1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

de kiem tra 1 tiet hkii su 11 56007

1 140 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 1
Dung lượng 44,5 KB

Nội dung

Trng THPT Chu Vn An KIM TRA 1 TIT H v tờn: . Mụn: Tin hc Lp: 11 I. TRC NGHIM: (Khoanh trũn nhng cõu tr li ỳng nht) 1.Cụng thc no sau õy l ỳng? (st1, st2 cỏc bin kiu xõu v m, n cỏc bin kiu s nguyờn). a. Delete(st1,st2,m); b. Delete(st1,m,n); c. Delete(m,st1,n) d. Delete(m,n,st1) 2. Cho khai bỏo: Type hocsinh = record Toan,Van :Real; end; Var Lop : array [1 45] of hocsinh; Lnh no di õy l ỳng khi in ra mn hỡnh im toỏn ca hc sinh th i? a.Writeln(Lop); b.Write(Lop[i]); c.Writeln(Lop[i].Toan); d.Write(Lop[i].T); 3. Cho st1=Van v st2= Hoang Van Huy, sau khi thc hin lnh Pos(st1,st2) thỡ kt qu bng bao nhiờu? a. 0 b. 7 c.9 d.10 4. Cỏc khai bỏo sau, khai bỏo no l ỳng? a. Var A:array[1 n] of readln; b. Var A:array[1 10] of bytte; c. Var A:array[-10, ,10] of boolean; d. Var A:array[a z] of byte; 5. Cho chui st:= BBBABBA; Kt qu in ra l gỡ sau khi thc hin 2 lnh: While st [1 ]= B do Delete(st,1,1); Write(st); a ABBA b.BBB c.BBABBA d. AA 6. Cho st1=Chu Van An v st2:=copy(st1,pos(V,st1),5), kt qu xõu st2 l: a. st2= Chu Van b. xt2=u Van an c. st2= Van An d. st2= Van A 7. on chng trỡnh sau, cho kt qu trờn mn hỡnh l gỡ? Var st:string; Begin St:=Nguyen Van A; Delete(st,pos(V,st)-1,6); Write(st); End. a. Van A b. Nguyen Van A c. Nguyen d. C 3 cõu u ỳng. 8. Khi chy chng trỡnh : Var A:array[1 3] of integer; i, S : integer; Begin A[1]:= 3; A[2]:= -1; A[3]:= -4; S:= 0; For i:=1 to 3 do If A[i] < 0 then S:=S+i; Write(S); End. Kt qu in ra giỏ tr ca S l: a. 2 b. 3 c. 4 d. 5 9. Cỏc khai bỏo sau khai bỏo no l ỳng? a. Var st:string[150]; b. Var st:string[257]; c. Var st = string [10]; d. Var st = string [[10]; 10. Lnh no sau õy in ra mn hỡnh im ln nht gia im A v im B ? a. If A[i].DiemA>A[i].DiemB then write(A[i].DiemB) else write(A[i].DiemA); b. If A[i].DiemA>A[i].DiemB then write(A[i].DiemA) else write(A[i].DiemB); c. If A[i].DiemA>A[i].DiemB then readln(A[i].DiemA) else readln (A[i].DiemB); d. If A[i].DiemA>A[i].DiemB then Write(A[i].DiemA); else write(A[i].DiemB); 11. Khai baùo Bióỳn HANG laỡ baớn ghi cuớa mọỹt mỷt haỡng gọửm coù tón haỡng, õồn giaù , sọỳ lổồỹng. Khai baùo nhổ sau: a. VAR HANG = RECORD b. VAR HANG : RECORD Ten: STRING[25]; Ten: STRING[25]; Gia, SL: Byte; END; Gia, SL: Byte; END; c. VAR HANG : RECORD d. VAR HANG = RECORD Ten = STRING[25]; Ten STRING[25] Gia, SL = Byte; END; Gia, SL Byte END; 12. Cho khai bỏo: Var A: array[1 10] of integer; i: integer; in ra mn hỡnh phn t th 3 ca mng thc hin cõu lnh gỡ ? a. Write(Phan tu thu 3 la:,A[i]); b. Write(Phan tu thu 3 la:,A[3]); c. Write(Phan tu thu 3 la:A [3]); d. Readln(A[3]); II. T LUN: (4 im) Cõu 1: (2 im) Vit chng trỡnh nhp vo hai xõu st1 v st2. Kim tra ký t th 5 ca xõu st1 cú trựng vi ký t u tiờn ca xõu st2 khụng? Cõu 2: (2 im) Vit chng trỡnh nhp vo mng A gm cú 50 phn t kiu nguyờn a. m xem trong mng cú bao nhiờu s chn b. Tỡm phn t õm bộ nht trong mng A onthionline.net B TỰ LUẬN (7 điểm) 1/Trình bảy hiểu biết em Cách mạng Tân Hợi Trung Quốc năm 1911 (5 điểm) 2/Tại nói Minh trị Duy Tân Nhật mang tính chất cách mạng dân chủ tư sản?(2 điểm) B TỰ LUẬN (7 điểm) CÂU NỘI DUNG ĐIỂM Câu (5 điểm) Câu (2 điểm) Cuộc Cách mạng Tân Hợi năm 1911 * Vai trò Tôn Trung Sơn tổ chức Đồng Minh hội 8.1905 TT Sơn tập hợp giai cấp tư sản T quốc thành lậpTrung Quốc Đồng minh hội – đảng giai cấp tư sản đời + Cương lĩnh TQĐMH dựa vào chủ nghĩa “Tam dân” TTS + Mục tiêu đánh đổ Mãn Thanh, thành lập Dân quốc, bình đẳng cho dân cày * Nguyên nhân + Nhân dân T.Quốc mâu thuẫn với đế quốc phong kiến + Duyên cớ: quyền nhà Thanh trao quyền kiểm soát đường sắt cho ĐQ, bán rẻ quyền lợi dân tộcp trào giữ đường bùng nổ.Nhân hội ĐMHội phát động đấu tranh * Diễn Biến + 10.10.1911 Khởi nghĩa Vũ Xương nhanh chóng lan rộng khắp miền Trung, Nam T.Quốc + 29.12.1911TT Sơn bầu làm đại tổng thống Quốc dân đại hội họp Nam Kinh thành lập Trung Hoa Dân quốc + Trước thắng lợi cách mạng ,tư sản thương lượng với nhà Thanh +12.2.1912 Vua Thanh (Phổ Nghi) thoái vị TTSơn buộc phải từ chức + 6.3.1912 Viên Thế Khải nhậm chức Đại Tổng thống Trung Hoa Dân quốc => Cách mạng chấm dứt  Tính chất: CM manh tính chất CM dân chủ tư sản không triệt để (Chưa thủ tiêu triệt để giai cấp PK, chưa công ĐQ,chưa giải vấn đề thiết yếu cho dân cày: Ruộng đất * Ý nghĩa: + Chấm dứt chế độ PK lỗi thời mở đường cho CNTB phát triển + CM ảnh hưởng đến phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc nước Châu Á Cuộc Minh Trị tân Nhật Bản CMDCTS Vì: - Thiên Hoàng thực loạt cải cách kinh tế trị quân sự, giáo dục… nhằm đưa NB phát triển theo kiểu phương Tây  Mở đường cho CNTB phát triển Đưa nước Nhật lên TBCN, thoát khỏi số phận nước thuộc địa nước châu Á khác điểm điểm 0.5 điểm 0.5 điểm điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm điểm điểm Written test- 45 minutes I-Pick out the word whose underlined part is pronounced differently from that of the others 1-A-dream B-sneaky C-feat D-dead 2-A-excite B-decide C-imagine D-quite 3-A-much B-stolen C-study D-money 4-would B-round C-amount D-without 5-seat B-great C-meat D-cease II-Choose the best answer for each of the following sentences: 1-What…….between 9.00 and 10.00 yesterday evening? A-do you do B-did you do C-were you doing D-had you done 2-This book is about a poor man who…….a millionaire. A-becomes B-was becoming C-has become D-had become 3-By the time we arrived, the film …………. A-started B-was starting C-has started D-had started 4-When I first…… him, he …… in a restaurant. A-met/worked B-met/was working C-was meeting/worked D-was working/was meeting 5-When I …… to visit him, he ……….to the office. A-came/went B-was coming /went C-came/had gone D-had come /went 6-She quickly………at her notes again before entering the examination room. A-saw B-glanced C-observed D-watch 7-The child is so………that she never lets others touch her toys. A-kind B-sneaky C-cruel D-selfish 8-This bottle…….two liters of fresh milk. A-contains B-consists C-makes D-comprises 9-She………him until he introduced his name. A-didn’t realize B-hasn’t realized C-doesn’t realize D-hadn’t realised 10-She is busy…… for her wedding. A-shop B-shopping C-to shop D-shopped III-Rewrite these sentences with the words given. You will need to change some words: 1-I enjoyed going by train. It was safer. It………………………………………………… 2-She couldn’t drive the motorbike. It was very difficult. It………………………………………………… 3-The robber came from the back door. I could feel…………………………………………. 4-The boy ran away from the house. She noticed ……………………………………… 5-The teacher allowed me to stay at home to finish the assigment. The teacher let…………………………………………………… IV-Read the passage and answer the questions below: My oldest friend My oldest friend is Sally. We met thirty years ago when we were both five years old. It was my first day at school so I was very unhappy and I wanted my mother. Sally gave me some candy and we became friends immediately. We were together nearly everyday until we finished school twelve years later. Then I went to college, but Sally didn’t. She got married when she was just eighteen and had three children. I studied for four years because I wanted to be an accountant. I had a lot of new friends, and I didn’t see Sally very often. Sometimes we didn’t see each other for months, but we often talk on the telephone. Now I’m married, too.I live near Sally and we meet every week. She’s a student now, and I have a baby, so we can give each other a lot of advice. *Questions: 1-What’s your oldest friend’s name? …………………………………………………………………………………………… 2-When did you meet her? ……………………………………………………………………………………………. 3-How did you make friends? ……………………………………………………………………………………………. 4-How did you often make a contact with each other? …………………………………………………………………………………………… V-Circle one underlined word or phrases that must be changed in order for the sentence to be correct: 1- They divorced because they had been argued everyday. A B C D 2-In the past, polite men had stood up when women entered the room. A B C D 3-He was singing loudly under the balcony of her room when she throws out a bucket of A B C washing water. D 4-I enjoy watching the sun to rise slowly in the morning. A B C D KEY I-Mçi c©u ®óng 0,2 ®iÓm.Tæng 1 ®iÓm . 1-D 2-C 3-B 4-A 5-B II-Mçi c©u ®óng 0,25 ®iÓm. Tæng 2,5 ®iÓm . 1-C 2-A 3-D 4-B 5-C 6-B 7-D 8-A 9-D 10-B III-Mçi c©u ®óng 0,5 ®iÓm.Tæng 2,5 ®iÓm. 1-It was safer to go by train. 2-It was very difficult ( for her)to drive the motobike. 3-I could feel the robber come from the back door. 4-She noticed the boy run away from the house. 5-The teacher let him stay at home to finish the assignment. IV-Mçi c©u ®óng 0,5 ®iÓm.Tæng 2 ®iÓm . 1- Her name’s Sally. 2- We met thirty years ago when we were both five TRƯỜNG THCS GÁO GIỒNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ NGOẠI NGỮ-SỬ ĐỊA Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN THI : LỊCH SỬ 7 THỜI GIAN: 45 PHÚT Họ và Tên:………………………… Lớp ……. I/ Khoanh tròn chữ cái đầu câu đúng nhất Câu 1: Người dặn các quan trong triều: “ một thước núi, một tất sông của ta lẽ nào lại vứt bỏ? . . . .” là: A Lê Thánh Tông B Lê Nhân Tông C Lê Thái Tông D Lê Anh Tông Câu 2: Các xưởng thủ công do nhà nước quản lí gọi là: A Cảo điền nhi B Cục bách tác C Căng an trí D Can chi Câu 3: Phong trào khởi nghĩa của nông dân đầu TK XVI tiêu biểu là A Khởi nghĩa Nguyễn Hữu Cầu B Khởi nghĩa Hoàng Công Chất C Khởi nghĩa Trần Cảo D Khởi nghĩa Trần Ngỗi Câu 4: Người có công trong việc cho ra đời chữ quốc ngữ là: A Cô-lôm-bơ B Ma-gien-lan C A-đi-xơ D A-lec-xăng đơ Rôt II/ Điền vào chỗ trống ( . . .) cho hoàn chỉnh nội dung sau: Khởi nghĩa Nguyễn Hữu Cầu nêu khẩu hiệu: “ Lấy …………………… chia cho …………………………………………., được dân chúng nhiệt tình hưởng ứng III/ Kết hợp cột A-B cho thích hợp 1.Nguyền Trãi (1380-1442) a.nhà chính trị, quân sự tài ba, anh hùng dân tộc . . . 2.Lê Thánh Tông (1442-1497) b.nhà sử học nổi tiếng, tác giả bộ Đại Việt Sử Kí toàn thư 3.Ngô Sĩ Liên (Thế kỉ XV) c.vị vua anh minh, một tài năng xuất sắc 4.Lương Thế Vinh (1442-?) d.nhà toán học, nổi tiếng là thần đồng. IV/ Tự luận Câu 1: Tại sao Lê Lợi đề nghị tạm hòa và được quân Minh chấp thuận (2đ) Câu 2: Nêu nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của phong trào Tây Sơn? (2đ) Câu 3: Quang Trung đã làm gì để phục hồi kinh tế, xây dựng văn hóa dân tộc? (2đ) Điểm đề kiểm tra 1 tiết học kỳ II Môn: Lịch sử - Lớp 6 Họ tên: Đơn vị: Phòng GD & ĐT Quan Hoá I. mục tiêu. 1. Kiến thức. Nhằm kiểm tra khả năng nắm bắt kiến thức của học sinh phần lịch sử nớc ta thời kỳ Bắc thuộc và các cuộc đấu tranh giành độc lập giai đoạn này 2. Kỹ năng. Rèn luyện các kỹ năng trình bày một vần đề lịch sử, kỹ năng viết và khả nang vận dụng kiến thức, sự hiểu biết để đánh giá một vấn đề. 3. T tởng, tình cảm, thái độ. Kiểm tra đánh giá thái độ, tình cảm của học sinh đối với các sự kiện, nhân vật lịch sử II. Hình thức ra đề. Bài kiểm tra viết 1 tiết (Kết hợp trắc nghiệm và tự luận) III. Thiết lập ma trận Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng T N T L TN TL T N TL 1.Các cuộc khởi nghĩa lớn và sự kiện tiêu biểu từ TKI - TKVIII N ắ m đ ợ c m ố c t h ờ i g i a n c á c c u ộ c k h ở i n g h ĩ a l ớ n v à c á c s ự k i ệ n t i ê u b i ể u t ừ T K I - V I I I Số câu: Số điểm: Tỉ lệ%: Số câu: 5 Số điểm: 2,75 Số câu: 5 Số điểm: 2,75 Tỉ lệ: 27,5% 2. Nớc Cham Pa từ TKI - TKX Nắm đợc nền tôn giáo của c dân Cham-pa Số câu: Số điểm: Tỉ lệ%: Số câu: 1 Số điểm: 0,25 Số câu: 1 Số điểm: 0,25 Tỉ lệ: 2,5% 3. Cuộc khởi nghĩa hai Bà Tr- ng T r ì n h b à y đ ợ c n g u y ê n n h â n , d i ễ n b i ế n , k ế t q u ả c u ộ c k h ở i n g h ĩ a c ủ a H a i B à T r n g T r u y ề n t h ố n g u ố n g n ớ c n h ớ n g u ồ n c ủ a n h â n d â n t a Số câu: Số điểm: Tỉ lệ%: Số câu:2/3 Số điểm: 2 Số câu: 1/3 Số điểm: 1 Số câu: 1 Số điểm: 3 Tỉ lệ: 30% 4 . N h ữ n g c u ộ c K / N l ớ n t r o n g c á c T K V I I - I X K h á i q u á t đ - ợ c t ì n h h ì n h n - ớ c t a d - ớ i t h ờ i t h u ộ c Đ ờ n g c ó n h i ề u t h a y đ ổ i . N h ậ n x é t đ ợ c c h í n h s á c h c a i t r ị c ủ a n h à Đ - ờ n g t r ê n đ á t n ớ c t a r ấ t t à n b ạ o Số câu: Số điểm: Tỉ lệ%: Số câu: 3/4 Số điểm: 75%x4=3 Số câu: 1/4 Số điểm: 25% x 1=1 Số câu:1 Số điểm: 4 Tỉ lệ: 40% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ%: Số câu 5+1 Số điểm: 3 Tỉ lệ: 30% Số câu: 2/3 Số điểm: 2 Tỉ lệ: 20% Số câu: 3/4 Số điểm: 3 Tỉ lệ:30% Số câu 1/3+1/4 Số điểm:2 Tỉ lệ: 20% Số câu:8 Số điểm:10 Tỉ lệ:100% IV. Đề bài A. Trăc nghiệm (3,0 điểm) Câu1: ( 1,0 điểm ) Nối các sự kiện có liên quan ở cột A với cột B A B a. Khới nghĩa Hai Bà Trng bùng nổ 1. Năm 248 b. Khởi nghĩa Bà Triệu 2. Năm 542 c. Khởi nghĩa Lý Bí 3. Năm 722 d. Khởi nghĩa Mai Thúc Loan 4. Năm 40 5. Năm 679 Câu2: ( 1,0 điểm) Hãy sắp xếp các sự kiện sau theo trình tự thời gian 1. Nớc Vạn Xuân thành lập 2. Khởi nghĩa Phùng Hng bùng nổ 3. Nhà Đờng đổi tên nớc ta thành An Nam đô hộ phủ 4. Khởi nghĩa Mai Thúc Loan Câu 3: (0,25 điểm) Khoanh tròn vào một chữ cái trớc ý trả lời đúng C dân Cham-pa là những ngời theo tôn giáo nào A. Phật giáo và Đạo giáo B. Thiên Chúa giáo C. Bà la môn và Phật giáo D. Đạo giáo và Nho giáo. Câu 4: (0,25 điểm) Khoanh tròn vào một chữ cái trớc ý trả lời đúng Kinh đô của nớc Vạn Xuân đặt ở A. Hoa L B. Bạch Hạc C. Cấm Khê D. vùng cửa sông Tô Lịch (Hà Nội) Câu 5: (0,25 điểm) Khoanh tròn vào một chữ cái trớc ý trả lời đúng Khởi nghĩa Bà Triệu nổ ra vào thời gian nào? A. Năm 45 B. Năm 248 C. Năm 542 D. Năm 679 Câu 6: (0,25 điểm) Khoanh tròn vào một chữ cái trớc ý trả lời đúng Đầu thế kỷ VI, nhà Lơng chia nớc ta thành A. 3 châu B. 4 châu C. 5 châu D. 6 châu B. Tự luận (7,0 điểm) Câu 1 (3,0 điểm): Trình bày nguyên nhân, diễn biến, kết quả cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trng. Việc nhân dân ta lập đền thờ Hai Bà Trng ở khắp nơi nói nên điều gì? Câu 2 (4,0 điểm): Dới ách đô hộ của nhà Đờng đất nớc ta có gì thay đổi? Em có nhận xét gì về chính sách cai trị đó? V. hớng dẫn chấm và biểu điểm Câu Đáp án Điểm Trắc nghiệm 3 1 Nối các ý nh sau: A 4 B 1 C 2 D 3 0,25 0,25 0,25 0,25 2 Thứ tự đúng là: 1->3->4->2 Sắp xếp mỗi ý đúng đợc o,25 điểm 1,0 3 C 0,25 4 D 0,25 5 B 0,25 6 D 0,25 Tự luận 1 * Nguyên nhân: - Nhà Hán KIỂM TRA TIẾT, HK1 ( 2016-2017) Môn: Sử lớp 11 THPT- LHP SBD ……………… Phòng:… Thời lượng: 45 phút; Ngày…- - 2016 Thí sinh:………………………… Số thứ tự ( GT ghi) Chữ kí GT Số mật mã (lãnh đạo ghi) - Nhận xét & chữ kí Giám khảo Điểm ĐỀ CHÍNH THỨC A-TRẮC NGHIỆM : (6 điểm) Chọn phương án (A, B, C, D) mà học sinh cho ghi vào 15 ô trống sau: Câu Chọn 10 11 12 13 14 15 – Người khởi xướng thực Duy tân Minh trị Nhật ? A Sô gun B Thiên Hoàng Minh Trị C Ca tai a ma Xen D Chulalongcon – Đảng Quốc Đại Ấn Độ đảng giai cấp : A nông dân B tiểu tư sản C tư sản D công nhân – “Dân tộc độc lập,dân quyền tự do,dân sinh hạnh phúc” nội dung học thuyết Tôn Trung Sơn : A Tam cương B Tam tòng, tứ đức C phân quyền tam lập D Tam dân - Cuối kỉ XIX đầu kỉ XX, kẻ hăng hiếu chiến chạy đua giành thuộc địa A Đế quốc Đức B Thực dân Anh C Thực dân Pháp D Đế quốc Mĩ 5– Người tiến hành nhiều cải cách, đưa Xiêm phát triển theo hướng tư chủ nghĩa A Rama IV B Rama V C Rama VI D Rama VII 6– Anh ban hành đạo luật chia đôi xứ Ben gan (7/1905) dựa sở A Địa lí B Tôn giáo C Kinh tế D ý A, B, C – Chủ nghĩa đế quốc Nhật có đặ điểm: A quân phiệt hiếu chiến B quân phiệt phong kiến C phong kiến quân phiệt D thực dân – Hiệp ước Nam Kinh triều đình Mãn Thanh với thực dân Anh làm cho Trung Quốc trở thành nước A nửa thuộc địa, nửa phong kiến B thuộc địa C độc lâp, tự chủ D lệ thuộc 9– Nước Đông Nam Á trở thành thuộc địa sớm nước Âu- Mĩ A Việt Nam B Inđônêxia C Tháilan D.Philippin 10 – Cuối kỉ XIX đầu kỉ XX, hai nước châu Phi giữ độc lập A Angiêri, Ai Cập B Xu đăng, Êtiôpia C Êtiôpia, Libêria D Angiêri, Libêria 11– Nước Đông Nam Á giữ độc lập vào cuối kỉ XIX đầu kỉ XX A Việt Nam B Inđônêxia C Tháilan D.Philippin 12– Nguyên nhân dẫn đến chiến tranh giới thứ (1914- 1918) là: A giành giật thuộc địa B Thái tử Áo- Hung bị ám sát C hai khối quân đối lập D.sự phát triển không đồng 13– Vị vua cuối chế độ phong kiến Trung Quốc A Quang Tự B Phổ Nghi C Lưu Bị D.Tần Thủy Hoàng 14– Nước Mĩ Latinh giành độc lập,lập nước cộng hòa cuối bị thất bại A Cuba B.Braxin C Ác hen ti na D Ha-i-ti 15- Ở cuối kỉ XIX, Việt Nam trở thành thuộc địa A Anh B Pháp C Mĩ D Nhật B TỰ LUẬN ( 4điểm) Câu1(2 điểm) Nguyên nhân, kết cách mạng Tân Hợi năm 1911 Trung Quốc? Vì gọi cách mạng cách mạng tư sản không triệt để? Câu2 (2 điểm) Nguyên nhân sâu xa, duyên cớ kết cục chiến tranh giới thứ nhất(1914-1918)? BÀI LÀM ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… THÍ SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH, SẼ RỌC ĐI MẤT ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………

Ngày đăng: 27/10/2017, 21:41

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w