1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Trắc nghiệm sinh học trực tuyến - DAYHOC.org

10 62 0
Tài liệu được quét OCR, nội dung có thể không chính xác

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 704,76 KB

Nội dung

Trắc nghiệm sinh học trực tuyến - DAYHOC.org tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất...

Trang 1

Nhà của tôi - Khoá học - SINH HỌC > Trac nghiệm true tuyén sinh hoc phé thong >»

Khóa học thử: Trắc nghiệm sinh học phổ thông trực '>- Di truyền phân tử Bắt đầu vào lúc Tình trạng Kết thúc lúc Thời gian thực hiện Thứ hai, 16 Tháng mười 2017, 3:32 PM Đã kết thúc Thứ hai, 16 Tháng mười 2017, 3:39 PM 6 phút 41 giây Điểm 8 out of 10 (80%) Câu hỏi 1 [10140] Một trong các cơ chế gây đột biến của tia tử ngoại là Sai Chọn: Đạt điểm 0 trên 1

Phương án đúng: kích thích nhưng khơng gây iơn hố các nguyên tử A kích thích nhưng khơng gây iơn hố các nguyên tử

B kìm hãm sự hình thành thoi vô sắc, làm cho nhiễm sắc thể không phân li C kích thích và gây iôn hóa các nguyên tử 3

D không kích thích nhưng gây ion hóa các nguyên tử

Lịch sử phản hồi

Bước Thời gian Hành động 1 16/10/2017 Đã bắt đầu

15:32

18/10/2017 Đã được lưu: kìm hãm sự hình thành thoi vô 15:37 sắc, làm cho nhiễm sắc thể không phân li

Trang 3

Câu hỏi 3 [10033] Dac điểm nào sau đây chỉ có ở quá trình tự nhân đôi ADN ở sinh vật nhân thực?

Đúng

ĩ Chon:

Dat diém 1 trén 1

A Các đoạn Okazaki được nối lại với nhau nhờ enzim nối ligaza B Diễn ra theo nguyên tắc bổ sung

C Xảy ra ở nhiều điểm trong mỗi phân tử ADN tạo ra nhiều đơn vị nhân đơi (tái

ban) «/

D Dién ra theo nguyén tắc bán bảo tồn

Phương án đúng: Xảy ra ở nhiều điểm trong mỗi phân tử ADN tạo ra nhiều đơn vị nhân đôi (tái bản) Lịch sử phản hồi Bước Thời gian Hành động Trạng thái Điểm 1 16/10/2017 Đã bắt đầu Chưa trả 15:32 lời

2 16/10/2017 Đã được lưu: Xảy ra ở nhiều điểm trong mỗi Câu trả lời 15:37 phân tử ADN tạo ra nhiều đơn vị nhân đôi (tái đã được

bản) lưu

3 46/10/2017 Thử hoàn tất Đúng 1

Trang 5

Câu hỏi 5

Đúng

Đạt điểm 1 trên 1

[10081] Một phân tử mARN dài 2040Â được tách ra từ vi khuẩn E coli có tỉ lệ các loại nuclêôtit A, G, U và X lần lượt là 20%, 15%, 40% và 25% Người ta sử dụng phân tử mARN này làm khuôn đề tổng hợp nhân tạo một đoạn ADN có chiều dài bằng chiều dài phân tử mARN Tính theo lí thuyết, số lượng nuclêôtit mỗi loại cần phải cung cấp cho qua

Trang 7

a ua: , x 45 Câu hỏi Ÿ [10047] Nêu nuôi cây một tê bào E coli có một phân tử ADN ở vùng nhân chỉ chứa N

Trang 8

Câu hoi 8

Dung

Đạt điểm 1 trên 1

[10122] Dạng đột biến gen nào sau đây có thể làm thay đổi thành phần 1 axit amin nhưng không làm thay đổi số lượng axit amin trong chuỗi pôlipeptit tương ứng?

Chọn:

A Mắt 3 cặp nuclêôtit ở bộ ba mã hoá thứ năm của gen B Mất 1 cặp nuclêôtit ở bộ ba mã hoá thứ năm của gen C Thêm 1 cặp nuclêôtit ở bộ ba mã hoá thứ năm của gen

D Thay thế 1 cặp nuclêôtit này bằng 1 cặp nuclêôtit khác xảy ra ở bộ ba mã hoá thứ

năm của gen 2

Ngày đăng: 20/10/2017, 03:41

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

B. kìm hãm sự hình thành thoi vô sắc, làm cho nhiễm sắc thể không phân li. C.  kích  thích  và  gây  iôn  hóa  các  nguyên  tử - Trắc nghiệm sinh học trực tuyến - DAYHOC.org
k ìm hãm sự hình thành thoi vô sắc, làm cho nhiễm sắc thể không phân li. C. kích thích và gây iôn hóa các nguyên tử (Trang 1)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w