de thi hkii lich su 12 de chinh thuc 43146

Sở Gd&Đt Nghệ an Kỳ thi học sinh giỏi Tỉnh lớp 12 Năm học 2006 - 2007 Môn thi: Lịch sử (bảng A) Thời gian 150 phút (không kể thời gian giao đề) A. Sử Việt Nam: (13 điểm). Câu 1: ( 6 điểm) Điểm khác nhau ở t tởng cứu nớc của Nguyễn ái Quốc đối với t tởng cứu nớc của Phan Bội Châu và Phan Chu Trinh ? Những điều kiện nào để Nguyễn ái Quốc khắc phục hạn chế trong t tởng cứu nớc của các nhà cách mạng tiền bối đó? Câu 2: (7 điểm) Những tiền đề dẫn đến phong trào cách mạng giải phóng dân tộc Việt Nam sau chiến tranh Thế giới thứ nhất? Sự vơn lên và triển vọng của các khuynh hớng cách mạng lúc đó? B. Sử thế giới: ( 7 điểm). Câu 1: (4 điểm) Từ tháng 2 1945 đến tháng 2 19947, phe Đồng minh đã giải quyết những vấn đề gì để thiết lập trật tự thế giới mới sau chiến tranh? Câu 2: (3 điểm) Trình bày hoàn cảnh ra đời, mục tiêu của tổ chức ASEAN? Nêu dẫn chứng mối quan hệ hợp tác trên lĩnh vực Chính trị Ngoại giao giữa Việt Nam và tổ chức ASEAN. Hãy vẽ và giải thích ý nghĩa của biểu tợng tổ chức đó. ----------- Hết ------------ Họ và tên thí sinh .SBD: Đề chính thức Onthionline.net SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẢNG TRỊ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II LỚP 12 THPT MÔN LỊCH SỮ Khóa ngày 27 tháng năm 2010 Thời gian 45 phút (không kể thời gian giao đề) I Phần chung (dành cho tất thí sinh) Câu (2 điểm) Nêu đặc điểm tình hình Việt Nam sau Hiệp định Giơ-ne-vơ nhiệm vụ cách mạng Việt Nam thời kì mới? Câu (3 điểm) So sánh điểm giống khác hai chiến lược “Chiến tranh cục bộ” (1965-1968) “Việt Nam hóa chiến tranh” (1969-1973) Mỹ miền Nam Việt Nam? Câu (2 điểm) Nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống Mỹ cứu nước II Phần riêng (Học sinh chọn hai câu sau phù hợp với chương trình học) A Dùng cho học sinh học chương trình Câu (3 điểm) Phong trào Đồng Khởi (1959-1960) - Hoàn cảnh lịch sữ? - Nét diễn biến? - Kết quả? B Dùng cho học sinh học chương trình nâng cao Câu (3 điểm) Phong trào Đồng Khởi miền Nam Việt Nam (1959-1960) nổ điều kiện lịch sữ nào? Hãy trình bày tóm tắt diễn biến giải thích phong trào Đồng Khởi coi mốc đánh dấu bước phát triển nhảy vọt cách mạng Việt Nam HẾT Sở GD&ĐT Nghệ An Kì thi chọn học viên giỏi tỉnh Năm học 2007-2008 Môn thi: Lịch sử lớp 12 - Bổ túc THPT Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề) A. Lịch sử thế giới (6,0 điểm) Bằng hiểu biết về tổ chức Liên Hợp Quốc, hãy làm rõ: a) Sự ra đời, mục đích, nguyên tắc hoạt động của Liên Hợp Quốc. b) Vai trò của Liên Hợp Quốc trong việc giải quyết những vấn đề thế giới. c) Những đóng góp của Việt Nam trong tổ chức này. B. Lịch sử Việt Nam (14,0 điểm). Câu 1 (7,0 điểm): Trình bày nội dung cơ bản của Hội nghị Ban chấp hành Trung ơng Đảng Cộng sản Đông Dơng lần thứ 8 (tháng 5/1941). Vấn đề xây dựng lực lợng vũ trang nhằm chuẩn bị cho tổng khởi nghĩa mà hội nghị đề ra đã đợc Đảng ta thực hiện nh thế nào? Câu 2 (7,0 điểm): Phân tích chính sách đối ngoại của Đảng và Hồ Chủ tịch từ sau cách mạng tháng Tám 1945 đến trớc ngày toàn quốc kháng chiến. ---------------Hết----------------- Họ và tên: Số báo danh: . Đề chính thức Sở Gd&Đt Nghệ an Kỳ thi chọn học viên giỏi tỉnh Năm học 2007 - 2008 đáp án và biểu điểm chấm đề chính thức Môn: lịch sử 12 bổ túc thpt ---------------------------------------------- Câu Nội dung Điểm A. Lịch sử thế giới 6.0 Câu 1. Bằng hiểu biết . 4.0 a Trình bày . 2,0 * Sự ra đời . . Ngày 26/6/1945 đại diện của 50 nớc họp tại Xan Phranxixcô ( Mĩ) đã thông qua Hiến chơng Liên Hợp Quốc. Ngày 24/10/1945 phiên họp đầu tiên đợc tổ chức tại Luân Đôn và ngày này đợc lấy làm ngày thành lập Liên Hợp Quốc. 0.5 * Mục đích: Duy trì hoà bình và an ninh thế giới, thúc đẩy quan hệ hữu nghị, hợp tác giữa các nớc trên cơ sở tôn trọng quyền bình đẳng giữa các quốc gia và nguyên tắc dân tộc tự quyết. . 1.0 * Nguyên tắc: Liên Hợp quốc hoạt động theo những nguyên tắc: - Quyền bình đẳng giữa các quốc gia và quyền dân tộc tự quyết. - Tôn trọng toàn vẹn lãnh thổ và độc lập chính trị của tất cả các nớc. - Giải quyết tranh chấp quốc tế bằng phơng pháp hoà bình. - Nguyên tắc nhất trí giữa năm cờng quốc: Liên Xô, Mĩ, Anh, Pháp, Trung Quốc. - Liên Hợp quốc không can thiệp vào công việc nội bộ của bất cứ nớc nào. 0.5 b. Vai trò của Liên Hợp Quốc . 2.5 - Giải quyết những vấn đề tranh chấp, xung đột, chống chiến tranh hạt nhân bảo vệ hoà bình, an ninh thế giới: vấn đề Trung Đông, vấn đề hạt nhân Iran, Triều Tiên, chống khủng bố . 1.0 - Tăng cờng mối quan hệ hợp tác giữa các quốc gia trên nhiều lĩnh vực: kinh tế, văn hoá, xã hội . 0.5 - Giải quyết những vấn đề mang tính toàn cầu: dân số, dịch bệnh, môi trờng, lơng thực . 1,0 c. Những đóng góp của Việt Nam . 1.5 - Tháng 9/1977 Việt Nam trở thành thành viên của Liên Hợp Quốc. 0.5 - Việt Nam thực hiện nghiêm chỉnh những nguyên tắc, tôn trọng những quyết định của Liên Hợp Quốc và có nhiều đóng góp về vấn đề hoà bình: tích cực ủng hộ, góp phần vào việc giải quyết những tranh chấp, xung đột quốc tế bằng phơng pháp hoà bình (rút quân khỏi Campuchia, làm trung gian để thúc đẩy việc giải quyết vấn đề hạt nhân của Triều Tiên .) 0.5 - Năm 2008 trở thành thành viên không thờng trực của Hội đồng bảo an Liên Hợp Quốc, Việt Nam sẽ có cơ hội đóng góp nhiều hơn cho sự phát triển của tổ chức này. 0.5 B. Lịch sử việt nam 14.0 Câu 1. Hoàn cảnh . 7.0 * Hoàn cảnh . 1,0 - Phát xít Đức chuẩn bị tấn công Liên Xô . 0.5 - Tháng 9 năm 1940 phát xít Nhật nhảy vào Đông Dơng, cấu kết với thực dân Pháp áp bức, bóc lột nhân dân ta. Mâu thuẫn dân tộc càng thêm gay gắt. Trớc tình hình đó, ngày 28-1-1941 Nguyễn ái Quốc về nớc. Ngời triệu tập và chủ trì hội nghị TƯ Đảng lần thứ 8, từ ngày 10 đến 19-5-1941 tại Pắc Bó Cao Bằng . 0.5 * Nội dung của hội nghị : 3.0 - Nhận định mâu thuẫn dân tộc giữa nhân dân ta với đế quốc Pháp, phát xít Nhật là mâu thuẫn chủ yếu, gay gắt nhất, đòi hỏi phải giải quyết cấp bách. Từ đó tiếp tục đa nhiệm vụ giải phóng dân tộc Phòng GD& ĐT Châu Thành CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường THCS Bàn Long Độc lập- Tự do- Hạnh phúc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2008- 2009 MÔN: LỊCH SỬ- LỚP 6 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề) --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Câu 1: Hai Bà Trưng đã làm gì sau khi giành độc lập? (2.5 điểm) Câu 2: Cho biết tên các cuộc khởi nghĩa lớn trong các thế kỉ VII- IX. Các cuộc khởi nghĩa đó nói lên điều gì? (2.0 điểm) Câu 3: Em hãy trình bày diễn biến cuộc khởi nghĩa Lý Bí. (3.5 điểm) Câu 4: Sau khi khởi nghĩa thắng lợi, Lý Bí đã làm gì? Em có suy nghĩ gì về việc đặt tên nước là Vạn Xuân? (2.0 điểm) ----------------------------------------------Hết ------------------------------------------------------- Phòng GD& ĐT Châu Thành CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường THCS Bàn Long Độc lập- Tự do- Hạnh phúc HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN LỊCH SỬ- LỚP 6 HỌC KỲ II- NĂM HỌC: 2008- 2009 Câu 1: (2.5 điểm) -Trưng Trắc được suy tôn làm vua, lấy hiệu là Trưng Vương, đóng đô ở Mê Linh. (0.75 điểm) -Phong chức tước cho người có công . (0.5 điểm) -Lập lại chính quyền tự chủ. (0.5 điểm) -Lạc tướng vẫn cai quản các huyện. (0.25 điểm) -Xá thuế hai năm liền cho dân, luật pháp hà khắc cùng các thứ lao dịch của chính quyền đô hộ cũ đều bị bãi bỏ. (0.5 điểm) Câu 2: (2.0 điểm) -Tên các cuộc khởi nghĩa trong các thế kỉ VII- IX: +Khởi nghĩa Mai Thúc Loan (722) (0.25 điểm) +Khởi nghĩa Phùng Hưng (trong khoảng 776-791) (0.25 điểm) -Ý nghĩa: +Giáng một đòn mạnh vào ách thống trị của nhà Đường. (0.5 điểm) +Thể hiện truyền thống đấu tranh kiên cường của nhân dân, khẳng định lòng yêu nước, khát vọng và ý chí độc lập tự do của dân tộc. (1.0 điểm) Câu 3: (3.5 điểm) -Mùa xuân năm 542 Lý Bí phất cờ khởi nghĩa tại Thái Bình, hào kiệt khắp nơi hưởng ứng. (0.5 điểm) -Gần ba tháng nghĩa quân làm chủ hết quận, huyện àTiêu Tư bỏ Long Biên chạy về Trung Quốc. (1.0 điểm) -Tháng 4/ 542 nhà Lương đàn áp ànghĩa quân chủ động kéo lên phía Bắc àđánh bại quân Lương, giải phóng Hoàng Châu. (1.0 điểm) -Đầu năm 543 quân Lương tấn công lần 2 àta đánh chúng ở Hợp Phố àquân Lương thất bại.(1.0 điểm) Câu 4: (2.0 điểm) -Những việc Lý Bí đã làm sau khi giành thắng lợi: +Mùa xuân 544, Lý Bí lên ngôi vua (Lý Nam Đế), đặt tên nước là Vạn Xuân, đặt niên hiệu là Thiên Đức, đóng đô ở cửa sông Tô Lịch. (1.0 điểm) +Thành lập triều đình gồm 2 ban: (0.5 điểm) Văn: Tinh Thiều Võ: Phạm Tu -Đặt tên nước là Vạn Xuân với mong muốn đất nước mãi mãi tự do, tươi đẹp như vạn mùa xuân. (0.5 điểm) - Hết - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐỒNG THÁP ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề gồm có 01 trang) KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học: 2014-2015 Môn thi: LỊCH SỬ - Lớp 12 Ngày thi: 09 /12 /2014 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (3,0 điểm) Tại lại có Hội nghị Ianta (2/1945)? Hãy nêu định quan trọng thông qua Hội nghị Ianta (2/1945)? Những định có tác động đến tình hình giới năm 1945-1947? Câu II (4,0 điểm) Từ phong trào cách mạng 1930-1931 với đỉnh cao Xô viết Nghệ - Tĩnh, lý giải cho thắng lợi lớn nhân dân ta giành Đảng cộng sản Việt Nam đời lãnh đạo cách mạng? So sánh phong trào cách mạng năm 1930-1931 với phong trào dân chủ năm 1936-1939 theo yêu cầu sau: Nội dung so sánh Phong trào cách mạng Phong trào dân chủ năm 1930-1931 năm 1936-1939 Xác định kẻ thù Mục tiêu đấu tranh Lực lượng Hình thức đấu tranh Vì chủ trương, sách lược cách mạng Đảng thời kì năm 1936-1939 có thay đổi so với thời kì 1930-1931? II PHẦN RIÊNG - Tự chọn (3,0 điểm) Thí sinh chọn hai câu (câu III.a câu III.b) Câu III.a Theo chương trình Chuẩn (3,0 điểm) Nội dung Luận cương trị tháng 10 năm 1930 gì? Nhận xét nhiệm vụ cách mạng lực lượng tham gia cách mạng thể Luận cương trị tháng 10 năm 1930? Câu III.b Theo chương trình Nâng cao (3,0 điểm) Sự chuyển biến giai cấp xã hội Việt Nam sau Chiến tranh giới thứ diễn nào? Đánh giá thái độ trị khả cách mạng giai cấp xã hội Việt Nam sau Chiến tranh giới thứ nhất? HẾT