de kiem tra hki su 11 2010 2011 14233

de kiem tra hki su 11 2010 2011 14233 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các...

Đề thi học kỳ I Môn Toán 11 (Chương trình nâng cao) Thời gian làm bài 90 phút (không kể phát đề) (Đề gồm có 01 trang) NỘI DUNG ĐỀ Câu I :(3đ) Giải các phương trình sau : 1) (1đ) ( ) 2 3 tan 1 3 tan 1 0x x− + + = 2) (1đ) 2 3 2 cos 3 cos2 0 4 x x π   − + =  ÷   3) (1đ) 2 1 cos2 1 cot 2 sin 2 x x x − + = Câu II :(2đ) 1) (1đ) Tìm số hạng không chứa x trong khai triển của 2 4 1 n x x   +  ÷   , biết: 0 1 2 2 109 n n n C C A− + = . 2) (1đ) Từ các chữ số 1, 2, 3, 4, 5, 6 có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên chẵn có sáu chữ số và thoả mãn điều kiện: sáu chữ số của mỗi số là khác nhau và trong mỗi số đó tổng của ba chữ số đầu lớn hơn tổng của ba chữ số cuối một đơn vị. Câu III :(2đ) Trên một giá sách có các quyển sách về ba môn học là toán, vật lý và hoá học, gồm 4 quyển sách toán, 5 quyển sách vật lý và 3 quyển sách hoá học. Lấy ngẫu nhiên ra 3 quyển sách. Tính xác suất để : 1) (1đ) Trong 3 quyển sách lấy ra, có ít nhất một quyển sách toán. 2) (1đ) Trong 3 quyển sách lấy ra, chỉ có hai loại sách về hai môn học. Câu IV :(1đ) Trong mặt phẳng toạ độ Oxy, cho đường tròn ( ) ( ) 2 2 ( ) : 1 2 4C x y− + − = . Gọi f là phép biến hình có được bằng cách sau: thực hiện phép tịnh tiến theo vectơ 1 3 ; 2 2 v   =  ÷   r , rồi đến phép vị tự tâm 4 1 ; 3 3 M    ÷   , tỉ số 2k = . Viết phương trình ảnh của đường tròn (C) qua phép biến hình f. Câu V :(2đ) Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành. Gọi M và N lần lượt là trọng tâm của tam giác SAB và SAD. 1) (1đ) Chứng minh: MN // (ABCD). 2) (1đ) Gọi E là trung điểm của CB. Xác định thiết diện của hình chóp S.ABCD khi cắt bởi mặt phẳng (MNE). ----------HẾT---------- ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM Câ u Nội dung Điể m I (3đ) 1 ( ) 2 1 3 tan 1 3 tan 1 0 tan 1 hoÆc tan 3 x x x x− + + = ⇔ = = 0,50 tan 1 4 x x k π π = ⇔ = + 0,25 1 tan 6 3 x x k π π = ⇔ = + 0,25 2 3 pt 1 cos 2 3 cos2 0 1 sin 2 3 cos2 0 sin 2 3 cos2 1 2 x x x x x x π   ⇔ + − + = ⇔ − + = ⇔ − =  ÷   0,25 sin 2 sin 3 6 x π π   ⇔ − =  ÷   0,25 2 2 3 6 4 sin 2 sin 3 6 5 7 2 2 3 6 12 x k x k x x k x k π π π π π π π π π π π π   − = + = +     − = ⇔ ⇔    ÷     − = + = +     0,25 0,25 3 ĐK: sin 2 0 2 x x k π ≠ ⇔ ≠ ( ) ( ) 2 2 cos2 1 cos2 pt 1 sin 2 cos2 sin 2 1 cos2 sin 2 sin 2 sin 2 1 sin 2 cos2 1 0 sin 2 1 sin 2 cos2 1 x x x x x x x x x x x x x x − ⇔ + = ⇔ + = − ⇔ + + − = = −  ⇔  + =  0,50 sin 2 1 2 2 2 4 x x k x k π π π π = − ⇔ = − + ⇔ = − + (thoả điều kiện) 0,25 (lo¹i) sin 2 cos2 1 sin 2 sin 4 4 4 4 x k x x x x k x k π π π π π π π =     + = ⇔ + = ⇔ ⇔ = +  ÷  = +    (thoả điều kiện) 0,25 II (2đ) 1 ĐK: 2;n n≥ ∈ ¥ ; ( ) 0 1 2 2 109 1 2 1 109 12 n n n C C A n n n n − + = ⇔ − + − = ⇔ = 0,25 ( ) 12 12 12 12 2 2 4 24 6 12 12 4 0 0 1 k k k k k k k x C x x C x x − − − = =   + = =  ÷   ∑ ∑ 0,25 24 6 0 4k k − = ⇔ = 0,25 Vậy số hạng không chứa x là 4 12 495C = 0,25 2 Gọi số cần tìm là 1 2 3 4 5 6 a a a a a a . Theo đề ra, ta có: ( ) ( ) 1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 1 2 1 2 21 1 11 a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a + + = + + + ⇒ + + = + + + + + + ⇒ + + = + ⇒ + + = 0,25 +Trường hợp 1: { } { } 1 2 3 ; ; 2;4;5a a a = thì { } { } 4 5 6 ; ; 1;3;6a a a = nên có (1.2!).(3!) = 12 (số) +Trường hợp 2: { } { } 1 2 3 ; ; 2;3;6a a a = thì { } { } 4 5 6 ; ; 1;4;5a a a = nên có (1.2!).(3!) = 12 (số) +Trường hợp 1: { } { } 1 2 3 ; ; 1;4;6a a a = thì { } { } 4 5 6 ; ; 2;3;5a a a = nên có (1.2!).(3!) = 12 (số) 0,50 Theo quy tắc cộng, ta có: 12 + 12 + 12 = 36 (số) 0,25 III (2đ) 1 A là biến cố “Trong 3 quyển sách lấy ra, có ít nhất một quyển sách toán”. A là biến cố “Trong 3 quyển sách lấy ra, không có Onthionline.net ĐỀ THI MÔN LỊCH SỬ LỚP 11 NĂM HỌC 2010-2011 Họ tên:……………………… Lớp:………………………… thời gian:…………… số báo danh:……… Câu hỏi: Câu 1: cương lĩnh tổ chức trung quốc Đồng Minh Hội nhằm mục tiêu gì? Cuộc cách mạng Tân Hợi (1911)ở trung quốc có mặt tích cực hạn chế nào? Câu 2:trình bày nguyên nhân, diển biến hậu khủng hoảng kinh tế 1929-1933 nước tư có biện pháp để đối phó với hậu khủng hoảng PHÒNG GD & ĐT HUYỆN GÒ QUAO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH PHƯỚC B2 NĂM HỌC : 2010 – 2011 Họ và tên hs : ……………………………… KHỐI 3 Lớp 3/ … MÔN : TIẾNG VIỆT Thứ ba, ngày 28 tháng 12 năm 2010 A/ KIỂM TRA ĐỌC : (10 điểm) 1/ Đọc thành tiếng : (6 điểm) - HS bốc thăm chọn và đọc một đoạn khoảng 55-60 tiếng trong các bài sau : Bài 1 : Giọng quê hương (SGK TV3/Tập 1 trang 76 ; 77) Bài 2 : Đất quý, đất yêu (SGK TV3/Tập 1 trang 84 ; 85) Bài 3 : Người con của Tây Nguyên (SGK TV3/Tập 1 trang 103 ; 104) Bài 4 : Cửa Tùng (SGK TV3/Tập 1 trang 109) 2/ Đọc thầm và làm bài tập : (4 điểm) HS đọc thầm bài “Ba điều ước” (SGK Tiếng Việt 3, tập một, trang 136, 137). Đánh dấu x vào ô trống trước câu trả lời đúng. a) Ba điều ước của Rít là : Làm vua, làm người đi buôn, bay được như mây. Làm thợ rèn, làm vua, làm nông dân. Cả hai ý trên đều đúng. b) Ba điều ước của Rít đã : Mang lại hạnh phúc cho Rít. Không mang lại hạnh phúc cho Rít. Làm cho Rít rất vui. c) Rít hiểu rằng điều đáng mơ ước là : Sống cho riêng bản thân mình. Sống buông thả không cần đến mọi người xung quanh. Sống giữa sự quý trọng của dân làng, sống có ích. d) Câu nào dưới đây đặt theo mẫu “Ai thế nào ?” để miêu tả ? Rít là chàng trai rất hiền lành. Rít làm nghề thợ rèn. Rít được tiên ông tặng ba điều ước. ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN Đọc: …… Viết : …… TB: …… B/ KIỂM TRA VIẾT : (10 điểm) 1/ Chính tả (Nghe - viết). (5 điểm) Giáo viên đọc cho học sinh viết đoạn (từ Ngày xưa … đến Rít bỏ cung điện ra đi) Bài “Ba điều ước” (SGK Tiếng Việt 3, tập một, trang 136 - 137) …………………………………………………………………………… . ……………………………………………………………………………… . 2/ Tập làm văn : (5 điểm) Hãy viết một bức thư thăm hỏi, báo tin với một người mà em quý mến (như : ông, bà, chú, bác, cô giáo cũ, bạn cũ …), dựa theo gợi ý dưới đây : Gợi ý : - Dòng đầu thư : Nơi gửi, ngày … tháng … năm … - Lời xưng hô với người nhận thư - Nội dung thư (từ 5 đến 7 câu) : Thăm hỏi (về sức khoẻ, cuộc sống hằng ngày của người nhận thư …), báo tin (về tình hình học tập, sức khoẻ của em …). Lời chúc và hứa hẹn … - Cuối thư : Lời chào; ký tên. Bài làm -------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------- ------------------------------------------------------------- BẢNG MA TRẬN 2 CHIỀU Các chủ đề Các mức độ nhận thức Tổng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Chương I Câu 3 Câu 9 Câu 11 0,75đ Câu 2 1 đ Câu 1 Câu 2 0,5đ 6 câu 2,25 đ Chương II Câu 5 Câu 10 Câu 14 Câu 16 1 đ Câu 4 0,25 đ Câu 12 Câu 13 0,5 đ 7 câu 1,75 đ Chương III Câu 6 0,25 đ Câu 7 0,25 đ Câu 1 đ 3 câu 1,5 đ Chương IV Câu 15 0,25 đ Câu 3 2 đ Câu 8 0,25 đ 3 câu 2,5 đ Chương V Câu 1 2 đ 1 câu 2 đ Tổng 9 câu 2,25 đ 2 câu 3 đ 5 câu 1,25 đ 1 câu 1 đ 2 câu 0,5 đ 1 câu 2 đ 21 câu 10 đ Trường THCS Bảo Thuận ĐẾ KIỂM TRA HỌC KÌ I Họ và tên:…………………… . Năm học 2010 – 2011 Lớp:…………………………… Môn: Sinh học – Lớp 9 Thời gian 45 phút (không kể phát đề) Điểm Nhận xét Ghi chú: HS làm bài trắc nghiệm khách quan (15 phút) giám thị thu bài, sau đó cho học sinh làm phần tự luận (30 phút) I/ Phần trắc nghiệm (4đ) Khoanh tròn vào chữ cái (A, B, C hoặc D) đứng trước câu trả lời mà em cho là đúng nhất Câu 1. Ở cà chua, tính trạng quả đỏ trội hoàn toàn so với tính trạng quả vàng. Khi cho cây cà chua quả đỏ thuần chủng lai phân tích thì thu được: A. Toàn quả vàng. B. Tỉ lệ 1 quả đỏ : 1 quả vàng. C. Toàn quả đỏ. D. Tỉ lệ 3quả đỏ : 1 quả vàng. Câu 2. Kiểu gen dưới đây tạo được hai loại giao tử là A. AaBB B. AaBb C. AABB D. aabb Câu 3. Theo Menđen, tính trạng được biểu hiện ở cơ thể lai F 1 gọi là gì? A. Tính trạng trội. B. Tính trạng trung gian. C. Tính trạng lặn. D. Tính trạng tương ứng. Câu 4. Ý nghĩa của nguyên phân là gì? A. Nguyên phân là phương thức sinh sản của tế bào và sự lớn lên của cơ thể. B. Nguyên phân duy trì sự ổn định bộ nhiễm sắc thể đặc trưng qua các thế hệ tế bào. C. Nguyên phân là phương thức sinh sản của tế bào. D. Nguyên phân là phương thức sinh sản của tế bào và sự lớn lên của cơ thể, đồng thời duy trì ổn định bộ nhiễm sắc thể đặc trưng qua các thế hệ tế bào. Câu 5. Thành phần hóa học của NST gồm : A. Prôtêin và phân tử ADN B. axit Nuclêic và Prôtêin C. phân tử ADN và ARN D. phân tử Prôtêin và ARN Câu 6. Mỗi chu kì xoắn của ADN cao 34A o gồm 10 cặp nuclêôtit. Vậy chiều dài của mỗi cặp nuclêôtit tương ứng sẽ là: A. 34A o B. 3,4 A o C. 17A o D. 340A o Câu 7. Một đoạn mạch đơn của phân tử ADN có trình tự sắp xếp như sau: – A – G – X – T – A – X – G – T – . Đoạn mạch đơn bổ sung với nó có trình tự như thế nào? A. – U – X – G – A – U – G – X – A – B. – U – X – T – A – U – G – T – A – C. – T – X – G – A – T – G – X – A – D. – A – G – A – A – G – X – A – A – Câu 8. Cà độc dược có bộ nhiễm sắc thể 2n = 24. Vậy thể một nhiễm cà độc dược có số lượng nhiễm sắc thể là: A. 24 B. 23 C. 25 D. 22 Câu 9. Thế nào là tính trạng? A. Tính trạng là những đặc điểm sinh lí, sinh hóa của cơ thể. B. Tính trạng là những đặc điểm về hình thái, cấu tạo, sinh lí của một cơ thể. C. Tính trạng là những kiểu hình biểu hiện bên ngoài của cơ thể. D. Tính trạng là những biểu hiện về hình thái của cơ thể. Câu 10. Cặp NST tương đồng là : A. hai crômatit giống nhau, dính nhau ở tâm động B. hai crômatit có nguồn gốc khác nhau C. hai NST giống hệt nhau về hình thái và kích thước và có chung nguồn gốc D. hai NST giống hệt nhau về hình thái và kích thước nhưng khác nhau về nguồn gốc Câu 11. Hiện tượng con sinh ra khác với bố mẹ và khác nhau về nhiều chi tiết được gọi là : A. Biến dị có tính quy luật trong sinh sản. B. Biến dị tương ứng với môi trường. C. Biến dị không có tính quy luật trong sinh sản. D. Biến dị . Câu 12. Trong quá trình phát sinh giao tử đực, số tinh trùng hình thành là 40. Vậy số lượng tế bào sinh tinh (tinh bào bậc 1) là bao nhiêu? A. 5 tế bào B. 10 tế bào C. 40 tế bào D. 20 tế bào Câu 13. Một hợp tử của ruồi giấm nguyên phân liên tiếp 4 lần. Xác định số tế bào con đã được tạo ra? A. 4 tế bào con B. 2 tế bào con C. 8 tế bào con D. 16 tế bào con Câu 14. Ở người, có mấy loại trứng và tinh trùng được tạo ra qua giảm phân? A. 1 loại trứng 22A + X và 2 loại tinh trùng 22A + X và 22A +Y B. 2 loại trứng 22A + X và 22A +Y và 1 loại tinh trùng và 22A + X C. PHU CAT II SCHOOL NAME: CLASS:11A1 TEST 45 MINUTES I. Choose the word whose underlined part is pronounced differently by circling the corresponding letter A,B,C,D. B. other C. everything D. thanks 1. A.through 2. A.allow B. tomorrow C. slowly D. below B. chemist C. check D. chat 3. A.cheer II. Choose the word whose main stress is placed differently from the others by circling the corresponding letter A, B, C, D. 4. A village B. mutual C. sneaky D. affect 5. A. embrace B. protect C. invite D. celebrate III. Choose the best option to conplete each sentence by circling the corresponding etter A, B, C, D. 6. It’s dangerous ………… in the dark. A. to go B.to be gone C.go D. being gone 7. Do you want…………………by the doctor? A. to examine B. to be examined C. being examined D. being to examine 8. When John…………to the theatre, the movie……… already. A. got/ had started B. had got / started C. got / started D. got / was starting 9. When I ……… for my pasport I …………….this old photograph. A. looked/ was finding B. had looked/ found C. was looking/ found D. looked/ had found 10. Mr John hoped ……………… to the party, but he wasn’t. A. invited B. to invite C. inviting D.to be invited 11.Mai made a bad mistake at work, but the boss didn’t fire her. She’s lucky ………… a second chance. A. to give B. to be given C.giving D. give 12. After they …………… him, they…………… to Lon Don. A. killed / escaped B. had killed / were escaping C. killed / had escaped D. had kiled / escaped 13. My parents didn’t let her daughter _____ out last night. A. to go B. go C. going D. went 14. The little boy’s listening to some noise……………….from the attic A. come B. came C. to come D. coming 15. I lit the fire at 6.00 and it …………brightly when Tom ………… at .00. A. burn / came B. burned / was coming C. had burned/ came D. was burning/ came 16. He is so ……………in giving help. A.generous B. generosity C. generously D. general 17. It was an _____ situation when I finished meal in a restaurant and I found out I left my purse at home. A. ideal B. experienced C. embarrassing D. sneaky 18.Your _____ is the anniversary of the date on which you were born. A. wedding B. congratulations C. party D. birthday 19. To Americans, it is impoite to ask someone about age,………… and salary. A. marriage B. marry C. married D. marrying 20.Despite many changes in his life, he remained loyal _____ his working principles. A. with B. for C. to D. in 21. Over fifty _____ were invited to Mr. and Mrs. Brown’s wedding anniversary party. A. customers B. clients C. guests D. witnesses 22.Could you tell me some of your personal _____ in life? A. packages B. complaints C. party D. experiences 23.Please don’t _____. Everything will be all right. A. make it B. make a fuss C. make mistakes D. make 24.I realy didn’t expect ……………………… to the presedent. A.to introduce B.being introduced C. to be introduced D. introducing 25. I only had time to ……………… at the newspapers. A. look B.glance C. investigate D.replace IV. Choose the underlined word or phrase (A, B, C, D ) that wouldn’t be correct. 26. I was invited to my neighbours to attend their son’s birthday party last Sunday evening. A B C D 27. By the time she buys herself a new motorbike, she had sold her old one. A B C D 28. I don’t like the look of that man. There is something sneaky on him. A B C D 29. I went shopping for buying some fruits this morning. A B C D 30. The relatives and friends began to arrive in their presents wrapped in colourful boxes. A B C D V. Read the passage and choose the best option to fit each space by circing the letter A, B, C, D. As a human being, one can hardly anything without a friend. We need friends to (31)_____ our joy and sorrow; we consult in friends if there are problems we cannot solve alone; we go to friends for help when we are in (32)_____. In a sense, friends are often (33)_____ important to us than relatives. But not all who are friendly to each other can be called true friends. True friends must have such (34)_____ as PHU CAT II HIGH SCHOOL NAME: CLASS:11A8 TEST 15 MINUTES I.Choose the best answer.(8 marks) 1.After they ………………….to Hai Phong, they …………….their attitude about Hai Phong people. A.moved / changed B. had moved / changed C. moved / had changed D. moved / were changing 2.By the time I ……… there, everybody……………… I ………… too late. A. had got/ had left/ had been B. got/ left/ was C.had got/ left/ had been D. got/ had left/ was 3. Why ……… me when they ………… in London? A. they didn’t visit / stayed B. didn’t they visit / stayed C.didn’t they visit/ were staying D. they didn’t visit / were staying 4. I’m so hungry. I need something…………………. A. for eat B. to eat C. eating D. eat 5. He suddenly ………… .that he …………………in the wrong direction. A. realized/ was traveing B. realized / had traveled C. was realizing / traveled D. had realized / traveled 6. A family can never be…………… A. replaced B. poited C. changed D. glanced 7.He is a (n) …………… man .He always helps people with thinking of his own benefit. A. unselfish B. selfish C.unselfishness D. selfishness. 8. I can’t stand people with no ……………….of humour. A. ability B. spirit C. keenness D. sense 9. I have a great ………………… for New York. A. effect B. affected C. affection D. affect 10. How did you ………… to England? A. escape B. watch C. take D. make II. Rewrite the sentences.(2 marks) 11. He drove away. ´ She stood there and watched ……………. 12.Maybe the school will ask me to pay some extra money. ´ Do you think the school will make………………… Good – luck ! PHU CAT II HIGH SCHOOL NAME: CLASS:11A8 TEST 15 MINUTES I.Choose the best answer 1. How did you ………… to England? A. escape B. watch C. take D. make 2. She can’t stand people with no ……………….of humour. A. ability B. sense C. keenness D. spirit 3.Despite many changes in her life, he remained ……………….his working principles. A. loyal B.loyalty C. loyal to D.loyalty to 4. He is a(n) …………… man. he always helps people without thinking of his own benefit. A. unselfishness B. unselfish C. selfish D.selfishness 5.I ……………the fim last night because I ………………it several times before. A. wasn’t see / saw B. didn’t see / saw C. didn’t saw/ had seen D. didn’t see/ had seen 6. Why ……… me when they ……………………in London. A. didn’t they visit / stayed B. didn’t they visit / were staying C. didn’t visit /were staying D. weren’t visiting / stayed 7. It ……………heavily when he…………up. A. had rained/ woke B. rained / was waking C. was raining / woke D. rained / had woken 8. The chidren …………….by the time their parents ……………… A. slept / were coming B. had slept / come C. sept / had come D. were seeping/ come 9. After Mary …………………… her homework, she ……………football. A. was doing / played B. did/ played C. did/ had played D. had done/ played 10. Please let me…………… ; I really have ………………to the party. A. going/to come B. to go/to came C. to go/to come D. go/ to come II. Rewrite the sentences. 11. The policeman told the thief to empty his pockets. ´ The policeman made………………………………… 12.The boy ran away from the house. ´ She noticed…………………………………………… The end ! .