ 3- thích + Đúng từ 6- thích Câu 2: (2,0 điểm) 2.1 Cơ quan sinh dưỡng của rêu dương xỉ giống khác nhau: - Giống nhau: có rễ, thân, lá - Khác nhau: + Dương xỉ có cấu tạo phức tạp: rễ thân lá thật, có mạch dẫn + Rêu có cấu tạo đơn giản, chưa có rễ thức, chưa có mạch dẫn 2.2 Than đá được hình thành: - Sự biến đổi của vỏ Trái Đất những loài quyết cổ đại bị chết bị vùi sâu dưới đất - Do tác dụng của vi khuẩn, của sức nóng, sức ép của tầng Trái Đất dần dần thành than đá Câu 3: (2,5 điểm) 3.1 Đặc điểm chung của thực vật Hạt kín: - Cơ quan sinh dưỡng phát triển đa dạng, thân có mạch dẫn phát triển - Có hoa, quả - Hạt nằm quả một ưu thế của các Hạt kín, được bảo vệ tốt Hoa quả có rất nhiều dạng khác - Môi trường sống đa dạng 3.2 Dấu hiệu bên nhận biết một thuộc lớp Hai lá mầm hay lớp Một lá mầm: (0, 25 đ) (0, 25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,75 đ) (0,25 đ) (0,5 đ) (0,75 đ) (0,5 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0, đ) (0, đ) (0,5 đ) (0,25 đ) (0,5 đ) (0,25 đ) onthionline.net - Cây Hai lá mầm: rễ cọc, gân lá hình mạng, hoa có cánh (có thể cánh) - Cây Một lá mầm: rễ chùm, gân lá hình cung song song, hoa có cánh (có thể cánh) Câu 4: (2,5 điểm) 4.1 Thực vật quý hiếm những loài thực vật có giá trị kinh tế cao ngày bị khai thác quá mức 4.2 Bảo vệ đa dạng thực vật: - Ngăn chặn phá rừng - Hạn chế khai thác bừa bãi - Xây dựng các vườn thực vật, vườn Quốc gia, các khu bảo tồn, … - Cấm buôn bán, xuất khẩu các loài quý hiếm đặc biệt - Tuyên truyền giáo dục rộng rãi nhân dân để tham gia bảo vệ rừng HD: Có ý, mỗi ý đạt 0,25 điểm; ý trọn 1,5 điểm HẾT (0,5 đ) (0,5 đ) (0,5 đ) (0,5 đ) onthionline.net PHÒNG GD-ĐT GÒ CÔNG TÂY TRƯỜNG THCS ĐỒNG THẠNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc MA TRẬN KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2011 – 2012 Môn: SINH HỌC Lớp (Ma trận gồm có MỘT trang) Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Chương VII Quả hạt tiết 30% = 3,0 điểm - Nêu được đặc - Rút được điểm điểm chung của giống khác về thực vật Hạt kín quan sinh dưỡng của rêu dương xỉ Chương VIII Các - Biết được hình nhóm thực vật thành than đá tiết - Phân biệt được thuộc lớp Hai lá mầm Một lá mầm nhờ những dấu hiệu bên 45% = 4,5 điểm 33,3% = 1,5 điểm 66,7% = 3,0 điểm - Trình bày được Chương IX Vai tro khái niệm thực vật của thực vật quý hiếm tiết - Các biện pháp bảo vệ đa dạng thực vật 25% = 2,5 điểm 100% = 2,5 điểm Tổng số câu câu câu Tổng số điểm 4,0 điểm 3,0 điểm 100% = 10 điểm 40% 30% Vận dụng - Trình bày được điểm giống khác giữa hạt Hai lá mầm hạt Một lá mầm - Vẽ thích hạt Một lá mầm 100% = 3,0 điểm câu 3,0 điểm 30% onthionline.net PHÒNG GD-ĐT GÒ CÔNG TÂY CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS ĐỒNG THẠNH Độc lập – Tự do – Hạnh phúc KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn: SINH HỌC. Lớp 6 Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian giao đề) Đề kiểm tra gồm có MỘT trang và 4 câu hỏi Câu 1: (3,0 điểm) 1.1 Trình bày đặc điểm của quả và hạt phù hợp với các cách phát tán và cho ví dụ. 1.2 Trong các cách phát tán, cách nào giúp quả và hạt phát tán nhanh và xa nhất? Câu 2: (2,0 điểm) 2.1 Dựa vào những đặc điểm cấu tạo nào chứng tỏ thực vật đó là cây rêu? 2.2 Giải thích vì sao rêu ở cạn nhưng chỉ sống được ở chỗ ẩm ướt? Câu 3: (2,0 điểm) So sánh đặc điểm cấu tạo và sinh sản của thông và dương xỉ. Câu 4: (3,0 điểm) 4.1 Nêu vai trò của thực vật đối với tự nhiên và đời sống con người. 4.2 Tại sao ở vùng biển người ta phải trồng rừng ở phía ngoài đê? HẾT ĐỀ CHÍNH THỨC PHÒNG GD-ĐT GÒ CÔNG TÂY CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS ĐỒNG THẠNH Độc lập – Tự do – Hạnh phúc KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn: SINH HỌC. Lớp 6 ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM - HƯỚNG DẪN CHẤM (ĐÁP ÁN này gồm có HAI trang) Câu 1: (3,0 điểm) 1.1 Đặc điểm các cách phát tán: - Phát tán nhờ gió: Quả và hạt có túm lông hoặc có cánh để gió mang đi. Ví dụ: Quả bồ công anh, hạt hoa sữa. - Phát tán nhờ động vật: + Quả có gai hoặc có móc để bám vào da hoặc lông của động vật. Quả có hương thơm, có vị ngọt, vỏ hạt cứng để thu hút động vật ăn vào. Ví dụ: Quả ké đầu ngựa, quả dưa hấu, quả ớt, - Tự phát tán: Quả khô khi chín thì vỏ quả tự nứt ra bắn tung hạt ra ngoài. Ví dụ: Quả đậu bắp, quả đậu đen. - Phát tán nhờ người: Con người mang quả và hạt từ nơi này đến nơi khác trồng. Ví dụ: Hạt lúa, sầu riêng, 1.2 Con người đã giúp cho quả và hạt phát tán đi rất xa và phát triển ở khắp nơi. (2,0 đ) (0, 25 đ) (0, 25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (1,0 đ) Câu 2: (2,0 điểm) 2.1 Cấu tạo cây rêu: - Đã có thân, lá cấu tạo còn đơn giản. - Thân chưa phân nhánh, chưa có mạch dẫn. - Chưa có rễ chính thức. - Chưa có hoa. 2.2 Rêu ở cạn nhưng chỉ sống được ở nơi ẩm ướt vì: - Rêu là nhóm thực vật chưa có rễ thật mà chỉ là các sợi nhỏ nên khả năng hút nước và muối khoáng của các sợi này còn hạn chế. - Quá trình sinh sản của cây rêu cần đến nước. (1,0 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (1,0 đ) (0,5 đ) (0,5 đ) Câu 3: (2,0 điểm) So sánh đặc điểm cấu tạo và sinh sản của thông và dương xỉ: * Giống nhau: - Đều là thực vật bậc cao. - Cơ thể đa bào đã có rễ, thân, lá. - Cơ quan sinh dưỡng đã có mạch dẫn. - Cơ quan sinh sản chưa có hoa. * Khác nhau: Dương xỉ Thông Thân cỏ. Thân gỗ. Cơ quan sinh sản là túi bào tử. Cơ quan sinh sản là nón. Sinh sản bằng bào tử. Sinh sản bằng hạt nằm trên các lá noãn hở. (1,0 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (1,0 đ) HD: Chỉ cần 2 đặc điểm so sánh, mỗi đặc điểm 0,5 điểm. Câu 4: (3,0 điểm) 4.1 Vai trò của thực vật đối với tự nhiên và đời sống con người: * Đối với tự nhiên: - Điều hòa khí hậu: Thực vật góp phần làm tăng lượng mưa, giảm nhiệt độ, tăng độ ẩm, - Bảo vệ đất và nguồn nước: Thực vật chống xói mòn, chống sạt lở đất, bảo vệ nguồn nước ngầm. * Đối với con người: - Có lợi: + Cung cấp lương thực, thực phẩm. + Cung cấp gỗ, cây làm cảnh. + Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp. + Cung cấp dược liệu. - Có hại: Một số cây có hại cho sức khỏe con người: cây thuốc lá, cây thuốc phiện, 4.2 Trồng rừng ở phía ngoài đê vì: - Chống gió bão. - Chống xói mòn, chống sự rửa trôi đất. (2,0 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,5 đ) (1,0 đ) (0,5 đ) (0,5 đ) HẾT PHÒNG GD-ĐT GÒ CÔNG TÂY CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS ĐỒNG THẠNH Độc lập – Tự do – Hạnh phúc MA TRẬN KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn: SINH HỌC. Lớp 6 (Ma trận này gồm có MỘT trang) Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Chương VII. Quả và hạt. 6 tiết Nêu được cách phát tán của quả và hạt nhờ người là xa và nhanh nhất. Trình bày được đặc điểm của quả và hạt phù hợp với các cách phát tán và cho ví dụ minh họa 30% = 3,0 điểm 33,3% = 1,0 điểm PHÒNG GD&ĐT KRÔNG BÔNG TRƯỜNG THCS HÙNG VƯƠNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HKII NĂM HỌC 2013 – 2014 MÔN: SINH HỌC; LỚP 6 TÊN CHỦ ĐỀ NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG THẤP CAO Quả và hạt 6 tiết Số câu: 1 2,5 điểm: 25% Phân biệt được hạt một lá mầm và hạt hai lá mầm 2,5 điểm: 100% Các nhóm thực vật 9 tiết Số câu: 2 3,5 điểm: 35% Biết được cấu tạo cơ quan sinh sản của cây thông 2,5 điểm: 71,4% Hiểu rõ về nguồn gốc của cây thông 1,0 điểm: 28,6% Vai trò của thực vật 5 tiết Số câu: 1 2,0 điểm: 20% Ứng dụng vào thưc tế để hoàn thành chuỗi thức ăn 2,0 điểm: 100% Vi khuẩn – Nấm – Địa y 4 tiết Số câu: 1 2,0 điểm: 20% Biết được những lợi ích của vi khuẩn 2,0 điểm: 100% Tổng số câu: 10 Tổng số điểm: 100% = 10đ 2 câu 4,5 điểm = 45% 2 câu 3,5 điểm = 35% 1 câu 2 điểm = 20% PHÒNG GD&ĐT KRÔNG BÔNG TRƯỜNG THCS HÙNG VƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2013 – 2014 MÔN: SINH HỌC; LỚP 6 Câu 1 (2,5 điểm). Tìm những điểm giống nhau và khác nhau giữa hạt của cây hai lá mầm và hạt của cây một lá mầm? Câu 2 (2,5 điểm). Cơ quan sinh sản của Thông là gì? Cấu tạo của chúng ra sao? Câu 3 (1,0 điểm). Tại sao lại có cây trồng? Nguồn gốc của nó từ đâu? Câu 4 (2,0 điểm). Hãy thay thế các từ động vật, thực vật bằng tên con vật hoặc cây cụ thể trong các chuỗi liên tục sau? Thực vật Động vật ăn cỏ Động vật ăn cỏ Thực vật Động vật Con người Câu 5 (2,0 điểm). Vi khuẩn có những lợi ích gì? Duyệt của tổ trưởng Người ra đề Trịnh Minh Hùng Dương Thị Thanh Huyền Là thức ăn Là thức ăn Là thức ăn Là thức ăn Trường THCS Hùng Vương KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2013 - 2014 Họ và tên:…………………………… Môn: Sinh học 6 Lớp: ……………… (Thời gian làm bài: 45 phút) Điểm Lời nhận xét của giáo viên Đề bài. Câu 1 (2,5 điểm). Tìm những điểm giống nhau và khác nhau giữa hạt của cây hai lá mầm và hạt của cây một lá mầm? Câu 2 (2,5 điểm). Cơ quan sinh sản của Thông là gì? Cấu tạo của chúng ra sao? Câu 3 (1,0 điểm). Tại sao lại có cây trồng? Nguồn gốc của nó từ đâu? Câu 4 (2,0 điểm). Hãy thay thế các từ động vật, thực vật bằng tên con vật hoặc cây cụ thể trong các chuỗi liên tục sau? Thực vật Động vật ăn cỏ Động vật ăn cỏ Thực vật Động vật Con người Câu 5 (2,0 điểm). Vi khuẩn có những lợi ích gì? Bài làm Là thức ăn Là thức ăn Là thức ăn Là thức ăn PHÒNG GD&ĐT KRÔNG BÔNG TRƯỜNG THCS HÙNG VƯƠNG ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2013 - 2014 Môn: sinh học 6 Câu 1 2,5 điểm *Giống nhau: - Đều gồm có vỏ, phôi và chất dinh dưỡng dự trữ - Phôi của hạt gồm: Rễ mầm, thân mầm, lá mầm, chồi mầm *Khác nhau Hạt của cây một lá mầm Hạt của cây một lá mầm - Phôi của hạt có một lá mầm - Chất dinh dưỡng dự trữ chứa trong phôi nhũ - Phôi của hạt chứa hai lá mầm - Chất dinh dưỡng dự trữ chứa trong lá mầm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,75 điểm 0,75 điểm Câu 2 2,5 điểm - Cơ quan sinh sản của thông là nón - Gồm 2 loại nón là nón đực và nón cái + Nón đực: Nhỏ, màu vàng, mọc thành cụm, cấu tạo gồm trục nón, vảy (nhị) mang túi phấn, túi phấn chứa hạt phấn. + Nón cái: Lớn hơn nón đực, mọc riêng lẻ từng chiếc, vảy (lá noãn) mang noãn. 0,5 điểm 1,0 điểm 1,0 điểm Câu 3 1,0 điểm - Từ nhu cầu của con người mà cây trồng xuất hiện - Cây trồng bắt nguồn từ cây dại 0,5 điểm 0,5 điểm Câu 4 2,0 điểm Cỏ Bò Hổ Lúa Gà Con người 1,0 điểm 1,0 điểm Câu 5 2,0 điểm * Lợi ích của vi khuẩn - Phân hủy xác động vật, thực vật thành chất khoáng; Góp phần hình thành than đá, dầu lửa - Vi khuẩn giúp cố định đạm cho đất - Vi khuẩn gây hiện tượng lên men sử dụng chế biến thực phẩm - Vi khuẩn có vai trò trong công nghệ sinh học 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Là thức ăn Là thức ăn Là thức ăn Là thức ăn Onthionline.net Trường THPT Phạm Thái Bường KIỂM TRA HỌC KÌ I – NH: 2011-20120 MƠN: SINH 10 B,C Thời gian: 45 phút Câu 1: (2.0 điểm) Phương trình sau nói lên q trình thể sống? C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O + Năng lượng (ATP + nhiệt năng) - Q trình gồm giai đoạn nào? - Hãy cho biết vị trí xảy giai đoạn - Tổng số ATP tạo thành tất giai đoạn bao nhiêu? Câu 2: (1.5 điểm) Enzim gì? Enzim có vai trò với tế bào Câu 3: (3.0 điểm) Hãy nêu điểm khác biệt tế bào nhân sơ tế bào nhân thực Câu 4:(2.0 điểm) Hãy nêu chức loại axit nuclêic (ADN ARN) Câu 5: (1.5 điểm) Phân biệt vận chuyển thụ động vận chuyển chủ động HẾT - Onthionline.net ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HK I – NH: 2011-2012 - MƠN: SINH 10 B,C Câu 1: (2.0 điểm) - Tên phương trình: hơ hấp tế bào - Q trình gồm giai đoạn: đường phân, chu trình Crep, chuỗi chuyền electron hơ hấp - Vị trí xảy giai đoạn + Đường phân: bào tương (TBC) + Chu trình Crep: chất ti thể + Chuỗi chuyền electron hơ hấp: màng ti thể - Tổng số ATP tạo thành tất giai đoạn là: 38 ATP Câu 2: (1.5 điểm) * Enzim chất xúc tác sinh học tổng hợp tế bào sống, có chất prơtêin * Vai trò enzim tế bào : - Làm tăng vận tốc phản ứng - Điều chỉnh q trình chuyển hóa vật chất - Phân giải chất độc hại cho tế bào Câu 3: (3.0 điểm) Tế bào nhân sơ Tế bào nhân thực - Kích thước nhỏ - Kích thước lớn - Không có hệ thống nội màng , không - Có hệ thống nội màng , bào quan có bào quan có màng bao bọc , có màng bao bọc , khung xương tế bào khung xương tế bào - Có màng nhân - Không có màng nhân - Nhân chứa nhiều phân tử ADN dạng - Vùng nhân chứa phân tử ADN dạng mạch thẳng vòng Câu 4:(2.0 điểm) * ADN : lưu giữ , bảo quản truyền đạt thông tin di truyền * ARN thông tin (mARN): truyền đạt thông tin di truyền (ADN  mARN prôtêin) * ARN vận chuyển (tARN): vận chuyển axít amin tới ribôxôm để tổng hợp prôtêin * ARN ribôxôm (rARN) : thành phần chủ yếu ribôxôm Câu 5: (1.5 điểm) * Vận chuyển thụ động phương thức vận chuyển chất qua màng từ nơi có nồng độ cao đến nơi có nồng độ thấp khơng tiêu tốn lượng * Vận chuyển chủ động phương thức vận chuyển chất cần thiết qua màng từ nơi chất tan có nồng độ thấp đến nơi có nồng độ cao (ngược dốc nồng độ) cần tiêu tồn lượng Onthionline.net Phòng giáo dục tiên yên Trường PTDT Nội trú đề kiểm tra học kỳ ii Môn: Sinh học - Năm học 2006 - 2007 Thời gian: 45 phút (không thể giao đề) Phần I: Trắc nghiệm (4 điểm) Hãy chọn câu trả lời câu sau: Thụ phấn tượng đây? a, Gió mang hạt phấn hoa đực tới hoa b, Sâu bọ mang hạt phấn từ nhị tới nhuỵ c, Hạt phấn tiếp xúc với đầu nhuỵ d, Tế bào sinh dục đực tiếp xúc với tế bào sinh dục Hoa tự thụ phấn mang đặc diểm đây? a, Đơn tính b, Lưỡng tính c, nhị nhuỵ hoa chín đồng thời d, Cả b c e, Cả a c Thụ tinh tượng đây? a, Hạt phấn rơi vào đầu nhuỵ b, Sự nảy mầm hạt phấn c, Tế bào sinh dục đực kết hợp với tế bào sinh dục d, Tế bào sinh dục đực kết hợp với tế bào sinh dục tạo thành hợp tử Lí khiến rêu sống cạn phát triển môi trương ẩm ướt? a, Chưa có rễ thức b Chưa có mạch dẫn c, Sự hấp thụ nước muối khoáng thực chủ yếu qua toàn bề mặt tế bào thể d, Cả a, b, c Đặc điểm giúp thực vật cạn thích nghi với môi trường cạn? a, Cơ thể phân hoá thành rễ, thân, b, Có hệ thống dẫn c, Sinh sản hạt thay bào tử d, Cả a b Quyết cổ đại phát triển mạnh tạo thành rừng dương xỉ thân gỗ lớn điều kiện khí hậu trái đất nào? a, khí hậu khô lạnh b, khí hậu rát nóng ẩm c, Có biến cố địa chất d, Cả b c Điểm phù hợp với tổ chức thể vi khuẩn? a, Đơn bào, chưa có nhân hoàn chỉnh b, Đơn bào, có nhân hoàn chỉnh c, Đa bào Điểm phù hợp tổ chức thể địa y? a, Là thể cộng sinh tác nấm b, Là thể ký sinh nấm thể tảo c, Là thể ký sinh tảo thể Phần II: Tự luận (6 điểm) Câu 1: Sau học song "các phận hạt"một bạn học sinh nói rằng: Hạt lạc gồm có phần vỏ, phôi, chất dinh dưỡng dự trữ Theo em câu nói bạn có xác không? sao? Câu 2: Cho chuỗi liên tục sau đây: thức ăn thức ăn Thực vật Động vật người Hãy thay từ động vật , thực vật tên vật, cụ thể Câu 3: Tại nói rừng phổi xanh người? ============ Hết =========== Onthionline.net Phòng giáo dục KIỂM TRA: 45 PHÚT Môn: Sinh học Họ và tên:…………………………………………. Lớp:………………………… Điểm Lời phê của giáo viên ĐỀ KIỂM TRA PHẦN A: TRẮC NGHIỆM (2 điểm) Câu I: Khoanh tròn đáp án đúng 1, Lông hút của rễ có chức năng gì? a, Vận chuyển nước và muối khoáng hòa tan b, Hấp thụ nước và muối khoáng hòa tan c, Hút nước và muối khoáng hòa tan d, Cả a, b, c đều sai 2, Thân to ra nhờ: a, Tầng sinh vỏ b, Tầng sinh vỏ, tầng sinh trụ c, Tầng sinh trụ d, Mô phân sinh ngọn 3, Lỗ khí của lá tập trung nhiều ở đâu? a, Thịt lá b, Gân lá c, Mặt trên của phiến lá d, Mặt dưới của phiến lá 4, Cấu tạo trong của lá gồm: a, Biểu bì, thịt lá b, Gân lá, thịt lá c, Phiến lá, gân lá, thịt lá d, Biểu bì, thịt lá, gân lá. Câu II: Điền từ thích hợp: rây, gỗ, vận chuyển chất hữu cơ, vận chuyển nước và muối khoáng vào chỗ chấm thích hợp - Mạch……… gồm những tế bào sống, màng mỏng , có chức năng …………………………. - Mạch…………gồm những tế bào hoá gỗ dày, không có chất nguyên sinh, có chức năng………………………………………………………………………………………… . PHẦN B: TỰ LUẬN Câu 1: (3 điểm ) Trình bày cấu tạo trong của thân non. Chỉ ra điểm phù hợp giữa cấu tạo và chức năng của thân non Câu 2: (2 điểm) Lập bảng phân biệt 2 quá trình: Quang hợp và hô hấp của cây ( viết được sơ đồ 2 quá trình đó) Câu 3: ( 3 điểm) Có mấy loại rễ biến dạng? Chức năng của từng loại rễ biến dạng? Mỗi loại rễ biến dạng cho 2 ví dụ? BÀI LÀM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Onthionline.net Trường THCS Nguyễn Trường Tộ Bài kiểm học kỳ I Môn: Sinh học ... TRƯỜNG THCS ĐỒNG THẠNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2011 – 2012 Môn: SINH HỌC Lớp ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM - HƯỚNG DẪN CHẤM (ĐÁP ÁN gồm có HAI trang)... CÔNG TÂY TRƯỜNG THCS ĐỒNG THẠNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc MA TRẬN KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2011 – 2012 Môn: SINH HỌC Lớp (Ma trận gồm có MỘT trang) Tên chủ... thành: - Sự biến đổi của vỏ Tra i Đất những loài quyết cổ đại bị chết bị vùi sâu dưới đất - Do tác dụng của vi khuẩn, của sức nóng, sức ép của tầng Tra i Đất dần dần thành