Bao cao VBiS nam 20121

18 126 0
Bao cao VBiS nam 20121

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Phòng GD & ĐT huyện Mỹ Xuyên CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC NGỌC ĐÔNG 1 Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số : BC. BGH Ngọc Đông 1 , Ngày Tháng Năm 2007 BÁO CÁO SƠ KẾT MỘT NĂM TRIỂN KHAI CUỘC VẬN ĐỘNG “ Nói không với tiêu cực trong thi cử Và bệnh thành tích trong giáo dục ” Thực hiện chỉ thị số 33/2006 CT- TTg của thủ tướng chính phủ , chỉ thị số 13 của UBND Tỉnh và chỉ thị số : 03 của UBND huyện về “ Chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục ” Thực hiện quyết định số : 3859/QĐ – BGĐ & ĐT của Bộ GD & ĐT về cuộc vận động “ Nói không với tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục ” ( gọi tắt là Hai không ) Năm học : 2007 – 2008 , ngành GD&DT huyện Mỹ Xuyên đã triển khai thực hiện nghiêm túc cuộc vận động “ Hai không ” trên địa bàn huyện đã đạt được kết quả như sau . Phần thức nhất Đánh giá kết quả thực hiện chỉ thị số 33 của Thủ Tướng Chính phủ , chỉ thị số 13 của Chủ tịch UBND Tỉnh , chỉ thị số 03 của của Chủ tịch UBND huyện và quyết định số 3859 của Bộ GD & ĐT I. Về tổ chức triển khai : Ngày 17/8/2007 tại hội nghị tổng kết năm học 2005 – 2006 của Tỉnh Sóc Trăng , Trưởng Phòng GD & ĐT huyện và Chủ tịch công đoàn giáo dục huyện dự tiếp thu nhiệm vụ năm học mới 2006 – 2007 . Cụ thể . Chỉ thị số 32/2006 CT - 3859/QĐ – Bộ GĐ & ĐT ngày 01/8/2006 của Bộ GD & ĐT về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục Mần non , giáo dục phổ thông , giáo dục thường xuyên và các trường khoa sư phạm năm học : 2006 – 2007 quyết định số : 3859/QĐ – BGĐ & ĐT ngày 28/7/2006 của Bộ trưởng Bộ GD & ĐT về việc ban hành kế hoạch tổ chức cuộc vận động “ Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục ” Trong hội nghị lãnh đạo Sở GD & ĐT vận động cán bộ quản lý giáo dục ở các cấp , các địa phương đã thống nhất ký cam kết thực hiện cuộc vận động “ Hai không ” . Trong đó đại diện ngành giáo dục và đào tạo huyện Đ/c trưởng Phòng GD & ĐT huyện thay mặt toàn thể CB,GV ,CNV và học sinh toàn ngành GD & ĐT huyện ký cam kết thực hiện cuộc vận động . Ngày 25/9/2006 , ngành giáo dục và đào tạo huyện tổ chức tổng kết năm học : 2005- 2006 tại huyện . Hội nghị đã tổng hợp những kết quả năm học : 2005 – 2006 đối với bậc học , cấp học một năm qua , triển khai phương hướng nhiệm vụ năm học : 2006 – 2007 , trong đó có nêu lên được ưu điểm và mặt tồn tại yếu kém , nêu lên những tiêu cực trong cho điểm , đánh giá xếp loại học sinh , chất lượng giáo dục hiện nay của toàn ngành . Trong hội nghị này cũng đã nêu phương hướng năm học mới đã đề ra việc thực hiện “ Hai không ” đối với ngành giáo dục và vận động tuyên truyền với các ngành , đoàn thể các cấp thông 1 qua đại biểu tham dự là những đồng chí đại diện ban ngành , đoàn thể huyện và các phó chủ tịch UBND các xã , thị trấn . Ngày 08/9/2006 , sau khi các trường đã khai giảng năm học mới ổn định , đi vào thực học , Phòng GD & ĐT huyện tổ chức cuộc họp chuyên môn triển khai cho hiệu trưởng thuộc các bậc học , cấp học Mần non , Tiểu học , THCS . Nội dung hội nghị này với trọng tâm là Phòng GD & ĐT huyện triển khai kế hoạch số 48/ KH . PGD triển khai cuộc vận động “ Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục ” . Các đại biểu đã thống nhất cao và BLĐ phòng cùng 65 hiệu trưởng các trường trực thuộc ký cam kết thực hiện nghiêm túc và đầy đủ . “ Hai không ” do nhà nước chỉ đạo và vận động thực hiện của ngành . . Bản cam kết đã được gởi báo cáo : Sở GD & ĐT Tỉnh , thường trực huyện uỷ , TT HĐND huyện , TT. UBND huyện . Từ ngày 11/9 đến 16/9/2006 : Hiệu trưởng các trường tổ chức triển khai cuộc vận động “ Hai PHÒNG THƯƠNG MẠI VÀ CÔNG NGHỆP VIỆT NAM VIỆN PHÁT TRIỂN DOANH NGHIỆP *** BÁO CÁO ĐỘNG THÁI DOANH NGHIỆP VIỆT NAM NĂM 2012 I Bối cảnh: Năm 2012, tăng trưởng kinh tế suy giảm, nợ xấu tăng mạnh, sức ép lớn từ lạm phát hàng chục nghìn doanh nghiệp phá sản, kinh tế Việt Nam tiếp tục nằm giai oạn th c s kh khăn Tuy v y, doanh nghiệp lớn Việt Nam tỏ vững vàng linh hoạt trước s ng S suy giảm hoạt ộng kinh doanh ã nhìn thấy rõ, doanh nghiệp không không ạt ược thành t u ịnh Mặc dù ối mặt với kh khăn ngày lớn, doanh nghiệp chủ ộng tương ối lạc quan vào triển vọng hội kinh doanh trung hạn Trong thời gian tới doanh nghiệp không lo lắng lạm phát cao tăng trưởng giảm sút Nền kinh tế c thể vượt qua suy thoái nhanh so với d báo ban ầu Các sách thắt chặt tiền tệ tài khoá Chính phủ ang i úng hướng Thách thức lớn liệu sách thắt chặt c ủ ộ bền hay không c gắn kết ầy ủ với biện pháp tái cấu kinh tế hay không? Theo , doanh nghiệp cần nh n thức úng tình hình, ối ph úng mức t n dụng hội nảy sinh Tháng 12/2012 vừa qua Phòng Thương mại Công nghiệp Việt Nam ã tiến hành Khảo sát ộng thái doanh nghiệp Việt Nam năm 2012 ối với doanh nghiệp toàn quốc quy mô, ngành nghề khác ể nắm ược ánh giá SXKD năm 2012 cảm nh n năm 2013 Đồng thời khảo sát nhằm nắm bắt phản hồi doanh nghiệp vấn ề cộm năm Khảo sát ược số lượng lớn doanh nghiệp hưởng ứng Chất lượng câu trả lời tốt, thể rõ s hiểu biết thấu áo vấn ề ý thức thành tâm ng g p người trả lời Khảo sát ược th c online qua ịa trang web: www.vbis.vn ồng thời ược th c thông qua việc phối hợp với chi nhánh văn phòng ại diện VCCI toàn quốc Tóm tắt kết khảo sát năm 2012: Nhìn chung, tổng quan tình hình SX-KD DN năm 2012 khó khăn nhiều so với năm 2011 Các DN dự báo tổng quan tình hình SXKD năm 2013 tiếp tục khó khăn so với năm 2012 mặt độ trễ sách điều tiết vĩ mô kinh tế, mặt khác thân sách phần thiếu đồng bộ, phần khâu triển khai thực thi sách chưa thật liệt Tuy nhiên, theo nhận định doanh nghiệp mức độ khó khăn quý năm 2013 so với năm 2012 so với mức độ khó khăn năm 2012 so với năm 2011 Điều cho thấy doanh nghiệp có lạc quan định tình hình kinh tế môi trường kinh doanh thời gian tới Điểm sáng bật chuyển biến tốt (theo trình tự mức độ chuyển biến): a Điều kiện hạ tầng tiện ích: điện nước, xử lý nước thải tốt hơn; b Chất lượng quy định pháp lý, sách, thủ tục hành tốt hơn; c Điều kiện hạ tầng giao thông: đường xá, sân bay; d Hiệu lực thực thi áp dụng quy định pháp lý, sách thủ tục hành thực tế; e hái độ, ý thức trách nhiệm lực cán công quyền việc thực quy định pháp lý; f Năng suất lao động bình quân cải thiện hơn; g iếp cận nguồn thông tin thị trường, công nghệ tốt hơn; Điểm đáng quan ngại bật chuyển biến không thuận lợi (theo trình tự mức độ nghiêm trọng giảm dần ): a Lợi nhuận đơn vị sản phẩm giảm sút; b Nhu cầu thị trường nước giảm; c iếp cận vốn Nhu cầu thị trường quốc tế bị thu hẹp; d Giá bán bình quân; e Cung ứng lao động có tay nghề; f ản phẩm tồn kho tăng cao; g Lượng đơn đặt hàng giảm; h ố lượng công nhân viên; i.Hiệu suất sử dụng máy móc thiết bị, tổng doanh số ổn định kinh tế vĩ mô k.Cấp đất giải phóng mặt chậm II Phân tích chi tiết 2.1 Khái niệm số động thái (CSĐT) Chỉ số ộng thái (CSĐT) ược tính cách lấy tỷ lệ DN c nh n) “tình hình tốt lên” trừ i tỷ lệ DN c ánh giá (cảm ánh giá (cảm nh n) “tình hình xấu i” Chỉ số dương phản ánh xu ược cải thiện Chỉ số âm cho thấy tình hình xấu i Nếu số không, tình hình ược coi không thay ổi Giá trị tuyệt ối CSĐT cho thấy mức ộ cải thiện hay giảm sút tiêu chí khảo sát Trong phân tích ây, ta xem xét ba loại CSĐT: a CSĐT Th c thấy (VBiSO): số xây d ng d a ánh giá quí khảo sát so với quí trước b CSĐT D cảm (VBiSE): số xây d ng d a cảm nh n doanh nghiệp quí tới so với quí khảo sát c CSĐT Tổng hợp (VBiSI): trung bình tích hợp VBiSO VBiSE1 VBiSI=[(100 + VBiSO)(100 + VBiSE)]1/2 – 100 Các chữ O, E, I hàm ý viết tắt tương ứng cho “Observed”, “Expected”, “Index” 2.2 2.2.1 Tổng quan tình hình sản xuất kinh doanh năm 2012 ts ếu t ánh giá kết ho t ng: Chỉ số ộng thái tổng hợp cho tổng thể tình hình sản xuất kinh doanh năm 2012 -21 iểm (Hình 1A) Điều cho thấy tình hình sản xuất kinh doanh doanh nghiệp ang c chiều hướng xấu i Động thái tổng hợp mức xấu i th c thấy năm 2011 (CSĐT th c thấy - 32 iểm) mức xấu i d cảm cho năm 2013 ( CSĐT d cảm - iểm) (Hình 1B) Tuy v y, CSĐT d cảm lớn so với CSĐT th c thấy mức ộ xấu i năm 2013 so với năm 2012 nhỏ mức ộ xấu i năm 2012 so với năm 2011 Hình 1A: Tình hình SX-KD: CSĐT tổng hợp năm 2012 Đơn vị: Điểm Hình 1B: Tình hình SX-KD: CSĐT thực thấy năm 2012 CSĐT dự cảm năm 2013 Đơn vị: Điểm C thể quan sát thấy hầu hết yếu tố thành phần CSĐT tình hình sản xuất kinh doanh ều c xu hướng xấu i, c yếu tố suất lao ộng c xu hướng tốt lên Tuy v y, hầu hết tiêu ược d cảm tốt lên vào năm 2013, gồm c : tổng doanh số, hiệu suất s dụng máy m c thiết bị, số lượng công nhân viên, suất lao ộng bình quân, sản ph m tồn kho lượng ơn ặt hàng Tuy v y, dừng lại mức cải thiện nhẹ  Tổng doanh số c xu xấu i, nhiên số ược d cảm cải thiện vào năm 2013 so với năm 2012 ... Sở giáo dục và đào tạo hải dơng Trờng thpt mạc đĩnh chi - * - Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập Tự do Hạnh phúc -------- --------- Báo cáo giữa năm học 2007- 2008 Lớp ( Yêu cầu các đồng chí thống kê thật chính xác ) * Tổng số học sinh : . Nữ * Tổng số đoàn viên : Nữ * Số chuyển đi : Nữ * Số chuyển đến : . Nữ * Số học sinh bỏ học : Nữ * Số học sinh học nghề PT : . Nữ * Số học sinh học Tin học : Nữ * Số học sinh theo độ tuổi ( Lấy năm khai giảng trừ đi năm sinh) : VD 2007- năm sinh - Dới 15 tuổi : . - 17 tuổi : . - 15 tuổi : . - 18 tuổi : . - 16 tuổi : . - Trên 18 tuổi : * Đánh giá học sinh THPT : - Phân theo hạnh kiểm : + Tốt : TS Nữ . + Khá : TS Nữ + TB : TS . Nữ . + Yếu: TS Nữ . + Không XL : TS Nữ . - Phân theo học lực. + Giỏi : TS . Nữ . + Yếu : TS . Nữ . + Khá : TS . Nữ . + Kém : TS Nữ . + TB : TS Nữ . + Không XL : TS Nữ . Môn Tổng số HS Giỏi Nữ Khá Nữ TB Nữ Yếu Nữ Không XL Nữ Sử Địa Ngoại ngữ Đạo đức GDCD Tin học Thể dục GDQP Hạnh kiểm Toán Lý Hoá Sinh KTCN KTNN Văn ( Nộp cho đ/c Trần Xuân Để- Phòng Hành chính, muộn nhất 7 h 00 ngày 17/01/2008 ). Giáo viên chủ nhiệm ( Ký tên) phòng giáo dục Quỳnh Phụ Cộng hoà x hội chủ nghĩa Việt Namã Trờng THCS Quỳnh Hoa Độc lập Tự do Hạnh phúc --------------------- --------------------------- Số 03/BC Quỳnh Hoa,ngày 20 tháng 10 năm 2007 báo cáo đánh giá thực hiện đổi mới chơng trình giáo dục cấp THCS 5 năm thay sách sách ( từ năm 2002-2003 đến 2006-2007) I/ những căn cứ: -Nghị quyết số 40/2000 QH 10 ngày 9/12/2000 của Quốc Hội nớc cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam -Chỉ thị 14/2001 CT-TTg ngày 11/6/2001 của Thủ tớng chính phủ V/v thực hiện nghị quyết 40 /2000 QH10 -Thông t 14/2002 TT-BGD&ĐT ngày 1/4/2002 Hớng dẫn UBND Tỉnh thực hiện chỉ thị 14 /2001 CTTg -Kết luận Hội nghị trung ơng 6 về GD ĐT,trọng tâm là Đổi mới chơng trình giáo dục phổ thông -Các văn bản chỉ đạo của UBND Tỉnh,Sở giáo dục đào tạo Thái Bình , UBND huyện ,Phòng giáo dục huyện Quỳnh Phụ qua các năm học 2002-2003 .2006-2007. -Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học của Trờng THCS Quỳnh Hoa qua các năm học 2002- 2003 đến năm học 2006-2007 và những kết quả đã đạt đợc II/ Đặc điểm tình hình 1.Thuận lợi -Điều kiện CSVC: Đợc tăng cờng về số lợng,nâng cao về chất lợng,đủ cho việc thực hiện dạy và học một ca . -Thiết bị dạy học đợc trang bị đồng bộ -Đội ngũ giáo viên,học sinh: Đội ngũ thầy đủ về số lợng ,chuẩn về trình độ đào tạo,đồng bộ cơ cấu đào tạo, thực hiện dạy chính ban. Học sinh ổn định về số lợng,giảm tỉ lệ bỏ học,không có học sinh bỏ học, chuyển biến trong nhận thức và hành động ,đặc biệt là chuyển biến mạnh về phơng pháp dạy của thầy và phơng pháp học của trò 2.Khó khăn -Chơng trình,nội dung sách giáo khoa đợc biên soạn lại ,nhiều nội dung,khái niệm mới mẻ -Phơng pháp giảng dạy phát huy tính tích cực của học sinh đòi hỏi ngời thầy phải lao động nhiều, thiết kế chậm ,đúng , chuẩn bị thiết bị giờ lên lớp chiếm nhiều thời gian gặp khó khăn với một số thầy cô tuổi cao III/Chỉ đạo thực hiện và kết quả đạt đợc 1.Công tác tuyên truyền Tập trung tuyên truyền với lãnh đạo địa phơng ,phụ huynh học sinh và toàn dân trong địa bàn dân c về chủ chơng của đảng và nhà nớc về việc đổi mới chơng trình giáo dục phổ thông đã đạt đợc kết quả nhất định: -Tập trung xây dựng CSVC nh hoàn thành đơn nguyên hai vói kinh phí 800 triệu đồng ( trong đó dân đóng góp: 300 triệu đồng), đa tổng số phòng học lên 15 phòng ( trong đó 10 phòng kiên cố), cứng hoá 1000m vuông sân,qui hoạch sân chơi bãi tập, xây 90 m dài tơng bao, làm lại hệ thống cổng sắt - Phụ huynh quan tâm hơn tới việc học tập của học sinh nh các hoạt động tặng thởng cho học sinh giỏi ,giáo viên có học sinh giỏi kết hợp chặt chẽ với nhà tr ờng trong các hoạt động giáo dục 2.Xây dựng đội ngũ: -Tổng số CBGV: 32 đ/c . Năm 2003,trình độ chuẩn là 30/32 tơng ứng 93,97%. Năm 2007 trình độ chuẩn là 30/30 đ/c tơng ứng 100%, trong đó trình độ trên chuẩn là 13/30 tơng ứng 43,3%, hiện nay 3 đ/c đang hoàn thiện trình độ đại học chuên môn. -Tỷ lệ Đảng viên: Tăng từ 12/32 đ/c = 39,3% năm 2003 lên 17/30 đ/c = 56,6% năm 2007 ( Trong 5 năm đã kết nạp đợc 4 đồng chí). -Giáo viên giỏi tăng từ: 5 đ/c năm 2003 lên 11 đ/c năm 2007. Tiêu biểu nh đ/c Tứ, Vũ Thuỷ,đ/c Khởi , đ/c Tơi,đ/c Hơng, đ/c Huệ, đ/c Vụ,đ/c Diệp, đ/c Nguyễn Thuỷ,đ/c Thơm, đ/c Dơng,đ/c Phan Thuý -Chiến sĩ thi đua tăng từ 0 đ/c lên 1 đ/c ,tiêu biểu nh đ/c Nguyễn Đỗ Toán. Thống kê đội ngũ: TT Danh mục 2002-2003 2006-2007 2007-2008 1 Tổng số CBGV 32 32 28 2 Cán bộ quản lí 2 2 2 3 Giáo viên đứng lớp 29 29 25 Đạt chuẩn 19 20 12 Trên chuẩn 6 9 13 4 Cán bộ nhân viên 1 1 1 5 GV giỏi ( tổng) 5 8 11 GV giỏi tỉnh 1 1 2 GV giỏi huyện 4 7 9 6 CSTĐ (tổng) 0 1 2 CSTĐ cấp tỉnh 0 0 0 CSTĐ cấp cơ sở 0 1 2 Cán bộ giáo viên dự bồi dỡng thay sách trong hè Đối tợng đi học hè 2002-2003 hè 2003-2004 hè 2004-2005 hè 2005-2006 cha đợc học thay sách Cán bộ quản lí 2 2 2 2 0 GV ngữ văn 8 8 8 8 Phòng GD hớng hóa Cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt nam Trờng tiểu học hớng tân Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Hớng Tân, ngày tháng năm 2006 Báo cáo chất lợng cuối năm Năm học: 2005 - 2006 Lớp: A. số l ợng : 1.Tổng số HS đầu năm: .Trong đó: Khuyết tật: Đối tợng chính sách: . - Nữ : - Nữ : - Nữ : . - Dân tộc : - Dân tộc: - Dân tộc : . - Nữ DT : - Nữ DT : - Nữ DT : . 2.Tổng số HS hiện nay: Trong đó: Khuyết tật: Đối tợng chính sách: . - Nữ : - Nữ : - Nữ : . - Dân tộc : - Dân tộc: - Dân tộc : . - Nữ DT : - Nữ DT : - Nữ DT : . 3.Số HS mới chuyển đến: STT Họ và tên Ngày sinh Họ tên cha (Mẹ) Thôn Ngày đến 4.Tổng số HS bỏ học: . STT Họ và tên Ngày sinh Họ tên cha (Mẹ) Thôn Ngày bỏ học 5. Số buổi HS nghỉ học trong kì (năm): buổi Số buổi có phép . Số buổi không phép . Nữ Dân tộc Nữ dân tộc Nữ Dân tộc Nữ dân tộc 6. Tỉ lệ duy trì số lợng: . % (Tỉ lệ % = Số HS hiện tại : Tổng số HS đầu năm) 7. Độ tuổi học sinh: Số lợng Độ tuổi 6 7 8 9 10 11 ( Độ tuổi = Năm dơng lịch tại thời điểm khai giảng - Năm sinh) B. Chất l ợng : 1. Thống kê chất lợng hai mặt: Kết quả đạt đợc Học lực Hạnh kiểm Giỏi Khá T. Bình Yếu Tốt/Đủ Khá/CĐ CCG Số lợng Tỉ lệ% %chỉ tiêu đầu năm So sánh chỉ tiêu% (Chỉ tiêu so sánh= Chỉ tiêu cuối kì/năm - Chỉ tiêu đề ra) 2. Thống kê chất lợng các môn học (Trang 3) 3. Tình hình hoạt động do trờng đề ra: 4. Danh sách học sinh cá biệt: STT Họ và tên Cá biệt về mặt 5. Danh sách học sinh thi lại T T Họ và tên Thôn Họ tên bố (Mẹ) Xếp loại Kết quả thi lại(môn/điểm) HL HK 1 2 3 C. một số đề xuất của tập thể lớp và giáo viên chủ nhiệm: 1. Đề xuất của tập thể lớp: 2. Đề xuất của GVCN: 3. Danh hiệu tập thể lớp: . D. Danh sách học sinh đ ợc khen th ởng : TT Họ và tên Điểm trung bình các môn Xếp loại Danh hiệu T TV ĐĐ KH LS ĐL ÂN MT KT TD SK HL HK 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Giáo viên chủ nhiệm lớp (Kí, ghi rõ họ tên) Danh sách học sinh lên lớp - năm học 2005-2006 Lớp : . TT Họ và tên Sinh ngày Nữ DT Con ông(bà) Xếp loại Chỗ ở HL HK 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gi¸o viªn chñ nhiÖm Bảng thống kê chất lợng các môn học Toán Tiếng Việt Đạo đức Khoa học Lịch sử Địa lí G K TB Y G K TB Y G (HT) K (CHT) TB Y G (HT) K (CHT) TB Y G K TB Y G K TB Y SL Tỉ lệ Nữ DT Nữ DT Âm nhạc Mĩ thuật Kĩ thuật Thể dục Sức khỏe G (HT) K (CHT) TB Y G (HT) K (CHT) TB Y G (HT) K (CHT) TB Y G (HT) K (CHT) TB Y G K TB Y SL Tỉ lệ Nữ DT Nữ DT Báo cáo đầu năm học 2008-2009 Trờng T.H Quảng Phúc Trờng lớp tiểu học M1 1- Tổng số lớp 9 tổng số HS: 213 em Trong đó: Tổng số lớp 1: 1 lớp Tổng số HS lớp 1 : 28 em Tổng số lớp 2: 2 lớp Tổng số HS lớp 2: 52 em Tổng số lớp 3: 2 lớp Tổng số HS lớp 3: 41 em Tổng số lớp 4: 2 lớp Tổng số HS lớp 4: 41 em Tổng số lớp 5: 2 lớp Tổng số HS lớp 5: 51 em 2- Tổng số lớp 2buổi/ ngày: 1 lớp Trong đó: Tổng số lớp 1: 1 lớp; Tổng số HS lớp 1 : 28 em Tổng số lớp 2: không có Tổng số HS lớp 2 không có Tổng số lớp 3: không có Tổng số HS lớp 3 không có Tổng số lớp 4: không có Tổng số HS lớp 4 không có Tổng số lớp 5: không có Tổng số HS lớp 5 không có 3- Tổng số lớp bán trú: không có Tổng số HS: không có 4- Tổng số lớp học môn tự chọn: không có tổng số HS: không có Tiếng Anh: Tổng số lớp: không Tổng số HS: không Trong đó Tổng số lớp 3: không có Tổng số HS lớp 3 không có Tổng số lớp 4: không có Tổng số HS lớp 4 không có Tổng số lớp 5: không có Tổng số HS lớp 5 không có Tin học: Tổng số lớp: không Tổng số HS: không Trong đó Tổng số lớp 3: không có Tổng số HS lớp 3 không có Tổng số lớp 4: không có Tổng số HS lớp 4 không có Tổng số lớp 5: không có Tổng số HS lớp 5 không có 5- Tổng số phòng học: 8 phòng Trong đó: Số phòng tạm bợ: không Số phòng cấp 4: không Số phòng kiên cố: 8 phòng Số phòng học mợn, học nhờ: không Số phòng học chung với các cấp học khác: không 6- Các nội dung khác - Điện thoại: có; điện sáng: có; Nớc sạch: có; bộ Video: có 2 bộ - Khu vệ sinh riêng cho GV: có; .Khu vệ sinh cho HS: có - Phòng th viện: có; Phòng ĐDDH: có; Máy tính: 3 bộ Quảng Phúc, .ngày 05 tháng 9 năm 2008 Hiệu trởng (Kí, ghi rõ họ, tên) Báo cáo đầu năm học 2008-2009 Trờng T.H Quảng Phúc Học sinh tiểu học M2 1 -Tổng số HS: 213 em; Số HS giảm so với năm trớc: 20 em Trong đó số nữ : 99 em; Số HS dân tộc: không có - Số HS khuyết tật: 1 em Số trẻ từ 6 đến 14 tuổi bị khuyết tật: 10 em - Số học sinh 6 tuổi học lớp 1: 28 em Tổng số HS 6 tuổi ở địa phơng: 27 em - Số học sinh 7 tuổi học lớp 2: 49 em Tổng số HS 7 tuổi ở địa phơng: 49 em - Số học sinh 8 tuổi học lớp 3: 40 em; Tổng số HS 8 tuổi ở địa phơng: 43 em - Số học sinh 9 tuổi học lớp 4: 41 em Tổng số HS 9 tuổi ở địa phơng: 42em - Số học sinh 10 tuổi họclớp 5: 49 em Tổng số HS 10 tuổi ở địa phơng: 49em 2- Tổng số HS lu ban năm học trớc: 1 em; Trong đó: Khối 1: không; Khối 2: 1 em; Khối 3: không; Khối 4: không; Khối 5 không 3- Số liệu theo từng khối lớp: Khối Số lớp Số HS Nữ Dân tộc K.Tật Số HS học trên 5b/tuần Số HS học 2 buổi/ngày Số HS bán trú 1. 1 28 11 0 0 28 0 2. 2 52 26 0 0 52 0 3. 2 41 24 0 1 41 0 4. 2 41 17 0 0 41 0 5. 2 51 21 0 0 51 0 Tổng 9 213 99 0 1 185 0 Quảng Phúc, .ngày 05 tháng 9 năm 2008 Hiệu trởng (Kí, ghi rõ họ, tên) Báo cáo đầu năm học 2008-2009 Trờng T.H Quảng Phúc Giáo viên tiểu học M3 1-Tổng số CBQL Nữ . Dân tộc Trong đó: -Đạt trình độ THSP .Nữ Dân tộc Đạt trình độ CĐSP .Nữ Dân tộc -Đạt trình độ ĐHSP .Nữ Dân tộc -Đạt trình độ trên ĐH .Nữ Dân tộc - Đã học lớp quản lí nhà nớc Đã học lớp uản lý giáo dục 2- Tổng số GV trực tiếp đứng lớp Nữ .Dân tộc Trong đó: - Đạt trình độ THSP Nữ .Dân tộc -Đạt trình độ CĐSP .Nữ Dân tộc -Đạt trình độ ĐHSP .Nữ Dân tộc ... nghiệp quí tới so với quí khảo sát c CSĐT Tổng hợp (VBiSI): trung bình tích hợp VBiSO VBiSE1 VBiSI=[(100 + VBiSO)(100 + VBiSE)]1/2 – 100 Các chữ O, E, I hàm ý viết tắt tương ứng cho “Observed”, “Expected”,... CSĐT Th c thấy (VBiSO): số xây d ng d a ánh giá quí khảo sát so với quí trước b CSĐT D cảm (VBiSE): số xây d ng d a cảm nh n doanh nghiệp quí tới so với quí khảo sát c CSĐT Tổng hợp (VBiSI): trung... việc nâng cao chất lượng nguồn nhân l c, ứng 16 dụng khoa học công nghệ sản xuất kinh doanh nhằm nâng cao xuất lao ộng, cải thiện chất lượng hạ giá thành sản ph m; - T p trung nâng cao l c tiếp

Ngày đăng: 19/10/2017, 18:10

Hình ảnh liên quan

2.2. Tổng quan tình hình sản xuất kinh doanh năm 2012 - Bao cao VBiS nam 20121

2.2..

Tổng quan tình hình sản xuất kinh doanh năm 2012 Xem tại trang 4 của tài liệu.
Hình 3D: Các giải pháp doanh nghiệp áp dụng để giảm bớt hàng tồn kho - Bao cao VBiS nam 20121

Hình 3.

D: Các giải pháp doanh nghiệp áp dụng để giảm bớt hàng tồn kho Xem tại trang 7 của tài liệu.
Hình 3E: Các biện pháp chính ph nn thực hiện để giảm bớt hàng tồn kho - Bao cao VBiS nam 20121

Hình 3.

E: Các biện pháp chính ph nn thực hiện để giảm bớt hàng tồn kho Xem tại trang 8 của tài liệu.
Hình 3F cho chúng ta thấy, có 28 doanh nghiệp phải ngừng hoạt ộng là do không tìm  ược thị trường  ầu ra, 21,4  là do không vay  ược vốn,  17,   là do giá  nguyên  v t  liệu  cao - Bao cao VBiS nam 20121

Hình 3.

F cho chúng ta thấy, có 28 doanh nghiệp phải ngừng hoạt ộng là do không tìm ược thị trường ầu ra, 21,4 là do không vay ược vốn, 17, là do giá nguyên v t liệu cao Xem tại trang 9 của tài liệu.
Hình 2A: Các yếu tố tác động trực tiếp đến SX-KD: CSĐT tổng hợp - Bao cao VBiS nam 20121

Hình 2.

A: Các yếu tố tác động trực tiếp đến SX-KD: CSĐT tổng hợp Xem tại trang 10 của tài liệu.
Hình 2B: Các yếu tố tác động trực tiếp đến SX-KD: CSĐT thực thấy năm 2012 và CSĐT dự cảm năm 2013   - Bao cao VBiS nam 20121

Hình 2.

B: Các yếu tố tác động trực tiếp đến SX-KD: CSĐT thực thấy năm 2012 và CSĐT dự cảm năm 2013 Xem tại trang 10 của tài liệu.
Hình 3A: Các điều kiện sản xuất kinh doanh khác: CSĐT thực thấy năm 2012 - Bao cao VBiS nam 20121

Hình 3.

A: Các điều kiện sản xuất kinh doanh khác: CSĐT thực thấy năm 2012 Xem tại trang 11 của tài liệu.
Hình 3B: Nhu cầu và khả năng tiếp cận vốn vay ngân hàng ca doanh nghiệp - Bao cao VBiS nam 20121

Hình 3.

B: Nhu cầu và khả năng tiếp cận vốn vay ngân hàng ca doanh nghiệp Xem tại trang 12 của tài liệu.
Hình 3C: Doanh nghiệp và lãi suất. - Bao cao VBiS nam 20121

Hình 3.

C: Doanh nghiệp và lãi suất Xem tại trang 13 của tài liệu.
15C  nhiều nguyên nhân khiến cho doanh nghiệp quyết  ịnh mở rộng sản xuất kinh  - Bao cao VBiS nam 20121

15.

C nhiều nguyên nhân khiến cho doanh nghiệp quyết ịnh mở rộng sản xuất kinh Xem tại trang 15 của tài liệu.
Theo hình 4B, việc doanh nghiệp quyết ịnh mở rộng quy mô sản xuất kinh doanh là do nhiều yếu tố khác nhau  Trong   , lý do cơ hội xuất kh u gia tăng và s n c  lao  - Bao cao VBiS nam 20121

heo.

hình 4B, việc doanh nghiệp quyết ịnh mở rộng quy mô sản xuất kinh doanh là do nhiều yếu tố khác nhau Trong , lý do cơ hội xuất kh u gia tăng và s n c lao Xem tại trang 15 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan