Ngày soạn : 3/3/2009 Tiết 51 Bài 41 : HẠT KÍN – ĐẶC ĐIỂM CỦA THỰC VẬT HẠT KÍN I. Mục tiêu : 1. Kiến thức: - Phát hiện được những tính chất đặc trưng của cây hạt kín là có hoa và quả với hạt được giấu kín trong quả. Từ đó phân biệt được sự khác nhau cơ bản giữa cây hạt kín với cây hạt trần. - Nêu được sự đa dạng của cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản của cây hạt kín. - Biết cách quan sát một cây hạt kín. 2. Kỹ năng: - Rèn kó năng quan sát, kó năng khái quát hoá. Kỹ năng hoạt động nhóm. 3. Thái độ - Giáo dục ý thức bảo vệ cây xanh. II. Chuẩn bò của thầy và trò: 1. Chuẩn bò của thầy: - Mẫu vật: các cây hạt kín nếu nhỏ thì nhổ cả cây, nếu to thì cắt 1 cành (cần có cơ quan sinh sản). - Một số quả. Lúp cầm tay, kim nhọn, dao con. 2. Chuẩn bò của trò: kẻ bảng trống SGK vào vở bài tập. STT Tên cây Dạng thân Kiểu rễ Kiểu lá Gân láû Cánh hoa Quả Môi trường sống 1 2 … III. Hoạt động dạy học : 1. Ổn đònh lớp (1') 2. Kiểm tra bài cũ : ( 4') Câu hỏi Đáp án -Cơ quan sinh sản của thông là gì? Có cấu tạo ra sao? -Tại sao gọi hạt thông là hạt trần ? - Cơ quan sinh sản của cây thông là nón (2đ) -Nón đực (3đ) Nhỏ, màu vàng mọc thành cụm gồm : + Trục ở chính giữa. + Xung quanh trục là nhò hình vảy. +Mặt dưới nhò có túi phấn chứa các hạt phấn. -Nón cái (4đ) Lớn hơn nón đực , mọc riêng lẽ thành từng chiếc gồm :Một trục nón ở giữa mang nhiều vảy. Mỗi vảy là một lá noãn mang hai noãn . Trong noãn có nhiều noãn cầu. -Hạt thông nằm lộ ra bên ngoài nên gọi là hath trần, nó chưa có hoa và quả thật sự. (2đ) 3.Bài mới : * Giới thiệu bài : (1') Chúng ta đã biết những cây có hoa như cam, bưởi, đậu ngô, khoai… chúng còn được gọi chung là thực vật hạt kín . Tại sao vậy? Chúng khác với cây hạt trần ở đặc điểm quan trọng nào? * . Phát triển bài TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung 20’ -Gv kiểm tra mẫu vật của các nhóm. -Hướng dẫn HS quan sát mẫu vật từng cây vềø cơ quan sinh dưỡng.Thảo luận trả lời câu hỏi + Thân có hình dạng như thế nào ? +Lá có đặc điểm như thế nào ? + Có những loại rễ nào ? + Em có nhận xét gì về cơ quan sinh dưỡng của cây hạt kín ? -GV nhận xét ,hoàn thiện kiến thức . -GV: yêu cầu HS quan sát cơ quan sinh sản . + Cơ quan sinh sản của cây hạt kín gồm những bộ phận nào ? + Hoa có cách mọc như thế nào? + Cánh hoa có màu sắc như thế nào ? - GV: hướng dẫn quan sát nhi và nh. + Đếm số nhò. +Cắt ngang bầu nh để xem noãn bên trong . + Em có nhận xét gì về các lá noãn ở hoa ? so sánh với cây hạt trần ? -GV nhận xét ,hoàn thiện kiến -Mỗi nhóm để mẫu vật lên bàn cho GV kiểm tra -Các nhóm quan sát vật mẫu xác đònh từng cơ quan sinh dưỡng của cây. - Thân gỗ , thân cỏ, kích thước ( to, nhỏ, trung bình ) -Lá : + Cách mọc : cách, vòng, đối. + Kiểu lá:lá đơn, lá kép. + Kiểu gân lá : hình mạng, hình cung, song song. - Rễ cọc hay rễ chùm. -Cơ quan sinh dưỡng phát triển đa dạng . -HS lắng nghe và ghi nhớ kiến thức . -HS: quan sát cơ quan sinh sản - Hoa , quả, hạt. - Mọc đơn độc hay mọc thành cụm. - Màu sắc đa dạng. -HS:làm theo hướng dẫn của GV. - Đếm số nhò -Quan sát noãn . - Các lá noãn kép kín tạo thành bầu nh 1. Quan sát cây có hoa a. Cơ quan sinh dưỡng -Cơ quan sinh dưỡng phát triển đa dạng như : + Rễ :rễ cọc , rễ chùm. + Thân : thân gỗ , thân cỏ, thân bò . +Lá: lá đơn, lá kép -> Bên trong có mạch dẫn phát tiển. b. Cơ quan sinh sản Hoạt động 1: Quan sát cây có hoa Mục tiêu : HS biết cách quan sát một cây hạt kín. 14’ thức . - Yêu cầu HS quan sát vật mẫu và hoàn thành bảng SGK/135. - GV treo bảng phụ, gọi đại diện nhóm lên bảng hoàn thành. + Căn cứ vào kết quả sự khác nhau của rễ, thân, lá, hoa, quả, hạt ,rút ra nhận xét. -GV nhận xét ,hoàn thiện kiến thức . - Cây hạt kín có mạch dẫn rất phát triển , môi trường sống rất đa dạng, là nhóm thực vật tiến hoá nhất. -Ở cây hạt trần các lá noãn rời. -HS lắng nghe và ghi nhớ kiến thức . - Quan sát vật mẫu, thảo luận nhóm hoàn thàmh bảng vào vở bài tập. -Đại diện nhóm lên bảng hoàn thành,nhóm khác nhận xét,bổ sung. + Có 2 loại rễ. +Thân có nhiều dạng. +Lá có nhiều kiểu. -HS lắng nghe và ghi nhớ kiến thức . -HS lắng nghe và ghi nhớ . - Cơ quan sinh sản là : hoa, quả, hạt. + Hạt nằm trong quả , là ưu thế của cây hạt kín , vì nó được bảo vệ tôt hơn. + Hoa và quả có nhiều dạng khác nhau. 2.Đặc điểm của các cây hạt kín Hạt kín là thực vật có hoa chúng có 1 số đặc điểm chung sau đây: +Cơ quan sinh dưỡng phát triển đa dạng (rễ cọc, rễ chùm, thân gỗ, thân cỏ, lá đơn, lá kép…), trong thân có mạch dẫn phát triển. +Có hoa, quả,hạt nằm trong quả là một ưu thế của các cây hạt kín, vì nó được bảo vệ tốt hơn. Hoa và quả có rất nhiều dạng khác nhau. +Môi trường sống đa dạng, đây là nhóm thực vật tiến hoá hơn cả. Hoạt động 2: : Tìn hiểu đặc điểm của các cây hạt kín Mục tiêu: HS nêu được sự đa dạng của các cây hạt kín. Phát hiện được đặc điểm chung của cây hạt kín. STT Cây Dạng thân Dạng rễ Kiểu lá Gân lá Cánh hoa Quả (nếu có) Môit sống 1 Lúa Cỏ Chùm Đơn Song song Dính Khô Ở nước 2 Bưởi Gỗ Cọc Đơn Hình mạng Rời Mọng Ở Cạn 3 Đậu Cỏ Cọc Kép Hình mạng Rời Khô Ở Cạn 4 Bèo tây Cỏ Chùm Đơn Hình cung Dính Ở Cạn 4.Tổng kết- củng cố : (4' ) -Cho HS đọc kết luận, trả lời câu hỏi sách thực hành sinh6 . -Nêu đặc điểm chung của thực vật hạt kín ? -Phân biệt cây hạt trần và cây hạt kín ? Trong đó đặc điểm nào là quan trọng nhất ? 5. Dặn dò- chuẩn bò bài sau : (1') -Học bài, trả lời câu hỏi SGK. -Đọc mục : Em có biết -Chuẩn bò bài: Lớp hai lá mầm và lớp một lá mầm. -Mang vật mẫu theo nhóm :Cây lúa, cây hành, cây bưởi…. Còn rễ . IV. Rút kinh nghiệm - bổ sung : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… . . . xét gì về cơ quan sinh dưỡng của cây hạt kín ? -GV nhận xét ,hoàn thiện kiến thức . -GV: yêu cầu HS quan sát cơ quan sinh sản . + Cơ quan sinh sản của cây. 4') Câu hỏi Đáp án -Cơ quan sinh sản của thông là gì? Có cấu tạo ra sao? -Tại sao gọi hạt thông là hạt trần ? - Cơ quan sinh sản của cây thông là nón