Đề kiểm tra khảo sát chất lượng Hóa học THPT năm học 2017 - 2018 - MathMap tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận...
Trang 1/4 - Mã đề thi 132 SỞ GD&ĐT GIA LAI ĐỀ CHÍNH THỨC KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM, NĂM HỌC 2012 - 2013 Môn: Hóa học lớp 12 - Hệ THPT Thời gian làm bài: 60 phút; (48 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 132 Họ, tên thí sinh: SBD: . I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (32 câu, từ câu 1 đến câu 32) Câu 1: Trộn 250ml dung dịch HCl 0,1M và 40ml dung dịch NaOH 0,375M. pH của dung dịch sau khi trộn là A. 4. B. 3. C. 1. D. 2. Câu 2: Đốt cháy hoàn toàn a gam hỗn hợp các este no, đơn chức, mạch hở. Dẫn toàn bộ sản phẩm cháy qua bình đựng dung dịch nước vôi trong dư thấy khối lượng bình tăng 6,2 gam. Số mol CO 2 và H 2 O sinh ra lần lượt là A. 0,1 và 0,1. B. 0,01 và 0,01. C. 0,2 và 0,1. D. 0,1 và 0,2. Câu 3: Một loại chất béo là trieste của glixerol và axit linoleic (C 17 H 31 COOH). Công thức phân tử của chất béo đó là A. C 60 H 98 O 6 . B. C 58 H 98 O 6 . C. C 59 H 96 O 6 . D. C 57 H 98 O 6 . Câu 4: Cho dung dịch NaOH dư vào 150ml dung dịch (NH 4 ) 2 SO 4 1,0M, đun nóng nhẹ. Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn, thể tích khí (ở đktc) thu được là A. 3,36 lít. B. 6,72 lít. C. 13,44 lít. D. 26,88 lít. Câu 5: Phản ứng thuỷ phân este trong môi trường kiềm còn được gọi là A. phản ứng este hóa. B. phản ứng xà phòng hóa. C. phản ứng trung hòa . D. phản ứng hiđrat hóa. Câu 6: Glucozơ thuộc loại A. hợp chất hữu cơ đa chức. B. hợp chất hữu cơ không no, đa chức. C. hợp chất hữu cơ đơn chức. D. hợp chất hữu cơ tạp chức. Câu 7: Nhận định nào sau đây về chất báo tristearin là đúng? A. Tham gia phản ứng cộng hiđro. B. Không tham gia phản ứng thuỷ phân. C. Không tham gia phản ứng cộng hidro. D. Làm mất màu dung dịch brom. Câu 8: Chất không thuộc loại hợp chất cacbohiđrat là A. glixerol. B. glucozơ. C. saccarozơ. D. fructozơ. Câu 9: Để tinh chế khí metan có lẫn C 2 H 4 , C 2 H 2 , hoá chất có thể dùng là A. dung dịch AgNO 3 dư trong NH 3 . B. dung dịch brôm dư. C. dung dịch NaOH dư. D. dung dịch Ca(OH) 2 dư. Câu 10: Số đồng phân cấu tạo mạch hở ứng với công thức phân tử C 5 H 10 là A. 3. B. 4. C. 5. D. 6. Câu 11: Đun nóng hỗn hợp hai ancol CH 3 OH và C 2 H 5 OH ở 140 o C, có mặt axit sunfuric đặc. Số ete tối đa có thể thu được là A. 2. B. 4. C. 5. D. 3. Câu 12: Thuỷ phân hoàn toàn hỗn hợp hai este là metyl axetat và etyl axetat trong dung dịch NaOH (đun nóng), sau phản ứng số lượng muối và ancol thu được lần lượt là A. 1; 1. B. 2; 2. C. 2; 1. D. 1; 2. Câu 13: Dung dịch chất điện li dẫn được điện là do trong dung dịch của chúng có A. các electron chuyển động tự do. B. các tiểu phân mang điện tích chuyển động tự do. C. các phân tử hoà tan chuyển động tự do. D. các nguyên tử kim loại. Trang 2/4 - Mã đề thi 132 Câu 14: Dãy gồm các chất: H 2 /Ni (1); Cu(OH) 2 (2); AgNO 3 /NH 3 (3); H 2 O/H 2 SO 4 (4). Trong điều kiện thích hợp, saccarozơ có thể tác dụng được với nhóm các chất A. (2), (4). B. (1), (4). C. (1), (2). D. (2), (3). Câu 15: Dãy gồm các dung dịch đều tác dụng với Cu(OH) 2 là A. glucozơ, glixerol, axit axetic. B. glucozơ, glixerol, etyl axetat. C. glucozơ, glixerol, ancol etylic. D. glucozơ, glixerol, natri axetat. Câu 16: Thể tích khí CO (ở đktc) cần để khử hoàn toàn 16 gam bột Fe 2 O 3 thành kim loại là A. 6,72 lít. B. 2,24 lít. C. 4,48 lít. D. 8,96 lít. Câu 17: Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp gồm CH 4 , C 3 H 6 , C 4 H 10 thu được 17,6 gam CO 2 và 10,8 gam H 2 O, m có giá trị là A. 4,0. B. 2,0. C. 6,0. D. 8,0. Câu 18: Để biến một số loại dầu thành mỡ rắn, hoặc bơ nhân tạo người ta thực hiện quá trình A. làm lạnh. B. hiđro hoá (có CỘNG ĐỒNG BOOKGOL ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HÓA HỌC THPT - NĂM HỌC 2017-2018 LẦN Ngày thi: 23-08-2017 Thời gian làm bài: 40 phút ĐỀ CHÍNH THỨC Mã đề thi 132 (Đề thi có trang) Họ tên thí sinh:………………………………… …Số báo danh:………………………………… Cho biết nguyên tử khối nguyên tố : H = 1; He =4; C = 12; N = 14; O = 16; Na = 23; Mg = 24; Al = 27; S = 32; Cl = 35,5; K = 39;Ca = 40 Câu 1: Hỗn hợp X chứa Na2O ,NH4Cl, NaHCO3 BaCl2 có số mol chất Cho hỗn hợp vào H2O (dư) , đun nóng , dung dịch thu chứa A NaCl, NaOH, BaCl2 B NaCl, NaOH C NaCl, NaHCO3, NH4Cl, BaCl2 D NaCl Câu 2: Số đồng phân cấu tạo mạch hở hidrocacbon C4H6 không tạo kết tủa vàng nhạt với dung dịch AgNO3/NH3 A B C D Câu 3: Từ khí thiên nhiên người ta tổng hợp polibutađien thành phần cao su butađien theo sơ đồ: CH4 C2H2 C4H4 C4H6 polibutađien Để tổng hợp polibutađien cần m3 khí thiên nhiên chứa 95% khí metan, biết hiệu suất trình sản xuất 55%? A 2865,993m3 B 793,904m3 C 3175,616m3 D 960,624m3 Câu 4: Có công thức cấu tạo có C5H11 Br A B C D Câu 5: Cho phát biểu sau : (a) Phenol có tính axit mạnh C2H5OH nhân benzene hút e nhóm OH- ,trong nhóm –C2H5 nhóm đẩy e vào nhóm OH- (b) phenol có tính tính axit mạnh C2H5OH minh họa phản ứng phenol tác dung với dung dịch NaOH C2H5OH không phản ứng (c) Tính axit phenol yếu H2CO3 , sục khí CO2 vào dung dịch C6H5ONa ta thu C6H5OH kết tủa (d) Phenol nước cho môi trường axit làm quỳ tím hóa đỏ (e) Phenol chất rắn nhiệt độ thường tan etanol Số phát biểu A B C D Câu 6: Cho 23,6 gam hỗn hợp X gồm Al,Mg,Fe,Cu,Zn vào dung dịch HCl dư thấy thoát 10,08 lít H (đktc ) Khối lượng muối thu A 49,15 B 55,55 C 57.45 D 59,55 Câu 7: Cho m gam methanol tác dụng với Na dư thu 0,1 gam H2 Giá trị m A 3,2 B 6,4 C 9,6 D 12,8 Câu 8: Đốt cháy hoàn toàn m gam CH4 cho lượng CO2 sinh hấp thụ hoàn toàn vào dung dịch Ca(OH)2 , thu 40 gam kết tủa dung dịch X Thêm dung dịch NaOH 1M vào X , thu kết tủa Để lượng kết tủa thu lớn cần tối thiểu 200ml NạOH Giá trị m A 9,6 B 12,8 C 14,4 D 16 Câu 9: Cho phát biểu sau : (a) Các anken nhẹ nước tan nước (b).Nhiệt độ nóng chảy anken tăng dần theo chiều tăng phân tử khối (c).Các ankin có nhiệt độ sôi cao anken tương ứng (d) Ở điều kiện thường , năm ankan đầu dãy đồng đẳng chất khí Số phát biểu : A B C D Website: http://www.thi247.com/ Trang 1/3 - Mã đề thi 132 Câu 10: Cho m gam hỗn hợp X gồm muối vô K2CO3 M2CO3 vào dung dịch HCl dư , thu 11,2 lít khí (đktc) dung dịch Y Cô cạn Y nhiệt độ cao đến khối lượng không đổi thu 29,8 gam muối khan Giá trị m A 55,6 B 54,4 C 54,6 D 56,4 Câu 11: Câu nhận xét sau không đúng? A Anđehit bị hidro khử tạo thành ancol bậc B Anđehit bị dung dịch AgNO3/NH3 oxi hóa tạo thành muối axit cacboxylic C Dung dịch fomon dung dịch bão hòa anđehit fomic có nồng độ khoảng từ 37% -40% D mol anđehit đơn chức phản ứng với dung dịch AgNO3/NH3 dư thu mol Ag Câu 12: Trong số ankin có công thức phân tử C5H8 có chất tác dụng với dung dịch AgNO3 NH3? A B C D Câu 13: Tên theo danh pháp thay chất: CH3- CH=CH-CH2OH là: A but-2-en- 1- ol B but-2-en-4-ol C butan-1-ol D but-2-en Câu 14: Cho hình vẽ sau : Hình vẽ thể tính chất vật lí Amoniac A Là chất khí không màu B Nhẹ không khí C Tan nhiều nước, D Có mùi khai Câu 15: Hidrat hóa hoàn toàn propen thu chất hữu X Y Tiến hành oxi hóa X Y CuO thu hai chất hữu E F tương ứng Trong thuốc thử sau: (a).Dung dịch AgNO3/NH3 (b).Nước Brom (c) H2(Ni,t0) (d).Cu(OH)2 nhiệt độ thường (e).Quỳ tím Số thuốc thử dung để phân biệt E F đựng lọ nhãn khác : A B C D Câu 16: Hòa tan hỗn hợp rắn gồm CaO, NaHCO3 NH4Cl có số mol vào nước dư, sau phản ứng xảy hoàn toàn, thu dung dịch X chứa chất tan là? A NaCl C NaCl CaCl2 B Na2CO3 NaCl D NaCl NH4Cl Câu 17: Etse X có công thức cấu tạo CH3COOCH2-C6H5 (C6H5-: phenyl) Tên gọi X A metyl benzoat B phenyl axetat C benzyl axetat D phenyl axetic Câu 18: Phương pháp đại để sản xuất axit axetic? A Oxi hóa butan B Cho metanol tác dụng với cacbon oxit C Lên men giấm D Oxi hóa anđehit axetic Câu 19: Cho chất sau phản ứng với đôi (điều kiện có đủ): Na, NaOH, C 2H5OH, CH2=CHCOOH, C6H5OH(phenol) Hỏi có tối đa phản ứng xảy ra? A B C D Website: http://www.thi247.com/ Trang 2/3 - Mã đề thi 132 Câu 20: Cho 7,8 gam hỗn hợp ancol đơn chức dãy đồng đẳng tác dụng hết với 4,6 gam Na 12,25 gam chất rắn Đó ancol A CH3OH C2H5OH B C2H5OH C3H7OH C C3H5OH C4H7OH D C3H7OH C4H9OH Câu 21: Cho 12,6 gam hỗn hợp gồm metanal etanal tác dụng hết với lượng dư AgNO3/NH3 thu 118,8 gam kết tủa Ag Khối lượng metanal hỗn hợp A gam B 6,6 gam C 8,8 gam D 4,5 gam Câu 22: Hỗn hợp X gồm axit hữu đơn chức, liên tiếp dãy đồng đẳng Lấy m gam X đem tác dụng hết với 12 gam Na thu 14,27 gam chất rắn 0,336 lít H2 (đktc) Cũng m gam X tác dụng vừa đủ với 600 ml nước brom 0,05M CTPT axit là: A C3H2O2 C4H4O2 B C3H6O2và C4H8O2 C C3H4O2 C4H6O2 D C4H6O2 C5H8O2 Câu 23: Hỗn hợp khí X gồm etilen vinyl axetilen Cho a mol X tác dụng với lượng dư dung dịch AgNO NH3 thu 19,08 gam kết tủa Mặt khác, a mol X phản ứng tối đa với 0,46 mol H2 Giá trị a là: A 0,34 B 0,32 C 0,46 D 0,22 Câu 24: Để ... Bài kiểm tra cuối năm Thời gian: 60 phút Tổng điểm :100 đ Câu 1:Em hãy cho dạng đúng của động từ trong ngoặc để hoàn thành những câu sau. Dùng thời hiện tại thờng, hiện tại tiếp diễn và cấu trúc going to. (20 đ) 1. What your sister (do) ? - She (be) a nurse, but she (not work) .at the moment. 2. There (be) .any vegetables in the kitchen? 3. My parents (visit) Ha Long Bay this summer vacation. 4. Nam usually (study) in the school library in the afternoon, but he sometimes (play) soccer with his friends. 5. Mr. Minh (not live) .in town. His house is in the country. 6. My father (watch) television in the living- room. He often (watch) .TV in the evening. Câu 2: Em hãy đặt câu hỏi cho phần gạch chân ở mỗi câu sau. (10 đ) 1. Farmers are burning the forests because they need more fields. . 2. Mr. Hai grows a lot of rice in his paddy fields. . 3. It / s cool and nice in the fall in my coutry. 4. Lien / s going to play badminton with her sister . 5.Mr. and Mrs. Smith come from Britain Câu 3:Em hãy điền từ vào chỗ trống để hoàn thành bài hội thoại sau (20 đ) Nam: What are we (1)-----------------to do this weekend ? Ann: (2)---------------go camping. Viet: Yes. Good (3)----------------. But (4)----------------do we go ? Nam: How (5)----------------going to the mountain near my uncle / s house. Ann: (6)-----------------do we get there ? Nam: Let / s walk. Ann: No, (7)----------------too far. Viet: Why don / t we go (8)--------------------bike ? Ann: Yes, that / s good. Nam: What should we (9)----------------there ? Viet: I bring food and a camping stove and you bring (10)------------to drink. Nam:Yes. That / s good idea. Câu 4. Mỗi câu trong đoạn văn sau có một lỗi sai em hãy tìm và chữa lại cho đúng. Gạch chân lỗi sai đó và viết phần chữa lại vào chỗ trống. (10 đ) Eg: 1.He are a doctor. 1/ is 2. Phong / s school is the smallest than our school. 2/ 3. How many milk would you like ? 3/ 4. We are pollute the land, the rivers and the oceans. 4/ . 5. Is there any eggs in the fridge. 5/ . 6. She needs some coffee and a little biscuits. 6/ . Câu 5. Em hãy khoanh tròn một đáp án đúng cho mỗi chỗ trống để hoàn thành đoận văn sau: There (0) five different types of rhino in the world today. The Black and White Rhino live in (1) open fields of Africa.The others live in forests in Asia. All rhinos have big, heavy bodies. Their skin is very hard and they have very (2) hair. The great body .(3) the rhino stands .(4) four short legs. Each foot (5) three toes. They usually walk very (6), but they can run at 50 kilometers (7) hour. Rhino are usually quiet and calm animals, and they only (8) grass and other plants. A baby rhino weighs 40 kilos when it is born. It has been inside (9) mother for about fifteen months. An adult weighs over 200 kilos and may .(10) to be 50 years old. 0. A. are B. is C. am D. be 1. A. these B. the C. an D. a 2. A. little B. many C. few D. lot 3. A. to B. of C. for D. with 4. A. on B. in C. at D. of 5. A. have B.has C. haves D. hases 6. A. slow B. slower C. slowly D. slowest 7. A. a B. an C. the D. this 8. A. eat B. eats C. to eat D. eating 9. A. its B. their C. it / s D. them 10. A. lives B. living C. to live D. live Câu 6. Em hãy cho dạng đúng của từ in hoa để hàn thành mỗi câu sau. (10 đ) 1. Don / t make a fire here. It / s very . DANGER 2. Air . is a big problem in many cities in the world . POLLUTE 3. There are lot of . mountains in Viet Nam. BEAUTY 4. I am Vietnamese. What is your ? NATION 5. This is the pagoda in our country. OLD Câu 7. Em hãy viết lại những câu sau bắt đầu bằng từ cho trớc sau cho nghĩa câu không đổi (10 đ) 1. Does Phong / s chool have foriy classroom ? Are 2. The Mekong River is longer than the Red River. The Red River 3.What is the width of the Great Wall? How 4.Phuong has a brother, Nam. Phuong is . 5.My father usually drives to work. My https://vn.annkate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 TƯ LIỆU GIÁO DỤC HỌC. BỘ ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KÌ I MÔN TOÁN VÀ MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1. HẢI DƯƠNG – NĂM 2014 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.annkate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 LỜI NÓI ĐẦU Giáo viên là một trong những nhân tổ quan trọng quyết định chất lượng giáo dục và đào tạo nguồn nhân lực cho đất nước. Do vậy, Đảng, Nhà nước ta đặc biệt quan lâm đến công tác xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên. - Thực hiện theo Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT. - Đảm bảo theo chuẩn kiến thức và kỹ năng của từng Khối lớp - Chính xác và khoa học, đánh giá được kết quả thực chất của học sinh. - Thực hiện đánh giá và nhận xét theo quy định tại thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT - Bài kiểm tra cuối kì được giáo viên sửa lỗi, nhận xét những ưu điểm và góp ý những hạn chế, cho điểm cuối cùng theo thang điểm 10 (mười), không cho điểm 0 (không) và điểm thập phân. Kiểm tra cuối học kì I là việc làm bình thường nhằm nắm bắt tình hình học sinh. Do đó, hiệu trưởng nhắc nhở giáo viên không tạo áp lực cho cha mẹ học sinh và các em học sinh trước khi kiểm tra. Trong khi kiểm tra, Giáo viên chủ nhiệm coi thi tại http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.annkate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 lớp mình phụ trách, tổ chức cho học sinh làm dưới dạng một bài kiểm tra bình thường, nhẹ nhàng, không gây căng thẳng. Khi chấm thi, GVCN ghi nhận những hạn chế của học sinh trong quá trình làm bài, kèm theo lời nhận xét tường minh để giúp giáo viên và phụ huynh có cơ sở tập trung bồi dưỡng và rèn luyện cho học sinh trong học kì II. Trân trọng giới thiệu cùng quý vị thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn đọc cùng tham khảo tài liệu: BỘ ĐỀ KIỂM TRA: KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KÌ I MÔN TOÁN VÀ MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1. . Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.annkate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 BỘ ĐỀ KIỂM TRA: KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KÌ I MÔN TOÁN VÀ MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1. http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.annkate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HKI NĂM HỌC 2014-2015 MÔN THI: TOÁN 1 Thời gian làm bài 40 phút Bài 1: (1 điểm )Viết số thích hợp vào chỗ trống : a/ 0 ; 1; 2; ….; ….; …; 6 ; ….; 8; ….; 10. b/ 10; 9 ; ….; … ; 6 ; … ; 4; …. ; 2 ; ….; 0. Bài 2: (2 điểm) Tính: + 3 2 + 0 4 + 2 1 + 2 3 … … … … Bài 3: Số (2 điểm) 3 + = 8 ; + 0 = 10 ; - 5 = 4 ; - 0 = 10 Bài 4: Điền dấu > < = : (2 điểm) a/ 4 9 , b/ 8 5 c/ 10 - 3 3 + 5 . Bài 5: ( 1 điểm) Xếp các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn: 5, 7, 0, 9, 2, 6, 10 , , , , , , Bài 6: (1 điểm) Viết phép tính thích hợp theo tình huống sau: Bài 7: (1 điểm) http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.annkate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Hình vẽ bên có: - Có………hình tam giác - Có …… hình vuông Đáp án : Bài 1: ( 1đ ) - Đ iền đúng 1 dãy số 0,5đ Bài 2:( 2đ ) - Đúng 1 phép tính 0,5đ Bài 3: ( 2đ ) Điền đúng mỗi ô vuông trong phép tính 0,5 đ Bài 4: ( 2 đ ) a/ 0,5đ ; b/ 0,5đ ; c/ 1đ Bài 5: ( 1đ ) Xếp đúng hết dãy số 1đ, sai 0đ Bài 6: ( 1đ ) Viết được phép tính: 10 – 2 = 8 Bài 7: ( 1đ ) - 2 Hình tam giác 0,5đ - 2 hình vuông 0,5đ http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 Họ, tên thí sinh: lớp: Học sinh điền đáp án đúng vào bảng trả lời trắc nghiệm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đ/ Án Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đ/ Án Câu 21 22 23 24 25 Đ/ Án Câu 1: Một nguyên tử của nguyên tố X có tổng số hạt cơ bản là 34. X là nguyên tố hóa học nào dưới đây A 12 Mg. B 3 Li. C 11 Na. D 9 F. Câu 2: Cacbon trong thiên nhiên gồm 2 đồng vị chính C 12 (98,89%) và C 13 ( 1,11%). Tính M trung bình của C. A 12,018 B 2,023 C 12,011. D 12,025 Câu 3: Chọn đáp án đúng: Các hạt cấu tạo nên hạt nhân của hầu hết nguyên tử là: A Proton và nơtron B Electron , proton và nơtron. C Nơtron và electron D Electron và proton. Câu 4: Kí hiệu nguyên tử A Z X cho ta biết những gì về nguyên tố hoá học? A Số hiệu nguyên tử và số khối. B Nguyên tử khối trung bình của nguyên tử. C Chỉ biết số hiệu nguyên tử. D Chỉ biết số khối của nguyên tử. Câu 5: Cho 4 nguyên tử : X 23 11 , Y 24 11 , Z 24 12 , T 25 12 . Chọn cặp nguyên tử có cùng tên gọi hóa học A Cặp X, Y và cặp Z, T B Chỉ có cặp Z, T C Chỉ có cặp X, Y D Chỉ có cặp Y, Z Câu 6: Một nguyên tử chứa 20 nơtron trong hạt nhân và có cấu hình electron là: 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 4s 2 . Nguyên tử đó là: A 40 20 Ca B 39 19 K C 20 10 Ne D 31 15 P Câu 7: Nguyên tố hóa học là những nguyên tử có cùng : A số nơtron và proton B số nơtron. C số proton. D số khối. Câu 8: Cho cấu hình electron nguyên tử của các nguyên tố như sau: 1/. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 2/. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 5 3/. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 3d 6 4s 2 4/. 1s 2 2s 2 2p 6 Các nguyên tố kim loại là: A 1, 2, 4 B 2, 3, 4 C 2, 4 D 1, 3 Câu 9: Tính số e tối đa của lớp M, N: A 8, 32 B 18, 18 C 18, 32 D 8, 18 Câu 10: Nguyên tử nào trong các nguyên tử sau đây chứa 8 proton, 8 electron, 8 nơtron? A 16 8 O B 17 9 F C 17 8 O D 18 8 O Câu 11: Trong một nguyên tử X, tổng số hạt mang điện tích lớn hơn số hạt không mang điện tích là 12 , tổng số hạt (p + n + e) là 40.Tính A và tính Z của X. A A= 18 , Z= 14. B A= 27 , Z= 13. C A= 40 , Z= 14. D A= 27 , Z= 12. Câu 12: Khi cho 4,6g một kim loại kiềm (nhóm IA) tác dụng với nước thì có 0,2 gam khí hidro thoát ra (ở đktc). Tên kim loại kiềm là:(Cho M Hidro =1) A K (M=39). B Li(M=7). C Không xác định D Na(M=23). 1 SỞ GD & ĐÀO TẠO PHÚ YÊN TRƯỜNG THPT PHAN BỘI CHÂU Tổ HÓA HỌC ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM HÓA 10 CB Năm học: 2013-2014 Thời gian làm bài: 45 phút (25 câu TN) Câu 13: Cho hai nguyên tố M và N có số hiệu nguyên tử lần lượt là 11 và 13. Cấu hình electron của M và N lần lượt là A 1s 2 2s 2 2p 7 và 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 . B 1s 2 2s 2 2p 6 3s 1 và 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 1 . C 1s 2 2s 2 2p 6 3s 1 và 1s 2 2s 2 2p 6 3s 3 . D 1s 2 2s 2 2p 6 3s 1 và 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 . Câu 14: Chọn đáp án đúng: Nguyên tố có Z = 11 thuộc loại nguyên tố: A Lưỡng tính B Khí hiếm C Kim loại D Phi kim Câu 15: Nguyên tử nào trong các nguyên tử sau đây có 20 proton, 20 electron, 18 nơtron? A 37 17 Cl B 40 18 Ar C 38 20 Ca D 39 19 K Câu 16: Cấu hình electron đầy đủ cho các nguyên tử có cấu hình electron lớp ngoài cùng 3s 2 3p 4 là: A 1s 2 2s 2 3s 2 3p 4 B 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 4 C 1s 2 2s 2 2p 5 3s 2 3p 4 D 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 Câu 17: Chọn đáp án đúng: Các hạt cấu tạo nên hầu hết nguyên tử là: A Proton và nơtron B Electron, proton và nơtron. C Electron và proton. D Nơtron và electron Câu 18: Nguyên tử X có Z= 24. Cho biết cấu hình electron của X: A 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 5 4s 2 3d 5 B 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 3d 4 4s 2 C 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 3d 6 D 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 3d 5 4s 1 Câu 19: Số electron tối đa chứa trong các phân lớp s, p, d, f lần lượt là: A 2, 8, 18, 32 B 2, 6, 10, 14 C 2, 4, 6, 8 D 2, 6, 8, 18 Câu 20: Cấu hình electron của nguyên tử nào sau đây là của nguyên tố 39 19 K ? A 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 3d 1 4s 2 . B 1s 2 2s PHÒNG GD&ĐT NAM TỪ LIÊM TRƯỜNG THCS NAM TỪ LIÊM ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 90 phút I TRẮC NGHIỆM: (2 điểm) Câu Trong đoạn ca dao sau có phó từ Trèo lên bưởi hái hoa Bước xuống ruộng cà hái nụ tầm xuân Nụ tầm xuân nở xanh biếc Em có chồng anh tiếc thay A C B D Câu Biện pháp tu từ sử dụng câu ca dao sau: “Em hạc đầu đình Muốn bay chẳng cất mà bay” A Nhân hóa B So sánh C Nhân hóa so sánh D A C sai Câu 3: Có kiểu nhân hóa ca dao sau: Cái cò v c nông Sao mày giẫm lúa nhà ông cò - Không không đứng bờ - Mẹ nhà đổ ngờ cho ” A C B D Câu 4: Trong câu ca dao sau có kiểu so sánh Thấy anh thấy mặt trời Chói chang khó nói trao lời khó trao” A So sánh B So sánh C So sánh D So sánh so sánh không Câu 5: Phương thức biểu đạt văn “Vượt thác” tác giả Võ Quảng A Miêu tả C Biểu cảm B Tự D Nghị luận Câu 6: Trong câu văn sau câu có sử dụng biện pháp nhân hóa A Bầu trời mùa thu xanh thật đẹp B Những nàng mây mùa hạ vắt nửa sang thu C Tiếng gà gáy rộ canh ba D Tiếng chó sủa ầm ĩ Câu 7: Phó từ bổ sung cho từ loại sau đây: A Danh từ B Tính từ C Động từ D Động từ tính từ Câu 8: Bài thơ “Lượm” Tố Hữu sáng tác hoàn cảnh lịch Đất nước A Kháng chiến chống quân Nguyên B Kháng chiến chống quân Minh C Kháng chiến chống quân Pháp D Kháng chiến chống quân Mỹ II TỰ LUẬN: (8 điểm) Câu (1,5 điểm) Tìm ca dao có sử dụng phép nhân hóa Chọn ca dao vừa tìm nói rõ tác dụng phép nhân hóa Câu 2:(1,5 điểm) Cho câu thơ: “Bỗng lòe chớp đỏ…” Hãy chép xác câu thơ lại để tạo thành hai khổ thơ hoàn chỉnh Có ý kiến cho câu thơ vừa chép tạo nên hình ảnh đẹp hi sinh Lượm Hãy viết đoạn văn ngắn khoảng câu làm rõ điều đó, đoạn văn có sử dụng biện pháp tu từ so sánh Câu 3( điểm): Hãy tả lại cảnh bầu trời đêm qua cảm nhận em Hết HƯỚNG DẪN CHẤM – BIỂU ĐIỂM PHẦN I TRẮC NGHIỆM (2 điểm) Mỗi ý chấm 0,25 điểm, cụ thể: Câu Đáp án D B B A A B D C PHẦN II TỰ LUẬN (8 điểm) Câu (1,5 điểm) A Tìm đủ ca dao (0.75 điểm) B Chọn phân tích (0.75 điểm) Câu (1,5 điểm) A Học sinh chép xác khổ thơ (0,5 điểm) B Làm rõ vẻ đẹp hình ảnh Lượm (1 điểm) Về hình thức: Diễn đạt lưu loát, rõ ý, không sai tả Câu (5 điểm) Yêu cầu cần đạt: Về nội dung: Bài viết cần đạt nội dung sau: Mở bài: Giới thiệu cảnh bầu trời đêm Thân bài: Tả lại cảnh bầu trời đêm nhiều khung cảnh khác (đêm trăng sang, đêm mùa đông, đêm sau mưa) Xen lẫn tả biểu lộ cảm xúc Kết bài: Nêu lên cảm nhận chung cảnh bầu trời đêm Về hình thức: - Bài viết kiểu miêu tả - Có bố cục ba phần, trình bày - Diễn đạt tốt, sử dụng câu văn gợi cảm, giàu hình ảnh - Không mắc lỗi tả, lỗi dùng từ lỗi ngữ pháp Cách cho điểm: - Điểm 4,5 – 5: Đạt yêu cầu - Điểm 3,5 – 4: Đạt yêu cầu mắc không lỗi diễn đạt - Điểm 2,5 – 3: Đạt ½ yêu cầu Mắc không lỗi diễn đạt - Điểm 2: Bài làm sơ sài Mắc không 10 lỗi diễn đạt - Điểm 1: Bài làm sơ sài Mắc 10 lỗi diễn đạt - Điểm 0: Lạc đề Không làm LƯU Ý: Trên định hướng, trình chấm bài, giáo viên cần linh hoạt vận dụng hướng dẫn chấm để định điểm làm học sinh cho xác, hợp lí; cần trân trọng làm có ý tưởng sáng tạo, giàu chất văn HẾT ... phân tử C5H8 có chất tác dụng với dung dịch AgNO3 NH3? A B C D Câu 13: Tên theo danh pháp thay chất: CH 3- CH=CH-CH2OH là: A but-2-en- 1- ol B but-2-en-4-ol C butan-1-ol D but-2-en Câu 14: Cho... tính chất vật lí Amoniac A Là chất khí không màu B Nhẹ không khí C Tan nhiều nước, D Có mùi khai Câu 15: Hidrat hóa hoàn toàn propen thu chất hữu X Y Tiến hành oxi hóa X Y CuO thu hai chất. .. với giá trị sau A 3,0 B 3,5 C 4,0 D 4,5 - - HẾT Website: http://www.thi247.com/ Trang 3/3 - Mã đề thi 132 Website: http://www.thi247.com/