1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Ôn thi THPT quốc gia De Hoa153

4 99 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 132,5 KB

Nội dung

Ôn thi THPT quốc gia De Hoa153 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh v...

TÀI LIỆU ÔN THI THPT QUỐC GIA ĐỂ ĐẠT ĐIỂM MÔN TOÁN (Ôn tập chi tiết lý thuyết, tập vận dụng kèm đáp số theo chuyên đề) 12345678- Ứng dụng khảo sát hàm số Mũ logarit Biến đổi lượng giác Số phức Tích phân Tổ hợp- xác suất Hình học không gian Tọa độ không gian Tháng 03/2016 TÀI LIỆU LUYỆN THI 2016 – ĐẠT ĐIỂM TRUNG TÂM HIẾU HỌC MINH CHÂU CHUYÊN ĐỀ 1: ỨNG DỤNG KHẢO SÁT HÀM SỐ TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐ  Từ đồ thị hình và hình bên dưới, hãy chỉ các khoảng tăng, giảm của hàm số y  cos x đoạn   3   ;  và của hàm số y  x khoãng ( ; ) ?   y y (Hình 2) y x (Hình 1)   O 1 y  cos x   3 x 1 O x Định nghîa  Hàm số y  f ( x) được gọi là đồng biến miền D  x1 , x2  D và x1  x2  f ( x1 )  f ( x2 )  Hàm số y  f ( x) được gọi là nghịch biến miền D  x1 , x2  D và x1  x2  f ( x1 )  f ( x2 ) Định lý Giả sử y  f ( x) có đạo hàm khoảng ( a; b), thì:  Nếu f ( x)  0, x  ( a; b)  hàm số f ( x) đồng biến khoãng ( a; b) Nếu f ( x)  0, x  ( a; b)  hàm số f ( x) nghịch biến khoãng ( a; b)  Nếu f ( x) đồng biến khoãng ( a; b)  f ( x)  0, x  ( a; b) Nếu f ( x) nghịch biến khoảng ( a; b)  f ( x)  0, x  ( a; b) Khoảng ( a; b) được gọi chung là khoãng đơn điệu cũa hàm số  Lưu ý: + Nếu f ( x)  0, x  ( a; b) thì f ( x) không đỗi ( a; b) + Nếu thay đỗi khoãng ( a; b) bằng một đoạn hoặc nữa khoãng thì phãi bỗ sung thêm giã thiết hàm số xác định và liên tục đoạn hoặc nửa khoảng đó DẠNG TOÁN TÌM CÁC KHOẢNG ĐƠN ĐIỆU (KHẢO SÁT CHIỀU BIẾN THIÊN)  Bài toán: Tìm các khoảng đơn điệu (hay khão sát chiều biến thiên) của hàm số y  f ( x)  Phƣơng pháp:  Bƣớc Tìm tập xác định D của hàm số  Bƣớc Tính đạo hàm y  f ( x) Tìm các điểm xi , (i  1,2,3, , n) mà tại đó đạo hàm bằng hoặc không xác định  Bƣớc Sắp xếp các điễm xi theo thứ tự tăng dần và lập bãng biến thiên  Bƣớc Nêu kết luận về các khoãng đồng biến và nghịch biến dưa vào bảng biến thiên THẦY TÀI : 0977.413.341 – chia sẻ tài nguyên luyện thi THPT Quốc Gia TRANG TÀI LIỆU LUYỆN THI 2016 – ĐẠT ĐIỂM TRUNG TÂM HIẾU HỌC MINH CHÂU BÀI TẬP VẬN DỤNG BT Khảo sát chiều biến thiên của các hàm số sau: x3 x2   x  a) y b) y  x3  x2  c) y x  x2  x  3 d) y  x3  6x2  9x   2 2  ĐS: ĐB  0;  và NB ( ; 0),  ;    3     ĐS: ĐB ĐS: ĐB ( ;1), (3; ) và NB (1; 3) e) y  x  2x  ĐS: ĐB ( 1; 0), (1; ) và NB ( ; 1), (0;1) f) y  x4  8x2  ĐS: ĐB (0; ) và NB ( ; 0) g) y  x4  4x2  ĐS: ĐB ( ;  2), (0; 2) và NB ( 2; 0), ( 2; ) h) y  BT ĐS: ĐB ( ; 1), (2; ) và NB ( 1; 2) x 1  x1 ĐS: Đồng biến các khoảng ( ; 1), ( 1; ) i) y  2x  x7 ĐS: Nghịch biến các khoảng ( ; 7), ( 7; ) j) y 3x   1 x ĐS: Đồng biến các khoảng ( ;1), (1; ) Chứng minh rằng các hàm số sau đơn điệu các khoảng, nữa khoãng được chĩ ra: a) y   x nghịch biến đoạn 0;1 b) y  x  x2 đồng biến khoãng (0;1) và nghịch biến khoảng (1; 2) c) y  x3  (2  m)x2  (m2  4)x  nghịch biến d) y  ( m  3)x  3m  đồng biến tập xác định cũa nó xm ( m  3)x  m2 nghịch biến tập xác định cũa nó x4 e) y f) y  cos 3x  g)   y  ( x  sin x)  (   x  sin x) đồng biến  0;    2 3x đồng biến       0;  và nghịch biến  ;    18   18  DẠNG TOÁN TÌM THAM SỐ ĐỂ HÀM SỐ ĐƠN ĐIỆU TRÊN MIỀN D Bài toán Tìm tham số m để hàm số y  f ( x; m) đơn điệu miền xác định cũa nó ?   Phƣơng pháp:  Xét hàm số bậc ba y  f ( x)  ax3  bx2  cx  d – Bước Tập xác định: D  THẦY TÀI : 0977.413.341 – chia sẻ tài nguyên luyện thi THPT Quốc Gia TRANG TÀI LIỆU LUYỆN THI 2016 – ĐẠT ĐIỂM TRUNG TÂM HIẾU HỌC MINH CHÂU – Bước Tính đạo hàm y  f ( x)  3ax2  2bx  c + Đễ f ( x) đồng biến  y  f ( x)  0, x   y  f ( x)  0, x  + Đề f ( x) nghịch SỞ GD-ĐT NGHỆ AN TRƯỜNG THPT BẮC YÊN THÀNH ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2010 Môn: Hoá học Khối A,B Thời gian làm 90 phút Họ tên thí sinh: SBD: …… Mã đề: 153 Cho biết khối lượng nguyên tử nguyên tố : H = 1; Li = 7; C = 12; N = 14; O = 16; Na = 23; Mg = 24; Al = 27; P = 31; S = 32; Cl = 35,5; K = 39; Ca = 40; Fe = 56; Cu = 64; Zn = 65; Mn = 55 ; Br = 80; Cr = 52; Ag = 108; Ba = 137; Be = I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu đến câu 40) Câu 1: Khi nhiệt phân, nhóm muối nitrat cho sản phẩm kim loại, khí NO2, O2 là: A Cu(NO3)2, Pb(NO3)2 B Ca(NO3)2, Hg(NO3)2, AgNO3 C Zn(NO3)2, AgNO3, LiNO3 D Hg(NO3)2, AgNO3 Câu 2: Tính chất vật lí kim loại electron tự kim loại gây ? A Ánh kim B Tính cứng C Tính dẻo D Tính dẫn điện dẫn nhiệt Câu 3: Hỗn hợp khí X gồm chất hiđrocacbon đồng đẳng Khi đốt cháy lượng hỗn hợp X thấy tạo 55p gam khí CO2 31,5p gam nước Tìm công thức hiđrocacbon tỷ khối hỗn hợp X so với H2 bao nhiêu? A.CH4, C2H6, dX/H2 = 15 B C3H6, C4H8, dX/H2 = 20 C.C2H4, C3H6, dX/H2 = 17 D C2H6,C3H8, dX/H2 = 18,5 Câu 4: Khối lượng K2Cr2O7 (gam) cần dùng để oxy hoá hết 0,6 mol FeCl2 môi trường H2SO4 loãng dư A 29,4 B 29,6 C 59,2 D 88,2 Câu 5: Hiđrocacon X không làm màu dung dịch brom nhiệt độ thường Tên gọi X A isopren B xiclopropan C xiclohexan D propilen Câu 6: Xét phản ứng sau : CO2 + H2 € CO + H2O x ảy 8500C Nồng độ chất trạng thái cân sau : [CO2 ] = 0,2M ; [H2 ] = 0,5M ; [CO ] = [H2O ] = 0,3M Nồng độ H2 CO2 thời điểm đầu : A 0,8M 0,5M B 0,6M 0,4M C 0,5M 0,8M D 0,4M 0,6M Câu 7: Nhóm ancol chất đun nóng với H2SO4 đặc 1800C tạo anken? A Ancol etylic, propan-1-ol, pentan-3-ol B Etanol, propan-2-ol, 2-metylpropan-2-ol C Pentan-2-ol, 2,3- đimetylbutan-2-ol D Metanol, etanol, butan-2-ol Câu 8: Oxi hóa hoàn toàn m gam Fe thu 12 gam hỗn hợp B gồm chất rắn Hòa tan hỗn hợp B cần vừa đủ 200 ml dung dịch HNO3 aM thu 2,24 lít khí NO (đktc) Biết sản phẩm không chứa muối Fe(NO3)2 Giá trị a là: A 3M B 3,2M C 2,5M D 2M Câu 9: X este chức có hai liên kết đôi phân tử, không làm màu dung dịch nước brôm Khi X tác dụng với dd NaOH đun nóng, sinh muối rượu có tỷ lệ số mol tương ứng 2:1 Đốt cháy hoàn toàn lượng chất X thể tích hỗn hợp CO2, H2O sinh 1,5 lần thể tích của hỗn hợp X oxi vừa đủ để đốt hết X 109,20C 1at Công thức cấu tạo X A HCOO-CH2-CH2-OOCH B CH3-OOC-COO-CH3 C CH3-OOC-CH2-COO-CH3 D HCOO-(CH2)3-OOCH Câu 10: Cho 100 ml dung dịch FeCl2 1,2M tác dụng với 200 ml dung dịch AgNO3 2,5M, thu m gam kết tủa Giá trị m là: A 34,44 B 12,96 C 30,18 D 47,4 Câu 11: Cho lọ riêng biệt nhãn sau: H2SO4, NaOH, HCl, BaCl2 Thuốc thử để nhận biết lọ là: A Phênolphtalein B H2O C dung dịch (CH3NH2)2SO4 D dung dịch NaCl Câu 12: Hoà tan hết 2,08 gam hỗn hợp Fe Cu dung dịch HNO thu dung dịch X 672ml NO (đktc) Thêm từ từ 1,2 gam Mg vào dung dịch X đến phản ứng hoàn toàn thu 224ml khí NO (đktc), dung dịch Y m gam chất rắn không tan Giá trị m A 1,76 B 1,44 C 1,52 D 1,56 Câu 13: Giá trị pH tăng dần dung dịch có nồng độ mol/l sau (xét 25 0C) A C6H5NH2, CH3NH2, NaOH, Ba(OH)2 B NH3, CH3NH2, C6H5NH2, NaOH, Ba(OH)2 C Ba(OH)2, NaOH, CH3NH2, C6H5OH D NaOH, CH3NH2,NH3, Ba(OH)2, C6H5OH Câu 14: Khi thêm (a + b) mol CaCl2 (I) (a + b) mol Ca(OH) (II) vào dung dịch có chứa a mol NaHCO b mol Na2CO3 Khối lượng kết tủa thu hai trường hợp: A B (I) > (II) C (I) < (II) D không xác định Câu 15: Cho 0,1 mol chất X (C2H8O3N2) tác dụng với dung dịch chứa 0,2 mol NaOH đun nóng thu chất khí làm xanh giấy quỳ tẩm ướt dung dịch Y Cô cạn dung dịch Y thu m gam chất rắn khan Chọn giá trị m A 12,5 gam B 21,8 gam C 5,7 gam D 15 gam Mã đề 153 Câu 16: C3H8Ox có đồng phân: a Chỉ có chức ancol mạch hở; b Chỉ có chức ancol có phản ứng với Cu(OH)2 cho dung dịch màu xanh lam? A a: 6, b: B a: 3, b: C a: 4, b: D: a: 5, b: Câu 17: Cho hỗn hợp khí A gồm: 0,1 mol axetilen, 0,2 mol etilen, 0,1 mol etan 0,36 mol hiđro qua ống sứ đựng Ni làm xúc tác, đun nóng, thu hỗn hợp khí B Dẫn hỗn hợp khí B qua bình đựng nước brom dư, khối lượng bình brom tăng 1,64 gam có hỗn hợp khí C thoát khỏi bình brom Khối lượng hỗn hợp khí C bao nhiêu? A 13,26 gam B 10,28 gam C 9,58 gam D 8,20 gam Câu 18: Hỗn hợp khí X gồm H2 C2H4 có tỉ khối so với He 3,75 Dẫn X qua Ni nung nóng, thu hỗn hợp khí Y có tỉ khối so với He Hiệu suất phản ứng hiđro hoá A 25% B 50% C 40% D 20% Câu 19: Cho bốn hỗn hợp, hỗn hợp gồm hai chất rắn có số mol nhau: Na 2O Al2O3, Cu FeCl3, BaCl2 Cu(NO3)2, Ba NaHCO3 Số hỗn hợp tan hoàn toàn nước (dư) tạo dung dịch là: A B C D Câu 20: Trùng hợp hoàn toàn 6,25 gam Vinyl clorua m gam P.V.C Số mắt xích -CH2-CHCl- m gam P.V.C là: A 6,02.1021 B 6,02.1023 C 6,02.1022 D 6,02.1024 Câu 21: Cho 30 gam hỗn hợp CaCO KHCO3 tác dụng hết với HNO thu khí Y, dẫn khí Y qua 500ml dung dịch Ba(OH)2 2M thu kết tủa Z, khối lượng Z (gam) A 59,6 B 59,5 C 59,1 D 59,3 Câu 22: Cho 0,92 gam hỗn hợp X gồm C 2H2 CH3CHO tác dụng vừa đủ với dung dịch AgNO 3/NH3 thu 5,64 gam chất rắn Phần trăm theo khối lượng C2H2 CH3CHO chất X A 60% 40% B 28,26% 71,74% C 30,67% 69,33% D 25% 75% Câu 23: Nhiệt phân ...Hoàn cảnh sáng tác: Sau chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ, kháng chiến chống Pháp kết thúc thắng lợi Tháng 7/1954, Hiệp định Giơ-ne-vơ kí kết Tháng 10/1954,các quan TW Đảng phủ từ biệt địa Việt Bắc HN Nhân kiện thời có tính lịch sử ấy, Tố Hữu sáng tác Việt Bắc Việt Bắc Tố Hữu (4/10/1920 -9/12/2002) Nội dung: Bài thơ gồm có phần: Phần đầu tái hình ảnh Cách mạng kháng chiến VB Phần sau gợi viễn cảnh tươi sáng đất nước ca ngợi công ơn Đảng, Bác Hồ dân tộc Người lại xưng "ta", gọi người "mình" Điệp ngữ "Mình có nhớ " tạo thành hai cặp câu: cặp hỏi thời gian (15 năm ấy), cặp hỏi không gian (cây-núi-sông-nguồn) Tâm trạng: bâng khuâng, bồn chồn câu thơ đầu: Tiếng lòng người lại câu thơ đầu: Đoạn thơ đối đáp kẻ với người đi, qua gợi lên tình cảm thủy chung, nghĩa tình 15 năm ấy: tính từ khởi nghĩa Bắc Sơn (1940), Việt Bắc nôi cách mạng Tình cảm người lại: "thiết tha mặn nồng" -sự lưu luyến bâng khuâng Hoán dụ: áo chàm - người Việt Bắc Sự lưu luyến, nghẹn ngào, ko nói nên lời Nghệ thuật đoạn thơ: liệt kê, điệp ngữ, cách sử dụng từ đa nghĩa, => Nỗi lòng kẻ người thể qua hình thức thơ giàu tính dân tộc Những phạm vi thời gian, không gian: mười lăm năm, kháng Nhật, thưở Việt Minh, chiến khu, núi non Sự dội thiên nhiên đồng lòng chung sức người 12 câu thơ tiếp theo: Nỗi nhớ người lại nhiều phương diện câu thơ sau: Lời người "Mình lại nhớ mình": từ thứ ba có nhiều cách hiểu: "mình"- hiểu người lại người Sự trống trải người dân Việt Bắc Cách liệt kê địa danh: Tân Trào, Hồng Thái, mái đình, đa tạo thành địa danh riêng hai địa chung => tình cảm gắn bó Việt Bắc (Tố Hữu) Hình thức câu hỏi lại lời khẳng định: "Ta ta nhớ hoa người" Hoa: tượng trưng cho thiên nhiên Người: tượng trưng cho người Việt Bắc Điệp từ "ta", "nhớ" câu thơ đầu: Khái quát nỗi nhớ hoa người Việt Bắc => Nỗi nhớ bao trùm thiên nhiên người Việt Bắc Bức tranh tứ bình Mùa thu: Mùa đông: Hình ảnh thiên nhiên: buổi đêm với ánh trăng ngày đầu hòa bình lập lại Hình ảnh thiên nhiên: màu trắng hoa mơ -> tinh khiết Hình ảnh người: chăm câu thơ sau: Vẻ đẹp tranh tứ bình Hình ảnh người: tiếng hát ân tình, thủy chung Mùa hè: Mùa xuân: Hình ảnh thiên nhiên: gam màu: xanh-đỏ -> ấm nóng; hoa chuối -> vẻ đẹp bình dị Hình ảnh người: vị trí cao, làm chủ núi rừng Hình ảnh thiên nhiên: âm tiếng ve/ màu vàng rừng phách/ Động từ "đổ": tràn làn, tác động mạnh làm thứ thay đổi nhanh chóng Hình ảnh người: chăm chỉ, cần mẫn 16/7/2017 utilidades.gatovolador.net/issuu/down.php?url=https%3A%2F%2Fissuu.com%2Fdaykemquynhonofficial%2Fdocs%2Fbttnthhcdkthhcotthptqgdda&ini… http://utilidades.gatovolador.net/issuu/down.php?url=https%3A%2F%2Fissuu.com%2Fdaykemquynhonofficial%2Fdocs%2Fbttnthhcdkthhcotthptqgdda&in… 1/226 16/7/2017 utilidades.gatovolador.net/issuu/down.php?url=https%3A%2F%2Fissuu.com%2Fdaykemquynhonofficial%2Fdocs%2Fbttnthhcdkthhcotthptqgdda&ini… http://utilidades.gatovolador.net/issuu/down.php?url=https%3A%2F%2Fissuu.com%2Fdaykemquynhonofficial%2Fdocs%2Fbttnthhcdkthhcotthptqgdda&in… 2/226 16/7/2017 utilidades.gatovolador.net/issuu/down.php?url=https%3A%2F%2Fissuu.com%2Fdaykemquynhonofficial%2Fdocs%2Fbttnthhcdkthhcotthptqgdda&ini… http://utilidades.gatovolador.net/issuu/down.php?url=https%3A%2F%2Fissuu.com%2Fdaykemquynhonofficial%2Fdocs%2Fbttnthhcdkthhcotthptqgdda&in… 3/226 16/7/2017 utilidades.gatovolador.net/issuu/down.php?url=https%3A%2F%2Fissuu.com%2Fdaykemquynhonofficial%2Fdocs%2Fbttnthhcdkthhcotthptqgdda&ini… http://utilidades.gatovolador.net/issuu/down.php?url=https%3A%2F%2Fissuu.com%2Fdaykemquynhonofficial%2Fdocs%2Fbttnthhcdkthhcotthptqgdda&in… 4/226 16/7/2017 utilidades.gatovolador.net/issuu/down.php?url=https%3A%2F%2Fissuu.com%2Fdaykemquynhonofficial%2Fdocs%2Fbttnthhcdkthhcotthptqgdda&ini… http://utilidades.gatovolador.net/issuu/down.php?url=https%3A%2F%2Fissuu.com%2Fdaykemquynhonofficial%2Fdocs%2Fbttnthhcdkthhcotthptqgdda&in… 5/226 16/7/2017 utilidades.gatovolador.net/issuu/down.php?url=https%3A%2F%2Fissuu.com%2Fdaykemquynhonofficial%2Fdocs%2Fbttnthhcdkthhcotthptqgdda&ini… http://utilidades.gatovolador.net/issuu/down.php?url=https%3A%2F%2Fissuu.com%2Fdaykemquynhonofficial%2Fdocs%2Fbttnthhcdkthhcotthptqgdda&in… 6/226 16/7/2017 utilidades.gatovolador.net/issuu/down.php?url=https%3A%2F%2Fissuu.com%2Fdaykemquynhonofficial%2Fdocs%2Fbttnthhcdkthhcotthptqgdda&ini… http://utilidades.gatovolador.net/issuu/down.php?url=https%3A%2F%2Fissuu.com%2Fdaykemquynhonofficial%2Fdocs%2Fbttnthhcdkthhcotthptqgdda&in… 7/226 16/7/2017 utilidades.gatovolador.net/issuu/down.php?url=https%3A%2F%2Fissuu.com%2Fdaykemquynhonofficial%2Fdocs%2Fbttnthhcdkthhcotthptqgdda&ini… http://utilidades.gatovolador.net/issuu/down.php?url=https%3A%2F%2Fissuu.com%2Fdaykemquynhonofficial%2Fdocs%2Fbttnthhcdkthhcotthptqgdda&in… 8/226 16/7/2017 utilidades.gatovolador.net/issuu/down.php?url=https%3A%2F%2Fissuu.com%2Fdaykemquynhonofficial%2Fdocs%2Fbttnthhcdkthhcotthptqgdda&ini… http://utilidades.gatovolador.net/issuu/down.php?url=https%3A%2F%2Fissuu.com%2Fdaykemquynhonofficial%2Fdocs%2Fbttnthhcdkthhcotthptqgdda&in… 9/226 16/7/2017 utilidades.gatovolador.net/issuu/down.php?url=https%3A%2F%2Fissuu.com%2Fdaykemquynhonofficial%2Fdocs%2Fbttnthhcdkthhcotthptqgdda&ini… http://utilidades.gatovolador.net/issuu/down.php?url=https%3A%2F%2Fissuu.com%2Fdaykemquynhonofficial%2Fdocs%2Fbttnthhcdkthhcotthptqgdda&… 10/226 16/7/2017 utilidades.gatovolador.net/issuu/down.php?url=https%3A%2F%2Fissuu.com%2Fdaykemquynhonofficial%2Fdocs%2Fbttnthhcdkthhcotthptqgdda&ini… http://utilidades.gatovolador.net/issuu/down.php?url=https%3A%2F%2Fissuu.com%2Fdaykemquynhonofficial%2Fdocs%2Fbttnthhcdkthhcotthptqgdda… 212/226 16/7/2017 utilidades.gatovolador.net/issuu/down.php?url=https%3A%2F%2Fissuu.com%2Fdaykemquynhonofficial%2Fdocs%2Fbttnthhcdkthhcotthptqgdda&ini… http://utilidades.gatovolador.net/issuu/down.php?url=https%3A%2F%2Fissuu.com%2Fdaykemquynhonofficial%2Fdocs%2Fbttnthhcdkthhcotthptqgdda… 213/226 16/7/2017 utilidades.gatovolador.net/issuu/down.php?url=https%3A%2F%2Fissuu.com%2Fdaykemquynhonofficial%2Fdocs%2Fbttnthhcdkthhcotthptqgdda&ini… http://utilidades.gatovolador.net/issuu/down.php?url=https%3A%2F%2Fissuu.com%2Fdaykemquynhonofficial%2Fdocs%2Fbttnthhcdkthhcotthptqgdda… 214/226 16/7/2017 utilidades.gatovolador.net/issuu/down.php?url=https%3A%2F%2Fissuu.com%2Fdaykemquynhonofficial%2Fdocs%2Fbttnthhcdkthhcotthptqgdda&ini… http://utilidades.gatovolador.net/issuu/down.php?url=https%3A%2F%2Fissuu.com%2Fdaykemquynh Gia sư Thành Được www.daythem.edu.vn Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions Question A answer Question A effective B future B national C singer C difficult D reply D popular Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions Question A drive Question A watched B think B cleaned C find C talked D mind D missed Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question There weren't many tough questions in the exam, so I could answer most of them A important B interesting C difficult D simple Question Tim and Tom look similar although they are not brothers A familiar B strange C alike D different Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question Many people feel nervous when they first make a speech in public A confident B upset C fearful D impressed Question I'm sure he will be home and dry in the interview because he has good qualifications and wide experience A be satisfied B be unsuccessful C be successful D be unsatisfied Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges Question Mrs Smith and her students are visiting the zoo Mike: "Can I feed the gorilla, Mrs Smith?" Mrs Smith: " The sign says 'No feeding the animals'." A I don't think it works B Of course you can C I'm afraid not D I'm sure about that Question 10 Mary and John are meeting at the cinema Mary: "Hi, John How are you?" John: " And you?" A Fine, thanks C I'm not working today B I'm thirty- five years old D I'm free today Gia sư Thành Được www.daythem.edu.vn Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions Question 11 Could you me a hand with the washing-up, Kent? A join B shake C hold D give Question 12 The water in the area has resulted in poor crop production A shortage B deficiency C absence D lack Question 13 We were _ by the spectacular scenery of the countryside A overjoyed B preoccupied C overwhelmed D bewildered Question 14 The larger the area of forest is destroyed, A the most frequent natural disasters are B the most frequently natural disasters occur C the more frequently natural disasters occur D the more frequent are natural disasters Question 15 The boy sits in front of me in the class studies very hard A when B which C where D who Question 16 I will phone Vivian to her to buy some sugar; otherwise, she will forget A allow B remind C advise D encourage Question 17 Lan _ learning English a few years ago A will start B started C is starting D starts Question 18 We moved to the countryside because we wanted to be close to nature A an B a C the D Ø Question 19 The company management decided to more workers to meet the production schedule A take on B take over C make up D make out Question 20 In Vietnam, children begin their primary at the age of six A educate B education C educational D educationally Question 21 All students hand in their assignments by Friday at the latest A might B ought C may D must Question 22 I met a girl at my friend's birthday party last Sunday A pretty American tall B tall American pretty C pretty tall American D tall pretty American Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 23 to 27 Graphic novels, as the name suggests, are books written and illustrated in the style of a comic book Adults may feel that graphic novels not help children become good readers They believe that this ! !"#$TẬP VIẾT LẠI CÂU – CÔ MAI PHƯƠNG (ST) ! ! ! 1 SENTENCE!TRANSFORMATION!1! ! Exercise!1:!$Rerwite!the!following!sentences!that!keep!the!same!meaning%$ &%$#'$()*+'$*,-,))./0$'1$2(*()3$'3,$41/5$'1$6.0%$ $778$91:$61*+'$ ;;;;;;;;;;;;;;;;;;%%;;;;;;;;;;;;%%;;;;;;;;;%%;%% $ <%$=.>>0$2(*.>>0$?.*.@,6$'1$@,'$.$A1B%$ 778$=.>>0$2(*.>>0$): ,,6,6$ ;;;;;;;;;;;%%;;;;;;;;;;;;%%;;;;;;;;%%%;;% $ C%$D3.'+)$'3,$>.)'$'(?,$#$@1$'1$'3.'$/,)'.:/.*'%$ 778$#$-,/'.(*>0 ;;;;;;;;;;%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%;%%;;;;;;;;;;;;%%;;;%%%%%%%;;;;;%% $ E%$F#$.6G(),$01:$'1$'.5,$.$31>(6.0HI$'3,$61-'1/$-1*'(*:,6%$ 778$91:+6$ ;;;;;;;;;;;%%;;;;;;;;;;;;%%;;;;;;;;;%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% $ J%$#2$01:$61*+'$/,)'$01:/),>2$01:$/,.>>0$4(>>$B,$(>>%$ $ 778$K*>,))$ ;;;;;;;;;;;%%;;;;;;;;;;;;%%;;;;;;;;;;;;%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%;;%% $ L%$#$)31:>6$>(5,$)1?,1*,$'1$'.5,$?,$1:'$'1$6(**,/%$ 778$M3.'$#$)31:>6$ ;;;;;;;;;;;%%;;;;;;;;;;;;%%;;;;;;;;;;;;%%%%%%;;;%%$ N%$O./'(*$?.0$*1'$B,$G,/0$4,>>$B:'$3,$)'(>>$?.*.@,)$'1$,*A10$>(2,%$$$$ 778$O./'(*+)$P11/$ ;;;;;;;;;;;%%;;;;;;;;;;;;%%;;;;;;;;;;;%%%%%%%%%%%%%%%%%%%;%% $ Q%$D3,0+>>$3.G,$'1$'.5,$'3,$61@$1*$31>(6.0$4('3$'3,?%$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $ 778$D3,0$ *+'$>,.G,$ ;;;;;;;;;;;%%;;;;;;;;;;;;%%;;;;;;;;;;%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% $ R%$O0$.:*'$@1'$3,.G(>0$)'/,)),6$B, :),$3,/$?.//(.@,$B/15,$:P%$ 778$D3,$B/,.57:P$12$'3,$?.//(.@,$ ;;;;;;;;;;;%%;;;;;;;;;;;;%%;;;;;;;; $ &S%$#$ *+'$B,>(,G,$'3.'$3,$P.)),6$'3,$,T.?%$ 778$$#$2(*6 ;;;;;;;;;;;%%;;;;;;;;;;;;%%;;;;;;;;;;%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% $ Exercise!2:!$Rerwite!the!following!sentences!that!keep!the!same!meaning%$ &%$D3()$()$'3,$2.)',)'$4.0$'1$@,'$'1$'3,$-('0$-,*',/%$ !$D3,/,$ ;;;;;;;;;;%%%%%%%%%%%%%%%%;;;;%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%;%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%;;;%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%;; $ <%$#2$.*01*,$): ,,6)$(*$)1>G(*@$'3,$P/1B>,?)H$('$4(>>$P/1B.B>0$B,$3(?%$ !$$U,$()$'3,$?1)'$ ;;;;%%%%%%%%%%%%%%%%;;;;%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%;%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%;;;%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%;; $ C%$M,$.//(G,6$'11$>.',$'1$),,$'3,$2(/)'$2(>?%$ !$M,$6(6*+'$ ;;;;%%%%%%%%%%%%%%%%;;;;%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%;%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%;;; %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%;;%%%%%%%%%% $ E%$FM1:>6$01:$?(*6$*1'$)?15(*@$(*$3,/,VI$ !$#+6$/.'3,/$ ;;%%%%%%%%%%%%%%%%;;;;%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%;%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%;;;%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%;; %%%%%%%%%%%%%%%%%%% $ J%$U,$4/1',$'3,$>,'',/$(*$'41$31:/)%$ !$#'$'115$$ ;;%%%%%%%%%%%%%%%%;;;;%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%;%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%;;;%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%;;%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% $ L%$FM30$61*+'$4,$@1$1:'$21/$.$4.>5VI$ O0$2.'3,/$):@@,)',6$$ ;;%%%%%%%%%%%%%%%%;;;;%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%;%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%;;;%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% $ N%$#*$)P(',$12$3()$.@,H$O/%$!,*)1*$/:*)$Q$?(>,)$B,21/,$B/,.52.)'%$ !$D31:@3$$ ;;%%%%%%%%%%%%%%%%;;;;%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%;%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%;;;%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%;;%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% $ Q%$#$4.)$G,/0$(*',/,)',6$(*$1:/$-1*G,/).'(1*%$ !$#'$4.)$(*',/,)'(*@$$ ;;%%%%%%%%%%%%%%%%;;;;%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%;%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%;;;%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% $ R%$$M30$6(6$01:$61$'3.'$V$ ... câu 60) Câu 51: Cho hai muối X, Y thoả mãn điều kiện sau: X + Y → không xảy phản ứng X + Cu → không xảy phản ứng Y + Cu →không xảy phản ứng X + Y + Cu → xảy phản ứng X Y muối đây? A Fe(NO3)3... KOH Giá trị x, y bằng: A 3M 1M B 1M 3M C 0,7M 1,1M D 0,3M 0,1M .Hết Cán coi thi không giải thích thêm! Thí sinh không sử dụng bảng HTTH nguyên tố Hoá học Mã đề 153 ... gam D 1,28 gam 1,76 gam Câu 42: A chất bột màu lục, thực tế không tan dung dịch loãng axit kiềm Khi nấu chảy với K 2CO3 có mặt không khí chuyển thành chất B có màu vàng ( dễ tan nước) Cho chất

Ngày đăng: 26/10/2017, 23:39

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w