Đang tải... (xem toàn văn)
de kiem tra dinh ki giua hki mon sinh hoc 6 2011 2012 94560 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài...
PHỊNG GD&ĐT xu©n trêng CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC xu©n ngäc Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ gi÷a häc k× ii Năm học 2009 - 2010 MƠN TIẾNG VIỆT - LỚP 4 Thời gian: I/ ĐỌC THÀNH TIẾNG Bài :Sầu riêng “SGK – TV4 – tập II / trang 34”,Hoa học trò“SGK – TV4 – tập II / trang 43”Vẽ về cuộc sống an tồn“SGK – TV4 – tập II / trang 54”Thắng biển“SGK – TV4 – tập II / trang 76”Dù sao trái đất vẫn quay !“SGK – TV4 – tập II / trang 85” II/ĐỌC THẦM : THỜI GIAN:20 PHÚT Đọc thầm bài : “ Chiếc lá ” SGK – TV 4 – tập II / trang 98 và làm các bài tập sau : Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời em cho là đúng nhất . 1. Vì sao bông hoa biết ơn chiếc lá ? a, Vì lá suốt đời chỉ là một chiếc lá bình thường . b,Vì lá đem lại sự sống cho cây . c, Vì lá có lúc biến thành mặt trời . 2.Câu chuyện muốn nói với em điều gì ? a, Hãy biết quý trọng những người bình thường . b, Vì lá đem lại sự sống cho cây . c,Vì lá có lúc biến thành mặt trời . 3. Trong câu Chim sâu hỏi chiếc lá ,sự vật nào được nhân hóa ? a, Chỉ có chiếc lá được nhân hóa . b, Chỉ có chim sâu được nhân hóa . c, Cả chim sâu và chiếc lá đều được nhân hóa . 4. Trong câu chuyện trên có những kiểu câu nào ? a, Chỉ có kiểu câu Ai làm gì ? b, Có hai kiểu câu Ai làm gì ? Ai thế nào ? c, Có cả ba kiểu câu Ai làm gì ? Ai thế nào ? Ai là gì ? 5. Đặt câu với từ :dòu dàng . III/CHÍNH TẢ : THỜI GIAN:20 PHÚT Bài viết : GV đọc cho HS viết tựa bài : Khuất phục tên cướp biển và đoạn: “ Cơn tức giận … đến như con thú dữ nhốt chuồng ” .SGK TV4-tập 2/trang 67. VI/TẬP LÀM VĂN : THỜI GIAN :40 PHÚT ĐỀ BÀI : Tả một cây ăn quả hoặc cây bóng mát mà em thích . PHỊNG GD&ĐT xu©n trêng CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC xu©n ngäc Độc lập - Tự do - Hạnh phúc _________________ ______________________________________ HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ gi÷a häc k× ii Năm học 2009 - 2010 MƠN TIẾNG VIỆT - LỚP 4 I/ĐỌC THÀNH TIẾNG : Hình thức thi :HS bốc thăm đọc 1 trong 5bài tập đọc sau : Bài :Sầu riêng “SGK – TV4 – tập II / trang 34” Hoa học trò“SGK – TV4 – tập II / trang 43” Vẽ về cuộc sống an tồn“SGK – TV4 – tập II / trang 54” Thắng biển“SGK – TV4 – tập II / trang 76” HƯỚNG DẪN CHẤM -Đọc đúng tốc độ ,diễn cảm ,ngắt nghỉ hơi hợp lí ,phát âm đúng ,to rõ ràng .: 5 điểm . -Đọc đúng tốc độ ,diễn cảm ,ngắt nghỉ hơi hợp lí ,còn phát âm sai một số từ : 3-4 điểm -Đọc chưa đảm bảo tốc độ ,ngắt nghỉ dấu câu chưa hợp lí ,phát âm sai nhiều : 1-2 điểm * Lưu ý :Tùy theo mức độ đọc của HS mà GV ghi điểm cho hợp lí . II/.ĐỌC THẦM: 5 ĐIỂM CÂU 1: Ý B :1 ĐIỂM CÂU 2:Ý A :1 ĐIỂM CÂU 3:Ý C : 1 ĐIỂM CÂU 4: Ý C :1 ĐIỂM CÂU 5: Học sinh tự đặt câu có đủ bộ phận chủ ngữ và bộ phận vò ngữ :1 ĐIỂM VD : Chò Lan ở xóm em rất dòu dàng và thùy mò . III/. CHÍNH TẢ :5 ĐIỂM -Bài viết không mắc lỗi chính tả ,viết chữ rõ ràng ,trình bày đúng đoạn văn : được 5 điểm . -Sai một lỗi chính tả ( âm ,vần ,thanh ,….) : trừ 0,5 điểm * lưu ý :nếu viết chữ không rõ ràng ,sai về độ cao ,khoảng cách ,kiểu chữ hoặc trình bày bẩn ….toàn bài bò trừ : 1 điểm . ¬ II.TẬP LÀM VĂN : 5 ĐIỂM 1 Mở bài : 1 điểm -Giới thiệu cây sẽ tả (cây gì ? trồng ở đâu ? do ai trồng ?có từ bao giờ ? ) 2. Thân bài :3 điểm -Tả bao quát về cây : -Tả từng bộ phận của cây hoặc tả cây theo từng mùa,từng thời kì phát triển . 3. Kết bài : 1 điểm Có thể nêu ích lợi của cây ,ấn tượng đặc biệt hoặc tình cảm của người tả với cây cối Onthionline.net TRƯỜNG THCS CÁT HANH HỌ VÀ TÊN: …………………… LỚP;………………… KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA HK I NH: 2011-2012 MÔN: SINH HỌC THỜI GIAN: 45 phút ĐỀ: A TRẮC NGHIỆM( điểm) Chọn câu trả lời ( điểm) Câu 1: Đặc điểm chung thể sống : A Di chuyển , lớn lên, sinh sản B Lấy chất cần thiết, loại bỏ chất thải C Lấy chất cần thiết, loại bỏ chất thải, lớn lên, sinh sản D Lấy chất cần thiết, loại bỏ chất thải, di chuyển, lớn lên Câu 2: Sự lớn lên phân chia tế bào có ý nghĩa cây? A Giúp lớn lên B Giúp sinh trưởng phát triển C Giúp to D Giúp sinh sản nhanh Câu Nhóm sau toàn có rễ cọc? A Cây nhãn, lúa, mít B Cây ổi, vải, bàng C Cây ngô, sắn, hành D Cây cau, đậu, đa Câu Thân dài nhờ: A Tầng sinh vỏ B Mầm C, Chồi D Mô phân sinh Câu Trong nhóm sau dây nhóm gồm toàn cay có thân rễ? A Cây su hào, tỏi, cà rốt C Cây cỏ tranh, nghệ, hoàng tinh B Cây hoàng tinh, riềng, khoai tây D Cây củ cải, củ su hào, gừng Câu Nhóm sau cần ngát trồng? A Mướp, mồng tơi, dưa hấu, B Rau muống, chè xanh, bạch đàn, hoa hồng C Đu đủ, rau cải, ổi, đào, xoài D Mận, vú sữa, me, bầu mướp Câu Trong cấu tạo thân non, phận vỏ cấu tạo bởi: A Bó mạch thịt vỏ B Biểu bì thịt vỏ C Biểu bì ruột D Biểu bì trụ Câu Trong thân cây, phận đảm nhiệm chức vận chuyển chất hữu nuôi là: A Trụ B Các bó mạch C Mạch rây D Mạch gỗ Câu 9.( điểm): Tìm từ thích hợp ( có hoa, hoa) điền vào chỗ trống câu sau: -Cây cảil Cây lúa -Cây dương xỉ .Cây xoài Câu 10 : ( điểm) Hãy chọn nội dung cột B cho phù hợp để ghép với nội dung cột A điền vào cột trả lời Cột A Cột B Trả lời Miền chóp rễ a Dẫn truyền Miền hút b Giúp quang hợp Miền sinh trưởng c Che chở cho đầu rễ Miền trưởng thành d Hấp thụ nước muối khoáng e Làm cho rễ dài B TỰ LUẬN( điểm) Câu : Kể số loại rễ biến dạng chức chúng( điểm) Câu : Cấu tạo thân non gồm phần ? Chức phần.( điểm) Câu Người ta thường chọn phần gỗ để làm nhà, làm trụ cầu, tà vẹt ? Tại ?( 1điểm) Hoa 641 5/12/2011. Trang 1 / 15 Sở giáo dục - đào tạo hảI phòng Trường THPT Vĩnh Bảo Đề kiểm tra ĐịNH Kì LầN 4 MÔN : HOá 12 Thời gian làm bài : 90 phút Mã đề thi : 641 Phần trắc nghiệm khách quan: chọn phương án trả lời A, B, C hoặc D tương ứng với nội dung câu hỏi: 1. Đốt cháy hoàn toàn 1 hidrocacbon mạch hở (X) bằng 80 ml khí O 2 lấy dư. Sản phẩm cháy sau khi ngưng tụ hơi nước còn lại 65ml, dẫn tiếp qua dung dịch nước vôi trong dư còn lại 25 ml khí (các thể tích đo ở cùng điều kiện tiêu chuẩn). Số công thức cấu tạo có thể có của X là A. 5 B. 4 C. 2 D. 6 2. Hòa tan hoàn toàn hỗn hợp gồm 16,8 gam Fe và 9,6 gam Cu trong V lit dung dịch HNO 3 2M. Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được dung dịch chứa 91,5 gam muối và khí NO là sản phẩm khử duy nhất. Giá trị của V là A. 0,6 B. 0,8 C. 0,9 D. 0,7 3. Axeton được điều chế bằng cách oxi hoá cumen nhờ oxi, sau đó thuỷ phân trong dung dịch H 2 SO 4 loãng. Để thu được 203 Hoa 641 5/12/2011. Trang 2 / 15 gam axeton thì lượng cumen cần dùng (giả sử hiệu suất quá trình điều chế đạt 75%) là: A. 840 gam B. 420 gam C. 560 gam D. 400 gam 4. Trong tự nhiên đồng có 2 đồng vị 63 Cu và 65 Cu, nguyên tử khối trung bình của đồng là 63,54. Phần trăm về khối lượng của 63 Cu trong đồng (I) oxit là: A. 63% B. 32,14% C. 64,29% D. 73% 5. Cho a gam hỗn hợp A gồm Fe 2 O 3 , Fe 3 O 4 , Cu vào dung dịch HCl dư thấy có 1 mol axit phản ứng và còn lại 0,256 a gam chất rắn không tan. Mặt khác, khử hoàn toàn a gam hỗn hợp A bằng H 2 dư thu được 42 gam chất rắn. Tính phần trăm về khối lượng Cu trong hỗn hợp A? A. 25,6% B. 50% C. 44,8% D. 32% 6. Cho dãy các chất : KOH, C 2 H 5 OH, C 12 H 22 O 11 (saccarozơ), CH 3 COOH, Ca(OH) 2 , CH 3 COONH 4 . Số chất điện li là: A. 2 B. 4 C. 5 D. 3 7. Cho 11,15 gam hỗn hợp kim loại gồm Al và 1 kim loại kiềm M vào nước. Sau phản ứng chỉ thu được dung dịch B và 9,52 lit khí (đktc). Cho từ từ dung dịch HCl vào dung dịch B để thu được một lượng kết tủa lớn nhất. Lọc kết tủa nung đến khối lượng không đổi được 10,2 gam chất rắn. Kim loại kiềm M là Hoa 641 5/12/2011. Trang 3 / 15 A. Rb B. Li C. Na D. K 8. Hỗn hợp khí A gồm CO và H 2 . Hỗn hợp khí B gồm O 2 và O 3 có tỉ khối đối với H 2 là 20. Để đốt cháy hoàn toàn 10V lit khí A cần lượng thể tích khí B là (các khí đo ở cùng điều kiện nhiệt độ, áp suất) A. 2V lít B. 6V lít C. 4V lít D. 8V lít 9. Hòa tan a gam Al vào 450 ml dung dịch NaOH 1M thu được 13,44 lit H 2 (đktc) và dung dịch A. Hòa tan b gam Al vào 400 ml dung dịch HCl 1M thu được 3,36 lit H 2 (đktc) và dung dịch B. Trộn dung dịch A với dung dịch B đến phản ứng hoàn toàn thì thu được m gam kết tủa. Giá trị của m là: A. 31,2 B. 3,9 C. 35,1 D. 7,8 10. Có các thí nghiệm sau: 1. Sục khí CO 2 vào dung dịch Na 2 S 2. Sục khí H 2 S vào dung dịch Na 2 CO 3 3. Cho Na 2 CO 3 vào C 6 H 5 OH nóng chảy 4. Cho C 2 H 5 ONa vào nước 5. Cho C 6 H 5 ONa vào nước Các trường hợp có phản ứng xảy ra( không xét phản ứng thủy phân): A. 1, 2, 3 B. 1, 2, 3, 4, 5 C. 2, 3, 5 D. 1, 2, 3, 4 Hoa 641 5/12/2011. Trang 4 / 15 11. Xà phòng hóa hoàn toàn 100 gam chất béo có chỉ số axit bằng 7 cần a gam dung dịch NaOH25% thu được 9,43 gam glixerol và b gam muối Natri. Giá trị của a, b lần lượt là A. 51,2 và 103,37 B. 51,2 và 103,145 C. 49,2 và 103,37 D. 49,2 và 103,145 12. Cho hỗn hợp Na, Al, Fe, FeCO 3 , Fe 3 O 4 tác dụng với dung dịch NaOH dư, lọc lấy kết tủa rồi chia làm 2 phần. Phần 1 đem tác dụng với dung dịch HNO 3 loãng dư. Phần 2 đem tác dụng với dung dịch HCl dư. Số phản ứng oxi hóa khử xảy ra là A. 5 B. 7 C. 6 D. 8 13. Cho a gam muối FeBr 2 tác dụng với H 2 SO 4 đặc nóng dư thu được 6,72 lit SO 2 là sản phẩm khử duy nhất ở (đktc). Tính a A. 43,2 B. 97,2 C. 129,6 D. 64,8 14. Hỗn hợp bột X gồm BaCO 3 , Fe(OH) 2 , Al(OH) 3 , CuO, MgCO 3 . Nung X trong không Phiếu kiểm tra định kì lần I năm học: 2010 - 2011 Môn: Tiếng Việt - Lớp 3 Thời gian: 50 phút Họ và tên: Lớp : Trờng : I- chính tả: 1.Chính tả: (Nghe viết). Nhớ lại buổi đầu đi học( TV3-Tập I) Viết đầu bài và đoạn " Cũng nh tôi đến hết " 2.Bài tập: a) Điền vào chỗ trống: ch hoặc tr: ìm thuyền ; chua át ; tròn ĩnh ; trang ải; chắt iu b) Đặt 1 câu theo mẫu : Ai là gì ? c) Gạch dới các từ chỉ sự so sánh trong khổ th sau: Mẹ bảo trăng nh lỡi liềm Ông rằng: trăng tựa con thuyền cong mui Bà nhìn: nh hạt cau phơi Cháu cời: quả chuối vàng tơi trong vờn II- Tập làm văn: Đề bài: Em hãy viết một văn ngắn ( từ 5-7 câu ) kể về một ngời quen mà em quý mến. (Gợi ý: Ngời quen đó tên là gì? Năm nay khoảng bao nhiêu tuổi? Ngời đó làm công việc gì? Ngời đó có đặc điểm gì về hình dáng? Tính tình của ngời đó thế nào? Tình cảm của em với ngời đó nh thế nào? ) Bài làm Điểm KTviết Điểm chính tả Điểm TLV Đáp án kiểm tra định kì lần I năm học: 2010 - 2011 Môn: Tiếng Việt - Lớp 3 I . Chính tả - Bài tâp ( 5 điểm ) 1. Chính tả: (3 điểm) - Viết đủ chữ đúng tỉ lệ , đều nét, thẳng dòng (1 điểm) - Trình bày sạch sẽ rõ ràng, chữ viết đẹp, dễ đọc. (0,5 điểm) - Toàn bài viết sai không quá 1 lỗi chính tả (1,5 điểm) * Trừ điểm: + Từ lỗi chính tả thứ hai trử đi mỗi lỗi trừ 0,25 điểm. + Bài viết sai 6 lỗi trở lên trừ 1,5 điểm. 2. Bài tập : (2 điểm) a) Điền vào chỗ trống (0,5 điểm) b) HS viết đúng kiểu câu , đúng ngữ pháp ( 0,5 điểm) c) Gạch đúng từ : nh; tựa ; nh ( 1 điểm) I . tâp làm văn (5 điểm) - HS viết đợc đoạn văn ngắn khoảng 5-7 câu kể về một ngời quen theo yêu cầu và gợi ý của đề bài; dùng từ đúng, không sai ngữ pháp, chính tả, chữ viết rõ ràng sạch sẽ đợc tối đa 5 điểm. Tuỳ theo mức độ sai sót về nội dung , về diễn đạt và chữ viết có thể cho các mức điểm lẻ: 4,5 ; 4; 3,5; 3; 2,5; 2; 1,5; 1, 0,5 Đề số 2 Phiếu kiểm tra định kì lần I năm học: 2010 - 2011 Môn: Tiếng Việt - Lớp 3 Thời gian: 50 phút Họ và tên: Lớp : Trờng : I- chính tả: 1.Chính tả: (Nghe viết). ông ngoại ( TV3-Tập I - trang ) Viết đầu bài và đoạn " Ông chậm rãi. chiếc trống trờng " Điểm KTviết Điểm chính tả 2.Bài tập: a) Điền vào chỗ trống: l hay n: long anh ; àng xóm ; ải chuối . chẻ hay trẻ: con ; trung ; lạt ; củi. b) Đặt 1 câu theo mẫu : Ai làm gì ? c) Gạch dới các hình ảnh đợc so sánh với nhau : - Bà nh quả ngọt chín rồi Càng thêm tuổi tác càng tơi lòng vàng * - Tiếng suối trong nh tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa II- Tập làm văn: Đề bài: Em hãy viết một văn ngắn ( từ 5-7 câu ) kể lại buổi đầu em đi học. (Gợi ý: Buổi đầu em đi học với ai? Cảnh vật xung quanh em nh thế nào? Đến trờng em thấy những gì mới lạ? bài học đầu tiên của em là bài gì? Hãy nêu cảm nghĩ của em về buổi đầu đi học?) Bài làm Điểm TLV Đề số 2 Đáp án kiểm tra định kì lần I năm học: 2010 - 2011 Môn: Tiếng Việt - Lớp 3 I . Chính tả - Bài tâp ( 5 điểm ) 1. Chính tả: (3 điểm) - Viết đủ chữ đúng tỉ lệ , đều nét, thẳng dòng (1 điểm) - Trình bày sạch sẽ rõ ràng, chữ viết đẹp, dễ đọc. (0,5 điểm) - Toàn bài viết sai không quá 1 lỗi chính tả (1,5 điểm) * Trừ điểm: + Từ lỗi chính tả thứ hai trử đi mỗi lỗi trừ 0,25 điểm. + Bài viết sai 6 lỗi trở lên trừ 1,5 điểm. 2. Bài tập : (2 điểm) a) Điền vào chỗ trống (0,5 điểm) b) HS viết đúng kiểu câu , đúng ngữ pháp ( 0,5 điểm) c) Gạch đúng từ ( 1 điểm) Bà nh quả ngọt chín rồi Càng thêm tuổi tác càng tơi lòng vàng. * Tiếng suối trong nh tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa I . tâp làm văn (5 điểm) - HS viết đợc đoạn văn ngắn khoảng 5-7 câu kể buổi đầu em đi học theo yêu cầu và gợi ý của đề bài; dùng từ đúng, không sai ngữ pháp, chính tả, chữ viết rõ ràng sạch sẽ đợc tối đa 5 điểm. Tuỳ theo mức độ sai sót về nội MÔN: KHOA HỌC - LỚP 5 Câu 1: Điền vào ô chữ Đ trước ý đúng, chữ S trước ý sai: a/ Báo cho người lớn biết khi phát hiện thấy dây điện bị đứt. b/ Chúng ta không cần phải sử dụng tiết kiệm các nguồng năng lượng. c/ Các chất đốt khi cháy sinh ra khí các-bô-níc và nhiều chất khác làm ô nhiễm môi trường. d/ Chơi thả diều dưới đường dây điện. e/ Chúng ta phải luôn có ý thức giữ vệ sinh và thường xuyên dọn vệ sinh cho môi trường sạch sẽ. Câu 2: Dánh dấu X vào các cột trong bảng dưới đây cho phù hợp: Các hiện tượng Biến đổi hoá học Biến đổi lí học 1 Cho vôi sống vào nước 2 Xé giấy thành những mảnh vụn 3 Xi măng trộn cát và nước 4 Thuỷ tinh ở thể lỏng Thuỷ tinh ở thể rắn Câu 3: a/ Dùng các từ: Trứng, Nhộng, điền vào ô trong sơ đồ sau để hoàn thiện sơ đồ chu kì sinh sản của ruồi. Ruồi Dòi ( ấu trùng ) b/ Dựa vào sơ đồ trên, hãy nêu các biện pháp dùng để diệt ruồi ? …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Câu 4: a/ Môi trường tự nhiên đóng vai trò quan trọng như thế nào đối với đời sống con người ? …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… b/ Điều gì sẽ xảy ra nếu con người khai thác tài nguyên thiên nhiên một cách bừa bãi và thải ra môi trường nhiều chất độc hại ? …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Câu 5: a/ Hãy kể tên 2 động vật đẻ con, 2 động vật đẻ trứng ? …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… b/ Kể tên 2 cây được mọc lên từ thân, 2 cây mọc lên từ củ ? …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN & HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM MÔN: KHOA HỌC - LỚP 5 KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ II NĂM HỌC: 2007 – 2008 Câu 1: 2 điểm. * HS điền đúng 5 ý cho 2 điểm. * Nếu sai một ý trừ 0,5 điểm. + Ý đúng: a, c, e. + Ý sai: b, d Câu 2: 2 điểm. * HS đánh dấu x đúng mỗi ý cho 0,5 điểm. + Biến đổi hoá học: Hiện tượng 1, 3 + Biến đổi lí học: Hiện tượng 2, 4. Câu 3: 1,5 điểm. a/ HS điền đúng đúng sơ đồ (0,5 điểm), điền đúng mỗi từ 0,25 điểm. Ruồi Trứng Dòi (ấu trùng) nhộng b/ Các biện pháp để diệt ruồi ( 1 điểm) - Giữ vệ sinh môi trường nhà ở, nhà vệ sinh, chuồng trại chăn nuôi…. - Phun thuốc diệt ruồi - Dùng vĩ đập ruồi…. * Lưu ý: HS trả lời không giống như trên nhưng nêu đúng thì vẫn cho điểm tối đa. - Ý b: HS nêu đúng 2 biện pháp đạt 1 điểm. Câu 4: 2,5 điểm. a/ Vai trò của môi trường tự nhiên đối với đời sống con người: - Môi trường tự nhiên cung cấp cho con người: + Thức ăn, nước uống, khí thở, nơi vui chơi giải trí,… (0,5 điểm) + Các tài nguyên thiên nhiên dùng trong sản xuất và đời sống (0,5 điểm) - Môi trường còn là nơi tiếp nhận những chất thải trong sinh hoạt, trong quá trình sản xuất và trong các hoạt động khác của con người (0,5 điểm) b/ Nếu con người khia thác tài nguyên một cách bừa bãi và thải ra môi trường nhiều chất độc hại thì: - Tài nguyên thiên nhiên sẽ bị cạn kiệt (0,5 điểm) - Môi trường sẽ bị ô nhiễm (0,5 điểm) * Lưu ý: Nếu HS nêu ý khác mà đúng thì vẫn cho điểm tối đa. Câu 5: 2 điểm. a/ HS kể tên đúng 2 động vật đẻ con, 2 động vật đẻ trứng ( 1 điểm) Ví dụ: 2 động vật đẻ con: Heo, bò ( 0,5 điểm) 2 động vật đẻ trứng: Gà, vịt (0,5 điểm) b/ HS kể đúng 2 cây mọc lên từ thân, 2 cây mọc lên từ củ: (1 điểm) Ví dụ: 2 cây mọc từ thân: Cây mía, cây mì…. (0,5 điểm) 2 cây mọc lên từ củ: Khoai từ, cây tỏi…… (0,5 điểm) TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN Lớp: …………………. Họ và tên: …………………………………. KIỂM TRA LÊN LỚP Môn : Hóa học 8 Thời gian: 45 phút ( không kể giao đề) Điểm Lời phê của giáo viên Chữ ký GV coi KT I- TRẴC NGHIỆM (3,0đ) Câu 1 (2đ): Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng nhất 1- Dãy nào gồm các công thức hóa học của các oxit bazơ A- CuO, SO 2 , CaO, MnO 2 ; C- Cả A và B đều đúng B- CuO, MgO, Fe 2 O 3 , Na 2 O ; D- Cả A và B đều sai 2- Dãy nào gồm các công thức hóa học của axit A- Na 2 SO 4 , H 3 PO 4 , HNO 3 ; C- Na 3 PO 4 , NaOH, HNO 3 B- H 2 SO 4 , H 3 PO 4 , HCl ; D- Cả A,B, C đều sai 3- Nồng độ phần trăm của dung dịch là gì? A- Số gam chất tan chứa trong 100gam dung dịch ; C- Số mol chất tan chứa trong một lít dung dịch B- Số gam chất tan chứa trong 100gam nước ; D- số mol chất tan chứa trong 100 gam dung dịch 4- Phản ứng nào là phản ứng thế ? A- 2AgNO 3 + Cu → Cu(NO 3 ) 2 + 2Ag ; C- 2Al + 3H 2 SO 4 → Al 2 (SO 4 ) 3 + 3H 2 B- Zn + 2HCl → ZnCl 2 + H 2 ; D- Cả A,B,C đều đúng. Câu 2(1,0đ): Ghép mỗi khái niệm ở cột A cho tương ứng với một nội dung ở cột B Khái niệm Nội dung Kết quả ghép 1- Sự khử a) Chất chiếm oxi của chất khác 1- ……… 2- Sự oxi hóa b) Chất nhường oxi của cho chất khác 2- ……… 3- Chất khử c) Sự tách oxi ra khỏi hợp chất 3-……… 4- Chất oxi hóa d) Sự tác dụng của một chất với oxi 4- ……… II- TỰ LUẬN (7.0đ) Câu 1(2,0đ): Hãy điền công thức hóa học thích hợp vào chỗ có dấu chấm hỏi ( ?) rồi cân bằng phản ứng: Al + O 2 → ? P + O 2 → ? Na 2 O + H 2 O → ? P 2 O 5 + H 2 O → ? Câu 2(2,0đ): 1- Các chất sau đây thuộc loại hợp chất nào (oxit, axit, bazơ hay muối)? : CaO, NaOH, CuSO 4 , HCl 2- Hãy nêu cách để phân biệt 3 lọ chất mất nhãn đựng riêng biệt các chất sau: dung dịch HCl, dung dịch NaOH, nước cất. Câu 3(3,0đ): Cho 10,8 gam nhôm ( Al) tác dụng hết với axit clohiđric ( HCl) theo sơ đồ sau: Al + HCl → AlCl 3 + H 2 a) Lập phương trình hóa học. b) Tính khối lượng muối tạo thành và thể tích H 2 sinh ra ( đktc) ( Cho biết: Al = 27 , H = 1 , Cl = 35,5 ) Hết