Bài 9. Amin

Câu 1: Điền từ thích hợp vào chỗ trốngĐúng - Click vào bất cứ nơi nào để tiếp tục Đúng - Click vào bất cứ nơi nào để tiếp tục Không chính xác - Click vào bất cứ nơi nào để

Trang 1

UBND TỈNH ĐIỆN BIÊN

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

CUỘC THI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ E-LEARNING

Bài giảng : AMIN

Chương trình Hóa Học lớp 12 ( ban cơ bản)

Giáo viên: Ngô Thị Hòa ngohoa1974db@gmail.com

ĐTDĐ: 0918072574 Trường THPT Phan Đình Giót

TP Điện Biên – Tỉnh Điện Biên

Điện Biên Phủ,tháng 01 năm

2015

Trang 2

MỘT SỐ LƯU Ý KHI HỌC BÀI

* Khi học xong bài, để kiểm tra khả năng tiếp thu bài học của mình Các em có thể làm bài kiểm tra mỗi câu hỏi các

em chỉ được hai lần lựa chọn.

* Sau kí hiệu  là nội dung bài học các em phải ghi

chép lại

* Khi làm các ví dụ vận dụng , nếu chưa chắc chắn các

em có thể dùng chuột vào biểu tượng để xem

hướng dẫn giải

Trang 4

NỘI DUNG BÀI HỌC

I Khái niệm, phân loại và danh pháp

Trang 7

1 KHÁI NIỆM

 Amin là hợp chất thu được khi thay thế một hay nhiều nguyên tử H trong phân tử NH3 bằng một hay nhiều gốc

hiđrocacbon.

* Lưu ý: Trong phân tử amin, nguyên tử Lưu ý N có thể liên kết với

1 hoặc 2 hoặc 3 gốc hiđrocacbon

Trang 8

Amin thơm

1 KHÁI NIỆM.

CH3– NH2 C CH2 =CH – NH2 C6H5– NH2

2H5– NH2

Amin không no

Amin no ( amin béo)

CTC amin no đơn chức

: CnH2n+3N( n ≥ 1)

- Khác nhau gốc H.C

2 PHÂN LOẠI

Trang 9

So sánh các amin sau và cho biết chúng khác nhau ở

1 KHÁI NIỆM.

2 PHÂN LOẠI

Trang 10

- Theo bậc

của amin

Amin bậc I

Amin bậc II

Amin bậc III

 Có 2 cách phân loại amin:

+ Phân loại theo gốc hiđrocacbon

+ phân loại theo bậc amin

1 KHÁI NIỆM.

2 PHÂN LOẠI

Trang 11

Thí du: Amin ứng với CTPT C4H11N có các đồng phân:

Trang 12

Đồng phân của amin

Về mạch cacbon

Trang 13

Bài tập vận dụng

Bài tập 1: Viết công thức cấu tạo và chỉ rõ bậc của

từng amin đồng phân có công thức phân tử: C3H9N

Trang 14

Bảng : Tên gọi của một số amin

Metanamin Etanamin N- metylmetanamin N,N- đimetylmetanamin N-metylpropan-1- amin Benzenamin

Tên gốc H.C( Ankyl) + Amin

Tên H.C( ankan) + vị trí nhóm amin + Amin

 Quy tắc gọi tên:

4 DANH PHÁP Chú ý: Với các amin bậc 2,3: Có 2,3

gốc HC giống nhau, có tiếp đầu ngữ là

đi, tri; có 2,3 gốc HC khác nhau gọi tên các gốc hiđrocacbon lần lượt theo

thứ tự chữ cái a,b,c

mạch chính là gốc H.C dài nhất có chứa N, các gốc còn lại coi là nhóm thế.

• Nếu nhóm thế liên kết với N, khi đó đặt N-

trước tên mỗi nhóm thế( tên các nhóm thế được gọi lần lượt theo thứ tự chữ cái a,b,c )

C6H5NH2 tên thường gọi: Anilin

Trang 15

CH3 CH (NH2)CH3 Bài tập 2: Gọi tên các amin sau:

C6H5NH2

Trang 16

- Metylamin, đimetylamin, trimetylamin và etylamin là những chất khí, mùi khai khó chịu, tan nhiều trong nước.

- Các amin có khối lượng phân tử cao hơn là những chất lỏng

hoặc rắn, nhiệt độ sôi tăng dần và độ tan giảm dần theo chiều

tăng của phân tử khối.

- Các amin thơm đều là chất lỏng hoặc chất rắn và dễ bị oxi hoá.

- Các amin đều độc.

Cây thuốc lá chứa amin rất độc: nicotin Phổi người hút thuốc lá

Trang 17

Anilin

Amoniac

Metylamin

1 CẤU TẠO PHÂN TỬ

 Phân tử amin có nguyên tử nitơ ( N ) tương tự như trong phân tử NH3.

H

C

H H

Trang 18

Trang 19

Metylamin tác dung với quì tím

Trang 20

Metylamin tác dung với dd HCl

Trang 21

Anilin tác dung với dung dịch HCl

Trang 22

Metyl amin + quỳ tím  quỳ chuyển xanh

Trang 23

a) Tính bazơ

 * Amin có tính bazơ: Làm xanh quỳ tím

Tác dung với axit

Trang 24

Trong quả chanh có chứa ( axit lactic)

Trong dưa cải muối chua có chứa axit oxalic

Trong giấm có chứa ( axit axetic)

Trang 25

Anilin tác dung với dung dịch brom

Trang 26

1 Cấu tạo phân tử

2 Tính chất hoá học

a) Tính bazơ

b) Phản ứng thế ở nhân thơm của anilin

Phản ứng này được dùng nhận biết anilin

NH2 + 3Br2 Br NH2 + 3HBr

Br Br 2,4,6- tribromanilin

Trang 27

Kết luận

 Amin thơm tiêu biểu là anilin có phản ứng thế

brom vào vòng thơm.

2 TÍNH CHẤT HÓA HỌC

Trang 29

Gợi ý: Viết đồng phân mạch các bon, đồng phân về vị trí

nhóm NH2 của amin ứng với CTPT C4H11N:

Trang 30

Hướng dẫn

Bài tập 9: Cho 8,85g một amin đơn chức X tác dụng với dung dịch HCl dư thu được dung dịch chứa 14,325g muối Công thức phân tử của X là?

- Áp dụng phương pháp bảo toàn khối lượng:

Khối lượng X + Khối lượng HCl = Khối lượng muối

-> Khối lượng HCl = 14,325 – 8,85= 5,475 g

-> namin = nHCl = 0,15 mol -> Mamnin= 59

-> CTPT của X là C3H9N - > chọn đáp án: C3H9N

Lời giải:

Trang 31

Hướng dẫn

Bài tập 10: Cho 4,5 gam C2H5NH2 tác dụng vừa đủ với dung dịch HCl, khối lượng muối thu được là:

-> nHCl = namin = 0,1 mol -> mHCl = 0,1.36,5= 3,65 gam

- Áp dụng phương pháp bảo toàn khối lượng:

Khối lượng amin + Khối lượng HCl = Khối lượng muối

-> Khối lượng muối = 4,5 + 3,65 = 8,15 gam

-> chọn đáp án: 8,15 gam

Lời giải:

Trang 32

Câu 1: Điền từ thích hợp vào chỗ trống

Đúng - Click vào bất cứ nơi nào

để tiếp tục

để tiếp tục Không chính xác - Click vào bất cứ nơi nào để tiếp tục

Không chính xác - Click vào bất

cứ nơi nào để tiếp tục

Bạn trả lời một cách chính xác!

Câu trả lời của bạn:

Câu trả lời đúng là:

Bạn đã không trả lời câu hỏi này

hoàn toàn

Bạn phải trả lời các câu hỏi

trước khi tiếp tục

trước khi tiếp tục Kiểm traKiểm tra Làm lạiLàm lại

Khi thay thế 1 hay nhiều nguyên tử hiđro trong

Trang 33

Câu 2: Amin nào là bậc 2 trong các amin sau:

để tiếp tục

hoàn toàn

A) CH3 –NH-C2H5

B) CH3CH2 NH2

C) (CH3)2 N-C2H5

D) C6H5NH2

Trang 34

Câu 3: Số đồng phân amin bậc một ứng với công thức

phân tử C4H11N có là:

để tiếp tục

hoàn toàn

A) 2

B) 3

C) 4

D) 5

Trang 35

Câu 4: Hợp chất hữu cơ có CTCT rút gọn: C2H5 –NH-CH3

để tiếp tục

để tiếp tục Không chính xác - Click vào bất Không chính xác - Click vào bất cứ nơi nào để tiếp tụccứ nơi nào để tiếp tục

hoàn toàn

A) Etylmetylamin

B) N,N- Metyletanamin

C) Metyletylamin

D) N-Etylmetanamin

Trang 36

Câu 5: Trường hợp nào có tên không phù hợp công thức sau đây :

để tiếp tục

hoàn toàn

Trang 37

Câu 6: Để rửa lọ đựng anilin ta dùng:

để tiếp tục

hoàn toàn

Trang 38

Câu 7: Sự sắp xếp nào theo trật tự tăng dần lực bazơ

của các trường hợp chất sau đây đúng?

để tiếp tục

hoàn toàn

A) C2H5NH2< (CH3)2NH < NH3

B) NH3 < C2H5NH2< (CH3)2NH

C) NH3 < (CH3)2NH < C2H5NH2

D) C2H5NH2< NH3 <(CH3)2NH

Trang 39

Câu 8: C2H5NH2 trong nước không phản ứng với chất

nào trong số các chất sau?

để tiếp tục

hoàn toàn

A) HCl

B) NaOH

C) H2SO4

D) Quỳ tím

Trang 40

Câu 9: Cho 8,85g một amin đơn chức X tác dung với dung dịch HCl dư, thu được dung dịch chứa 14,325g

muối Công thức phân tử của X là?

để tiếp tục

hoàn toàn

A) CH5N

B) C2H7N

C) C3H9N

D) C3H7N

Trang 41

Câu 10: Cho 4,5g C2H5NH2 tác dung vừa đủ với dung

dịch HCl, khối lượng muối thu được là:

để tiếp tục

hoàn toàn

A) 0,85 gam

B) 8,15 gam

C) 7,65 gam

D) 8,10 gam

Trang 42

KẾT QUẢ

Điểm của bạn {score}

Điểm tối đa {max-score}

Trang 43

Cảm ơn các em đã tham gia bài học!

Trang 44

Tài liệu tham khảo

- Sách giáo khoa, sách giáo viên, sách bài tập

Trang 45

Hướng dẫn

Bài tập 1: Viết công thức cấu tạo và chỉ rõ bậc của từng amin

đồng phân có công thức phân tử: C3H9N

Lời giải:

Amin có 3 C không có đồng phân mạch C

- Viết đồng phân vị trí nhóm NH2

- Viết đồng phân mạch bậc amin.

Gợi ý:

Trang 46

Hướng dẫn

Gợi ý: Gọi tên các amin theo: Theo gốc chức, theo tên thay

thế, tên thường nếu có

CH3 CH (NH2)CH3

propylamin hay propan - 1 - amin

isopropylamin hay propan - 2 - amin

etylmetylamin hay N - metyletanamin

trimetylamin hay N,N - đimetylmetanamin

C6H5NH2

Tên thường: Anilin

Định dạng
Số trang	46
Dung lượng	4,17 MB

Bài 9. Amin

(CH3)2 N-C2H5 D) C 6H5NH