Bài 21. Sự ăn mòn kim loại và bảo vệ kim loại không bị ăn mòn tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, b...
Chào mừng quý thầy cô dự thăm lớp 9A1 KIỂM TRA MIỆNG Câu 1: a/ Thế hợp kim? b/ Gang gì? c/ Viết PTHH minh họa cho trình sản xuất gang KIỂM TRA MIỆNG Đáp án: Câu 1: a/ Hợp kim chất rắn thu sau làm nguội hỗn hợp nóng chảy nhiều kim loại khác kim loại phi kim b/ Gang hợp kim sắt với cacbon hàm lượng cacbon chiếm từ - 5% c/ Các phản ứng xảy trình luyện gang C + O2 t0 CO2 t0 CO2 + C 2CO Phản ứng khí CO khử Oxit sắt quặng 3CO + Fe2O3 t0 3CO2 + 2Fe KIỂM TRA MIỆNG Câu 2: a/ Thép gì? b/ Viết PTHH minh họa cho trình sản xuất thép c/ Thế ăn mòn kim loại? KIỂM TRA MIỆNG Đáp án: Câu 2: a/ Thép hợp kim sắt với cacbon hàm lượng cacbon chiếm 2% b/ Các phản ứng xảy trình luyện thép 2Fe + O2 FeO + C t0 2FeO t0 Fe + CO c/ Sự phá huỷ kim loại hợp kim tác dụng hố học mơi trường gọi ăn mòn kim loại Thời điểm ban đầu Sau thời gian SỰ ĂN MÒN KIM LOẠI VÀ BẢO VỆ KIM LOẠI KHƠNG BỊ ĂN MỊN TIẾT 27 – BÀI 21: SỰ ĂN MÒN KIM LOẠI VÀ BẢO VỆ KIM LOẠI KHƠNG BỊ ĂN MỊN TIẾT 27 – BÀI 21: I THẾ NÀO LÀ SỰ ĂN MÒN KIM LOẠI? Sơn chống ăn mịn cơng trình xây dựng Thép bôi dầu mỡ Rửa sạch, lau khô sau sử dụng Chế tạo hợp kim không gỉ Chế tạo hợp kim nhơm Đuyra SỰ ĂN MỊN KIM LOẠI VÀ BẢO VỆ KIM LOẠI KHƠNG BỊ ĂN MỊN TIẾT 27 – BÀI 21: I THẾ NÀO LÀ SỰ ĂN MÒN KIM LOẠI? II NHỮNG YẾU TỐ NÀO ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ ĂN MÒN KIM LOẠI? Ảnh hưởng chất có mơi trường: Ảnh hưởng nhiệt độ: III LÀM THẾ NÀO ĐỂ BẢO VỆ CÁC ĐỒ VẬT BẰNG KIM LOẠI KHƠNG BỊ ĂN MỊN? Ngăn khơng cho kim loại tiếp xúc với môi trường: Chế tạo hợp kim bị ăn mịn: Inox, hợp kim nhôm (Đuyra) … CÂU HỎI, BÀI TẬP CỦNG CỐ CÂU HỎI, BÀI TẬP CỦNG CỐ Câu 1: Sự ăn mòn kim loại là: A Sự phá huỷ kim loại, hợp kim tác dụng hố học mơi trường B Sự tạo thành oxit kim loại nhiệt độ cao C Sự tạo thành hợp kim nấu chảy kim loại với D Sự kết hợp kim loại với chất khác CÂU HỎI, BÀI TẬP CỦNG CỐ Câu 2: Sự ăn mòn kim loại tượng: A Vật lí B Hố học C Khơng tượng hố học, khơng tượng vật lí D Vừa tượng vật lí, vừa tượng hoá học CÂU HỎI, BÀI TẬP CỦNG CỐ Câu 3: Các dụng cụ như: cuốc, xẻng, dao, rựa, búa … lao động xong người ta phải lau, chùi (vệ sinh) thiết bị Việc làm nhằm mục đích là: A Thể tính cẩn thận người lao động B Làm thiết bị không bị gỉ C Để cho mau bén D Để sau bán lại không bị lỗ E Để cho đẹp CÂU HỎI, BÀI TẬP CỦNG CỐ Bài tập 5/ 67/ SGK Hãy chọn câu đúng: Con dao làm thép không bị gỉ nếu: a) Sau dùng, rửa sạch, lau khô b) Cắt chanh không rửa c) Ngâm nước tự nhiên nước máy lâu ngày d) Ngâm nước muối thời gian CÂU HỎI, BÀI TẬP CỦNG CỐ Câu 3: Hoà tan 9g hỗn hợp kim loại gồm Cu Zn dung dịch HCl Phản ứng xảy hồn tồn thu 896ml khí H2 đktc Xác định thành phần % khối lượng kim loại hỗn hợp ban đầu CÂU HỎI, BÀI TẬP CỦNG CỐ Giải Chỉ có Zn tác dụng với dung dịch HCl PTHH: Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2↑ 0,896 nZn = nH2 = = 0,04 mol 22,4 0,04 65 %Zn = 100 = 28,9% %Cu = 100 – 28,9 = 71,1 % HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC * Đối với học tiết học này: - Học bài: Sự ăn mòm kim loại bảo vệ kim loại không bị ăn mòn + Thế ăn mòn kim loại yếu tố ảnh hưởng đến ăn mòn kim loại + Biện pháp chống ăn mòn kim loại - Làm tập: 1; 2; 3; 4/67/SGK Đọc mục em có biết * Đối với học tiết học tiếp theo: - Chuẩn bị bài: “Luyện tập chương II: Kim loại” + Học sinh ôn kiến thức phần kiến thức cần nhớ: Tính chất kim loại, Tính chất kim loại nhơm sắt, hợp kim sắt, ăn mòn kim loại bảo vệ kim loại khơng bị ăn mịn ... VÀ BẢO VỆ KIM LOẠI KHƠNG BỊ ĂN MÒN TIẾT 27 – BÀI 21: I THẾ NÀO LÀ SỰ ĂN MÒN KIM LOẠI? SỰ ĂN MÒN KIM LOẠI VÀ BẢO VỆ KIM LOẠI KHƠNG BỊ ĂN MỊN TIẾT 27 – BÀI 21: I THẾ NÀO LÀ SỰ ĂN MỊN KIM LOẠI? Sự. .. Tráng men Mạ vàng Bơi dầu mỡ SỰ ĂN MỊN KIM LOẠI VÀ BẢO VỆ KIM LOẠI KHÔNG BỊ ĂN MÒN TIẾT 27 – BÀI 21: I THẾ NÀO LÀ SỰ ĂN MÒN KIM LOẠI? II NHỮNG YẾU TỐ NÀO ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ ĂN MÒN KIM LOẠI? Ảnh hưởng... huỷ kim loại hợp kim tác dụng hoá học mơi trường gọi ăn mịn kim loại Thời điểm ban đầu Sau thời gian SỰ ĂN MỊN KIM LOẠI VÀ BẢO VỆ KIM LOẠI KHƠNG BỊ ĂN MÒN TIẾT 27 – BÀI 21: SỰ ĂN MỊN KIM LOẠI VÀ