de thi hsg tinh bac giang dia 10 co dap an 31329 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về...
Sở Giáo Dục và Đào Tạo đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh Bắc Giang Lớp 9 - Năm học 2004-2005 Đề dự bị Ngày thi: 09 tháng 4 năm 2005 Môn thi: Hoá học Thời gian làm bài 150 phút Câu I: (7,0 điểm) 1- Hãy chọn phơng án đúng trong các phơng án A, B, C, D sau đây: Có các chất sau: Fe 2 O 3 , CO 2 , CuSO 4 , NaHCO 3 , NaOH , HCl. a) Cho dung dịch NaOH lần lợt tác dụng với mỗi chất trên: A. Dung dịch NaOH tác dụng đợc với: Fe 2 O 3 , CO 2 , CuSO 4 , HCl. B. Dung dịch NaOH tác dụng đợc với: Fe 2 O 3 , CO 2 , CuSO 4 , NaHCO 3 , HCl. C. Dung dịch NaOH tác dụng đợc với: CO 2 , CuSO 4 , NaHCO 3 , HCl. D. Dung dịch NaOH tác dụng đợc với: CO 2 , NaHCO 3 , NaOH, HCl. b) Cho dung dịch HCl lần lợt tác dụng với mỗi chất A. Dung dịch HCl tác dụng đợc với: Fe 2 O 3 , CO 2 , CuSO 4 , NaHCO 3 , NaOH. B. Dung dịch HCl tác dụng đợc với: Fe 2 O 3 , CuSO 4 , NaHCO 3 , NaOH. C. Dung dịch HCl tác dụng đợc với: Fe 2 O 3 , CuSO 4 , NaOH. D. Dung dịch HCl tác dụng đợc với: Fe 2 O 3 , NaOH, NaHCO 3 . 2-Có 5 chất bột rắn: Na 2 CO 3 , NaCl, Na 2 SO 4 , BaCO 3 , BaSO 4 . Trình bày phơng pháp hoá học để nhận biết 5 chất rắn trên. Viết phơng trình phản ứng. 3- Cho các chất sau: Cu, KOH (rắn), Hg(NO 3 ) 2 (rắn), H 2 O, dung dịch HCl. Hãy trình bày cách điều chế CuCl 2 tinh khiết từ các chất đã cho ở trên. 4- Cho 84,16 ml dung dịch H 2 SO 4 40% (d =1,31 g/ml) vào 457,6 gam dung dịch BaCl 2 25%. a/ Viết phơng trình phản ứng xảy ra và tính khối lợng kết tủa tạo thành. b/ Tính nồng độ phần trăm khối lợng của những chất có trong dung dịch sau khi tách bỏ kết tủa. Câu II: (5,0 điểm) 1- Cho sơ đồ biến hoá: Tìm các chất hữu cơ khác nhau thích hợp A, B, C, D và viết các phơng trình phản ứng theo sơ đồ biến hoá trên. 2-Cho các chất sau: CH 4 , C 2 H 4 , C 2 H 6 , C 2 H 5 OH, CH 3 COOH, Br 2 . Hãy chọn các cặp chất tác dụng đợc với nhau. Viết các phơng trình phản ứng xảy ra (ghi rõ điều kiện phản ứng, nếu có). Câu III: ( 3,0 điểm) Cho 3,6 gam Mg tác dụng vừa đủ với dung dịch HCl, thu đợc một chất khí và 53,3 gam dung dịch. 1-Tính khối lợng muối thu đợc. 2- Tính nồng độ phần trăm khối lợng của dung dịch axit đã dùng. Câu IV: (5,0 điểm) Hỗn hợp A gồm metan và etilen. Đốt cháy hoàn toàn 3,92 lít hỗn hợp A (ở đktc), cho toàn bộ sản phẩm cháy hấp thụ hết vào 500 ml dung dịch Ba(OH) 2 0,5M, thu đợc 39,4 gam kết tủa. 1/ Viết các phơng trình phản ứng xảy ra. 2/ Tính thành phần phần trăm theo thể tích của mỗi khí trong A. Cho: H = 1, C = 12, O = 16, S = 32, Cl = 35,5, Mg = 24 , Ba = 137. ------------------------Hết------------------------- Họ và tên thí sinh: .Số báo danh: . Đơn vị dự thi: Axit axetic C D A B Onthionline.net sở gd-đt Bắc Giang Trường PTTH Lục Ngạn số đề thi học sinh giỏi Môn địa lý lớp 10 Thời gian : 120 phút Câu 1: (4 điểm) Vũ trụ ? Hệ mặt trời ? Em có hiểu biết trái đất hệ mặt trời ? Tại trái đất lại có sống ? Câu 2: (5 điểm) Trình bày hệ chuyển động quanh mặt trời trái đất? Câu 3: (1 điểm) Em nêu sở khoa học câu ca dao Việt Nam: "Đêm tháng năm chưa nằm sáng Ngày tháng mười chưa cười tối" Hết Onthionline.net Đáp án Câu : (5 điểm) * Vũ trụ khoảng không gian vô tạn chứa thiên hà (1 điểm) - Vũ trụ không gian vô tận (0,5 điểm) + Trái đất hệ mặt trời di chuyển vũ trụ với tốc độ khoảng 900.000km/h để trọn vòng quanh dải ngân hà cần 240 triệu năm (0,25 điểm) + Ngân hà hàng trăm tỉ thiên hà (0,25 điểm) - Thiên hà : Là tập hợp nhiều thiên thể (như sao, hành tinh, vệ sinh, chổi ) với khí, bụi xạ điện từ (0,25 điểm) - Thiên hà chứa mặt trời hành tinh (Trong có trái đất) gọi dải ngân hà (0,25 điểm) * Hệ mặt trời : (1 điểm) - Là tập hợp thiên thể nằm dải ngân hà (0,5 điểm) Gồm : + Mặt trời trung tâm + Các tiểu hành tinh, vệ tinh, chổi, thiên thạch đám bụi khí + hành tinh (kể tên theo thứ tự xa dần mặt trời) - Chính lực hấp dẫn mặt trời hành tinh làm cho hành tinh chuyển động quanh mặt trời Trong hệ mặt trời hành tinh chuyển động theo hướng ngược chiều kim đồng hồ quỹ đạo hình elip (0,5 điểm) * Trái đất hệ mặt trời (1 điểm) - Trái đất hành tinh hệ mặt trời (0,5 điểm) + vị trí thứ ba theo thứ tự xa dần mặt trời + Khoảng cách trung bình từ trái đất tới mặt trời 149,6 triệu km - Như hành tinh khác, trái đất tự quanh quanh trục, vừa chuyển động tịnh tiến xung quanh mặt trời Các chuyển động tạo nhiều hệ địa lí quan trọng trái đất (0,5 điểm) * Trái đất hành tinh có sống : (2 điểm) - Do vị trí trái đất (đứng thứ ba) hệ mặt trời Từ vị trí đó, trái đất có khoảng cách thích hợp mặt trời Đồng thời tự quay trái đất làm cho trái đất nhận lượng nhiệt ánh sáng phù hợp để phát sinh phát triển sống tạo nên đặc điểm độc đáo khác hẳn cách hành tinh lại : Trái đất - Hành tinh có sống Câu 2: Hệ chuyển động quay quanh mặt trời trái đất (8 điểm) a) Chuyển động biểu kiến hàng năm mặt trời (2,5 điểm) - Là chuyển động nhìn thấy thực (0,25 điểm) Onthionline.net - Vẽ sơ đồ (hình 6.1.SGK trang 22) : Đường biểu diễn chuyển động biểu kiến mặt trời năm (0,5 điểm) - Xác định nơi mặt trời lên thiên đỉnh (12 trưa) vùng nội chí tuyến (0,25 điểm) - Nơi mặt trời lên thiên đỉnh lần ? Nơi mặt trời lên thiên đỉnh lần (0,5 điểm) lần : Chí tuyến Bắc Chí tuyến Nam (0,25 điểm) lần : Khu vực hai chí tuyến (0,25 điểm) - Xác định tượng mặt trời lên thiên đỉnh xảy từ Chí tuyến Nam đến Chí tuyến Bắc (0,5 điểm) * Kết luận (0,5 điểm) - Hàng năm : + Mặt trời chuyển động biểu kiến hai chí tuyến Bắc Nam + Hiện tượng mặt trời lên thiên đỉnh xuất từ Chí tuyến Nam (ngày 22/12) lên Chí tuyến Bắc (ngày 22/6) b) Các mùa năm (2,5 điểm) - Khái niệm mùa + Nguyên nhân sinh mùa (0,5 điểm) Mùa bán cầu trái ngược thời gian (0,5 điểm) Do thời điểm ngả mặt trời chếch xa mặt trời bán cầu lệch nhau, mùa bán cầu trái ngược thời gian Cách chia mùa (0,5 điểm) * Chcia mùa nóng lạnh (0,25 điểm) - Sau 21/3 đến trước 23/9 : Bán cấu Bắc có mùa nóng (Bán cầu Nam có mùa lạnh) - Sau 23/9 đến trước 21/3 năm sau : Bán cầu Bắc có mùa lạnh (Bán cầu Nam có mùa nóng) * Chia làm mùa theo dương lịch : Tại Bán cầu Bắc (0,25 điểm) - 21/3 đến 22/6 : Mùa Xuân - 22/6 đến 23/9 : Mùa Hạ - 23/9 đến 22/12 : Mùa Thu - 22/12 đến 21/3 : Mùa Đông * Liên hệ Việt Nam số nước Châu quen dùng âm - dương lịch ( ) (0,5 điểm) * Vẽ sơ đồ ( hình 6.2 SGK Trang 23) mùa theo dương lịch Bán cầu Bắc (0,5 điểm) Onthionline.net Ngày đêm dài ngắn theo mùa (3 điểm) * Nêu nguyên nhân sinh tượng ngày, đêm dài ngắn khác trái đất (0,5 điểm) - Đường phân chia sáng tối (ST) vuông góc với mặt phẳng quỹ đạo + Trục trái đất (BN) lại nghiêng với mặt phẳng quỹ đạo góc 66033' => Hai mặt phẳng chứa đường BN ST qua tâm trái đất hợp góc 23027' tạo chênh lệch độ dài ngày đêm hai bán cầu Ngày, đêm dài ngắn theo mùa (1 điểm) - Trong khoảng từ 21/3 đến 23/9 Bán cầu Bắc ngả mặt trời => diện tích chiếu sáng nhiều nên ngày dài đên, mùa xuân hạ bán cầu bắc (bán cầu nam có tượng ngược lại) Ngày 22/6 có ngày dài nhất, đêm ngắn (0.25 điểm) - Trong khoảng từ 23/9 đến 21/3 năm sau, Bán cầu bắc chếch xa mặt trời nên diện tích chiếu sáng hơn, đêm dài ngày, mùa thu mùa đông bán cầu bắc (bán cầu nam có tượng ngược lại) Ngày 22/12 có ngày ngắn nhất, đêm dài (0,25 điểm) - Hai ngày 21/3 23/9 ngày = đêm nơi trái đất mặt trời chiếu thẳng góc xuống xích đạo lúc 12 trưa, diện tích chiếu sáng hai bán cầu cân đối (0,5 điểm) Ngày, đêm dài ngắn theo vĩ độ (1 điểm) - Tại xích đạo có ngày = đêm - Càng xa xích đạo, độ chênh lệch ngày - đêm lớn - Từ vòng cực lên cực có tượng ngày đêm dài suốt 24 Hiện tượng ngày dài suốt 24 gọi ngày địa cực Hiện tượng đêm dài suốt 24 gọi đêm địa cực Onthionline.net - Càng gần cực, số ngày đêm tăng - Tại cực có tháng ngày, tháng đêm * Vẽ hình thể hiện tượng ngày đêm dài ngắn khác theo mùa theo vĩ độ (0,5 điểm) Câu : Hãy nêu sở khoa học câu ... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 - THPT NĂM HỌC 2008 - 2009 MÔN THI : HOÁ HỌC Thời gian làm bài: 180 phút Ngày thi: 05/04/2009 Câu 1: (2,0 điểm) Một hợp chất tạo thành từ M + và X 2 2 − . Trong phân tử M 2 X 2 có tổng số các hạt proton, nơtron, electron bằng 164, trong đó số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang điện là 52. Số khối của nguyên tử M lớn hơn số khối của nguyên tử X là 23. Tổng số hạt trong M + lớn hơn trong X 2 2 − là 7. Xác định công thức M 2 X 2 . Câu 2: (2,0 điểm) Cho 50 gam dung dịch muối MX (M là kim loại kiềm, X là halogen) 35,6% tác dụng với 10 gam dung dịch AgNO 3 thu được một kết tủa. Lọc bỏ kết tủa thu được dung dịch nước lọc. Biết nồng độ MX trong dung dịch nước lọc bằng 5 6 lần nồng độ MX trong dung dịch ban đầu. Xác định công thức muối MX. Câu 3: (2,0 điểm) Cho dung dịch CH 3 COOH 0,1M (K a = 1,75 . 10 -5 ) 1. Tính pH, độ điện li α và nồng độ các ion trong dung dịch. 2. Tính pH của dung dịch hỗn hợp CH 3 COOH 0,1M và CH 3 COONa 0,1M. Câu 4: (2,0 điểm) Người ta mạ niken lên mặt vật kim loại bằng phương pháp mạ điện trong bể mạ chứa dung dịch NiSO 4 (điện cực trơ), với cường độ dòng điện I = 9A. Cần mạ một mẫu vật kim loại hình trụ có bán kính 2,5cm, chiều cao 20cm sao cho phủ đều một lớp niken dày 0,4 mm trên bề mặt. Hãy: a. Viết quá trình các phản ứng xảy ra trên các điện cực của bể mạ điện. b. Tính thời gian của quá trình mạ điện trên. Cho khối lượng riêng của Ni là 8,9 g/cm 3 . Câu 5: (2,0 điểm) 1. Hoà tan 5,4 gam hỗn hợp K 2 Cr 2 O 7 và Na 2 Cr 2 O 7 vào nước thành một lít dung dịch A. Cho 50 ml dung dịch FeSO 4 0,102M vào 25 ml dung dịch A. Để xác định lượng FeSO 4 dư cần dùng 16,8 ml dung dịch KMnO 4 0,025M. Biết các quá trình trên đều xảy ra trong môi trường H 2 SO 4 . Viết phương trình hoá học xảy ra và tính khối lượng mỗi muối đicromat nói trên. 2. Cho các dung dịch riêng biệt mất nhãn sau: Na 2 SO 4 , AlCl 3 , FeSO 4 , NaHSO 4 , FeCl 3 . Chỉ dùng dung dịch K 2 S để nhận biết các dung dịch trên ngay ở lần thử đầu tiên. Viết các phương trình hoá học minh hoạ. Câu 6: (2,0 điểm) Dung dịch A gồm 0,4 mol HCl và 0,05 mol Cu(NO 3 ) 2 . Cho m gam bột Fe vào dung dịch khuấy đều cho đến khi phản ứng kết thúc thu được chất rắn X gồm hai kim loại, có khối lượng 0,8m gam. Tính m. Giả thiết sản phẩm khử HNO 3 duy nhất chỉ có NO. Câu 7: (2,0 điểm) 1. Một hiđrocacbon X có chứa 88,235% cacbon về khối lượng. Xác định công thức phân tử và công thức cấu tạo của X, biết X là hiđrocacbon no có ba vòng, mỗi vòng đều có 6 nguyên tử cacbon. 2. Cho 5 kg glucozơ (chứa 20% tạp chất) lên men. Hãy tính thể tích của ancol etylic 40 0 thu được, biết rằng khối lượng ancol bị hao hụt 10% và khối lượng riêng của ancol etylic nguyên chất là 0,8 g/ml. Câu 8: (2,0 điểm) Hợp chất A là một α-amino axit. Cho 0,01 mol A tác dụng vừa đủ với 80 ml dung dịch HCl 0,125M, sau đó cô cạn cẩn thận thu được 1,835 gam muối. Mặt khác, khi trung hoà 2,94 gam A bằng dung dịch NaOH vừa đủ thì được 3,82 gam muối. Hãy: a. Xác định công thức cấu tạo và gọi tên A, biết A có cấu tạo mạch không phân nhánh. b. Viết phương trình phản ứng của A với dung dịch NaNO 2 với sự có mặt của axit clohiđric. Câu 9: (2,0 điểm) Chia 7,1 gam hỗn hợp X gồm hai andehit đơn chức thành hai phần bằng nhau: - Phần 1 đốt cháy hoàn toàn thu được 7,7 gam CO 2 và 2,25 gam H 2 O. - Phần 2 cho tác dụng với lượng dư dung dịch AgNO 3 trong NH 3 thu được 21,6 gam bạc. a. Xác định công thức phân tử, viết công thức cấu tạo và gọi tên hai andehit trên? b. Bằng phương pháp hoá học hãy phân biệt mỗi andehit trên? Câu 10: (2,0 điểm) Cho m gam xenlulozơ tác dụng vừa đủ với 25,2 gam HNO 3 có trong hỗn hợp HNO 3 đặc và H 2 SO 4 đặc, tạo thành 66,6 gam hỗn hợp X gồm xenlulozơ mononitrat và xenlulozơ đinitrat. Tính m và % khối lượng các chất trong hỗn hợp X. ---------- Hết ---------- (Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm, học sinh được SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2009 - 2010 Hóa học - Lớp 9 28/3/2010 150 phút Câu 1 1 !" # $%&'()&#&*+,-./0 &#&- 1)2 3 4 24 25 3 65 7 8+&#& !".9$%&&:&#& ;<=;. 2)$2).-1)>!0&&?.@A2?.@A&B > C.D)DE&4 3 65 'D!)(AF.4 3 65 G& $D!!0&D)DE&H-2I-2#&DJHKD)DE&I54!0&D)DE& LL)DE&LH,#&DJ!0&HKD)DE&2 3 H,#&DJ!0&HKD)DE& 54M'D)DE&.N&#&DJHKD)DE&54D!?=)?O+: P)P+Q!0R1)$&DS-4 3 D!T)9)!0&Q> )UV8+&#& !".9#%&&:&#& ;<=;.H=#&E&#&&?. A2LPV Câu 2 7W 1. S-O!)&+-25 3 ,225 7 HD)DE&42DX 9- D$-25 3 )!0&&SEY>--D.&.)H"!K&4'.9 !" # #%&)!0&-25 3 +8+&#& !".9#%&&:&#& ;<#%&=;. 22$/0 N.!0)Z&H==Z&.9 !" # #%&&$ #&.(/&?8+&#& !".9#%&&:&#& ;<=;. 38+ !".9#%&&<==Z&F"=&&&!+) "=1)[).& Câu 3 7W 1\#&E&#&&?A2LHH+ !".9#%&1"N1) A B C D A o t +.A C&-&:# ?]-DXF &&#&9&^&# 2_Q&#/0 .&&N2 3 4 24 2 ` 4 ` 2 3 4 3 6) ; <)!0&ab`--25 3 &Hca4 3 54'-HQ!0=ZQ Câu 4 14/0 \N2 3 4 3 H4 3 &$&X1Qd?>!0/0 \&T)&? =e&#&Z)$!0&/0 fN2 3 4 ]2 3 4 ` ]2 3 4 3 H4 3 D!LY/0 fT) D)DE&. 3 D!?Q!09.g(33H#.cc3-/0 -h &E? JBQ&:/0 h1HK4 3 b-1Q,-./ 0 \Hf 22c.!0)Z&` ;<+HKFD!)!0&8--& -#.E&:8+Q!0.(&:.!0)Z&)(&?aiHQ !0.(&:!K&ci Câu 5 3 I! j k k l !" l =1g m VZ = 5 g k 4 3 m D!4"!" m & l .!" l &n m ) l ( m H k cWD)D l &4 3 65 baop k ? k l =&SFabc`o2n m .g m ) !" l &1) j ! m ! j .(!" l & k k k g k D)D l &42p k m .c7- 4 3 &p k &! m &&:=1g m .( ĐỀ CHÍNH THỨC Câu 6 7 4/0 >\NHF47ca\. !0H,:D)DE& Sở giáo dục và đào tạo Bắc giang Đề chính thức kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh năm học 2009 - 2010 Môn thi: Tiếng Anh - lớp 9 - THCS Ngày thi: 28 tháng 3 năm 2010 Thời gian làm bài: 150 phút điểm Bài thi Bằng số: Bằng chữ: Giám khảo 1: . Giám khảo 2: . L u ý: - Đề thi gồm 04 trang, thí sinh làm bài trực tiếp vào đề thi. - Thí sinh không đợc sử dụng bất cứ tài liệu nào kể cả từ điển. section a: Phonetics (10 points) Part I. Choose the word that has the underlined part pronounced differently from the rest. Circle A , B , C or D. 1. A. gymnastics B. got C. enlarge D. bridge 2. A. worm B. worse C. more D. work 3. A. meat B. leader C. heat D. sweater 4. A. good B. mood C. noon D. pool 5. A. hurt B. nurse C. bury D. curly Part II. Choose the word that has the stress on a different syllable from the rest in each group . 1. A. education B. community C. development D. unbreakable 2. A. exciting B. important C. delicious D. beautiful 3. A. recreation B. entertainment C. literature D. information 4. A. natural B. department C. exception D. attentive 5. A. performance B. industry C. importance D. provision Section B. Grammar and vocabulary (35 points ) Part I. Choose the correct answer, circling letter A , B , C or D. 1. Has the committee a decision yet? A. given B. made C. done D. arrived 2. the time you get to the theatre, the play will have finished. A. Until B. In C. By D. On 3. her five dresses, she likes the red one best. A. Of B. In C. From D. Among 4. Because of the bad weather, we had to put our picnic until next weekend. A. out B. away C. up D. off 5. By the year 2015, the world population 8 biilion people. A. will reach B. reaches C. will have reached D. reach 6. We are destroying our environment by adding more to it. A. pollutes B. pollutants C. pollutives D. pollutions 7. He tried to explain the reason he got to class late yesterday. A. for whichB. of which C. in which D. by which 8. We didnt remember our document into our removable disk so we have lost all now. A. saving B. to be saving C. saved D. to save 9. There is a crowd of students for the lecturer outside the lecture hall. A. to wait B. waiting C. to be waitingD. are waiting 10. The storm was on Thursday of that week. A. the B. x C. a D. an Part II. Read the following passage then give the correct form/tense of the verbs in brackets. Although some groups of people (1. always live)________________ outdoors in tents, camping as we (2. know)________________ it today (3. begin)________________ to be popular about 50 years ago. The increase in the use of cars and improvements in camping equipment (4. allow)____________ more 1/4 Số phách people to travel longer distances into the countryside and (5. stay) ________________ there in greater comfort. Many campers like (6. be)_________________ themselves in quiet areas, so they take their tent and food and walk or cycle into the forests or the mountains. Others, (7. prefer)_______________ to be near people, (8. drive)_________________ to a public or privately-owned campsite which (9. have)_________________ up-to-date facilities, like hot shower and swimming pools. Whether campers are separate in the mountain or on a busy site, they should remember to keep the area clean and tidy. In the forests, they must put out any fires and keep food hidden to avoid (10. attract)________________ animals. Part III. Give the correct form of the words in capital in brackets. 1. It’s forbidden to destroy (HISTORY)____________________ buildings. 2. ( FOREST)____________________ is a big problem for the government to solve. 3. The cultural and historical sites in Kyoto and in the (SURROUND)___________________areas have been given appropriate care and SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO SÓC TRĂNG KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH Năm học 2014 - 2015 Đề thức Môn: Vật lý - Lớp 12 (Thời gian làm 180 phút, không kể phát đề) Ngày thi: 21/9/2014 _ HƯỚNG DẪN CHẤM (Có 04 trang) Đáp án Bài Điểm Tính a, T * Giải phương pháp động lực học: Định luật II Niu-tơn cho : 0,5 (1) Phương trình chuyển động quay hình trụ: 0,5 (2) (1) (2) a 0,25 2m g m 2,86 2m2 m1 s 0,25 (1) T m2 ( g a) 285,6 N * Giải phương pháp định luật bảo toàn lượng (3đ) Chọn mốc vị trí ban đầu vật Áp dụng định luật bảo toàn lượng; 0,5 (3) Ta có: 0,5 1 2 (3) m2 2aS m1 R 2m g 2aS m m2 gS a 2,86 2 2m2 m1 R s 0,5 -Định luật II Niu-tơn Tính áp suất khí ống nằm ngang P1 Lh S;T1 Trạng thái (ống nằm ngang): P1; V1 0,25 Trạng thái (ống thẳng đứng): Lh S;T2 =T1 (3đ) + Đối với lượng khí cột thủy ngân: P2; V2 0,25 + Đối với lượng khí cột thủy ngân: 0,25 Đáp án Bài Lh S;T2' =T1 Điểm h P’2; V2' Mà: P’2 =P2 +Ph = P2 +h h L (với Ph = h : áp suất trọng lực Hg cột chất lỏng gây ra) Áp dụng định luật Bôi lơ – Mariốt cho lượng khí ta được: + Đối với lượng khí cột thủy ngân: Lh Lh P1 S P1 (L h) P2 (L h 2) (1) S P2 + Đối với lượng khí cột thủy ngân: Lh Lh P1 S P1 (L h) (P2 h)(L h 2) (2) S (P2 h) h(L h 2) =30cmHg Từ (1) (2) ta được: P2 4 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 Thay P2 vào (1): P1 = 37,5cmHg a) Tính imax Để có phản toàn phần K n0 n Vì i1 r 90 sin i1 cos r n n cos r sin r n n i1 i gh sin i1 sin i gh 0,5 0,5 Theo định luật luật khúc xạ ánh sáng: (4đ) sin r 1 sin i n 0,5 sin i n0 n sin i n0 (*) n n 0,5 sin i n n02 1,5 ( ) 0,5 i 30 imax 30 b) Từ (*) n n sin i Để có phản xạ toàn phần K với giá trị i ( i 90 ) thì: 2 n n02 (sin i) max Mà: (sin i) max n n n n Vận tốc electron sau điện trường tăng tốc xác định 2 định lý động năng: 2 mv eU v 2 2eU (1) m Khi electron lọt vào từ trường, lực Lorenxơ đóng vai trò lực hướng tâm làm 4(4đ) cho electron chuyển động tròn mv Ta có: evB (2) R 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Từ (1), (2) ta có biểu thức bán kính quỹ đạo R electron từ Đáp án Bài trường: R 2Um (3) B e 0,5 a) Trường hợp U = 3,52kV Thay số vào (3), ta R 0,01m 1cm Vì R < d nên electron chuyển động từ trường theo nửa đường tròn khỏi từ trường điểm mặt phẳng P theo chiều ngược với chiều vào từ trường (hình vẽ) Thời gian hạt chuyển động từ trường: R m 10 t v eB 8,9.10 Điểm s 0,25 0,5 0,5 b) Trường hợp U = 18,88kV Thay số vào (3) ta R 0,023m 2,3cm Vì R > d nên electron khỏi từ trường điểm mặt phẳng Q theo phương lệch với phương ban đầu góc xác định bởi: sin d 0,86 60 R 0,5 Như cung tròn mà electron chuyển động từ trường chiếm 1/6 đường tròn nên thời gian chuyển động từ trườn là: 2R m 10 t 3.10 v 3eB 0,25 s 0,5 Màu sắc vân trung tâm tạo thành chồng chập ba ánh sáng 0,5 đơn sắc 1 , 2 , 3 Tọa độ vân sáng màu với vân trung tâm thỏa mãn: D 0,4.10 6.2 x k1i1 k i2 k 3i3 với i1 1,6.10 3 m 1,6mm 0,5 3 a 0,5.10 k11 k 2 k3 3 4k1 5k 6k3 Hay: 2 k1 5k 2.3k 0,5 Bội số chung nhỏ số 3.5 k1k k = 60n với n số nguyên (3đ) Vậy ta có bảng sau: n …… 0,5 15 30 45 60 75 90 …… k1 12 24 36 48 60 72 …… k2 10 20 30 40 50 60 …… k3 x(mm) 24 48 72 96 120 144 …… L 0,5 Giá trị cực đại x xmax 15cm 150mm Ta thấy giá trị lớn n = Dó đó, tổng số vân màu với vân trung tâm N = 1+2.6 = 13 vân a) Trình bày sở lý thuyết để xác định vị trí phần tử (3đ) - Lắp mạch điện gồm: nguồn điện chiều, ampe kế hộp kín 0,5 0,25 Đáp án Điểm - Lần lượt thay đổi cặp chốt : AB đổi chiều BA; AC đổi chiều CA; BC đổi chiều CB - Nếu đảo chốt mà số ampe không đổi hai chốt : R1 R23 - Nếu đảo chốt mà có lần số ampe không lần ampe kế giá trị I1 nhỏ (I1 < I2) là: điôt D điện trở R1 - Nếu đảo chốt mà có lần số ampe không lần ampe kế giá trị I2 (I2> I1)lớn hai chốt là: điôt D điện trở R23 0,5 ... Các tiểu hành tinh, vệ tinh, chổi, thi n thạch đám bụi khí + hành tinh (kể tên theo thứ tự xa dần mặt trời) - Chính lực hấp dẫn mặt trời hành tinh làm cho hành tinh chuyển động quanh mặt trời... - Như hành tinh khác, trái đất tự quanh quanh trục, vừa chuyển động tịnh tiến xung quanh mặt trời Các chuyển động tạo nhiều hệ địa lí quan trọng trái đất (0,5 điểm) * Trái đất hành tinh có sống... 900.000km/h để trọn vòng quanh dải ngân hà cần 240 triệu năm (0,25 điểm) + Ngân hà hàng trăm tỉ thi n hà (0,25 điểm) - Thi n hà : Là tập hợp nhiều thi n thể (như sao, hành tinh, vệ sinh, chổi ) với