Bài 12. Thực hành: Tập sơ cứu và băng bó cho người gãy xương

Bài 12. Thực hành: Tập sơ cứu và băng bó cho người gãy xương tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bà...

BÀI 12: THỰC HÀNH : TẬP SƠ CỨU VÀ BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG I . MỤC TIÊU : 1 . Kiến thức : – Củng cố kiến thức về tính chất , thành phần hoá học của xương , phương pháp cấp cứu khi bị gẫy xương . – Biết cách băng cố định Xương xẳng aty , cẳng chân khi bị gẫy . 2 . Kỹ năng : – Quan sát , biết băng cố định khi xương bị gẫy . 3 . Thái độ : – Biết cách sơ cấp cứu và băng bó cho người bị gẫy xương . II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1 . Giáo viên : – Chuẩn bị theo nhóm HS như hướng dẫn trong SGK . – Tranh vẽ hình 12.1  12.4 SGK 2 . Học sinh : Chuẩn bị : mỗi nhóm mang theo – 2 thanh nẹp dài 30  40 cm , rộng 4  5 cm. – 4 cuộn băng y tế – 4 miếng vải sạch . III . HOẠT ĐỘNG DẠY và HỌC : 1 . ổn định lớp : 2 . Kiểm tra bài cũ :  Hãy nêu những điểm tiến hoá của hệ vận động thích nghi với đời sống đứng thẳng và lao động ?  Nêu những biện pháp vệ sinh hệ vận động ? 3 . Bài mới : – Có thể giới thiệu vài số liệu về tai nạn giao thông hoặc tai nạn lao động làm gãy xương ở địa phương , từ đó xác định yêu cầu của bài thực hành đối với HS . HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS Hoạt động 1 : Trao đổi nhóm về 4 câu hỏi phần hoạt động . Mục tiêu : Tiến hành : – Gv yêu cầu HS thảo luận nhóm .  Hãy nêu những nguyên nhân dẫn tới gãy xương ?  Vì sao nói khả năng gãy xương có liên quan đến lứa tuổi? – HS thảo luận nhóm , đại diện nhóm báo cáo kết quả thảo luận , các nhóm khác bổ sung .  Để bảo vệ xương , khi tham gia lưu thông em cần lưu ý những điểm gì ?  Gặp người tai nạn gãy xương , chúng ta có nên nắn lại cho xương gãy không ? Vì sao ? – GV tóm tắt về nguyên nhân dẫn đến gãy xương , sự biến đổi tỉ lệ cốt giao và chất vo cơ của xương theo lứa tuổi , những điều cần lưu ý khi tham gia giao thông ( thực hiện đúng luật giao thông ) . – Gặp người tai nạn gãy xương chúng ta không nên nắn lại chỗ xương bị gãy vì chỗ đầu xương gãy dễ chạm vào dây thần kinh , làm thủng mạch máu hay làm rách da . – GV giới thiệu các thao tác sơ cứu băng bó cho người bị gãy xương khi gặp tai nạn .  Đặt nạn nhân nằm yên  Dùng gạc hay khăn sách nhẹ nhàng lau sạch vết thương .  Tiến hành sơ cứu . – GV dùng tranh 12.1  12.4 giới thiệu phương pháp si7 cứu và phưong pháp băng bó cố định . Chú ý nhấn mạnh tầm quan trọng của công tác sơ cứu . – Lưu ý HS là sau khi sơ cứu phải đưa nạn nhân đến cơ sở y tế gần nhất . Hoạt động 2 : HS tập sơ cứu và băng bó . Mục tiêu : Tiến hành : 1 / Sơ cứu : – GV kiểm tra , uốn nắn thao tác thực hiện của nhóm , nhận xét đánh giá và tuyên dương các nhóm làm tốt . 2/ Băng bó : – Gv treo tranh 12.2 ; 12.3 và 12.4 yêu cầu HS quan sát và thực hiện thao tác băng bó cố định . – GV kiểm tra , uốn nắn thao tác của HS , nhận xét đánh giá , tuyên dương các nhóm làm tốt . – HS các nhóm thay phiên nhau tập sơ cứu cho người gãy xương cánh tay như hình 12.1 . – HS quan sát tranh , các nhóm thay phiên nhau tập băng bó theo hình 12.2  12.4 IV . CỦNG CỐ :  Em cần làm gì khi tham gia giao thông , khi lao động , vui chơi để tránh cho mình và người khác bị gãy xương ?  Viết báo cáo tường trình phương pháp sơ cứu và băng bó khi gặp người bị gãy xương . V . DẶN DÒ :  Thực hiện đúng luật giao thông để tránh gây tai nạn  Thận trọng trong lao động vui chơi để tránh bị gãy xương .  Chuẩn bị bài : “ Môi trường trong cơ thể “ KiỂM TRA BÀI CŨ Câu 1: Đặc điểm xương người thích nghi với tư đứng thẳng chân ? Câu 2: Hệ người tiến hóa hệ thú điểm nào? BÀI 12 THỰC HÀNH: TẬP SƠ CỨU BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG Mục tiêu - Biết cách sơ cứu gặp người gãy xương - Biết băng bó cố định xương bị gãy (xương cẳng tay) - Từ nguyên nhân gãy xươngcó cách thức bảo vệ xương A LÝ THUYẾT I Tìm hiểu nguyên nhân gẫy xương ▼ Thảo luận Hãy nêu nguyên nhân dẫn tới gãy xương Vì nói khả gãy xương có liên quan đến lứa tuổi? Gặp người bị tai nạn gãy xương, có nên nắn lại chỗ xương gãy không? Vì sao? Gặp người bị tai nạn gãy xương, ta cần làm gì? Tai nạn Lao động Leo Mang vác nặng Đá bóng Chạy, nhảy II Phương pháp sơ cứu gãy xương cẳng tay ▼ Nêu phương pháp sơ cứu gãy xương cẳng tay? - Bước 1: Đặt nẹp gỗ (hay tre) vào chỗ xương gãy - Bước 2: Lót nẹp gạc (hay vải mềm) gấp dày đầu xương - Bước 3: Buộc định vị đầu nẹp bên chỗ xương gãy * Chú ý: + Áp nẹp gỗ vào mặt cẳng tay + Nẹp phải dài từ khuỷu taybàn tay III Băng bó cố định xương cẳng tay - Bước 1: Dùng băng y tế (hay vải) quấn chặt từ khuỷu tay cổ tay - Bước 2: Làm dây đeo cẳng tay vào cổ (cánh tay cẳng tay tạo thành góc vuông) * Chú ý: - Cách quấn băng: từ (từ khuỷu taycổ tay) - Cách cầm băng: cầm ngửa cuộn băng IV Băng bó cố định xương đùi - Sơ cứu băng bó nạn nhân tư nằm - Nẹp phải dài từ sườn đến gót chân - Buộc cố định phần thân - Quấn băng từ cổ chân vào Lưu ý: Gặp người bị tai nạn gãy xương sau băng bó xong cần chuyển nạn nhân đến sở y tế gần để bác sĩ kịp thời chữa trị B THỰC HÀNH Học , làm tập 1,2 SGK tr.10 Kẻ bảng 3-1 trang 11 vào tập TaiLieu.VN TaiLieu.VN TaiLieu.VN KIỂM TRA BÀI CŨ - Câu 1: Đặc điểm nào của bộ xương ngưới thích nghi với tư thế đứng thẳng và đi bằng 2 chân? - Cột sống có 4 chỗ cong. - Lồng ngực: số xương sườn ít và dẹt phát triển 2 bên. - Xương tay, chân: phân hóa, bàn hình vòm, gót kéo dài phía sau thích hợp chức năng giá đỡ. - Khớp xương: cử động linh hoạt. TaiLieu.VN KiỂM TRA BÀI CŨ KIỂM TRA BÀI CŨ - Câu 2: Để cơ và xương phát triển cân đối chúng ta cần làm gì? + Chế độ dinh dưỡng hợp lý. + Thường xuyên tiếp xúc với ánh nắng. + Rèn luyện thân thể lao động vừa sức. + Tư thế ngồi học, làm việc ngay ngắn. + Mang vác đều 2 vai. TaiLieu.VN Bài 12: THỰC HÀNH: TẬP SƠ CỨU VÀ BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG I. Tìm hiểu nguyên nhân gãy xương: - Em hãy cho biết những nguyên nhân nào dẫn đến gãy xương? - Gãy xương do nhiều nguyên nhân: Tai nạn Leo cây Đá banh (TDTT) TaiLieu.VN Té xe Chạy, nhảy Đùa giỡn Lao động Mang vác nặng Những nguyên nhân dẫn đến gãy xương TaiLieu.VN Bài 12: THỰC HÀNH: TẬP SƠ CỨU VÀ BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG I. Tìm hiểu nguyên nhân gãy xương: Vì sao nói khả năng gãy xương liên quan đến lứa tuổi? Vì mỗi lứa tuổi khác nhau, xương lại có cấu tạo về thành phần khác nhau. + Ở người lớn, lượng cốt giao giảm trong khi muối canxi lại nhiều, nên xương giòn, dễ gẫy. + Lứa tuổi thanh thiếu niên, lượng cốt giao nhiều, nên xương đàn hồi, dẻo dai, chắc khỏe hơn. - Khi gặp người bị gãy xương, ta cần làm gì? + Làm sạch vết thương. + Tiến hành sơ cứu (không nên nắn xương) TaiLieu.VN Bài 12: THỰC HÀNH: TẬP SƠ CỨU VÀ BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG I. Tìm hiểu nguyên nhân gãy xương: - Gãy xương do nhiều nguyên nhân: tai nạn, leo trèo, chạy ngã, luyện tập TDTT… - Khi bị gãy xương phải sơ cứu tại chỗ. - Không được nắn xương bóp bừa bãi. II. Tập sơ cứu và băng bó: 1. Sơ cứu: TaiLieu.VN Bài 12: THỰC HÀNH: TẬP SƠ CỨU VÀ BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG I. Tìm hiểu nguyên nhân gãy xương: II. Tập sơ cứu và băng bó: 1. Sơ cứu: Phương pháp sơ cứu cho người gãy xương như thế nào? - Đặt 2 nẹp gỗ, tre vào 2 bên chỗ gãy xương. - Lót vải mềm gấp dày vào các chỗ đầu xương - Buộc định vị 2 chỗ đầu nẹp và 2 bên chỗ xương gãy. TaiLieu.VN Bài 12: THỰC HÀNH: TẬP SƠ CỨU VÀ BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG I. Tìm hiểu nguyên nhân gãy xương: II. Tập sơ cứu và băng bó: 1. Sơ cứu: Băng bó cho người gãy Xương qua những thao tác nào? - Dùng băng y tế quấn chặt từ trong ra cổ tay. -Dùng dây làm dây đeo cẳng tay vào cổ tay. 2. Băng bó và cố định: [...].. .Bài 12: THỰC HÀNH: TẬP SƠ CỨU VÀ BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG I Tìm hiểu nguyên nhân gãy xương: II Tập sơ cứu và băng bó: - Với xương chân ta làm như thế nào? Với xương chân: + Băng từ cổ chân vào + Nếu là xương đùi nẹp từ sườn đến gót chân buộc cố định ở phần thân TaiLieu.VN Bài 12: THỰC HÀNH: TẬP SƠ CỨU VÀ BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG I Tìm hiểu nguyên nhân gãy xương: II Tập sơ cứu và băng bó: 1 Sơ. .. chân buộc cố định ở phần thân Bài 12: THỰC HÀNH: TẬP SƠ CỨU VÀ BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG PHẦN THỰC HÀNH - Giáo viên làm với 1 học sinh – giả định bị gãy xương - Làm từ từ và giải thích cho HS hiểu - Yêu cầu các em HS thực hiện theo nhóm → GV quan sát và hướng dẫn thêm THU HOẠCH - Yêu cầu HS về viết báo cáo tường trình sơ cứu và băng bó khi gặp BÀI 12: THỰC HÀNH : TẬP SƠ CỨU VÀ BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG I . MỤC TIÊU : 1 . Kiến thức : – Củng cố kiến thức về tính chất , thành phần hoá học của xương , phương pháp cấp cứu khi bị gẫy xương . – Biết cách băng cố định Xương xẳng aty , cẳng chân khi bị gẫy . 2 . Kỹ năng : – Quan sát , biết băng cố định khi xương bị gẫy . 3 . Thái độ : – Biết cách sơ cấp cứu và băng bó cho người bị gẫy xương . II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1 . Giáo viên : – Chuẩn bị theo nhóm HS như hướng dẫn trong SGK . – Tranh vẽ hình 12.1  12.4 SGK 2 . Học sinh : Chuẩn bị : mỗi nhóm mang theo – 2 thanh nẹp dài 30  40 cm , rộng 4  5 cm. – 4 cuộn băng y tế – 4 miếng vải sạch . III . HOẠT ĐỘNG DẠY và HỌC : 1 . ổn định lớp : 2 . Kiểm tra bài cũ :  Hãy nêu những điểm tiến hoá của hệ vận động thích nghi với đời sống đứng thẳng và lao động ?  Nêu những biện pháp vệ sinh hệ vận động ? 3 . Bài mới : – Có thể giới thiệu vài số liệu về tai nạn giao thông hoặc tai nạn lao động làm gãy xương ở địa phương , từ đó xác định yêu cầu của bài thực hành đối với HS . HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS Hoạt động 1 : Trao đổi nhóm về 4 câu hỏi phần hoạt động . Mục tiêu : Tiến hành : – Gv yêu cầu HS thảo luận nhóm .  Hãy nêu những nguyên nhân dẫn tới gãy xương ?  Vì sao nói khả năng gãy xương có liên quan đến lứa tuổi? – HS thảo luận nhóm , đại diện nhóm báo cáo kết quả thảo luận , các nhóm khác bổ sung .  Để bảo vệ xương , khi tham gia lưu thông em cần lưu ý những điểm gì ?  Gặp người tai nạn gãy xương , chúng ta có nên nắn lại cho xương gãy không ? Vì sao ? – GV tóm tắt về nguyên nhân dẫn đến gãy xương , sự biến đổi tỉ lệ cốt giao và chất vo cơ của xương theo lứa tuổi , những điều cần lưu ý khi tham gia giao thông ( thực hiện đúng luật giao thông ) . – Gặp người tai nạn gãy xương chúng ta không nên nắn lại chỗ xương bị gãy vì chỗ đầu xương gãy dễ chạm vào dây thần kinh , làm thủng mạch máu hay làm rách da . – GV giới thiệu các thao tác sơ cứu băng bó cho người bị gãy xương khi gặp tai nạn .  Đặt nạn nhân nằm yên  Dùng gạc hay khăn sách nhẹ nhàng lau sạch vết thương .  Tiến hành sơ cứu . – GV dùng tranh 12.1  12.4 giới thiệu phương pháp si7 cứu và phưong pháp băng bó cố định . Chú ý nhấn mạnh tầm quan trọng của công tác sơ cứu . – Lưu ý HS là sau khi sơ cứu phải đưa nạn nhân đến cơ sở y tế gần nhất . Hoạt động 2 : HS tập sơ cứu và băng bó . Mục tiêu : Tiến hành : 1 / Sơ cứu : – GV kiểm tra , uốn nắn thao tác thực hiện của nhóm , nhận xét đánh giá và tuyên dương các nhóm làm tốt . 2/ Băng bó : – Gv treo tranh 12.2 ; 12.3 và 12.4 yêu cầu HS quan sát và thực hiện thao tác băng bó cố định . – GV kiểm tra , uốn nắn thao tác của HS , nhận xét đánh giá , tuyên dương các nhóm làm tốt . – HS các nhóm thay phiên nhau tập sơ cứu cho người gãy xương cánh tay như hình 12.1 . – HS quan sát tranh , các nhóm thay phiên nhau tập băng bó theo hình 12.2  12.4 IV . CỦNG CỐ :  Em cần làm gì khi tham gia giao thông , khi lao động , vui chơi để tránh cho mình và người khác bị gãy xương ?  Viết báo cáo tường trình phương pháp sơ cứu và băng bó khi gặp người bị gãy xương . V . DẶN DÒ :  Thực hiện đúng luật giao thông để tránh gây tai nạn  Thận trọng trong lao động vui chơi để tránh bị gãy xương .  Chuẩn bị bài : “ Môi trường trong cơ thể “ Bài 12 : THỰC HÀNH 1.Mục tiêu: Biết cách sơ cứu gặp người gãy xương Biết băng bó cố định xương bị gãy (xương cẳng tay) Từ nguyên nhân gãy xươngcó cách thức bảo vệ xương * GÃY XƯƠNG: Gãy xương hay rạn xương tượng làm tính nguyên vẹn ban đầu xương I TÌM HIỂU NGUYÊN NHÂN GÃY XƯƠNG Có loại gãy xương: + Gãy xương hở: đầu xương gãy đâm thủng da + Gãy xương kín: xương bị gãy, đầu xương gãy không đâm ngoài vết thương da Thảo luận : Hãy nêu nguyên nhân dẫn tới gãy xương Vì nói khả gãy xương có liên Thực hành Tập sơ cứu và băng bó cho người gãy xương I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Nêu được nguyên nhân dẫn đến gãy xương. - Trình bày được các thao tác sơ cứu, băng bó cho người bị gãy xương. 2. Kỹ năng: - Làm việc hợp tác nhóm - Khéo léo, chính xác khi băng bó 3. Thái độ Có ý thức bảo vệ xương khi lao động, vui chơi, giải trí đặc biệt khi tham gia giao thông. II. PHƯƠNG PHÁP: Thực hành III. CHUẨN BỊ: Chuẩn bị của cá nhóm: - 2 thanh nẹp dài 30- 40 cm, rộng 4- 5 cm, dày 0,6-1 cm (tre hoặc gỗ bào nhẵn). - 4 cuộn băng y tế, mỗi cuộn dài 2m (hoặc vải sạch) - 4 miếng gạc y tế (hoặc vải sạch 20x40cm) Kiểm tra: ? Kể tên các loại mô đã học? Làm thế nào để phân biệt được các loại mô đó? IV. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG: H H o o ạ ạ t t đ đ ộ ộ n n g g 1 1 : : Nguyên nhân gãy xương Mục tiêu: HS kể tên được một số nguyên nhân cơ bản dẫn đến gãy xương. Tiến hành HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Y/c HS thảo luận nhóm 4 vấn đề sau: + Nêu nguyên nhân dẫn đến gãy - Các nhóm thảo luận - Đại diện các nhóm trình bày, các nhóm khác bổ sung, tranh luận. - Tìm ra đáp án đúng: +Nguyên nhân: tai nạn giao thông, hoạt động lao động, thể thao, đánh xương +Vì sao khả năng gãy xương liên quan đến lứa tuổi? + Để bảo vệ xương, khi tham gia vận động em phải lưu ý vấn đề gì? + Gặp người bị tai nạn gãy xương, có nên nắn lại chỗ gãy không? Vì sao? nhau +Tuổi cao nguy cơ gãy xương cao do tỷ lệ chất cốt giao giảm, tuổi nhỏ do hiếu động, nghịch ngợm. + Cần phải: đi đường đảm bảo an toàn giao thông, chế độ lao động và thể thao hợp lý. + Không nên vì đầu xương gãy dễ làm tổn thương mạch máu và dây thần kinh. H H o o ạ ạ t t đ đ ộ ộ n n g g 2 2 : : sơ cứu và băng bó cho người bị gãy xương Mục tiêu: HS biết cách sơ cứu và băng bó cho người bị gãy xương. Tiến hành: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Treo tranh H 12.1: sơ cứu khi gãy xương cẳng tay. - 1 HS đọc to phần thông tin - Ghi vắn tắt các bước tiến hành - Treo tranh H12.2, 12.3, 12.4 - 1 HS đọc to phần thông tin - Quan sát đúng và hướng dẫn HS băng bó đúng cách - Từng nhóm HS thay phi ên nhau băng bó các nội dung: + Sơ cứu. + Cố định + Cố định xương cẳng tay + Cố định xương cẳng chân H H o o ạ ạ t t đ đ ộ ộ n n g g 3 3 : : viết báo cáo thực hành Mục tiêu: Viết đúng quy trình băng bó khi gãy xương Tiến hành: BÁO CÁO THỰC HÀNH: CÁCH SƠ CỨU VÀ CỐ ĐỊNH KHI GÃY XƯƠNG 1. Cách sơ cứu: 2. Cách cố định xương: Hoạt động 4: Kiểm tra - đánh giá - củng cố - GV thu phiếu báo cáo thực hành - Yêu cầu 3-4 HS trả lời các câu hỏi sau: ? Nêu các bước sơ cứu khi bị gãy xương? (xương cẳng tay, xương đùi) ? Nêu các bước cố định xương (xương cẳng tay, xương đùi). ? Khi sơ cứu hoặc cố định xương, em gặp phải những khó khăn nào? Đã khắc phục vấn đề đó ra sao? ? Em có đề xuất những vấn đề gì trong sơ cứu hoặc cố định xương nhằm đảm bảo cho xương được an toàn nhất. IV. Hướng dẫn về nhà: - Xem bài Máu và môi trường trong cơ thể. - Quan sát máu ở vết thương nhỏ. Tiến hành HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Treo tranh H13.2 (che nửa phải) - Quan sát, chú ý ?Theo em, môi trường trong gồm những yếu tố nào? - Trả lời độc lập: máu, nước, mô, Thực hành Tập sơ cứu và băng bó cho người gãy xương I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Nêu được nguyên nhân dẫn đến gãy xương. - Trình bày được các thao tác sơ cứu, băng bó cho người bị gãy xương. 2. Kỹ năng: - Làm việc hợp tác nhóm - Khéo léo, chính xác khi băng bó 3. Thái độ Có ý thức bảo vệ xương khi lao động, vui chơi, giải trí đặc biệt khi tham gia giao thông. II. PHƯƠNG PHÁP: Thực hành III. CHUẨN BỊ: Chuẩn bị của cá nhóm: - 2 thanh nẹp dài 30- 40 cm, rộng 4- 5 cm, dày 0,6-1 cm (tre hoặc gỗ bào nhẵn). - 4 cuộn băng y tế, mỗi cuộn dài 2m (hoặc vải sạch) - 4 miếng gạc y tế (hoặc vải sạch 20x40cm) Kiểm tra: ? Kể tên các loại mô đã học? Làm thế nào để phân biệt được các loại mô đó? IV. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG: H H o o ạ ạ t t đ đ ộ ộ n n g g 1 1 : : Nguyên nhân gãy xương Mục tiêu: HS kể tên được một số nguyên nhân cơ bản dẫn đến gãy xương. Tiến hành HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Y/c HS thảo luận nhóm 4 vấn đề sau: + Nêu nguyên nhân dẫn đến gãy - Các nhóm thảo luận - Đại diện các nhóm trình bày, các nhóm khác bổ sung, tranh luận. - Tìm ra đáp án đúng: +Nguyên nhân: tai nạn giao thông, hoạt động lao động, thể thao, đánh xương +Vì sao khả năng gãy xương liên quan đến lứa tuổi? + Để bảo vệ xương, khi tham gia vận động em phải lưu ý vấn đề gì? + Gặp người bị tai nạn gãy xương, có nên nắn lại chỗ gãy không? Vì sao? nhau +Tuổi cao nguy cơ gãy xương cao do tỷ lệ chất cốt giao giảm, tuổi nhỏ do hiếu động, nghịch ngợm. + Cần phải: đi đường đảm bảo an toàn giao thông, chế độ lao động và thể thao hợp lý. + Không nên vì đầu xương gãy dễ làm tổn thương mạch máu và dây thần kinh. H H o o ạ ạ t t đ đ ộ ộ n n g g 2 2 : : sơ cứu và băng bó cho người bị gãy xương Mục tiêu: HS biết cách sơ cứu và băng bó cho người bị gãy xương. Tiến hành: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Treo tranh H 12.1: sơ cứu khi gãy xương cẳng tay. - 1 HS đọc to phần thông tin - Ghi vắn tắt các bước tiến hành - Treo tranh H12.2, 12.3, 12.4 - 1 HS đọc to phần thông tin - Quan sát đúng và hướng dẫn HS băng bó đúng cách - Từng nhóm HS thay phi ên nhau băng bó các nội dung: + Sơ cứu. + Cố định + Cố định xương cẳng tay + Cố định xương cẳng chân H H o o ạ ạ t t đ đ ộ ộ n n g g 3 3 : : viết báo cáo thực hành Mục tiêu: Viết đúng quy trình băng bó khi gãy xương Tiến hành: BÁO CÁO THỰC HÀNH: CÁCH SƠ CỨU VÀ CỐ ĐỊNH KHI GÃY XƯƠNG 1. Cách sơ cứu: 2. Cách cố định xương: Hoạt động 4: Kiểm tra - đánh giá - củng cố - GV thu phiếu báo cáo thực hành - Yêu cầu 3-4 HS trả lời các câu hỏi sau: ? Nêu các bước sơ cứu khi bị gãy xương? (xương cẳng tay, xương đùi) ? Nêu các bước cố định xương (xương cẳng tay, xương đùi). ? Khi sơ cứu hoặc cố định xương, em gặp phải những khó khăn nào? Đã khắc phục vấn đề đó ra sao? ? Em có đề xuất những vấn đề gì trong sơ cứu hoặc cố định xương nhằm đảm bảo cho xương được an toàn nhất. IV. Hướng dẫn về nhà: - Xem bài Máu và môi trường trong cơ thể. - Quan sát máu ở vết thương nhỏ. Tiến hành HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Treo tranh H13.2 (che nửa phải) - Quan sát, chú ý ?Theo em, môi trường trong gồm những yếu tố nào? - Trả lời độc lập: máu, nước, mô, ...BÀI 12 THỰC HÀNH: TẬP SƠ CỨU BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG Mục tiêu - Biết cách sơ cứu gặp người gãy xương - Biết băng bó cố định xương bị gãy (xương cẳng tay) - Từ nguyên nhân gãy xương có... chỗ xương gãy không? Vì sao? Gặp người bị tai nạn gãy xương, ta cần làm gì? Tai nạn Lao động Leo Mang vác nặng Đá bóng Chạy, nhảy II Phương pháp sơ cứu gãy xương cẳng tay ▼ Nêu phương pháp sơ cứu. .. tạo thành góc vuông) * Chú ý: - Cách quấn băng: từ (từ khuỷu taycổ tay) - Cách cầm băng: cầm ngửa cuộn băng IV Băng bó cố định xương đùi - Sơ cứu băng bó nạn nhân tư nằm - Nẹp phải dài từ sườn