Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 15 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
15
Dung lượng
2,83 MB
Nội dung
PHÒNGTRÁNHHIV/AIDS I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Biết nguyên nhân và cách phòngtránh HIV/AIDS. 2. Kĩ năng: Trách nhiệm của mọi người trong việc phòngtránh nhiễm HIV/AIDS. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh có ý thức tuyên truyền, vận động mọi người cùng phòngtránh nhiễm HIV. II. Chuẩn bị: - Thầy: Hình vẽ trong SGK/35 - Các bộ phiếu hỏi - đáp có nội dung như trang 34 SGK (đủ cho mỗi nhóm 1 bộ). - Trò: Sưu tầm các tranh ảnh, tờ rơi, tranh cổ động, các thông tin về HIV/AIDS. + GDMT : Mối quan hệ giữa con người với môi trường để phòngtránh bệnh tật. III. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Khởi động: 2. Bài cũ:i “Phòng bệnh viêm gan A” - Trò chơi “Bão thỗi” gọi 4 em tham gia “Hái hoa dân chủ”. - 4 học sinh có số gọi lên chọn bông hoa có kèm câu hỏi → trả lời. - Nguyên nhân, cách lây truyền bệnh viêm gan A? Một số dấu hiệu của bệnh viêm gan A? - Do vi-rút viêm gan A, bệnh lây qua đường tiêu hóa. Một số dấu hiệu của bệnh viêm gan A: sốt nhẹ, đau ở vùng bụng bên phải, chán ăn. - Nêu cách phòng bệnh viêm gan A? - Cần “ăn chín, uống sôi”, rửa sạch tay trước khi ăn và sau khi đi đại tiện. GV nhận xét + đánh giá điểm 3. Giới thiệu bài mới: “Phòng tránhHIV/ AIDS” - Ghi bảng tựa bài 4. Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Trò chơi “Ai nhanh - Ai đúng” MT : Giải thích được một cách đơn giản HIV là gì, AIDS là gì.; nêu được các đường lây truyền HIV. - Hoạt động nhóm, lớp Phương pháp: Thảo luận, đ.thoại - Giáo viên tiến hành chia lớp thành 4 (hoặc 6) nhóm (chia nhóm theo thẻ - Học sinh họp thành nhóm (Học sinh có thẻ hình giống nhau họp thành 1 hình). nhóm). - Giáo viên phát mỗi nhóm 1 bộ phiếu có nội dung như SGK/34, một tờ giấy khổ to. - Đại diện nhóm nhận bộ phiếu và giấy khổ to. - Giáo viên nêu yêu cầu: Hãy sắp xếp các câu hỏi và câu trả lời tương ứng? Nhóm nào xong trước được trình bày sản phẩm bảng lớp (2 nhóm nhanh nhất). - Các nhóm tiến hành thi đua sắp xếp. → 2 nhóm nhanh nhất, trình bày trên bảng lớp → các nhóm còn lại nhận xét. Giáo viên nhận xét, tuyên dương nhóm nhanh, đúng và đẹp. Kết quả như sau: 1 -c ; 2 – b ; 3 – d ; 4 – e ; 5 - a - Như vậy, hãy cho thầy biết HIV là gì? - Học sinh nêu → Ghi bảng: HIV là tên loại vi-rút làm suy giảm khả năng miễn dịch của cơ thể. - AIDS là gì? - Học sinh nêu → Giáo viên chốt: AIDS là hội chứng suy giảm miễn dịch của cơ thể (đính bảng). * Hoạt động 2: Tìm hiểu các đường lây truyền và cách phòngtránhHIV/ AIDS. MT : Biết các đường lây truyền và cách phòngtránhHIV/ AIDS. - Hoạt động nhóm, cá nhân, lớp Phương pháp: Thảo luận, hỏi đáp, trực quan - Thảo luận nhóm bàn, quan sát hình 1,2,3,4 trang 35 SGK và trả lời câu hỏi: +Theo bạn, có những cách nào để không bị lây nhiễm HIV qua đường máu ? → Giáo viên gọi đại diện 1 nhóm trình bày. - Học sinh thảo luận nhóm bàn → Trình bày kết quả thảo luận (1 nhóm, các nhóm khác bổ sung, nhận xét). + GD HS ý thức bảo vệ môi trường để phòngtránh bệnh tật. Giáo viên nhận xét + chốt - Học sinh nhắc lại * Hoạt động 3: Củng Th nm, ngy 27 thỏng 10 nm 2016 Khoa hc Phũng trỏnh HIV/AIDS 1- Tỡm hiu v HIV/AIDS Em hóy tỡm cõu tr li tng ng vi tng cõu hi 1.HIV l gỡ ? a.Mi ngi u cú th nhim HIV 2.AIDS l gỡ ? b.Giai on phỏt bnh ca ngi nhim HIV 3.Cú phi tt c nhng ngi nhim HIV s dn n AIDS khụng? c.Mt loi virus xõm nhp c th s lm kh nng chng bnh tt ca c th b suy gim 4.HIV cú th lõy truyn qua nhng ng no ? 5.Ai cú th b nhim HIV? d.Hu ht nhng ngi b nhim HIV s dn n AIDSAIDS l giai on cui ca quỏ trỡnh nhim HIV e - ng mỏu - ng tỡnh dc - T m sang lỳc mang thai hoc sinh 1 HIV l gỡ? C Mt loi vi-rỳt, xõm nhp vo c th s lm kh nng chng bnh tt ca c th b suy gim 2.AIDS l gỡ? b.Giai on phỏt bnh ca ngi nhim HIVHIV cú th lõy truyn qua nhng ng no? e ng mỏu ng tỡnh dc T m sang lỳc mang thai hoc sinh Th nm, ngy 27 thỏng 10 nm 2016 Khoa hc Phũng trỏnh HIV/AIDS Cỏch phũng trỏnh HIV/AIDS Tho lun nhúm ụi Quan sỏt tranh v c thụng tin sỏch giỏo khoa tr li cõu hi sau: Hóy nờu cỏc cỏch phũng trỏnh HIV/ AIDS? phỏt hin mt ngi cú b nhim HIV hay khụng ngi ta thng lm gỡ? - Chỉ dùng bơm kim tiêm lần bỏ - Nếu phải dùng bơm kim tiêm cần luộc 20 phút kể từ nớc sôi - Không tiêm chích ma tuý Tiêm chích ma tuý đ ờng dẫn đến - Không dùng chung HIV/AIDS dụng cụ dính máu nh dao cạo, bàn chải đánh răng, kim châm, Xột nghim MU HIV cú th lõy truyn qua: a ng mỏu; ng hụ hp; ng tỡnh dc b ng mỏu; ng tỡnh dc; t m sang c ng hụ hp; ng tỡnh dc; t m sang phỏt hin mt ngi cú nhim HIV hay khụng ngi ta thng xột nghim: a Nc tiu b Mỏu c Phõn phũng trỏnh HIV/AIDS a.Ch dựng bm kim tiờm mt ln; Nu phi dựng chung thỡ cn luc 20 phỳt k t nc sụi b.Khụng tiờm chớch ma tuý; khụng dựng chung cỏc dng c cú th dớnh mỏu c Tt c cỏc ý trờn BÀI GiẢNG ĐiỆN TỬ Người thực hiện: Nguyễn Thị Thu Thuỷ (Lớp Liên Thông – Khoá IV) 1 2 4 3 Bệnh này do một loại kí sinh trùng gây ra và muỗi truyền bệnh là muỗi a-nô-phen ? (có 6 chữ cái) 10987654321 Hết giờ Bệnh này do một loại vi-rút gây ra và muỗi truyền bệnh là muỗi vằn ? (có 12 chữ cái) 10987654321 Hết giờ Bệnh này do một loại vi-rút có trong máu gia súc, chim, chuột, khỉ,… và do muỗi truyền bệnh ? (có 7 chữ cái) 10987654321 Hết giờ Bệnh này lây qua đường tiêu hóa và vi-rút có trong phân người bệnh ? (có 8 chữ cái) 10987654321 Hết giờ Tại Việt Nam, căn bệnh HIV đã “phủ sóng” khắp 63 tỉnh thành trong cả nước, có mặt ở 97% số quận, huyện, 67% số xã phường. Tính đến tháng 8/2008, theo báo của 63 tỉnh, thành phố, có 132.048 người nhiễm HIV còn sống (trong đó có 27.579 người chuyển sang AIDS), số bệnh nhân AIDS đã tử vong là 40.717 người. Thứ ba ngày 19 tháng 10 năm 2010 1- Tìm hiểu về HIV/ AIDS: Hãy tìm câu trả lời tương ứng với từng câu hỏi : a- HIV là gì ? b- AIDS là gì ? c- Có phải tất cả những người nhiễm HIV sẽ dẫn đến AIDS không ? d- HIV có thể lây truyền qua những đường nào ? e- Ai có thể bị nhiễm HIV ? Thứ ba ngày 19 tháng 10 năm 2010 1- Tìm hiểu về HIV/ AIDS: a- HIV là gì ? Thứ ba ngày 19 tháng 10 năm 2010 Một loại vi-rút, khi xâm nhập vào cơ thể sẽ làm khả năng chống đỡ bệnh tật của cơ thể bị suy giảm. Vi-rút HIV [...]... ba ngày 19 tháng 10 năm 2010 2- Cách phòngtránhHIV/ AIDS: Thảo luận nhóm đôi Quan sát hình và đọc thông tin trang 35 / SGK để trả lời 2 câu hỏi sau đây : • a- Hãy nêu các cách phòngtránhHIV/AIDS ? • b- Để phát hiện một người có nhiễm HIV hay không người ta thường làm gì ? Thứ ba ngày 19 tháng 10 năm 2010 2- Cách phòngtránhHIV/ AIDS: a- Có thể phòngtránh HIV/AIDS theo những cách sau đây: -... ba ngày 19 tháng 10 năm 2010 3- Thông tin sưu tầm Mời các em hãy trình bày những thông tin sưu tầm được về phòngtránhHIV/AIDS ? Hãy tuyên truyền, vận động mọi người cùng phòngtránhHIV/AIDS • Hôm nay các em học bài gì • Em hãy nêu cách phòngtránh HIV/AIDS ? • Em có biết ngày thế giới phòng chống AIDS là ngày nào không ? • (ngày 1 tháng 12) Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: PHÒNGTRÁNH HIV/ AIDS I. Mục tiêu: Sau bài học, HS biết: - Giải thích một cách đơn giản HIV là gì, AIDS là gì. - Nêu các đường lây truyền và cách phòngtránh HIV/ AIDS. - Có ý thức tuyên truyền, vận động mọi người cùng phòngtránh HIV/ AIDS. II. Đồ dùng dạy - học: - Thông tin và hình trang 35 SGK. - Có thể sưu tầm các tranh ảnh, tờ rơi, tranh cổ động và các thông tin về HIV/ AIDS. - Các bộ phiếu hỏi – đáp có nội dung như trang 34 SGK (đủ cho mỗi nhóm 1 bộ). III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: (3’) 03 HS - Bênh viêm gan A lây truyền qua đường nào? - Chúng ta làm thế nào để phòng bệnh viêm gan A? - Bệnh nhân mắc viêm A cần làm gì? - GV nhận xét và ghi điểm. T G Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. b. Nội dung: Hoạt động 1: Trò chơi “Ai nhanh, ai đúng?”. Mục tiêu: Giải thích một cách đơn giản HIV là gì, AIDS là gì. Nêu các đường lây truyền và cách phòngtránh HIV/ AIDS. Tiến hành: - HS nhắc lại đề. - GV phát cho mỗi nhóm một bộ phiếu như SGK/34. - GV yêu cầu các nhóm thi xem nhóm nào tìm được câu trả lời tương ứng với câu hỏi đúng và nhanh nhất. - GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm. - Các nhóm trình bày kết quả làm việc. - GV và HS nhận xét. KL: GV tuyên dương nhóm thắng cuộc. Hoạt động 2: Sưu tầm thông tin hoặc tranh, ảnh và triển lãm. Mục tiêu: Nêu được cách phòngtránh HIV/ AIDS. Có ý thức tuyên truyền, vận động mọi - HS làm việc theo nhóm 6. - Các nhóm trình bày kết quả làm việc. - HS thi trưng bày sản phẩm. người cùng phòngtránh HIV/ AIDS. Tiến hành: - GV yêu cầu các nhóm sắp xếp, trình bày các thông tin, tranh, ảnh, tờ rơi, tranh cổ động, các bài báo, . . . đã sưu tầm được và tập trình bày trong nhóm. - GV hướng dẫn HS làm việc theo nhóm. - Yêu cầu các nhóm trình bày kết quả làm việc. - GV và HS nhận xét. 3. Củng cố, dặn dò: (3’) - HIV/ AIDS là gì? - HIV có thể lây truyền qua những đường nào? - Chúng ta cần phải làm gì để - Các nhóm trình bày sản phẩm của mình. - HS trả lời. phòngtránh HIV/ AIDS? - GV nhận xét tiết học. IV. Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Bài dạy: PHÒNGTRÁNH HIV/ AIDS I.Mục tiêu: Sau bài học, HS biết: - Giải thích một cách đơn giản HIV là gì, AIDS là gì. - Nêu các đường lây truyền và cách phòngtránh HIV/ AIDS. - Có ý thức tuyên truyền, vận động mọi người cùng phòngtránh HIV/ AIDS. II.Đồ dùng dạy học: - Thông tin và hình trang 35 SGK. - Có thể sưu tầm các tranh ảnh, tờ rơi, tranh cổ động và các thông tin về HIV/ AIDS. - Các bộ phiếu hỏi – đáp có nội dung như trang 34 SGK (đủ cho mỗi nhóm 1 bộ). III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.Kiểm tra bài cũ: (3’) -Kiểm tra 3 HS. HS1:-Bênh viêm gan A lây truyền qua đường nào? HS2:-Chúng ta làm thế nào để phòng bệnh viêm gan A? HS3:-Bệnh nhân mắc viêm A cần làm gì? -GV nhận xét bài cũ. 2.Bài mới: 37’ TG Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1’ 15’ a.Giới thiệu bài: GV ghi đề b.Hoạt động 1: Trò chơi “Ai nhanh, ai đúng?”. Mục tiêu: Giải thích một cách đơn giản HIV là gì, AIDS là gì. Nêu các đường lây truyền và cách phòngtránh HIV/ AIDS. Tiến hành: -GV phát cho mỗi nhóm một bộ phiếu như SGK/34. -GV yêu cầu các nhóm thi xem nhóm nào tìm được câu trả lời tương ứng với câu hỏi đúng và nhanh nhất. -HS nhắc lại đề. -HS làm việc theo nhóm 6. -Các nhóm trình bày kết quả. 17’ 3’ -GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm. -Các nhóm trình bày kết quả làm việc. -GV và HS nhận xét. KL: GV tuyên dương nhóm thắng cuộc. c.Hoạt động 2: Sưu tầm thông tin hoặc tranh, ảnh và triển lãm. Mục tiêu: Nêu được cách phòngtránh HIV/ AIDS. Có ý thức tuyên truyền, vận động mọi người cùng phòngtránh HIV/ AIDS. Tiến hành: -GV yêu cầu các nhóm sắp xếp, trình bày các thông tin, tranh, ảnh, tờ rơi, tranh cổ động, các bài báo, đã sưu tầm được và tập trình bày trong nhóm. -HS thi trưng bày sản phẩm. -Các nhóm trình bày . -GV hướng dẫn HS làm việc theo nhóm. -Yêu cầu các nhóm trình bày sản phẩm của mình. -GV và HS nhận xét. d.Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò -HIV/ AIDS là gì? -HIV có thể lây truyền qua những đường nào? -Chúng ta cần phải làm gì để phòngtránh HIV/ AIDS? -GV nhận xét tiết học. -HS trả lời. [...]... Từ mẹ sang con lúc mang thai hoặc khi sinh con Khoa học: PHÒNGTRÁNH HIV/AIDS Căn bệnh HIV/AIDS nguy hiểm như thế nào? Muốn phát hiện một người có nhiễm HIV hay không, người ta thường làm gì? PHÒNGTRÁNH HIV/AIDS 2 Thảo luận nhóm: Nêu một số việc nên làm và không nên làm để phòngtránh HIV/AIDS ( Trình bày bằng sơ đồ tư duy ) 3 Liên hệ: Ngày thế giới phòng chống HIV/AIDS (1-12) Tâm điểm của các hoạt ... trỏnh HIV / AIDS Cỏch phũng trỏnh HIV / AIDS Tho lun nhúm ụi Quan sỏt tranh v c thụng tin sỏch giỏo khoa tr li cõu hi sau: Hóy nờu cỏc cỏch phũng trỏnh HIV/ AIDS? phỏt hin mt ngi cú b nhim HIV. .. bnh tt ca c th b suy gim 4 .HIV cú th lõy truyn qua nhng ng no ? 5.Ai cú th b nhim HIV? d.Hu ht nhng ngi b nhim HIV s dn n AIDS AIDS l giai on cui ca quỏ trỡnh nhim HIV e - ng mỏu - ng tỡnh dc... cõu tr li tng ng vi tng cõu hi 1 .HIV l gỡ ? a.Mi ngi u cú th nhim HIV 2 .AIDS l gỡ ? b.Giai on phỏt bnh ca ngi nhim HIV 3.Cú phi tt c nhng ngi nhim HIV s dn n AIDS khụng? c.Mt loi virus xõm nhp