Thơ: Cái bát xinh xinh Lá

Đỗ Thị Phương Nga Mẹ cha công tác Nhà máy Bát tràng • Đem về cho bé • Cái bát xinh xinh Từ bùn đất sét Qua bàn tay cha Qua bàn tay mẹ Thành cái bát hoa • Nâng niu bé giữ • Mỗi bữa hằng ngày • Công cha công mẹ • Bé cầm trên tay ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN HÀM TÂN TRƯỜNG MẪU GIÁO TÂN PHÚC KẾ HOẠCH GIÁO DỤC KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ HOẠT ĐỘNG: LÀM QUEN VĂN HỌC ĐỀ TÀI: THƠ “CÁI BÁT XINH XINH” (Tiết 1) Tác giả: Thanh Hòa Giáo viên: Dương Nhật Liên Lớp: LÁ Ngày dạy: ngày tháng 10 năm 2016 I.Mục đích – yêu cầu Kiến thức - Trẻ thuộc thơ, hiểu nội dung thơ Cái bát xinh xinh - Trẻ nhớ tên thơ Cái bát xinh xinh, nhớ tên tác giả Kỹ - Rèn kỹ đọc diễn cảm theo nội dung thơ ánh mắt cử điệu - Trẻ thể tình cảm theo ngữ điệu đọc thơ - Trẻ biết trả lời câu hỏi cô đầy đủ, rõ ràng Thái độ - Giáo dục trẻ biết yêu quý, kính trọng, nâng niu giữ gìn đồ vật gia đình sử dụng - Giáo duc trẻ biết giữ gin vệ sinh ăn uống II Chuẩn bị - Giáo án điện tử, tranh chữ to - Một số tranh ảnh ly, bát, muỗng - Vạch kẻ *Lồng ghép: KNS: số kỉ sử dụng đồ dùng gia đình *Tích hợp: ÂN, MTXQ, TD III Cách tiến hành Hoạt động 1: Chiếc túi kỳ diệu - Cô gọi trẻ lên lấy đồ vật túi hỏi gì? - Cho trẻ nhận xét bát, chất liệu làm bát? À, đồ dùng gia đình mình, phải biết gìn giữ đồ dùng cẩn thận không bị hư - Giới thiệu liên hệ Hoạt động 2: Bé yêu đọc thơ - Cô đọc thơ lần kết hợp tranh minh họa - Cô hỏi trẻ tên thơ, tên tác giả (Cả lớp đồng thanh)  Cô tóm nội dung thơ\ - Cô đọc lần kết hợp tranh chữ to, phân tích nội dung đoạn thơ - Cô cho lớp đọc câu kết hợp tranh chữ to (Cô sữa sai) - Tổ, nhóm đọc ( không tranh)(Cô sữa sai) - Cả lớp đọc lại thơ cô với tranh chữ to Hoạt động 3: CÙng trả lời - Lớp vừa đọc thơ gì? Do sáng tác? - Trong thơ có ai? - Ba mẹ em bé làm đâu? - Ba mẹ tặng em bé quà gì? - Các có biết bát làm từ đâu không? - Em bé gìn giữ bát nào? - Vậy bữa ăn phải cầm bát nào? Cô giáo dục trẻ: Các phải biết gìn giữ đồ dùng gia đình cẩn thận, ăn cơm nhớ cầm chén bát phải biết nâng niu, nhẹ nhàng không chén bát bị rớt vỡ, tốn tiền bạc công sức ba mẹ phải biết giữ gìn vệ sinh ăn uống - Cô cho lớp đọc lại thơ Hoạt động 4: Trò chơi: Sức mạnh đồng đội - Cô cho lớp đọc đồng dao di chuyển thành đội - Cách chơi: Cô chia lớp thành đội, thành viên đội phải bật qua suối để chạy lên lấy tranh có hình bát gắn lên bảng - Luật chơi: Mỗi bạn lấy tranh gắn lên bảng chạy cuối hàng.Trong thời gian nhạc đội lấy nhiều tranh đội chiến thắng Hoạt động 5: Nhận xét – tuyên dương - Cô nhắc lại tên thơ, tên tác giả Chuyên môn duyệt Người soạn Trường Mầm Non Mỹ Trường Mầm Non Mỹ An Hưng B Hưng B Chủ đề: ƯỚC MƠ CỦA BÉ ĐỀ TÀI: Thơ “CÁI BÁT XINH XINH” GV: TRẦN TỊ THÙY LINH CÔ ĐỌC THƠ: CÔ ĐỌC THƠ: TÓM TẮT NỘI DUNG TÓM TẮT NỘI DUNG Lớp: LÁ I/-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Trẻ đọc thơ diễn cảm - Trẻ biết quí trọng bát công sức lao động cha mẹ làm - Trẻ biết đọc thơ diễn cảm ,nhịp nhàng II/- CHUẨN BỊ: - Tranh thơ “ Cái bát xinh xinh” - Cơ đọc thơ diễn cảm - Một số bát cho trẻ xem - Máy vi tính ,đàn - Hát :“Cháu yêu cô công nhân” - Trò chuyện trẻ Giới thiệu số tranh ảnh Mẹ cha công tác Nhà máy bát tràng Mang cho bé Cái bát xinh xinh Có cành hoa cúc Nở xoè rung rinh Từ đất sét Qua bàn tay cha Qua bàn tay mẹ Thành bát hoa Nâng niu bé giữ Mỗi bữa hàng ngày Công cha ,công mẹ Bé cầm tay chúc cháu vui khỏe chăm ngoan ! 1 Mục đích yêu cầu: - Trẻ thuộc hiểu nội dung thơ “ bát xinh xinh”, nhớ tên tác giả “ Thanh Hòa” - Trẻ thể tình cảm ngữ điệu đọc thơ Rèn kỷ đọc diễn cảm theo nội dung thơ - Phát triển ngôn ngữ - Giáo dục trẻ biết yêu quý kính trọng cô công nhân làm sản phẩm, sử dụng phải biết giữ gìn nâng niu Chuẩn bị: - Màn hình trình chiếu nội dung thơ - Cái bát,đĩa, tô vật thật - Tranh bát, màu tô Cách tiến hành Hoạt động 1: Trò chuyện sản phẩm nghề gốm - Cô lớp hát bài” Cả nhà thương nhau” - Các vừa hát gì? - Bài hát nói ai? - Mọi người gia đình với nhau? - Một gia đình sống vui vẻ hạnh phúc cần nhiều đồ dùng gia đình, bạn giỏi kể xem gia đình mỡnh có đồ dùng gì? - Cô đố ăn cơm phải dùng để đựng cơm? - Có thơ nói bạn nhỏ bố mẹ tặng cho bát đẹp lắng nghe xem thơ nhé! Hoạt động 2: Cô đọc thơ cho trẻ nghe * Cô đọc lần diễn cảm - Cô vừa đọc cho nghe thơ gì? Bài thơ sáng tác? - Bài thơ cô Thanh Hòa kể bạn nhỏ có bố mẹ làm nhà máy Bát Tràng tặng cho bạn bát hoa, bạn nhỏ yêu quý bát bố mẹ làm - Để biết tỡnh cảm bạn nhỏ dành cho bát chúng mỡnh lắng nghe cô đọc lần nhé! * Cô đọc lần hình có nội dung thơ Mẹ cha công tác Nhà Máy Bát Tràng Mang cho bé Cái bát xinh xinh Từ bùn đất sét Qua bàn tay cha Qua bàn tay mẹ Thành bát hoa Nâng niu bé giữ Mỗi bữa ngày Công cha công mẹ Bé cầm tay Hoạt động 3: Đàm thoại - Cô vừa đọc cho nghe thơ gì? - Bài thơ kể ai? - Bố mẹ bạn nhỏ làm đâu? - Nhà máy Bát Tràng nhà máy gốm sứ tiếng VN, sản suất nhiều loại đồ dùng bát, đĩa, bình, lọ…rất đẹp phục vụ cho nhu cầu tiêu dùng người - Cái bát làm gì? - Để làm bát cô công nhân phải nhào đất sét, nặn thành hình bát sau đưa vào lò nung chín đem trang trí để hoàn thành bát đẹp - Khi bố mẹ tặng cho bát, bạn nhỏ làm gì? - Vì bạn nhỏ lại nâng niu giữ gìn bát? - Các ạ! Trong gia đình có nhiều đồ dùng cô công nhân làm phải biết trân trọng giữ gìn sản phẩm nhớ chưa? Hoạt động 4: Trẻ đọc thơ - Ban nhỏ yêu quý bát nên nâng niu giữ gỡn bát cẩn thận đấy, có muốn thể tình cảm qua thơ không? - Cô lớp đọc diễn cảm thơ - Cho trẻ chia thành tổ, tổ tự lựa chọn hình thức đọc thơ - Cho trẻ đọc thơ theo tay cô giáo hình thức nối đuôi - Cho lớp đọc diễn cảm lần - Mời nhóm, tổ, cá nhân đọc - Cô điều bí mật dành cho lớp đấy, chia thành tổ để khám phá tiếp nào! (Cho trẻ tô màu bát) - Cho trẻ treo tranh nhận xét với cô - Cô nhận xét buổi học cho trẻ chuyển hoạt động [...]... thoại - Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì? - Bài thơ kể về ai? - Bố mẹ của bạn nhỏ làm ở đâu? - Nhà máy Bát Tràng là nhà máy gốm sứ nổi tiếng của VN, sản suất ra nhiều loại đồ dùng như bát, đĩa, bình, lọ…rất đẹp phục vụ cho nhu cầu tiêu dùng của con người đấy - Cái bát được làm bằng gì? - Để làm được cái bát các cô chú công nhân phải nhào đất sét, nặn thành hình cái bát sau đó đưa vào lò nung chín... trang trí để hoàn thành cái bát rất đẹp - Khi được bố mẹ tặng cho cái bát, bạn nhỏ đã làm gì? - Vì sao bạn nhỏ lại nâng niu giữ gìn cái bát? - Các con ạ! Trong gia đình có rất nhiều đồ dùng do các cô chú công nhân làm ra vì thế chúng mình phải biết trân trọng giữ gìn các sản phẩm đó các con nhớ chưa? Hoạt động 4: Trẻ đọc thơ - Ban nhỏ rất yêu quý cái bát nên đã nâng niu giữ gỡn cái bát rất cẩn thận đấy,... cảm của mình qua bài thơ không? - Cô và cả lớp đọc diễn cảm bài thơ - Cho trẻ chia thành 3 tổ, các tổ tự lựa chọn hình thức đọc thơ - Cho trẻ đọc thơ theo tay chỉ của cô giáo dưới hình thức nối đuôi - Cho cả lớp đọc diễn cảm lần 2 - Mời nhóm, tổ, cá nhân đọc - Cô vẫn còn 1 điều bí mật dành cho lớp mình đấy, chúng mình cùng chia thành 3 tổ để cùng khám phá tiếp nào! (Cho trẻ tô màu cái bát) - Cho trẻBÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MẦM NON • HOẠT ĐỘNG PT NGÔN NGỮ Thơ: Cái bát xinh xinh Đối tượng: Lớp Lá Chúng giải câu đố nào! on c áu s có s ẻ g n mẹ y hư ơng i đầ t ẹ hư v m t n gì? t ộ o u ê n M Y ớc nư Là Một đàn cò trắng phau phau Ăn no , tắm mát rủ nằm? Là gì? Hò ng Ng ì bắn ườ gđ i ất ta để d xây ùn đỏ a Là cửa g u n gì? hà Mẹ cha công tác Nhà máy Bát Tràng Mang cho bé Cái bát xinh xinh Có cành hoa cúc Nở xoè rung rinh Từ đất sét Qua bàn tay cha Qua bàn tay mẹ Thành bát hoa Nâng niu bé giữ Mỗi bữa hàng ngày Công cha công mẹ Bé cầm tay Trích dẫn đàm thoại Bài thơ tên gì? Bài thơ: Cái bát xinh xinh Tác giả thơ ai? Tác giả: Thanh Hoà Nâng niu bé giữ Mỗi bữa hàng ngày Công cha công mẹ Bé cầm tay Trò chơi: Đuổi hình bắt chữ Luật chơi: Chia trẻ làm đội, cô bật hình ảnh câu thơ trẻ đọc câu thơ tương ứng với hình ảnh Đội có tín hiệu trước, đọc thưởng hoa Từ đất sét Qua bàn tay cha Trò chơi: Đuổi hình bắt chữ Có cành hoa cúc Nở xoè rung rinh Trò chơi: Đuổi hình bắt chữ Nâng niu bé giữ Mỗi bữa hàng ngày Công cha công mẹ Bé cầm tay Trò chơi: Đuổi hình bắt chữ Mang cho bé Cái bát xinh xinh Trò chơi: Đuổi hình bắt chữ Mẹ cha công tác Nhà máy Bát Tràng Trò chơi: Đuổi hình bắt chữ Qua bàn tay mẹ Thành bát hoa Chúc mứng bé, bé giỏi Chúc chăm ngoan học giỏi! [...]...Cha mẹ bạn nhỏ làm việc ở đâu? Mẹ cha công tác Nhà máy Bát Tràng Bạn nhỏ đã nhận được món quà gì? Mang về cho bé Cái bát xinh xinh Có điều gì đặc biệt trên chiếc bát? Có cành hoa cúc Nở xoè rung rinh Quy trình tạo ra cái bát Đất sét Lò nung Trang trí bát Từ hòn đất sét Qua bàn tay mẹ Qua bàn tay cha Thành cái bát hoa Nâng niu bé giữ Mỗi bữa hàng ngày Công cha công mẹ Bé cầm trên tay... cô bật hình ảnh câu thơ nào trẻ sẽ đọc câu thơ tương ứng với hình ảnh đó Đội nào có tín hiệu trước, đọc đúng thì được thưởng 1 bông hoa Từ hòn đất sét Qua bàn tay cha Trò chơi: Đuổi hình bắt chữ Có cành hoa cúc Nở xoè rung rinh Trò chơi: Đuổi hình bắt chữ Nâng niu bé giữ Mỗi bữa hàng ngày Công cha công mẹ Bé cầm trên tay Trò chơi: Đuổi hình bắt chữ Mang về cho bé Cái bát xinh xinh Trò chơi: Đuổi hình... giữ Mỗi bữa hàng ngày Công cha công mẹ Bé cầm trên tay Trò chơi: Đuổi hình bắt chữ Mang về cho bé Cái bát xinh xinh Trò chơi: Đuổi hình bắt chữ Mẹ cha công tác Nhà máy Bát Tràng Trò chơi: Đuổi hình bắt chữ Qua bàn tay mẹ Thành cái bát hoa Chúc mứng các bé, các bé giỏi lắm Chúc các con chăm ngoan học giỏi! ...I.Mục đích – yêu cầu Kiến thức - Trẻ thuộc thơ, hiểu nội dung thơ Cái bát xinh xinh - Trẻ nhớ tên thơ Cái bát xinh xinh, nhớ tên tác giả Kỹ - Rèn kỹ đọc diễn cảm theo nội dung thơ ánh mắt... - Các có biết bát làm từ đâu không? - Em bé gìn giữ bát nào? - Vậy bữa ăn phải cầm bát nào? Cô giáo dục trẻ: Các phải biết gìn giữ đồ dùng gia đình cẩn thận, ăn cơm nhớ cầm chén bát phải biết... Hoạt động 1: Chiếc túi kỳ diệu - Cô gọi trẻ lên lấy đồ vật túi hỏi gì? - Cho trẻ nhận xét bát, chất liệu làm bát? À, đồ dùng gia đình mình, phải biết gìn giữ đồ dùng cẩn thận không bị hư - Giới