1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Văn bản hành chính: Hướng dẫn đăng ký tài khoản cuộc tuổi trẻ học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh hcm

4 315 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 1,45 MB

Nội dung

Văn bản hành chính: Hướng dẫn đăng ký tài khoản cuộc tuổi trẻ học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh hcm tài...

Đảng bộ Xã Vónh Lợi Chi bộ GD TH Vónh Lợi ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM ------------------------- Vónh Lợi, ngày 20 tháng 09 năm 2010 BẢN CAM KẾT THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG “ HỌC TẬP LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HCM” - Họ tên : Nguyễn Khánh Nhu - Chức vụ : Giáo Viên - Sinh hoạt Đảng tại Chi bộ Trường TH Vónh Lợi, thuộc Đảng bộ Xã Vónh Lợi. - Cơ quan Trường TH Vónh lợi Quán triệt chỉ thò số 06-CT/TW, ngày 7/11/2006 của Bộ Chính trò khoá X về việc tổ chức cuộc vận động “ Học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” Căn cứ chỉ thò số 2516/CT, ngày 18/05/2007 của Bộ GD&ĐT, chương trình hành động số 3386 /CT-HĐ/SGD&ĐT, ngày 5/8/2008 của Sở GD-ĐT, kế hoạch số 21-KH/HU,ngày 15/2/2007 của Huyện uỷ huyện Thạnh Trò, kế hoạch của Đảng Uỷ xã Vónh Lợi về thực hiện cuộc vận động “ Thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí, quan liêu” va ø“ sửa đổi lề lối làm việc” trong ngành giáo dục Căn cứ phương hướng, nhiệm vụ thực hiện cuộc vận động năm 2010, Ban chỉ đạo cuộc vận động “ Học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” Tôi xin cam kết như sau : 1/. Về ý thức tự rèn luyện, tu dưỡng đạo đức thường xuyên: - Chấp hành tham gia tốt chế độ học tập chính trò, nghò quyết, không ngừng học tập nâng cao kiến thức lí luận chính trị trình độ chuyên môn nghiệp vụ. - Trong mọi hoạt động cũng như việc làm bản thân, nhìn thẳng vào sự thật để soi rọi bản thân cái đúng, cái sai. Qua đó, nhằm để rút kinh nghiệm phát huy cái tốt khắc phục sửa chữa cái sai. Bên cạnh đó, còn thường xuyên tổ chức cho CBGV-NV học tập tạo điều kiện cho GV thực hiện tốt đường lối chủ trương của Đảng, pháp luật của Nhà nước. 2/. Về “Thực hành tiết kiệm,chống tham ô, lãng phí,quan liêu” : - Ngoài bốn nhiệm vụ của người Đảng viên, bản thân tôi là Bí thư Chi bộ, Hiệu Trưởng của đơn vò. Tôi luôn gương mẫu nêu cao tinh thần trách nhiệm với công việc, hoàn thành nhiệm vụ được giao - Nâng cao chất lượng giáo dục hiệu quả công việc, tận tò, tìm tòi học hỏi, nghiên cứu tìm ra những giải pháp tốt nhất, yêu chuộng lao động, tiết kiệm thời gian của cải cho bản thân tập thể từ những công việc nhỏ đến công việc lớn. Nhằm giảm bớt công sức, thời gian của cá nhân, của tập thể, của đơn vò . - Tiết kiệm kinh phí hoạt động thường xun : Như xăng dầu, điện nước, văn phòng phẩm, tiếp khách, hội nghị… Tự chủ về biên chế kinh phí, xây dựng qui chế tiết kiệm quy định chi tiêu nội bộ cụ thể, rõ TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG HƯỚNG DẪN ĐĂNG TẠO TÀI KHOẢN CUỘC THI “TUỔI TRẺ HỌC TẬP LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH’ Đăng tạo tài khoản trực tuyến: Ban Tổ chức mở chuyên trang điện tử Cuộc thi: http://hocvalamtheobac.vn để thí sinh vào đăng ký, tạo tài khoản cá nhân từ 08g00 ngày 21/3/2016 đến 17g00 ngày 15/5/2016 Tài khoản xác nhận qua thư điện tử cá nhân Mỗi thí sinh phép đăng ký, sử dụng tài khoản để tham gia Cuộc thi Bước 1: Vào địa chỉ: http://hocvalamtheobac.vn/ chọn đăng nhập Chọn đăng nhập Bước 2: Chọn đăng Chọn đăng Bước 3: + Tự chọn tên tài khoản: ví dụ: quocvulhp + Đánh mật khẩu: vidụ12345678 + Xác nhận mật khẩu: vidụ12345678 + Số điện thoại cá nhân: 0935021369 + Chọn đăng Tài khoản: quocvulhp Mật khẩu: ví dụ123456678 Nhắc lại mật khẩu: Số điện thoại cá nhân: 0935021369 Đăng Bước 4: chọn đăng để điền thông tin Bước 4: Đăng để điền thông tin Bước 5: Điền thông tin cá nhân Lưu ý phải đầy đủ thông xác Đối tượng: Là học sinh ta chọn: học sinh Là giáo viên chọn: Thành phần khác nước Chọn thông tin khác lại Địa chỉ: Đối với học sinh: Ghi tên lớp học ví dụ: 12A1, Nhập địa email Nhập mã captcha Thành phần khác nước A4xvZ Chọn đăng Chọn vào để vào thi Sau đăng thành thông Ta chọn vào thi bắt đầu thi Lưu ý: Thí sinh sử dụng lại tài khoản đăng Cuộc thi trực tuyến Công ty Egame tổ chức trước để tham gia Cuộc thi Nhưng phải vào mục đăng để điều thông tin cho xác Nơi nhận: - Tất cán giáo viên, nhân viên nhà trường - Lớp trưởng 31 lớp BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO –––– Số: 5018/BGDĐT-HSSV CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc _____________________________________ Hà Nội, ngày 21 tháng 5 năm 2007 V/v Hướng dẫn thực hiện Chỉ thị của Bộ trưởng về cuộc vận động “Học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” Kính gửi: - Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh, Đại học Thái Nguyên, Đại học Huế, Đại học Đà Nẵng - Các học viện, trường đại học, cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp. - Các sở giáo dục đào tạo. - Các đơn vị thuộc Bộ Giáo dục Đào tạo. Căn cứ Chỉ thị số 2516/CT-BGDĐT ngày 18/5/2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo về việc thực hiện cuộc vận động “Học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, Bộ Giáo dục Đào tạo hướng dẫn các sở giáo dục đào tạo, các đại học, học viện, trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp các đơn vị thuộc Bộ triển khai cuộc vận động trong toàn ngành, cụ thể như sau: I. Yêu cầu 1. Tất cả các cấp các đơn vị trong toàn ngành xây dựng kế hoạch triển khai cụ thể, phù hợp với từng đơn vị ; Phát huy tính chủ động, sáng tạo trong tổ chức thực hiện để cuộc vận động đạt hiệu quả cao, tạo ra sự thống nhất trong nhận thức chuyển biến trong hành động của mỗi cá nhân từng đơn vị trong toàn ngành. 2. Cuộc vận động được triển khai gắn liền với việc thực hiện Nghị quyết Đại hội X của Đảng, lồng ghép với việc thực hiện các cuộc vận động trong toàn Đảng, toàn dân chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí việc thực hiện Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ về việc chống tiêu cực khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục các phong trào khác của ngành. Đây chính là cơ hội giúp cho ngành Giáo dục thực hiện tốt nhiệm vụ phát triển giáo dục. 3. Nhấn mạnh cả việc “học tập” việc “làm theo” tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Trong quá trình kiểm điểm, đánh giá kết quả phải chú ý cả vấn đề chuyển biến nhận thức tư tưởng vấn đề hành động cụ thể của mỗi cán bộ quản lý giáo dục, nhà giáo, viên chức, học sinh, sinh viên, học viên theo tấm gương đạo đức của Bác. 4. Việc sơ kết, tổng kết phải gắn với tổng kết năm học đánh giá cán bộ quản lý giáo dục, nhà giáo, viên chức cuối năm. II. Đối tượng, nội dung tiến hành cuộc vận động 1. Đối tượng : Tham gia học tập thực HUYỆN ỦY KRÔNG NĂNG ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM CHI BỘ TRƯỜNG THPT PHAN BỘI CHÂU Krông năng, ngày 29 tháng 09 năm2009 BẢN ĐĂNG HÀNH ĐỘNG HỌC TẬP LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH "Về nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng, hết sức phụng sự tổ quốc, phụng sự nhân dân" thực hiện di chúc của Chủ Tịch Hồ Chí Minh  Kính gửi: Chi bộ trường THPH Phan Bội Châu - Huyện Krông Năng. Họ tên : Võ Hồng Lợi Sinh ngày: 03 tháng 06 năm 1981 Trình độ chuyên môn: Cử nhân Tin học Cơ quan công tác: Trường THPT Phan Bội Châu Chức vụ đoàn thể: Đoàn Viên Sinh hoạt tại tổ chức đoàn thể: Đoàn TNCS Hồ Chí Minh - Trường THPT Phan Bội Châu. Trên cơ sở được học tập, nghiên cứu nội dung chuyên đề: Tư tưởng tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về "nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng, hết sức phụng sự tổ quốc, phục vụ nhân dân " Di chúc của Chủ Tịch Hồ Chí Minh. Thực hiện sự chỉ đạo của chi bộ, nay bản thân tôi xin tự liên hệ ưu, khuyết điểm của cá nhân với nhiệm vụ được giao để đăng hành động làm theo tấm gương đạo đức của Chủ Tịch Hồ Chí Minh với các nội dung sau: 1. Ý thức trách nhiệm đối với nội dung công việc: a, Ưu điểm: Luôn nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng, hết sức phụng sự tổ quốc, phục vụ nhân dân; có thái độ, tinh thần trách nhiệm cao trong công việc ý thức luôn tự giác đối với công việc dược giao; có tinh thần nghiên cứu, tìm tòi học hỏi đồng nghiệp để nâng cao kiến thức thực tiễn về chuyên môn cũng như công tác kiêm nhiệm; luôn đề cao tinh thần góp ý xây dựng tập thể. Gương mẫu trong lao động, học tập, nghiên cứu khoa học, giữ gìn uy tín trước phụ huynh học sinh. Là giáo viên trẻ tôi luôn nhiệt tình với công việc, cố b, Khuyết điểm: Lên kế hoạch kiểm tra chung cũng như lập danh sách giáo viên đi coi kiểm tra còn chưa hợp lí, do đặc thù công việc kiêm nhiệm nhiều nên đối khi còn chậm trễ trong các kế hoạch, 2.Trách nhiệm đối với Đảng, với đất nước, với nhân dân, với việc chung (ngoài nhiệm vụ cụ thể được giao) - Luôn có thái độ hòa nhã trong quan hệ ứng xử với bạn bè, đồng nghiệp cũng như bà con lối xóm nơi sinh sống; chấp hành đúng mọi chủ trương, chính sách của Đảng pháp luật của nhà Nước. 3.Các giải pháp thực hiện của cá nhân: - Học tập trau dồi kiến thức để nâng cao về mọi mặt. - Tu dưỡng, rèn luyện đạo đức để trở thành một công dân tốt, gương mẫu có lối sống lành mạnh. Không ngừng học tập những cái mới để xây dựng được phương pháp mới mang lại hiệu quả cao hơn nữa./. NGƯỜI VIẾT BẢN ĐĂNG KÝ Võ Hồng Lợi HUYỆN ỦY KRÔNG NĂNG ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM CHI BỘ TRƯỜNG THPT PHAN BỘI CHÂU * Krông Năng, ngày 30 tháng 09 năm2009 BẢN ĐĂNG HÀNH ĐỘNG HỌC TẬP LÀM ĐẢNG ỦY SỞ GIAO THÔNG VẬN TẢI ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM CHI BỘ THANH TRA GIAO THÔNG Cà Mau, ngày tháng 10 năm 2010 BẢN THU HOẠCH của đảng viên, công chức thực hiện cuộc vận động “Học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” trong 4 năm qua 2007-2010 phương hướng phấn đấu trong thời gian tới. - Họ tên: Cao Việt Trung - Sinh hoạt Đảng tại chi bộ: Thanh tra giao thông Vận tải Tỉnh Cà Mau - Cơ quan: Thanh tra giao thông vận tải tỉnh Cà Mau. Qua học tập, nghiên cứu các chuyên đề cuộc vận động “Học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” trong 4 năm qua, tôi xin trình bày về nhận thức tự liên hệ bản thân về việc rèn luyện, tu dưỡng đạo đức, lối sống phương hướng phấn đấu sắp tới như sau: 1. Về nhận thức: a/ Sự cần thiết phải “Học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” trong giai đoạn hiện nay: Qua 4 năm thực hiện cuộc vận động học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong các tổ chức của hệ thống chính trị xã hội đã làm cho toàn Đảng, toàn dân đã tạo được sự chuyển biến quan trọng trong nhận thức, ý thức rèn luyện, tu dưỡng đạo đức, lối sống của đội ngũ cán bộ, đảng viên nhân dân. ngày càng nhận thức sâu sắc hơn về những nội dung cơ bản, giá trị to lớn của tư tưởng tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh luôn là một nền tảng tinh thần là động lực vượt qua mọi khó khăn thách thức để vươn lên. Do đó, học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí minh là một biện pháp quan trọng hàng đầu để mỗi cán bộ Đảng viên khắc phục, sửa chữa tình trạng suy thoái về đạo đức lối sống, suy thoái về tư tưởng chính trị, giữ vững niềm tin trong nhân dân về lãnh đạo của Đảng. Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minhtấm gương sáng để mọi người Việt Nam học tập noi theo. b/ Ý nghĩa, tầm quan trọng của cuộc vận động: Thực hiện Cuộc vận động “Học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, là thể hiện sự biết ơn của toàn Đảng, toàn dân ta đối với tư tưởng đạo đức tấm gương đạo đức sáng ngời của Bác Hồ; làm cho mọi người nhận thức sâu sắc những nội dung cơ bản, giá trị to lớn của tư tưởng đạo đức tấm gương đạo đức mà Bác để lại cho hôm nay muôn đời sau. Qua học tập, rèn luyện theo tấm gương đạo đức của Bác tạo ra sự chuyển biến mạnh mẽ về ý thức tự giác tu dưỡng, rèn luyện đạo đức, lối sống của mọi người, nhất là cán bộ, đảng viên. Là một đảng viên đảng CSVN bản thân không ngừng rèn luyện tôn chỉ mục đích của đảng, phụng sự cho nhân dân. Bản thân tôi nhận thức rõ cuộc vận động “Học tập tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” là sự cần thiết cho mỗi đảng viên, tấm gương Hồ Chí Minh là một vị thiên tài, vị lãnh tụ trung thành với dân tộc hết lòng phụng sự cho đất nước. Mỗi người đảng viên chúng ta cần phải ra sức hơn nữa rèn luyện đạo đức cách mạng hết lòng phục vụ nhân dân. Cuộc vận động này nhằm cũng cố đội ngũ cán bộ đảng viên lực lượng cán bộ công chức có cái tâm, cái tầm, có đức độ phục vụ công tác ở từng đơn vị đạt hiệu quả cao hơn. c/ Những kết quả cụ thể trong việc làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh của bản thân: Với nhiệm vụ được phân công trong thời gian qua bản thân luôn nổ lực, luôn nêu cao tinh thần học tập để hoàn thành nhiệm vụ được giao, xây dụng đoàn kết nội bộ, kiên quyết chống những biểu hiện tha hóa, tiêu cực, tiết kiệm kinh phí cơ quan, chăm sóc đào tạo nguồn nhân lực kế thừa, chăm bồi phát MỤC LỤC MỞ ĐẦU Trang 1. Tính cấp thiết của đề tài…………………………………………………… 2 2. Mục đích nghiên cứu…………………………………………………………3 3. Phạm vi nghiên cứu………………………………………………………… 3 4. Phương pháp nghiên cứu…………………………………………………… 3 NỘI DUNG I. CƠ SỞ LÝ LUẬN ………………………………………………………… 4 II. THỰC TRẠNG VIỆC THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG HỌC TẬP LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH TẠI ĐẢNG BỘ CƠ SỞ CƠ QUAN CHÍNH QUYỀN HUYỆN NA HANG ……………… 7 1. Khái quát đặc điểm chung của huyện Na Hang của Đảng bộ cơ sở cơ quan chính quyền huyện Na Hang……………………………………… … …… 7 2. Những thuận lợi khó khăn của Đảng bộ cơ sở cơ quan chính quyền huyện Na Hang…………………………………………………………………… 10 3. Thực trạng việc triển khai cuộc vận động "Học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" tại Đảng bộ cơ sở cơ quan chính quyền huyện Na Hang…10 4. Những hạn chế nguyên nhân của hạn chế trong quá trình tổ chức, triển khai cuộc vận động…………………………………………………… 15 5. Những bài học, kinh nghiệm………………………………… 15 III. PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ, GIẢI PHÁP……………………… 16 1. Phương hướng chung đến năm 2015…………………………………… …16 2. Mục tiêu cụ thể đến năm 2015…………………………………………… 16 3. Một số giải pháp nhằm thực hiện phương hướng, mục tiêu……………… 17 KẾT LUẬN 2 ... đăng ký thành thông Ta chọn vào thi Và bắt đầu thi Lưu ý: Thí sinh sử dụng lại tài khoản đăng ký Cuộc thi trực tuyến Công ty Egame tổ chức trước để tham gia Cuộc thi Nhưng phải vào mục đăng ký. .. chọn: Thành phần khác nước Chọn thông tin khác lại Địa chỉ: Đối với học sinh: Ghi tên lớp học ví dụ: 12A1, Nhập địa email Nhập mã captcha Thành phần khác nước A4xvZ Chọn đăng ký Chọn vào để vào... 0935021369 Đăng ký Bước 4: chọn đăng ký để điền thông tin Bước 4: Đăng ký để điền thông tin Bước 5: Điền thông tin cá nhân Lưu ý phải đầy đủ thông xác Đối tượng: Là học sinh ta chọn: học sinh Là

Ngày đăng: 19/10/2017, 20:26

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w