Bài 16. Phòng tránh HIV / AIDS

PHÒNG TRÁNH HIV / AIDS I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Biết nguyên nhân và cách phòng tránh HIV/AIDS. 2. Kĩ năng: Trách nhiệm của mọi người trong việc phòng tránh nhiễm HIV/AIDS. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh có ý thức tuyên truyền, vận động mọi người cùng phòng tránh nhiễm HIV. II. Chuẩn bị: - Thầy: Hình vẽ trong SGK/35 - Các bộ phiếu hỏi - đáp có nội dung như trang 34 SGK (đủ cho mỗi nhóm 1 bộ). - Trò: Sưu tầm các tranh ảnh, tờ rơi, tranh cổ động, các thông tin về HIV/AIDS. + GDMT : Mối quan hệ giữa con người với môi trường để phòng tránh bệnh tật. III. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Khởi động: 2. Bài cũ:i “Phòng bệnh viêm gan A” - Trò chơi “Bão thỗi” gọi 4 em tham gia “Hái hoa dân chủ”. - 4 học sinh có số gọi lên chọn bông hoa có kèm câu hỏi → trả lời. - Nguyên nhân, cách lây truyền bệnh viêm gan A? Một số dấu hiệu của bệnh viêm gan A? - Do vi-rút viêm gan A, bệnh lây qua đường tiêu hóa. Một số dấu hiệu của bệnh viêm gan A: sốt nhẹ, đau ở vùng bụng bên phải, chán ăn. - Nêu cách phòng bệnh viêm gan A? - Cần “ăn chín, uống sôi”, rửa sạch tay trước khi ăn và sau khi đi đại tiện.  GV nhận xét + đánh giá điểm 3. Giới thiệu bài mới: “Phòng tránh HIV / AIDS” - Ghi bảng tựa bài 4. Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Trò chơi “Ai nhanh - Ai đúng” MT : Giải thích được một cách đơn giản HIV là gì, AIDS là gì.; nêu được các đường lây truyền HIV. - Hoạt động nhóm, lớp Phương pháp: Thảo luận, đ.thoại - Giáo viên tiến hành chia lớp thành 4 (hoặc 6) nhóm (chia nhóm theo thẻ - Học sinh họp thành nhóm (Học sinh có thẻ hình giống nhau họp thành 1 hình). nhóm). - Giáo viên phát mỗi nhóm 1 bộ phiếu có nội dung như SGK/34, một tờ giấy khổ to. - Đại diện nhóm nhận bộ phiếu và giấy khổ to. - Giáo viên nêu yêu cầu: Hãy sắp xếp các câu hỏi và câu trả lời tương ứng? Nhóm nào xong trước được trình bày sản phẩm bảng lớp (2 nhóm nhanh nhất). - Các nhóm tiến hành thi đua sắp xếp. → 2 nhóm nhanh nhất, trình bày trên bảng lớp → các nhóm còn lại nhận xét.  Giáo viên nhận xét, tuyên dương nhóm nhanh, đúng và đẹp. Kết quả như sau: 1 -c ; 2 – b ; 3 – d ; 4 – e ; 5 - a - Như vậy, hãy cho thầy biết HIV là gì? - Học sinh nêu → Ghi bảng: HIV là tên loại vi-rút làm suy giảm khả năng miễn dịch của cơ thể. - AIDS là gì? - Học sinh nêu → Giáo viên chốt: AIDS là hội chứng suy giảm miễn dịch của cơ thể (đính bảng). * Hoạt động 2: Tìm hiểu các đường lây truyền và cách phòng tránh HIV / AIDS. MT : Biết các đường lây truyền và cách phòng tránh HIV / AIDS. - Hoạt động nhóm, cá nhân, lớp Phương pháp: Thảo luận, hỏi đáp, trực quan - Thảo luận nhóm bàn, quan sát hình 1,2,3,4 trang 35 SGK và trả lời câu hỏi: +Theo bạn, có những cách nào để không bị lây nhiễm HIV qua đường máu ? → Giáo viên gọi đại diện 1 nhóm trình bày. - Học sinh thảo luận nhóm bàn → Trình bày kết quả thảo luận (1 nhóm, các nhóm khác bổ sung, nhận xét). + GD HS ý thức bảo vệ môi trường để phòng tránh bệnh tật.  Giáo viên nhận xét + chốt - Học sinh nhắc lại * Hoạt động 3: Củng Thứ năm ngày 13 tháng 10 năm 2011 Khoa học Tiết 16 Câu 2: Người bệnh viêm gan A cần làm gì? - Người bệnh viêm gan A cần nghỉ ngơi; ăn thức ăn lỏng chứa nhiều chất đạm, vi-ta-min; khơng ăn mỡ; khơng uống rượu Thứ năm ngày 13 tháng 10 năm 2011 Khoa học Tiết 16 Phòng tránh HIV/AIDS Quan sát ảnh cho biết người ảnh bị bệnh gì? Bạn tìm câu trả lời tương ứng với câu hỏi HIV ? a Mọi người nhiễm HIV AIDS ? b Giai đoạn phát bệnh người nhiễm HIV 3.Có phải tất người nhiễm HIV dẫn đến AIDS khơng? c Một loại virus xâm nhập thể làm khả chống đỡ bệnh tật thể bị suy giảm HIV lây truyền qua đường ? 5.Ai bị nhiễm HIV? d Hầu hết người bị nhiễm HIV dẫn đến AIDS AIDS giai đoạn cuối q trình nhiễm HIV e - Đường máu - Đường tình dục - Từ mẹ sang lúc mang thai sinh Thứ năm ngày 13 tháng 10 năm 2011 Khoa học Tiết 16 Phòng tránh HIV/AIDS Thảo luận Nhóm đơi Bạn tìm câu trả lời tương ứng với câu hỏi HIV ? a Mọi người nhiễm HIV AIDS ? b Giai đoạn phát bệnh người nhiễm HIV 3.Có phải tất người nhiễm HIV dẫn đến AIDS khơng? c Một loại virus xâm nhập thể làm khả chống đỡ bệnh tật thể bị suy giảm HIV lây truyền qua đường ? 5.Ai bị nhiễm HIV? d Hầu hết người bị nhiễm HIV dẫn đến AIDS AIDS giai đoạn cuối q trình nhiễm HIV e - Đường máu - Đường tình dục - Từ mẹ sang lúc mang thai sinh Thứ năm ngày 13 tháng 10 năm 2011 Khoa học Tiết 16 Phòng tránh HIV/AIDS Trò chơi “AI NHANH AI ĐÚNG” Bạn tìm câu trả lời tương ứng với câu hỏi HIV ? a Mọi người nhiễm HIV AIDS ? b Giai đoạn phát bệnh người nhiễm HIV 3.Có phải tất người nhiễm HIV dẫn đến AIDS khơng? c Một loại virus xâm nhập thể làm khả chống đỡ bệnh tật thể bị suy giảm HIV lây truyền qua đường ? 5.Ai bị nhiễm HIV? d Hầu hết người bị nhiễm HIV dẫn đến AIDS AIDS giai đoạn cuối q trình nhiễm HIV e - Đường máu - Đường tình dục - Từ mẹ sang lúc mang thai sinh Thứ năm ngày 13 tháng 10 năm 2011 Khoa học Tiết 16 Phòng tránh HIV/AIDS Hoạt động lớp Câu1: HIV/AIDS gì? - HIV/AIDS hội chứng suy giảm miễn dịch mắc phải vi rút HIV gây Câu2:VÌ người ta thường gọi HIV/AIDS bệnh kỉ? - Vì nguy hiểm, khả lây lan nhanh Hiện chưa có thuốc đặc trị Nếu sang giai đoạn AIDS đợi chết Thứ năm ngày 13 tháng 10 năm 2011 Khoa học Tiết 16 Phòng tránh HIV/AIDS Câu 3: Những bị nhiễm HIV/AIDS? -Tất người bị nhiễm HIV Câu 4: HIV lây truyền qua đường nào? - Đường máu, đường tình dục, từ mẹ sang lúc mang thai sinh Thứ năm ngày 13 tháng 10 năm 2011 Khoa học Tiết 16 Phòng tránh HIV/AIDS ƯỚC TÍNH SỐ NGƯỜI NHIỄM HIV/AIDS Ở VIỆT NAM NĂM SỐ NHIỄM HIV SỐ MẮC AIDS SỐ NGƯỜI CHẾT 2003 165.44 197.50 350.97 30.75 48.86 112.2 27 27.135 2005 2010 44.102 104.71 Thứ năm ngày 13 tháng 10 năm 2011 Khoa học Tiết 16 Phòng tránh HIV/AIDS SỐ NGƯỜI NHIỄM HIV/ AIDS TẠI NINH THUẬN TÍNH ĐẾN THÁNG 9/ 2011 SỐ NGƯỜI NHIỄM HIV SỐ NGƯỜI MẮC AIDS SỐ NGƯỜI CHẾT SỐ NGƯỜI ĐIỀU TRỊ THUỐC 911 208 134 50/4 trẻ em Thứ năm ngày 13 tháng 10 năm 2011 Khoa học Tiết 16 Phòng tránh HIV/AIDS  Cách phòng tránh  Thảo luận nhóm đơi  Em biết biện pháp để phòng tránh HIV/ AIDS? Thứ năm ngày 13 tháng 10 năm 2011 Khoa học Tiết 16 Phòng tránh HIV/AIDS Chỉ dùng bơm kim tiêm lần bỏ Thứ năm ngày 13 tháng 10 năm 2011 Khoa học Tiết 16 Phòng tránh HIV/AIDS Nếu dùng chung bơm kim tiêm cần luộc 20 phút kể từ nước sơi Thứ năm ngày 13 tháng 10 năm 2011 Khoa học Tiết 16 Phòng tránh HIV/AIDS Khơng nghịch bơm kim tiêm qua sử dụng Thứ năm ngày 13 tháng 10 năm 2011 Khoa học Tiết 16 Phòng tránh HIV/AIDS Khơng tiêm chích ma t Thứ năm ngày 13 tháng 10 năm 2011 Khoa học Tiết 16 Phòng tránh HIV/AIDS Phụ nữ nhiễm HIV khơng nên sinh Thứ năm ngày 13 tháng 10 năm 2011 Khoa học Tiết 16 Phòng tránh HIV/AIDS Khơng dùng chung dụng cụ dính máu dao cạo, bàn chải đánh răng, kim châm HIV lây truyền qua: a Đường máu; đường hơ hấp; đường tình dục b Đường máu; đường tình dục; từ mẹ sang c Đường hơ hấp; đường tình dục; từ mẹ sang Để phát người có nhiễm HIV hay khơng người ta thuờng xét nghiệm: a Nước tiểu b Máu c Phân Để phòng tránh HIV/AIDS a Chỉ dùng bơm kim tiêm lần; Nếu phải dùng chung cần luộc 20 phút kể từ nước sơi b.Khơng tiêm chích ma t; khơng dùng chung dụng cụ dính máu c.Tất ý Thứ năm ngày 13 tháng 10 năm 2011 Khoa học Tiết 16 Phòng tránh HIV/AIDS * HIV loại vi – rút, xâm nhập vào thể làm khả chống đỡ bệnh tật thể bị suy giảm * HIV lây truyền qua: - Đường máu; - Đường tình dục; - Từ mẹ sang lúc mang thai sinh * Để phòng tránh HIV/AIDS: - Chỉ dùng bơm kim tiêm lần bỏ - Nếu phải dùng chung bơm kim tiêm phải luộc20 phút kể từ nước sơi - Khơng tiêm chích ma t - Khơng dùng chung dụng cụ dính máu BÀI GiẢNG ĐiỆN TỬ Người thực hiện: Nguyễn Thị Thu Thuỷ (Lớp Liên Thông – Khoá IV) 1 2 4 3 Bệnh này do một loại kí sinh trùng gây ra và muỗi truyền bệnh là muỗi a-nô-phen ? (có 6 chữ cái) 10987654321 Hết giờ Bệnh này do một loại vi-rút gây ra và muỗi truyền bệnh là muỗi vằn ? (có 12 chữ cái) 10987654321 Hết giờ Bệnh này do một loại vi-rút có trong máu gia súc, chim, chuột, khỉ,… và do muỗi truyền bệnh ? (có 7 chữ cái) 10987654321 Hết giờ Bệnh này lây qua đường tiêu hóa và vi-rút có trong phân người bệnh ? (có 8 chữ cái) 10987654321 Hết giờ Tại Việt Nam, căn bệnh HIV đã “phủ sóng” khắp 63 tỉnh thành trong cả nước, có mặt ở 97% số quận, huyện, 67% số xã phường. Tính đến tháng 8/2008, theo báo của 63 tỉnh, thành phố, có 132.048 người nhiễm HIV còn sống (trong đó có 27.579 người chuyển sang AIDS), số bệnh nhân AIDS đã tử vong là 40.717 người. Thứ ba ngày 19 tháng 10 năm 2010 1- Tìm hiểu về HIV / AIDS: Hãy tìm câu trả lời tương ứng với từng câu hỏi : a- HIV là gì ? b- AIDS là gì ? c- Có phải tất cả những người nhiễm HIV sẽ dẫn đến AIDS không ? d- HIV có thể lây truyền qua những đường nào ? e- Ai có thể bị nhiễm HIV ? Thứ ba ngày 19 tháng 10 năm 2010 1- Tìm hiểu về HIV / AIDS: a- HIV là gì ? Thứ ba ngày 19 tháng 10 năm 2010 Một loại vi-rút, khi xâm nhập vào cơ thể sẽ làm khả năng chống đỡ bệnh tật của cơ thể bị suy giảm. Vi-rút HIV [...]... ba ngày 19 tháng 10 năm 2010 2- Cách phòng tránh HIV / AIDS: Thảo luận nhóm đôi Quan sát hình và đọc thông tin trang 35 / SGK để trả lời 2 câu hỏi sau đây : • a- Hãy nêu các cách phòng tránh HIV / AIDS ? • b- Để phát hiện một người có nhiễm HIV hay không người ta thường làm gì ? Thứ ba ngày 19 tháng 10 năm 2010 2- Cách phòng tránh HIV / AIDS: a- Có thể phòng tránh HIV/AIDS theo những cách sau đây: -... ba ngày 19 tháng 10 năm 2010 3- Thông tin sưu tầm Mời các em hãy trình bày những thông tin sưu tầm được về phòng tránh HIV / AIDS ? Hãy tuyên truyền, vận động mọi người cùng phòng tránh HIV / AIDS • Hôm nay các em học bài gì • Em hãy nêu cách phòng tránh HIV/AIDS ? • Em có biết ngày thế giới phòng chống AIDS là ngày nào không ? • (ngày 1 tháng 12) Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: PHÒNG TRÁNH HIV/ AIDS I. Mục tiêu: Sau bài học, HS biết: - Giải thích một cách đơn giản HIV là gì, AIDS là gì. - Nêu các đường lây truyền và cách phòng tránh HIV/ AIDS. - Có ý thức tuyên truyền, vận động mọi người cùng phòng tránh HIV/ AIDS. II. Đồ dùng dạy - học: - Thông tin và hình trang 35 SGK. - Có thể sưu tầm các tranh ảnh, tờ rơi, tranh cổ động và các thông tin về HIV/ AIDS. - Các bộ phiếu hỏi – đáp có nội dung như trang 34 SGK (đủ cho mỗi nhóm 1 bộ). III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: (3’) 03 HS - Bênh viêm gan A lây truyền qua đường nào? - Chúng ta làm thế nào để phòng bệnh viêm gan A? - Bệnh nhân mắc viêm A cần làm gì? - GV nhận xét và ghi điểm. T G Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. b. Nội dung: Hoạt động 1: Trò chơi “Ai nhanh, ai đúng?”. Mục tiêu: Giải thích một cách đơn giản HIV là gì, AIDS là gì. Nêu các đường lây truyền và cách phòng tránh HIV/ AIDS. Tiến hành: - HS nhắc lại đề. - GV phát cho mỗi nhóm một bộ phiếu như SGK/34. - GV yêu cầu các nhóm thi xem nhóm nào tìm được câu trả lời tương ứng với câu hỏi đúng và nhanh nhất. - GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm. - Các nhóm trình bày kết quả làm việc. - GV và HS nhận xét. KL: GV tuyên dương nhóm thắng cuộc. Hoạt động 2: Sưu tầm thông tin hoặc tranh, ảnh và triển lãm. Mục tiêu: Nêu được cách phòng tránh HIV/ AIDS. Có ý thức tuyên truyền, vận động mọi - HS làm việc theo nhóm 6. - Các nhóm trình bày kết quả làm việc. - HS thi trưng bày sản phẩm. người cùng phòng tránh HIV/ AIDS. Tiến hành: - GV yêu cầu các nhóm sắp xếp, trình bày các thông tin, tranh, ảnh, tờ rơi, tranh cổ động, các bài báo, . . . đã sưu tầm được và tập trình bày trong nhóm. - GV hướng dẫn HS làm việc theo nhóm. - Yêu cầu các nhóm trình bày kết quả làm việc. - GV và HS nhận xét. 3. Củng cố, dặn dò: (3’) - HIV/ AIDS là gì? - HIV có thể lây truyền qua những đường nào? - Chúng ta cần phải làm gì để - Các nhóm trình bày sản phẩm của mình. - HS trả lời. phòng tránh HIV/ AIDS? - GV nhận xét tiết học. IV. Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Bài dạy: PHÒNG TRÁNH HIV/ AIDS I.Mục tiêu: Sau bài học, HS biết: - Giải thích một cách đơn giản HIV là gì, AIDS là gì. - Nêu các đường lây truyền và cách phòng tránh HIV/ AIDS. - Có ý thức tuyên truyền, vận động mọi người cùng phòng tránh HIV/ AIDS. II.Đồ dùng dạy học: - Thông tin và hình trang 35 SGK. - Có thể sưu tầm các tranh ảnh, tờ rơi, tranh cổ động và các thông tin về HIV/ AIDS. - Các bộ phiếu hỏi – đáp có nội dung như trang 34 SGK (đủ cho mỗi nhóm 1 bộ). III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.Kiểm tra bài cũ: (3’) -Kiểm tra 3 HS. HS1:-Bênh viêm gan A lây truyền qua đường nào? HS2:-Chúng ta làm thế nào để phòng bệnh viêm gan A? HS3:-Bệnh nhân mắc viêm A cần làm gì? -GV nhận xét bài cũ. 2.Bài mới: 37’ TG Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1’ 15’ a.Giới thiệu bài: GV ghi đề b.Hoạt động 1: Trò chơi “Ai nhanh, ai đúng?”. Mục tiêu: Giải thích một cách đơn giản HIV là gì, AIDS là gì. Nêu các đường lây truyền và cách phòng tránh HIV/ AIDS. Tiến hành: -GV phát cho mỗi nhóm một bộ phiếu như SGK/34. -GV yêu cầu các nhóm thi xem nhóm nào tìm được câu trả lời tương ứng với câu hỏi đúng và nhanh nhất. -HS nhắc lại đề. -HS làm việc theo nhóm 6. -Các nhóm trình bày kết quả. 17’ 3’ -GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm. -Các nhóm trình bày kết quả làm việc. -GV và HS nhận xét. KL: GV tuyên dương nhóm thắng cuộc. c.Hoạt động 2: Sưu tầm thông tin hoặc tranh, ảnh và triển lãm. Mục tiêu: Nêu được cách phòng tránh HIV/ AIDS. Có ý thức tuyên truyền, vận động mọi người cùng phòng tránh HIV/ AIDS. Tiến hành: -GV yêu cầu các nhóm sắp xếp, trình bày các thông tin, tranh, ảnh, tờ rơi, tranh cổ động, các bài báo, đã sưu tầm được và tập trình bày trong nhóm. -HS thi trưng bày sản phẩm. -Các nhóm trình bày . -GV hướng dẫn HS làm việc theo nhóm. -Yêu cầu các nhóm trình bày sản phẩm của mình. -GV và HS nhận xét. d.Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò -HIV/ AIDS là gì? -HIV có thể lây truyền qua những đường nào? -Chúng ta cần phải làm gì để phòng tránh HIV/ AIDS? -GV nhận xét tiết học. -HS trả lời. [...]... Từ mẹ sang con lúc mang thai hoặc khi sinh con Khoa học: PHÒNG TRÁNH HIV/AIDS Căn bệnh HIV/AIDS nguy hiểm như thế nào? Muốn phát hiện một người có nhiễm HIV hay không, người ta thường làm gì? PHÒNG TRÁNH HIV/AIDS 2 Thảo luận nhóm: Nêu một số việc nên làm và không nên làm để phòng tránh HIV/AIDS ( Trình bày bằng sơ đồ tư duy ) 3 Liên hệ: Ngày thế giới phòng chống HIV/AIDS (1-12) Tâm điểm của các hoạt ... Tiết 16 Phòng tránh HIV/ AIDS  Cách phòng tránh  Thảo luận nhóm đơi  Em biết biện pháp để phòng tránh HIV/ AIDS? Thứ năm ngày 13 tháng 10 năm 2011 Khoa học Tiết 16 Phòng tránh HIV/ AIDS Chỉ... Khoa học Tiết 16 Phòng tránh HIV/ AIDS Câu 6: Làm để phát người bị nhiễm HIV/ AIDS? - Đưa người xét nghiệm máu Thứ năm ngày 13 tháng 10 năm 2011 Khoa học Tiết 16 Phòng tránh HIV/ AIDS Câu 7: Muỗi... học Tiết 16 Phòng tránh HIV/ AIDS SỐ NGƯỜI NHIỄM HIV/ AIDS TẠI NINH THUẬN TÍNH ĐẾN THÁNG 9/ 2011 SỐ NGƯỜI NHIỄM HIV SỐ NGƯỜI MẮC AIDS SỐ NGƯỜI CHẾT SỐ NGƯỜI ĐIỀU TRỊ THUỐC 911 208 134 5 0/4 trẻ em