Bài 24. Chuyển động của hệ vật tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh v...
ChuyÓn ®éng cña hÖ vËt. Néi lùc vµ ngo¹i lùc B A 1.Bµi to¸n thÝ dô: m 1 = m 2 = 2 kg TÝnh: F = 9 N, k = 0,2 a) a 1 , a 2 ? g = 9,8 m / s 2 b) T 1 , T 2 ? B A F Q 2 T 2 T 1 Q 1 Fms 2 P 2 Fms 1 P 1 ¸p dông ®Þnh luËt II Niut¬n cho chuyÓn ®éng cña tõng vËt: (1) m Fms-T-F a 1 11 1 = (2) m Fms-T a 2 22 2 = T 2 P 2 x Q 2 Fms 2 x Q 1 T 1 P 1 F Fms 1 Vì dây không giãn, nên a 1 = a 2 = a. 21 2211 mm Fms-TFms-T-F a + + = Theo định luật III Niutơn: T 1 = T 2 = T, nên: 21 21 mm Fms-Fms-F a + = (3) Thay a vào (2) ta được T = 4,5 (N). Thay số vào công thức trên, ta được: a = 0,29 ( m / s 2 ). B A F Q 2 T 2 T 1 Q 1 Fms 2 P 2 Fms 1 P 1 2.Hệ vật . Nội lực và ngoại lực : a, Các định nghĩa: Hệ vật là tập hợp nhiều vật tương tác lẫn nhau. +Hệ vật : +Nội lực: Nội lực là lực tác dụng lẫn nhau giữa các vật trong hệ +Ngoại lực : Ngoại lực là lực của các vật ở ngoài hệ tác dụng lên các vật trong hệ. B A F Q 2 T 2 T 1 Q 1 Fms 2 P 2 Fms 1 P 1 XÐt hÖ vËt A-B th×:“ ” +Nh÷ng vËt nµo trong hÖ, vËt nµo ngoµi hÖ? +Nh÷ng lùc nµo lµ néi lùc, nh÷ng lùc nµo lµ ngo¹i lùc? XÐt hÖ vËt A-B th×:“ ” +A,B lµ nh÷ng vËt trong hÖ +MÆt bµn,tay, mÆt ®Êt… lµ nh÷ng vËt ngoµi hÖ. +Nh÷ng lùc T 1 , T 2 lµ néi lùc +Nh÷ng lùc Fms 1 , Fms 2 , F,Q 1 ,P 1 ,Q 2 ,P 2 lµ ngo¹i lùc. Nh÷ng lùc nµo truyÒn gia tèc cho hÖ vËt? ChØ cã ngo¹i lùc truyÒn gia tèc cho hÖ vËt. 21 21 mm Fms-Fms-F a + = (3) b, áp dụng định luật II Niutơn cho hệ vật: = m a F hệ Trong đó: .FFF 21 ++= Là tổng các ngoại lực tác dụng lên hệ vật .mmm 21 ++= Là tổng khối lượng của các vật trong hệ Các nội lực không gây ra gia tốc cho hệ vì chúng xuất hiện từng cặp trực đối nhau. 3. Bài tập củng cố: Bài 5 (SGK tr.90) m A = 260 (g), m B = 240 (g) g = 10 m/ s 2 . Bỏ qua ma sát và coi dây không giãn. Hãy tính: a) Vận tốc của mỗi quả cân ở cuối giây thứ nhất? b) Quãng đường mà mỗi quả cân đi đư ợc trong giây thứ nhất? B A P A P B O T A T B B A Bµi gi¶i: -Chän hÖ quy chiÕu lµ trôc Ox ®I qua trôc quay cña rßng räc, híng xuèng díi. x )0,4( a mm g)m-m( mm P-P a 2 s m BA BA BA BA = + = + = ) s m (4,0t.av t == )m(2,0s at 2 1 sx-x 2 0 = == Xác định lực tác dụng lên vật: N N2 m2 Fms2 P2 T2 T1 m1 Fms1 F P1 Vì Nhận dâyxét không dãn độvà lớnkhối lượng dây lực không căng dây đáng kể gianên tốc acủa 1=ahai 2=a, Tvật? 1=T2=T N2 m2 Fms2 P2 N1 T2 T1 Fms1 m1 F P1 x’ x Áp dụng định luật II Newton cho vật: F – Fms1 – T = m1a Vật 1: T – Fms2 = m2a Vật 2: N2 m2 Fms2 P2 N1 T2 T1 Fms1 m1 F P1 x’ Gia tốc vật F – Fms1 – Fms2 F - µ(m1 + = a= m2)g m1 + m m1 + m2 x N2 m2 N1 T2 T1 Fms2 P2 Fms1 m1 P1 x’ Lực căng dây: T = Fms2 + m2a= F x m2F m1 + m N2 m2 Fms2 P2 N1 T2 T1 Fms1 m1 F P1 *Hệ vật: tập hợp hai hay nhiều vật mà chúng có tương tác N2 m2 Fms2 P2 Nội lực: N1 T2 T1 Fms1 m1 F P1 lực tương tác vật hệ Ngoại lực vật hệ tác dụng lên vật lực: N2 m2 Fms2 P2 N1 T2 T1 Fms1 m1 F P1 x’ Gia tốc hệ : x F – Fms1 – Fms2 a= m1 + m2 Nội lực không gây gia tốc cho h N2 m2 N1 T2 T1 Fms2 P2 m1 Fms1 P1 x’ Gia tốc hệ: ahệ = ∑Fngoài Mhệ F x ∑Fphát động - ∑ Fcản = Mh ệ Tổng quát Gia tốc hệ ahệ = ∑Fngoài Mhệ P1 = 2,94N N P2x =0,98N m2 α P2 F x ms P2 P2y m1 P1 Fms =0,51N P1 > P2x + Fm Làm để xác định Trong kiện m1 đượcđiều chiều chuyển động xuống? vật ? + N m2 α P2 F x ms P2 P2y m1 P1 Gia tốc hệ P1 - P2x – Fms = 2,9 m/s2 a= m1 + m2 N + m2 P2 F x ms α Lực căng dây T P2 P2y m1 P1 T =P1 – m1a= 2,07 N - ĐT: 01689.996.187 Website, Diễn đàn: http://lophocthem.net - vuhoangbg@gmail.com 1 Họ và tên:…………………………………Trường:THPT……………………… ………… I.Phương pháp Bài toán : Xác định lực tác dụng và các đại lượng động học của chuyển động Xác định lực bằng các đại lượng động học và ngược lại - Nhận ra các lực tác dụng lên vật - Viết phương trình định luật II Newton - amF .=Σ (*) Chiếu (*) lên hướng chuyển động.Thực hiện tính toán Áp dụng : ∆ − = =− += += =Σ t vv a asvv attvs vatv amF 0 2 0 2 2 0 0 2 2 1 . BÀI TOÁN 1: HỆ NHIỀU VẬT : BÀI 1 :Một xe tải kéo một ô tô bằng dây cáp. Từ trạng thái đứng yên sau 100s ô tô đạt vận tốc V = 36km/h. Khối lượng ô tô là m = 1000 kg. Lực ma sát bằng 0,01 trọng lực ô tô. Tính lực kéo của xe tải trong thời gian trên. Bài giải: Chọn hướng và chiều như hình vẽ Ta có gia tốc của xe là: )s/m(1,0 100 010 t VV a 2 0 = − = − = Theo định luật II Newtơn : →→→ =+ amfF ms F f ms = ma F = f ms + ma = 0,01P + ma = 0,01(1000.10 + 1000.0,1) = 200 N CHUYỂN ĐỘNG CỦA HỆ VẬT 1 2 - ĐT: 01689.996.187 Website, Diễn đàn: http://lophocthem.net - vuhoangbg@gmail.com 2 B2: :Hai vật A và B có thể trượt trên mặt bàn nằm ngang và được nối với nhau bằng dây không dẫn, khối lượng không đáng kể. Khối lượng 2 vật là m A = 2kg, m B = 1kg, ta tác dụng vào vật A một lực F = 9N theo phương song song với mặt bàn. Hệ số ma sát giữa hai vật với mặt bàn là m = 0,2. Lấy g = 10m/s 2 . Hãy tính gia tốc chuyển động. Bài giải: Đối với vật A ta có: →→→→→→ =++++ 11ms1111 amFTFNP Chiếu xuống Ox ta có: F T 1 F 1ms = m 1 a 1 Chiếu xuống Oy ta được: m 1 g + N 1 = 0 Với F 1ms = kN 1 = km 1 g F T 1 k m 1 g = m 1 a 1 (1) * Đối với vật B: →→→→→→ =++++ 22ms2222 amFTFNP Chiếu xuống Ox ta có: T 2 F 2ms = m 2 a 2 Chiếu xuống Oy ta được: m 2 g + N 2 = 0 Với F 2ms = k N 2 = k m 2 g T 2 k m 2 g = m 2 a 2 (2) Vì T 1 = T 2 = T và a 1 = a 2 = a nên: F - T k m 1 g = m 1 a (3) T k m 2 g = m 2 a (4) Cộng (3) và (4) ta được F k(m 1 + m 2 )g = (m 1 + m 2 )a 2 21 21 s/m1 12 10).12(2,09 mm g).mm(F a = + +− = + +µ− =⇒ B3: :Hai vật cùng khối lượng m = 1kg được nối với nhau bằng sợi dây không dẫn và khối lượng không đáng kể. Một trong 2 vật chịu tác động của lực kéo → F hợp với phương ngang góc a = 30 0 . Hai vật có thể trượt trên mặt bàn nằm ngang góc a = 30 0 Hệ số ma sát giữa vật và bàn là 0,268. Biết rằng dây chỉ chịu được lực căng lớn nhất là 10 N. Tính lực kéo lớn nhất để dây không đứt. Lấy 3 = 1,732. Bài giải: - ĐT: 01689.996.187 Website, Diễn đàn: http://lophocthem.net - vuhoangbg@gmail.com 3 Vật 1 có : →→→→→→ =++++ 11ms1111 amFTFNP Chiếu xuống Ox ta có: F.cos 30 0 T 1 F 1ms = m 1 a 1 Chiếu xuống Oy : Fsin 30 0 P 1 + N 1 = 0 Và F 1ms = k N 1 = k(mg Fsin 30 0 ) F.cos 30 0 T 1 k(mg Fsin 30 0 ) = m 1 a 1 (1) Vật 2: →→→→→→ =++++ 22ms2222 amFTFNP Chiếu xuống Ox ta có: T F 2ms = m 2 a 2 Chiếu xuống Oy : P 2 + N 2 = 0 Mà F 2ms = k N 2 = km 2 g T 2 k m 2 g = m 2 a 2 Hơn nữa vì m 1 = m 2 = m; T 1 = T 2 = T ; a 1 = a 2 = a F.cos 30 0 T k(mg Fsin 30 0 ) = ma (3) T kmg = ma (4) Từ (3) và (4) ·m 00 t 2 )30sin30(cosT T ≤ µ+ =⇒ 20 2 1 268,0 2 3 10.2 30sin30cos T2 F 00 ·m = + = µ+ ≤ Vậy F max = 20 N BÀI TOÁN 2: HỆ VẬT CÓ RÒNG RỌC Bài 1: Hai vật A và B có khối lượng lần lượt là m A = 600g, m B = 400g được nối với nhau bằng sợi dây nhẹ không dãn và vắt qua ròng rọc cố định như Chủ đề 6: Chuyển động của hệ vật Họ và tên học sinh :………………GIÁO ÁN…………………Trường:THPT……………………… ………… Dạng 1: cắt ghép lò xo BAØI 1 :Hai lò xo khối lượng không đáng kể, độ cứng lần lượt là k 1 = 100 N/m, k 2 = 150 N/m, có cùng độ dài tự nhiên L 0 = 20 cm được treo thẳng đứng như hình vẽ. Đầu dưới 2 lò xo nối với một vật khối lượng m = 1kg. Lấy g = 10m/s 2 . Tính chiều dài lò xo khi vật cân bằng. Bài giải: Khi cân bằng: F 1 + F 2 = p Với F 1 = K 1 ∆l; F 2 = K 2 ∆1 nên (K 1 + K 2 ) ∆l = P )m(04,0 250 10.1 KK P l 21 == + =∆⇒ Vậy chiều dài của lò xo là: L = l 0 + ∆l = 20 + 4 = 24 (cm) D ạng 2: bài toán hệ nhiều vật: BAØI 2 :Một xe tải kéo một ô tô bằng dây cáp. Từ trạng thái đứng yên sau 100s ô tô đạt vận tốc V = 36km/h. Khối lượng ô tô là m = 1000 kg. Lực ma sát bằng 0,01 trọng lực ô tô. Tính lực kéo của xe tải trong thời gian trên. Bài giải: Chọn hướng và chiều như hình vẽ Ta có gia tốc của xe là: )s/m(1,0 100 010 t VV a 2 0 = − = − = Theo định luật II Newtơn : →→→ =+ amfF ms F − f ms = ma F = f ms + ma = 0,01P + ma = 0,01(1000.10 + 1000.0,1) = 200 N BAØI 5 :Hai vật A và B có thể trượt trên mặt bàn nằm ngang và được nối với nhau bằng dây không dẫn, khối lượng không đáng kể. Khối lượng 2 vật là m A = 2kg, m B = 1kg, ta tác dụng vào vật A một lực F = 9N theo phương song song với mặt bàn. Hệ số ma sát giữa hai vật với mặt bàn là m = 0,2. Lấy g = 10m/s 2 . Hãy tính gia tốc chuyển động. Bài giải: Đối với vật A ta có: →→→→→→ =++++ 11ms1111 amFTFNP Chiếu xuống Ox ta có: F − T 1 − F 1ms = m 1 a 1 Chiếu xuống Oy ta được: −m 1 g + N 1 = 0 Với F 1ms = kN 1 = km 1 g ⇒ F − T 1 − k m 1 g = m 1 a 1 (1) * Đối với vật B: →→→→→→ =++++ 22ms2222 amFTFNP Chiếu xuống Ox ta có: T 2 − F 2ms = m 2 a 2 Chiếu xuống Oy ta được: −m 2 g + N 2 = 0 Với F 2ms = k N 2 = k m 2 g ⇒ T 2 − k m 2 g = m 2 a 2 (2) ⇒ Vì T 1 = T 2 = T và a 1 = a 2 = a nên: F - T − k m 1 g = m 1 a (3) T − k m 2 g = m 2 a (4) Cộng (3) và (4) ta được F − k(m 1 + m 2 )g = (m 1 + m 2 )a 2 21 21 s/m1 12 10).12(2,09 mm g).mm(F a = + +− = + +µ− =⇒ BAØI 6 :Hai vật cùng khối lượng m = 1kg được nối với nhau bằng sợi dây không dẫn và khối lượng không đáng kể. Một trong 2 vật chịu tác động của lực kéo → F hợp với phương ngang góc a = 30 0 . Hai vật có thể trượt trên mặt bàn nằm ngang góc a = 30 0 Hệ số ma sát giữa vật và bàn là 0,268. Biết rằng dây chỉ chịu được lực căng lớn nhất là 10 N. Tính lực kéo lớn nhất để dây không đứt. Lấy 3 = 1,732. Bài giải: Vật 1 có : →→→→→→ =++++ 11ms1111 amFTFNP Chiếu xuống Ox ta có: F.cos 30 0 − T 1 − F 1ms = m 1 a 1 Chiếu xuống Oy : Fsin 30 0 − P 1 + N 1 = 0 Và F 1ms = k N 1 = k(mg − Fsin 30 0 ) ⇒ F.cos 30 0 − T 1 k(mg − Fsin 30 0 ) = m 1 a 1 (1) Vật 2: →→→→→→ =++++ 22ms2222 amFTFNP Chiếu xuống Ox ta có: T − F 2ms = m 2 a 2 Chiếu xuống Oy : −P 2 + N 2 = 0 Mà F 2ms = k N 2 = km 2 g ⇒ T 2 − k m 2 g = m 2 a 2 Hơn nữa vì m 1 = m 2 = m; T 1 = T 2 = T ; a 1 = a 2 = a ⇒ F.cos 30 0 − T − k(mg − Fsin 30 0 ) = ma (3) ⇒ T − kmg = ma (4) Từ (3) và (4) ·m 00 t 2 )30sin30(cosT T ≤ µ+ =⇒ 20 2 1 268,0 2 3 10.2 30sin30cos T2 F 00 ·m = + = µ+ ≤ Vậy F max = 20 N Dạng 3: hệ vật có ròng rọc Bài 7: Hai vật A và B có khối lượng lần lượt là m A = 600g, m B = 400g được nối với nhau bằng sợi dây nhẹ không dãn và vắt qua ròng rọc cố định như hình vẽ. Bỏ qua khối lượng của ròng rọc và lực ma sát giữa dây với ròng rọc. Lấy g = 10m/s 2 . Tính gia tốc chuyển động của mối vật. Bài giải: Khi thả vật A sẽ đi xuống và B sẽ đi lên do m A > m B và T A = T B = T a A = a B = a Đối với vật A: m A g − T = m A .a Đối với vật B: −m B g + T = m B .a * (m A − m B ).g = (m A + m B ).a 2 B A BA s/m210. 400600 400600 g. mm mm a CHUYỂN ĐỘNG CỦA HỆ VẬT A - MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Hiểu được khái niệm về hệ vật, nội lực, ngoại lực - Biết cách phân tích bài toán chuyển động của hệ vật. 2. Kỹ năng Biết vận dụng các định luật Niu-tơn để khảo sát chuyển động của hệ vật gồm hai vật nối với nhau bằng sợi dây. Qua thí nghiệm kiểm chứng, HS thấy rõ và tin tưởng ở tính đúng đắn của định luật II Niu-tơn. - Kỹ năng tổng hợp và phân tích lực. B - CHUẨN BỊ 1. Giáo viên Xem lại: Các định luật, lực ma sát, lực căng của sợi dây. 2. Học sinh Ôn tập về: Các định luật Niu-tơn, lực ma sát, lực căng của sợi dây. 3. Gợi ý ứng dụng CNTT - Chuẩn bị một số câu hỏi trắc nghiệm có liên quan tới chuyển động của hệ vật. - Chuẩn bị một số đoạn video về chuyển động của hệ vật trong thực tế. C - TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1 ( phút): Khái niệm hệ vật, nội lực, ngoại lực. Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Tìm hiểu hiện tượng chuyển động của đoàn tàu gồm nhiều toa. - Trả lời câu hỏi: Hệ vật là gì? - Nội lực, ngoại lực là gì? - Trình bày câu trả lời. - Tìm hiểu đặc điểm của nội lực. - Trình bày câu trả lời. - Gợi ý, dẫn dắt HS hình dung chuyển động của đoàn tàu gồm nhiều toa. - Nêu câu hỏi: - Nhận xét câu trả lời. - Gợi ý sự tương tác giữa các toa với nhau, giữa các toa với mặt đất. - Nêu câu hỏi: - Nhận xét câu trả lời. - Nêu câu hỏi: Đặc điểm của nội lực - Nhận xét câu trả lời Hoạt động 2 ( phút): Chuyển động của hệ vật Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Đọc bài toán trong SGK - Quan sát hình H 24.1. Trả lời câu hỏi C1. - Đọc SGK phần lời giải. - Viết biểu thức định luật II Niu-tơn cho hệ vật - Đọc bài toán 2 SGK - Trả lời câu hỏi C2 - Nêu bài toán trong SGK - Yêu cầu HS quan sát hình 24.1, nêu câu hỏi C1 - Nhận xét câu trả lời. - Yêu cầu HS đọc SGK và viết biểu thức định luật II Niu-tơn cho hệ vật. - Nhận xét câu trả lời - Nêu bài toán 2 trong SGK (Một số ví dụ - Tìm hiểu, giải bài toán 2 SGK. khác về hệ vật) - Nêu câu hỏi C2 - Gợi ý để HS trả lời được câu hỏi C2 - Nhận xét câu trả lời của HS. - Yêu cầu HS giải bài toán 2 SGK. - Nhận xét câu trả lời của HS. Hoạt động 3 ( phút): Vận dụng, củng cố Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Trả lời câu hỏi trắc nghiệm. - Giải bài tập 1, 2, 3 SGK - Trình bày câu trả lời. - Ghi tóm tắt các kiến thức cơ bản: Hệ vật, nội lực, ngoại lực. Biểu thức định luật II Niu-tơn - Nêu câu hỏi - Nhận xét câu trả lời của HS. - Nêu bài tập 1, 2, 3 SGK - Nhận xét đáp án của HS - Đánh giám nhận xét kết quả giờ dạy đối với hệ vật. Hoạt động 5 ( phút): Hướng dẫn về nhà. Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Ghi câu hỏi và bài tập về nhà. - Những sự chuẩn bị cho bài sau. - Nêu câu hỏi và bài tập về nhà. - Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau. Bài 24. CHUYỂN ĐỘNG CỦA HỆ VẬT A - MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Hiểu được khái niệm về hệ vật, nội lực, ngoại lực - Biết cách phân tích bài toán chuyển động của hệ vật. 2. Kỹ năng Biết vận dụng các định luật Niu-tơn để khảo sát chuyển động của hệ vật gồm hai vật nối với nhau bằng sợi dây. Qua thí nghiệm kiểm chứng, HS thấy rõ và tin tưởng ở tính đúng đắn của định luật II Niu-tơn. - Kỹ năng tổng hợp và phân tích lực. B - CHUẨN BỊ 1. Giáo viên Xem lại: Các định luật, lực ma sát, lực căng của sợi dây. 2. Học sinh Ôn tập về: Các định luật Niu-tơn, lực ma sát, lực căng của sợi dây. 3. Gợi ý ứng dụng CNTT - Chuẩn bị một số câu hỏi trắc nghiệm có liên quan tới chuyển động của hệ vật. - Chuẩn bị một số đoạn video về chuyển động của hệ vật trong thực tế. C - TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1 ( phút): Khái niệm hệ vật, nội lực, ngoại lực. Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Tìm hiểu hiện tượng chuyển động của đoàn tàu gồm nhiều toa. - Trả lời câu hỏi: Hệ vật là gì? - Nội lực, ngoại lực là gì? - Trình bày câu trả lời. - Tìm hiểu đặc điểm của - Gợi ý, dẫn dắt HS hình dung chuyển động của đoàn tàu gồm nhiều toa. - Nêu câu hỏi: - Nhận xét câu trả lời. - Gợi ý sự tương tác giữa các toa với nhau, giữa các toa với mặt đất. - Nêu câu hỏi: - Nhận xét câu trả lời. - Nêu câu hỏi: Đặc điểm nội lực. - Trình bày câu trả lời. của nội lực - Nhận xét câu trả lời Hoạt động 2 ( phút): Chuyển động của hệ vật Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Đọc bài toán trong SGK - Quan sát hình H 24.1. Trả lời câu hỏi C1. - Đọc SGK phần lời giải. - Viết biểu thức định luật II Niu-tơn cho hệ vật - Đọc bài toán 2 SGK - Nêu bài toán trong SGK - Yêu cầu HS quan sát hình 24.1, nêu câu hỏi C1 - Nhận xét câu trả lời. - Yêu cầu HS đọc SGK và viết biểu thức định luật II Niu-tơn cho hệ vật. - Nhận xét câu trả lời - Nêu bài toán 2 trong - Trả lời câu hỏi C2 - Tìm hiểu, giải bài toán 2 SGK. SGK (Một số ví dụ khác về hệ vật) - Nêu câu hỏi C2 - Gợi ý để HS trả lời được câu hỏi C2 - Nhận xét câu trả lời của HS. - Yêu cầu HS giải bài toán 2 SGK. - Nhận xét câu trả lời của HS. Hoạt động 3 ( phút): Vận dụng, củng cố Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Trả lời câu hỏi trắc nghiệm. - Giải bài tập 1, 2, 3 SGK - Trình bày câu trả lời. - Nêu câu hỏi - Nhận xét câu trả lời của HS. - Nêu bài tập 1, 2, 3 SGK - Nhận xét đáp án của HS - Ghi tóm tắt các kiến thức cơ bản: Hệ vật, nội lực, ngoại lực. Biểu thức định luật II Niu-tơn đối với hệ vật. - Đánh giám nhận xét kết quả giờ dạy Hoạt động 5 ( phút): Hướng dẫn về nhà. Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Ghi câu hỏi và bài tập về nhà. - Những sự chuẩn bị cho bài sau. - Nêu câu hỏi và bài tập về nhà. - Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau. ... T2 T1 Fms1 m1 F P1 *Hệ vật: tập hợp hai hay nhiều vật mà chúng có tương tác N2 m2 Fms2 P2 Nội lực: N1 T2 T1 Fms1 m1 F P1 lực tương tác vật hệ Ngoại lực vật hệ tác dụng lên vật lực: N2 m2 Fms2... tốc hệ : x F – Fms1 – Fms2 a= m1 + m2 Nội lực không gây gia tốc cho h N2 m2 N1 T2 T1 Fms2 P2 m1 Fms1 P1 x’ Gia tốc hệ: ahệ = ∑Fngoài Mhệ F x ∑Fphát động - ∑ Fcản = Mh ệ Tổng quát Gia tốc hệ ahệ... Mhệ P1 = 2,94N N P2x =0,98N m2 α P2 F x ms P2 P2y m1 P1 Fms =0,51N P1 > P2x + Fm Làm để xác định Trong kiện m1 đượcđiều chiều chuyển động xuống? vật ? + N m2 α P2 F x ms P2 P2y m1 P1 Gia tốc hệ