Bài 49. Sự phát quang. Sơ lược về laze

S S Ự Ự P P H H Á Á T T Q Q U U A A N N G G . . S S Ơ Ơ L L Ư Ư Ợ Ợ C C V V Ề Ề L L A A Z Z E E I. MỤC TIÊU: - Hiểu và giải thích được sự phát quang, sự lân quang, sự huỳnh quang. Phân Bàiệt được sự khác nhau giữa chúng. - Hiểu được các ứng dụng của hiện tượng phát quang trong khoa học, kĩ thuật và đời sống. - Hiểu được khái niệm laze, sơ lược về nguyên tắc tạo thành, ứng dụng của tia laze. Qua bài , HS hiểu được tính phong phú và đa dạng của sự vật, hiện tượng trong thế giới tự nhiên. II. CHUẨN BỊ: - GV: Vẽ hình 49.3 v 49.4 dng minh họa sự pht xạ cảm ứng của laze. - HS: Ôn tập kiến thức về mức năng lượng trong việc giải thích quang phổ vạch của nguyên tử hydro. III. TỒ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1) Kiểm tra Bài cũ: (5’) Nội dung kiểm tra: - Thế no l sự hấp thụ lọc lựa, sự phản xạ lọc lựa? 2) Bài mới: (25’) Hoạt động 1. (25’) Tìm hiểu HIỆN TƯỢNG PHÁT QUANG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung -Đặt vấn đề vào bài: Tìm hiểu sự pht quang của những vật khơng phải do nung nĩng. VD: đèn ống; con đom đóm. Nu Câu hỏi: H. Vì sao một số vật pht quang khơng phải do nung nĩng? -Giới thiệu hiện tượng phát quang và yêu cầu HS nêu VD. -Giới thiệu đặc điểm của sự phát quang, đưa ra khái niệm thời gian phát quang. Chú ý nhấn mạnh: Sự phát quang xảy ra ở nhiệt độ bình thường. H. Hiện tượng phát sáng ở một số chất khi được chiếu sáng bằng tia tử ngoại, tia X cho ta nhận xét gì? Cĩ phải l sự pht quang khơng? -GV giới thiệu hiện tượng phát quang và hai dạng -HS thảo luận nhóm, dự đoán: NGUYÊN nhn lm vật pht quang: + Nung nĩng. + Bị kích thích mọi hình thức. + Từ cc phản ứng hĩa học. HS tự lấy VD về sự pht quang trong thực tế. -Ghi nhận các đặc điểm của sự phát quang và phân Bàiệt sự phát quang khác với các hiện tượng phát xạ khác. -Tìm VD minh họa cho hai đặc điểm phát quang. -Phn Bàiệt sự khc Bàiệt của sự pht quang v quang pht 1) Sự pht quang: a) Hiện tượng một số chất khi hấp thụ năng lượng dưới dạng nào đó thì cĩ khả năng phát ra các bức xạ điện từ trong miền nhìn thấy: hiện tượng phát quang. b) Hai đặc điểm quan trọng: - Mỗi chất phát quang có một quang phổ đặc trưng riêng của nó. - Mỗi chất pht quang cĩ một thời gian pht quang. 2) Quang pht quang: a) Định nghĩa: Hiện tượng một số chất có khả năng hấp thụ ánh sáng có bước sóng  để phát ra ánh sáng có bước sóng ’. (  ’) quang phát quang: + Sự ln quang. + Sự huỳnh quang. H. Hy nu một số VD về hiện tượng quang phát quang -GV nu một VD v Yêu cầu HS nhận xt. H. Ánh sáng phát quang có bước sóng thế nào so với bước sóng của ánh sáng kích thích? Vì sao? -Giới thiệu định luật X tốc và hướng dẫn phần ứng dụng để HS tham khảo. quang. -Trả lời Câu hỏi. -Vận dụng thuyết photon, giải thích. + Photon ánh sáng kích thích có năng lượng hc    + Khi chiếu vo vật ' ' ' ' hc Q hc hc                 -Ghi nhận phần hướng dẫn về sự lân quang, huỳnh quang. b) Định luậtX tốc về sự phát quang. (SGK) c) Hai dạng quang pht quang. -Sự ln quang. -Sự huỳnh quang. Hoạt động 2. (10’) Tìm hiểu SƠ LƯỢC TIếT 81 BàI 49 Sự PHáT QUANG - SƠ lợc laze Giáo viên thực hiện: trần thị bích nga Các em quan sát hình ảnh sau cho biết tợng gì? Đây phát quang chất, để hiểu đ ợc tơng vào học ngày hôm Tiết 81: I Hiện tợng phát quang 1.Sự phát quang a Khái niệm: - Một số chất hấp thụ lợng đó, có khả phát ánh sáng nằm miền nhìn thấy gọi phát - Chất có khả năngphát phátquang quang gọi quang Chất chất phát quang gì? b Đặc điểm Ví dụ: + Núm tắc -Mỗi chất phátcông quang cóđiện quang phổ +ng Các vật đá ép đặc tr cho + Sơn quét biển báoquang -Sau ngừng kích thích phát thôngtrong khoảng thời kéogiao dài thêm gian ? * Một số ví dụ phát quang: Đom đóm San hô Hải quỳ Nấm V khớ ABL dựng phỏ hy tờn la Bn mt tia laser cc mnh vo vựng trung tõm di Ngõn H o bin dng ca khớ quyn Trỏi t - Tia laze c dựng nh dao m phu thut mt, cha mt s bnh ngoi da (nh tỏc dng nhit), Dao m laze Xoỏ xm bng Laze Tia LAZE c dựng cỏc u c a DC Tia LAZE c dựng bỳt tr bng - Ngoi ra, tia laze cũn c dựng khoan, ct, tụi, chớnh xỏc cỏc vt liu cụng nghip LASER QUẫT M VCH HNG HO V LASER CHNG TRM ẩN LASER_ NHNG MN TRèNH DIN LASER NGON MC Dựng tng tia laser plasma lm ốn Trc nghim 1- nh sỏng hunh quang l ỏnh sỏng A) tn ti thi gian di hn 10-8s sau tt ỏnh sỏng kớch thớch B) hu nh tt sau tt ỏnh sỏng kớch thớch C) cú bc súng nh hn bc súng ỏnh sỏng kớch thớch D) cỏc tinh th phỏt ra, c kớch thớch bng ỏnh sỏng mt tri Trc nghim 2- nh sỏng lõn quang l ỏnh sỏng A) c phỏt bi c cht rn, cht lng ln cht khớ B) hu nh tt sau tt ỏnh sỏng kớch thớch C) tn ti thi gian di hn 10-8s sau tt ỏnh sỏng kớch thớch D) cú bc súng nh hn bc súng ỏnh sỏng kớch thớch 3- Mt cht phỏt quang cú th phỏt ỏnh sỏng mu chm A) c chiu bng ỏnh sỏng mu cam B) c chiu bng ỏnh sỏng mu vng lc C) c chiu bng ỏnh sỏng mu lam D) c chiu bng ỏnh sỏng mu tớm 4- Tia laser khụng cú tớnh cht no sau õy ? A) tớnh n sc cao B) cụng sut tiờu th ln C) l chựm sỏng kt hp D) cú cng ln Chỳc cỏc em hc tht tt! Bài 49: S S Ự Ự P P H H Á Á T T Q Q U U A A N N G G . . S S Ơ Ơ L L Ư Ư Ợ Ợ C C V V Ề Ề L L A A Z Z E E I. MỤC TIÊU: - Hiểu và giải thích được sự phát quang, sự lân quang, sự huỳnh quang. Phân Biết được sự khác nhau giữa chúng. - Hiểu được các ứng dụng của hiện tượng phát quang trong khoa học, kĩ thuật và đời sống. - Hiểu được khái niệm laze, sơ lược về nguyên tắc tạo thành, ứng dụng của tia laze. Qua bài , HS hiểu được tính phong phú và đa dạng của sự vật, hiện tượng trong thế giới tự nhiên. II. CHUẨN BỊ: - GV: Vẽ hình 49.3 và 49.4 dùng minh họa sự phát xạ cảm ứng của laze. - HS: Ôn tập kiến thức về mức năng lượng trong việc giải thích quang phổ vạch của nguyên tử hydro. III. TỒ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1) Kiểm tra bài cũ: (5’) Nội dung kiểm tra: - Thế nào là sự hấp thụ lọc lựa, sự phản xạ lọc lựa? 2) Bài mới: (25’) Hoạt động 1. (25’) Tìm hiểu HIỆN TƯỢNG PHÁT QUANG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung -Đặt vấn đề vào bài: Tìm hiểu sự phát quang của những vật không phải do nung nóng. VD: đèn ống; con đom đóm. Nêu câu hỏi: H. Vì sao một số vật phát quang không phải do nung nóng? -Giới thiệu hiện tượng phát quang và yêu cầu HS nêu VD. -Giới thiệu đặc điểm của sự phát quang, đưa ra khái niệm thời gian phát quang. Chú ý nhấn mạnh: Sự phát quang xảy ra ở nhiệt độ bình thường. H. Hiện tượng phát sáng ở một số chất khi được chiếu sáng bằng tia tử ngoại, tia X cho ta nhận xét gì? Có phải là sự phát quang không? -GV giới thiệu hiện tượng phát quang và hai dạng -HS thảo luận nhóm, dự đoán: Nguyên nhân làm vật phát quang: + Nung nóng. + Bị kích thích mọi hình thức. + Từ các phản ứng hóa học. HS tự lấy VD về sự phát quang trong thực tế. -Ghi nhận các đặc điểm của sự phát quang và phân Biết sự phát quang khác với các hiện tượng phát xạ khác. -Tìm VD minh họa cho hai đặc điểm phát quang. -Phân Biết sự khác Biết của sự phát quang và quang phát 1) Sự phát quang: a) Hiện tượng một số chất khi hấp thụ năng lượng dưới dạng nào đó thì có khả năng phát ra các bức xạ điện từ trong miền nhìn thấy: hiện tượng phát quang. b) Hai đặc điểm quan trọng: - Mỗi chất phát quang có một quang phổ đặc trưng riêng của nó. - Mỗi chất phát quang có một thời gian phát quang. 2) Quang phát quang: a) Định nghĩa: Hiện tượng một số chất có khả năng hấp thụ ánh sáng có bước sóng  để phát ra ánh sáng có bước sóng ’. (  ’) quang phát quang: + Sự lân quang. + Sự huỳnh quang. H. Hãy nêu một số VD về hiện tượng quang phát quang -GV nêu một VD và yêu cầu HS nhận xét. H. Ánh sáng phát quang có bước sóng thế nào so với bước sóng của ánh sáng kích thích? Vì sao? -Giới thiệu định luật X tốc và hướng dẫn phần ứng dụng để HS tham khảo. quang. -Trả lời câu hỏi. -Vận dụng thuyết photon, giải thích. + Photon ánh sáng kích thích có năng lượng hc    + Khi chiếu vào vật ' ' ' ' hc Q hc hc                 -Ghi nhận phần hướng dẫn về sự lân quang, huỳnh quang. b) Định luậtX tốc Trắc nghiệm sự phát quang . Sơ lược về Laze. 7.71. Ánh sáng huỳnh quang A. tồn tại một thời gian sau khi tắt ánh sáng kích thích. B. hầu như tắt ngay sau khi tắt ánh sáng kích thích. C. có bước sóng nhỏ hơn bước sóng ánh sáng kích thích. D. do các tinh thể phát ra, sau khi được kích thích bằng ánh sáng thích hợp. 7.72. Ánh sáng lân quang A. được phát ra bởi chất rắn, chất lỏng lẫn chất khí. B. hầu như tắt ngay sau khi tắt ánh sáng kích thích. C. có thể tồn tại rất lâu sau khi tắt ánh sáng kích thích. D. có bước sóng nhỏ hơn bước sóng ánh sáng kích thích. 7.73. Chọn câu sai A. Sự phát quang là một dạng phát ánh sáng phổ biến trong tự nhiên. B. Khi vật hấp thụ năng lượng dưới dạng nào đó thì nó phát ra ánh sáng, đó là phát quang. C. Các vật phát quang cho một quang phổ như nhau. D. Sau khi ngừng kích thích, sự phát quang của một số chất còn kéo dài một thời gian nào đó. 7.74. Chọn câu sai A. Huỳnh quang là sự phát quang có thời gian phát quang ngắn (dưới 10 -8 s). B. Lân quang là sự phát quang có thời gian phát quang dài (từ 10 -6 s trở lên). C. Bước sóng ’ ánh sáng phát quang bao giờ nhỏ hơn bước sóng  của ánh sáng hấp thụ D. Bước sóng ’ ánh sáng phát quang bao giờ cũng lớn hơn bước sóng  của ánh sáng hấp thụ 7.75. Tia laze không có đặc điểm nào dưới đây A. độ đơn sắc cao. B. độ định hướng cao. C. cường độ lớn. D. là chùm sáng hội tụ 7.76. Laze rubi không hoạt động theo nguyên tắc nào dưới đây? A. Dựa vào sự phát xạ cảm ứng. B. Tạo ra sự đảo lộn mật độ. C. Dựa vào sự tái hợp giữa êléctron và lỗ trống. D. Sử dụng buồng cộng hưởng. TRẮC NGHIỆM SỰ PHÁT QUANG. SƠ LƯỢC VỀ LAZE Câu 1. Ánh sáng huỳnh quang là: A. tồn tại một thời gian sau khi tắt ánh sáng kích thích. C. có bước sóng nhỏ hơn bước sóng ánh sáng kích thích. B. hầu như tắt ngay sau khi tắt ánh sáng kích thích. D. do tinh thể phát ra, sau khi được kích thích bằng ánh sáng thích hợp. Câu 2. Ánh sáng lân quang là: A. được phát ra bởi chất rắn, chất lỏng lẫn chất khí. C. có thể tồn tại trong thời gian dài hơn 10-8s sau khi tắt ánh sáng kích thích. B. hầu như tắt ngay sau khi tắt ánh sáng kích thích. D. có bước sóng nhỏ hơn bước sóng ánh sáng kích thích. Câu 3. Chọn câu sai A. Sự phát quang là một dạng phát ánh sáng phổ biến trong tự nhiên. B. Khi vật hấp thụ năng lượng dưới dạng nào đó thì nó phát ra ánh sáng, đó là phát quang. C. Các vật phát quang cho một quang phổ như nhau. D. Sau khi ngừng kích thích, sự phát quang một số chất còn kéo dài một thời gian nào đó. Câu 4. Chọn câu sai A. Huỳnh quang là sự phát quang có thời gian phát quang ngắn (dưới 10 -8 s). B. Lân quang là sự phát quang có thời gian phát quang dài (từ 10 -8 s trở lên). C. Bước sóng ’ của ánh sáng phát quang bao giờ nhỏ hơn bước sóng  của ánh sáng hấp thụ ’ < D. Bước sóng ’ của ánh sáng phát quang bao giờ cũng lớn hơn bước sóng  của ánh sáng hấp thụ ’ > Câu 5. Nếu ánh sáng kích thích là ánh sáng màu lam thì ánh sáng huỳnh quang không thể là ánh sáng nào dưới đây? A. Ánh sáng đỏ. B. Ánh sáng lục. C. Ánh sáng chàm. D. Ánh sáng lam. Câu 6. Một chất có khả năng phát quang ánh sáng màu đỏ và ánh sáng màu lục. Nếu dùng tia tử ngoại để kích thích sự phát quang của chất đó thì ánh sáng phát quang có thể có màu nào? A. Màu đỏ. B. Màu vàng. C. Màu lục D. Màu lam. Câu 7. Tia laze không có đặc điểm nào dưới đây? A. Độ đơn sắc cao. B. độ định hướng cao. C. Cường độ lớn. D. Công suất lớn. 1. Hiện tượng phát quang: a. Sự phát quang * Khái niệm: Một số chất ở thể rắn, lỏng hoặc khí khi hấp thụ năng lượng dưới một dạng nào đó, thì có khả năng phát ra các bức xạ điện từ trong miền ánh sáng nhìn thấy, hiện tượng đó gọi là sự phát quang. Thế nào là sự phát quang? Sự phát quang có những đặc điểm gì? * Đặc điểm của sự phát quang: - Bức xạ phát quang là bức xạ riêng của vật: mỗi chất phát quang có một quang phổ riêng đặc trưng cho nó. - Sau khi ngừng kích thích, sự phát quang của một số chất còn kéo dài thêm một khoảng thời gian nào đó rồi mới ngừng hẳn (thời gian phát quang) C1: Sự bức xạ do vật bị đốt nóng có phải là sự phát quang không? 1. Hiện tượng phát quang: a. Sự phát quang Thế nào là hiện tượng quang phát quang? Có mấy loại quang phát quang? Người ta căn cứ vào đâu để phân loại? 1. Hiện tượng phát quang: b. Các dạng phát quang: (lân quang và huỳnh quang) * Hiện tượng quang phát quang: Một số chất có khả năng hấp thụ ánh sáng có bước sóng này để phát ra ánh sáng có bước sóng khác, gọi là hiện tượng quang phát quang. * Hai loại quang phát quang: - Huỳnh quang, - Lân quang + Huỳnh quang: là sự phát quang có thời gian phát quang ngắn (dưới 10 -8 s). Thường xảy ra với chất lỏng và chất khí 1. Hiện tượng phát quang: b. Các dạng phát quang: + Lân quang: là sự phát quang có thời gian phát quang dài (10 -8 s trở lên). Thường xảy ra với chất rắn (chất lân quang) Những con lancelet là ví dụ độc đáo về một nhóm sinh vật có khả năng huỳnh quang. Sống trong các vùng ven biển, nhóm sinh vật này vùi mình dưới cát và chỉ nhô đầu lên để tiếp xúc với dòng hải lưu chảy qua. Dimitri Deheyn từ Viện Hải dương học Scripps ở La Jolla, California, Mỹ đã khám phá ra các protein huỳnh quang này sau khi phân tích các mẫu vật tìm thấy ở bang Florida dưới ánh sáng xanh lơ (ánh sáng chuyên để kích hoạt hiện tượng huỳnh quang). Huỳnh quang đỏ của cá mào cao ba vây Tảo đá vôi, một loài Amphiroa, phát huỳnh quang màu đỏ khi được quan sát qua bộ lọc màu đỏ. Đây là loài tảo hấp thụ canxi từ nước để phát triển. c. Định luật Xtốc về sự phát quang: 1. Hiện tượng phát quang: Ánh sáng phát quang có bước sóng λ ’ dài hơn bước sóng của ánh sáng kích thích λ ( λ ’ > λ ). Các hiện tượng phát quang có những ứng dụng gì? [...]... nghĩa Laze là một nguồn sáng phát ra một chùm sáng cường độ lớn dựa trên việc ứng dụng hiện tượng phát xạ cảm ứng Chùm bức xạ phát ra cũng được gọi là chùm tia laze * Đặc điểm: + Tia laze có tính đơn sắc rất cao + Tia laze là chùm sáng kết hợp (các photon trong chùm tia laze có cùng tần số và cùng pha) + Tia laze là chùm sáng song song (có tính định hướng cao) + Tia laze có cường độ lớn (tia laze rubi... trạng thái kích thích thì số photon sẽ tăng lên theo cấp số nhân 2 Sơ lược về laze: b Các loại laze: Tùy thuộc vào vật liệu phát xạ, người ta đã tạo ra hàng chục loại laze khác nhau: laze rắn (laze thủy tinh pha nêođim, laze hồng ngọc), laze khí (HeNe; CO2; Ar; ) và laze bán dẫn Dưới đây, ta xét cấu tạo của một laze rắn: laze rubi Rubi (hồng ngọc) là Al2O3 có pha Cr2O3 Ánh sáng đỏ của hồng ngọc do... lược về laze: Ta thường nghe nói laze dùng để mổ xẻ, khoan kim loại, a Tia laze tín hiệu, đo đạc,…Vậy, laze đọc đĩa CD, truyền Đặc điểm của tia laze: là gì? Dao mổ laze Dùng tia laze tôi kim loại Năm 1958, các nhà bác học Nga và Mĩ , nghiên cứu độc lập với nhau, đã chế tạo thành công laze đầu tiên Đó là một loại nguồn sáng mới, phát ra chùm sáng có đặc điểm khác hẳn với các chùm sáng thông thường Laze. .. loạt ion crôm phát xạ cảm ứng c Một số ứng dụng của laze: * Tia laze có ưu thế đặc biệt ... Đây phát quang chất, để hiểu đ ợc tơng vào học ngày hôm Tiết 81: I Hiện tợng phát quang 1 .Sự phát quang a Khái niệm: - Một số chất hấp thụ lợng đó, có khả phát ánh sáng nằm miền nhìn thấy gọi phát. .. gi(cũn l chựm laze phỏt xc cm ng gi ltia phỏt x kớch thớch) II Sơ lợc LAZE - Tia laze cú tớnh n sc rt cao sai lch tng i f/f ca tn s ỏnh sỏng laze phỏt cú th ch bng 10-15 - Tia laze l chựm sỏng... v cựng pha) - Tia laze l chựm sỏng song song (cú tớnh nh hng cao) - Tia laze cú cng ln Chng hn, tia laze rubi (hng ngc) cú cng ti 106 W/cm2 II Sơ lợc LAZE Nh vy cú th xem laze l mt ngun sỏng