Bài 16. Phòng tránh HIV / AIDS

Bài 16. Phòng tránh HIV / AIDS tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh v...

BÀI GiẢNG ĐiỆN TỬ Người thực hiện: Nguyễn Thị Thu Thuỷ (Lớp Liên Thông – Khoá IV) 1 2 4 3 Bệnh này do một loại kí sinh trùng gây ra và muỗi truyền bệnh là muỗi a-nô-phen ? (có 6 chữ cái) 10987654321 Hết giờ Bệnh này do một loại vi-rút gây ra và muỗi truyền bệnh là muỗi vằn ? (có 12 chữ cái) 10987654321 Hết giờ Bệnh này do một loại vi-rút có trong máu gia súc, chim, chuột, khỉ,… và do muỗi truyền bệnh ? (có 7 chữ cái) 10987654321 Hết giờ Bệnh này lây qua đường tiêu hóa và vi-rút có trong phân người bệnh ? (có 8 chữ cái) 10987654321 Hết giờ Tại Việt Nam, căn bệnh HIV đã “phủ sóng” khắp 63 tỉnh thành trong cả nước, có mặt ở 97% số quận, huyện, 67% số xã phường. Tính đến tháng 8/2008, theo báo của 63 tỉnh, thành phố, có 132.048 người nhiễm HIV còn sống (trong đó có 27.579 người chuyển sang AIDS), số bệnh nhân AIDS đã tử vong là 40.717 người. Thứ ba ngày 19 tháng 10 năm 2010 1- Tìm hiểu về HIV / AIDS: Hãy tìm câu trả lời tương ứng với từng câu hỏi : a- HIV là gì ? b- AIDS là gì ? c- Có phải tất cả những người nhiễm HIV sẽ dẫn đến AIDS không ? d- HIV có thể lây truyền qua những đường nào ? e- Ai có thể bị nhiễm HIV ? Thứ ba ngày 19 tháng 10 năm 2010 1- Tìm hiểu về HIV / AIDS: a- HIV là gì ? Thứ ba ngày 19 tháng 10 năm 2010 Một loại vi-rút, khi xâm nhập vào cơ thể sẽ làm khả năng chống đỡ bệnh tật của cơ thể bị suy giảm. Vi-rút HIV [...]... ba ngày 19 tháng 10 năm 2010 2- Cách phòng tránh HIV / AIDS: Thảo luận nhóm đôi Quan sát hình và đọc thông tin trang 35 / SGK để trả lời 2 câu hỏi sau đây : • a- Hãy nêu các cách phòng tránh HIV / AIDS ? • b- Để phát hiện một người có nhiễm HIV hay không người ta thường làm gì ? Thứ ba ngày 19 tháng 10 năm 2010 2- Cách phòng tránh HIV / AIDS: a- Có thể phòng tránh HIV/AIDS theo những cách sau đây: -... ba ngày 19 tháng 10 năm 2010 3- Thông tin sưu tầm Mời các em hãy trình bày những thông tin sưu tầm được về phòng tránh HIV / AIDS ? Hãy tuyên truyền, vận động mọi người cùng phòng tránh HIV / AIDS • Hôm nay các em học bài gì • Em hãy nêu cách phòng tránh HIV/AIDS ? • Em có biết ngày thế giới phòng chống AIDS là ngày nào không ? • (ngày 1 tháng 12) 1 Thảo luận: Người đàn ông kịch bị làm sao? Vì anh bị nhiễm bệnh? Anh làm cách để phát bệnh? BẠN BIẾT GÌ VỀ HIV/AIDS? Thông tin: • • • • Theo số liệu Bộ Y tế, tính đến cuối tháng 5/2008, nước có : Hơn 133.000 trường hợp nhiễm HIV Gần 27.000 trường hợp chuyển thành AIDS Có 15.000 người tử vong Đối tượng bệnh nhân tiếp tục trẻ hoá với gần 2/3 thiếu niên lứa tuổi từ 20 - 29 tuổi (Trích website http//www.hiv.com.vn, ngày 23/5/2008) 43 Nối câu trả lời tương ứng với câu hỏi sau: HIV ? a Mọi người bị nhiễm HIV b Giai đoạn phát bệnh người AIDS ? nhiễm HIV Có phải tất người nhiễm HIV dẫn đến AIDS không ? HIV lây truyền qua đường ? Ai bị nhiễm HIV? c Một loại vi rút, xâm nhập vào thể làm khả chống đỡ bệnh tật thể bị suy giảm d Hầu hết người nhiễm HIV dẫn đến AIDS Nói cách khác, AIDS giai đoạn cuối trình nhiễm HIV e - Đường máu - Đường tình dục - Từ mẹ sang lúc mang thai sinh Tổng hợp - Con đường lây nhiễm HIV? +Lây qua đường máu +Qua đường mẹ truyền cho +Qua đường tình dục - Các cách phòng tránh HIV/AIDS ? +Không dùng chung bơm kim tiêm +Không tiêm chích ma túy -Làm để biết nhiễm HIV/AIDS ? + +Đi xét nghiệm máu Quan sát hình ảnh nêu ý kiến 10 11 • Liên hệ Không kì thị xa lánh người bị nhiễm HIV/AIDS 12 13 [...]... Từ mẹ sang con lúc mang thai hoặc khi sinh con Khoa học: PHÒNG TRÁNH HIV/AIDS Căn bệnh HIV/AIDS nguy hiểm như thế nào? Muốn phát hiện một người có nhiễm HIV hay không, người ta thường làm gì? PHÒNG TRÁNH HIV/AIDS 2 Thảo luận nhóm: Nêu một số việc nên làm và không nên làm để phòng tránh HIV/AIDS ( Trình bày bằng sơ đồ tư duy ) 3 Liên hệ: Ngày thế giới phòng chống HIV/AIDS (1-12) Tâm điểm của các hoạtPHÒNG TRÁNH HIV / AIDS I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Biết nguyên nhân và cách phòng tránh HIV/AIDS. 2. Kĩ năng: Trách nhiệm của mọi người trong việc phòng tránh nhiễm HIV/AIDS. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh có ý thức tuyên truyền, vận động mọi người cùng phòng tránh nhiễm HIV. II. Chuẩn bị: - Thầy: Hình vẽ trong SGK/35 - Các bộ phiếu hỏi - đáp có nội dung như trang 34 SGK (đủ cho mỗi nhóm 1 bộ). - Trò: Sưu tầm các tranh ảnh, tờ rơi, tranh cổ động, các thông tin về HIV/AIDS. + GDMT : Mối quan hệ giữa con người với môi trường để phòng tránh bệnh tật. III. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Khởi động: 2. Bài cũ:i “Phòng bệnh viêm gan A” - Trò chơi “Bão thỗi” gọi 4 em tham gia “Hái hoa dân chủ”. - 4 học sinh có số gọi lên chọn bông hoa có kèm câu hỏi → trả lời. - Nguyên nhân, cách lây truyền bệnh viêm gan A? Một số dấu hiệu của bệnh viêm gan A? - Do vi-rút viêm gan A, bệnh lây qua đường tiêu hóa. Một số dấu hiệu của bệnh viêm gan A: sốt nhẹ, đau ở vùng bụng bên phải, chán ăn. - Nêu cách phòng bệnh viêm gan A? - Cần “ăn chín, uống sôi”, rửa sạch tay trước khi ăn và sau khi đi đại tiện.  GV nhận xét + đánh giá điểm 3. Giới thiệu bài mới: “Phòng tránh HIV / AIDS” - Ghi bảng tựa bài 4. Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Trò chơi “Ai nhanh - Ai đúng” MT : Giải thích được một cách đơn giản HIV là gì, AIDS là gì.; nêu được các đường lây truyền HIV. - Hoạt động nhóm, lớp Phương pháp: Thảo luận, đ.thoại - Giáo viên tiến hành chia lớp thành 4 (hoặc 6) nhóm (chia nhóm theo thẻ - Học sinh họp thành nhóm (Học sinh có thẻ hình giống nhau họp thành 1 hình). nhóm). - Giáo viên phát mỗi nhóm 1 bộ phiếu có nội dung như SGK/34, một tờ giấy khổ to. - Đại diện nhóm nhận bộ phiếu và giấy khổ to. - Giáo viên nêu yêu cầu: Hãy sắp xếp các câu hỏi và câu trả lời tương ứng? Nhóm nào xong trước được trình bày sản phẩm bảng lớp (2 nhóm nhanh nhất). - Các nhóm tiến hành thi đua sắp xếp. → 2 nhóm nhanh nhất, trình bày trên bảng lớp → các nhóm còn lại nhận xét.  Giáo viên nhận xét, tuyên dương nhóm nhanh, đúng và đẹp. Kết quả như sau: 1 -c ; 2 – b ; 3 – d ; 4 – e ; 5 - a - Như vậy, hãy cho thầy biết HIV là gì? - Học sinh nêu → Ghi bảng: HIV là tên loại vi-rút làm suy giảm khả năng miễn dịch của cơ thể. - AIDS là gì? - Học sinh nêu → Giáo viên chốt: AIDS là hội chứng suy giảm miễn dịch của cơ thể (đính bảng). * Hoạt động 2: Tìm hiểu các đường lây truyền và cách phòng tránh HIV / AIDS. MT : Biết các đường lây truyền và cách phòng tránh HIV / AIDS. - Hoạt động nhóm, cá nhân, lớp Phương pháp: Thảo luận, hỏi đáp, trực quan - Thảo luận nhóm bàn, quan sát hình 1,2,3,4 trang 35 SGK và trả lời câu hỏi: +Theo bạn, có những cách nào để không bị lây nhiễm HIV qua đường máu ? → Giáo viên gọi đại diện 1 nhóm trình bày. - Học sinh thảo luận nhóm bàn → Trình bày kết quả thảo luận (1 nhóm, các nhóm khác bổ sung, nhận xét). + GD HS ý thức bảo vệ môi trường để phòng tránh bệnh tật.  Giáo viên nhận xét + chốt - Học sinh nhắc lại * Hoạt động 3: Củng Th nm, ngy 27 thỏng 10 nm 2016 Khoa hc Phũng trỏnh HIV / AIDS 1- Tỡm hiu v HIV / AIDS Em hóy tỡm cõu tr li tng ng vi tng cõu hi 1.HIV l gỡ ? a.Mi ngi u cú th nhim HIV 2.AIDS l gỡ ? b.Giai on phỏt bnh ca ngi nhim HIV 3.Cú phi tt c nhng ngi nhim HIV s dn n AIDS khụng? c.Mt loi virus xõm nhp c th s lm kh nng chng bnh tt ca c th b suy gim 4.HIV cú th lõy truyn qua nhng ng no ? 5.Ai cú th b nhim HIV? d.Hu ht nhng ngi b nhim HIV s dn n AIDS AIDS l giai on cui ca quỏ trỡnh nhim HIV e - ng mỏu - ng tỡnh dc - T m sang lỳc mang thai hoc sinh 1 HIV l gỡ? C Mt loi vi-rỳt, xõm nhp vo c th s lm kh nng chng PHÒNG TRÁNH HIV / AIDS I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Biết nguyên nhân và cách phòng tránh HIV/AIDS. 2. Kĩ năng: Trách nhiệm của mọi người trong việc phòng tránh nhiễm HIV/AIDS. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh có ý thức tuyên truyền, vận động mọi người cùng phòng tránh nhiễm HIV. II. Chuẩn bị: - Thầy: Hình vẽ trong SGK/35 - Các bộ phiếu hỏi - đáp có nội dung như trang 34 SGK (đủ cho mỗi nhóm 1 bộ). - Trò: Sưu tầm các tranh ảnh, tờ rơi, tranh cổ động, các thông tin về HIV/AIDS. + GDMT : Mối quan hệ giữa con người với môi trường để phòng tránh bệnh tật. III. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Khởi động: 2. Bài cũ:i “Phòng bệnh viêm gan A” - Trò chơi “Bão thỗi” gọi 4 em tham gia “Hái hoa dân chủ”. - 4 học sinh có số gọi lên chọn bông hoa có kèm câu hỏi → trả lời. - Nguyên nhân, cách lây truyền bệnh viêm gan A? Một số dấu hiệu của bệnh viêm gan A? - Do vi-rút viêm gan A, bệnh lây qua đường tiêu hóa. Một số dấu hiệu của bệnh viêm gan A: sốt nhẹ, đau ở vùng bụng bên phải, chán ăn. - Nêu cách phòng bệnh viêm gan A? - Cần “ăn chín, uống sôi”, rửa sạch tay trước khi ăn và sau khi đi đại tiện.  GV nhận xét + đánh giá điểm 3. Giới thiệu bài mới: “Phòng tránh HIV / AIDS” - Ghi bảng tựa bài 4. Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Trò chơi “Ai nhanh - Ai đúng” MT : Giải thích được một cách đơn giản HIV là gì, AIDS là gì.; nêu được các đường lây truyền HIV. - Hoạt động nhóm, lớp Phương pháp: Thảo luận, đ.thoại - Giáo viên tiến hành chia lớp thành 4 (hoặc 6) nhóm (chia nhóm theo thẻ - Học sinh họp thành nhóm (Học sinh có thẻ hình giống nhau họp thành 1 hình). nhóm). - Giáo viên phát mỗi nhóm 1 bộ phiếu có nội dung như SGK/34, một tờ giấy khổ to. - Đại diện nhóm nhận bộ phiếu và giấy khổ to. - Giáo viên nêu yêu cầu: Hãy sắp xếp các câu hỏi và câu trả lời tương ứng? Nhóm nào xong trước được trình bày sản phẩm bảng lớp (2 nhóm nhanh nhất). - Các nhóm tiến hành thi đua sắp xếp. → 2 nhóm nhanh nhất, trình bày trên bảng lớp → các nhóm còn lại nhận xét.  Giáo viên nhận xét, tuyên dương nhóm nhanh, đúng và đẹp. Kết quả như sau: 1 -c ; 2 – b ; 3 – d ; 4 – e ; 5 - a - Như vậy, hãy cho thầy biết HIV là gì? - Học sinh nêu → Ghi bảng: HIV là tên loại vi-rút làm suy giảm khả năng miễn dịch của cơ thể. - AIDS là gì? - Học sinh nêu → Giáo viên chốt: AIDS là hội chứng suy giảm miễn dịch của cơ thể (đính bảng). * Hoạt động 2: Tìm hiểu các đường lây truyền và cách phòng tránh HIV / AIDS. MT : Biết các đường lây truyền và cách phòng tránh HIV / AIDS. - Hoạt động nhóm, cá nhân, lớp Phương pháp: Thảo luận, hỏi đáp, trực quan - Thảo luận nhóm bàn, quan sát hình 1,2,3,4 trang 35 SGK và trả lời câu hỏi: +Theo bạn, có những cách nào để không bị lây nhiễm HIV qua đường máu ? → Giáo viên gọi đại diện 1 nhóm trình bày. - Học sinh thảo luận nhóm bàn → Trình bày kết quả thảo luận (1 nhóm, các nhóm khác bổ sung, nhận xét). + GD HS ý thức bảo vệ môi trường để phòng tránh bệnh tật.  Giáo viên nhận xét + chốt - Học sinh nhắc lại * Hoạt động 3: Củng Thứ năm ngày 13 tháng 10 năm 2011 Khoa học Tiết 16 Câu 2: Người bệnh viêm gan A cần làm gì? - Người bệnh viêm gan A cần nghỉ ngơi; ăn thức ăn lỏng chứa nhiều chất đạm, vi-ta-min; khơng ăn mỡ; khơng uống rượu Thứ năm ngày 13 tháng 10 năm 2011 Khoa học Tiết 16 Phòng tránh HIV/AIDS Quan sát ảnh cho biết người ảnh bị bệnh gì? Bạn tìm câu trả lời tương ứng với câu hỏi HIV ? a Mọi người nhiễm HIV AIDS ? b Giai đoạn phát bệnh người nhiễm HIV 3.Có phải tất người nhiễm HIV dẫn đến AIDS khơng? c Một loại virus xâm nhập thể làm khả chống đỡ bệnh tật thể bị suy giảm HIV lây truyền qua đường ? 5.Ai bị nhiễm HIV? d Hầu hết người bị PHÒNG TRÁNH HIV / AIDS I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Biết nguyên nhân và cách phòng tránh HIV/AIDS. 2. Kĩ năng: Trách nhiệm của mọi người trong việc phòng tránh nhiễm HIV/AIDS. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh có ý thức tuyên truyền, vận động mọi người cùng phòng tránh nhiễm HIV. II. Chuẩn bị: - Thầy: Hình vẽ trong SGK/35 - Các bộ phiếu hỏi - đáp có nội dung như trang 34 SGK (đủ cho mỗi nhóm 1 bộ). - Trò: Sưu tầm các tranh ảnh, tờ rơi, tranh cổ động, các thông tin về HIV/AIDS. + GDMT : Mối quan hệ giữa con người với môi trường để phòng tránh bệnh tật. III. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Khởi động: 2. Bài cũ:i “Phòng bệnh viêm gan A” - Trò chơi “Bão thỗi” gọi 4 em tham gia “Hái hoa dân chủ”. - 4 học sinh có số gọi lên chọn bông hoa có kèm câu hỏi → trả lời. - Nguyên nhân, cách lây truyền bệnh viêm gan A? Một số dấu hiệu của bệnh viêm gan A? - Do vi-rút viêm gan A, bệnh lây qua đường tiêu hóa. Một số dấu hiệu của bệnh viêm gan A: sốt nhẹ, đau ở vùng bụng bên phải, chán ăn. - Nêu cách phòng bệnh viêm gan A? - Cần “ăn chín, uống sôi”, rửa sạch tay trước khi ăn và sau khi đi đại tiện.  GV nhận xét + đánh giá điểm 3. Giới thiệu bài mới: “Phòng tránh HIV / AIDS” - Ghi bảng tựa bài 4. Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Trò chơi “Ai nhanh - Ai đúng” MT : Giải thích được một cách đơn giản HIV là gì, AIDS là gì.; nêu được các đường lây truyền HIV. - Hoạt động nhóm, lớp Phương pháp: Thảo luận, đ.thoại - Giáo viên tiến hành chia lớp thành 4 (hoặc 6) nhóm (chia nhóm theo thẻ - Học sinh họp thành nhóm (Học sinh có thẻ hình giống nhau họp thành 1 hình). nhóm). - Giáo viên phát mỗi nhóm 1 bộ phiếu có nội dung như SGK/34, một tờ giấy khổ to. - Đại diện nhóm nhận bộ phiếu và giấy khổ to. - Giáo viên nêu yêu cầu: Hãy sắp xếp các câu hỏi và câu trả lời tương ứng? Nhóm nào xong trước được trình bày sản phẩm bảng lớp (2 nhóm nhanh nhất). - Các nhóm tiến hành thi đua sắp xếp. → 2 nhóm nhanh nhất, trình bày trên bảng lớp → các nhóm còn lại nhận xét.  Giáo viên nhận xét, tuyên dương nhóm nhanh, đúng và đẹp. Kết quả như sau: 1 -c ; 2 – b ; 3 – d ; 4 – e ; 5 - a - Như vậy, hãy cho thầy biết HIV là gì? - Học sinh nêu → Ghi bảng: HIV là tên loại vi-rút làm suy giảm khả năng miễn dịch của cơ thể. - AIDS là gì? - Học sinh nêu → Giáo viên chốt: AIDS là hội chứng suy giảm miễn dịch của cơ thể (đính bảng). * Hoạt động 2: Tìm hiểu các đường lây truyền và cách phòng tránh HIV / AIDS. MT : Biết các đường lây truyền và cách phòng tránh HIV / AIDS. - Hoạt động nhóm, cá nhân, lớp Phương pháp: Thảo luận, hỏi đáp, trực quan - Thảo luận nhóm bàn, quan sát hình 1,2,3,4 trang 35 SGK và trả lời câu hỏi: +Theo bạn, có những cách nào để không bị lây nhiễm HIV qua đường máu ? → Giáo viên gọi đại diện 1 nhóm trình bày. - Học sinh thảo luận nhóm bàn → Trình bày kết quả thảo luận (1 nhóm, các nhóm khác bổ sung, nhận xét). + GD HS ý thức bảo vệ môi trường để phòng tránh bệnh tật.  Giáo viên nhận xét + chốt - Học sinh nhắc lại * Hoạt động 3: Củng PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VIẾT XUÂN Người thực :Trần Hải Nam KIỂM TRA BÀI CŨ Bệnh viêm gan A lây Bệnhqua viêm gan A truyền đường lây tiêutruyền hóa qua đường nào? Chúng ta làm Để phòng bệnh để phòng bệnh viêmviêm gan A chúng gan A? ta cần ăn chín, uống sôi, rửa tay trước ăn sau Bệnh nhân mắc đại tiện … Bệnh nhân bệnh mắc viêmbệnh gan A viêm gan A cần nghỉ làm gì? ngơi, ăn thức ăn lỏng, chứa nhiều chất đạm, vitamin, không ăn mỡ, Khoa học: Phòng tránh HIV / AIDS HIV / AIDS đường lây truyền: a.Mọi người nhiễm HIV 1.HIV ? Em tìm câu trả lời tương ứng với câu hỏi b.Giai đoạn phát bệnh người 2.AIDS ? nhiễm HIV 3.Có phải tất người nhiễm HIV dẫn đến AIDS không? 4.HIV lây truyền qua đường ? 5.Ai bị nhiễm HIV? c.Một loại virus xâm nhập thể làm khả chống đỡ bệnh tật thể bị suy giảm d.Hầu hết người bị nhiễm HIV dẫn đến AIDS AIDS giai đoạn cuối trình nhiễm HIV e - Đường máu - Đường tình dục -Từ mẹ sang lúc mang thai sinh Khoa học: Phòng tránh HIV / AIDS ... hoá với gần 2/3 thiếu niên lứa tuổi từ 20 - 29 tuổi (Trích website http//www .hiv. com.vn, ngày 2 3/5 /2 008) 43 Nối câu trả lời tương ứng với câu hỏi sau: HIV ? a Mọi người bị nhiễm HIV b Giai đoạn... mẹ truyền cho +Qua đường tình dục - Các cách phòng tránh HIV/ AIDS ? +Không dùng chung bơm kim tiêm +Không tiêm chích ma túy -Làm để biết nhiễm HIV/ AIDS ? + +Đi xét nghiệm máu Quan sát hình ảnh... người bị nhiễm HIV b Giai đoạn phát bệnh người AIDS ? nhiễm HIV Có phải tất người nhiễm HIV dẫn đến AIDS không ? HIV lây truyền qua đường ? Ai bị nhiễm HIV? c Một loại vi rút, xâm nhập vào thể làm